我的爱好作文15篇(精品)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的我的爱好作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的爱好作文1
读书是我的业余爱好之一，忙碌的学习之后，一杯清茶，一本小说往往可以缓解我一身的疲惫。我爱小说，也让我有空间从忙碌中脱身，享受属于自己的时空。
最近很喜欢沈从文的《边城》，虽然是无意中翻到，但我却很快地被他吸引，欲罢不能。《边城》是一首真善美的的赞歌。在人与人之间的关系越来越复杂，人心越来越不单纯的都市，《边城》里的一切就像一股清风，让人神清气爽。《边城》里的人们单纯善良而美好，16岁的翠翠天真美丽，喜欢看新娘，喜欢听爷爷吹的《娘嫁女》，喜欢听渡船的`人们讲外面的故事，当她遇到爱情，小城里的温馨气氛顿时包围了每位读者。
我想当现实的残酷和生活的琐碎绕的我们晕头转向时，这本书也许能提供一个休息的地方给我们。
无丝竹之乱耳
读到刘禹锡的《陋室铭》：可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。我就想到作者的高洁志趣。读一读书，偶尔弹弹古筝来陶冶情操。
当我有烦恼时，我就弹《高山流水》。弹到高山部分，心潮汹涌澎湃，随着高山的雄伟连绵起伏，弹到流水部分，涓涓的溪流流入我心，身心一下放松了许多。
当我高兴的欲罢不能时，我就弹《丰收锣鼓》，仿佛农民欢庆佳节一样，敲锣打鼓，别提多热闹。
家里有喜事时，我回到家，就弹《山丹丹开花红艳艳》，节奏有调动听，自己内心特开心，打开窗户，想让所有人来分享我的快乐。
书的世界，琴的海洋，让我每天都有着快乐，回到家，拥抱“世界”，有烦恼时，跳进“海洋”让我的生活无不有了色彩！
我的爱好作文2
爱好，每个人都会有，但每个人和每个人的爱好不一样，我的爱好有两个，一个是写毛笔字，一个是看书，我今天就给大家说说我这两个爱好。
第一个，写毛笔字。在我上三年级时，我就在猫吃鱼画室和李老师学毛笔字。每节课我都是越写越兴奋，越写越起劲儿，一节课练一个到两个字，每次都是越写越好。下课后，李老师会给我们几个学生留作业，在纸上画线条，每天多练几张，基本功必须扎实。把上课练的字回家再练练，争取写成和书上一样的字。每次下了课，我回到家，第一件事就是练字，就这样形成了习惯，慢慢地，我就喜欢上了写毛笔字。
第二个，读书。这个爱好也是在三年级才有的。我们三四班的图书角有许多学校给买的书，放在班里，在那时，我喜欢上了杨红樱阿姨写的《笑猫日记系列》。我每天都读一会儿，可是一共才三本，几个星期就看完了，可是非常好看，不想就这么不看了，所以我让妈妈给我买了全套。每本书都很有意思，于是，我就喜欢上了读书。在四年级，我又看了《淘气包马小跳系列》全套，主要围着马小跳写从他身上发生的各种事情；在五年级，我又开始看了沈石溪的'动物小说，生动有趣，还看长青藤国际大奖小说系列还有曹文轩写的小说；在六年级，也就是现在，我又喜欢看《哈利·波特》，这一系列书特别有意思，围绕着哈利波特写一些扣人心弦的故事。
我觉得我的爱好已经充实了我的生活，让生活变得越来越有意思。
我的爱好作文3
我的爱好是拼积木。每次当我有空闲时，都会叫上表哥一起在房间里拼积木。
拼积木的时候，只要把那些大大小小、四四方方、五颜六色、各种各样的零件拼在一起，就能变成各式各样的东西。零件上有很多凸起凹下的地方，很容易拼装起来。
妈妈常说：“玩积木会增强智力。”所以我经常玩。有时候，我玩积木有点走火入魔。大人不说，我甚至能玩一天。我觉得积木可以百变，战车，城堡，恐龙，一军舰，飞机……其实第一次拼积木，有点不耐烦，零件找不到，图案拼不好。后来慢慢好了。
今天下午午饭后，我和表哥在房间拼飞机。我说：“你找零件，我拼。”“好，没问题！”我左拼拼右搭搭，表哥也飞快地找零件。他首先把图纸上所有的零件，按照形状、颜色找给我。我就按照图纸上的步数来拼装。虽然拼积木中也有许多“拦路虎”，但我们没有灰心。
“哎呀！飞机的螺旋转怎么拼不上啊！”我把飞机的螺旋转拆了仔细思考。我看了看图纸，原来是有块零件没有上。“哎，我这个马大哈！”
“胡子轩，你少找了个零件！”我说着，指了指少找的零件。
表哥一听，仔仔细细地搜寻着三角形、浅蓝色的零件。“哦，找到了，原来夹在缝隙里了。”他把那个零件递给了我。一直说着：我真是粗心大意。很快我们就拼完了，一下午，我们玩得不亦乐乎。
现在这架飞机一直放在我的.书柜上，每当我看见它，心里有说不尽的快乐，我要永远珍藏着我们兄弟俩一起亲手拼的飞机。
我的爱好作文4
我是一个活泼、可爱、好写作、乐于助人的女孩，但最让我骄傲的是写得好。
记得有一次，在假期，我完成了寒假作业和老师的作业，我不知道该怎么办，突然，我爸爸进来了。我吓坏了，他装作生气的样子说："爸爸，你吓到我了！"父亲说，“梅，别生气！下次我在门口进来，还不行吗？”我高兴地说：“行了，爸爸我在骗你！”父亲生气了，高兴地说：“你这个小流氓！”我和父亲笑了。然后，爸爸拿了我的寒假作业，开始检查。过了一会儿，放下作业，爸爸对我说："阿美，字怎么写得这么难看，快字！"爸爸不在我的房间。太好了。我不必担心该做什么。我高兴得跳了起来。我拿了一本旧书，开始练习书法！总之，我发现了前一个词的不足，知道：只有勤于练习，才能把单词写得越来越好。除了我自己努力练习之外，爸爸经常指导我，教我如何写好字。
现在，拿起一年级和二年级我写的这个，看到上面拧着的`字，我简直不敢相信自己的眼睛。然而现在，我的书法非常好。告诉你哦，现在我把这个词练出来是有目的的，聪明你一定猜对了！就是要等到元旦，我要写春联！
我的爱好作文5
我的爱好是做主持，主持使我快乐。
记得那是一个宁静的夜晚，在放学回家的路上，妈妈突然对我说：“恩杰，有个主持人比赛，你要参加吗?"我没表态，漫不经心地踢着路上的石子。妈妈接着说：“这个奖的含金量很高，而且还有奖品哦。”我一听奖品，一下来了兴致，连忙答应：“好啊，好啊！”于是，妈妈就给我报名了。
从那时起，我每天孜孜不倦地背诵稿子：放学回家背，做完作业背，睡前背，早起背。妈妈说我连睡觉做梦都还念念叨叨的。不久，稿子让我背得滚瓜烂熟。接下来，妈妈带我去主持老师那儿学动作，学情感表达。每天晚上都上主持课到七八点才回家，到家后连饭都顾不上吃又开始练习起来。这期间好几次想要放弃，可想到毛泽东爷爷说的话：“世上无难事，只要肯攀登。”我就觉得浑身充满了力量，咬咬牙坚持下来。
抱着这个信念很快迎来了初赛。在比赛时，我保持着良好的`心态，用专业的主持取得高分进入复赛，接着顺利进入决赛。每次的晋级都有我辛勤的汗水，所谓台上一分钟，台下十年功。在冠军争夺赛中我发挥稳定，一举夺得冠军。从拿到奖杯的那一刻，一颗小小的种子就种在我的心中，并且生根发芽。同时拿下的第一个奖杯也算为我树了一个标杆，从此以后，我开始往主持的道路上砥砺前行。
每每往台上一站，手握话筒的一瞬间，我忘却紧张，全身心投入。只想展示我平时所学，让大家在我悦耳的声音和动人的话语中享受视听盛宴。
我的爱好作文6
每个人都有属于自己的爱好。而我，当然也不例外，那就是——画画。是它，改变了我！
当我还小的时候，我十分胆小，面对任何事情都像一只不知所措的小猫，惊恐地望着每一个人。直到有一天，我偶然看见了一幅画。
那画上有一个小女孩，我被她深深吸引。她笑得很美，很美，我也跟着笑着。从那以后，我便爱上了画画，经常在纸上画出记忆中的那位小女孩。爸爸看出了我对画画的痴迷，便二话不说，把我带到绘画室——那是我喜爱又向往的地方。
第一次来到绘画室，我胆怯地望着老师，双手十分不自然地摆动着，脑子里一片空白。老师弯下身，摸了摸我的脑袋，和蔼地对我笑着，如同那画上的小女孩似的。老师拉着我来到座位上，轻声细语地教着我。我专注地看着老师，细细地倾听着。之后，我开始拿起画笔，小心翼翼地画着，可却怎么也画不好，反复地涂改着。我也渐渐地失去了信心，天空也仿佛蒙上了一层乌云。我沮丧地望着画纸，准备放弃。就在这时，老师来了，我不知所措地揪着衣服。只听他和蔼地说：“是不是我讲的太快了？没事，加油！”我又重拾了信心，紧紧地握住画笔，心想：我一定会加油的！我开始了刻苦的学习，画技也在一点点地增长。现在，我已经可以娴熟地拿着画笔，画出优美的线条，随意地搭配颜色。一幅幅精美的画作，从我的.指间流淌出来。我也因此“脱掉”了胆小的外套，变得阳光、自信起来。
我爱画出缤纷的世界，画出人们的梦想，画出伟大的祖国。这，就是我的爱好！
我的爱好作文7
我的爱好是看书，每天都要看半个小时的书，放假的时候就买书去看，还向朋友借书。
这个爱好给我带来了快乐，因为我从书中知道了很多别人不知道的知识，认识了很多字，所以我很快乐。因为我在书里看到了许多有趣和搞笑的故事，所以我很快乐。因为我在书里认识了很多写作手法，得到了别人没有的东西，所以我很快乐。
在我的生活中，发生了和这个爱好有关的一件有趣的事，就是有一次，我向一个朋友借了一本书，正当我看得津津有味的时候，外婆去叫我吃饭，我恋恋不舍地看了手中的书，拿着书去吃饭。我一只手拿着书，一只手往嘴里倒饭，外婆不停地催我吃饭，一不小心把一滴汤滴进了书里，我赶紧把汤擦掉，把书放在椅子上，狼吞虎咽地吃完饭，飞快地拿起书来看，看完了一遍又一遍。这件事对我来说是非常有趣的'，因为我不小心把汤滴进了书里，不过下次我要改改在吃饭时看书的习惯了，这样会对身体有坏处。
你知道我为什么喜欢看书吗？因为每看一本书，就会看到许多有趣的故事，也感受到人物的欢喜悲哀，感觉自己身在其中。还能明白许多道理，所以我爱这个爱好。
我的爱好作文8
我有一个十分与众不同的爱好，它让我的生活变得更加美好、它填满了我所有的课余时间。这个爱好就是——捡石头。
你们知道我的爱好是怎么来的吗？我来告诉你它的缘起吧。小时候我喜欢踢地上的一些小物件，比如矿泉水瓶盖和石头之类的'东西。过了许久，我发现踢的这些石头样子形状十分的好看。于是我就开始观察它们。
后来，我进一步发现很多石头身上有许多美丽的花纹，于是我就开始有意识的收集。终于有一天我捡的石头越来越多，多到都不知道放哪里了。
我就把所有的石头都搬了出来，“一块、两块、三块、39块、40块、61块……”我在大声的数着，耶——我收集了这么多石头！我左思右想，突然脑子里面灵光一闪，我想到了——我可以把它们放在盒子里呀，而且这个盒子一定得是个大盒子！这样我就可以收集更多的石头了。
今天早上我起的早又去家门口的池塘边捡石头。首先，我先看捡到的石头长的是不是圆润，是圆润的话我就先拿着。之后我再挑选一些有美丽花纹的这就是我收集石头的小方法。
生活中无聊时，就会拿着几块石头在上面画画，画几个小人让他们一起玩一起做游戏。
捡石头是我的一个爱好，也是我打发时间的工具更给我的童年带来了无限的欢乐！
我的爱好作文9
每个人都有自己的爱好，它们总会给予我们一种动力。当我们想起它们时，身上总会有那么一股不可思议的力量推动着我们前进，促使着我们打起慢慢的精神去做好每一件事。
我的爱好只有一个，很普通也很有趣。在空闲的时候，我总是喜欢收集一些长的英语单词。单词本被我写的满满的，心里也就跟着被填的满满的。每次将单词本带在身上，心里总是乐滋滋的。
在我小学一年级的时候，英语经常考全班倒数。因此我对英语也就产生了厌恶感，甚至看到英语书都想撕了它。父亲叫我去上英语补习班，我也经常不做作业并且想方设法的逃课。可是，就在某个经意间，我开始转变了态度。老师为了我改变了自己多年的教学方法，平时对我也十分严厉。经常不交作业的我也会经常被老师说哭。不过，我因此得到了一个很好听的英文名，可可。老师在上课提问时，经常响亮地叫出我的英文名。渐渐的，我在课堂上发言次数也就越来越多，背英语单词也不知不觉中记得很牢固。我对英语产生了浓厚的兴趣。我开始拥有了自己第一本单词本，第一本英语图书，第一次和外国人交流。后来，一提起英语我就来劲，看着自己的`单词本，忍不住去翻开巩固几个单词。我想这也是促使我有了自己的梦想——翻译家，尽管很遥远，但是我总是会一步一步的向前走。
父亲和母亲看着我这么爱积累单词，平时也会出点单词考我。有时，我可以很快拼出那个单词并且说出它的意思，但是免不了背不出来的时候。我总是喜欢用单词和家人们玩游戏，全家人总是玩得不亦乐乎。
爱好就像光，一点一点透过你的心房，带来阳光的喜悦;爱好就像谁，一滴一滴滴进心田，带来生的希望;爱好就像……总之，每个人都应该有自己的爱好来丰富生活的色彩。
我的爱好作文10
一天，妈妈问我：“你要不要学吉他啊？这很炫酷哟！”我犹豫了一会，答应了妈妈。
我的吉他老师长的很帅，个子高高的，眼睛大大的，还特别有耐心。他弹吉他弹的'非常好。刚开始老师教我的时候，我涨红了脸，特别紧张，不怎么敢说话。老师看我很紧张的样子，就问我为什么要学习弹吉他。老师一问，我更加脸红了，不知如何回答。老师笑着对我说：“学吉他不但可以提高你的音乐技能，还可以改变你对音乐的认识。不管学什么，都要慢慢来哦！不要紧张哦！”说完轻轻地拍了拍我，顿时仿佛有一股暖流流过我的心田，我心里暗暗下定决心，一定要好好学。
我回去把老师对我说的话告诉了妈妈，妈妈对我说：“老师说的很对，慢慢学。”一天，我在教室里练吉他，老师走到我面前对我说：“弹的不错，进步很大，加油！”听后我更坚定了信心，更加卖力地去练习弹奏。
有一次，突然狂风暴雨。下课了，我撑着雨伞一步一步跑回家。到了家我打开吉他包，发现吉他书湿透了，再看了看吉他，吉他上面也有水了，我痛苦极了，眼泪直往下流。妈妈安慰我道：“不经历风雨，怎么见彩虹？怎么小小的一点挫折，就把你打倒了？”听后，我若有所思地点了点头。
现在，我很喜欢弹吉他，这让我找到了自信，同时我明白了一个道理：只要做起来，一切皆有可能。
我的爱好作文11
我如果说是个多才多艺的女孩那必须是在吹牛，说实话，对我来说，除了作文好以外，对其他可算是一窍不通。可是，我也有自我的兴趣爱好，比如——看书。
我可是个小书迷，每一天的读书量可比一般同学多不少呢。为此，我每一天的作业总能高效率完成，从而挤出一点时间用来阅读，使我知识可能比一般同学多。我这个小书虫的称号可不是徒有虚名的而是名副其实的。从小到大，我一向就十分乖巧，父母担心我太孤单了，便为我买了几本注音读物。开始我很少去碰他，之后我发现其实这些书挺好看的`。渐渐的，我就爱上了书。在四年级时，我学会了写作，因为我的想象力十分丰富，所以我的作文名声开始响起来，同时，我的书虫名声也响了起来，为此，我还兴奋了好一阵子。之后我仔细想想，这多是我多读了书得到的好处。
自从我迷上了看书，我书柜中的藏书也明显增多了，所以我练出了看书的速度，曾破记录一天看了5本书。父母怕我老在房间中看书，看坏了眼睛，看坏了体质，就总是劝我多出去玩玩，我却总赖在椅子上不愿意走，父母也拿我没办法，只得让着我。
你说我的兴趣爱好是不是很简单？做起来也十分简单，比一般的爱好又省力不少，因为这样，我更对这个爱好更感兴趣了。
我的爱好作文12
每个人都有自己的爱好，提起我的爱好那可是丰富多彩！有画画、旅游、玩电脑、看书、吃美食……但我最喜欢的爱好还是书法！
记得四岁那年第一次学习书法，班里属我年龄最小，而且我只能站在小板凳上学写字。刚开始觉得写毛笔字很好玩，拿着笔点一下，画一下，直到李老师开始纠正我的笔法和态度，我开始变得讨厌书法，觉得书法枯燥无聊至极，每次上书法课的`时候只希望赶紧下课，回家以后也没按照老师的要求认真练习笔画。
直到有一天，李老师专门拿着其它学生写的书法作品给我看，当时我深深的被震撼了，学长们的作品写得笔走龙蛇、力透纸背！我心里暗暗发誓：我不笨，我也能和学长们写得一样好。
于是我开始认真的学习颜体，从点横撇捺、练“永”字开始，勤练书法。
在小学一年级，第一次参加学校的书画比赛，就得了书法类一等奖，我在开心之余也明白了：荣誉是在长期不懈的努力下才能拥有的。从此我也对书法更加感兴趣了，也更加刻苦练习了。
功夫不负有心人，每次代表学校参加的各大书法类比赛，我都取得了非常好的成绩！现在我不光练书法，一有时间还会和父母一起去各大博物馆参观书法作品，也常看书法类的书籍，还会去有碑文的景点参观增长见识，让我对这一门古老的中国艺术、中华民族的文化瑰宝有更深入的了解和学习。
书法丰富了我的课余生活，锻炼了我意志，修养了我身心，书法已经融入我的生活，它将是我的挚友伴随我一生的成长！我爱书法！
我的爱好作文13
一百零二，一百零九！一百一十六……“啊！又超过我了——如果许静雅超过我的话，那我就吃不到美味的爆米花了——”郑程宇默默地说着，希望许静雅不要超过他。这样她就可以吃到林老师亲手爆的爆米花。“许静雅，求你不要超过我啊！”这个时候沈思言已经把许静雅的星算好了，“一百三十二颗星！”“耶！”郑程予高兴地跳了起来，因为他有爆米花吃了。
今天是什么日子？班级里这么热闹？原来，我们把字贴练完了，正统计每个人得了几颗星，这件事表面看起来没什么，可是，对我们来说，这真是致关重大。为什么呢？因为林老师对我们说过：写字得星前五名学生，每人她会奖励一大袋子爆米花，第六到第十五名的学生，每人会得到一碗美味的`泡面，我们每个人都记住了林老师的承诺。每天认真练字。可是我掌握不了字的结构，而且，我滴的眼药水让我看不清字帖上的文字，所以，我的星自然是很少。
好了，现在不说星了，来说一说其它的吧！
练字，既可以让人心静，又需要心静，所以，练字的确让我浮躁的心平静了许多，自从开始练字之后，我让我的本子上出现了那个让人欣喜的“优”，也让我的烦恼一扫而空，或让我沉浸在汉字笔画，结构的王国。
总而言之，只有一个词可以表达出我对练字的感情，那就是“我爱上了练字！
我的爱好作文14
我的爱好是读书，读书能让我忘记所有的烦恼，我非常喜欢读书。
记得有一次，我向同学借了一本书，非常喜欢。不论上卫生间还是下课都要看，只要有时间就看。放学回到家，我手都没洗，就躺在床上看，一直看到晚上七点，我抻了一下懒腰，说：“终于看完了，这本书太好看了。”可这还不够，我又拿出妈妈给我买的《米小圈》全套，又看了起来，我一直看到了九点，这时妈妈的小喇叭开始广播了：“姑娘，这都几点了，还不快睡觉！”我说：“就再看一小会儿。”一分，两分，十分过去了，妈妈实在受不了了，大声说：“刘思琪，快睡觉！”我只好依依不舍地去睡觉了，我躺床上还在想：米小圈的智商是几啊？能不能打败王聪聪……我一直想，一直想，终于我睡着了。在梦中我梦见米小圈赢了，太开心了。
昨天我去奶奶家，一进门就开始读书，不论奶奶说什么我都不吱声。到了吃饭的时候，奶奶让我吃饭，我一边看一边吃，把饭弄得到处都是，奶奶说：“吃完再看。”我一听吃完可以看，马上放下筷子，跑回屋，接着看。奶奶和爷爷无奈地摇摇头，说：“这孩子就知道看书。”
我的爱好是看书，我爱看书，看书是我的.最爱。
我的爱好作文15
在我的几个爱好当中，我是最喜欢打乒乓球了。
我的入门“功夫”是从婆婆那里学到的。记得是在双休日的一天上午，我看见婆婆在跟张爷爷打乒乓球比赛。只看见那黄色的乒乓球在桌上跳来跳去，十分有趣而且很好玩。我吵着也要玩，婆婆教了我如何右手正握球拍。接着，我先练习发球，一开始，我抛起球让它自己下落并弹起，然后用球拍把球打过去。可我婆婆是侧着球拍发球，我也模仿着婆婆的样子练习发球，就这样，我学会了普通的发球。
后来，我在与朋友打球时发现旋转球很难接，我当时就琢磨：如果学会了发旋转球，遇上强手时，不就多了招数吗?我看到了爸爸发下旋球，先把球抛起来，然后用球拍劈下去。接下旋球的时候要向上挑起来，不然会下网的。这样正好上了对手的`当，接球人一挑起，发球人一扣杀，死球没接。球人一扣杀，死球没接。爸爸还告诉我，旋转球有很多种，都要慢慢的学会了，比赛时才有变化。
我又看见了教打球的刘老师的绝招——扣球。如果用力扣杀，任何对手都很难接住。我问刘老师：“为什么要扣球?怎样才能扣杀到球呢?”。刘老师说：“扣球是打乒乓球里的一种技术，是力量和技术的结合，是主动去进攻得分的机会。”“扣球时，看见对手回了一个稍高不高的球，就立即猫着腰，蹲下身子，然后迅速起身，用力挥拍，击打乒乓球。”说着他又做了几次示范动作，挥拍时，球拍略向下斜，划出一条向上弯曲的弧线。有一回，我和爸爸交手时，无意间打了个对角扣杀，杀得爸爸措手不及。就这样练习了一段时间，我又学会了扣杀。有时还会对角扣杀呢!
现在我都迷上乒乓球比赛了。尽管有时输，但我从中感受到了运动的快乐!
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