[荐]我的爱好作文15篇
无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我的爱好作文,欢迎阅读与收藏。
我的爱好作文1
相信大家一定都有自己的爱好吧?比如说:弹琴、吹笛子、捏泥人……我与大家的爱好不一样,我的爱好有很多呢!其中,画画、唱歌和听音乐是我最喜欢干的三件事,请大家来听听我为什么喜欢干这些事情吧!
让我先从画画说起吧!在我一两岁时,就已经开始画画了。其实画的也不好啦:一些三角形和圆形杂乱无章地搅合在一起,让人看的眼花缭乱。等到我五六岁时,已经可以画一些漂亮的画了:有正在跳舞的小女孩,有美丽的白天鹅……
让我再来说说唱歌吧!在幼儿园时,有一次上课老师没有来,我们在闷坐在自己的座位上时,一位陌生的女老师走进了我们的班级,她有着一头长长的乌黑的头发,身上穿着一件红色的软毛大衣,一双明亮的.大眼睛下面长着一张红润的樱桃小嘴,她告诉我们,她姓王,以后叫她王老师就行了。王老师教我们唱歌了!“一闪一闪亮晶晶……”、“两只老虎、两只老虎……”一首、两首……渐渐地,我们错过了课间、错过了室外活动,直到放学,我们还沉浸在这快乐的音乐当中……
现在来说说听音乐吧!在一个作业非常多的傍晚,我拼命地写着,已经有点烦燥了。这时,一阵音乐声响起,使我放松了心情——原来,是楼上的小姐姐开始练琴了!随着小姐姐的琴声,我渐渐地把烦恼抛到九霄云外云了,心情也好了起来!
我的爱好还有很多,在这里就不多说了。你有什么爱好呢?也来给大家说一说吧!
我的爱好作文2
大家的嗜好都与众不同,有的人喜欢运动,也有的人喜欢音乐,而我呢?我喜欢的是绘画,绘画是我永远的.好朋友,总是和我形影不离。
我在上中班的时 候,有一天突然来了一位老师,而她就是让我和绘画成为好友的重要人物。开始的时候,我不太知道绘画是什么,那时,我只知道我想要回家,不想上课。当我看到 老师画出一道彩虹,我就开始喜欢它了!那天回去,我就拿出纸和笔,开始画画,父母看到我的举动,觉得很奇怪,可是我不在乎,我只想画出一只蝴蝶,在那里翩翩起舞。
久而久之,我几乎每天都会话五颜六色花儿和蝴蝶。时间像是跑马拉松似的,不知在赶什么?我慢慢长大了,自从父母知道我会绘画,父母未了激 发我的能力,让我学习绘画。有一天,老师说要比赛。开始,我还不知道我要画什么?只见大家,已经准备上色了,我回想起我小时候第一次画的东西,那就是蝴蝶,我赶紧构图、上色,可是时间还是结束了!那次以后,我决定要多加练习了!
虽然没有得名,可是我没有半途而废,我还是有上完色,所以我能及时画完,算厉害了!我希望我以后能当一位画家,为了完成梦想,我要更努力学习。
我的爱好作文3
每个人都有属于自己的爱好。而我,当然也不例外,那就是——画画。是它,改变了我!
当我还小的时候,我十分胆小,面对任何事情都像一只不知所措的小猫,惊恐地望着每一个人。直到有一天,我偶然看见了一幅画。
那画上有一个小女孩,我被她深深吸引。她笑得很美,很美,我也跟着笑着。从那以后,我便爱上了画画,经常在纸上画出记忆中的那位小女孩。爸爸看出了我对画画的痴迷,便二话不说,把我带到绘画室——那是我喜爱又向往的地方。
第一次来到绘画室,我胆怯地望着老师,双手十分不自然地摆动着,脑子里一片空白。老师弯下身,摸了摸我的脑袋,和蔼地对我笑着,如同那画上的小女孩似的。老师拉着我来到座位上,轻声细语地教着我。我专注地看着老师,细细地倾听着。之后,我开始拿起画笔,小心翼翼地画着,可却怎么也画不好,反复地涂改着。我也渐渐地失去了信心,天空也仿佛蒙上了一层乌云。我沮丧地望着画纸,准备放弃。就在这时,老师来了,我不知所措地揪着衣服。只听他和蔼地说:“是不是我讲的太快了?没事,加油!”我又重拾了信心,紧紧地握住画笔,心想:我一定会加油的`!我开始了刻苦的学习,画技也在一点点地增长。现在,我已经可以娴熟地拿着画笔,画出优美的线条,随意地搭配颜色。一幅幅精美的画作,从我的指间流淌出来。我也因此“脱掉”了胆小的外套,变得阳光、自信起来。
我爱画出缤纷的世界,画出人们的梦想,画出伟大的祖国。这,就是我的爱好!
我的爱好作文4
爱好?说来也怪,仔细想想——我好像没有什么爱好。要是死抠一个出来,也就只有捣乱。
因为一时兴起,我想学着别人烤土豆,我偷偷地从家里拿来一块儿土豆,再找来一个铁栓子,把它艰难地插入土豆,再放进火里。几十分钟过后,我从火里把土豆拿出来——成了黑乎乎的一块儿。我找来一根筷子使劲儿压住烤得黑乎乎的土豆,再猛地往上一拔铁栓子。结果呢?唉,烫烫的黑黑的.铁栓子一下子杵在了我的额头上,于是,我的额头就长出了一颗“美人痣”。到学校后,回头率几乎是百分百,连老师也忍不住问我怎么回事……
妈妈正在做饭,我凑了过来。“你给我一边儿去,别添乱!”妈妈头也不回就知道我过来想干什么,吼我。
“不,我这叫做好事!”……姜还是老的辣,我败下阵来。但这并不能使我放弃,我趁老妈一个不注意,把削皮刀和土豆拿了过来,躲到角落,暗暗自喜……“啊!”只顾偷着乐了,把手削破了,只好贴上无情的创可贴,等待老妈的盘问。
知道你还不尽兴,再给你讲一件事吧。我扫地时,扫把发出“啪”“咚”……的声音,老妈还以为发生什么事情了,出来一看,瞬间崩溃,我已经把可怜的扫把五马分尸了。
这就是我不正经的爱好——捣乱。
我的爱好作文5
每个人都有自己的爱好,它们总会给予我们一种动力。当我们想起它们时,身上总会有那么一股不可思议的力量推动着我们前进,促使着我们打起慢慢的精神去做好每一件事。
我的爱好只有一个,很普通也很有趣。在空闲的时候,我总是喜欢收集一些长的英语单词。单词本被我写的满满的,心里也就跟着被填的满满的。每次将单词本带在身上,心里总是乐滋滋的。
在我小学一年级的时候,英语经常考全班倒数。因此我对英语也就产生了厌恶感,甚至看到英语书都想撕了它。父亲叫我去上英语补习班,我也经常不做作业并且想方设法的逃课。可是,就在某个经意间,我开始转变了态度。老师为了我改变了自己多年的教学方法,平时对我也十分严厉。经常不交作业的`我也会经常被老师说哭。不过,我因此得到了一个很好听的英文名,可可。老师在上课提问时,经常响亮地叫出我的英文名。渐渐的,我在课堂上发言次数也就越来越多,背英语单词也不知不觉中记得很牢固。我对英语产生了浓厚的兴趣。我开始拥有了自己第一本单词本,第一本英语图书,第一次和外国人交流。后来,一提起英语我就来劲,看着自己的单词本,忍不住去翻开巩固几个单词。我想这也是促使我有了自己的梦想——翻译家,尽管很遥远,但是我总是会一步一步的向前走。
父亲和母亲看着我这么爱积累单词,平时也会出点单词考我。有时,我可以很快拼出那个单词并且说出它的意思,但是免不了背不出来的时候。我总是喜欢用单词和家人们玩游戏,全家人总是玩得不亦乐乎。
爱好就像光,一点一点透过你的心房,带来阳光的喜悦;爱好就像谁,一滴一滴滴进心田,带来生的希望;爱好就像……总之,每个人都应该有自己的爱好来丰富生活的色彩。
我的爱好作文6
一百零二,一百零九!一百一十六……“啊!又超过我了——如果许静雅超过我的话,那我就吃不到美味的爆米花了——”郑程宇默默地说着,希望许静雅不要超过他。这样她就可以吃到林老师亲手爆的爆米花。“许静雅,求你不要超过我啊!”这个时候沈思言已经把许静雅的星算好了,“一百三十二颗星!”“耶!”郑程予高兴地跳了起来,因为他有爆米花吃了。
今天是什么日子?班级里这么热闹?原来,我们把字贴练完了,正统计每个人得了几颗星,这件事表面看起来没什么,可是,对我们来说,这真是致关重大。为什么呢?因为林老师对我们说过:写字得星前五名学生,每人她会奖励一大袋子爆米花,第六到第十五名的学生,每人会得到一碗美味的`泡面,我们每个人都记住了林老师的承诺。每天认真练字。可是我掌握不了字的结构,而且,我滴的眼药水让我看不清字帖上的文字,所以,我的星自然是很少。
好了,现在不说星了,来说一说其它的吧!
练字,既可以让人心静,又需要心静,所以,练字的确让我浮躁的心平静了许多,自从开始练字之后,我让我的本子上出现了那个让人欣喜的“优”,也让我的烦恼一扫而空,或让我沉浸在汉字笔画,结构的王国。
总而言之,只有一个词可以表达出我对练字的感情,那就是“我爱上了练字!
我的爱好作文7
每个人都有自己的爱好,有的人喜欢单打乒乓球,有的人喜欢跑步,有的人喜欢跳绳,大家猜一猜我有什么爱好?哈!猜不出来吧,我的爱好就是——打羽毛球。
我是日照市金海岸小学羽毛球队的一员。我们金海岸小学的羽毛球队名声远扬,多次在区里、市里、省里的比赛中取得好成绩。
我之所以能成为羽毛球队的一员,那要从四年前说起。我从幼儿园大班开始就非常喜欢羽毛球,只要有闲余的时间,我就会和爸爸一起打羽毛球。到了一年级,爸爸和妈妈一起给我报了一个羽毛球班,从那时起我就开启了我的羽毛球学习生涯了。第一天教练教了我发球动作和高远球,我练习了很久,教练说:“高远球和发球是羽毛球所有动作的基础,每个动作都是由这两个动作转变成的。”
我当时听了老师这一句话,明白了,做什么事情都要打好基础。从那时起,我更加努力训练。渐渐地,我的羽毛球水平不断提高,我很荣幸的'被学校选入了羽毛球校队。
在校队的时间过得飞快,一转眼到了五年级,我在校队里的羽毛球水平也慢慢名列前茅了,不止一次代表金海岸小学出去打比赛,不止一次取得胜利。当然,在这个过程中也少不了一次次失败的经验累积,每次挫败,我并不灰心,因为我相信失败是成功之母,没有失败也就没有成功。
羽毛球不仅使我的课余生活多姿多彩,让我拥有了强健的体魄,还磨练了我的意志,让我懂得必须经过认真的勤学苦练,才能掌握一项技能。学习打羽毛球是这样,那么,学习其他任何知识又何尝不是这样呢?
在以后的生活中,我会更加踏实地努力!
我的爱好作文8
20xx年,我参加一个亲子组织的年会。在才艺展示环节,有一个节目,动感劲爆的乐曲,放浪不羁的舞姿,深深地吸引了我。妈妈说:“这是街舞,要不要学一个呀?”我使劲点点头。从此,我开始了与街舞相伴的日子,街舞成为了我的一个爱好!
街舞给我带来许多快乐。每当我练会一个新的技巧动作时,都会高兴得满屋子跑。老师说:街头文化,需要回归街头。所以每次去“刷街”,我都很开心,能够结识很多新朋友不说,不同班级的同学还可以一起斗舞。街舞不仅带给我快乐,还给了我勇气和自信。
我从小就害怕上台,害怕被许多人看着的那种感觉。然而,那次去龙湖时代天街表演,让我改掉了这个毛病。那天,老师带我们去天街参加“舞酷天街”的年度汇演。要是平时,我是肯定不会去的。但是由于参演的这支舞已经排练好几节课了,几乎可以做到零失误,所以我就破天荒地报名了,爸爸妈妈都很惊讶。可是,开始表演时,之前的`好心情刹那间消失殆尽,一下子后悔了。来看表演的观众比我想象中的还要多得多,一楼,二楼,三楼,四楼,全都挤满了人。这么多人,本来就让我紧张不已,再加上我的位置在舞台中间,是最容易被看到的位置,我这心啊,就像怀里揣了二十五只小兔子——百爪挠心。可是已经上台了,当然不能再冲下台去,只好硬着头皮跳。我甚至不敢看那些欢呼的人们,恨不得找个地洞钻进去。可是,跳着跳着,我却觉得坦然了,渐渐找到了平时排练的感觉,轻轻松松跳完了整支舞蹈。台下热烈的掌声如潮水般涌过来,我一下子松懈下来。“上台表演也不过如此吗!”我在心里默默念叨。
这就是我的爱好——街舞,流着汗,开心地跳!
我的爱好作文9
我的爱好
人人都有自我的爱好,我也有我的爱好,我的爱好是画画。
我爱画画,因为有一件事情让我对画画十分喜爱,又一次,班主任樊老师来到班级,说:“咱班谁想画画,就选两个人,谁画的好,谁的画就能够去参见比赛。”
举手的人有:我,宋娟,吴更林,唐艳新,孙刘乐,门中宇,史亚楠,徐晨和范雨薇。我怕老师不选我,所以就跑到老师面前说:“老师,我能够参加画画吗?”宋娟看我跑到前面,她也跑到前面跟老师说她也想参加,老师就给了我们每人一张素描纸。唐艳新看到我和宋娟参加了画画,她不服气,我心想:“她不服气也没办法,我和宋娟已经参加了。”老师给的素描纸一张是打完框的,一张是没打完框的,老师把打完框的给了我。晚上妈妈和爸爸带我去阿姨家看电脑上的图案照着画。我画的`时候觉得就像在玩似的。画完以后,我看着我的画,又看了看电脑上的画,虽然有点区别,但是我觉得这是我画得最好的一幅画。我给爸爸妈妈看,爸爸和妈妈都夸我画的好看,爸爸还说:“可欣,你以前是不是学过画画啊!画的真不错。”到了第二天,我和宋娟的画,老师选了我的画。
临近艺术表演还有6天,老师给我们发了树苗纸,我们分别有自我喜欢的作品,我画了一幅“毛毛虫”画,每个毛毛虫都很可爱,再加上点颜色,就显得更生动了,这幅画我费了好大得劲才画出来。虽然画的不是那么好看,但是这是我努力画的,我也觉得很高兴。
我的爱好是画画,能画出生活的多姿多彩,画画还给我带来了无穷的快乐。
我的爱好作文10
说起爱好,大家应该都不陌生,每个人都各有所长,都有自己的天赋。而有时家长为了让孩子更加出色,盲目的让孩子参加各种比赛,却忽视了孩子的爱好,屏蔽了孩子的自由,当然我也不例外。
记得那是在前年冬天,老师向我们说:“学校要举办社团活动内容有诗词、足球、英语、奥数等。请同学们踊跃报名!”话音刚落,我便举起了手,说:“老师,我要报名诗词社团。”老师说:“好,这个名额就给你了,要努力哦!”
晚上我蹦蹦跳跳回到家,向妈妈汇报喜讯;“妈妈,我报名了诗词社团,据说优秀团员还能参加比赛呢!”还没等我把话说完,妈妈就来了一句:“不允许!坚决不允许!学习还没搞好呢?还参加比赛?不可能!”经过我的再三请求,妈妈同意了,但是需要我写“保证书”,保证在比赛的同时不能耽误学习。我高兴地答应了。
在今后的日子里,我都用我的课余时间来背古诗,练诗词。经过我长时间的不懈努力,终于被老师选中为诗词大赛的二号选手。
时光如流水,不知不觉比赛的日子到了。我踏着欢快的步伐,自信满满的走进会议室。经过一轮又一轮的比赛,我荣获二等奖。我的`心情兴奋极了!
回到家。当我把那金光闪闪的奖状拿给妈妈时,妈妈顿时领悟了,说:“孩子,你有你的爱好,以后,你的爱好你自己做主。”
在这里我也想对各位家长们说几句话:醒醒吧!望子成龙没有错,但要选好方向。“一步下错,满盘皆输;一步走错,终身必败!”只有真正的与孩子谈谈心,了解他的爱好,再去努力。俗话说:“三百六十行,行行出状元。”只要您尊重并支持我们的爱好,那么终有一天,您会看到您的孩子将会成为新世纪的雄鹰,在那一望无际的天空上,展翅翱翔!
我的爱好作文11
一个人的爱好可以陪伴他一生。如果他爱音乐,那么他的生活是美妙的;如果他爱画画,那么他的生活是五彩的;我爱看书,我的生活充满了书香。
我爱看书,书如同三月的春光,温暖了冬天的雪;如同烈日的雨,去除了骄阳的热量。书,总是在我最需要的时候给予我帮助,在我灰心丧气时给我勇气,它不断地滋润着我的心田。在书中,我和雨果来到19世纪的巴黎,那位副主教正偷偷地和诗人把船驶向岸边;和马克·吐温去汤姆·索亚的山洞探险;与狄更斯前往雾都伦敦传播正能量……坐在小小的书房里,我的心却在千里之外。
我母亲坚持让我从小就与书为伴,她为我挑选了许多图书。起先我不常看书,可是偶然的一次翻阅,我如同发现新大陆一般,深深地被书中的情节吸引住了,一发不可收拾。当别的孩子躺在沙发上,双眼死死盯住电视时,我却徜徉在书海。我很快发现,世界远比那个“盒子”要大得多。从此以后,在图画书中我找到了快乐,在百科书中我收获了真知,在经典名著中我发现了语言文字的'魅力。我迷恋地抚摸着一本又一本书的书脊,满心的愉快。“读书破万卷,下笔如有神”,读书多了,我在写作和阅读方面都大有长进。
“一日无书,百事荒芜”,看书已成为我生活的一部分。一日不看书,我就如同鱼儿离开了大海,书如同我的好友,时常与我进行交流;一日不看书,也会有如隔三秋的感觉。我喜欢在背包里放上一本书籍,旅行也不例外。书是让我心灵快慰的妙药,它是我“上接古人,远交海外”的窗口。
洗漱是洗净身体尘土的,看书是拂净心灵尘埃的,一日不洗只会让身体变脏,一日不看则会让心灵枯竭。我愿与书为伴,让书丰富我的内心,充实我的心灵!
我的爱好作文12
今年暑假,正好是四年一次的世界杯,我又是个足球迷,对踢足球十分迷恋,喜欢运动员在场上的.飒爽英姿。所以,我特意让妈妈给我报了足球班。
我穿着绿白条纹的球服,觉得自己像一个足球明星,别提有多高兴。我手里拿着一个足球,高高兴兴地来到上课的地方。教练先让我们做了些热身运动,再开始教我们“左晃右突”,教练先做了个示范:先用左脚向前带球,再用右脚把球往右拨,然后过人。我们开始自由练习,可是我怎么也练不好,拨得太重,球飞得太远;拨得太轻,会被球绊倒。
踢足球并没有想象中那么简单,球一点也不听话,要让它变得听话需要技巧。我才练了一会,就已经气喘吁吁了。过了十几分钟,教练让我们休息了,我都累瘫了,想要放弃,可是想起妈妈说过:“天下无难事,是怕有心人。”所以就坚持下去了。
休息好了,老师把我们分成两队,一队有七人,我们队用“二三二”队形,我是中锋。开始了,前十几分钟,双方争夺激烈,球一会在我们这,一会在他们那,球权真不稳定。无意间球传到我们队,我暗暗自喜,机会来了,前锋冲向球门,被敌方向上拦住了,我还没反应过来,前锋就把球传给我。当我踢到球时,别提有多紧张,心想:怎么办,我还不怎么会踢,教练在旁边大声喊:“快踢啊,严以轩,不要发呆。”不管了,我只好硬着头皮踢。我奋力冲刺,一个漂亮的转身过人,再一个射门,球进了。我不敢相信我的眼睛,球进了,比赛时间也到了,1:0,我们赢了。我和队友们拥抱在一起,欢呼着:“我们赢了!”这种感觉无法用言语来形容,太开心了。
后来我明白了,为什么这么多人喜欢足球,因为这项运动有竞技感,需要团队精神,能给人带来快感,如果你问我,我的爱好是什么?那就是足球。
我的爱好作文13
有一次,周毅约我出去上操场玩,他在操场足足等了我半个小时,还没见我去。他便急忙跑到我家找我,一看我正在津津有味的读《西游记》呢,于是,他就气冲冲的大叫:“我在操场等你,你却在家里偷着看猴哥呢。”我不好意思的笑了,连忙道歉:“你看,我只顾看书把你给忘了,真是对不起。”我指着一本《三国演义》对他说:“既然来了,就看一会吧!”周毅听了,也拿起一本书看了起来。
记得还有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的`小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”
我希望所有的同学都爱看书。
我的爱好作文14
在我的几个爱好当中,我是最喜欢打乒乓球了。
我的入门“功夫”是从婆婆那里学到的。记得是在双休日的一天上午,我看见婆婆在跟张爷爷打乒乓球比赛。只看见那黄色的乒乓球在桌上跳来跳去,十分有趣而且很好玩。我吵着也要玩,婆婆教了我如何右手正握球拍。接着,我先练习发球,一开始,我抛起球让它自己下落并弹起,然后用球拍把球打过去。可我婆婆是侧着球拍发球,我也模仿着婆婆的样子练习发球,就这样,我学会了普通的发球。
后来,我在与朋友打球时发现旋转球很难接,我当时就琢磨:如果学会了发旋转球,遇上强手时,不就多了招数吗?我看到了爸爸发下旋球,先把球抛起来,然后用球拍劈下去。接下旋球的.时候要向上挑起来,不然会下网的。这样正好上了对手的当,接球人一挑起,发球人一扣杀,死球没接。球人一扣杀,死球没接。爸爸还告诉我,旋转球有很多种,都要慢慢的学会了,比赛时才有变化。
我又看见了教打球的刘老师的绝招——扣球。如果用力扣杀,任何对手都很难接住。我问刘老师:“为什么要扣球?怎样才能扣杀到球呢?”。刘老师说:“扣球是打乒乓球里的一种技术,是力量和技术的结合,是主动去进攻得分的机会。”“扣球时,看见对手回了一个稍高不高的球,就立即猫着腰,蹲下身子,然后迅速起身,用力挥拍,击打乒乓球。”说着他又做了几次示范动作,挥拍时,球拍略向下斜,划出一条向上弯曲的弧线。有一回,我和爸爸交手时,无意间打了个对角扣杀,杀得爸爸措手不及。就这样练习了一段时间,我又学会了扣杀。有时还会对角扣杀呢!
现在我都迷上乒乓球比赛了。尽管有时输,但我从中感受到了运动的快乐!
我的爱好作文15
每个人都有自己的爱好,提起我的爱好那可是丰富多彩!有画画、旅游、玩电脑、看书、吃美食……但我最喜欢的爱好还是书法!
记得四岁那年第一次学习书法,班里属我年龄最小,而且我只能站在小板凳上学写字。刚开始觉得写毛笔字很好玩,拿着笔点一下,画一下,直到李老师开始纠正我的笔法和态度,我开始变得讨厌书法,觉得书法枯燥无聊至极,每次上书法课的时候只希望赶紧下课,回家以后也没按照老师的要求认真练习笔画。
直到有一天,李老师专门拿着其它学生写的书法作品给我看,当时我深深的.被震撼了,学长们的作品写得笔走龙蛇、力透纸背!我心里暗暗发誓:我不笨,我也能和学长们写得一样好。
于是我开始认真的学习颜体,从点横撇捺、练“永”字开始,勤练书法。
在小学一年级,第一次参加学校的书画比赛,就得了书法类一等奖,我在开心之余也明白了:荣誉是在长期不懈的努力下才能拥有的。从此我也对书法更加感兴趣了,也更加刻苦练习了。
功夫不负有心人,每次代表学校参加的各大书法类比赛,我都取得了非常好的成绩!现在我不光练书法,一有时间还会和父母一起去各大博物馆参观书法作品,也常看书法类的书籍,还会去有碑文的景点参观增长见识,让我对这一门古老的中国艺术、中华民族的文化瑰宝有更深入的了解和学习。
书法丰富了我的课余生活,锻炼了我意志,修养了我身心,书法已经融入我的生活,它将是我的挚友伴随我一生的成长!我爱书法!
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