老师我想对你说作文【热门】

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的老师我想对你说作文，欢迎大家分享。

老师我想对你说作文【热门】

老师我想对你说作文1

代老师：

　　谢谢您。快两年了，我们欠您的是很多很多句的：对不起和谢谢您。因为我们任性，所以对不起。因为您不倦的教诲，所以谢谢您。

　　这么久了，我一直在想，您现在是不是后悔了？后悔当初将我收到了您的班上。我知道我一直都不是一个足以令您骄傲的学生，所以我在努力，努力去做一个令您省心的学生。我的家庭状况，您是知道的，古话说：一日为师，终身为父。毕竟在我心里，您足以让我敬重与崇拜。我知道我们很不听话，也很不体谅您，可我们毕竟还是孩子啊！其实我想说，您的辛劳也许我们体会不到，您对我们的好也许我们感受不到，可是我想我和婷已经懂得了您。老师，我们要的不是您对我们的放纵，而是您三年的.陪伴。我一直在想，我们居然能把老师逼走，我们是有多差？不知道我这样说，您会不会明白一点。

　　我们想听见的，并不是：我在考虑或者我决定离开，而是我会陪你们走完这三年。

　　我们不知道有些话伤了您的心，所以希望您原谅我们。以后我们会听您的话，不会让您再伤心，不会让您再担心。

老师我想对你说作文2

　　王老师，有一句话一直埋藏在我的心里，我一直不敢说，今天我借此机会想对你说：“对不起，你原谅我吧，我知道错了，下次不会再犯了。”

　　记得那一次我们正在进行数学测试，这一张试卷十分简单，我有信心考到100分让我自豪一回，所以我只在认认真真地做完这张试卷，平时做完试卷我都会放下手中的笔做起小动作，而这一次我竟然拿出笔认真地检查起来。我的心里感到十分信心满满。

　　第二天试卷发下来了，我看了看我的分数，竟然是一后面有两个零。我认为我的眼睛是出幻觉了，捏了捏我的肉，“痛！”。原来我不是在做梦，我的心里十分自豪，我用眼睛朝着对手的试卷看了一眼，哈哈。对手这次只考了99分儿，我一看对手有一题得四而我那题得三，我不禁疑惑了起来。立刻拿起笔和纸算了起来哦，原来得四是我写错了。我看了看老师。给我得的勾比对手的还要大。我正想跑到老师那里改分数，可又想改了的话，我得满分就要和我说“拜拜”了。就超越不了对手了，嘿还是下次吧。望着这红红的.分数，仿佛那满分活了，正在嘲笑我，我立刻将试卷塞到书包里，以后几天我的心里像压了一块石头。

　　在这里我也想跟王老师说王老师说：“对不起，我以后不会再犯这样的错误了。”

老师我想对你说作文3

　　她，一个无声的老师，一个当你遇到不认识的字时出现的老师。她与我们的语文息息相关，她与我们的生活息息相关。她，一代名师--字典。

　　她虽然长的反反正，脑子里却蕴含着丰富的知识，做作业都离不了她，她似乎不是老师，而是我最亲密的`朋友。课前预习，怎么也少不了她。如果，你查五官的话，只要在汉语拼音或是偏旁部首上都可以得到答案。当我输入“眼”字，便有一张关于“眼”的结构图出现。瞧！眼睛上有眉毛和睫毛，再有是眼珠与瞳孔，在下面的一块是眼脸。哇！我不禁赞叹这位老师的伟大杰作。什么？这只眼睛好像活了过来似的，骄傲的对我说：“看我厉害吗？”一个眼睛的结构图就有这么多丰富的知识，那如果一本书看下去，收获有多大？

　　不说了不说了，在这样从五官说下去，她该把尾翘的多高，我还是说一下其他的吧！翻到附录，虽然在整本字典中只是沧海一粟，可她的知识照样不容小觑，哪里有字母表，韵母表，还有一些标点符号的用法，此外还有我国历代纪元简表等等。

　　字典老师，你让我获得更多的知识，你让我有了一种对世界万物的新认识，你给了我一颗好奇心......谢谢你在我干枯的时候给我雨露。

　　字典--一代名师，我心中的老师，她时常在我们身边，与生活息息相关。

老师我想对你说作文4

　　老师，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；在这里，我有许多话要对您说……有时候，我觉得您是神奇的。

　　上课的时候，您神态严肃，语言铿锵有力。您的身影在教室里，您独特的授课方式吸引着我，您清脆而又甜蜜的声音陶醉着我。从您口里吐出的每个字就像一个个音符，在我的心弦上激动的跳响，任何美妙的`音乐都无法和它相比。您知识渊博，古今中外，上至天文，下至地理，您都能侃侃而谈。从孔子到巴尔扎克，从鲁迅到莫泊桑，其至列宁和马克思，您都能讲的头头是道，让我真佩服您与众不同的口才。您能和男同学一起畅言金庸、古龙，也可和女同学一起讨论琼瑶、度娟。

　　有时候，您真的像我们的好朋友一般。老师，我想对您说：谢谢您，谢谢您那温柔的话语和渊博的知识，它使我一生受益，从此以后，我会以您为榜样，鼓起勇气的风帆，朝着自己的目标奋斗。有时候，我觉得您是美丽的，特别是那双会说话的眼睛。在进步时，您的眼睛给予我鼓励；在气馁时，您的眼睛给予我力量；我爱您那双美丽的眼睛，那双如一汪清水般的眼睛，老师，我想对您说：谢谢您，谢谢您那双双会说话的眼睛，它会时时伴我前进，伴我成长，教会我成为一个新世纪的好学生。

　　老师，我想对您说：“谢谢您，我永远深爱着老师您。

老师我想对你说作文5

尊敬的徐老师：

　　您好！不知道您为什么要让我们写信给您，不过您既然说了，而且也布置了这项作业，那我们只好照做！

　　感谢您这一个月以来一直帮助我们班进步，您首先教会了我们在班级上的管理，和同学对班级的友爱，在以前的时候，几乎是一个星期发生打架事情的，最少不少于四次，而现在就好多了，最多一个星期发生打架事情的`也只有两到三次了。

　　然而，同学对班级上的纪律，您更是严厉的要求我们，在以前，我们管理不好纪律就跟老师说，或者跟老师打报告儿，而现在，您不让我们这么做了，听说，这是一个依赖老师的行为，然后您让我们想方设法的管理好其他人，现在，您又搞了班币和班级超市，搞得我们全班人都非常喜欢。而那些不听话的人，因为一记到本子上，每周五就要惩罚班币，所以，那些调皮捣蛋的人，也都好了许多。

　　现在，您又在培养我们表达和阅读理解。这两方面，正好是我最薄弱的地方，但是，我却因为害怕说错，而不敢回答问题。还好您及时帮助了我，并且也教导了我，现在，我至少比以前好多了，至少能大胆的回答一两个问题了。多亏您来了，不然我的表达和阅读理解一定会非常差，谢谢您教导我们，所以我代表全班感谢您！

　　您的学生：xxx

　　20xx年11月2日

老师我想对你说作文6

　　您好！我的好老师陈鸿连，我是您603班的学生---王浩。老师您上课时即搞笑又严肃。我真的是即尊敬又佩服您啊！

　　我们全班都非常喜欢听您讲课，当然我也是其中的一位！您上课就连我们班最淘气的李海那一帮人上课都是专心听您讲课，真不知道您怎么那么厉害。您上课总是把搞笑和学习合在一起教我们。听说我们这一届是第六届的学生了。您上课时总把您经历的故事告诉我们，开导我们的课外知识和聪明的头脑，还教给我们一些基本的礼貌和道德。您教我们数学教的真是太好了。可是有些人被您打过之后，一定会在心里骂您是个老东西，你不想活了，等等一些脏话和不尊重老师的言语。

　　这个我们老师其实您都知道但老师还风趣的说：“要是这样还不骂我，那他就不是一个正常了。”我们被老师的话逗得哈哈大笑起来，就连整天愁眉苦脸的吴威奇都被您逗得大笑起来了！有一次老师您的数学课却给我们讲起了语文，老师问我们第六课时不是《最后的姿势》？我们拖拖拉拉的说：是！于是老师给我们讲这篇文章，课文的`内容是不是一个老师誓死护卫学生的形象？我们又拖拖拉拉的回答：是！老师又对我们说：如果我们班的一个学生当老师，要是发生了地震，那个老师一定会对你们说，大家不要慌，全部跟在我后面，不要挤。我们又被老师逗得哈哈大笑起来。在不知不觉中打了下课铃。

　　这样的老师给我们讲课不但学习了知识而且还提高了我们对学习的兴趣。我们喜欢您讲课，我敬爱的数学老师！

老师我想对你说作文7

　　我最想对老师说第一句话是：“可不可以把作文换成其他作业？或是在寒假少布置点作文？

　　为什么我这么讨厌作文呢？是因为每次我一看到作文的时候，就两眼发傻，头脑发昏，想：“到底作文该怎么写啊？”我抓抓墙、喝喝水、玩会儿玩具，就是不肯坐到书桌旁。妈妈喊：“快到桌子那边写作文去！”我只得看看书，想找到灵感。我实在想不出来该怎么写啊！

　　而且我的字数很难达到要求。老师要求写四百字，可我写到一百多字时就感到无话可说。此时我感到很崩溃。我绞尽脑汁，就为增加字数。比如一个四字词语，我就一直写啊写，就想把它改为一句话。

　　终于写完了，也达到四百多字了，可我依然不能下去玩。因为还要抄！想痛苦，改痛苦，抄更痛苦。这时就感觉手酸，后悔自己写了那么多字！短短一篇四五百字的作文，光抄就要花四十五分钟以上。中间有很多笔画繁乱、写的又小的字。要把它放大后来看。又得加时间。抄完后，没了整整一个笔芯，而且还有很多不会写的'字，得查字典……

　　总之，为了能在寒假开开心心的玩，所以我对想对老师说可不可以少布置点作文，行么？

老师我想对你说作文8

　　尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！

　　今天，我演讲的题目是《老师，您辛苦了》。

　　老师，您是火种，点燃了学生的心灵之火；老师，您是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师，您是粉笔，默默无闻的为社会奉献着。老师，被称为“天下最光辉的职业”。

　　国家强盛靠人才，人才培育靠教育，教育的振兴靠老师。老师的责任是最大的，工作是崇高的，他们不知培育出了多少祖国的栋梁和精英，我只能用想对他们说的'千万句话中的几句话来表达内心对他们的赞敬：“您似一支红烛，燃烧了自己，照亮了我们。好伟大，老师，您辛苦了！”

　　您把我们从一个似懂非懂的儿童培育成了有知识的学生，您为我们放弃了多少个节假日，多少个日日夜夜。白天您总是早早地睁开了朦胧的睡眼；而晚上却独自一人在台灯下备课，批改作业，并且一丝不苟的，没有任何出错的地方。

　　9月10日，一个特别的日子，它是单属于您，单属于全天下老师的节日。一年中独有的一天，一年中独有的快乐。可您呢，却依然为了我们奉献着一一

　　讲台上留下的是您数不尽的脚印；黑板上写下的是您说不完的期望；眼前浮现的是您说不完的期望；耳边回荡的是您一句句的教诲……

　　一生平凡，一世艰辛。默默把知识奉献着，您是文明的使者，你是辛勤的园丁，衷心感谢您：“老师，您辛苦了！”

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

　　六年级:王烨琳

老师我想对你说作文9

　　王老师谢谢您对我们的栽培，对我们的教养，对我们的关爱！

　　记得刚开学的时候，您正坐在讲台上，后来我想：“这个老师好漂亮，好年轻，这个老师是教什么的，凶不凶？”

　　“叮、叮、叮”上课了。教室里非常吵，只听您大喊一声“闭嘴”全班立刻鸦雀无声。后来您开始介绍自己，之后我们便知道了您叫王杉，今年25岁，教的是英语，是我们的新班主任。后来我一心想“完了！我的英语者这么差，况且您还是班主任，从今以后我还怎么‘活啊’后来我就有些不喜欢您了，原因是您定了各种各样的规矩，觉的您很麻烦

　　可是我慢慢不太讨厌您了，也慢慢了解您了，知道您并不是一个很凶的老师，而且在英语课上很有趣还很生动，还会给我们讲一些鲜为人知的事情。也正是应为这些才让我的英语快速提高，从一个英语只得四十多分的女孩变成了一个八十多分的女孩。而且您也让我们的纪律变得很好。从此课堂上也多了些欢笑。从那以后我真正喜欢上了英语课也喜欢上了您这个不一样的英语老师不一样的班主任！

　　让我最为深刻的是这次的'家长会！我本以为家长会无非就是说一些关于学习的事，我没想到您居然做了一个视频，而这个视频里记录着我们这两个多月的点点滴滴与每一次发自肺腑的笑。

　　王老师虽然您去教九年级但您永远是我们的王杉老师！

老师我想对你说作文10

　　新的学期马上就要开始了，从一年级到现在，都是王老师您一直在陪伴我们，您让我们懂得礼仪，您教育我们懂得良好的生活习惯，我们七十多个学生都一直喜欢着您。

　　王老师，我想对您说，在这四年里面，您教我们学会怎样用简便办法写作文，教我们阅读的重要性，教我们很多做人的道理。当我们下课玩的时候，您还在赶忙的改作业，这让我们隐隐心疼，您真的太辛苦了！

　　您对每个同学都是一样的，学霸也不例外，您讲课的时候生动极了，让我们陶醉地听着您讲课。在我们考完试后，班级成绩在年级中数一数二的，在您的'指导下，我们班非常出名，这让外班的同学很羡慕，有些人都想从他的班转到我们班，因为大家都知道四七班的成绩非常优异，而这都是您用汗水心血交换而来的。

　　王老师，我想对您说，在您的带领下，我越来越喜欢看书了，尤其是您推荐的，以前我的成绩一直上不去，您推荐许多书让我们看，我都没好好看，现在越来越喜欢看书了，希望通过努力成绩也能上去。而且我希望您不要离开我们，我希望您一直陪伴着我们教我们学语文。还有您的字写得很漂亮，在您的严格要求下，我写的字也越来越好，越来越大方，如果不是您我的字还那么难看，这些都是您教的我。

　　王老师，我想对您说，谢谢您辛苦培养我们，我们会在五年级的时候努力成长，我们会在五年级的时候学到更多的知识，希望您能更严厉的要求我们，让我们取得比以前更好的成绩。

老师我想对你说作文11

　　大家都说，一位好老师的恩情可以让他的学生们感激不尽。老师啊，我们是您亲手栽种的桃李，我们的萌芽、生长，无不沐浴您的阳光雨露。

　　四年级开学的第一天，您第一次面对我们，是那么亲切，那么和蔼，使我们一下子就喜欢上您。以后我们就爱上您的语文课，因为您总有办法让我们认清字母、拼音那些既陌生又熟悉的朋友，神奇地把它们变成一个个绽放着笑脸的`音节；也总有办法叫那些方块汉字排成队，神奇地把它们变成一个个优美的成语；更有办法，让每一节语文课都活跃起来，燃起同学们的激情。

　　9月10日是教师节，大概是平时老师太累了，希望老师可以在这天好好休息吧，即使您拥有“火眼金睛”，也暂时放下那对我们操碎了心的习惯吧！

　　随着知识的增长，我们渐渐地爱上了童话。在这万物复苏的季节，您带我们到学校去“找春天”。我们听着小鸟的歌声，闻着花朵的芳香，感受阳光的温暖，当然也带回了写作的灵感。老师，您真像童话中的仙子，这儿一指，那儿一点，我那平平淡淡的童话就充满了生机。童话中长出小草，开出小花，小鱼儿腾出浪花。

　　老师，老师，我想对您说：您像一把金钥匙，带我们走进了知识的殿堂；您的温暖、您的博爱给予了我们快乐、进步；您是大海，我们是贝壳，是您给了我们五彩缤纷的色彩；您像雨水，浇灌了我们这群小花小草！

　　老师，花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。我就以我学习上的进步表示感谢吧！

老师我想对你说作文12

　　老师，我有数不尽话想对你说，我最想对你说是我在大明山那次经历。那次经历使我变得非常勇敢。

　　那天，我们吃完早饭，去登大明山。我们登到山腰时，突然下起雨来了。这时，导游说“我们快爬吧，否则山路会变得很滑。”

　　我们好不容易登上了山顶，但是又出现了新难题怎样下山?如果走下山，路很滑，容易滑倒。这里又没有缆车，该怎么办呢？突然导游对我们说“要不要乘溜索下山？”我问“什么是溜索？”导游说“去看看不就知道了吗？”

　　我们跟着导游来到了溜索处，望了望下面，我有些退缩了。爸爸见了说“怎么胆子小了，胆子小了就自己走下去。”我听了气愤地说“我胆子才不小呢，我要第一个溜索。”我在临溜前对自己说“加油，你一定行。”我坐在溜袋上，工作人员把我紧紧扣住。然后他在我身后用力一推，快速地滑了下去。刚开始我紧紧闭着眼睛，后来我想起了杨老师您常常对我说话不要胆小，要勇敢。于是我睁开双眼，风吹拂着我脸颊，舒服极了。

　　杨老师，我要感谢您，是您让我成为了一个勇敢男孩。我要感谢您。

老师我想对你说作文13

　　老师我想对你说，我在你那学了作文后，我有了很大的进步。但是，老师我有一些话跟你说。

　　老师我想对你说以前我们没有在那里学的时候，我非常害怕作文，我以前一看作文，就会头晕眼花，不管是怎么样，都写不出好作文。就算写了也是应付的，写不出真情实感。但是，我自从到老师你那里学了作文之后，不仅作文水平提高了，阅读水平也大大提高了，

　　我还喜欢上了看课外书。我之前很少，几乎没有看过。但是现在不同了，从我来到老师家写作文后，我看书的兴趣也慢慢的'浓厚起来，几乎每个星期都要看1——2本书。我的阅读速度也有所提高，以前1分钟才能读3行，现在1分钟就能读5——7行了。不仅如此，我的阅读水平也有所提高，就用考试来说话吧!我以前阅读最少也要扣上12、13分左右。但是现在我在老师家学了作文和阅读，就使我提高了。现在我阅读最多只会扣2分左右，所以我才说跟老师学作文是很有用。

　　而且，我的写作速度也提高了许多，以前写一篇500字作文要1——2个小时的，但是现在我15——30分钟就能写完一篇500字的作文，你说，这是不是不太可能。以前因为少写作文，不知道题材，但现在作文写多了，题材就多了，作文水平就自然提高了

　　好吧!我就说那么多。但是我的作文水平还不是很高，我下定决心要更努力，写更好的作文，老师在此我要感谢你。

老师我想对你说作文14

　　老师您辛苦了，最近您的身体还好吗？您的肩膀好些了吗？

　　记得那天在课堂上，您的肩膀脱臼了，然后同学帮您使劲给它归位，当时我很心疼您。

　　还有的时候您的头也不舒服，您还是坚持给我们讲课。每当您站在讲台上的时候，我们就像是小花，您就是那明媚的阳光，把我们照耀的`光彩夺目。

　　老师那天您说：“您的皮筋己经抻到尽头了。”听着您说的话，我的心里都在流泪，您都是为了教育我们，身体才会累成这样的。我们从您那里得到了阳光雨露。

　　老师，我想对您说：“老师，我爱您！”

　　您对我们的爱是伟大的，您就像春蚕，悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海，我们是只小船，在您的怀里飘荡。老师，您把全部精力都用在了我们身上，您就像蜡烛一样，永不停息地释放着光和热。每当我犯了什么错误，您从来都不批评我，而是教导我怎么样改正；每当我取得优异成绩的时候，您总是面带笑容的看着我，眼神里都是对我的鼓励。

　　老师，谢谢您对我的爱，谢谢您的支持和鼓励，您是我心目中最美、最伟大的老师。

　　老师，我还想对您说：“请您在爱护我们的同时，一定要珍重自己的身体，对自己好一点。”

　　老师，我最后想对您说：“谢谢您，我敬爱的老师！我永远都爱您！”

老师我想对你说作文15

　　今天是教师节，我想把对老师的所有赞誉化为一句话：“老师您辛苦了！”

　　平时我在心里用三言两语都说不尽的话，但因为我的胆小与害怕，不敢对您说，现在就在这篇作文里一吐为快吧。

　　多少次，我看见您利用课间时间批改作业而不休息时，我多想对您说：“老师休息会，别累坏了，累坏了谁来教我们呀！”多少个中午我看见您在教室里边吃饭边和同学谈心，告诉我们一些做人的道理，帮助学习能力不好的同学建立自信心，我多想对您说：“老师去办公室里休息会，注意身体，我们需要您！”多少个夜晚，我们早已呼呼大睡，而您忙完家务后，还要在灯下批改作业，备课，做上课用的幻灯片。老师啊！我的好老师您在用行动饯行“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的精神。

　　平时，我害怕上课发言，生怕答错了。可是您总是用您的眼神鼓励我。老师此时您的眼神是山林间流淌的小溪，那么清澈，那么慈爱。它滋润了我的心灵，培育了我这颗求知的种子。老师您讲的课丰富多彩，生动形象，富有激情。每一片文章仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个五彩斑斓的`世界。

　　老师今天是您的节日，我想对您说：“您的生命因耕耘而芬芳，因开拓而闪亮，因奉献而充实。享受那桃李满天下的快乐吧！”

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