我的老师作文

时间:2023-07-26 09:39:17 老师作文 我要投稿

我的老师作文经典【15篇】

  在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的我的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的老师作文经典【15篇】

我的老师作文1

  “这么多‘看着黑板同学们不约而同的说.“闭嘴“语文老师像一只生气的狮子似的严厉的说.教室里立刻鸦雀无声了.

  语文老师烫着卷曲的头发,大眼睛,高鼻梁下有一张樱桃小嘴.

  “老师真偏心“我委屈的说.妈妈安慰我说:“你们老师有啥好东西不能给你?就那张传单,妈妈已经知道它的内容了,况且我们不需要,适合你去的话,老师能不给你么?我渐渐的'开心起来了.其实我也知道,老师是刀子嘴豆腐心,平时老师对我们那么严厉的对我们也是为我们好.

  老师!如果你能再温柔点该有多好!

我的老师作文2

  日常生活中,几乎每一天都有人为我们付出,也许是父母,也许是教师,甚至是早餐店的店员。对于这些给予我们帮忙的人,应当心存感激。可是,如果要我说出自我最想感激的人,那想必是作文教师了。

  我的作文教师是个作家,同时也是位钢琴教师。她的文章十分生动趣味,也是个很有想法的人。此外,这个教师给我的第一印象就是相当的和蔼可亲。她对我十分好,每次我去上课时,她总是用笑脸来迎接我。

  从我第一次去上课开始,教师就十分欣赏我的文章。她总是给我极具果效的鼓励及肯定,即使我有时写得不太好,她也不曾对我失去信心,只是有耐心的继续指导我写作技巧。这也使原本对“写作”没啥兴趣的我,在这方面找到属于自我的舞台。

  每次去上作文课时,教师那极具意义的`指导与肯定,是把我往前推进的最大动力。即使此刻上了六年级,我也不曾想过放弃学习作文。每个星期六午时去上作文课,成了一种美丽的期待。

我的老师作文3

  我有两位王教师,一位教语文,一位教数学。

  先说说语文王教师吧。她是我一年级的班主任,虽然带着一副近视眼,但一眼就能看出我们的心思,连谁带了零食都能看出来。王教师上课很趣味,有时做一些小游戏,有时讲一些小故事。平时我们做错了事,王教师会原谅我们,然后指出应当怎样去做。可是到了二年级,王教师有了新任务,变得很忙很忙了,有时走路像跑似的',我觉得她没有以前胖了,但她还像以前一样来关心我们,我们很感激王教师。

  再说说数学王教师吧。她是我们的新班主任,看上去像大姐姐,很容易亲近。可她对作业要求可高了,如果忘记写单位了,那就一个大叉叉,全错。当时我心里“砰”的一下,下次再也不敢忘记写了。当我们表现好的时候,这个大姐姐教师讲话柔柔的,细细的,嘴巴笑成了弯弯的月亮,看上去很美丽。

  这就是我的两位王教师,我很喜欢她们。

我的老师作文4

  我们的数学老师,刘老师是一个聪明又搞笑的.老师。虽然刘老师很搞笑,但他有时候也很严肃。

  刘老师上课时,总是说:“脸厚得能做皮鞋了。”有时别人连续做错了好几道题时,就会听见老师说:“鸭蛋、鹅蛋、鸡蛋。”逗得我们捧腹大笑。

  刘老师有时也很严肃。记得有一次下课,有一位同学打人,骂人,正好被刘老师看到了,就打了他五下手,还让他罚抄两个单元的题目,只有一个星期的时间。

  还记得有一次,我把数学本交到老师那儿,却看见刘老师正在专心致志地看着数学题。一连好几次他都是这样的。

  老师的严肃使我们同学变得听话;老师的搞笑,能让我们更加轻松,愉快。刘老师真是一位深受我们爱戴的好老师啊!

我的老师作文5

  时光匆匆如流水,一眨眼就过了三年。我的老师也换了一个又一个。下面就听我说说我们的新数学老师。

  开学第一天,我刚走进新教室,感觉世界好像都变了。第一节课是数学课。我想着,新来的老师是什么样子呢?严肃吗?男的女的`?就在我胡思乱想这一刻,忽然进来了一个陌生的老师,她走上讲台,用宏亮的声音说:“我是你们的新数学老师,姓吴,叫吴老师就可以了。”哇,真的换老师了啊!

  就在我们做题时,我遇到了一个不会的题,吴老师就一遍又一遍不厌其烦的给我讲解。吴老师就像园丁,正在给花儿们浇水,培土。

  前几日,我忘记带笔袋了,就在呆呆的坐着,吴老师走了过来,亲切地问:“你怎么了?”我吞吞吐吐地说:“我……忘记带……笔袋了。”吴老师温和的说:“别担心。”就在讲台上拿了一只笔递给我,当时我觉得世界变得好温暖。

  她很温柔,很会教学生,给我留下了深刻的印象。我非常喜欢新来的吴老师,我要用优异的成绩报答她。

我的老师作文6

  我有广泛的爱好,包括弹钢琴、下棋、书法和绘画。其中画画是我的最爱。

  记得有一次,我一个人呆在家里,看电视节目讲怎么画画。我看着那些照片,忍不住想画一幅画。于是跑进书房找笔、纸、墨、颜料,开始画画。我先画了一个圆的,小脑袋,看了看觉得不是圆的,然后擦掉,再画一个,然后满意地点点头。

  然后我画了一件厚外套,短腿。然后就是上色。手一直在抖,怕画不好。我的心在喉咙里。最后一切都有了回报。我画了一件红色的连衣裙,然后我画了我的'辫子,脸和腿。我高兴得把我的杰作贴在一张彩色铅纸上。等了好久,我妈回来了,我赶紧跑过去求她让我学画画。

  还有一次我学画画,老师让我把脸画在灯笼上,怕我把灯笼画弄坏。但是在老师的帮助下,我画了两个大口罩。

  啊!我多么喜欢画画啊!

我的老师作文7

  再我心目中我的语文老师是非常好的,这跟罗卜特(指罗老师)是鲜明的对比。

  我的语文老师,她的名字叫汤静,她是我的`班主任。她的眼睛大大的,嘴巴小小的,鼻子高高的,个子比妈妈高一点儿,可漂亮了。她的性格活泼开朗,对我们可温柔了。

  我原来不敢发言,老师就鼓励我不要怕。第一次发言我的声音太小,老师说没关系;第二次我的声音大了一点,老师说我有进步,后来我就敢发言了。

  有一次,我的脚受伤了,老师给我包扎的时候我很痛想哭,老师就告诉我要勇敢,做一个小勇士,我就没有哭,做了一个小勇士。

  老师就像妈妈一样,我好喜欢我的老师!

我的老师作文8

  我有一位好老师,她就是我们的班主任邵老师。

  我们邵老师的大脑里装满了智慧。我们刚上一年级时,她为了让我们记住四个不容易分辨的声母,就写在黑板的四个角上,它们就慢慢地跑进我们的.小脑袋里了。老师对我们要求很严格,有一次我作业质量差,他让爸爸把我领回家,做不好不允许上课。从那以后,我再也不敢不认真了。

  邵老师上课时对我们很严格,那是为了让我们更优秀;课下对我们很亲切,还和我们做游戏。老师爱我们,我们也爱我们的好老师。

我的老师作文9

  我们的语文教师叫卢连霞,她有一双美丽的大眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。卢教师不但漂亮,并且也很关心我们。记得有一次,我们班的金浩宇同学受伤了,原因是这样的:下课他和同学在操场上玩耍。突然,上课铃响了,他连忙向教室跑去,由于跑得太快,不细心摔倒了,头磕到了楼梯上,磕出了一个很深的'口子,鲜血直流。几个同学看见了立刻告诉了卢教师,她慌了连忙把金浩宇送进医院。过了好一会儿,卢教师回来了,她对我们说:“上下楼梯时千万不要跑,这样很容易摔倒的。金浩宇同学就是因为跑,才把头磕破的,并且缝了好几针,请同学们把我说的话牢牢记在心里,不要也和他一样。”从那以后,每到训导课,卢教师都会讲一些安全知识。

  我们的卢教师上课也很生动趣味,通俗易懂。告诉你哦!只要学校组织质量监测,我们班总能拿第一。

  啊!我们的卢教师真好。

我的老师作文10

  我有一个“熊”老师,他是我的体育老师,他不姓熊,名字里也没有熊,可他长得就像一只大黑熊。

  “熊”老师很黑他去了非洲,人们也不会觉得他是亚洲人,你不仔细看,很难看出他的头发,他长得很胖,活活一只大黑熊。“熊”老师的头,方方正正的像一个正方体,放在了他的脖子上。

  “熊”老师是个手机迷,一天,一向手机不离手的他,居然放下手机在椅子上坐望着我们,这可引起了同学们的注意,我一步一步的向“熊”老师走去,我一看熊老师在椅子上睁着眼睛睡着了,还有小小的呼噜声呢!顿时,在场的.同学笑的前仰后合,不可开交。

  虽然“熊”老师,做的事很好玩,其实他可是一个严肃的人,排队的时候,人们都不敢说话,互玩。因为如果被发现,“嘿嘿”,一个看你不注意飞起一脚送你上“西天”。

  熊老师说话声音很大,他在操场上说话,整个学校都听的一清二楚,学校的扩音器都显得有些多余。

  这就是我的漫画老师,一个“熊”一般的体育老师。

我的老师作文11

  从6岁开始,至今我有过许多教师,有的和蔼可亲,有的严厉,有的风趣幽默······然而令我印象还是我的语文教师——曾教师。

  曾教师是一位亲切的女教师。她有着大大的`眼睛,眉毛像两只弯弯的新月。用她那温柔的声音,为我们传授知识,如春雨般滋润我们的心田,把文学的种子洒播在我们童稚的脑海中。

  曾教师教书很"异常",她每次上新课时,总是先让我们读课文,说说文章的大致资料,再去带领我们认识生字,让我们说说该怎样记住这些生字,最终让我们描红、打下重要的词语,在我们专心致志地听讲时,下课铃打破了宁静的教室。在上第二堂"旧"课时,她总要带领我们复习上堂课的资料,理解文章的大意。

  曾教师上的课趣味、生动,不枯燥,所以很多人都喜欢上她的课。对了,听曾教师说,她和数学教师邓教师前两年在六年级教学生,年级得第一呢!

  这就是我印象最深的教师——曾教师。

我的老师作文12

  我的语文老师叫周文朝,名如其人,高高的鼻梁上架着一副金丝方框眼睛,看上去文质彬彬,更像一位年轻的教授。周老师虽然看上去才二十出头的样子,但脸上总是带着阳光一样的微笑,更显得慈祥,更显得和蔼可亲,更像我们可敬可亲的父亲。他总是在温和中让我们接受教育,在温和中让我们受到启迪。

  试卷讲评课上,周老师讲完一道题后总习惯性的问一声,都谁错了举一下手。可是我看了一下四周,别人都做对了,只有我粗心大意。我想:别人都不举手,只有我举,那多没面子啊!正思量时,老师向我们这里看来一眼,我的心一下子跳到了嗓子眼,脸刷的一下红到了脖子根。只听周老师说:“对就是对,错就是错,一定要诚实面对你的错误,才能在下次不犯同样的'错误啊!”我听了,不由自主的举起了手,心里顿时感到非常舒畅,老师高兴的笑了。

  这就是我们班和蔼可亲的周老师,一位如同父亲一般的老师!

我的老师作文13

  现在回忆一下过去四年级的时光,那时候英语老师还是陈老师,一想到那张慈祥的脸我就忍不住热泪盈眶。

  她的容貌平凡无奇,但还是让我记忆悠深,她有着一副黑色的镜框,镜框下面有一双深不见底的双瞳。

  陈老师十分喜爱吃零食,而且她说出来的.话也十分搞笑呢!可是,陈老师的笑点非常高呢!她自己说出来的笑话居然能不笑,天哪!这是什么人才有的毅力呢?可是,她也会笑的,不过是在其他老师说笑的时候,不过,她的笑容十分诡异,让人看了心里都在发毛,好可怕!

  不过,我们的陈老师还是一个十分善良的人呢!记得有一次,有一位刚入学的新生正在摘学校盆栽里的小花,这一幕正好被陈老师看到了,她急忙跑过去,温柔地说:“这位小同学,你不能损坏公共财物哦!”那位同学先是愣了一下,然后说了一声对不起,之后逃也似的跑走了。

我的老师作文14

  语文老师,我其实并不讨厌你。

  你或许觉得我这学期并不用功,这是我不得不承认的。但我绝不是讨厌你,以前教文言文我也会充满精力,因为我希望你能发现我,能表扬我。孩子的心路被满足了,我的语文也是越来越好,当我开始自豪于我自己,你变了。你和我说的话越来越少,你难得叫我发言,我曾经故意开过小差,于是你叫了我,我很开心,即使在你心了我真的`在开小差也好。至少我听到了你叫我的名字。

  我其实讨厌语文,到了初中,因为你才改变了我,我再不想说什么了,只想在这发发牢骚,反正初三快过去了,但愿时间能让人忘掉一切。

我的老师作文15

  我们有一个语文老师叫胡。她留着黑色的短发,个子小,看起来有点黑,爱笑,脸上总是挂满慈祥的笑容!当她站在讲台上自我介绍时,我觉得:“啊!这个老师好!我喜欢!”

  没想到这个胡老师和我小学语文老师关有点像!他们被分配了同样的.任务——日记。“日记”的作业我很熟悉,因为我从小学就开始写日记了。

  胡老师让我们先写三排,然后每天逐渐增加。就我而言,我觉得我不应该学这个,所以我还是用之前的量来完成这个胡老师布置的日记。

  最有趣的是老师布置了一个特殊的作业——左手写字!我从来没听说过有这么“奇怪”的作业,很奇怪老师要我们锻炼左右脑!

  这位老师对我们很好,她在讲课中提出的问题,说话时的高低音都很吸引我!

  我爱这位语文老师——胡老师!

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