描写雪的作文(常用15篇)
在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的描写雪的作文,希望对大家有所帮助。
描写雪的作文1
要说我喜欢什么季节,我会说冬季,要说我喜欢什么,我会说冬季的雪,其实就是一个意思——我喜欢冬季的雪。
冬季的雪白白的,小朋友们(包括我)常常用雪玩一些游戏,有堆雪人、打雪仗、滑雪……一些没有玩过这些游戏的小朋友肯定不知道这些游戏有多么好玩,我来告诉你怎么玩堆雪人——玩堆雪人要准备大量的雪,要不怎么叫“堆‘雪’人”呢?拿起一小块雪,用剩下的雪往里面添,添成一个比较大的雪球,再用同样的方法做成一个比刚才小一点的雪球,把小一点的雪球放在大一点的雪球上,再准备雪人的眼睛、鼻子、扣子,两个眼睛可以用两个杨梅代替,都是圆的,都是黑的,鼻子可以用胡萝卜代替,雪人的鼻子真长!扣子可以用葡萄代替,用五六个就行了,嘴巴用手画,什么表情都有的.。
白白的雪飘落在屋顶上,在外面看,这座房子就是崭新崭新的。飘落在大地上,仿佛给大地披上了一层白白的、厚厚的棉衣,大地就不会冷了。
描写雪的作文2
上二年级的时候,下的那场冬雪是我至今难忘。
那是一个早晨,调皮的雾姐姐,迎上来拥抱我,与我玩耍,玩了一会,雾散了,迎接了冬雪姐姐的到来,他们悄无声息,轻飘飘的洒在地上,打的顿时披上了白色的新装,放眼辽阔的大地,银装素裹,格外妖娆。
我漫步在雪的世界里,这与我平时所见的雪不同,我仿佛来到了童话世界,我踩着脚下的`雪花雪花,她们好像被踩疼了似的,咯吱咯吱的叫着,我踮起脚,去拥抱那些美丽的雪花,可那些调皮的雪花偏偏逃离我的拥抱,轻轻的飘在我衣服上、脸上、头上。我并不去拍打她们,任由她们在我雪白的衣服上顽皮嬉戏,我伸出手,一朵美丽的小雪花飘落在我手中,手心感到隐约凉丝丝的气息,我凝视着她们,她们是那么的美丽,那么的晶莹剔透,我还没仔细的看她们的模样,她们就神秘的消失了。
雪依然舞蹈着,跳着,唱着,直到中午以后,火红的太阳丛云里钻出来,才结束了冬雪姐姐的这场演出,太阳的光芒照在地上,闪闪发亮,河边的柳树在冬雪姐姐的沐浴下影影烁烁,显得格外苗条飘逸,嫩芽儿越发青翠欲滴,草坪上的花花草草经过冬雪姐姐的洗礼后变的更加美丽了……雪是那样的美,那样的令我着迷,那样的令我留恋,我爱冬雪。
描写雪的作文3
那天,下了一场雪。
瑞雪普降,雪花飘飘洒洒,走出家门,放眼望去,大地变成了白茫茫一片,宛如人间仙境。
雪是漂亮的。它洁白晶莹、玲珑剔透、轻盈好看,就像一朵朵鲜花,从白茫茫的天空徐徐降落,看它漫天飞舞,我也想变成一朵朵纯洁的雪花,边飞边舞地扑向大地妈妈的怀抱……雪花如此美丽,它是一个个小天使,把污浊的世界净化。难怪古往今来的人都对雪情有独钟,写下了无数赞美雪的诗篇:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“雪山雪花大如席,纷纷吹落轩辕台”。
雪是奇特的。每一朵雪花都是一幅极其美丽的图画。虽然它们都是六边形的结晶,却又各具风姿,有的像明亮的小星星,有的像美丽的花朵,还有的.像张开的六棱小伞……真是千姿百态,美不胜收。世界上有不少雪花的爱好着,他们用毕生的精力拍下了千万张照片,竟从未发现有相同的雪花!
我爱冬天,爱冬天的使者——雪。
描写雪的作文4
早晨,我正在屋里聚精会神地看电视,猛然听见窗外有人兴奋地大叫:“快看,下雪了。”我一听,飞快的冲下楼去,只见一片朦胧之中,丝丝点点的银白色“珍珠”正漫天洒落,先是零零星星地,逐渐越来越大,一点点夹着一片片,轻轻的飘舞,有的顽皮地落在行人的衣服上,有的趁你不注意偷偷的在你脸上“亲”一下,凉凉的,叫人顿时感到一丝清新。
咦!雪会是什么味道呢?我轻轻的张开手,像怕吓跑了雪花似得去接,可是明明看见落到了手上,却又无影无踪,我只好仰起头,张开嘴巴,一片小雪花俏皮的跳进我的`嘴巴,刹那间,一丝凉意由舌尖迅速蔓延到整个口腔,迷蒙中我居然感觉到了一丝丝的甜味,哦!那种亦真亦幻的感觉,原来,雪儿也是有味道的……
描写雪的作文5
雪是冬天常见的东西,它给我们孩子带来了许多快乐。
近几天,杭州下起了雪。它们有的像柳絮,有的像鹅毛,还有的像雪白色的'蝴蝶,它们在空中自由飞舞着,飞哇飞哇,体贴的雪花给大地换上了洁白的棉袄,使动物植物们不在寒冷。
这时,窗外不尽传来了孩子们欢乐的笑声。他们有的打雪仗,有的滑雪,有的堆雪人,还有的在滚雪球。孩子们三五成群地来到雪地里,身上积满了白雪,调皮的小雪花在我的眉毛上跳来跳去。我和妈妈在雪地里堆了个雪人。我们用树枝做手,用辣椒做鼻子,用石头做眼睛。而且还给它戴上帽子、围巾、手套,大家围着它,一起唱着圣诞歌。
我喜欢雪,因为它,给了我们许多快乐。
描写雪的作文6
早晨起来,冬雾弥漫。雾散之后,立即出现一幅奇景,那青松的针叶上,凝着厚厚的白霜,像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪,宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡,灌木丛都成了洁白的珊瑚丛,千姿百态,令人扑塑迷离,恍惚置身与童话世界中。
小雪中漫步是别有意趣的。天宇中只有一丝风似牵着风筝的线般牵着霏霏瑞雪,仰头望,这丝风主宰着粉蝶似的雪花,一忽儿斜跌下来,一忽儿打着旋飘飞,一忽儿悠悠荡荡地扑向地面,有的落在行人的身上。雪花象一个顽皮的孩子永不厌倦地和人们嬉闹,拂着人们发热的脸庞,化成滴滴水珠流到眉毛胡子上,结成粒粒小冰碴儿。洁白的雪花悄然无声地落着,飘飘洒洒纷纷扬扬,不一会儿,地上便有薄薄的一层了,当你的脚踏上去时,它会为你唱出欢快的足音“吱咯,吱咯”。伴着这足音,你尽可展开想象的羽翼,去追寻你最美好的回忆,去拥抱你心中的.幸福!你不妨作一次深呼吸那凉浸浸甜丝丝的花香就会浸入你的心脾,你不由得想到一颗纯洁的心,你会觉得整个世界都是那样纯洁。
我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。
描写雪的作文7
白白的雪花漫天飘洒着,漂亮极了!虽然雪很大,但遮掩不住我们的喜悦!此时此刻真想投入到打雪仗、堆雪人的快乐之中!
第二天一早,来到校园时同学们都在玩雪,我匆匆忙忙放下书包,也下去玩了。我抓起一把雪,在手里捏了捏投了出去,刚好投中牟文萱。没想到牟文萱一下子来了一次反击,我变成了名副其实的‘‘雪人’’。我又做了一个‘‘大”雪球,开始寻找“目标”终于,我拿起雪球投了过去,不过被李亚楠发现了,她刚想跑就被我的“无敌小雪球”击中了。正当她准备反击的时候,我早已不见“踪影’。
当我跑到体育器材那边的时候,我又发现了一处好玩的地方,一个雪堆。我赶紧叫来其他人来玩。我站在雪堆上,一只脚踩在雪堆的斜坡上,一滑“咚”一声坐在了雪堆上,屁股都摔疼了,不过不要紧,倒是挺好玩的。
随后,我们又在篮球场边缘开通了一条道路,再把一些雪移到中间,踩平它然后玩了起来,先在脚上踩点雪,然后跑,快到的.时候再滑,一下子滑出去好远,被雪挡住,就停了下来。这样玩了一会,就恋恋不舍的回教室了。
今天玩了这个又玩那个,好开心啊!不过这些雪早晚也要融化,可是这快乐的一天,我永远也不会忘记!满校园的欢笑,只因那漫天飘舞的雪花!
描写雪的作文8
今天,下了一场非常大的雪。
第一节课下课的时候,雪姑娘不知什么时候悄悄来临,这个时候,雪姑娘身上落下来的雪宝宝不是很大很多,到了第二节课的时候,狂风吹起,雪姑娘不得不抖落下更多更大的雪宝宝,好一副雪景图!我想,达·芬奇也许不会画出如此漂亮的雪景图吧!我真想拿上照相机给淘气又顽皮的雪宝宝拍几张照片,但是,我却没有带相机,只好站在雪中与天空飘下的雪宝宝握手、接吻……
我好奇的尝了尝漂亮的雪片,哦!感觉有些甜,还有些咸,我又瞧瞧自己衣服上的雪片儿,仔细观察,是六瓣的,跟我小时候穿过的毛衣上的雪片花纹一样,可真漂亮啊!
我又试着去接可爱的雪宝宝,好像雪宝宝害羞似的,它们到我的`手里就融化了,我搓一搓手,把雪水洒在脸上,真凉!
这时,我才注意到同学们,同学们一个个都成了会动的“雪人”,都互相指着对方笑着直不起腰来,可真有趣!
到了下午,雪姑娘才收起雪宝宝们乘着微风,走了。雪后的空气十分清新,我使劲地吸着鼻子,感觉真舒服。
雪姑娘可真好!她带给我们清新的空气,带给我们课间活动时的乐趣,带给我们认识雪宝宝、接吻雪宝宝的机遇。
描写雪的作文9
雪,在冬天,它是一道美丽的风景。
去年冬天,下了一场雪,一场鹅毛大雪。那场雪下了整整一天。第二天一早,我起床跑到外面一看,啊!外面变成了个冰雪世界。那洁白的雪儿下在房顶上,好像给房顶轻轻的戴上了个“大银帽”;地上,被大自然铺上了“银色地毯”。
虽然雪已经下小了,但还是让人觉得冰冰凉的,雪花飘落到我的肩上,那冰凉的雪,把我的衣服都给打湿了。经过仔细观察,我发现雪花的形状不一样,有的像五角星,有的是说也说不出来的形状!
啊!美丽的雪花,神奇的'大自然!
小作者抓住了雪的“白”“凉”“美”进行描写,运用比喻的修辞手法,向读者展示了雪这道美丽的风景。
描写雪的作文10
天阴沉沉的,浅灰色的云层布满了天空,西北风刮得树枝呼呼响。
看起来要下雪了。
说话间白砂糖似的小雪粒儿从天空飘落下来,有几粒还掉进我的嘴里,好靓好甜啊!渐渐地,这些小精灵便满天飞舞起来,又很快变成了薄薄的六瓣花,如万花 竟 放,飘飘洒洒扑向大地。就一顿饭的功夫,整个视野变得银装素裹。
好一个闪光透亮的世界,远处的高山和大河穿上了洁白的水晶衣,进出的'树枝上挂满了毛茸茸、沉甸甸的雪球儿,马路两边的大树也换上了厚厚的雪皮袄,房屋都带上了清一色的羊皮帽。
描写雪的作文11
今天早上,我起了床,走到阳台上一看,哇,雪景真美!地上、树上、屋顶上、路上,全部是白茫茫的一片,整个世界银装素裹,恍如仙境!
雪下得纷纷扬扬,宛如一位少女把洁白的花瓣洒向大地,送给世界缥缈的一切。雪飘飞自如,像一个顽皮的小娃娃,从这,飘到那,自由自在。路人走过,总要留下一串串深深浅浅的脚印。大雪纷飞,好似一片淡淡的、透明的丝帘,好美啊!
雪,你在树杈之间舞蹈,展示出你的妩媚多态、朦胧若现的身姿。你在田野里玩耍,体现出你轻盈、自由的身影。雪落在地上,无声无息,默默无闻地滋润着大地上的植物。你那纯洁、美好的心灵感动着我们。你洒在屋檐、窗口,使我一眼看见了白净,望到了迷茫。雪厚厚地盖在大地上,犹如一层棉被。
雪,你像小精灵一样跳来跳去,飞来飞去,引去我的眼球。我站在阳台上,伸手去接一片片洁白的`雪花。那么小,却又那么多,六边形的她,一落在我手上马上融化了。
雪,你那么玲珑剔透,我爱你,爱你的纯美、静谧,更爱你的纯洁无私!
描写雪的作文12
今天的早晨,我听见奶奶说外面下雪了。我心中一喜,想:这是入冬以来第一场雪,马上从被窝里爬起来,穿好棉衣、鞋子、棉裤,我来到窗户边,把雾气擦干,我远望过去房子、大树……等好像都穿上了厚厚的、白白的衣裳。我看着小伙伴们都在大雪仗、堆雪人……我就波不及待地戴上帽子和围巾。我又想:这也许是我的孩子气吧。因为我十分喜欢玩雪。
我刚出去的时候,还是下着蒙蒙的小雪,宛如一粒粒白糖,我等呀等,大约等了三十分钟,雪好像越下越大。我和小伙伴们有欢呼又蹦跳。我看见小雪花非常淘气,他一会儿飘飘洒洒的飘到左边,一会儿纷纷扬扬飘到右边。我和小伙伴们想好了玩打雪仗,刚刚开始的时候,我动作比较快,把雪球打中了冯斌华,我们都笑得肚子痛。我们越晚越带劲。从早晨一直玩到了下午,还是歇不下来。
晚上,我的'衣服全湿了,可是我很高兴。因为我看见了这场美丽的雪。这场雪给我们带来了快乐,给农民带来了丰收的希望。
描写雪的作文13
雪,多像一个大家族啊,它们一片又一片地压在一起,彼此之间多么亲热。记得星期三那天下的雪可真大,它们先和雨做伴而来。后来,实在耐不住性子,都从天上跑了下来.。顿时,天地之间大雪纷飞。它们非常顽皮,一个个从天上飘到地上,在空中翩翩起舞,有的落在草坪里,和小草嬉戏玩耍;有的落在树木上,陪大树谈话聊天……
星期四的早上,我打开窗,发现天地间白茫茫的一片,到处都是雪,“啊!好美!”我不禁感叹道。这雪景可真美,景物上到处都是雪,大地、房屋像是披上了一件雪白的棉袄,池塘上结起了一层薄薄的冰,过路的.人们都穿上了厚厚的棉袄,带上了手套。
我走出家门,走在雪地上,这雪可真松软,踩在上面,犹如踩在一块白色的地毯上,那么松软,那么舒服。我抓起一把雪,捏了捏,松软的雪立刻变硬了;我又捏了捏,雪被我捏成了一个娃娃脸;我又抓起一把雪,雪被我捏成了一条小鱼……
我像一位魔术师,雪在我手中变幻无穷!
可是星期五,雪开始融化,马路上、树木上、花草上……都恢复了原来的模样。
描写雪的作文14
北风吹来了
花儿知道要开放了
燕子可受不了她,早早的飞回了南边
她不急也不恼,哗啦啦
雪花儿绽放啦!
像玉蝶,像纸花,好像裹了一层玉蜡
飞到槐树上,躲到碧波里
哦,对了
——她还藏到小姑娘的辫子里
像小姑娘,像玉娃娃,微微裂开嘴
跳啊跳啊,笑啊笑啊
哦,看啊
——她在雪地里转圈圈呢
东风吹来了
花儿知道要回去了
与梅花们告别,感谢这几天的'陪伴
再见,再见
呼噜噜
雪花儿不见了
描写雪的作文15
雪,是人们喜爱的。冬天,那满天的雪花,曾给人多少美妙的遐想。孩子们更喜爱雪,看着雪花从空中飘落,他们会手舞足蹈。雪多美、多奇异呀!
前些天还有点暖和,昨天,天气骤然变冷。中午,凛冽的寒风刮起来了。到了今天旱晨,我睁开了朦胧的睡眼,一看外面,呀,下雪了,我好高兴啊!
雪花是美丽的,今天清晨,我看到了雪花有的像明亮的`小星星,有的像细细的衣针,有的像六边形的花瓣儿,还有的像张开的六把小伞……真是千姿百态美不胜言。
我去了学校,下课了,我便跑了出去,看到那银装素裹的校园与皑皑的白雪,让我立刻想到了“瑞雪兆丰年”这句俗语,是啊,瑞雪是宝贵的,它既能降低土温冻死害虫,又能湿润土质,使庄稼有充足的水分,还含有很多氧的化合物,是庄稼的好肥料。
雪花,他洁白晶莹,玲珑剔透,轻盈好看,宛如朵朵白莲,从茫茫空中徐徐降落,让我们的生活充满了新的希望……
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