[推荐]感谢那个为我提灯的人作文15篇
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编精心整理的感谢那个为我提灯的人作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
感谢那个为我提灯的人作文1
我一直是对文科没有信心,对于这种没有标准答案,而是凭感觉的科目,从来都是靠吃老本度过的。虽然如此,也没有对语文产生绝对厌恶,因为作文,因为她。
谁能想得到,现因作文发表而拿过稿费的我,当初是多么讨厌作文。小学升入高年级,母亲给我报了一个作文班。我对那个作文班异常反感,那里教我的是应试作文,异常的拘谨,每次都要写出“思想”,取得改卷老师的赞赏,以此得高分。这哪是作文?作文不是用来享受的吗?这样写的确能拿高分,但这并不是你想表达的,只是为了迎合改卷老师的口味罢了,从何取乐?我对作文产生了绝对的厌恶,直到……
母亲的朋友为母亲介绍了一个作文班,说是很好,母亲便带我去面试。推开门,老师微笑着走出来:头发挽成一个发髻,深蓝色宽松的轻纱裙,朴素的花布鞋,为我留下了极好的印象。“你叫什么名字?”一向内向的我不好意思回答,老师没说什么,笑笑,对母亲说了上课的地址,送我离开了。路上,母亲不断问我感觉如何,“嗯,还可以。”我答道。
第一节课,老师让我们写对作文的感觉。这不就是我要表达的吗?我提笔,洋洋洒洒写出了自己对作文是多么讨厌。没有修辞,没有修饰,这就是我真正想表达的,笔起笔落,竟写了七百多字。我将纸交给老师,老师就像在读名著一样,认真地看着。我揉着发酸的.手,害怕得到“没情感,太空洞,重写”这样的评价。老师慢慢抬头,微笑着对我说:“这是你的真实情感,我看出来了,很棒,写得很好。”什么?我听到了什么?我开心地接过稿子,第一次感到作文是好玩的,是令人开心的。情绪高涨的我将纸叠好,打算给另一个老师看看。下午,我提早到了教室,把纸给老师,老师接过纸,没过多久就皱起了眉。“怎么写出这样的作文,太消极了,怎么拿分!”拿分拿分又是拿分,作文是享受的,我既难过又伤心,直接离开了。“喂!”老师气急败坏。
“老师说我写得不好,作文难道是因考试而生的吗?”我和“好老师”说着。“当然不,作文分两种,应试作文就是考试时写的作文,并不是说应试作文就应付着写,流露出真情实感的才是好作文。在平时,你当然可以放肆写作,在考试时你流露真情实感,肯定也能拿高分。”“嗯。”我点头。
感谢那个为我提灯的人——柯老师,让我重视作文,有了信心。
感谢那个为我提灯的人作文2
一阵微风轻轻拂过,晾衣架上拥挤的衣服微微晃动,慢慢的一排衣服,很难想象,妈妈是怎么一件一件洗干净的,小时候,家里没有暖气,为了让我有足够的衣服换,寒冬腊月妈妈也从不懈怠,刺骨的水毫不留情的在妈妈的手上留下印记,听姥姥讲,妈妈年轻时的手,又细又长。
小时候的'我调皮的像个男孩子,每次坐在妈妈自行车后边我就喜欢左右晃腿,平常不足为患,那一次,我竟然把脚伸进了车轮里,当时没有感觉到疼,自行车还行驶了一段路程,等到我喊脚疼时,脚面已经被生生“削”去了一片肉,血不住的留着,脚面已经变得血肉模糊。
当时妈妈就吓傻了,把自行车丢在原地,就打车带我去医院了,包扎时,疼得我直哭叫,妈妈在一旁看着,直掐自己的手,我脚疼,妈妈的心一点比我更疼。包扎完,妈妈生怕我的骨头受伤会留下后遗症,就让医生安排了一系列的检查,一项一项的检查,繁琐又费时,妈妈顾不上请假,一下午抱着我,东奔西走,没有喊过一句累。
受伤之后,妈妈每天送我上学,总是郑重的嘱咐老师,千万别让我过度活动,我的脚没法沾水,可天却不应人意,偏偏下起了雨。我坐在教室里焦急地等待,妈妈来了,她背着我,打着伞,我趴在妈妈的背上,她穿的好少,日夜不停的为我操劳,不知又瘦了多少……妈妈一直把我背到学校门口,还专门打了车,妈妈可是平常连公交车都舍不得坐啊!我依偎在妈妈的怀抱里,她的衣服有些湿润,后来经过我的“严刑逼问”才知道,妈妈为了别让我久等,在去接我的路上连伞都没打,却只是为了能及时接到我。屋外的雨滴滴答答的下着,整个大地都变得凉爽,甚至有些冷,而我的心却异常温暖。
受伤的恢复过程,因为受伤处不能沾水,妈妈每天抽出时间为我小心洗脚,女孩子爱美,妈妈怕我脚上留疤,专门向人请教,每天用生姜为我涂抹患处,前车之鉴,妈妈再也不敢用自行车载我,专门买了电动车,在学习的过程中,身上摔伤了好几处。
这就是我的妈妈,我成长途中的点路人,也许,她不能为我的学业做些什么,却能为我点亮前行的路。
妈妈,幸会,我人生的提灯人。
感谢那个为我提灯的人作文3
漫长的人生数遍每一个时间的路牌,奋力地追寻人生的脚步,却总也追不上。渐白的两鬓陪伴我走过每一个春夏秋冬……
我的母亲啊——那个为我提灯的人!
感谢您在我茫然无措之时点醒了处于青春期的我。感谢、感恩!
步入初中已经一年半,而诸多青春期的表现在我身上表现的明显起来。母亲让我往东,我偏往西;母亲让我惹怒不止一回两回了,有时恨不得想要离家出走。可自从那次的大事件,我再也不想和我母亲对着干了,我要做的,就是要很很地超越她,打败她。
有一天,我闷闷不乐地回到家里,看到周围一切都变得很陌生,母亲询问我到底发生了什么,我只好如实招来:这次期末考试的排名虽热比期末考试进步7名,但我应该可以考进年级前10的……我以为母亲会庆幸进步的7名,但她什么也没说。
我想去看电视,路过母亲那屋,悄悄地趴着门缝上看,只听见母亲和我班主任在打电话,我心想:进步了7名还成绩排名的电子文档过来。母亲往下翻呀翻,却总也找不到我,她的手速渐渐慢了起来,眉头不自觉地皱到一起,我慌里慌张地站在她面前,语文伦次地解释起原因。
“我不想听你找这些借口,七年级你的学习并不让我操心,那是以为你有上进心再加上布老师的认真负责,而且成绩也很理想,从上了八年级,我发现你有点中不到方向,学习变得有点没有自觉性……别的`不说,历史和数学这会到还可以,提出表扬,但是还有一年多,你就要面临中考了,中考不光是你们十八中,还包括舜耕,奚仲,原来你们六班的马锦泽现在在舜耕,凭自己努力都排在杨腾的后面……我希望你自己能好好想一想,当初送你来十八中,我就是想让你培养自信的,没有别的!”
当听到舜耕、奚仲的时候,略有失落感,我总认为和他们没有可比性。每次家里亲戚问我在哪个学校上学,我毫不犹豫地说了十八中,而他们只是问我母亲,为什么不让她去外面上?这种类似的问题,我非常敏感,脑子像过电影一般回想着考试和比较这二者的关系,或许,我之前所做的一切都是错的。语文、数学、英语……八大科目,我希望自己可以全力以赴。想了一天,越来越觉得对不起自己和母亲,研究生、山东大学、硕士、北京理工大学……我想超越您!打败您!
母亲,我非常感谢您!感谢您为我提灯!不因虚度年华而羞耻,也不因碌碌无为而悔恨。
感谢那个为我提灯的人作文4
在小学里,我大部分时间是一个不爱学习爱捣蛋的人。上课忍不住与旁边同学讲话,下课去搞恶作剧,考试永远与满分绝缘,上课时老师的一个眼神都能被我做出大文章……老师看我头疼,家长拿我没办法,而就是这一最黑暗的时刻,一个人手持明灯为我照亮了前行的道路。她就是我的小学班主任——王老师。
上数学课时,我又与后面的同学过嘴瘾了,把数学老师气得七窍生烟。我这么做不止一次了,平时不止是数学课,就连王老师的多次提醒,我都听不进去。下课便有同学对我说:“老师叫你到办公室去。”想必又是数学老师请我“喝茶”了吧,不要紧,一切遵循老“套路”来,一只耳进一只耳出。
我不以为然地推开了办公室的门,本以为候在那儿的是威严的数学老师,不曾想却是王老师。“吴明谦,你这种情况已经不止一次了,我要跟你好好谈谈。”她说话时的态度亲切,随和,我赶忙收起那副讨价还价似的嘴脸。谈话的内容很简单,完全不像是老师训学生时的模样。然而这短短的一次对话,却深深地震撼到了我的心灵。
她例举了上课听讲对考试的重要性,讲述了上课不留心的后果及造成的不良影响,她跟我谈话的方式不是大喊大叫,也不是厌恶与不耐烦,而是耐心地促膝长谈,在此之前,从没有人与我这么谈过。我也明白了她说的,只有打好基础,才有好大学等着我。我心中不屑的那层皮立即剥落了,我这才意识到自己犯下了多大的`错,她结束时告诫我,“只有认真学习,热爱学习,成功的路才会敞开。”而走在回教室的路上,我立即感觉自己好像突然长大了,黑暗已经被明灯拨开,心灵感觉豁然开朗,就在几分钟前,我还是个调皮的孩子呢。
此后的二三年里,我的学习有了很大的进步,各个学科也经常拿到满分,毕业考语文全校第一,甚至夺得了鹿城区优秀学生,一进初中就当上了语文课代表……
在这个教师节,去看望王老师时,她的一句话又点燃了我的回忆。她说:“这么久没见,你已经长大了。”是啊,但是这一切,还得归功于您啊。
毕业时曾为老师题过一首诗,中间我有意地写了句“点化顽童倍艰辛”,我要心存感恩,感谢我的恩师,感谢这个为我提灯的人。
感谢那个为我提灯的人作文5
第一眼看到这个题目的时候,我就想起了那位已经退休的老师。
她姓戴,是我们二年级时的语文老师。她刚教我们的时候,几乎所有人都觉得这绝对是最严厉的老师了。戴老师那时看上去已不年轻了,估计五六十岁了。也不知道是谁说的,说戴老师再过个几年就退休了。直到现在我也不知道这究竟是真是假。
分到一个严厉的老师,大家自然都叫苦连天,包括我。那时的`我对语文课基本没什么兴趣,上第一篇课文时看第五篇课文的事,我也不是没干过。直到那一天,我又对语文,尤其是作文,有了兴趣。
记得那好像是一篇来自试卷上的作文,提示要求我们写与雪有关的内容。问题是,我们那一年没有下雪啊,这该怎么写呢?对了,去年好像下过雪!可是那个时候,还没有老师告诉过我作文可以写好几年以前的事,我也不知道这么写会不会被老师骂。可不这么写又该怎么办呢?我咬咬牙,写下了去年下雪的场景。
作文本下发的时候,我惊奇地发现在《雪》那篇文章上,我被打了“优”!
上语文课的时候,戴老师讲起了该如何写好《雪》。她说:“要注意描写雪的颜色,万物被雪覆盖的场景。不仅可以写雪的样子,你还可以写写下雪了,你的心情是怎样的,你的活动……有些同学说,今年没下雪,该写什么呢?可是同学们,去年不是下了场大雪吗?为什么不可以写呢?”
戴老师的这番话,让我感触颇深。说实话,在这之前,我对作文并没有多注意,甚至谈不上喜欢。但是戴老师给我们讲的《雪》却让我开始喜欢上作文。那天,戴老师给我们讲了许多作文技巧,有些是我在《雪》里用过的;有些是我听都没听过的。讲到最后,她表扬了我,并让其他同学重新写这篇作文,她希望这次同学们都可以写得更好。
后来,我又写过许多作文。写得好了,戴老师会表扬我;写不好了,戴老师会让我重新写。我也不会太失落,而是会仔细思考,我哪里写不对了,哪里写不好了,然后重整旗鼓,努力写出让老师眼前一新的作文——或许这就是写《雪》之后,老师那番话给我的影响吧。
到二年级下册的时候,戴老师因为身体原因,提前退休了。后来,我就再也没看到过她,但她带给我写作上的引领却一直让我铭记。
感谢那个为我提灯的人作文6
我总是会迷茫,在黑暗中迷失自我,但总有那么一束光,轻柔的为我指明方向。
我天生就容易摔跤,可能是因为生了一对“鸭脚板”的原因,就是脚底的弧度要平些,为此,我吃过不少苦头。爸妈也总是笑着说:“生了鸭脚板,小时候走一步摔一跤,搞得你爸在后面天天盯着。”也是,从小到达都是这样。
“其实我内心是拒绝的。”站在雪地里手足无措的了我内心只有一个感慨。本来我是可以窝在家,看着电视,抱着暖炉的。可是,今天晚上得去外公家吃饭,所以,我站在这儿。“怎么办,谁能来救救我,苍天啊,在雪地里摔一跤,那是真的爬不起来了,还可以体验一把透心凉心飞扬啊。”回头望了望正在拿东西的爸妈,大包小包的一堆,顿时世界黑暗了。“总不能一直待这儿。”这样想着,颤颤的迈出第一步,“我的天。”整个人摔在了雪地里刺骨的寒气拼命地钻进衣服里,真冷。刚想爬起来,就被一双大手扶起,还有那么微弱的一束光,“快点儿起来,抓住老爸的手,别再摔了。孩子啊,老爸现在可以扶你,但你要学会成长。”当时,就只有这么一句话在耳畔回响。
我天生就容易摔跤,而且特别爱钻牛角尖,常常一摔便爬不起来了。
“最后几次的考试,真的是一次比一次糟糕,我努力了,可为什么还是这样。”我就这样陷入了沉思,连着几天都是面容憔悴的样子,坐在车上也是望向窗外,不知在想些什么。爸爸常常透过后视镜看着,只是叹着气,常找一些话题或让我自己静静。
又过了几天,爸爸把我叫到房间。跟我讲了他小时候的`事,也说了自己因为年轻气盛不愿补考的事。再具体的就不记得了。只记的当时爸爸说了这么一段话:“孩子,你的路还长,其中肯定不是一条平坦的大道,有不少的坑洼需要你独自走过,但也不要以为自己的时间还很长,更不能在一个地方摔了,便停下不走。我知道,我的孩子容易摔跤,但老爸不能每次都扶你,盯着你,你要学会自己长大。”
真的,那时候又是一束光照进了我的心房。
就这样,无论何时,无论何地,总有一个提灯的人,用他一双大手为我指明方向,让我在黑暗中不再迷茫。我要感谢这个为我提灯的人!
感谢那个为我提灯的人作文7
细草出来了,第一级台阶下的软泥几乎发出了柔和的歌声。学生们互相嬉闹,一串笑声编织出一片清澈的晨光。漫步在秋游的舒适中,你不知道已经快到中午了。
你提议一起吃饭。我想,这么多人能吃他们喜欢的东西吗?这笔钱将如何分配?他满怀疑虑地从人群中走开,独自来到一家餐馆。
潇洒的点餐、用餐、吃饭、付账,却看到一个难以置信的数字。“125元!”我打开我的小钱包,我的脸变了很多。
我犹豫了一下,我的脚情不自禁地在光滑的地面上来回摩擦,好像我可以磨出一张100美元的钞票。他的脸上充满了行人和店员的`目光和告密。我双手交叉在一起,低着头笨拙地站着。世界像地面上的大理石一样灰暗。
“丁”的短信提示音响起,一个明媚的眼神突然出现在我面前。你标志性的头像让我的世界在春天绽放。
我很快打开了视频电话,在我心跳的瞬间,一些光在我的心里占据了一个位置。
"你好,在哪里?寻找……”我忘了听你的问题。我太害羞和胆小,不敢谈论目前的困境和报告餐厅地址。“哦,好吧,别担心,我马上就过去。”你不假思索就答应了。我松了一口气,不时看着门,希望你是下一个进门的人。
但是,没有。店员的催促再次引起了我的焦虑。当铃声突然响起时,我用颤抖的双手接通了电话。电话的另一端传来你气喘吁吁、焦虑不安的道歉:“对不起,对不起,我疯了,我找不到你说的餐馆……”你找不到路,我该怎么办.“我的心收紧了,我匆忙走出商店,向你展示周围的环境,但店员错误地叫我逃跑了。我正要挂断电话,突然听到电话那头传来一声尖锐的尖叫,伴随着自责:“哦,我为什么这么笨?如果你让你的老板给我加微信,我就转账。挂断电话,添加微信。“嘟嘟声带来了喜悦和感谢。
转账,支付。我走出餐厅,仰望天空。天空中漂浮的125朵云彩照亮了我的世界,但刺痛了我的眼睛。虽然数额不大,但它让我瞥见了自己的狭隘,让我深深感受到友谊的宽容和大度。在你周围最黑暗的时刻,它看起来像野火——一样明亮。它让我的心灵更加明亮:被信任和宽容过滤掉的感激是心灵天空中永恒的明灯。谢谢你帮我把灯举起来,这样我就能成为一个聪明人。
感谢那个为我提灯的人作文8
初一年的两个学期已经过去,小学的记忆在我的脑子里逐渐淡忘。曾经在一起发誓的小学同学早已远去,留在脑子里的,只是模糊的记忆。偶然翻开相册,映入眼帘的,是小学的毕业照,一张张纯真的笑脸,近在眼前,却已遥不可及。在照片的右下角,是一张慈祥的面孔,那陪我们走过五年时光,一直呵护着我们的,慈祥的面孔。我不禁回忆起了我的小学时光。
还记得二年级的开学,你取代了我们一年级的语文老师,走上了讲台。从此,你就进入了我们的世界。刚来到二年级的我们,对许多事物还一知半解,你总是用亲切的口吻,在课堂上指引着我们,教会我们许多知识,鼓励着我们向前。原本有点自卑的我,在你的教导下慢慢地成长。
三年级时,学校组织了一次作文比赛。当时我的成绩在班上不算是最好,但也处在中上水平。这次的作文比赛,我是应该参加的,但我没有报名。
那天下午,我被叫到了办公室。“你写作文在班上也算不错,为什么不参加呢?”“我……我”我支吾着说不出话来。“老师相信你有这个能力,如果你能去参加,老师会很高兴的!” “我……我的作文也不太好,我不想浪费名额,还有其他更好的同学,我就算了吧。”我说道。“怎么能算了呢?老师很相信你的!你的成绩在班上可是数一数二的,你以前又没有这样的.经历,难道有比你更应该去参加的同学吗?”“可是,我如果表现不好,为班级抹黑了怎么办?”“你怎么会为班级抹黑呢?这只是一次考验你的机会,失败了也不要紧,下次可以再参加,但是如果连试都不试的话,怎么能让你的能力展现出来呢?”你那和蔼的笑脸,深深地刻在了我的心中。“趁现在还有时间,赶紧去报名吧!我给你留了一个名额,要相信自己!”“是,老师”我深深地感动了。那天以后,我开始着手准备比赛,最终在比赛中获得了三等奖,我们班作文最好的同学,也不过三等奖而已。
就是那一次,我开始走出我自己的内心,开始参加各种比赛,与同学的交往也多了起来。正是我们的张老师,使我从阴暗中找到了属于自己的光明。
感谢老师,与我一起走过了五年的张老师。我们在一起的时间,说长也长,说短也短,但是你那和蔼的笑容,依然在我脑中,挥之不去。我永远不会忘记,那个为我提灯,指引我前进的张老师。
感谢那个为我提灯的人作文9
夜晚,我在收拾抽屉时,偶然翻出了一张珍藏的照片——小学毕业照,在我旁边那位笑容可掬的老师“老叶”,在我学习经历黑暗的时刻,为我点亮了一盏灯。
六年级时,遭遇了几次数学考试滑铁卢,信心倍受打击,觉得自己是个榆木脑袋,对数学开不了窍,心情极其低落。慢慢在课上走神发呆,课后作业应付了事,这样恶性循环,令我的数学成绩更是一落千丈。一次考试,我竟考了全班倒数第一。老叶站在讲台上,面色沉重地对我说:“放学来我办公室下”。
放学铃响了,同学们陆陆续续地回了家,而独独我等待着老叶,我跟随他进了办公室,一路上,我的腿仿佛挂着一个铅球,沉重又无力走向前。他泡了一杯茶,坐在办公椅上看着我:“说吧,为什么要自暴自弃”?我心头一惊,他是怎么看出来的?还没等我回过神,他递给我一张试卷,拍拍我:“这次认真做完这份卷子,我就放你回家”。
我接过卷子,奋笔疾书起来,那真是我有史以来写得最认真的时候了,每道题旁都标着密密麻麻的注释。平时让我抓破头的数学,竟然势如破竹,连老叶震惊,他接过卷子,点了点头,他把我叫到身边,拍了拍我:“你啊,多聪明,何必要与自己过意不去呢?数学并没有你想的那么难,你看,这次小测,你全对。”不知怎么,一股暖流流淌在我心中,我心中对数学的兴趣瞬间被点燃起来。老叶递给了我一块面包和牛奶:“早点回去,以后还有不懂的题就来问我,我随时奉陪”。
从那以后,老叶的`数学课,我都全神贯注地听,慢慢发现了数学的有趣,老叶上课幽默风趣,我后悔之前浪费的每一节精彩的数学课,不知不觉中,我的数学成绩从倒数到前十,与老叶的关系也越来越好。
毕业考,我的数学拿到了满意的成绩,我欣喜地向老叶炫耀,他裂开嘴笑了起来,我从未见过他如此开心。拍毕业照时,他站在我旁边,与我留下美好的合影。
我毕业了,老叶也去带下一批新生了,相信依然会有无数个下一个“我”,在老叶的指引下,冲出迷雾,走向阳光大道。而我,除了感谢老叶这份恩情,也会化作行动,在学习路上越挫越勇,再接再厉。
感谢那个为我提灯的人作文10
时光在岁月长河中流淌,岁月在历史的长河中飘洒,总有一些你忘不了的事,它也许是在你人生是灰暗时点亮一盏灯,也许是在你最困难时给予你帮助,或许是在痛苦悲哀,怨天尤人时的一句忠告,都是我们擦不掉,抹不走的回忆。
我也曾有过这样一段动人心扉的故事。
那是两年前的一天,时间过的真快啊,转眼之间,又迎来了期末,对于我这个一直在游荡的少年来说,不过是又在学习生涯中多添了一笔账而已,“少壮不努力,老大徒伤悲。”从教室里传来阵阵读书声。我不由的心慌张起来,来到教师门口才发现现在早读已经过半了,我已经迟到了15分钟,老师把我带到办公室训话。我知道老师只要把我带到办公室里就为了早晨迟到事件,惩罚我把家庭作业抄了2遍。我在那里听着理疗师的谆谆教诲,终还是无动于衷,我知道错了,这几个字,不知道对老师说了多少遍,可我还是不知悔改,老师无奈的对我说了一句,你回去写一篇作文,不少1000字的记叙文,我当时都快疯了,但我却也只能接受了,回到家后,我写作文写到傍晚十一点,作文终究还是没写完,我把自己反锁在屋子里,压制着怒火,我很着急,这时母亲打开门说,先喝点粥吧,刚才吃饭时也没好好吃,我看着一篇只写了几个字的`作文,摇了摇头,母亲说:不吃饭怎么会有心情写作业呢?我接过碗,做在电脑旁边,听着音乐,喝着粥,母亲做在桌子旁边看着我写的作文,母亲说,这种作文是作文种类中比较简单的,只不过对于你来说只是字数的问题,但是,只要你用心的去写一件事发自内芯的去说你想写的,字数就不是问题。我就这样写啊写,一直写到深夜2点多,母亲一直伴着我,这篇作文是我和母亲一起完成的,我很开心,可是,在这一夜中我突然有了许许多多的感触,母亲非常喜欢学习,不过因为姥姥有三女一儿,为了供舅舅上学,母亲和姐姐门双双辍学,母亲谈条件不允许。虽然母亲没有继续说下去,可是我页懂了,虽然当时年纪小,但是现在回想起来也明白了,现在父母给予了我富足的生活,丰衣足食,给予了我们求学的条件,可我们却不惜珍惜,一味的享受着食来伸手,饭来张口的生活,从没有体会过他人的感受,我很后悔,我荒废了五个春秋冬夏,在那里与一切与学习无关的事纠缠,现在在我明白了,所以我要以实际行动去表明我的心态,我求学的决心。
感谢那个为我提灯的人作文11
夜幕降临,虫声在空旷的田里扩散,时近时远,鼻尖混着乡土的气息,我就这样孤独的在田边等待。忽然,背后一凉,虫不叫了,树却沙沙的响起,一条野狗窜出,我慌乱的站起,想要跑时,身后的野狗却飞快的逃回田里,抬头一看,一束光颤动的向我跑来,那位提灯的人长舒一口气,仔细一看,他是我的姥爷,他又来找我来了。
“害怕了吗?”姥爷那双大手抚在我头顶关心的问道。
“有点!”我拨动着树上的叶子,心虚的回答。“那还往外跑,跑的那么远,出事咋办?听话,下回有心事给姥爷说,别憋心里,行不?”看着那照亮的小路,看着姥爷那汗津津的脸,记忆倒放,每次都是这样,都是姥爷提灯来找我,无论什么时候,无论什么天气,是不是该跟姥爷说不再来着?想起姥爷那次雨中的摔伤,我想应该回答:“好!”顿时,姥爷那紧锁的眉头打开了,露出宽心的笑容,在灯的照耀下,在同样的路上回家了,谢谢你,每次都来找我,让我有相伴
后来,老爷在院里给我种下一棵梧桐。挖土时,一铲一铲,一锄一锄的十分用心,坑挖的很大很深,说这样埋得事就越多;放苗时,非叫我自己放,说这样树就是我自己的。随后,浇水成了我每天的工作,一天天的日子,树长成了老树,粗的用双臂都抱不住了,高的.都伸向天。每天我都在树下诉说。
最后一次坐到树下的不是我自己,还有姥爷,我们爷俩从晚上聊到了白天,拉开的灯也未关上,我摸着树干将自己给大树说的话说给姥爷听,但姥爷却说他都知道,原来每天晚上的树灯能亮都是姥爷在屋里控制的,怪不得我难受的事到第二天就平淡了!我真傻!我们爷俩哈哈的笑起来,笑着笑着,头顶的灯光被泛白的天光代替,一夜的话也没说完,我走了,回到爸妈身边,把树灯也带走了,留下大树与姥爷相伴。
“闺女,做人给种树一样,心大了,啥事也不愁,不烦,走正了,做正了,到哪都能立得住,到哪都能抬起头!”这是我走前姥爷说的话。姥爷的话像一盏灯照亮我内心的阴霾,他是那个提灯的人,在我茫目,孤独,无助时陪伴我,照亮我,一直都在,未曾远去。它像树灯,像记忆一样一直陪着我,我永远不会忘记那提灯的人,谢谢您,提灯相伴!
感谢那个为我提灯的人作文12
写作对于过去四年级时的我是一个噩梦。字数不够、缺乏情感、选材不佳、立意不新……这些词语是儿时的我作文本上的“常客”。我曾经痛恨作文,它带给我的似乎只有黑暗,只有空虚。
于是,母亲送我来到了朋友介绍的一位老师家里学习。我对此表示极不满意,当时的我已有较多的兴趣学习班,学作文只会给我增添负担。另外,我对于作文的感情已是不言而喻。去学作文?简直是笑话!但是,我最后还是妥协了——因为母亲答应我上作文班可以减少练琴时间。
老师是一位戴棕框眼镜,五官端正的.中年人,大众脸,没有过多的修饰。上课时,我并没有太过专注——我把上作文班当作一件敷衍的事。但是,我渐渐地还是被吸引了,因为老师的教学风格:单刀直入、简洁明了,把一个枯燥的题目分析成几个有趣的可以尝试去写作的题材。呵,这节无聊的作文课终于变得好玩了。老师的讲解愈发引人入胜,尤其是他提倡的一点:避免好词好句的堆积,强调真情实感。想到之前那让我极为痛苦的“好词好句本”“词林采撷”之流与老师的自然质朴的风格比较,差异可想而知。
完成作文之后,老师给我提出了几点建议:一、字端正二、题目要出彩三、内容与众不同。这三个建议我至今仍在遵循。我开始喜欢上作文课,老师带我渐渐入门,慢慢地攀登一个个阶梯。我开始悟到了些什么,竟然拾起了课外书,随着阅读量的增加,这使得我在写作文时视野更加开阔、明了。老师亦有一个作文网站,投稿至此,若是美文就能发表。这激起了我的好奇,每每看到自己的一篇文章获得了较多阅读量好有成就感!在老师的引领与鼓励下,我渐渐视写作为乐事,一件能使我收获满满和快乐的事!
而老师依然没变,他依然用那种比较慢的语气讲述一个个作文题,在我们写作中途还是会提醒我们写慢一点儿,语言要通顺,批改过后永远还有一句“回家记得投稿”。渐渐地,我已不再惧怕作文,它已经不再是洪水猛兽。而老师的教导使得我仿佛从无语黑暗中找到一丝光明,并且循着它走上了坦途。
现如今,学业已不胜繁忙,一周一次的作文课已不再,或许这是我最后一次在老师这儿写作了吧。虽然没有留到最后,留下了遗憾,但是,老师教授我的方法及老师已经存在我的脑海之中,不会忘记。
仅以此文,献给为我写作道路上提灯照亮的沈老师。
感谢那个为我提灯的人作文13
掬一捧光阴,撷一缕晚霞。走过红尘喧嚣,时光的深处依旧是岁月的静好。在黑暗中,那盏灯总会及时的出现,照亮我前行的路。
夏夜,军训。
微风从窗外吹来,带着短暂的缕缕清凉。迈着轻快的步伐,似一阕无比欢快的乐章;躺在干净的床上,心中的愁绪如海水一般荡漾开来,渐渐淡去。这军训的夜,别有深意。
享受着这舒适的憩息时光,梦,多么美妙!
“啊……噗!”
在我酣睡正香时,这违和的声音打破了夜晚的宁静。两道晶莹剔透的鼻涕从我的鼻子里探出了头,想要出来看看外面的世界。一时间,我的大脑一片空白。
时间好像一片落叶,不用心看,恰似光速;仔细观察,又却如时间静止一般,奇慢非常。
鼻涕慢慢往下流着,我试图用手捂住这两条“来势汹汹”的鼻涕,却毫无作用。灯光很暗,同学们依旧睡着,沉浸梦中。慌乱的我却不知所措,正四处张望而又束手无策时,殊不知一道明亮的目光已经注意到了我。他,便是我可敬的老师!
一番交流过后,老师知道了我的情况。
他戴上眼镜,缓缓站起身来,穿上鞋子,双脚微微贴着地板,走到自己包前,这一切都是那样的悄无声息。回头一望,确定每一个同学都已睡着后,轻轻打开背包,接着手机那束微弱的.灯光从容而又不失速度地翻找着。这时我看见他的背影,顿时心潮腾涌,就像平如镜面的湖泊荡起层层波澜,心里满是感动。等我回过神来,老师已经拿着一包纸巾,向我递了过来。
望着老师那面带微笑的脸庞,我没有多想,赶紧接住了那包纸巾。“呲啦”一声,撕开包装;多么清脆,多么美妙。抽出一张雪白雪白的纸,稍张开来,擦去了这突如其来的鼻涕。洁白的纸哟,似天使一般,牵动着我的心灵。
一事终了,看着老师那远去的身影,手机发出的那束光芒也顺势黯淡了下来。凝视着那道略显劳累的背影,心中此时谢意满满,就像皎洁的月亮一般,纯洁、而又明亮……
“还是那句话,苦尽甘来!大家坚持住!”每当期末将至,这句话总是会从您口中说出,萦绕于我们耳边。
浇树浇根,育人育心;予我关爱,伴我成长!您是我身边的好老师,更是那个在我懵懂时光中指引着我前行的提灯人!老师,谢谢您!
感谢那个为我提灯的人作文14
在灯的世界里,有台灯、电灯、路灯……它们都可以帮助我们。在黑暗中迷茫,找不到人生的方向时,我要感谢那个为我提灯的人,她就是我们的郑老师。
郑老师身材中等,有一头乌黑的长发,长着一张瓜子脸,浓浓的眉毛如一轮弯月。从眼睛里透出的目光,是那么炯炯有神、那么和善,还有一张上知天文,下知地理的嘴巴。
三年级时,有一次,郑老师让我们做练习。我做着做着,遇到一道难题,思考了许久还是没有答案。看着同学们都在认真答题,我不愿意向同学请教——这会让我很没面子。手足无措之下,我只好在座位上东张西望。
忽然,我感到有一双眼睛正久久注视着我,一抬头,“不会吧,郑老师怎么来了?”我小声嘀咕着。我看到郑老师温暖的目光正笼罩着我,我赶忙低头,装作认真做题。然而,我忽然就得耳膜一阵振动,一串串细细的.脚步声,那么碎,那么轻,生怕打搅了我,原来郑老师一步一步向我走来,我心头紧张起来,手心直冒冷汗,怕要挨批评了。我不敢用眼睛望着她,脑中一片空白。一眨眼工夫,一只温暖的手扶上我的背,一个温和的声音对我说:“下次遇到难题不要东张西望,自己先认真思考,不会再问老师。”说完就给我耐心地讲解起来。后来,我按照郑老师教的方法做,成绩有了明显的提高。
我忽然觉得郑老师并不只是充满威严,更多的是温和、和蔼可亲。郑老师对每个学生都是这样,当我们做错事情时,她会教导我们怎样改正;当我们取得进步时,她会为我们欣欣鼓舞;当我们失败时,她会给我们加油打气,鼓励我们:失败是成功之母。
光阴似箭,岁月如梭,我从懵懂的一年级到了六年级。虽然郑老师不再教我们了,但她那些亲切的话语,还时常回荡在我耳边,我把这些话化成学习的动力,激励我。
人生的路,终究还是要自己走,在小学之季,有这么每一位为我提灯的人,她指引了我人生的方向,在充满荆棘的路上帮助了我。老师为花的盛开,果的成熟忙碌着,用露水滋润我们,我们的心田才绿草如茵、繁花似锦。
啊,我要感谢那个为我提灯的人——郑老师。
感谢那个为我提灯的人作文15
花开花谢,春去秋来,时光飞逝,不知不觉间,我们已经长大,这一路上,我遇到了许多角色,然而我最想感激的人是你。
--题记
从我上学那天开始,从幼儿园一直到如今的初一,总有一个人一直在后面为我撑腰,为我担心。这个人就是--爸爸。
小学时,我并不知你的良苦用心。只是一味的淘气,对你说的话也是左耳进,右耳出。可你却从不生气,我一直以为你是因为脾气好,然而在我长大后,懂事了,我才发现你的脾气根本不好。也是这时,我才明白爸爸你的良苦用心--当爸爸是小孩子的时候,我们这一家族过得并不好,导致爸爸小时候没读过多少书。因此爸爸希望我能够在将来找到一份好工作,开开心心地过日子。
四年级时,爸爸在听别人说到季延初级中学很重视奥数时,爸爸当机立断,立马让我去补奥数。补了半年,我问过爸爸你:"能不能不补?"爸爸你很生气地说:"不补你就别读书了。"在那之后,我就再也没问过爸爸"能不能不补奥数"这个问题。于是我补了整整三年的奥数,虽然用去了许多时间,但我不敢否认这些补习对我有作用。毕竟它让我对奥数的认识有了很大的提高。
三四年级的时候,爸爸你便想让我住宿,但我一直哭着闹着不肯,于是这件事便不了了之。直到五年级,爸爸才再次提起这件事。这时的我已慢慢开始成熟了,便也答应了。后来我才知道爸爸之所以那么早就想让我住宿,是因为他担心我在进入初中后不适应住宿生活。我也才知道父亲的爱,原来早已体现出来。
父亲您为我花钱补习,为我担心害怕,然而我回报你的'却只有一点点。我经常让您失望,您却依然不放弃,只为了我的一个美好前程。您常说:"只有你以后有出息了,才养得起我和你妈。"我知道这的确是他希望我有一个好的前程的原因。但这并不是最主要的,最主要的是:他对我的爱。
看着父亲一根一根的白发,我知道父亲已经慢慢老了,但父亲你却依然为我继续地努力,只是为了我的将来。
迈入初中,我早已不是以前的那个不懂事的小屁孩,我会用成熟、懂事来回报你,用我的成绩来感激你!
爸爸,谢谢你这个为我提灯的人!
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