我的老师作文

时间:2023-07-25 12:55:31 老师作文 我要投稿

我的老师作文大全15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的我的老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的老师作文大全15篇

我的老师作文1

  早晨的阳光透过密密的树叶,透过明亮的窗户洒在教室里,像娉婷的舞女在书桌上地板上跳着快乐的舞蹈。总是在朝阳升起时,她那恬静娴淑的身影便出现在教室里。

  一头长发,柔顺乌黑,走路时随着轻轻的步伐,轻轻地摇动。拂过是一阵带着香气的风。眼睛是极具中国韵的丹凤眼,远看狭长,近看灵媚似狐仙。小巧高挺的鼻子下是一张自带微笑弧度的嘴,看着让人觉得有如沐春风般的亲和力。

  每天早上都是与第一缕阳光一同来到教室,翻着教案,等待着我们的到来。每个孩子跨进教室,她都会像邻家大姐姐一样亲切地向孩子们问早安。当她开始讲课,她会在教室里徘徊游走,路过犯困的同学身边轻轻摸摸他的脑袋。伴随着悦耳的讲述声,黑板上的板书越来越多,娟秀流畅的字让人赏心悦目。

  老师总说她不讨厌成绩差的孩子,她爱我们每一个人,喜欢我们每天热情洋溢的笑脸,她总陪着我们笑,在我们的成长历程里似乎哪儿都有她银铃似的笑声。

  她也有十分认真的`时候,她教我们先做人再做事,撒谎比犯什么错都可怕。在她淳淳的教导下,我们知道何为德,何为品。

  当然,我们在她的行事风格和做事态度上也学习到很多,她在路上总会随手捡起地上的垃圾,丢进垃圾桶;在待人接物中报以温和的微笑,不愠不怒,宽广的胸怀似能容下山川河流;做事的严谨、认真教会我们应该一丝不苟地去完成每一件事。她总告诉我们,每个人都很小,但那不妨碍我们为社会作出一份贡献,竭尽全力的付出努力,将热情放在自己所热爱的事业上,每一个人都可以成为伟人。

  不久前,我又回去拜访了这位对我影响颇深的老师。清秀的脸庞褪去了当初的稚嫩,但还是一如既往的活力,眉宇之间增添几分成熟与老练,她还是坚守在自己的岗位。她告诉我,她找到了自己一生所爱,那就是教书育人,并决心与之相伴到老。她还是那么的温和且固执,美丽且勇敢。

  我已在我心中的铭牌上刻下她的名字,在记忆里画下她的倩影。她是个小人物,却是我的榜样。三生有幸,成为她满园桃李中的一个。

我的老师作文2

  写下这个题目的瞬间,我脑海中立即闪出闫老师的身影。

  还记得20xx年那个炎热的初秋,第一次见到未来三年的班主任闫老师,我们个个倒吸了一口气。象征着智慧的光亮脑门,黑豆似的一双眼睛,如瓶底般厚的镜片,矮矮胖胖的身材,碎花长裙下蹬着一双粗底高跟鞋。红红的嘴唇里吐出的是夹杂着乡音的“菏普”。更可怕的是,她的话匣子只要一打开,就像决堤的洪水一样,滔滔不绝。那语调如同在耳朵里弹棉花,让人如坐针毡。在她的英语课上更是嗓门洪亮清脆,你想不听都不行。

  每每要求写反思或英语时,大家都面面相觑,大眼瞪小眼。她就是那么把胖胖的手臂交叉叠放在胸前,在教室里踱来踱去。时不时的弯下腰或拿起同学的本子,淡淡的眉毛拧成一团,嘴里不停地念叨着,手中的红笔唰唰唰地揪着心尖,然后转过身笑盈盈地拍拍同学的肩膀说:“写的不错。”

  初二那会儿,离中考虽还有一年多时间,但仍可隐约听到中考的钟声,气氛有些紧张。我却成天浮躁懒散,狠不得下了课就直奔操场与同学们打闹聊天。一日课间,她把正扎堆聊天的我叫了出来,我心中忐忑。

  闫老师开门见山:“最近状态怎样?”她轻轻地叫着我的名字。

  “挺……挺好的老师。”

  “但成绩怎么下滑了呢?周考才排到中等。”

  见我不说话,又问:“是想放弃了吗?”

  “没有。”我怯怯地答道。

  “你这样做就是在走向失败,你一向是我心目中的好孩子,这不是你应该做的。活动做游戏当然可以,但也不能忘了学习。”

  她明亮的眼睛注视着我,办公室内只有窗户缝隙中流入操场上的嬉戏声,我沉默不语。

  她又拿起那本快被翻烂的教科书,找出几张成绩单,挨个指给我:“你看,这是期中考试,比前一次进步六百名,按这个程度是完全可以冲进前三百的,甚至再往前也有可能。但你看,这段时间的周考已经回到中等了,你还想继续停止不前吗?”

  老师的'眼中充满希望,我默默低下头,意识到自己的所作所为之可笑,有股暖流滑过心间。

  此刻,我抬起头,目光坚定,看向她:“我一定不负老师的期望。”

  闫老师终于露出了开心的微笑,满眼爱意地注视着我,并帮我整了整衣领,拍拍我的双肩,然后使劲地点了点头:“好,我期待着!”

  我想,在我这么多的老师之中,闫老师会是最令我难以忘怀的一个。无论是悉心的教导,还是严厉的批评,这都是闫老师对我们未来的指引。我一定会带着闫老师满满的祝福,认真走好我的人生之路。作者:万佳音

我的老师作文3

  在我的印象中,严肃、一丝不苟、不苟言笑就是医生和老师的代名词,他们叫我从心底敬畏,同时自然而然地不愿亲近。但是,她的出现,彻底颠覆了我之前的认知。

  那是小学二年级开学第一天,她——刘老师,一张犹如春日阳光般明媚的笑脸出现在我们的面前,一张圆圆的笑吟吟的脸,脸颊上一对浅浅的酒窝充满了笑意,最让我安心的是那双清澈又弯弯的满含笑意的眼睛。一下子,原本内向的我觉得,我和她的距离一下子拉近了。

  她教我们语文,课堂上清新又愉快,在课间,她会将不好背诵的诗歌用我们当时喜欢的歌曲形式唱出来给我们听,尽管语不成调,但她倒是扬起那双会笑的眼睛,洋洋自得地说她才是“世界第一喉”,唱完了,她经常会哈哈大笑。她会让我们围着她一起唱,那神采飞扬的眉毛,那透着亮光的笑眼,让小小的我明白,自信是什么。

  那次期中考试,我自信地认为我一定能考一百分,但是万事却总是不尽人意,九十九点五分,我发现是因为“花”字的草字头书写不规范,我当时非常遗憾但是又心存不甘。第二天一大早就去找她,希望她能宽松点放我一马,赐我满分。她得知情况后笑眼弯弯地地接过我的试卷,非常认真地在旁边写下了“花”的正确写法。虽然不记得她当时说了些什么,但我到现在依然能记起那张笑吟吟但认真的眼,是她让我明白——什么叫一丝不苟。

  一年的时光很快过去了,不知道什么原因,她要调走了,得知消息后我默默地抹起了眼泪,低着头不做声,但她,依旧是一双笑眼,不过多了些泪水。

  那天放学值日,她依旧认真地监督着,她看着每一个人,尽管那时候还是小小的'我们都能看出她的不舍。她一一拥抱了泣不成声的每一个孩子,发尖触到我的脸,我能记得那沁人心脾的清香,她哭了又笑了,那双含泪的笑眼,抿起的嘴巴,浅浅的酒窝,在那天格外好看。

  是她——刘老师,笑眼,是她独一无二的代名词,感谢她,出现在我的生命中,授予我知识,教会我自信和认真。她的影子在我今后的人生道路上,依旧熠熠生辉。

我的老师作文4

  就我个人而言,我认为我的老师是一个小神,因为他在我身上留下了自己的印记。他以某种方式影响我的生活,使我无论身在何处都能改变自己。

  他是新任教师的典范。基本上,他是面向学生的。在课堂上,他采用折衷的教学模式(这是所有教学模式的组合,例如“讨论模式,游戏方式,角色扮演模式,提问模式”,以便于标准学习)。

  他来到教室。开始讲课时,回顾一下上一堂课的内容,让学生有空间提出上一堂课提出的问题,回答这些问题,然后开始一个新的话题。

  为了开始一个新的话题,他从引人入胜的介绍开始,吸引了所有学生的注意力。在介绍完该主题之后,他会评估我们的反应,以便让他知道他的学生是和他在同一页上还是留在后面。

  然后,他进入讨论式教学模式,向学生提出问题,并容纳相关和不相关的答案,在此模型的最后,他筛选提供的答案,选择相关的答案并添加自己的iota为此,他也总是为所有回答他的问题的人的勇气鼓掌。

  他进入角色扮演方法或角色扮演方法,在这里,他选择学生从当天的主题中表演课程或总结他当天所教的内容。这种特殊模式的使用使学生对所讨论的话题有更多的启发。

  最后,他进入问题和修订模式,在此期间,他亲自完成了他所教过的所有课程。在此模式下,他会就学生的个人困难领域向学生提问。有时,他会做作业以支持他的教s。

  在教学过程中,他密切关注学生的表情,情绪,坐姿和运输情况。这告诉他什么时候他的学生迷路,悲伤,担心,饥饿,生病,在梦想中的土地上离开或只是累了。

  一旦他完成了从我们脸上获得的信息的处理,他要么找到一种方法来使学生的心情焕发,将他们从梦境中带回,要么在不中断步伐的情况下结束班级或提醒全体学生注意什么目前正在进行中。

  人说话或互动时反映自己的情绪是正常的,但是我的`老师几乎不会允许他的不良,可怕的情绪干扰他的教学。

  在教室外面,我的老师平易近人,乐于助人并且乐于助人。他招待所有人,而且没有人会张开双臂,微笑和深情。

  他是一个很好的辅导员,随时准备帮助我走出困境。他以父辈的身份给二十世纪的建议。

  尽管由于我的老师对学生宽容,一些学生倾向于懒惰,不尊重,固执或粗鲁。他有一种坚定的态度,可以在教学时保持课堂控制。

  总而言之,我的老师拥有所有属性,并且拥有更多新方法的老师。他有能力结合各种教学方式,富有同情心,热情和友善。从与他的互动中,我可以自信地说他是周围最好的老师之一。

我的老师作文5

  教师,大多数人心中都是严肃、整洁、朴素。但我接下来将要介绍的这位老师可不一般,一出场,那场面,真是没有更惊喜!

  他就是我们的物理老师(刘玉龙老师)刘“总”,为什么称呼“总”呢?那是因为他的穿搭令人咂舌,颇有一副时尚达人的派头。

  一身潮流搭配,时不时地来几件古驰、巴宝莉之类的奢潮搭配,浑身香奈儿男士经典香水的气味,他是教师吗?当然是,但同时非常地trendy(潮)。

  虽是如此,但仍旧抵挡不住他物理学霸的气质。

  记得有一次,书上的一道题,难倒了我班众学神,每个人丝毫没有头绪,只见刘“总”“会心”一笑,提起粉笔,在黑板上随便写了几个公式,同学们立马茅塞顿开。其方法之巧妙,常人万万想不到呀!

  集学霸、散打、trendyman(潮人)于一身的刘“总”,当然,也不缺乏幽默细胞。例如:由于孔明灯的制作原理与热气球相似,他便亲切地把热气球称为昆明灯plus!再比如他为了让同学们容易理解,竟然把滑轮形象地比喻成圈成圆圈的.杠杆。

  老刘的笑,是动人的微笑。老刘一笑,不是打人,就是真的想笑。

  在这层层光环的照耀之下,我们是学也得学,不学也得学!如果你上课想睡觉,那对不起了,因为老刘会让你先站起来,然后在你身边转悠,让你饱受“香水之痛”。那种感觉想想都觉得倍儿爽。更有甚者,他会让你上黑板做题,而那道题的难度呢,就连他本人也得思考半晌,他会让你“颜面扫地”,再也没有睡意。

  “刘总”人长得帅,字也写得非常帅气,不知道的还以为是书法家呢!简直是行云流水,一气呵成。讲课时的推黑板、写字时的那架势、那派头,像极了某名牌大学的高级讲师。看到这里,有人就要发问了,这老师难道没有缺点吗?有,当然有。

  “眼神”,那令人闻风丧胆的眼神,简直就是“谈睛色变”!课堂上,若有某个同学不听话,他一个眼神扫过去,让你立马变成乖宝宝。

  这就是我的老师,我们的刘“总”,“一个人见人爱、花见花开,学生见了就喊帅”的,又很trendy、很man的物理学霸老师!

我的老师作文6

  忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。题记

  掬水月在手弄花香满意

  彼时,阳光酥暖,清风徐来,有一窈窕淑女立于我侧,轻轻为我讲诗。“此夜曲中闻折柳,下一句是什么呀?”我转了转眼珠,突的灵光一现:“天行健,君子以自强不息”叶老师轻轻地笑了,敲了敲我的头,轻声道:“是何人不起故园情啊。”我似懂非懂的点了点头。叶老师拉着我的手,抬头看着蔚蓝的天空,不时有叽喳的鸟叫声。远方的柳树一条条的,如同美人柔顺的发丝。我指着那柳树,大喊:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”叶老师看着我手指的方向,满意的点点头。远处的柳树,也似乎飘来一阵青香。

  逃之夭夭,灼灼其华

  桃花开了,红艳艳的惹人喜爱。叶老师拿起一棵冒着点枝芽与绿意的小桃苗给我。我接过来放进我挖的土坑里,然后把坑填平,浇点水,用后拍了拍土坑,就算大功告成了。我累的是满头大汗:“老师,我种好啦。”叶老师笑而不语,忽的一只蝴蝶从我头顶飞过,我伸手去抓,却怎么也抓不到。正当我准备跑过去的时候,叶老师叫住了我:“来,过来,把小树周边的土壤填紧一点,做事要认真,不能马虎也不能放松。”我急得满脸通红,老师拍了拍我的头:“不急没事我们慢慢来。”简单而强有力的`话语抚平了我急躁的心。

  而如今这棵小树该长大了吧。

  唯有垂柳管别离

  叶老师站在讲台上,对着大家说:“长安陌上无穷树,下一句是?”大家都争先恐后的举手,都想表现自己,然而却只有我低下了头,仿佛已经隔离了这哄闹的课堂。“小徐,你来,你来回答。”我一脸不可置信,我看向叶老师。老师眼里的光芒与相信,那一刻,我的世界,万籁俱寂。但我想不起来,我支吾着低着头:“垂垂”我低下头,不敢看她的表情,她一定很失望吧?可我从小记忆力就不好,我懊恼着,咬着唇,鼻子酸酸的,差点掉下了泪。下课铃响,我如获大赦,立马趴在桌子上。周围的同学都在悄悄的讨论,说:“叶老师最后一节课了,舍不得啊”“是啊,是啊”我大惊,跑出课室,只见校门口一抹俏影。我飞奔过去,我气喘吁吁的跑到她跟前。还是很温柔,我低下了头,喉咙像塞了棉花一样说不出话。老师拍了拍我的头:“我走了,好好学习。”我点了点头,再无其他动作。背影愈来愈远,我的泪水如同洪水破闸:“长安陌上无穷树,唯有垂柳管别离!是唯有垂柳管别离!”叶老师跑过来,紧紧抱住我,泪水满眶。

  长安陌上无穷树,唯有垂柳管别离。

我的老师作文7

  老师是一位园丁,他们哺育了一颗又一颗稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才,在他们精心的呵护下,我们健康活泼的成长。在那么多的老师中,给我印时印象最深的是她刚教了我们一学期的李老师。

  李老师,圆圆的脸上那一双锐利无比的眼睛,就是让那不认识李老师的学生也会吓得心惊肉跳的跑开了。

  记得有一回:我因为老师让准备的文学常识,我没有写那么多遍,而且也没有好好准备,就是因为我没有好好的准备,所以考试只考了七十多分儿。于是,李老师就让我把一整个文学常识的卷子抄三遍。我当时就呆住了:三遍!我在心里喊了三遍,因为这一遍,我就要抄。大约一个小时上下,抄三遍就是三个半小时。我游完泳回去以后着急忙慌的车发我一看表八点了。我立马开始了那漫长的抄卷子。我抄了两遍就已经十点半了比我预期的要晚半个小时。我爸、妈因为心疼我,就不想让我写了,因为太晚了就让我睡觉,可是我就是想坚持写完,不然?我想你是知道的.可我还是双拳难敌四手,说不过他们。而且我妈给李老师发微信了,所以我才睡觉了

  到了第二天,你老师一查我没有写完,加抄三遍,而且最重要的是我没有签字儿,因为昨天写作业太着急了,所以忘了和家长说了,哎!只好请家长来了,又会是一顿(李老师说看见我妈发了微信了但说没有用!)

  这就是李老师严厉的一面。当然,也有她和蔼的一面:记得在这一学期刚一开始的时候。我和一个学习好但爱抓人的小藏做了同桌,于是我就向他开了一个,玩笑结果她有一点生气,就想要抓我,于是我也就自然儿然的去抓他了。结果用的力气大了一点儿,把她的手抓破了一点儿皮。他也没表示什么。然而到了下午,我又开了一个小小的玩笑,当然没有上午的那个那么过,我看他已经又把手伸过来了,我刚是因为他要抓我了,于是我就抢先一步结果他太疼了就去和李老师找药,结果一出屋就说出来了。嗨!于是李老师就自然而然的找我了。但老师没有严厉的狠批我,反而和蔼的跟我说了一些道理

  虽然有时候会很严厉很严厉,但是他仍然是我心中的好老师!

我的老师作文8

  开学了,我们班来了一位新老师,姓周。他――身材高大瘦削,一头花白头发,一副高度近视眼镜,一双深邃的眼睛。他脸上深深浅浅的皱纹,记载着他年龄的变化。脸的下方是一道白胡子。他常穿着一件米白色的夹克,一条深灰色裤子,腰间还系着一条蜕了皮的皮带。一看就知道,他是一个非常简朴、节约的人,甚至很寒酸,和穿戴时髦的青年教师格格不入。

  周老师的规矩很多。第一天就给我们“约法三章”。比如:上课要安静,作业要抄题,口算一号本,预习二号本,问题三号本等等。

  周老师对我们十分严厉。有一次,周老师走进教室二话没说就把刚才讲话的同学叫了起来,并叫我们:“坐好,忙完了吗?不忙上课,等说话声没有了再上课。”虽然周老师的音量不算高,但却让人感觉有些震撼。一会儿,声音没了,教室里安静得连一根针掉在地上也能听得见。周老师见没有人说话了,接着又讲:“前面的知识没学好,后面的知识也看不懂。就像不会加法就去做乘法,那不全是错吗?同样的,上课没有好纪律,你就不能专心听讲,知识就学不懂。”听了周老师的.话,我不由自主地对周老师产生了一丝敬畏之情。

  周老师治学非常严谨。有一次,我的数学作业错得很多,很离谱。老师看了十分的生气。上课时,他没有直接点名批评我。可他找到我妈妈,拿出了一个本子,把我错的题――“一字不漏”的抄下来,给我妈妈看。告诉我妈妈错的原因。并叫我妈妈好好督促我作好预习、复习工作。后来,妈妈把这些情况都告述了我,并教育我:“周老师的课讲得非常好,要求也很严,一定要照周老师的话去做。上课要认真听讲,举手发言。周老师身体很不好,不要气他。”我看出来了:恐怕只有周老师会把我的错题“一字不漏”的抄下来。这说明周老师治学的的确确非常严谨。从此后,我的作业不敢再马虎了事,上课也认真听讲了。

  从妈妈的口中,我还知道了:周老师是妈妈小学班主任的好朋友,几十年如一日,呕心沥血,对数学教学有自己独特的见解和方法,是一个非常受人尊敬的老教师。的确,周老师是我最最崇敬的老师。

我的老师作文9

  有人把老师比喻成园丁,把学生比喻成花草。她勤勤恳恳的修剪着花草多出的枝叶。但我觉得,老师更像我们的父母,教导我们做人的道理和做事的原则,教给我们知识。

  上课,老师总是全神贯注的讲课。时不时的提醒一下走神的同学,让他们仔细听课,考上一个好初中。下课了,老师就是我们的知己,就是我们的朋友,和我们一起分享生活中的酸甜苦辣咸,双方都互相分享一下自己有趣的'事情和自己的新发现,就是一个无话不谈的朋友。不过,我们在表现不好的时候,老师还是会要批评你的,你可能这时会想:哎呀!怎么又唠叨啊,好烦啊。但是,千万不要这样想,因为我们做错了事情,老师不可能坐视不管,老师就会告诉你这个事情正确的做法,激励你下次争取把事情做到更好。

  那是一个寒风呼啸,雪花纷飞的冬天。英华小学一年一度的元旦联欢晚会已经紧锣密鼓的进行着。我们舞蹈队的同学更是辛苦,但是我们的班主任,都会在旁边监督着。

  “好!今天的表现不错,休息一会儿,一会儿在来一遍。”同学们想一群泄了气的皮球一样坐在了地上,咕咚咕咚的喝着水。一会儿,耳边便传来赵老师的叫声。赵老师把我们叫过去,语重心长的对我们说:“你看,转手绢的时候手腕要灵活,眼睛要看着手绢,不要东张西望,这样的话,会分散注意力,影响转手绢的效果。时刻要记着,脸上要保持微笑。现在赶紧休息一下,用最好的状态跳出最美丽的舞蹈。一会儿回教室的时候,一定要穿上棉袄,别再感冒了。”我们每位同学都知道肩上背负着巨大的责任,我们的身上有无数的眼睛盯着我们。所以,我们跳舞的时候,都拿出了十二分的精神。

  俗话说“台上三分钟,台下十年功。”经过同学们日日夜夜辛苦的练习,我们换来了我们最好的回报,就是在元旦中获得了一等奖的好名次,也被电视台选中,登上了春节晚会。不过,荣誉并不重要,重要的是我们练习的时候有没有刻苦。只要能迎来舞台下同学如雷声一般的掌声,我们这几天辛苦的练习,就不会是白费的。

  老师啊,老师。谢谢你对我们的哺育;谢谢您数十年如一日对我们的谆谆教诲;谢谢您把我们梦中的理想,变成现实。同学们都知道,我们的成功对您来说就是最大的幸福。马上就要毕业了,借此机会,让我以最崇高的敬意,对我的班主任赵老师说一声:“老师!您辛苦了!”

我的老师作文10

  我的语文老师戴老师,是我的良师益友。

  戴老师不高,戴着副眼镜。是个可爱的胖胖的老师。

  她不爱骂我们,即使有人作业没写,她也仅仅是上课调侃两句罢了,但是我和她的认识起源一次被骂。

  “陶浩杰你为什么和杨一帆讲话?”平日里爱嘀咕的我顿时慌了神,顺带着把前一阵的记忆消除了,谁也不会想到老师会在讲话后的一会儿再搞突击。“我没有!"三个字顺着拖了出来,我只有抵赖。

  她厉声说道,什么,再说一次。清空记忆的我再次不知死活的说出那三个字,一旁的杨逸帆似乎也不适应是这种形式的突击,也没缓过劲儿替我辩护,于是我俩很荣幸地得到了“教师办公室一日游负责人思想教育讲座”的惊喜大礼包。当然现在,我也正在努力改正这个恶习,争取不复发。

  作文无疑是语文三难看中的“第一看”,还有两个分别是“修改病句”与“阅读短文”。这三个是我们语文考试中巨大的障碍,我的作文一开始其实是连流水账也写不好的,真是一件悲伤的事情。但是她却将每篇文章的构思体系,都一一给我们看,切实锻炼我们的写作的能力。也让我的作文可以给人看,我现在已经开始好好写文章了去了,你瞧,今天我的文章能有机会绽放了!但我依然还有许多的不足,我相信,在戴老师的教导之下,我一定可以写出好文章的。

  记得一天丹阳下雪了,这是很难得事情,但老师手一挥,我们变全到了外面看雪,同学们开心极了。那些被老师困在班中的同学们,也不关注听课,谁在此刻不巴望着那银色的天地呢?接下来,导师让我们写作片段,果然一个个都妙笔生花,写出了优美的文章,这是真实的美丽。

  能看书,是你这辈子最值得夸耀的.财富,这是她说的。一个学期下来,我们读了三本名著,都是人类心灵的瑰宝,让我们得到了很多财富,闻到了最香的气息了。

  住校的我们常常会想家,毕竟人总是对家有一种无法割舍,无法替代的爱的情怀,现在未曾成熟的我们即使有过住宿的体验。但如果想起家来,甚至不想上学,每天早上,老师那充满精气神的问候,总是鼓舞我们,让我们充满干劲,去迎接学习

  曾有过一次对话是她主动叫我们去的,去查漏补缺,这是第一次老师找我谈这些,令人印象深刻,十分感动。

  我在此对老师说“谢谢!"

我的老师作文11

  我遇到过很多老师,有的老师让人难以忘记,有的老师早已经忘记在脑海。他是唯一一位让我终生难忘的老师。

  四年级下学期刚开学的第一天,他告诉我:“他脾气比较好,因为声音比较小。”的确,他基本没有生过气。

  我觉得他非常敬业,学校很多老师午休在呼呼大睡的时候,他已经在教室里面陪我们写作业了,帮很多数学不好的同学辅导数学,不要吃惊,你没有看错,他虽然是语文老师,但是却帮同学辅导数学。因为他无私,因为他关爱学生。

  有一次他生病很严重,他也没有请假,因为怕耽搁我们学习,他有一次假期布置作业很丰富,收假来的时候,看到班上同学写的作业,改的他眼泪哗啦的,非常感动,还给我们道了歉。我觉得他真的很不一样,和我们遇到每一位老师都不一样。

  他注重锻炼思维,他很少布置重复机械式的作业,基本上不会布置把课后词语抄十遍二十遍的作业,他说这样重复,没有意义,只是负担。但是别的老师,不这么想,依旧是第一单元到多少单元抄多少遍,从来不反思效果。

  我的作文在他的指导下,越来越有想法,遇到什么话题,只要他一点拨,我就能下笔去写了。我觉得这是思维的提升。

  他常常和我开玩笑说:“为了把我培养上清华,他可是费了不少心思啊。”我觉得这种玩笑式的鼓励,很催人奋进。他还告诉我:“男生要让着女生,男生要度量大,正所谓宰相肚子里能撑船。”

  但他并不是让我什么事情都要去忍让,比如如果自己被误会了,或者自己的权利被侵犯了,也一定要学会维护自己的利益,做到有退有进,不是什么情况都只是会忍让,而牺牲自己的正当权利。

  我常常在心里想:“如果我将来做了宰相,我肚子里面首先要装着的就是语文老师,还有他告诉我的很多语录精神,甚至我觉得他就是那一叶给人踏实的大船。”

  其实最令我惊讶的是,在不到一个学期的时间里面,我的班的语文平均分,从开始的`不及格到现在的七十多分,我们班的成绩得到了大幅的提升,这都是我们老师辛苦的成果。

  我觉得他在这里的一学期,是我们最开心、最辉煌的时刻。我觉得他带给我们的不仅仅是成绩的进步,还有让我们收获了爱上语文的快乐。

我的老师作文12

  秋翩然而至,夏日的热情悄悄褪去,只有秋蝉还做着最后的冲刺,叫声里却透出了些许沧桑与迟暮。我与小学告别,踏进了中学的校门,在这里我开启了新的学习生活,遇见了三位良师。

  语文老师陈老师是个温柔似水的女子,“腹有诗书气自华”,不错的,在陈老师身上就能体现出来。一双亮晶晶的眼眸中闪耀着灵动与智慧,一颦一笑都优雅而美丽,讲起课来有条不紊、生动有趣,将一个个故事穿插其中:曾子的诚信、颜回的贤能、孔子的智慧,不仅仅教会了我们知识,更教会了我们如何做事、做人。军训时,陈老师不怕苦,不怕累,陪着我们,没有休息一分一秒,鬓角渗出细密的汗珠,太阳镜也遮盖不了那眉宇间的疲惫,可陈老师仍坚持着、陪伴着、呵护着,确乎是一位难得的良师益友啊!

  数学赵老师着实美丽,肤若凝脂,两瓣红唇,身材高挑,白色T恤衫,黑色短裙,一双运动鞋,走路还带风,发丝纷飞,充满着活力。赵老师特别爱笑,嘴角上扬,眼里仿佛藏着一弯月亮。讲课时,每到重点之处,她就眉飞色舞,神采飞扬,让我们的思想也跟着活跃了起来,紧跟着老师的`进度,下课铃响起,我们仍意犹未尽。赵老师第一年参加工作,每讲一节课都会准备很久,反复演练斟酌,关注到每一个小细节,每一种可能性,实在难以想象这背后付出了多少汗水呀!有这样的好老师,幸甚至哉!

  圆圆的鹅蛋脸,鼻梁上架着一副眼镜,长发扎成马尾,飘逸的长裙,这,就是我们的英语老师邢老师。邢老师十分敬业,早上,校园还未热闹起来,教室里还是昨天的样子,邢老师已在讲台上等着我们了。同学们陆陆续续走进教室,便带领大家开始了当天的早读。无论课上还是课下的作业,邢老师总是以最快的速度改出来,这实在是了不起。每一份作业,每一个标点,每一个字母,都被邢老师认真仔细的检查。邢老师带两个班的英语课,还有一个不足五个月的孩子,为了我们,也“狠心”给宝宝断奶了。她舍小家顾大家,她的身上展现出了敬业之美!

  “鹤发银丝映日月,热血丹心沃新花。”老师,您是一艘船,把我们摆渡到成功的彼岸;老师,您是铺路石,让我们走向知识的乐园;老师您是一把伞,为我们遮挡风雨!老师,感谢有您!

我的老师作文13

  寒假里我参加了冬令营活动,在那儿的老师里,最特别的就是丸子老师和小鹿老师。

  罗老师有一个又大又圆的脑袋,他在微信里叫“罗丸子”,在车上也风趣地介绍过自己的别名,叫丸子老师。他每天狼吞虎咽地吃掉丰盛的饭菜,这也许是成为圆脑的来历吧?你可别小瞧圆脑袋哦,这里面装着不少知识呢!如果我们有疑问,可以问丸子老师,他会告诉我们并讲出原因,有时还会与我们一起活动,你瞧,多有趣!丸子老师的眼睛也很特别,不同的心情里,他的眼睛也有区别。当他开心时,眼睛眯成一条缝,好像看见了令他难以忘怀的事;当他疑惑时,眼睛又小又圆,好像遇到了难以解决的困难;当他生气时,眼睛瞪得很大,好像别人做了不可原谅的事。但这知识有时候发生的`,大部分的时间都是丸子老师在默默地帮着我们,也很少与我们歌舞互动,特别是很少说话。

  小鹿老师有一个尖尖的瓜子脸,一看到他我就会想起向日葵里的葵瓜子,忍不住想上去咬一口,可那小小的脑袋里却装着不少故事。每次活动,都会给我们讲一个有趣的故事,比如前几天他在快到新年时,给我们讲了关于“年”的故事和“压岁钱的来历呢!他还有一个水汪汪的大眼睛,好像装了一些童年的回忆。他最特别的是,有一身黑乎乎的皮肤,我们在讨论小路老师时,果果老师说:她第一次见到小鹿老师时,还以为他是外国人呢!我心想小鲁老师一定是在外国玩多了吧,不然他就不会是外国人了。

  开营晚会的教室里热闹极了,有的在准备着节目,有的在讨论着老师会表演什么,还有的嬉戏打闹。在开营晚会上我还发现小鹿老师很大方,丸子老师很害羞。老师们的节目开始了,过了一阵该小鹿老师演了,他挺胸抬头地走上台,接着音乐声响起,他大声喊着:“跟我一起跳。”他抬起胳膊,做成三角形,学着小鸡一样,扇动着那对“翅膀”,我心想这样一定很好玩,我去试试吧!我们便一起疯狂的歌舞起来。开营晚会结束后,我发现只有丸子老师没表演,于是我走向丸子老师疑惑地问到:“您为什么不去表演呢?”老师指着同学们微笑着对我说:“他们都表演了啊,你看多热闹,这下根本不用我上台了。”我勉强地说道:“也对。”但我心里却想,丸子老师一定是因为害羞才不上台。

  这就是我的老师,一位害羞的老师和一位大方的老师,他们各有特点,并精心的教导我,让我充满了知识。我也希望丸子老师能像小鹿老师一样大方,和我们有更多互动,让我们更加了解对方,成为更加亲密的伙伴。

我的老师作文14

  每种职业都是神圣的,每时每刻许多人都坚守着自己的岗位,从不懈怠。有那么一群人,肩负重大的使命,培养着新生的希望,他们便是那可爱的园丁——教师。

  教师如果能不畏艰险,蹚过急流,学生必然能一往无前,不落人后;教师如果艺高胆大,知识渊博,学生必然会闻鸡起舞,勤学不辍;教师如果能笑容满面,兴致高昂,那么学生必然会欢声笑语,团结和谐。教师的影响力可谓大矣。

  在高中时期,我最敬佩的便是我的数学老师——桑老师。他个子不高,微胖,脸上总带着笑容,是一位和蔼可亲、值得信赖的长辈。桑老师的课堂总充满着欢乐,他时不时便会讲出一件有趣的事,引得同学们哄堂大笑。必要时,他又会变得十分严厉,但对待学生,他总是那么有耐心,对待每一件事都十分认真。这学期,我十分荣幸当上了数学课代表,与老师接触的机会也多了。记得有一次,我将卷子送去,他拿起卷子问我有什么不会的题目。我指了出来,他看了一眼便认真地再讲了一遍,与老师近距离接触使我受益匪浅。但这样的时间过得总是飞快,没一会10分钟便过去了,可老师仍在给我讲解题目,似乎时间静止了一般,大约5分钟过去了,老师才看了看表说:“赶紧去上课了吧,有不懂的地方下课再来。”这样的老师,怎能叫人不敬佩?

  老师不仅仅在学习上给予我们帮助,在生活上也引导着我们成长。在军训时,她不管地多脏,天多热,总是席地而坐,和我们一起侃侃而谈。多么漂亮而又可亲的班主任啊!对,她就是我的班主任——王老师。担任班主任,加上还任着三个班级的语文,王老师肩上的担子更重了。记得,上学期期中测试结束后,我到办公室询问成绩,她看了看我的'总分及各科排名后,给我认真分析了我的优势及劣势。根据我的成绩及学习方法给我提出了宝贵的建议。我看着她,总觉得她的眼神似曾相识。忽的,我想起了初中的班主任,无论是学生做了错事还是受了伤,都是充满对学生的关心与爱的眼神,都是十分辛苦却从不抱怨的无私的老师呀!这样的老师,怎能教人不喜欢?

  不仅是他们,还有那严厉而又风趣的政治老师,认真负责的英语老师,上课生动幽默的物理老师……每一位老师,都有他独具的风采。这样的园丁,这样的老师,怎叫人不爱戴?

  他们是春日里的一眼清泉,滋润刚发芽的小草;他们是冬日里的一轮红日,照在内心寒冷的人心头;他们是夜晚里的一盏明灯,照亮迷失方向的旅者的路。他们指导着我们,在人生之路上踏下一个个坚实的脚印。

我的老师作文15

  从小学到现在,教过我的老师不计其数,但是让我受益匪浅的还是我初一的语文老师文老师。

  文老师今年40多岁了。一米六几的个头,身材瘦削,一头棕红色的头发柔顺飘逸。文老师性格温和很文气,跟我们亲密无间,我们私底下都叫他文妈妈。不过有时她也会闹脾气,让人有点琢磨不透。

  有一次我们上语文课,老师不停地打喷嚏,说话时鼻音很重,声音非常小。我偷偷的想老师平常体质那么好,今天怎么了,会不会发烧了?会不会是生病了?因为太担心老师了,整整一节课我就没听进去。下课铃一响,我连忙跑到讲台边去问老师:“老师你今天是不是生病了?”老师生气的说:今天课上讲了什么,给我复述一遍。”我心里暗暗的想,这下糟了一整节课都在担心老师都忘了听课了。我红了脸一句话也不说。老师生气的对我说:“人首先要管好自己的.事,别人的事尽量少操心,学知识比我的病重要的多,下去了给我把今天所学的内容抄三遍,听见了没?”我扮了个鬼脸,低下头便跑回了座位。虽然受了罚,心里也很不舒服,但我知道老师的良苦用心。谢谢您老师!让我明白了做人的道理。无论何时何地都要尽心尽力做好自己的事情,分清主次轻重,做一个有责任心的人。

  记得还有一次。语文课都上了十分钟了,老师才走进我们的教室。在我印象里一般是上一节课刚下课文老师就会走进教室,她每次来的都很早,为什么这次来晚了呢?我吸取了上一次的教训,认真听课,等下课了我才跑过去问老师。果然老师又生气了。我连忙将这节课讲的内容复述了一遍。老师看到我着急的样子,哈哈哈笑出了声。在我的追问下老师告诉了我原因。昨天晚上。他给政教处送一个紧急的文件,因为一路都是跑着去的,没有发现脚底下的井盖有一边是翘起来的,所以摔倒了把脚给扭了,我一脸同情的望着老师,老师只是笑了笑。随后的一段时间。只要有机会,我就和我的好朋友一起去扶着老师上楼下楼,直到老师的脚好起来,我们才善罢甘休。她就是这样,心里装的永远是我们。

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师您用自己的实际行动影响着我,您就像黑暗中一盏明灯照亮我前进的道路,您就像冬日里的一抹暖阳,温暖我小小的心灵。若不是您,我不可能懂得那么多知识,懂得那么多做人的道理。在此我只想用简单的语言对您说一句:“老师,谢谢您!”

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