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那一段的时光作文500字
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的那一段的时光作文500字4篇，希望对大家有所帮助。
那一段的时光作文500字 篇1
和“她”在一起，有时哭，有时笑，有时委屈，有时开怀……“她”是谁？他就是林芯羽（小豆芽）。
上学期期末考完试，她对我们说，下学期她就要转学了。这怎么行？我们求着她别转，她一脸无奈：“家里边已经决定了。”我们能做的，只能纷纷给她一个大拥抱。真的舍不得，我们哭得稀里哗啦。
放假的那天下午，我们回到宿舍，小豆芽也拿回了手机，我们开始拍集体照。后来她提议：录一个合唱的视频。
吉他手是小豆芽，弹吉他是她的'拿手戏。小豆芽弹起来，我们就唱起来，我们找了当时网上最火的几首歌，将歌词分段，组成一首“串烧”。
她弹，我们唱，她弹，我们唱……反反复复不知录了多少遍。弹着弹着，唱着唱着，大家眼里全是泪花，声音越来越模糊不清，越来越不像话。一个女孩站起来，哭出声，紧紧抱着小豆芽：“好舍不得你……”大家都哭了。
我们轮流给小豆芽讲着一直没敢对她说的话，每听一句，她只会哽咽地回答：“嗯。”
我给小豆芽介绍了一本书，我说：“这本书超好看，要是你能留下来，下学期一定借你看。”“那我留下来吧。”那时候真是傻，我一阵高兴，竟然相信了她的“鬼话”。
开学，不见小豆芽，我惊慌失措给她打电话：“你在哪？”“龙门——上学……我骗了你。”我直接愣住。
现在仔细想想，作为好朋友，我还没来得及同她一起吃早餐，没有同她一起出去玩，也没有同她一起探讨过数学题——她实在走得太突然。我还有好多话没有和她讲，还有好多事没有和她做，她就这么放了我鸽子！可恶的小豆芽。
小豆芽，你在龙门还好吗？我真的想你了。
那一段的时光作文500字 篇2
每当我轻抚琴弦，悠扬的琴声总会将我带回八岁那年的秋天。
八岁那年的秋天，是我吉他之路的开端。当时，我被吉他之美妙动听的声音而感叹时，我的吉他老师将我领入了音乐的王国。
虽说吉他看起来操作简单，实际上手却不那么容易。噔犹如惊雷般的声音引起了我的注意：嗯？为什么我弹出来的声音这么难听？呃，再试一下吧！于是，我调整自己的坐姿，向上一拨。为什么没有一点改变？我不禁眉头紧蹙，下手力量越来越大，之前对吉他的好感此刻也烟消云散。
嘣一声响过后，我的`手传来如刀割般的疼痛；扭头一看，一根银色的细丝深深地刺入我的手背。我的额头上瞬间聚集起密密麻麻的汗珠，忍不住紧咬牙根，嘶！这一幕自然被我的老师看到了，说：你等等，我去给你拿药老师边走边说：做事是不能操之过急的，练吉他也是如此，不要急于求成。你要学会坚持，耐心地、不厌其烦地练习
的确，任何事情只要有了恒心与忍耐才会成功。如今我却因为这样的心态而想要半途而废，实在不应该啊！
于是，我便下定决心，努力、坚持，日复一日地练习。断弦的事情时常发生，但却无法使我放弃，倒让我更加努力。总结每次断弦的原因，不断改正缺点。岁月在我的手上留下了痕迹我的各个手指上都起了一层茧。我用手去抚摸它，仿佛看到了某个时间点，那个正在努力的我
那一段时光是我人生中最纯粹的美好，最动听的旋律，最真挚的喜好。虽然它在我身上留下了痕迹，但我将会常常怀念，怀念那时候我的努力与付出。它就是我人生中最美妙的时光！
那一段的时光作文500字 篇3
骄阳催促着铃声，我们迈着匆匆的脚步回到教室
老师走进教室，看了看我们，紧锁的眉把我们的心抓回课堂，我们一脸不情愿，教室的一切都不入我们的法眼。课上，左顾右盼被老师喝令镇压；勉强听课，心里却默念下课，5、4、干什么了？老师吼叫着打断了旁边同学的倒计时，所有人在惊醒中再次坐正，彼此间却有了心照不宣的喜悦，脸上写满了兴奋，铃声终于响起，同学们像燃放的烟花般沸腾着，老师在沸腾声里走下讲台。
这样的不严肃时时发生，快乐与欢笑与我们如影随形，即使考试时，也是那样豁达。
踱步进考场，大家三五扎堆聚在一起，你说我笑，眉飞色舞，与其说是一个考场，倒不如说是一个茶话会场。突然，监考老师的镜片反射到后门玻璃，大家以迅雷不及掩耳之势端坐在自己位置时，脸上还藏着绷不住的坏笑。考试时，个个磨拳擦掌，全力以赴。但这完全不影响考试结束后茶话会的继续，当试卷离开桌子的那一刻，欢笑再次回归，当然在对答案时会笑着笑着就哭了，然后再演破涕为笑的戏码。好像这天是情感的过山车日，伴着时针滴滴答答，校园的热闹气息越来越浓，操场近了，同学们的身影清晰了
一阵风吹过，卷走了一切；睁开眼，只是冰冷的屏幕。
上网课听起来好像很新颖，但那块小小的'屏幕却隔绝了所有：老师提问打打字，从电脑里传出来的声音始终是无力乏味，考试时兴奋、紧张、严肃都退化成了鼠标的麻木移动与无情点击，那些妙趣横生的校园生活都变成了关机变冷、开机发热的机械程序
放眼窗外，土地归还了那一抹抹绿色，万叶给百花预留出位置，凄冷的冬天将主权还给了春天
亲爱的，那段被没收的时光，还我，可否？
那一段的时光作文500字 篇4
阳光下的泡沫，是彩色的，就像儿时的我，是无忧无虑、自由飞翔的。可是越飞越高的旅途中的风波，却是猛烈、艰辛的。
白痴的幼时
“怎么搞的，这么大的'人了，怎么连自己的名字都不会写？”此时妈妈正暴躁的用手指指着我的头，我沉默的低着头，看着本子上那蚯蚓般歪歪曲曲的字，泪在眼眶里打转。那时的我六岁，即将步入一年级，不想竟被自己的名字打败。
抹了一把眼泪，无语的拿过铅笔，一遍又一遍地写着，直到自己的手腕酸痛，直到将铅笔用的只剩短短的一小截。、
幼时的我，是一枚标准的白痴，从不怕别人异样的眼光，认定目标，我就要飞更高，不怕自己的梦想会破掉。
执着的儿时
刚接触文言文的我又无语了，本来说话就不流利的我此时正郁闷的背诵着那篇“天书”。听到我一个字一个字的将话吐出来，周围的人捂住耳朵。我一遍又一遍的读着，知道自己口干舌燥，欲呼不得。
儿时的我，执着、固执，从不怕高空中的风浪，认定目标，我就要飞更高，不怕自己的梦想会破掉。
现在的我初出茅庐，才知道山外有山，人外有人，同学们真的好杰出，给我的压力倍加，可是作为一个泡沫，只有在阳光下才会五彩斑斓，只有飞得高，才能够炫彩夺目。(wWw.t262.com)
“决定我想去哪里，往天堂要跳过地狱，也不恐惧，不逃避，这不是脾气，是所谓志气与勇气，你能推我下悬崖，我能学会飞行，从不听，谁的命令，很独立，耳朵用来听自己的心灵。”
我只是一个泡沫，但我也有泡沫的志向，认定目标，我就要飞更高，从不怕自己的梦想会破掉。
我只是一个泡沫，以前是，现在是，以后还会是……
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