校园趣事作文

时间:2023-07-22 14:33:07 关于校园的作文 我要投稿

校园趣事作文15篇(集合)

  在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的校园趣事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

校园趣事作文15篇(集合)

校园趣事作文1

  校园是我们每天呆持最久的地方,但是也会发生不少趣事,像无数颗璀璨的星星,一眨一眨地,数也数不清。只有“用心”的人才会发现,总有那么一种情怀成为我们魂牵梦绕的缠绵。

  夏日的早晨,一缕缕灿烂的阳光照射在我们脸上,草坪上也点缀着闪闪发光的露珠,清凉的微风在我们身边抚过。真惊起人们的赞叹:是一个多么美好的早晨!“叮铃铃......”上课铃已敲响。真好!这节是体育课。当体育老师还没到来操场时,我们早已在体育委员的带领下做好热身运动的准备。

  意想不到的事情发生了。“我们要来一次接力跑比赛。”在不远处传来体育老师高音的.声调。有一群男生也在高兴地喊着:“太好了,终于可以来一次接力跑。这是我的爱好,一定要赢啊......”听到这个骇人的消息,我无法缓解忐忑不安的心绪。心情越来越紧张了,因为我知道自己跑步的速度连猪狗都不如。“会不会掉棒啦,棒没传好被同学说啦......”一串串片言话语在我脑里荡漾。不知何好......

  接力男女混合分为红、蓝两队,每队分为两组。我排在红队的第三个,情绪有些低落,甚至也会“砰砰”直跳,但是我总是安慰自己不能放弃。接力已开始,看到第一位同学的勇往直前,一眨眼似的就能到达目的地。我丝毫带些紧张了,看起来个人很平静,实际上并不是这样。轮到我了,我接过棒,用尽全身力气向终点跑去,两只手一前一后有规律地摇摆着,恨不得快点把接力棒交给对方。轰轰烈烈的场面,对方也在大声喊:“快点,快点”。顿时,我露出一种古怪的脸色,全身发热,向终点要力气,我神速的身影一手接给了对方,我站在一旁,既轻松又激动。随着时间的倒流,我们红队在最后10秒成功通过了,还是第一名呢,大家都在欢呼雀跃,笑声不断。

  这次比赛真有趣,不仅可以锻炼我们的身体,还可以提高我们的团结合作。我将会把这次趣事成为我美好的回忆。

校园趣事作文2

  美丽的校园,有人说是知识的殿堂,有人说是成长的沃土,有人说是开心的乐园……现在就让我把最开心的校园趣事说给你听吧!

  一天早上,当我刚一走进教室,同学们就迅速地坐好,我正觉得奇怪,突然,就听到同学们异口同声地喊:“刘老师早上好!”我还没反应过来,大家早已笑得前仰后合,就连平时一丝不苟的`班长也跟着哈哈大笑。原来是同学们发现教室内就差我一个还没到,在搞恶作剧。正在这时,班主任唐老师刚好进来,一看教室内乱哄哄的,没人认真早读。就严肃的说:“既然你们这样高兴,每个人都抄一遍古诗吧。”大家一听,全傻了。班长幸灾乐祸地说:“你们自食其果了吧!”唐老师听见了,笑眯眯地说:“王欣彤还说够,再奖励你一遍吧。”欣彤吐了吐舌头,不在吱声了。

  语文唐老师幽默着就把我们收拾了一下,数学徐老师也不示弱。一次数学课上,老师发现我们无精打采,便问:“大家都知道1+1=2,还有谁知道1+1=别的吗?”我们一听就来了精神,争先恐后地回答:有的说=王,有的说=田……

  校园里的趣事可不少呢。有一次,我和好朋友张伟豪、赵宇一起玩儿,到一个拐角处他俩冲过去,我也不甘落后。谁知我刚到拐角,脚下一滑,“啪唧”摔了个老头踹被窝儿,张伟豪和赵宇搂着肚子,笑得直不起腰了。从此以后这件糗事就成了我留给他们的笑柄。

  一桩桩、一件件,这些校园趣事一一呈现在眼前。写着写着,我感觉笑容一直挂在我的脸上。其实,我们的校园趣事还有很多很多呢,讲上一天一夜也讲不完啊!以后我接着再给你讲。

校园趣事作文3

  在我的'记忆中,许多事已经模糊了,但是有一件事让我永远记在我脑海中。每当我想起它,我就会情不自禁地笑了起来。那件事发生在小学三年级。“叮铃铃”上课铃响起了,同学马上回到座位上,鸦雀无声地等待老师来上课。不一会儿,刘老师来了,只见他手里只捧着一本本子和一支笔,却没有教材书。老师缓缓地走上讲台,说:“同学们,今天我们来做一个游戏吧。”话音刚落,同学们一声欢呼声,还激动地喊着:“老师万岁!老师万岁!”首先,老师说了游戏规则:“我把一个动作词语告诉第一个人,然后他就把这个动作表演出来,接着,第一个人把动作做给第二个人看,第二个人就做给第三个人看,就是这样传,传到最后一个人时,最后一个人就要说也这个动作词,记住,只能用动作,不能说话。”老师叫了六个女同学上来,老师把动作词写在了本子上,然后把本子拿给芳芳看,芳芳开始有些不明白,一会儿,芳芳脸上露出了笑容,对老师说:“噢,我明白了。”芳芳把左手放在右手上,然后,挠一挠手,挠一挠脸,弄得同学们哄堂大笑,红红又把芳芳刚才做的动作做给小柔看。传到最后一个人时,老师说:“同学们,你能猜到她们做的动作是什么吗?”同学们异口同声地回答:“是美猴王、孙悟空。”最后,老师对芳芳说:“芳芳,迷底是什么。”芳芳说,是“小猴子抓痒。”接下来老师请了五位男同学上来,继续做游戏,老师又把答案写在本子上,拿给刚刚看,刚刚好像有什么东西塞在嘴里似的,然后用手打着胸膛。然后小俊把动作传给了小孟。传到最后一个人时,同学们大声地说:“是大猩猩吃东西。”下课铃响了,同学们在欢声笑语中度过了这一节课。

校园趣事作文4

  童年是一生中最快乐时光,在那似懂非懂年纪里,往往会发生很多趣事,令我印象最深刻是一件发生在校园里事。

  记得那是我7岁时候,我才读一年级,我表哥我在同一个学校里读六年级。在学校后操场里,有许多奇异花草。

  一天,我上体育课,表哥也上,我们上了半节课,体育老师有事走了,我就找表哥去后操场玩。由于没有来过几次,所以对我来说什么都是新奇。我像一只小鸟,在这里飞来飞去,快乐极了!

  突然,我发现了一株奇怪植物我蹲下来仔细看了看,上面结了几颗小红豆。我赶紧把表哥叫过来,问哥,这是不是人参啊?表哥见我像哥布伦发现新大陆一样子,又看了看那颗植物,一下子笑了起来。他对我说这个东西我我听说过,不是人参,叫仙人豆,比人参还好,吃了能多活几十年呢!我信以为真,赶紧摘下上面小红豆,说我要回家给爷爷奶奶吃,你可别抢啊!说完,我便蹦蹦跳跳地走了,逗得表哥在后面笑得前仆后仰,我也不理,直往教室走。

  突然,一个念头在我脑海中闪过,如果还有仙豆,那大家就可以长生不老了。我急忙跑去问老师,说老师,这是我采来仙豆,可只有几颗,我怕不够,哪里还有啊?话一说完,便引起轰然大笑,老师说傻孩子,这是苦豆,哪是什么仙豆,世界上没有长生不老药,你还是多掌握点知识。我听了半信半疑,赶紧将一颗豆子放入嘴中,哇,果然苦得我掉眼泪,这才知道上当了。

  通过这件事,我深深认识到自己知识浅薄,至今回忆起来印象深刻。童年,你是我一生最美好时光。

校园趣事作文5

  昨天晚上,下了一场中雨,持续到了今天早上。夏末秋初,气候潮湿,正是适合蜗牛活动的季节。

  第三节课是体育课,我们在去操场的路上,经过花坛时看见了许多蜗牛爬到草地上了。趁老师没来,同学们纷纷去捡蜗牛,当然,我也不例外,我拿起一片叶子,把捡到的蜗牛放在叶子上。有的同学把捡的蜗牛放在了花坛边上,也有的同学把蜗牛拿进了操场里。

  进了操场,我们把蜗牛放在草地上,老师来了,本以为老师会怒火朝天,谁知要刮什么风?因为体育老师一向很严肃,但是这次怎么没有发火呢?他不但没发火,反而带领着我们一起做开了游戏,游戏的.内容正符合我们带的东西,老师说:“我们玩《蜗牛赛跑》这个游戏,好不好?”我们异口同声的回答:“太好了!”

  老师把5个人分为一组比赛,这5个人拿着他们各自的蜗牛,走到起跑线,把蜗牛放到地上。当听到老师的哨声,比赛开始了,有的蜗牛反应灵敏,而有的蜗牛却反应迟钝。同学们在给蜗牛加油助威,那震耳欲聋的加油声,似乎给了蜗牛极大的鼓励,蜗牛好像听了这加油声后,为自己的主人爬得更快了,更有力气了。这轮比赛结束了,是趴在第二道的蜗牛胜利了,第二道的主人脸上露出了灿烂的笑容,这轮比赛真是太精彩了!

  下一轮比赛,我的蜗牛“淘气鬼”将要出场亮相,和它这次比赛的可都是高手,将要和它同场竞技,我相信它一定会付出百倍努力,去争第一。我的心里直打鼓,但是,我的蜗牛好像信心十足。比赛开始了,“淘气鬼”的反应可真是超一流的,我大声地喊叫:“蜗牛‘淘气鬼’加油,你是最棒的,你一定能得第一,加油!”果然,不出所料,“淘气鬼”真的跑了个第一,我高兴地蹦了起来!从蜗牛“淘气鬼”的动作,神态等方面,也看出了它的高兴。同学们的高兴到了极点,真是太感谢老师的用心啊!

校园趣事作文6

  不知不觉中,我已经在学校里度过了六年时光。在这六年中,我经历了许许多多事。有高兴事激动事兴奋事可笑事,但是我有一件事,至今仍令我记忆深刻。

  记得那是去年元旦节,老师决定为我们举办一个元旦联欢会让我们放松一下。老师先找了几位同学做主持人,其它同学则自愿报名参加表演。这天,我们全班一整天都兴奋不已,期待着下午元旦联欢会,大家都各忙各。主持人在背台词,有节目同学也在排练节目,人人都喜不自胜。

  时间过得飞快,一转眼就到了下午。当联欢会正式开始,几位主持人缓缓走上台时,教室里响起了一阵雷鸣般掌声。尊敬各位老师亲爱同学们主持人们微笑着念完开场白后,同学们便开始了自己表演。有唱歌跳舞弹吉他电子琴还有表演小品相声,在这里他们尽情展示风采,在这里他们尽情发挥自我,这里就是艺术天地。

  待同学们全部表演完后,老师竟然出乎意料民同乐起来,我们做起了游戏。而真正令我们出乎意料,则是老师表现。老师平时对我们如此冷淡,没想到今天竟恰恰相反,我们玩起了抢凳子。大家都十分高兴,老师竟然也会我们打成一片。我心想如果老师能经常这样陪我们玩那该多好呀。游戏结果很快就出来了,老师还给前六名同学发了奖品,他们脸上都写满了快乐,大家也十分羡慕。

  可是快乐时光总是那么短暂,转眼之间就到了放学时间,大家都收获了自己快乐,各自心情舒畅回家了。

  时光总是令人珍惜,在这六年学习之旅中,最闪亮还是那次元旦联欢会,它是那么令我难忘。

校园趣事作文7

  迎着清爽的秋风,迈着轻快的脚步,我校效仿“中国好声音”组织的“湖小好声音”拉开帷幕。

  一盏盏亮丽的聚光灯,一个个激动的小朋友,加上华丽的服装,可爱的脸庞,灿烂的`微笑,歌手们蓄势待发,歌曲更是悦耳至极,动听的,悲伤的,气壮山河的,感人肺腑的……曲曲扣人心弦。

  期盼已久的比赛终于开战啦!我们班应邀到天使剧场观看。会场热闹非凡,前台坐着充满“正能量”的选手和评委老师。在这里,没有高高在上的评委,没有“毒舌”,追寻的只是音乐最本质的东西——好声音。在万众瞩目中,六(1)班的三个女孩哼唱一着曲《年华》,淡淡的旋律,浅浅的忧伤,加上三位女还天籁般的声音,谁的心不被俘获?很快,迎来了我们班的两位同学,他们演唱了一首陕北民歌《对花》,俩人一唱一和,配合默契,那诙谐逗趣的曲调把大家都带到了黄土高原,沉浸在淳朴厚重的陕北民风中。六(3)班五个帅气的男孩为大家演唱了劲爆的《逆战》,这首歌点燃了现场的气氛,整个天使剧场内如煮沸的开水一般沸腾,我们班的男生们仿佛很熟悉这首歌,激动的站了起来,特别是尹王梓宁,他还不禁跟唱了起来。接着四班,五班,按顺序唱下去,在这里,没有高高在上的评委,没有“毒舌”,追寻的只是音乐最本质的东西——好声音。到六班了,上台的是我的好朋友钱晨,她甜甜的声音中夹杂着些许羞涩,令人心旷神怡。

  在阵阵歌声中“湖小好声音”暂告一段落。不管结局如何,歌手们都努力过了,希望他们日后能更上一层楼!

校园趣事作文8

  不知不觉中,我已经在学校里度过了五年的时光。在这五年中,我经历了许许多多的事。有高兴的事、激动的事、兴奋的事、可笑的事……但是我有一件事,至今仍令我记忆深刻。

  记得那是去年的元旦节,老师决定为我们举办一个“元旦联欢会”让我们放松一下。老师先找了几位同学做主持人,其它同学则自愿报名参加表演。这天,我们全班一整天都兴奋不已,期待着下午的元旦联欢会,大家都各忙各的。主持人在背台词,有节目的同学也在排练节目,人人都喜不自胜。

  时间过得飞快,一转眼就到了下午。当联欢会正式开始,几位主持人缓缓走上台时,教室里响起了一阵雷鸣般的掌声。“尊敬的各位老师、亲爱的`同学们……”主持人们微笑着念完开场白后,同学们便开始了自己的表演。有唱歌的、跳舞的、弹吉他、电子琴的、还有表演小品相声的……在这里他们尽情展示风采,在这里他们尽情发挥自我,这里就是艺术的天地。

  待同学们全部表演完后,老师竟然出乎意料的与“民”同乐起来,和我们做起了游戏。而真正令我们出乎意料的,则是老师的表现。老师平时对我们如此冷淡,没想到今天竟恰恰相反,和我们玩起了“抢凳子”。大家都十分高兴,老师竟然也会与我们打成一片。我心想:如果老师能经常这样陪我们玩那该多好呀。游戏结果很快就出来了,老师还给前五名同学发了奖品,他们的脸上都“写”满了快乐,大家也十分羡慕。

  可是快乐的时光总是那么短暂,转眼之间就到了放学的时间,大家都收获了自己的快乐,各自心情舒畅的回家了。

  时光总是令人珍惜的,在这五年的学习之旅中,最闪亮的还是那次的元旦联欢会,它是那么令我难忘。

校园趣事作文9

  生物课是最能让人兴奋的,也许是生物这门学科的隐私问题太多,也许是老师的语言太幽默,也许还是因为同学们的反应太热烈,反正在生物课上我们总是乐不可支,常常“笑出腹肌”,恋恋不舍,甚至希望生物课的下课铃再迟一些响起。

  比如有一次,老师让我们认识生物,说在自然界中,有些生物可以改变身上关键部分的体色,比如变色龙、章鱼、蝴蝶等,同学们能举出类似的例子吗?立马有同学就说:“京剧变脸!”所有同学都哈哈大笑起来。别说,这个联想还真是很有趣!

  老师每节课都会带一个实木的竹棍来,有同学在一节课上问:“老师,您的竹棍为什么是实心的?”老师当时就给气笑了,他指着讲桌和讲桌上的目标说:“这就好像你问我这讲桌为什么是铁做的'?这个本子为什么是纸做的?”我们都哑然失笑。看来大家伙的好奇心真是无处不在,或者说,生物老师也太有魅力了。

  体育课是锻炼身体的地方,也是带给我们欢乐的源泉。每节体育课快要下课的时候,老师都会让我们做一些小游戏。一回,老师让我们玩“捕鱼”的游戏,我和另外一位同学做渔网,老师说最后希望能把整个班的人都变成一个大渔网,我信心十足。扮演“鱼儿”的人跑起来满脸惊慌,“渔网”则互相以目示意,野心勃勃。我们跑得气喘吁吁,在大圈子里来回折返,大声呼喊,一身是劲,满头是汗。

  但是,到后来渔网的人数越来越多,协调起来就越来越困难了,有的同学想抓那边的“鱼”,有的同学想抓这边的“鱼”,结果渔网破裂了好几次,最后的目标也没有达成。不过,流汗之余,我们也懂得了游戏中“团队合作”的重要性。

  这是我心里最有趣的事儿啦,期待每一堂生物课与体育课!

校园趣事作文10

  是我平日里呆的时间最长的地方,那里有我许多快乐的事,让我来说说。第一个句子缺少主语,应在开头加入“校园”两字。

  在校园里,每节课都有意思。先说很严厉的数学老师上的课吧,一般来说都是很无聊的,但没节课至少有一件好玩的事。他要求每个学生都认真听课,可是那可能!总有学生上课搞一些东西,他就来个大翻查,走下去看他们的课桌里面,搞得全班的人都往那边看,有的还偷笑!其它课都是一些有趣的老师上的,我就不多说了。老师的动作和神态写得太逼真了!还有一些下课的趣事。我下课后总是跟几个死党去欺负一个人。他很受别人讨厌,因为他总是装作自己很厉害的样子,有时还说些难听的话,而且学习成绩差,力气有小,还总是失信于人,大家都不肯相信他,于是成了我班的“明星“!我们下课后把他当玩具玩,打他后逃跑掉了。

  他运动细胞差,总是追不到我们,就算因为他躲起来我们不小心被他抓到了,他也打不过我们。他单挑打不过,况且我们还有几个人呢!所以根本不怕他。不要以为他可怜,被他打的一些力气小的人跟可怜!他是手下不留情,除非跟他道歉才行。感情真实,让读者如见一群活泼可爱的孩子们!接下来的时间,我就总是去整一个人。她的外号是鸡。因为他的`名字像,还有一些原因。他长得真的很像鸡!我们的脖子仰起头来都有个凹下去的地方,他像鸡一样,没有!

  最恐怖的是他还长了很多鸡皮疙瘩!而且他的发型,也像鸡。我总是去弄他的头发,或捏他,打他。可悲剧是我总被他打回去,而且更重,谁让他比我大呢?抓住一个特点重点描写,很好!就这样,我过了风风火火的一天。

校园趣事作文11

  看到这个题目我不禁想起那件令人捧腹大笑的事。

  也不知是什么时候了,也许是在上学期的某节作业课时,我刚刚把用了我半瓶墨水的作业写好放在一边,突然一阵睡意袭来,我实在是抵挡不住这差点要了小命的睡意,脑袋里只有一个念头:快点给我一床被子,一个枕头。朦胧之中突然感觉一阵暖风吹来,顿时舒服多了。

  我猛地一看,啊!什么情况,我好像来到了一个偌大的零食王国。那根香肠在我眼前晃来晃去,勾的我那沉睡已久的懒虫顿时有了精神,我的口水情不自禁的流了出来,顿时萌生了一个念头,吃!头一缩,腹一收,腿一蹬,一口咬到了这根香肠。啊!零食王国的`香肠就是好吃。

  而现实中的我正“口水流下三千尺”,作业本上的卫兵们,毫不犹豫的跳到了我的脸上,在同桌的“折磨”下,我终于醒了,抬头便看到了即将来为我们批作业的老师,心里想:“我的家庭作业已经做完了,我才不怕呢!”我向同桌行过短暂的注目礼后,便神气的把作业本交给老师,可是老师的脸上却越看越不对了,老师生气的问我:“邵波,你把作业本弄上啥了,并且你的作业在哪里写的,我怎么找不到?你是不是想被叫家长?”……老师喋喋不休地说着,我只是很茫然,一时不知该说什么才好,我不知所措的站起来,“看!邵波把作业写到脸上去了!”原本鸦雀无声的教室,忽然爆发出了潮水般的笑声,同桌扯了扯我的衣角,强忍着笑意对我嘀咕道:“邵波,你的脸……”我开始意识到问题的严重性。这时一个声音突然响起:“有什么好笑的,你们的作业都做完了吗?”老师脸涨得通红,接着又说了一句:“你跟我走。”

  她把我带到了水房,用湿毛巾帮我把脸上的字都洗掉了,也洗掉了我刚刚对老师的反感。老师笑着问我:“这是怎么回事?”我的脸哗的一下红起来了。老师似乎懂得了我,说了一句:“以后不要太累了。”

  我顿时消除了对老师的反感,甚至对她有些感激。这件事也成为了我记忆中最有趣的一件事了。

校园趣事作文12

  记得上次玩躲避球时,在时间快结束的那一剎那,那时又是对方的球,敌方大将拿到球往我进边用力投来,就在千均一发之际,我躲过了那重如千斤的一球,真是令 人心惊肉跳呢!正在沾沾自喜时,旁边的同学说:“小心大难不死必有后难!”哈!俗谚不是说“大难不死,必有后福”吗?同学可真会胡乱扯。果真,说时快,那 时慢,一球快速的直球砸到我的大腿,果真是“大难不死,必有后难”啊!

  有一次操场起了场大雾,伸手不见五指,天地之间白白茫茫的,我又心不在焉绕着操场的跑着,结果一不小心撞上一棵大树,同学们笑得捧腹不已,笑声直上云霄,久久未散。

  上次我们班上在学校大门口种植绿豆,天天浇水照料,皇天不负苦心人,有日绿豆终于发芽了,大家欢天喜地之际,我突然冒出一句:“咦!红豆发芽了。”之后,红豆就成了我的绰号,同学们也笑我快成了色盲了。其实,我不是色盲,只是一时口快,说错罢了。

  三年级户外教学时,我看到有同学正在喂食山羊,我一时兴高采烈的加入喂食的行列,一边喂着,一边和同学说笑,结果被山羊咬了一口,吓了我一大跳,同学们也在一旁默默的`偷笑着。

  有一次,老师在画圈词,老师喊着“名副其实”的圈词,小楦大声的问老师说:“老师,在哪里?”小楦的意思是说:“老师,您所说的『名副其实』这个圈词是在课 本第几页第几行?”谁知道,老师居然回答道:“在哪里老师不是在讲台上吗?”一时大家笑得人仰马翻,小楦不知大家在笑什么,愣愣的低头憨笑着。

  希望我能以我的欢乐之笔记载着校园趣事,一点一滴,巨细靡遗的收集在我的笔记本里,化为日后多年后的欢笑,美丽我的生活,缤纷我的人生。

校园趣事作文13

  校园是诗,校园是画。我们的欢声笑语是最动听的旋律,我们的如花笑脸是最美丽的图画。让我们永远不要忘记校园中的一幕幕、一刻刻……

  ——题记

  那是一个星期三的下午,老师组织我们做“木头人”游戏。“我们都是木头人,不能说来不能笑,不能动来不能叫!动作千姿又百态,看谁造型有特点!”随着儿歌声的结束,游戏开始了,同学们摆好自己的有趣造型,教室里立刻鸦雀无声了。我伸平两只胳膊,左右手成一条直线,单脚离地,来了个“金鸡独立”。刚开始,我忍不住想笑,可后来,又忍不住想动。我在心里默默地为自己鼓劲:坚持!坚持就是胜利!时间过得好慢呀……终于熬过了一分钟,老师一声令下:“停!”同学们立刻像瘫痪了一样,都一滩泥一样趴在桌子上,我也筋疲力尽了。

  逗笑“木头人”的游戏开始了,“木头人”王缤鹤信心十足地走上了讲台,他伸出右手做出了一个胜利的姿势,昂起头,显出一副不屑一顾的样子。作为“逗笑人”的`董家俊也不甘示弱,他可是班里有名的“搞笑大王”啊!只见董家俊一手捏住了自己的鼻子,一手揪住了自己胖胖的脸蛋,做了个大鬼脸。可“木头人”却视而不见,丝毫未动。董家俊又开始了他的“模仿秀”,竟学起女生唱歌来,台下的同学们笑得前仰后合,有的捂着肚子直不起腰来,有的笑得眼泪都出来了……再看王缤鹤仍一副苦瓜脸,真“淡定”啊!董家俊只好败下阵来,王缤鹤被评为“超级木头人”。 游戏继续进行着,教室里笑声不断……

  快乐的游戏使我们的生活丰富多彩,一个又一个难以忘怀的小故事串成了我们美好的校园生活……

校园趣事作文14

  我们的校园虽然不大,但常常传出我们欢快的笑声,而且经常还会发生一些有趣的事,不信,我给你说上几条。

  1.我们班的 “孪生兄弟”

  我和我班的张鹏飞,那叫一个像呀!脸型、头发、身高、胖瘦、就是笑起来也几乎都一样。有时候我们两个在一起玩,不少人都会说我们两个是双胞胎,简直是分不清,辨不明,看着别人好奇羡慕的.眼光,乐得我们肚子都疼。三年级的时候,当时我刚转学过来,还有些淘气,被叫到老师办公室的次数不少,记得有一次,我刚进去,邻班的老师奇怪地问我们班主任:张鹏飞又犯什么错了?搞得我和老师都笑了起来。就是现在,一些老师还经常把我俩搞混呢!

  2.课本插图遭到“贴画攻击”

  喜羊羊动画片现在红遍了全国,喜羊羊贴画也在校园里随处可见,我们班有人特好笑,把贴画贴在了书中人物的头上。就这样,南丁格尔(护士界领军人物)变成了美羊羊,国王(课文中的插图)变成了沸羊羊,王子变成了喜羊羊……这让我们班刮起了贴画风,同学们也常常用些人物贴画来取乐,班里的气氛变得更加活跃。

  3.校园涌现“魔术刘谦”

  春节联欢晚会上魔术师刘谦那神乎其神的表演让我们惊叹不已,现在校园里的“刘谦”也大行其道,看,有的表演把硬币装文具盒里却不见了踪影,有的从手绢里变出橡皮来,有的玩的高明一些,周围就会有人拥上去套近乎,也想学一手,有的技术不太高明,玩出了破绽,看穿的人就想把秘密揭露出来,玩魔术的马上过去捂人家的嘴,害怕泄露了天机。不管玩的还是看人家玩的,都是那么地开心,校园里欢笑总是阵阵。

  看,这就是我们的校园,一个充满开心和快乐的地方。

校园趣事作文15

  每天,我都过着快乐的生活,校园生活也不例外。在校共有8小时,这8小时充满了快乐的气氛。早上,我迈着轻快的步伐开始了美好的一天。下午,我怀着满意的心情,依依不舍的离开了校园。在紧张的学习之余,我们曾像鸟儿飞翔在空中,回忆一番,你会觉得处处是快乐的`滋味。

  记得在3年级上学期的时候,学校里有一次红十字主题的班会课比赛,老师选我和许文当主持人。我们花了三天的功夫准备了台词,我在家里一个人也对着镜子进行了练习,感觉很熟练了。

  可到了开班会的那一天,下面坐着很多老师和各班大队长。刚开始,我凭着三寸不烂舌、两行伶俐齿主持得非常顺利。过了一会儿,我说着台词,突然忘记了下文,我当时很紧张,吓得出了一身冷汗,心想,我的天,我该怎么办?幸好许文帮我接了台词,我才缓过神来继续主持。幸运的是,听课老师们没有发现我的失误,班会顺利地进行着。

  班会课结束后,来听课的老师也走了,我心想,老师一定会批评我的。我该怎么办呢?哎,真是,我自以为准备得很充分了,结果还是忘词了。这时只听老师说,“今天叶无霜同学主持得非常好”,老师叫着我的名字说,“叶无霜,上

  来领奖品”。同学们也鼓起掌来。我犹豫着,不知道该不该上去领奖品。老师又叫了一次我的名字,我站起身慢慢地走到讲台前,老师让我自己挑选奖品,我选了一个小小的卷笔刀,对老师说了声“谢谢”,回到了座位上。

  其实,老师和同学们早就知道了我的失误,但是他们仍然给了我鼓励,让我能在以后的主持中做得更好。也让我懂得了一个道理:台上一分钟,台下十年功。

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