初中生作文(集合)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的初中生作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
在天气晴朗的日子里，我们来到了人山人海的“黄、大仙宫”，在里面有各种各样的大型玩具，比如：滑滑梯、秋千……在玩滑滑梯的时候，我们突然看到了一座跟原始森林里面一样的木楼，它是用一根根坚固的木头拼成美丽、精致的木楼。
我们一看有新鲜的东西就拼命的往上面挤，像一群在采蜜的小蜜蜂发现了花蜜一样地爬上木楼。在上竹楼的时候，脚踩在台阶上，上面发出“咯吱咯吱”的响声。好像这个木楼在这里面已经有很长的历史了我们坐在上面说说笑笑的。突然黄老师提出了一个非常好的主意。让我们男生和女生一起来比赛，看男生表演的好还是女生表演的好。“哈哈—”我们男生可是高手，陆一鑫随便唱一段京剧，老师们就拍手叫好。我们男生听了马上欢呼起来，拉着陆一鑫不肯放。陆一鑫没有办法就走到我们的面前大声唱起里一首清脆响亮的京剧《一条大河》。果然不出我所料，老师们都说他唱得好。这下他更加洪亮了。一句比一句好，一句比一句清楚。我和几个男同学也疯狂得拍着手，嘴里还喊着：“好！肯定是我们男生赢了！”女生也不甘示弱在一旁嚷嚷：“呦！看我们的，我们保证比你们演得好！”说着几个女生就站起来，向我们走起模特儿来。徐瑶、王思敏、王倩和宋英子走在第一排。一步、两步、三步，好！一个三百六十度的'转弯，屁股一翘。就走下台，好像害羞似的。我们的男同学更加不服气，也要表演个女生时装模特。贾豪彬和斗启天几位同学有大大方方地走向“表演台”，一点儿也不害羞地走起秧歌舞来了。你看！贾豪彬一步一扭屁股，像一个年轻小姑娘能让别人引起“她”的注意，把屁股一扭一扭的。还真像一个模特儿呢！我们班的老师差点儿也笑掉了大门牙，一个劲地笑。后面更加，斗启天和贾豪彬两个人同时来了结束动作——兰花指。两双眼睛还不时地一眨一眨，就像女生泡眉眼一样。“哈哈—哈哈—”我们班的的同学一边不停地指着贾豪彬那肥肥胖胖的身子，一边笑着说：“你们快看呀！贾豪彬学女生模特儿是我们全班第一的，女生们，你们肯定认输了吧！”站在后面我，也捧腹大笑起来。“哎呀！因为你们有‘时装模特儿大师’贾豪彬啊。所以嘛，我们当然会输喽！”几个女生笑嘻嘻地说。“太好了，这次我们男生获胜了！”我们男生兴高采烈地欢呼着、跳着。
就这样我们的比赛就结束了。
初中生作文 篇2
在骄阳似火的夏天里，我们乘着微风；在银装素裹的初冬里，我们沐浴着阳光。直到在这片蔚蓝的天空下，我们相遇。
在全球七十亿的人中，我们几十个人一起相遇在这个班级；在你仅仅只有29200多天的生命里，我们一起度过这1080多天，这种概率，是多么的渺小，为何不好好的保留着这份微妙的缘分呢？
三年的时光，我们第一次相遇。“嗨！你是几班的啊？”“啊？我是三班的呀”“我也是三班的耶，我们一起去教室哦？”“好呀好呀”……深深的记得，带着眼镜，扎着马尾，还一边微笑的你，陌生的教室，陌生的老师，陌生的同学，不管对谁，这都是一个陌生的'开始。
一个学期，我们把陌生变成了熟悉。“走啊走啊！排队了排队了”“哦，知道了”“快点啊，我在外面等你”我们手拉着手，一起吃饭，一起回教室，几乎无时无刻不在一起，一起哭，一起笑，一对好闺蜜，谁曾想，之前我们都还是沉默不语的两个陌生人呢？
就算分了班，我们之间依然不陌生，而且还越觉得珍贵。“你在那边过得怎么样啊？”“还好，只是别人的名字记不住，你呢？”“我在那边可好了，就是老师讲的好多都听不懂，好想原来的老师啊。”“我也是”“这次还是要一起努力啊！”“好”……
接下来的一年多，我们讨论着各自的梦。“你以后想干什么？”“我啊，去读高中，再读大学，然后出国，去看看他们怎么样生活的，还要吃好多东西”“可是你英语不好”“对哦，那就学呗，现在学也不晚啊”“你呢？”“我不知道，可能就不读了吧，或者去读职校”“好吧，那你如果结婚了，一定要叫上我”“还有我！”“还有我！”……“好啊！”……
在烈日下，我们尽情的挥洒汗水；在寒冬里，我们互相依偎；在深秋中，我们一起分享胜利的果实；在绿春时，我们又期待着怒放的青春，这一次，让我们在这天空下——期待着下一次的相遇。
初中生作文 篇3
我喜欢在白天望着云儿微笑，喜欢夜晚时对着星星说悄悄话，喜欢在给花浇水时哼着歌曲，喜欢在给鱼喂食时，告诉它今天发生的一切。因为我知道，会有一位美丽的天使，扇动着洁白的羽翼，在云的一端，静静的望着我。 她，就是我的奶奶。虽然我没见过她，但是我却了解她。她很温柔，很美丽，很善良。她的一切的一切就像印在我的脑海中。时间可以使她的容貌变得苍老，岁月可以让她的黑发变成白丝。但她
在我心中永远不变的是：她必定是爱我的.。是的，一切都可以改变，可她爱我的心永生不变。 我也曾经听人说过，当一个灵魂得到永生的时候，它必须在世间有爱，有一种不可毁灭的力量。可能，就是这样，我时常能感觉到奶奶就在我身边。不是吗？奶奶。 当我在思考时，会有一双温和的眼睛在云层中鼓励我，当我烦恼时，有双无形的手在抚摸我。我似乎看到，她望我时从心底流露出来的疼爱。 每当我进入梦乡，在一片绿油油的草坪上，就会有一位美丽的天使，她拉着我的手，轻轻的搂着我，告诉我关于她的故事。到了白天，我努力抓着对梦中的一丝回忆，望着镜子微笑。我已知足。我知道，这已经是我莫大的幸福。 是的，天使都是善良的，所以她们才会产生爱的力量。她曾经说过，爱是一种强大的魔法，可以让坚硬的心灵变得柔软。爱可以穿越时间，让我那美丽的天使在月光柔和的地方陪伴我。 其实，我一直都明白，我是一个幸运儿，因为总有一个美丽的天使在阳光温柔的地方，或者躺在云彩上，望着我的一举一动，默默的爱着我。 于是，在那溪边的倒影间，我常常能望见有双羽翼在闪耀，我的心也不由的微笑
初中生作文 篇4
我是失去肉体的灵魂，在世界游荡，寻找快活。
透心凉——晶晶亮
喝雪碧的生活，感觉很快活。透明的液体，像一群顽皮的精灵，蹦蹦跳跳地，迫不及待地，进入我的身体，开始漫游。给缺乏氧气的细胞带来晶晶亮的活力。
“在生活里太多琐事烦心，细胞都快要缺乏氧气了，所以你需要找一罐透心凉清新空气，换上晶晶亮的思绪。”我的雪碧就是我透心凉的氧气，晶晶亮的思绪；又像萧亚轩的微笑，一直灿烂，一直闪亮……我的好心情，随着清新的空气，一直延续。
晶晶亮的感觉，透心凉的顺畅。
异想天开——我的主宰
来到音乐国度，我很快活。心情随音乐起伏，跳动，沉醉在魔幻空间里。常常在哀婉的小提琴声中，与梁山伯、祝英台一起桥台相会，互诉衷肠；或是在悠悠的苏格兰风笛中，体会古老民族神秘的传说；或是在轻灵的排箫、长笛的陪伴下，与云端的彩霞漫步……
韩寒说过，潮流是只能等不能追的。今天的流行乐坛，不知从何开始，刮起了一场R&B的旋风。含含糊糊的吐字，却总是给我留下极其深刻的印象。让我沉溺在R&B曲风中不能自拔的，正是这场旋风的领导者——周杰伦。对他，不想说的'太多，只是在他的Fantasy的空间中，所度过的每一分、每一秒，都很快活。
音乐的天堂，任我异想天开，因为我主宰。
速度——激情
“Are you ready？”
“Go！”
曾经无数次充满挑战地这样问自己。速度似乎总是与激情联系在一起。狂奔的爽快，冲浪的惊险，赛车的刺激……人们都用各种方式寻求速度和激情的共同体，而我的速度与激情在哪里？“速度70码，心情是自由自在，希望终点是爱琴海，全力奔跑，梦在彼岸……”奔跑，随风奔跑，把自己当作风帆，朝着自己的理想随风奔跑，体会着速度与激情带给我的快活。
速度与激情，我在奔跑。
……
我是失去肉体的灵魂，在世界游荡寻找快活，快活在哪里？就在我的身边！
初中生作文 篇5
数不清是第几个辗转难眠之夜，接着狡黠的月光，我轻轻翻开回忆录。
思绪挠人，犹如窗外窸窸窣窣的蛐蛐声，诱发着人的探索欲。
回忆录里记载着的关于我和那个男人，那个影响我一生的男人的事。那个平凡的男人甚至平凡到我的回忆录里只留只言片语来支撑着我的回忆，可也是这几句话，成了我失眠的源头。我陷入深深的沉思中，再一次任回忆侵蚀我的大脑。
当我还只是一个饿了只会哇哇大哭的小婴儿，妈妈说他为了家里的生计太忙了，总没有时间亲近我。
当我终于开始学习说话和走路，妈妈说他为了家里的生计，没时间鼓励我，教我。
当我懂事了，我开始听妈妈的话，要理解那个人。
所以现在，无论我在怎么翻箱倒柜，我还是找不到一件那个时候同龄孩子们该有的的旧玩具，是，他没给我买过，因为我从来没要求过。我跟他之间好像有一条无法逾越的鸿沟，你看着我，我看着你，就是没办法接触对方。
我在小时候的印象里捕捉不到关于他的一点记忆碎片，我所知道的只是--他不在家，为了生计。为此，比起同龄的孩子，我早熟了多少?
然后是惨不忍睹的陌生，他忙他的工作，我忙于我的学习，只有在晚饭的时间，我们才谈得上‘相聚’。我才能看到他黑的不能再黑的脸庞。
我也曾经拿着满分的试卷信心满满地去找他签字，然而我所期待的一句鼓励的话往往是天方夜谭。他只会默默地签字，看一下分数，完事。有时候我考得不理想了，他不打我，不骂我，只是笑着说一句：“来，跟爸出去打工吧。”
别人的爸爸是怎么样的呢?他们是怎么教导自己的孩子学习说话走路，学习人生道理，他们又是怎么鼓励自己的孩子勇敢地去做自己想做的事?
对朱自清而言，那个肥胖的身影是他一生的牵绊，我也曾经想过，会不会我生命中的那个男人也在偷偷地扮演着这种角色?
凉风阵阵，将我带回了现实的世界。我望向还亮着灯的客厅，那个男人是否经常在这样夜深人静的'时候理沉思?
吃完饭的时候，他喝了一些酒，忽然跟我说了一些话：“你一定要好好学习，别学爸……”
我将眼泪咽进心中，悄悄地将这句话放入回忆录。
爸爸，其实，你才是这世界上最关心我，也最了解我的人吧。不然为什么你只说了一句“跟我去打工”我的成绩就可以在下次测试中突飞猛进?不然为什么无论我犯了多大的错你都不打我，而我会再也不犯同样的错?会自省?不然为什么你从来没有教导过我，我却可以成为老师同学眼中的乖孩子……
你时时在鼓励我，相信我……而我却一直在误会你。所以你在用你那斑白的两鬓惩罚我吗?
是啊，您老了。为了家，为了我。我多想拔掉您头上的银丝。
我好想好想对您说一句：“爸，父亲节快乐。”
这是您一直很想听到的，而我一直没说的。
初中生作文 篇6
就是他？我不禁在脑海中打了一个大大的问号。真是让人难以相信，他竟然是我们班的数学老师。你瞧，他大概三、四十岁，一头干净利落的短发，一双炯炯有神的眼睛，放射出那束特有的光芒，仿佛要洞察这世上的一切。那脸上一道又一道的皱纹，是因为岁月的流逝，是因为家事的操劳，还是因为事业的繁忙？那抹浅浅的笑容，显得很慈祥很和蔼，就像父亲一样。在我的印象中，一般男老师都很凶，但孟老师留给我的"第一印象"还算不错，但“内瓤”如何呢？我十分好奇。
在慢慢地时光流逝中，我了解了：老师，这一职业是很平凡的，却又是伟大的。
孟老师是一位尽职尽责的人。铃声一响，孟老师便出现在教室里，在我的印象中，他几乎从没迟到过。若有特殊情况，比较胆大的同学就会把头探出教室，瞧一瞧瞄几眼，如若看见孟老师来了，便很“团结”的告诉我们，有一些调皮的同学就会大喊道：“老孟来了，快安静！”最初是教室中一片慌乱，过了一会儿就安静了，全班鸦雀无声，装模作样的复习起来。“老孟”这个称呼，我认为大多数同学并不是不尊重孟老师，而是出于敬畏，也许这里面暗含着对孟老师的绝对权威。
上课时，孟老师是一位一丝不苟，耐心仔细的人。他在讲台上的讲课，我们在下面专心致志地做笔记。有时一个知识点讲的太快，我们没有听明白他便会不厌其烦的`再仔细认真的为我们讲解一遍。我有时还认为对于学习他比我们还看得重，孟老师，我敬佩您，但又说不出什么原因，我看您留在黑板上干净整洁的字迹，却不能掂量出这其中蕴含着多少汗水？我知道这是您对教育事业的贡献……
虽然孟老师十分严厉但有时也很幽默。有一次上晚自习时，只剩下十五分钟左右，看我们无精打采的，他为我们讲“平分线的定义”把相邻的角说成了“你们看这个∠1与∠2是邻居，他们多和谐”后来孟老师又把“解字后的算式”用浠水话说成了“这一坨”……孟老师这些有趣的动作把我们的困意全赶跑了。
这就是我七年级的班主任，我们的数学老师孟老师，在他的教导下，我们班的数学成绩总是独占鳌头，他的严厉和慈爱、他的耐心和幽默都悄悄地留在了我的心中，激励着我要学好数学。
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