[优选]我身边的小能人作文
在生活、工作和学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的我身边的小能人作文,希望对大家有所帮助。
我身边的小能人作文1
我们班的小能人有很多,如“百灵鸟”周佳骐,“大力士”甘涛,“体育健将”王大海……其中最令我佩服的是“体育健将”王大海。
那天,天气晴朗,我们班正在上体育课,老师让我们学跳远,她先示范动作后,便带我们来到了沙坑前,同学们都不敢跳,老师便让王大海来给我们示范一下。只见王大海左压压腿,右压压腿,老师一声令下,王大海便飞奔出去。当他踩到踏板上的时候,纵声一跃,“砰”地一声跳到了最远处,整个动作行云流水,同学们热烈地鼓掌,都情不自禁地赞叹道:“王大海真棒!”王大海听了,腼腆地笑了笑。
王大海不仅会跳远,还会跑步。运动会那天,王大海参加的比赛是800跑步。只见他精神抖擞地来到跑道上,压压腿,做着准备动作。比赛开始了,只听裁判员一声令下,王大海像一支离弦的箭一样飞奔出去,到了第3圈时,王大海已经开始气喘吁吁,汗水像一颗颗金豆子一样从脸上流下来,王大海都顾不及擦一下。这时,他突然减速下来,同学们都为他的.这个举动而感到诧异。跑到第4圈以后,王大海突然开始冲刺,他快如闪电,超过了其他人,最后,他冲过了终点线,得了第一名,同学们这才恍然大悟,原来他在节省体力,最后使出全身力气,我们班同学都为他欢呼起来。
我们班的王大海真是名副其实的“体育健将”,我希望他在体育方面更上一层楼。
我身边的小能人作文2
生活中到处藏龙卧虎,在我的身边就有这么一位小能人。
他,长着一双炯炯有神的眼睛,有个平顶小脑袋,说他长得像外国人,又不是全像,因为他皮肤黑,有外国人的特征,但最体现出像外国人的,是他的'聪明的英语脑袋。他就是英语小能人——明明。
刚开学没几周,我们就迎来了第一单元英语测试,发下试卷一看,呀!怎么题目都这么难!正当我们暗暗水出奇兵,突然听见了沙沙的写字声,大家左顾右盼,想找到“奋笔疾书”之人是谁。过了不到20分钟,就听到明明信心十足的大声说道:“报告老师!我要交卷!”他的话语坚定而又有力,把我们都给镇住了。我心里怀疑到:什么?他这么信心满满,不怕考不好,咋不了一百分,被老师吵吗?我们对他疑心重重,怎么也不相信他能考100分。不一会儿,老师激动而又兴奋的说:“明明,一百分!”顿时,“哇——”的赞叹声在班里回荡,赞叹、欢呼声一落随之又响起了雷鸣般的掌声……
当大家问他英语为何这么好的秘诀时,他总淡淡的说一句:“没什么秘诀,就是多学多背。”没有想到明明还挺谦虚呢!
这就是我们班的英语小能人:一个不仅学习成绩优秀,而且谦虚好学的人——明明。
我身边的小能人作文3
“啪啪啪……”哪来的掌声,哦,原来是我们班的二胡小能人―潘佳佳又在为我们表演了。潘佳佳个子不高,两只眼睛却很有神,皮肤有点黑,脑门微微鼓起,好像里面装的全是音符和节奏。
你可能不相信,但每次潘佳佳在班队活动中的精彩表演,都让同学们佩服的五体投地。又一次,潘佳佳在班会上为我们演奏《太湖美》,更是获得了同学们的'一致好评。起初,那琴声委婉连绵,有如山泉从幽谷中蜿蜒而来,缓缓流淌,这似乎是潘佳佳在介绍我们无锡太湖的丰富的特产,在赞叹无锡太湖的优美景色。随着旋律的升腾跌宕,步步高昂,乐曲进入了高潮,它向我们展现了太湖的特点,抒发了对太湖景色的无限赞叹。乐曲久久地在我们耳边回响,舒缓而又起伏,恬静而又激荡,二胡声仿佛把我们带到了无锡太湖,让我们饱览太湖风光。瞧,潘佳佳微闭着眼睛,手指在琴弦上划动着,用脚打着节拍,一副身临其境的样子。同学们都将目光聚到潘佳佳身上,生怕一开小差便错过了这完美的表演。乐曲结束了,大家都陶醉其中,过了好一会儿才回过神来,教室里响起了热烈的掌声。
潘佳佳还取得了许多拉二胡的荣誉,她从一年级起开始学校二胡,这五年来,她考过了二胡十级的优秀,还代表少年宫去延安参加慰问演出,最厉害的是她曾经与著名二胡大师于红梅同台表演……
潘佳佳真是一个名副其实的二胡小能人呀!
我身边的小能人作文4
人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。吃饭是我的头等大事,我可是一个标标准准的吃货,一个大吃货。有一个厨神级别的是个多么的啊!
妈妈是一个的大神。不管什么材料只要经她一番操作,就变成了佳肴。有一次我让妈妈炒土豆丝给我吃,只见妈妈拿出一个相貌很丑的土豆,在她的刀下转几下,土豆脱下衣裳。变成了一个个水灵灵的俏模样。接着妈妈拿出菜刀,一手拿刀,一手按着土豆,一阵笃笃的。土豆块在妈妈的手里变成了土豆片,把土豆摞起来,变成了一根根细细的土豆丝,犹如一根根火柴棒。
准备工作做好了,妈妈开始点火、倒油、试油温,再把淡黄色土豆丝放进锅里,土豆丝在锅里不停地翻转,发出吱吱吱的'响声。突然,锅里燃起了火,我吓得大叫:啊!着火了!我吓得撒腿就跑,妈妈却不慌不忙地拿起锅,用力一颠,土豆丝又稳稳地落在锅里。火灭了,不一会儿,香喷喷的土豆丝出锅了,真是色香味俱全,我一连吃了三碗饭。
每当有客人来我时,妈妈也会大显身手,一盘盘色彩鲜艳、美味可口的佳肴摆在桌上,客人连连称赞:太好吃了。
有这样一个会做饭的妈妈,我真幸福,也很自豪,她就是我们家的厨神。
我身边的小能人作文5
我们班的风云人物可谓是灿若明星。不仅在班里,在学校也是颇负盛名。因为,他会一项只有少数人才会的绝活儿——街舞。正因为如此,校领导对他也是刮目相看。
六一儿童节那天,老师让每人报一个节目,他报了要表演街舞。他排在第14个上场。在这之前,他真是做好了充分的准备。一上台,只见他把戴的帽子一转,帽檐朝下,感觉很酷的样子。上身穿黑色短袖,显得他是个小白脸儿,下身配条黑色宽松裤子,脚上一双黑色运动鞋。别说,那样子真有点儿像“黑脸金刚”。
开始表演了,他首先来一个空翻,成了倒立,双手成了支点,双脚在上,只听有人说:“啧啧,还不就是倒立吗?有什么了不起的,我也会啊。”可他镇定自若,仿佛什么也没听到。这时,他忽然吐出一句:“嘿嘿,好戏就要上演了,你们可不要眨眼啊。”只见他的身体开始了360度旋转,双手不停交换变成整个身体的支撑点。刚才说话的那个同学已目瞪口呆,其它同学无不惊讶。谁能料到,看似简单的街舞,竟是这样难的动作。
表演结束了,他跟个没事人一样,面不红,耳不赤,气不喘,仿佛刚才那高难度的动作不是他做的`一般。过了好久,同学们才从那动作回过神,顿时,阵雷鸣般的掌声在场内响起。
如果,你也想认识这位“风云人物”,那么我就把他的真实姓名告诉你吧,他就是——陈天翔。
我身边的小能人作文6
说起我们五(3)班的小能人,那是数不胜数,人才济济,像樊欣婷、侯涛峰、曲杨子、雷世琮……但令我们最佩服的还是我们班的小爱因斯坦——李州罚他的才能是我们班公认的。他长得虎头虎脑,戴着一副眼镜,这是他才华的鉴定。他的知识非常的渊博,可以说是上知天文,下知地理。他有一个大脑袋,储存着多年来学到的知识;他还有一双大大的耳朵,为他的眼镜提供了“生栖之处”。
他之所以被称为我们班的小爱因斯坦,是因为他在英语和语文两个方面非常的突出,说起话来像一个小博士:
在英语课上,压根不是老师给他讲课,而是李州吩诟老师讲课,老是让背的课文,每个人都皱着眉头,怎么也背不下来,厉害的也只能背上一两篇。而李州罚背起课文滔滔不绝,有如黄河之流水一样,永不停息。我们没有学过的,他也能倒背如流,没有一个人不张大嘴巴感到惊讶,英语老师也连连称赞他的记忆能力。李州犯嫠呶颐牵“其实学英语很简单,我的英语也没有谁教,完全是我的‘录音机’老师一字不落的交给了我,我们天都要听一会英语磁带,只要坚持下去,日积月累,慢慢的就听会了,再加上每天在英语课上认真听讲,不用过多久你就会出师的”
在说起他的.语文,那也是无人能及,基础题对他来说是小菜一碟,作文更是他的强项,每次写完作文,老师都把他的当作范文来讲。
这就是我身边的一个小能人,一个虎头虎脑,幽默风趣的小能人……
我身边的小能人作文7
我身边的小能人可真是数不胜数呀!今天,我就给大家介绍我班的一位大力士——田雪。
田雪长着一张鹅蛋脸,乌黑发亮的.大眼睛,还有一张樱桃小嘴。她的皮肤很白,如同刚下的雪,真是人如其名。
她平时活泼开朗,但是性子有点急。刚好再过几天之后,学校要举行运动会。田雪一听,立马报名参加了垒球比赛。到了运动会那天,田雪胸有成竹地走向“战场”。比赛开始了,只见田雪的身体微微向后仰,她左脚点地,右脚蹬地,一只手紧紧地握着垒球,整个人就像是一张被拉满的弓。再看看田雪的神情,庄重中带着一点严肃。垒球经过了一个优美的弧线后,“啪”地一声,重重地摔在了草坪上。“哈哈!”田雪得了第二名!这当然使我们开心了,因为我们以前垒球比赛从来没有进过前三名。
田雪的神力不仅爆发在比赛中,还爆发在课间。
我记得还有一次,后门好像被什么卡住了,好多同学试了又试,怎么也打不开,这时田雪走了过来,只见她双手紧握在把手上,稍稍用力,只听到“咔”地一声,门开了!
看,这就是田雪,我们五(11)班的“大力士”!
我身边的小能人作文8
说起我身边的小能人,我可不得不一边鼓掌一边夸赞我的小表妹袁紫涵呢。
她的身躯小小的,个子还不到我的`肩膀那么高。她有一头乌黑发亮的长发,常常扎着一个高高的马尾辫,显得精神活力。小脸上两只水汪汪的大眼睛,像两颗星星,闪烁着天真的光芒。
别看我表妹身材小巧,会的东西可不少。她会唱歌,也会跳舞,还写得一手好字,但是她最擅长还得数画画了。我表妹画的蝴蝶惟妙惟肖、栩栩如生,比真的还美,它们的颜色、大小各不相同,一只只蝴蝶好像在画中比美。她才上幼儿园大班就拿了许多关于画画的奖状和奖牌。我虽然上四年级了,但是和她比画画,我还差那么一些呢。今年夏天我们来到外婆家。有一次,妈妈让我们同时画一棵苹果树,画完后,姐姐和妈妈都称赞表妹画得好,我也忍不住拿起她的画仔细欣赏,我虽然嘴上说她比我画的好,但是心里还是有些不服气。我决定从此以后一定要好好学习美术,下次不能再输给她了。
听了我的描述,你是不是也想让她画一幅画呢?这就是我的小能人表妹。
我身边的小能人作文9
在学校中,有一位大“学霸”,他叫陈一龙。听到这名字,让人联想到一个十分强壮的人,像一条活灵活现的龙。可看到他本人后,一定让你大吃一惊。你看他,长的真瘦,连一只饿着的大老虎也看不上他这身肉。但是你可别小看他,他虽然长得不咋地,可大脑真是厉害!
在课上,当老师出了一个个怪题“刁难”我们时,我们看了题目就真是“丈二和尚――摸不着脑袋。正当我们绞尽脑汁地想时,他总会挺身而出,把老师发出的一连串难题“消灭”了,让我们可怜的大脑免了被想破的.危险,这可要好好谢谢他了。
陈一龙在下课时,还会帮同学们讲解课上的练习和作业,对同学们的问题都是有求必应。当同学送来感谢的礼物时,他一定是千谢万谢,可他一定不会摆手不收下,而是微笑着接过。这家伙,还会收礼的!
在下课时,他可不会和同学追来追去,互相打闹,因为老师建议我们玩一些象棋和围棋,可以带些棋类到学校来玩,老师说我们多玩棋可以提高智力。于是陈一龙听老师的话,带来了许多棋过来,一下课就和同学们“相爱相杀”起来。他的象棋下的可好了!可是“下遍学校无敌手!”我可真希望自己也会下棋,和他一起打打杀杀。
我决定好好的向陈一龙学习,成为像他一样优秀的人!
我身边的小能人作文10
众所周知,我们班有一位叱咤风云的“传奇人物”,她就是学霸——汤近秋。
她的身材和我差不多——瘦,略微带点自然卷的秀发显示出她别具一格的个性,虽然有点黑,但牙齿却很白,她那闪着亮光的大脑门总能想出令人啧啧称赞的解题方法。虽然她和我的`长相有点大同小异,但她的智慧让我望而却步,那拼命学习的劲头也让我惊讶不已。
记得有一次,早上起了大雾,公交车开不了,而她住在横扇,从家到学校要半小时的车程。我们以为她肯定不来了,没想到,十点多的时候,我们居然看到窗外有一个熟悉的身影闪过,啊!汤近秋背着书包来上学了。大冬天的,这份“拼命三娘”般的劲头,实在让在下佩服啊。
汤近秋不但对学习的热情无人能敌,而且她还有那种“我眼里只有学习”的干劲,让我佩服得五体投地。她一度被我们误认为有“选择性耳聋”,因为一旦有人问她与学习无关的问题,她的大脑马上就会自动驳回:“啊?你说什么嘛,我听不清。”她还被誉为我们班级的女“王羲之”,有很多男生都眷恋她的作业。
她在上课时经常“威胁”我,扬言再说话就记我名字。很多次我都恨不得把她剁了,炖成“汤达人”吃,但一想到她是班级的荣誉、同学的榜样、老师的期望,我就只好放下手中的“屠刀”。
我身边的小能人作文11
说起我侄女,我就自叹不如,为什么呢?还不是她比我多才多艺呀,我侄女名叫徐小然,小名叫然然,她有着一双炯炯有神的眼睛,眼睛上面有着似月亮船一样弯弯的眉毛。
她和我年龄差不多,但她可厉害了,她会弹钢琴、跳舞、踢足球……其中我最看好的是她那踢足球的技术。
我和她从二年级到四年级,一直都是同班的.,三年级时,老师问大家有人喜欢踢足球吗? 她是第一个举起手的女生,接二连三,也有那么一两个女生举起了手,她们每逢星期二、四晚上留下训练,但后来有两个女生退出,坚持不下去了。
唯独她,坚持到了最后,有一次她们训练时,有一名同学不慎把然然踢倒在地,她哭了,但她并没有放弃,反而越挫越勇,更加刻苦认真的学习踢足球。
一次,一小在周末和她们北实小比赛,徐小然担任中卫,负责由后卫传球给她,再用大脚球踢进对方的足球门,那一场她用了头球顶进了对方的足球门,最后以4:1战胜了一小。
她让我自叹不如,我能感受她热爱足球的那股劲,那一份力量。她为了追求自己的梦而飞,而努力着。
我身边的小能人作文12
说起我表弟,我就自叹不如。为什么呢?还不是他比我聪明啊!我表弟名叫韦茂泉,小名叫xxx,他有着一双大而黑亮的眼睛,眼睛上挂着一对浓浓的眉毛,可爱极了。有时他说上两句话就能使我们笑得肚子都疼了。
xxx的自学能力非常强。他在我5岁半的时候(他比我小3岁)认得的字竟然比我还要多。他6岁之前,就会用计算器随便计算一些计算题,渐渐地,就掌握了一些计算规律,计算题的加、减、乘、除他都可以以最快的速度算出来,可我常常说得比他慢几拍。吃饭的.时候,妈妈经常会对我和xxx说餐桌上的某一样菜的单价和总价,让我们算出数量,或者说总价和数量让我们算出单价。你们一定会想,我比xxx大,一定会比他先算出来。如果你们这样想的话,那就大错特错,不到半分钟,xxx已经算出结果,我呢,常常是“默默无闻”,唉,郁闷啊!
xxx还有一个爱好,就是特别喜欢看书,是个名副其实的书迷。没上一年级时,他就把家里能看的书看了好几遍。等上了一年级,他住到我们家,他就以每天一本书的速度看书,到二年级上册时,他就把我的书全部都看完了。那时候我还订有一些刊物,可每次得到新刊物时,他总是第一个看完。当时我就对他说:“这还是我的书呢,我都没看完你就先看完了,什么意思啊?”
他却幽默地说:“就你这种蜗牛般的速度,等你看完了这一本,可能新的书又来了,我不先看完那怎么办呢?”
“唉,看你伶牙俐齿的,还这样来反问我,只好让你看吧!”
我身边的小能人作文13
我身边的小能人,她就是谷泽泽,长长的头发,大大的眼睛,她也是我的好朋友,之所以说她是我们班的`小能人是因为她多才多艺,说起来可真是名不虚传呢。
有一天,我路过谷泽泽的钢琴班门口,刚好看见谷泽泽,她向我摆摆手让我进去,我就进去了,她带我来到钢琴教室,之后问我会不会弹钢琴,我说不太会,然后她就坐下来,弹曲子给我听,她弹得荷塘月色、爱的供养之类的曲子我都比较熟悉,她的手指在琴弦上慢慢滑动,就像是一叶小舟在湖面上轻轻荡漾,她弹得每一个音节都是一个动人的音符,在我耳边久久回荡。
还有一次,英语老师教叫我们课下读英语课文,我有几个单词不会读,在座位上苦苦发愁,谷泽泽似乎看出了我的神态,并走到我的身边问我遇到了什么困难,于是,我就把我的困难告诉了她,她拿起英语课本,大声朗读了一遍,她的语气不紧不慢,又非常有感情,动听、流畅的一篇英语课文从她的嘴里说出来,她又用手点着单词一个一个的教我发音和汉译,她好像是我的“小老师”。
她还有许多优点我就不多说了,她真是名不虚传的小能人。
我身边的小能人作文14
就在我的身边,有一位小能人。这位小能人个头虽不高,但非常有精神,脸上,长着一双炯炯有神的大眼睛, 嘴一笑,就有一对可爱的酒窝。他性格开朗,善解人意。想知道他是谁吗?他就是张梦泽。
要说起他的本事,那得从数学说起了。记得那次数学课,老师出了一道数学题,只有一个已知条件。这把大家难住了,大家都绞尽脑汁地想,你看看我,我看看你,不知道怎样回答。这时,张梦泽眼珠子一转,笑了。看来,他已经知道了答案。他高高地举起了手,像一面平湖上的一只白天鹅,老师叫他来回答,他便一口气说出了算试和结果。让大家都敬佩不已。“正确!”老是欣慰地笑了“咱班的张梦泽就是聪明!”全班都糊涂了一会儿才弄懂,都为张梦泽响起了掌声。而我,半天才明白这道题,他为什么这么做。唉,真是惭愧,惭愧!
张梦泽不但数学好,朗诵水平在班上也是一流的`。
他朗诵时,神情特别专注,读得非常有感情,声音洪亮,让我仿佛身临其境:克隆的神奇,海伦凯勒的不屈不挠,阿炳热爱音乐的执着,郑和的临危不惧,司马迁的奋斗精神···他读得淋漓尽致,让全班同学的目光都吸引过去,常常赢得一片掌声。
无论在课堂还是课间,总能看见他在勤奋学习,数学六年级的书,他都写到第67页了。真是让我佩服的五体投地。老师也经常表扬他,是我们学习的好榜样。
这就是我身边的小能人——张梦泽。
我身边的小能人作文15
我的身边有很多小能人,但是我最想写的就是我的好闺蜜--吴莹莹。
她是非常地喜欢画画,而又擅长于画画,她爱画画的程度不是一般地深。
有一次,她被她的妈妈教训了一顿。之后,她就把自己锁在了她自己的`房间,哭着哭着,她的脑子里出现了一个想法,也许画画可以帮助我缓解压力。于是她就从柜子里拿出几张大白纸,又拿出了铅笔、直尺、橡皮、还有一套水彩笔。
开始了!她先拿起了铅笔。她先在纸上画出大概的形象,然后再确认这样是否是对的。还真是有效!她的妈妈见房间没有声音了,就拿起来了钥匙。(因为她妈妈猜她一定锁着门),轻轻地打开了门,看见她正在专心致志地画画,就不想再打扰她了。
几分钟后,第一张就完成了!一看,原来她画的是《森林运动会》。她把每一个小动物画得都是那么栩栩如生!有小狗、小猫、河马、大象……
对了,忘了和你们说了一件事,她不仅爱画画,而且手工也做得超赞的!劳技课上,老师叫我们做“丝网花”,我都暗暗叫苦,两只眉毛都“缠”在了一起。可是,她却一脸轻松,拿起了材料。果然不出我所料,不出几分钟,她就把一朵美丽的丝网花给做成了。
这就是我的好闺蜜——小能人吴莹莹。
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