五年级作文

时间:2023-07-20 13:13:48 五年级的作文 我要投稿

[合集]五年级作文

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的五年级作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[合集]五年级作文

五年级作文 篇1

  嗨!大家好,我的名字叫王一澄,今年10岁啦。我的爱好可多啦:打羽毛球,打篮球,踢足球……其中,我做得最棒的就是打架子鼓了。

  架子鼓是一种西洋打击乐器,我从中班就开始学了。架子鼓的特别之处,就是它不像大鼓、小鼓那样只有一个鼓,而是有几个鼓和几个镲片组成的。如果想打好架子鼓,就得让双手和双脚协调起来。

  自从我开始学架子鼓以后,除了节假日和生病的时候,没有哪一天是不练习的。烈日炎炎的夏天,人们坐着不动都会出汗,可我还是坚持每天练鼓,直到汗流浃背,甚至光着膀子为止;寒冬腊月,人们的手都不愿意离开口袋,可我还是每天练习,直到手臂发麻。通过这样的.坚持练习,我学会了双击、双踩、加花、同步,以及不少的歌曲。

  可每天的练习,也有让我害怕的时候,那就是速度的练习了。为什么每天要练习速度呢?因为架子鼓是摇滚乐器,通常都是节奏很快的曲子,所以要练习单击,这样才能有更快的速度,才能学习更多的曲子。为了冲刺一个新的速度,我每天都要进行5分钟的速度练习。练习时的前两分钟,我都打得很轻松,两手拿着鼓棒在哑鼓上很有节奏地练习,脚也跟着手有节奏地踏着,有时还会哼哼歌曲,有时还偷偷透过窗户看对面人家在做什么。可是,打到后面几分钟,我的手越来越酸,越来越疼,肩膀上好似有几块巨石,抬也抬不起来,心想:这几分钟怎么这么慢啊,我的手都快酸死了。正当我心猿意马时,老爸严厉地提醒我:“速度!手势!”我听了,又只能打起精神,加快速度,我手臂几乎要麻木了。当老爸大喊“时间到”,我双手几乎已经没有知觉了,就像不是我的了一样,我只能疯狂地甩着手腕,摆脱麻醉感。

  不过,每天坚持的练习,也让我在架子鼓上取得了许多成绩,也让我明白,一定要坚持不懈地做每一件事。相信在不久的将来,我会变得更棒!

五年级作文 篇2

  每个人都有自己想做的人吧,我也不例外。大家想做的人可能是医生、护士、商人、当兵……而我想做足球员。

  我想做足球员是因为,我看那些踢足球获奖的人很光荣,我也想踢足球获奖,为我的国家争光。我也想光荣一回。我想如果我当上了足球员,我就要带领我的球队,赢得世界足球杯,为我的国家争光。我想……

  我做上了足球员。我会严格的要求自己,使自己学会基础的东西,并快速地掌握这些东西,每天也会加以练习,使自己熟能生巧。然后我会创建一个球队,让球员们好好的加以练习,并开始进行比赛,刚开始也许谁都会输,但是我们不会放弃。俗话说得好“失败是成功之母。”我们一次次的失败都是为成功打下良好的基础。我的这个足球队会吸取之前的经验,会记住教训。会变得越来越好。

  在比赛中,我们会做得更好,在比赛中,我们每个人相互配合,懂得团队之间相互配合。再运用上踢球的技巧、方式、动作。总之我们会用团队配合,来赢的比赛。我们会加以努力,不断地练习,不断地吸取之前的.经验教训。我会赢得比赛的,我相信,我会成功的。

  这是我的理想,我想做足球员。有一天,我相信,我会成功的。你想做什么呢?有没有跟我一样的?希望你会胜利的。如果我真的当上了足球员,我会按照我说的去做。

五年级作文 篇3

  夏姑娘到了,我们也迎来了欢乐的暑假。蝴蝶伴着暑假,扇动起它们美丽的翅膀。望着窗外的蝴蝶,我不禁想抓一只来养。我一把抓起网兜,拿起一个透明的小瓶子,来到广场上抓蝴蝶。只见几只雪白的蝴蝶在草丛中上下翻飞,翩翩起舞。这时,一只金灿灿的大蝴蝶从我面前飞过,扇动的翅膀带来阵阵花香,我的'目光被它吸引住了。我拿起网兜,朝着蝴蝶扑了过去,那蝴蝶看着网朝它扑来,似乎也明白我的意思,一转弯,溜走了,还不忘绕着我飞一圈,那分明是在说:“看,抓不到我!”我愣愣地看着它飞远。

  我吸取了之前的教训,不再那么莽撞,瞅准机会拿起网兜对准一只白蝴蝶,轻轻一捞,立马盖在地上。我蹲下身,只见这只白蝴蝶在网兜里不停地挣扎。我开心得跳了起来,可脚一不小心踢开了网兜。“啊,我的蝴蝶……”

  我望着空空的瓶子,有些心灰意冷。但是,我又想:我刚才不是已经抓到了吗?我离成功就只差那么一小步了,我只要再努力一下,就成功了,加油,一定可以的。我重新拿起网兜,对准一只飞舞的花蝴蝶,轻轻兜住了它。我这次并没有欢呼,而是镇静地将蝴蝶轻轻放入了瓶中。

  望着瓶中飞舞的蝴蝶,我开心地笑了!

五年级作文 篇4

  有一天,我和爸爸在家里觉得没事干,我说:“爸爸你会做什么实验吗?”爸爸说:“会啊!那我就来教你做个纸片托水的实验好吗!”我十分好奇地点了点头。

  爸爸让我准备实验材料:几张白纸、一个玻璃杯子和一盆清水。我快速地把这些实验材料准备好。我笑着对爸爸说:“现已万事具备,只看你这风怎么刮了。”

  只见爸爸把杯子装满了水,再把一张白纸小心翼翼地放在杯口上,然后以闪电的速度把杯子转过去,我目不转睛地盯着杯口,这时,我憋住呼吸,心一下子提到了嗓子眼,就在这千钧一发之间,奇迹出现在我的眼前,爸爸的手松了,杯子里的'水居然一滴都没有渗出。我惊呆了,凑到爸爸的耳边,说:“爸爸,你用的是什么魔法,快教教我吧!”爸爸听了我的话,哈哈大笑:“我可没用什么魔法,这是一种物理现象,等你到初中学物理就会知道是大气压力帮助了我,它是一种看不到,摸不着的东西。纸片托能水,是因为杯子里装满了水,纸又紧紧地贴住杯口,使杯子成为真空,而空气想进入杯子里,就使劲往被纸封住的杯口挤,从而形成了大气压力。”

  爸爸又把做实验的技巧告诉我,:做这个实验,要把杯子装满水,不能留一点空隙,不然,空气进去了,大气压力就会减少,就可能导致实验失败。如果杯子倒过来时速度慢,水流出来了,实验也会失败。如果实验顺利的话,纸片托水的时间大约可以维持一分钟,但纸片浸透太久,最终也会掉下来的。”

  听了这些话,我恍然大悟,原来小小的实验也有这么多奥妙。

  生活中的奥妙不是更多吗?这些奥妙等待我们去研究,去探索。

五年级作文 篇5

  生活中国需要的有很多,有的人觉得生活需要阳光,有的人觉得生活需要书籍,还有的人觉得生活需要互助……但我,觉得生活需要不断积累。

  在我七岁那年,我懂得了积累的用处和奥秘。有一次,我去参加一个小型的诗词比赛,去的时候,我信心满满地参加比赛,心想:这个比赛我一定会赢!我参加过很多比赛,都取得了优秀的成绩,怎么可能不会赢?怎么可能不让对手刮目相看?但到了比赛场后,我大吃一惊:其他人比我积累的诗词还要多!有的人双手放在背后,嘴巴一张一合地背着些我根本没听过的'诗词,有的人还坐在座位上,绞尽脑汁地默写,还有的人竟然在创作诗歌!我暗暗吃惊:天哪,我难道就是这里最差的选手了吗?

  现实总是残酷的,过了不久,比赛就正式开始了,我坐在座位上,迎面而来的是一个和我差不多高的女孩,我们俩分别开始答题,我的眼睛死死地盯着题目。第一题:《咏柳》是哪位写的?我一看,好简单啊!快速地写上了“贺知章”三个大字,又得意地看了一眼对手,随即大吃一惊:她已经写到第五题了!而她却看都没看一眼,继续认真答题。我马上看了第二题目:请默写《念奴桥。赤壁怀古》。什么?我脑子里一片空白,根本不知道这是什么一首诗,我看了看她,她已经完成了所有的题目,正一丝不苟地检查呢!我双手发冷,一直不停地冒着冷汗,感觉心里空空的,像五脏六腑被掏空了一样显得那么有气无力。我看着手上握着的笔,好像也在不停地颤抖,被我握得湿湿的,黏黏的。突然,“啪”!一声,从我手上滑落,好像在对我说:“你怎么这样不争气,你看看你的对手,都超了你一大半了呢”!我的衣服从全干慢慢变湿,再变湿,最后竟全湿了!我的头发随着我的心情慢慢拉紧,拉紧……

  “叮——-”铃声响了,我拿起手里的那张几乎空白的试卷,慢步向老师那走去,看着别人满心欢喜,得意地笑容,心里有说不尽的空虚……

  成绩出来了,显然,我没有考上获奖的分数,但这次的经历,让我学会了积累,而且让我明白了积累也是必不可少的,只有不断积累,才能有好的成绩。

  生活确实需要积累,而且是必不可少的。就好像《致颜黎民》里说的“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来。”

五年级作文 篇6

  今天,我们和好朋友一家一同去照看菜园,菜园又迎来了一次大丰收!小白菜都长到三十厘米了,十分庞大,他们一个挨着一个的长,他们一定很挤吧?我想应该是吧。小水萝卜长势很好,水灵灵的。一拔出来,哈!一个个泥蛋子。有些小水萝卜变异了,原本红色的萝卜,竟然长成了白色小萝卜!真奇怪。

  上回我们种的豆角和葫芦,都发芽了,小小的',真可爱!

  收完菜后,我们又种了点菜。有瓠子瓜、大白菜和菜瓜。

  菜瓜,这个名字爸爸给我说起过,好像它十分脆甜,很爽口。估计它很好吃。

  瓠子瓜是我最爱吃的菜之一。

  旁边的小秧苗也很给力,西红柿长大了,快开花了。茄子和尖椒来得慢,还没动静,基本没长多少。有两个黄瓜秧苗都结小黄瓜了,小黄瓜头上还顶着小花呢。

  豆角和葫芦都要搭架子,豆角要吐了丝才能搭架子。葫芦不知道要啥时候。什么叫吐丝呢?

  我希望它们能茁壮成长!

五年级作文 篇7

  合起报纸,那一幕还在我的脑海里萦绕:浙江天台县下路王村蔡家,门口还挂着大大的红灯笼,地面还铺着来不及打扫的烟花碎屑,过年的喜庆气氛还历历在目,却掩盖不了蔡家前所未有的悲痛。原来,春节期间,蔡家的五个七至十三岁的小孩结伴出玩,最后一个也没有回来,后来,在龙珠潭水库,人们打捞起了五具冷冰冰的尸体。面对着尸体,蔡家的亲人撕心裂肺的痛哭,66岁的`蔡奶奶一整个下午就那样面无表情地一遍又一遍重复着:“这不是真的!不是真的!不是我们家孩子……”。

  每次读到这样的事故,我的心都在流泪,觉得上天对他们是如此的不公平!然而,真是上天对他们不公平吗?细想,不是的。假如,他们在水库别那么贪一时之乐;假如,他们的安全意识再强点;假如,家长对安全事故从来不麻痹大意或者心存饶幸,而时时刻刻叮咛孩子,让孩子永远将安全这盏明灯点亮心中,那么,这一桩桩触目惊心的安全事故就会少发生甚至不会发生了。

  在我的周边也发生过不少安全事故,如:春节时,和我们一起玩的一个孩子,在没有大人的看护下放烟花,被烟花炸掉了两个手指。虽没有生命的危险,可也落下身体上的残疾。还有,去年,在老家,一个大概7岁的小孩子在那玩火,结果田地里的干柴被烧掉了一大半,造成很大的经济损失。而这些事故发生之前,如果我们有较强的安全意识,我想那些事故也是可以避免发生的。

  消除安全隐患,从我做起。首先,我们要学习各种安全防护规则。如:没有安全措施,不玩水、火、电,不爬树……其次,遵守安全防护规则。其实,有很多规则我们都知道,但是总是有很多人对安全防护规则视而不见,我行我素。事事从我做起,因此,在做每件事之前,我们都要想一想,这件事我能做吗?这么做安全吗?如果不安全,千万别做!

  然而,独善其身还不够,我们不仅要时时刻刻谨记安全第一,还要让我们身边的安全事故逐渐减少。当看到别人做危险的事情时,我们要立刻站出来,及时劝阻!这样,每一个家庭都能美满幸福了!

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