描写雨的作文通用[15篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的描写雨的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
描写雨的作文1
雨,一直下着……
我讨厌雨,它会摧残万物,带走一切美好。
在雨天,给人的感觉,也是阴晦沉闷,死气沉沉。
雨,仍然下着。
风很大,一个劲地吹着从高处低垂下来的藤蔓,肆虐着绿色枝叶间的花儿。雨点不停地打在花朵上,每一个雨点都重重地砸在花朵上,花身便向下倾斜着、颤抖着,好似在寒风中行进的女子,纤弱的身姿惹人心痛。
我担心花儿会在风雨中坠落,担心那细小的枝蔓会在风雨中折断,我好想用手去托起,那被雨水浸润着、重重的花朵……
渐渐地,雨停了。
风,似乎也很配合地屏住了呼吸。雨后的天空蔚蓝如洗,只有几朵淡淡的白云浮在空中。这时,从西北天际间,出现一条七色的彩虹,与蓝天、白云相映衬。
花儿挺直了腰杆,枝蔓不再狂舞,令我诧异的是,竟然没有一朵花在雨中坠落,反而是经雨后更为娇艳,花摇曳于墙头之上,多了几许俏皮灵动,显得满是生气。
虽然,雨对花、叶来说,是极大的挑战,但它们只有挺过风雨,才能开出更绚丽的花朵,才能看到更好的自己。
仰望着开在风雨中的'花儿,不禁想到了人生,人生中,只有面对了困难,才能体验更美好的人生。
“啪”,一滴雨落在我的额头上,不言间,仿佛对我是一种洗礼。
雨,又下了起来……
描写雨的作文2
听,那是雨的声音。“噼里啪啦,噼里啪啦“,是它带走了炎热,带来了凉爽;是它带走了干燥,带来了湿润;也是它给嫩嫩的树叶染上淡淡的绿色,滋润了整个干枯的大地,它无声无息,伴随着微风姗姗而来。天渐渐暗了下来,风轻轻地吹着,枝叶在风的吹拂下,像一双双挥动着的手,告诉我们雨来了。只见空中豆大的雨滴落下来,一滴接着一滴,连成一线,好像空中一幅巨大的线帘。它们很欢快似的,在空中不停地跳舞,又来回摆动着。大地一片湿漉漉的,那“噼噼啪啪”的雨声编织在一起,奏成了一段优美动听的音乐。看,那风儿在为它呐喊呢,那树叶在为它跳舞呢。一切是那么美,美得让人心醉。雨还在不停的下着,它冲走了所有的灰尘。门前的两株山茶花树,当雨珠滴在它的`叶片上时,叶子弯下了身子,雨珠轻轻滑落下来,划出了一道靓丽的云彩。原本就光滑闪亮的山茶叶,在被雨淋洗过之后,变得更加光滑闪亮了,变得焕然一新。
房屋、树木都被雨冲刷得干干净净。一切是那么新,新的让人赞叹。雨渐渐小了,但还能听见雨在滴的声音,雨滴在水里,勾起了一阵阵涟漪。我情不自禁地走了出去,漫步在雨的街道上,雨滴在我身上,我能感受到那雨的气息,是美妙的,是柔和的。张开双手,雨投入了我的怀抱,它们是那么清新,那么婉约,我不由的赞叹。“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。雨啊!你是那么奇特,给大地带来沁人心脾的芬芳气息,带走我莫名的忧虑,叫人不得不爱啊!雨停了,但雨留下来的味道却在蔓延……
描写雨的作文3
雨,有千张面孔,它时而害羞,时而猛,时而美,又时而寒冷......
春天的雨是羞答答的。“沙啦啦,沙啦啦......”春雨像个害羞的小女孩,让雨珠一滴一滴地落下,仿佛为世界拉上了一帘银幕。雨珠落在石头上,像一朵朵花儿,许许多多的“花朵”一齐绽放,提前上演了百花齐放的景象。雨珠落在小溪里、屋顶上、叶子里,仿佛是手指弹奏在小曲,发出异常清脆的.音响。闭眼倾听,我完全沉浸在音乐的海洋中了。
夏天的雨给人的感觉很爽快。夏天的雨很猛,不像春雨那般温柔。夏天的雨是暴风雨,来得快去得快。“轰隆隆、轰隆隆......”雨说来就来,好似云上的天使不小心打翻了盘子,盘子里的水全向下尽力泼去,结果就造成了人间倾盆大雨的景象,虽然人人都说夏天的雨很闷,可我却觉得它令人感到爽快。
秋天的雨是美的。凉风伴着细雨悄然无声地落下,牛毛细雨仿佛是落叶,轻风一吹,便左右摇摆。细雨落在麦谷田里,似乎染了色,变成金黄色的了。总之,秋雨给我的感觉就是美,一种自然的美,一种言语无法描绘的美。
冬天的雨是寒冷的。在凉风刺骨的夜晚,行人走在大街上,下起雨来,冷得全身发抖,令人心里又增添了一丝凉意。但冬天也不是毫无生机的。冬日里下起雨来,小冰雹也会像淘气的小孩子,硬是要试试玩降落伞的滋味,随着雨哥哥雨姐姐从天而降。
雨,它有千张脸孔,万种心情。雨,就是如此的变化莫测。
描写雨的作文4
夏日的天空,万里无云,炙热的太阳火辣辣的。笔直的柏油大道毫无遮掩的暴露在阳光下。路边高大茁壮的杨树,也热的低下了头,无精打采。就连那些可爱的小蜗牛,也钻到了“小房子”里。一串串汗珠“摔”下地,“嗖”的一下就消失的无影无踪。
这时,人们多希望能下一场雨呀!哪怕只是绵绵细雨,可也能驱赶人们的热意,为人们带来凉爽。而老天爷仿佛猜透了人们的心思,带领着一群雨精灵来到了大地上。她们挥舞着轻盈的翅膀,向小花、小草,向大地上的一切生灵问好。
渐渐地,雨声变得喧哗起来。密密麻麻的雨点“哒哒哒哒”地落在窗户上、车棚上,像一支美妙而动听的乐曲,而夏姑娘正是这演奏家,指挥着各种各样的生命蓬勃向上。瞧,月季花儿在雨水的滋润下贪婪的吮吸着夏天的雨露,伸展出各种各样的`姿态。一个个雨精灵在这片黄色的土地上方飞翔,参观这美丽的景色。忽然,她们飞到了碧绿的树上,变成了一滴滴晶莹剔透的露珠,在被雨水冲刷得干干净净的树叶上欢快地歌唱。一阵风刮来,树枝急急地摇摆,刹那间,雨线汇成了瀑布,把天地连接起来,什么都看不清楚了,而雨精灵们在大地妈妈的召唤声中,回到了大地妈妈的怀抱,却又舍不得对绿叶的情意。
雨渐渐停了,但夏雨的美却留在我心中,久久不能忘怀……
描写雨的作文5
周五放学之后,我和同学在操场上踢球。天空突然变得阴暗起来,并飘起了毛毛细雨。我当时也没有在意,依然在操场上奔跑。又过了一段时间,天空更加阴沉了,细雨随之变大,狂风夹带着雨星乱窜,吹得人难以睁眼,我赶紧跑到紫藤长廊下躲雨。
“轰隆隆”一声响,天空似乎要被这雷声震塌了,倾盆大雨向地面袭来,我又急忙跑进教室躲雨。我看见雨像一条条长长的、细细的藤条,抽在窗户上,“啪”的一声就是一条印痕。到后来这声音越来越响,滂沱之雨仿佛超越了天际。雨砸在地上,溅起成片的水花,它们就像忍者一样,任何细缝都能钻进去。风助长了雨势,雨水又从教室后门和前门冲了进来,我又赶紧去关门。我正想往外再观察雨势,可是天色就像夜晚一样漆黑,只能看见一些花草树木的影子,只能听见连续不断“啪啪啪”的声音。
又过了一段时间,连续不断滚落的雨水模糊了窗户,连外面的黑影也看不见了。随之而来的就是一阵阵的`雷声,一连打了三、四个响雷,闪电透过窗户展示自己光辉的恶魔形象。狂风呼呼地唱着毁灭之歌,在这天地间任意肆虐,雷电夹杂,霸占了所有的空间,感觉天地在拍摄世界末日的电影,尽情营造着恐怖的气氛。
它们就这样持续拍摄了半小时,终于准备收工了。雨渐渐变小,风也停了,乌云拉开了帷幕,我趁此时赶紧跑回家。这一次由雨主演的魔幻“夜”雨,可真神奇啊!
描写雨的作文6
星期五的下午,天空明朗,烈日当空,同学们正在睡午觉。
忽然,天空中飘来一大片乌云,正浩浩荡荡地向西边进发时,太阳早已被吓得收敛了光芒,躲进了厚厚的云层里,顿时,乌云密布,天空变得灰蒙蒙的,没有了先前的明朗。
“叮铃铃——”。一阵下课的交响曲打破了教室的宁静,同学们纷纷从睡梦中醒来,看见了这突如袭来的“庞大军队”,都知道快要下雨打雷了,都怀着好奇的心情出去观看,外面狂欢风大起,飞沙走石,差点把同学们吹回教室里,我们挺着,忍受着——就是为了看着一场雷电雨。突然,从乌云后面传来一阵雷声,“轰隆——”,吓得同学们心惊胆战,接着,又从云层后面面传来一阵超级大的雷声,吓得同学们“啊啊”大叫,我都快要吓破胆了。接着,细珠似的雨滴连续不断地下起,像一条条银丝飘飘悠悠地撒下来。过了一会儿,雨停了,乌云才慢慢散去,但是,雷电还没有结束,“轰隆”一声,一条细长的闪电从天边直打下来,这条闪电真美丽!我无法用文字准确形容那闪电的'颜色,说它是金黄色吧,又似乎有一种紫色从边上显现出来;我也无法用文字准确形容那闪电的质感,说它玉琢冰雕吧,它又像织女织出来的彩带那样柔软。总之,只凭几个优美的词句是不能概括它的全部内涵的。
紧接着,又下了一场大暴雨,豆大的雨滴从天空上直落下来,落到了操场上、屋顶上、马路上……拍得噼哩啪啦地响。直到第一节下课铃声打响了才停。这是的天空比之前更蓝,一碧如洗,白云也更白了,好像刚才的那一场雷电雨,是为蓝天白云洗澡似的。太阳从云层里探出脑袋,看见乌云飘走了,便得意洋洋地发出万丈光芒,天空变得更加明朗了。
啊!这场雷电雨真让我难忘。
描写雨的作文7
在窗户边,响起了滴滴答答的声音,我心里一阵欢呼——雨,来了!
或许对许多人来说,雨,就是恶魔,不折不扣的恶魔。可是,对我来说,雨,就是天使,散播希望与快乐的天使。
她低低地从每一家的窗口飞过,唱着欢快的歌儿,也像一位善良的女巫,带给大自然神秘的另一面:风是平常的风,但她带着几丝凉意;花是平时的花,但她带着几分羞涩;树是平时的树,但她经过洗礼,变得更加碧绿;鸟是平时的鸟,但她们少了几分平时的欢快,歇在人的窗边,静静地看着雨;人也是平常的人,但我们比平时安静的许多。
世界——静了,静悄悄地。所有的生物都在聆听雨的声音——快乐中有几分希望。
风,吹凉了我的脸,但我不想走,不想离开阳台,离开神秘莫测的雨。它的.线条,是那么美丽,或直或斜地从我的眼前划过,就像流星一样——转瞬即逝。我曾试过追逐她划过的线条,可是她总是很快消失。不是何时,我也开始敬佩起了雨,她是多么地短暂,在不经意间,她从人们的眼前悄悄离开,微笑着离开,不带走一片云彩。她是多么洒脱,不在乎任何人对她的看法;她也是多么勇于奉献,是多么勇敢,竟能在生命的最后仍保持笑颜。
这时,我才认识到,她是魔鬼,一个狡猾魔鬼,一个能让我认输魔鬼。我输给了雨——不只是笑颜。
描写雨的作文8
初春的江南,烟雨朦胧,好似披上了一件轻薄的纱衣,却掩盖不住你身上散发出的美丽与芬芳,美如天仙。小巷静静地流淌在小镇间,纵横交错,用最优雅的姿态,诠释着小镇上的人或事。
低矮的平房铺着灰黑色的瓦片,一座,两座,有序地排列着。墙角处,缝隙间,不知何时钻出的小草,小小的,嫩绿的一株,惹人怜。它在静静地等待着雨的降临。调皮的雨挣脱云的怀抱,跳到房檐上,花盆里,叶隙间,滴答作响,又奏出一曲别具一格的春的赞歌。我有时或站在房檐下,或停在细雨中,享受被雨击中头顶的感觉,品尝三月雨甜糯糯的滋味,一下又一下,那是雨的颤抖,春的律动。
门前的`水沟开始随声附和。绵柔的雨滴在两个手掌宽的水沟里浅浅的走过,变幻出各种各样的线条或纹路,交织着,相拥着。水面上偶尔会浮着哪户人家洗过的菜叶或是邻家的小孩遗失的发夹或是小玻璃珠。有些两岁大左右的小孩会用胖乎乎的小手在水里划着,满脸都荡漾着天真与喜悦。妈妈的嗔怪在此刻传入耳畔。小巷热闹起来,一切也都变得欢腾。
被雨浸湿的青石板一直铺到院子外。老榕树就在那儿立着。雨中的叶是绿的,是密的,是静的,在等待着什么。十年如一日,它始终如一,它为人们撑起一片浓密的绿荫,送来一捧惬意的清凉。树根嵌在地板间,路很湿,充满诗意。孩子们穿着拖鞋在树底下踩起一道道映着笑脸的水花。淅淅沥沥的雨丝带着月桂花的香气,讲述着这一切的一切。
雨下着,滋润了世间的万物,洗去了心灵的粉尘,打湿了这里的故事。
小巷流淌着,在小镇间,在烟雨朦胧中,在我的脑海里。小巷永不变的姿态述说着这里变幻莫测的雨。
描写雨的作文9
嘀哩哩,嘀哩哩,一丝丝,一滴滴,一串串,交成乳雾的幔帐,织成轻柔的沙帘,缓缓地把沉睡的大地唤醒,告诉她“春天来了“,又轻轻地摇动着僵冻的树木,抽出它们的嫩嫩的枝芽,染绿它们翠翠的叶子,告诉它们:“春天来了”,而后,它又唱着歌儿一溜烟儿来到小溪旁,将晶莹的冰块化作一汪春水,在水面上溅起圈圈涟漪,告诉它:“春天来了:”——这,便是春天的雨。它滋润着复苏的大地,滋润着返青的树木,滋润着黄鹂的歌喉,也同样滋润着人们的心田,给了人们以“新”的希望……
轰隆隆的.响雷,噼噼啪啪的大雨点,连成雨道的斜线,打在地上溅起的朵朵雨花……这,便是夏天的雨,它向人们显示着它那粗旷豪迈的性格,撒着欢儿,要着性子扑到大地妈妈的怀抱,把自己毫无保留地交给妈妈,飞跑着去蓄满了水,浇透了田中的秧,染红了园中的花……最后,又献给妈妈一件漂亮的礼物——一条七彩的虹……
浙浙沥沥,情意绵绵——这,便是秋雨的性格。她象一位柔情的姑娘,把自己深深的爱缓缓地奉献给母亲。看那秋雨细若针尖,密如牛毛。它用纤细的身躯滋润着黄黄的金梨,蜜蜜的桃子,红红的苹果,莹莹的葡萄……瞧,就连那从房檐上坠落下来的雨滴,也象是一个丰满的果实,她给人们带来了劳动的果实,带来了丰收的喜悦!
雨,晶莹的雨,辽阔的大地孕育了它,它又将全部的身心去回谢大地。就如同儿女和妈妈,就如同我们和祖国……
描写雨的作文10
“春雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声”说得多好啊!春雨缠绵,当雨丝笼罩着大地时,朦朦胧胧,更加给人一份恬静。
春天,丝丝春雨洒向大地,让人们感受到清爽,空气清新了很多。尤其是在初春的夜晚,春雨好象要给人们带来意外惊喜似的柔柔地飘落了,又仿佛生怕打搅了人间的甜梦,于是她是那样静悄悄的把干渴的大地抚摸了一遍,湿润了每一个角落。当人们在阳光灿烂的清晨从梦中醒来时,大地上充满了精神,莺歌燕舞,鸟语花香,焕然一新。走在花坛之中,呼吸着清新的空气,让人心旷神怡。再看身旁那一棵棵桃树,上面的桃花早已盛开,泛起了一朵朵粉红的小花。远远望去,宛如一片红霞。小草们则贪婪地吮吸着春雨的甘露,小草醒了,掀开被子,从地下使劲往上钻,终于露出了它那尖尖的小脑袋,享受着春雨的沐浴。你看它们变得多精神,多嫩,多绿啊!
我们再看白天的春雨。它就像一根细针,一根又细又长的牛毛,纷纷扬扬地洒落在小河里,河内立即泛起了朵朵圆晕向四周扩散。还有那柳树姑娘,她舒展着自己的长发,接受着春雨的洗礼。
有在湿漉漉的街上的人们。他(她)们个个都撑开了绿色的'小蘑菇,也像朵朵花瓣一样。还有一些逛街的人们,两人举着一把伞,嘻嘻笑笑地在街边行走,不时还看看瞧瞧街两旁的商店。有时还会有单单两两的轿车或一些电动车从街边急匆匆地驶过。
春雨,真是春姑娘带给人间一件礼物呀!
描写雨的作文11
雨,是大自然的恩惠,是一场不可多得的视觉盛宴,但它又平常无比。
雨,从很远的地方来,一滴一滴就散了。“咚”,落在车上,“叮”,打在房子上,“砰”,融进池水中……雨落在池水中的样子真美啊,“砰”的`一声,池水像小鱼儿那样吐了个泡泡,泡泡破裂后在水面上荡起一圈一圈的涟漪。抬头看,一层薄雾给天空蒙上了一层纱布,烟雾缭绕,池水旁的碧山隐隐约约,仿佛在仙境一般。
又细又长的雨帘仿佛在天空中画五线谱,韵律十足。“呼呼——”连风儿也来凑热闹,天空中的小雨按捺不住心中的兴奋,左一蹦,右一跳地跟随风儿的脚步跳起了舞蹈。有的雨滴在跳精巧的芭蕾舞,有的雨点在跳动感的踢踏舞,有的雨点在跳火热的拉丁舞,风儿拿起萨克斯,为他们伴奏,好不热闹。夜渐渐深了,月亮姐姐带着她的朋友来了,星星闪着大眼睛,和雨点一见如故,交起了朋友,仿佛在说:“今天星星们来得少,下次再带你认识我其他的朋友。”
雨点慢慢地落到了地上,他们滋润了草地,滋润了大树。还有些雨点落在了小河大海里,原来它们静静地等待着太阳公公的下一班列车,把他们送回云朵妈妈那里,期待着下一次奇妙的旅行!
“空山新雨后,天气晚来秋。”雨,是多么奇妙,是多么让人着迷,是大自然恩惠的一道风景。
描写雨的作文12
上一年,有一场大雨下了几天几夜。我家门口发了一次大水,路也不好走哇!
教室里也很不好受。我刚好坐在窗户边,突然发现窗上有一层水蒸气一样的东西。一开窗,一阵冷意灌进了我的身体里,风在我的脑袋中“穿梭”着,在我耳边不停地呼啸。下课了,一滴水被吹了进来,接着两滴、三滴……雨变得越来越大,我只好关窗坐在位置上。
雨的声音越来越大了,桌椅似乎知道了闷热,一个个都出了“汗”,一摸,一滴小小的水珠就留在了我的手上。这时,一阵“超大号”的雨声,直接“冲”进了我的耳朵。接下来,一道闪电划破天空,一阵惊天动地的巨响也跟上了闪电。雷公公也来了,变得更暴躁了。闪电越来越亮了。天哪!这雨真大。
家旁边的.一条小河里,到围墙边、桥底面的“泥叶花枝水”也越来越高,逐渐漫上了人行道。行人们都套上了高高的雨靴,一步一步艰难地走着,因为泥水中可能游着一群小鱼儿。我心里不禁在想:这雨,现在为什么那么大呀?
过了一阵子,雨变得越来越小,最后,竟然停了。可街上却有了一个个大水坑,真是走也走不了呀!我又开始埋怨:“这一个一个的水坑,真是让人无法下脚!”没办法,我只好踩着那一个个水坑回家了。
回到家里,我的衣服上都是一滴滴雨水,鞋子里也沾满了雨水。这次的雨真大,真不知说什么才好?
描写雨的作文13
一场久违的秋雨光顾了我们这座城市,到处是哗哗的雨声,一片接一片枯黄的树叶被雨点慢慢打落,那种飘扬的姿势犹如舞蹈中的演员。落下的树叶铺在一条条大街上,形成一片又一片黄色地毯。尚未凋谢的花草任凭着秋雨的清洗,变得鲜艳、饱满。整座城市被雨水冲刷的干干净净、一尘不染,路面也被洗成了一面大镜子,明得都能照出人影来。
雨,来到屋顶上,顺着斜坡,从屋檐上叮叮、咚咚,一滴又一滴地滴下来。像一首轻快而且声音轻脆的歌曲似的,十分动听。
雨,又来到树上,顺着光滑的树叶,戏弄我们一样重重地滴下来,落到头上、衣服里,真是透心凉,差一点儿心飞扬了!
远处,公园假山上的石头被刷洗的光滑无暇,像一大块一大块无价的宝石。
雨渐渐变小,细如牛毛,养花的'人家于是搬出花草树木来让它们享受这宝贵的及时雨的滋润;操场栏杆被雨冲刷的亮洁如新;石板路变得光滑;但最兴奋的是充满雅气的孩子们,他们来到积水多的地方,左踩一下,右划一下,玩得兴高采烈、不亦乐乎。
久旱而且脏兮兮充满灰尘与雾霾的城市未免让人们十分烦躁、讨厌,而这场贵如黄金的及时雨即冲洗了脏兮兮的城市,同时也冲刷了我们烦躁、脏兮兮的心灵。但这场雨向人们暗示着寒冷的冬天,距离我们这座城市更近了一步。
描写雨的作文14
说到“雨”,人们可能会常常提起到。虽然雨有时会让人们烦躁,但是,如多他性情转变,也有可能会让人们流连忘返……
雨,可以使人心情舒畅。每天顶着炎炎列日时,人们就会第一时间想到“雨”,他们希望下一场大雨,雨似乎明白到了人们的心声,立刻下了一场大雨,连花草树木也感到十分凉爽。花儿吸收着露珠,草儿感受着大自然雨的气息,树爷爷更不用说了,它呀!在唱着“绿色之歌”欢迎雨姑娘的到来。而我们有的在雨中嬉戏;有的.在雨中跳舞;甚至还有的更加疯狂,在雨中追追打打……雨到了,使我们欣喜若狂,但是,雨不是万能的,它不能想下多久就下多久,它也要休息一会……
虽然,雨的到来使人欣喜若狂,但是,“雨”也有不为人知的一面!
当雨来临时的时候,狂风大作,不一会儿就下起雨来,人们原本非常好的心情,一下子就被大雨搅乱了。这时,人们便会责怪大雨,小孩就会很讨厌大雨。大雨狂起来就像头狮子般似的,连谁都顾不上,就下起倾盆大雨来。而我,不经也抱怨起来!
是啊!雨是变化无常的的;雨是温和的;雨更是性情暴躁的……其实,雨并不是那么坏,只要我们稍微好一点的性格,就不会对雨产生脾气。因为雨是自然界,一个十分重要的工具,如果没有雨,世界万物就不能活过来,人类需要喝水,植物跟我们一样,也需要喝露珠。所以我们要重视雨的价值;要重视雨的存在;更要重视雨的到来。
当你再次听到“雨”这个字时,已经不陌生了,因为雨的存在喝雨所在的价值是多么珍贵!
描写雨的作文15
雨,可以让人陶治情操、可以给人一个安宁幽雅的环境,但雨也可以让一个人焦燥不安,这就是雨。
清晨,我站在窗前,看着窗外的雨,手触摸着沾满水珠的的玻璃,仿佛点开了一朵朵冰晶,我不禁想到了古人所说的“随风潜入夜,润物细无声”。此时,眼前的一切都是如此吧!
我往远处望去,大街上一顶顶雨伞犹如一个个花朵,亭亭玉立,一顶顶伞下都是一个个生命,都一个个花朵。人行道上,五颜六色的“花”拥簇在一起,可是有没有人曾想过这一顶顶伞下是一个怎样的生命,会不会是一个年过花甲的老太太,会不会是一个年轻气盛的小伙子,会不会是一个调皮贪玩的小朋友。是有人想过,因为雨会使人变得多愁善感。
此时,妈妈走了过来,烦躁不安地说:“这场雨可真讨厌”。但我在心中暗暗反驳:雨富有感情色彩,能带给人快乐,虽说也有痛苦、但很少。下雨天,听见朋友说:“这雨下个不停,真烦人”!是啊,但有没有人曾想过,雨能带给农民笑脸,能滋养土地……但几乎只有自寻短见的人才会和雨过不去,所以,雨可以带给人生命的活力。
又想到,学校里能见到的却是另一幅画面。下课期间,一年级的同学纷纷地跑出室外,沐浴在这细雨之中,沉浸在这种宁静的气氛之中,尽情地享受着,也有人在这绵绵细雨之中追逐打闹,体会生命的乐趣,高年级的'则端坐在教室里,听着老师连绵不休的讲课。即使是在上课间,他们也只能干巴巴的趴在栏杆上,眼羡不已。雨能开启,人们活动的能源,但在一些人的花言巧语下,可以禁锢人的灵魂。雨是代表生命力。
雨代表着生命力,可以让人变得热情,也可以变得宁静。
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