圣诞节活动方案【精华】
为了确定工作或事情顺利开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的圣诞节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
圣诞节活动方案1
一、发动阶段
12月19日中午12:00召开正副班主任和相关人员会议,传达活动方案,布置相关任务。
二、准备阶段
12月19日~24日,班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案,12月25日午前副班主任组织学生布置好教室,营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等,其余发动学生自带)
公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人:张磊磊)。
7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人:刘大和)。
三~六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段:
1.圣诞义卖活动
活动时间:20xx年12月25日中午11:50~中午1:10
活动地点:学校操场
活动对象:全校师生
义卖年级:一~六年级
具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。
友情提醒:义卖活动时师生都戴上圣诞帽。
2.圣诞联欢活动
活动对象:一~六年级全体学生
活动地点:各班教室
活动时间:走读:12月25日下午2:50~4:20
半托:12月25日晚上5:30~7:00
全托:12月25日晚上6:00~7:30
活动负责:班主任具体负责,副班主任协助。
活动要求:
(1)以班级为单位开展联欢活动,活动以游艺类节目为主,穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的.圣诞帽由学校统一提供,学生的圣诞帽由学生自备,如果没有也不作强求);
(3)下午5:00所有行政和相关老师统一在学校用餐,晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
(4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。
3.圣诞有礼活动
(1)走读、半托生:由班主任发家校通联系家长,请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。
(2)全托生:由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。
四、活动策划李老师
五、活动负责张老师
六、后勤保障陈老师
七、圣诞老人扮演者卢老师
八、宣传报道
文字报道:许老师
联系、接待和老师
电视台记者:刘国庆
拍照:何青
录像:许多
资料上传:12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6~10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。
十、经费预算:(略)
以上是我们活动聚小编为大家收集整理的小学圣诞活动方案,希望对大家有所帮助,同时大家在抽奖环节可以使用我们活动聚强大的抽奖活动功能,满足对各种抽奖活动的需求(砸金蛋、摇一摇、刮刮乐、大转盘、九宫格、扭蛋机、抽奖箱、博饼)
圣诞节活动方案2
活动目的:
1、通过一系列系统性的卖场内外布置宣传,给客人耳目一新的感觉,充分营造良好购物环境,提升商场对外整体社会形象;
2、通过一系列企划活动,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。
活动时间:12月5日——12月25日
活动主题:狂欢圣诞节 吉祥献贺礼
活动内容:
一、★ 购物玩骰子,赢得好运来 ★
购物玩骰子,好运自然来,圣诞节快乐推出!
凡在我商场购物满98元的客人,即有机会凭购物小票到我商场出口处参加一次“玩骰子”游戏活动,满168元两次,368元以上三次。奖项设置如下:
头等奖:掷出六个六点,奖价值100元以上的礼品一份;
吉祥奖:掷出六个一点至六个五,奖价值30元以上的礼品一份;
幸运奖:掷出任何5个以上相同的点,获得价值5元礼品一份;
参与奖:掷出3个以上相同的点,奖纪念品一份。
说明:如考虑投入成本可能会高,可每日限量,先到先得,送完即止。如:头等奖1个,吉祥奖2个,依次类推。
二、★ 圣诞节,送欢喜 ★
1、活动期间,安排数名员工,穿上圣诞老人服装(装扮的越象越好),背上礼物糖果袋,在店门口或卖场内(最好是巡回走动效果好)为来商场的`客人派发糖果和圣诞节小礼物;
2、凡一次性购物满58元的客人,还可免费和圣诞老人合影留念一张(照片在指定时间和地点领取),同时,还可与圣诞老人猜拳(剪刀石头布,三次两胜),胜利的客人即可用一只手在圣诞老人糖果袋里一把抓,抓多少免费得多少。
说明:此活动可每个楼层推选出两名圣诞老人,圣诞节完毕可评选最佳圣诞老人,并适当给于奖励及荣誉,以奖励方式提高各楼层对活动的积极性,从而加大本次活动的执行力度。
三、★ 许愿,送大礼 ★
凡于活动时间内,客人一次性购物满88元,在服务总台领取一张愿望卡,即可将自己所喜欢的商品(需本商场有售,只能选一件)名称和本人姓名、联系电话、身份证号码填写到愿望卡上,交给服务总台工作人员,12月25日圣诞节在门口公开抽出若干名(名额可根据抽奖情况而定,商品总价值不超过1000元)幸运客人,部分幸运的客人即可在圣诞节来临的时候实现自己美好的心愿。
说明:此活动可提前推出,可提高圣诞节前期的日销售额
圣诞节活动方案3
活动时间:
一、活动目的:
提高卖场知名度、增加人气、提升顾客体验度、引爆消费!
二、主要消费人群:
一般这个节日以孩子(带着父母)中高年级学生、情侣等的消费为主。
三、景观布置:
1、门头景观—卖场门头。
门头:突出圣诞卖场活动。
活动时间、地点、活动内容等,通俗、鲜明的告诉消费者。
建议:使用圣诞元素、整体喷绘,可以在当日悬挂彩虹门。
卖场外景—在卖场的大门前广场处,最佳景观布置。
要求:温馨和谐,突出圣诞主题。
突出商场优惠活动、发放传单、张贴海报。
景观要有音乐、晚上有灯光、和圣诞老人、麋鹿等。
作用:吸引顾客,到卖场购物,娱乐、留念拍照,上传微信微博等,是顾客对商场免费的宣传的最佳途径,购物后还可以参加我们的抽奖环节。
3、场内主体景观。
地址:选定卖场比较宽敞棚高,灯火明亮,人员流动比较大的地方。
布置:一颗高大的圣诞树。
活动:免费发放给顾客许愿祝福的卡片,提供公用的记号笔。
让顾客写下祝福,并将带有祝福和心愿的小卡片,悬挂在高高的圣诞树上。可以配上几个圣诞老人一同协助活动,和顾客合影等等(这种方式效果非常好,会吸引很多顾客前来看圣诞树、看祝福,放送祝福)。
展卖:圣诞树一定会吸引大量的客户,所以树下一定是生意最好的地方,一定要布置热卖、折扣力度大的商品。
4、各个商户布置。
1)统一印刷有卖场Logo、二维码及圣诞元素喷绘写真,便于吸引顾客。
2)其中一些特殊的卖家可以根据自己的商品为消费者准备一些礼物(与卖场活动不重复),主要给客户惊喜。
5、卖场的其他区域可以根据实地情况,简单布置,导购可以一起思考装饰即可,有搭有配,有气氛,整体和谐,注意Logo和二维码。
四、人员布置
1)所有工作人员,简单装备即可:头戴圣诞帽子、工作服即可(或者一些喜庆的'服饰或饰品)
说明:要一些喜庆一点的帽子,或者可以定制卖场Logo,二维码等,可以每年循环使用。
2)特约几名员工装扮为圣诞老人,在活动期间,准备好装满糖果或其他小礼物的口袋,在商场门口和其他展示区域随机发放。
五、活动内容
1、活动期间在商场购物,单人单张小票满300元的顾客,可获赠精美礼品一份。
单人单张小票满500元的顾客,可获赠价值50元的消费卷。
单人单张小票满1000元的顾客,可获赠价值200元的青花瓷餐具一套。
2、购物满2000元以上,可以免费送货上门,适用于家具,床品等。
3、只要购物并且扫描本商场二维码,即可参加抽奖环节,获奖名单会在12月底发送在公众平台上,获奖的顾客凭身份证来商场客服部领取。
奖项:一等奖,二等奖,三等奖,参与奖。
圣诞节活动方案4
一、活动名称
快乐的圣诞节
二、活动目标
1、了解西方的传统节目——圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
三、活动内容
幼儿园圣诞节活动主题三:自制图书"我看到的圣诞节"
1、请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。
(1)圣诞节快到了,你在哪发现了圣诞节?
(2)你看到了圣诞节是什么样子的?
2、师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事,与幼儿进行讲述。
3、请幼儿把自己看到的圣诞节画下来,师讲述"幼儿看到的圣诞节"引导幼儿自己看到的圣诞节进行作画。
4、协助幼儿把作品订成一本小图书,引导幼儿讲述自己的圣诞故事,并与同伴交流。
幼儿园圣诞节活动主题四:韵律活动:铃儿响叮铛
1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室,初步感受音乐的欢乐气氛。
2、引导幼儿观察活动室的'墙饰、各种道具,引出主题----庆祝圣诞节。
3、幼儿倾听音乐,引导幼儿大胆积极的做出动作。
(1)幼儿倾听音乐,让幼儿说说:你听完这首歌曲有什么感觉?
(2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作,教师引导幼儿进行观察和模仿。
(3)教师把幼儿表演的动作进行组合,师范表演。
(4)引导幼儿学习韵律表演,重点指导幼儿跑跳步的动作。
4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己,随音乐进行的表演。
圣诞节活动方案5
活动名称:庆圣诞
活动目的:
1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节,体验与老师、家长在一起欢度节日的幸福和快乐,学会分享。
2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己,培养幼儿的自信心。 活动准备:
1、班级布置:彩球、圣诞树、拉花、音乐《兔子舞》、《铃儿响叮当》、《圣诞快乐》等
2、家长准备:小礼物、祝福语、幼儿自带小食品
活动时间:12月24日晚上7:00点
参加人员:本班教师、所有幼儿及家长朋友
活动过程:
1、教师祝词,活动导入
教师:圣诞节到啦,我们和爸爸妈妈一起来庆祝圣诞节好不好?今天,我们还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。圣诞Happy开始啦,让我们一起狂欢吧!头戴圣诞帽的孩子们一起跳“我们在一起”,并且对家长们将Merry Christmas!
2、亲子互动游戏:
(1)游戏:许愿星
准备:彩纸、记号笔、油画棒
游戏玩法:请家长和孩子一起来制作许愿星,在许愿星上面写对别人祝福的祝语,放到礼物袋里面,在互换礼物的时候送个是他小朋友。
(2)游戏:大家来占圈
准备:呼啦圈
游戏玩法:家长手抱自己的孩子围着圆圈走,当老师播放的音乐停止时家长抱着幼儿跳进呼啦圈内,依次减圈最后占到圈的为胜利者。
3、开心英语一刻
1、大家一起唱圣诞歌(英语版本)请孩子大胆讲Merry Christmas,大声讲的幼儿可以得到小礼物,英语歌曲小互动。
4、亲子游戏
(3)游戏:哪吒寻宝
准备:各类玩具、篓子
游戏玩法:家长双手抱起孩子,在规定的时间内,将前面桌子上筐子里的“宝物”运到自己的筐子里,只许孩子每次拿一个宝物,多拿者属犯规,音乐停止后筐子里“宝物”最多的一组为获胜队,依次排名。
5、宣布比赛结果,颁发圣诞小礼品:一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名 教师:激烈有趣的比赛结束了,接下来老师来公布比赛结果。
6、圣诞老人(家长)送礼物
教师:圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日,圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的`小天使,下面请我们每个人轻轻的闭上眼睛,每个人许个美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们一起许个愿。
7、互赠礼物
幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起互赠礼物,分享着节日的快乐! 活动结束:
(1)教师:此刻的欢声笑语代表着来年我们的生活是充满希望的,亲爱的家长朋友们,小朋友们!深深的祝福你们开心每一天,健康每一天,“庆圣诞、迎元旦” 亲子活动到此结束。感谢大家的光临和参与,谢谢!
(2)在《圣诞快乐》的歌声中结束活动
圣诞节活动方案6
设计意图:
圣诞节虽然是国外的节日,但在中国也非常的流行。孩子们也都认为在圣诞节这一天,圣诞老人会给他们送礼物。都期盼着圣诞节的到来,因此我们开展了“圣诞节狂欢晚会”这个活动。在活动过程中,孩子们不但可以展示自己,还可以和爸爸妈妈一起做游戏、一起感受喜庆的节日气氛。
活动目标:
1、知道12月25日是圣诞节,是西方的节日。
2、敢于表现自我,能在大家面前表演节目。
3、能愉快地参与游戏活动,感受过节的欢乐气氛。
活动准备:
1、环境准备:
(1)悬挂圣诞节相关的挂件。
(2)贴圣诞老人的图片,悬挂气球。
(3)悬挂横幅。
(4)两棵大圣诞树。
2、节目准备:
(1)各班准备演出节目。
(2)舞蹈队节目。
(3)教师节目。
3、家长准备:
为宝宝精心制造一个祝福的贺卡,并写上祝福的话语,和孩子一起挂到圣诞树上。
活动过程:
A:火树银花、夜色阑珊、流光溢彩、星河灿烂!
B:圣诞的祝福、激情的狂欢、璀璨的灯火、欢乐的盛宴!
A:尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的家长、小朋友们,大家——
合:晚上好!
B:圣诞晚会现在开始。
A:首先给大家问声好,祝大家身体好,工作好,财运好,吃好喝好玩好乐好,来点掌声好不好?
B:因为相聚,让我们分享了这快乐的时光,因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。亲爱的朋友们,真心地祝愿你们:Marry Christmas!(圣诞快乐!)
A:今夜星光灿烂,今夜无人入眠,今夜有动人的舞曲,今夜有精彩的节目。朋友们,欢乐马上到来——(喷雪、彩条)
B:采回兰花盆中栽,馨香引得蝶飞来。请欣赏大班舞蹈队表演的舞蹈《兰花》。
孩子们跳的舞真棒。
B:真不错。
A:怎们样你也来一段吧?
B:没问题来一段就来一段,你是要听歌呢还是看舞蹈?
A:哟!你准备的还挺全的呢。
B:那是,我们早就迫不及待的等着这一刻呢。孩子们你们说是不是?(是)
A:既然这样,那就先唱一个吧。
B:好!下面就请大家一起欣赏我们中班师生演唱的歌曲《隐形的翅膀》
A:不错不错!孩子们让我们把热烈的掌声,送给他们好不好?(好、鼓掌)歌已经唱完了,再让我们欣赏欣赏你们的舞蹈怎样?
B:就知道你会说这句话,接下来是我们为大家表演的手语舞蹈《宁夏》。
A:(放动感音乐),让我们以热烈的掌声欢迎xx老师给我们来一段动感街舞。
A:如果我有一对隐形的翅膀多好,就可以向海鸥一样在海面上自由地飞翔。
B:哎哎哎,别做梦了,还是让我们一起欣赏中班舞蹈队带来的舞蹈《海鸥》。
A:谁说只有女孩才可以跳舞表演节目,我们班的男子汉表演的可一点也不输给小女孩。不信请看红太阳班小朋友为大家带来的节目《三句半》。(让我们把热烈的掌声,送给他们)。
A:下面是白云班的小朋友给大家带来儿歌《十二月菜花》请大家欣赏。
B:你知道十二生肖都有哪些动物吗?
A:知道,不就是鼠牛虎兔龙蛇马羊猴鸡狗猪吗?
B:聪明!下面请大家欣赏小班小朋友带来得精彩十二生肖体操表演。
B:A,你会跳印度舞吗?
A:会呀!
B:那来一个呗
A:(作动作)
B:我们幼儿园的xx老师也准备了一段迷人的印度舞,请大家欣赏《西土风情》
A:现在让我们以热烈的掌声,欢迎欣赏小班舞蹈队孩子们带来的精彩舞蹈组合。
B:《蜗牛与黄鹂鸟》是一首流行的叙事性民歌,歌曲讲述了蜗牛与黄鹂鸟在葡萄树下发生的有趣故事,请欣赏大班小朋友的歌表演《蜗牛与黄鹂鸟》。
B:在这里我代表幼儿园的全体师生,说说心里的感谢。感谢领导对我们工作的指导与关怀;感谢家长对我们工作的支持与配合;感谢老师们的互帮互助;感谢孩子带给我们的欢乐与骄傲。接下来请欣赏大班小朋友表演的手语舞蹈《感谢你》。
B:最后让我们一起欣赏老师表演的舞蹈《蓝之梦》。
下面是我们的游戏环节,我们准备了四个游戏每个家庭任意参加一个游戏,希望家长们踊跃的参与到我们的游戏中来。
第一个游戏:《老鼠嫁女》规则:参加人员必须是爸爸妈妈和女儿。
第二个游戏:《快乐家庭》参加人员必须是一家人
第三个游戏:《踩气球》保护好自己的.气球把别人的踩破。
最后一个游戏:《七拼八凑》以班为单位每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。
B:现在是我们的抽奖时间,请各班的礼仪老师就位,每一个孩子从奖箱里抽一张奖卷自己保管好。
自由舞蹈时间(整个章节约30分钟,一共可跳6、7支舞)以上交际舞可安排十对领舞者在舞池里领舞,每个班出2—3对舞者
B:现在是我们的领奖时间,请孩子们从奖箱里抽一张奖券到礼仪老师那去抽领奖。
A:岁月如诗,句句悠扬;友谊如歌,余音绕梁;温馨时光,思念满怀。让我们不渝的友谊,执着千万个祝福,给所有的朋友,温馨的问侯:圣诞快乐!
B:美好的回忆中融进深深的祝福,温馨的思念里带去默默的祈祷。在这愉快的节日里,我们把悠悠的思念,籍着彼此歌声,在这洁白的圣诞节日,带给所有的朋友快乐幸福!
A:让我们用歌声和祝福迎接圣诞的钟声;愿明天更加美好!
B:今天的晚会到此结束,再次感谢大家光临。
(合)祝大家圣诞快乐!
圣诞节活动方案7
一、活动背景:
一年一度的圣诞节新年马上就要到了,新年的钟声可曾唤起您对往昔的回忆?圣诞、元旦是两个温暖的节日,值此佳期,公司特意策划“诞旦祝福,欢乐来袭”的礼品抽奖活动,为了感谢这一年来企业所有员工的辛勤努力,希望大家能够在工作之余,感受到别样的`企业文化和乐趣。让我们的周遭充满节日的温暖和喜庆,让更多的人一起欢乐,一起温暖过冬。
二、活动主题:
诞旦祝福,欢乐来袭
三、活动目的和意义:
1、丰富大家的课余生活,让大家体验收到节日礼物的快乐。
2、让员工之间有更多的交流,感受到同事间的新年祝福,通过礼物中藏秘奖券的方式带给大家更多的节日惊喜,在快乐、激情的氛围中,随着大奖的出现,把活动推向高潮。
四、活动时间:
12月25日—12月26号中午12:40-13:20。(活动时间可按照排班情况有所变动)
五、活动地点:各区域自行安排
六、活动流程:
1、24日各地市行政事务综合岗与现场主管召开动员大会,介绍活动流程及注意事项;福内容不限可以祝福公司、祝福同事、祝福家人、朋友、自己等);
2、全体员工每人自己从箱子中抽取礼品,看谁抽取的礼品中藏秘着惊喜奖励,看这份幸运会降临在谁的身上。
3、抽奖奖项分为,特等奖1名,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(株洲、廊坊、唐山、保定各奖项均为一个名额)。
4、给获奖的员工颁奖,活动全程拍照并记录抽奖获奖者名单,活动结束后回传活动影像于企划的邮箱。
七、活动安排
1、 活动宣传:
a.展板,对活动方式和活动意义进行宣传。
b.活动的前一天由现场主管、各地市行政事务综合岗,再次向大家强调活动时间和地点,及注意事项。
2、各地市行政事务综合岗制作奖券并放入礼品中藏秘完好。
3、请各组提前准备好新年祝福。
4、请行政负责人采买好节日礼物及抽奖奖品。
5、活动安排主持人员及拍照人员。
6、安排专门人员维护现场秩序。
八、注意事项:
1、宣传到位,做好各项活动准备,号召大家积极参与。
2、负责人要对现场进行总体把控,维护好现场秩序。
3、活动期间请大家保持活动地点的卫生,活动结束之后要整理干净。
九、 活动经费标准:(各地市按照各区域人数采买礼品与奖品)
十、活动负责人:
活动总负责人:XXX
电话:
各地市活动负责人:
XXXXXXXX有限公司
圣诞节活动方案8
一、活动背景
欢庆20xx年圣诞节,丰富校园内学生的活动,学生们在圣诞节当天戴着圣诞帽,唱着圣诞歌,装扮圣诞树,吃圣诞大餐,共同培养团队精神。
二、活动主题
携手共迎圣诞节
三、活动时间
20xx年12月xx日-12月xx日
四、活动对象
各部门、社团学生
五、活动内容
(1)活动前期准备
1.宣传栏粘贴海报
2.食堂门口悬挂活动横幅
3.校内公众号文章宣传
(2)活动现场布置
圣诞树、圣诞帽、彩带、圣诞铁汁、礼品
六、活动流程
一、开场舞蹈
由社团学生准备,开场炒热晚会现场气氛,调动大家的积极性。
二、魔术表演
有社团学生准备。可邀请会魔术的同学准备魔术来晚会现场表演
三、圣诞老人出场
派发小零食,邀请其他人合照
四、节目表演
圣诞节前由各部门分工准备节目。
五、暖场小游戏
六、圣诞老人再次出场
向晚会现场全体人员派发礼品。
七、抽奖环节
抽出幸运来宾发放精心准备的.圣诞礼品。
八、交谊舞表演
播放交谊舞歌曲,让全场来宾自由舞蹈
九、放圣诞歌曲
《we wish you a christmas》,晚会结束
圣诞节活动方案9
一、活动目的:
1、紧紧抓住本月销售高峰的来临,通过一系列系统性的卖场内外布置、宣传,给顾客耳目一新的感觉,充分营造良好购物环境,提升超市对外整体社会形象;
2、通过一系列企划活动,吸引客流,增加人气,直接提升销售业绩。
二、活动时间:
XX年12月4日——12月31日
三、活动宣传计划:
1、海报。
2、电视。
3、场内外广告牌宣传:总体要求:活动公布一定要提前、准确无误,排版美观大方,主题突出。
4、卖场布置总体要求:节日气氛隆重、浓厚、大气。
四、活动组织计划:
分时间段的活动安排:
(为使活动具有连续性、衔接性,容易记忆,将活动按周期进行,轮番对顾客进行促销,持续刺激消费者的购物欲望,加深顾客对超市的印象,不断实施消费行为。)
1、第一周期:12月4日—12月10日
惊喜第一重:购物积分送大米,积的多送的`多!(凭电脑小票换积分卡)
市场分析:目前,积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施。
2、第二周期:12月11日—17日
惊喜第二重:积分卡再次与您有约!
分析:由于第一周活动的促销力度相当大,不仅会吸引积分卡顾客的消费,更会吸引无积分卡的顾客,那么,怎样满足这批无积分卡的顾客呢?唯一办法:再次发行一期积分卡,从而再次扩大我们的积分卡客户,争取市场份额。
活动内容:狂欢圣诞节,积分卡再次与您有约!只要您在我商场购物满100元即可获得积分卡一张,这张积分卡除享受以前约定的优惠外,在圣诞节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手,惊喜时时有!
注:凭电脑小票(当日小票有效,金额不累计)到我商场大宗购物处办理。
3、第三周期:12月18日—23日
第三重惊喜:奶粉文化周
活动内容:结合天气和饮食的特点,在此期间重点推出奶粉促销,组织3个厂家进行培训和保健宣传,如惠氏、美赞臣、雅培等,并要求每个厂家提供相应赠品进行赠送和促销,计888份,此期间提供奶粉惊喜特价。
4、第四周:12月24日—12月31日
惊喜第四重:狂欢圣诞节,加一元多一件!
活动时间:12月25日—27日
活动内容:凡于此期间,当日在我商场一次性购物满68元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量,先到先得)
购物满58元加1元得xx礼物(限量300顶)
购物满118元加1元得xx礼物(限量300个)
购物满218元加1元得xx礼物(限量300瓶食品)
5、惊喜第五重,圣诞老人来啦!甜蜜礼品大派送
活动时间:12月24日和25日
活动内容:每天由圣诞老人和圣诞婆婆手提圣诞礼包对来我商场的小朋友进行糖果大派送。(预备:大约每天约30斤糖。)
6、第六重惊喜:狂欢圣诞节,超低特卖场
活动时间:12月20—30日
活动内容:每天提供两种以上超低价商品,统一摆放于出口处,形成一个超低特卖场,顾客凭当日购物满38元的电脑小票.每人每票限购一份,售完为止。
圣诞节活动方案10
活动流程
13:20——13:40签到
13:40——13:55主持人上场致开场白
14:00——15:30节目表演及颁奖
15:30——16:05圣诞老人游戏
16:05——16:15致结束词
16:15——课程咨询报名
活动时间
20xx年12月21日下午13:30
活动地点
xxxx
活动内容
开场前:
在开始之前,可以通过投影仪播放一些学员表演资料,吸引学生的注意力使得活动开始前不至于现场混乱,也能让家长感觉到学校时刻都在营造艺术表演氛围;
主持人开场:
1)一位老师、一个小学员。
2)主持流程:问好,自我介绍,感谢,活动意义,会场纪律,宣布开始
节目表演:
1)绘本演讲
2)学生风采展现
3)学员节目可展示舞蹈、音乐、美术作品等等。
三个节目抽奖一次,一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。才艺之星一名,学习之星一名,最佳爸爸一名,最佳妈妈一名。
圣诞老人活动:
1)节目表演的差不多以后,主持人向大家介绍神秘嘉宾,都知道是圣诞老人,伴随着“JingleBells”的欢快节奏,圣诞老人背着包裹从人群中走出来,不时摸摸学生的头,掐掐脸!
2)上台后,音乐不停,圣诞老人示意全体起立,和大家一起打着拍子合唱“JingleBells”,歌毕,带领小朋友做游戏,圣诞老人的环节一定要滑稽、劲爆!
3)圣诞老人必须为活泼开朗、大方幽默的人扮演尽量不要让小朋友认出,帽子往低戴,戴副眼镜,胡子遮住半张脸,给小朋友们营造神秘感!
4)圣诞老人千万不要在台上挥洒礼物,这样会引起台下疯抢,容易出现安全事故,上台做游戏,获胜者可得礼物,若礼物没发完,圣诞老人离场时可把红包裹留给主持人做激励工作,也可让圣诞老人在门外等候,散场时,大家排队出门,一人发一个糖果或其他礼物。
游戏推荐:
游戏环节背景音乐选择童真柔和一点的歌曲,主持人宣布规则后:
1)邀请最积极的孩子上台,站成一排,每个孩子后方放一个气球,当主持人喊道“GO”的时候,所有人一起用交踩爆气球,台下人监督,最快坐爆的那个学生能够接受主持人的考验,主持人出题,他若答上来,成功,圣诞老人可与他拥抱,男生的话,圣诞老人还可以在他身上做些滑稽的'动作,送个两个礼物,其他同学一个礼物!
2)主持人拿出事先打印好的图片偷偷给圣诞老人看,圣诞老人通过自己滑稽的动作把图片内容表现出来,台下小朋友举手答题,答对了有礼物可得。比如图片是电脑,圣诞老人可蹲一个可爱的马步,双手在正前方画一个方形后,做敲键盘状。图片是鸡蛋,圣诞老人可上臂弯曲,紧贴身体两侧,双腿微屈,全身抖动,做母鸡生蛋状,然后右手伸向屁股,做接东西状,之后拿到前方,双手做炒菜状,最后做吃东西状。
抽奖环节
1)充值报课的家长可以获得抽奖资格500一张抽奖券;
2)主持人有请重量级人物上台抽奖,最好是分为一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名;
3)抽奖环节一定要做的正式、震撼。先从三等奖开始,主持人在宣布的时候,背景音乐换成心跳声,宣布完以后,播放上台曲,获奖人上台领奖,播放颁奖曲,抽奖嘉宾依次颁奖,然后下台,再请下一个抽奖嘉宾;
4)奖品一定要大气,这里的大气不是说非要有都贵,而是体积要大,看起来很不错!
致结束词
1)主持人宣布两个大组纪律比赛的结果,适当给予奖励!(有头有尾,切勿忘记)
2)节目环节很开心,圣诞老人环节很兴奋,抽奖环节很激动,接下来,主持人在稍作铺垫后就可以宣布现场报名优惠政策了,一切都会变得那么顺畅!
3)主持人还是要回归主题,感谢各位对我校长期的支持与信任等等一些结束词。
4)宣布出场纪律,家长先出场,在场外等候,老师组织学生排队出场,安全第一,切勿拥挤。
圣诞节活动方案11
为了顺应市场需要,同时扩大俱乐部客源市场,树立良好的品牌形象,体现金樽圣诞节活动的丰富多彩,我们精心策划了一系列精彩的活动。
市场分析
一、娱乐市场现状分析
目前,达州娱乐业市场表现出旺盛的发展势头,但是竞争十分激烈,新的夜场不断开张,新的服务手段不断推出,在新一轮的竞争中我们如何再辟新路,不断发展,继续当市场的赢家,都需要大家去深入思考,谨慎抉择的。
二、夜场提升竞争力的操作分析
夜场是以“个人服务”为主的行业,以目前全国经济的发展趋势而言,由于人们的消费能力和生活品质的逐步提高,对服务需求的品质也日益讲究。俱乐部如何建立制度化的管理方式,提高对各种独特消费群体的服务,针对客人及管理制度存在的问题做出适当调整,以确立高品质的服务,让每一个客人都能享受到“宾之如故”的服务,是提高竞争力的根本。
三、圣诞节对夜场娱乐行业的冲击
中国加入wTo后,随着中西文化的交流,中国人在走出国门的同时也会越来越多地接受包括消费模式在内的西方文化。由此可见,今后过圣诞节的中国人日趋增多,这已成为一种社会发展的`事实。在中国,夜场娱乐业在早在十几年就开始举办圣诞节促销活动,洋节的氛围一年比一年浓郁,圣诞节促销活动的普及化,一方面表明伴随着全球化的浪潮和开放观念的深化,越来越多的人把过洋节纳入到自己的生活内容中;另一方面,也说明了打造注意力经济,吸引公众的眼球正成为各行业的共识。
活动整体思路
一、活动目的:圣诞节即将来临!为了让消费者体会到金樽独特的圣诞文化氛围,力争做到比其他企业更具庆祝圣诞节的气氛,我们在装饰和布置上突出新颖和独特;在达州市加大广告宣传力度,达到在经济利益增长的同时,程度的强化俱乐部的知名度,提升品牌影响力。
二、活动时间:12月24日--1月1日
三、活动地点:金樽国际俱乐部
四、活动主题:《祈祷平安、祝福圣诞、相约狂欢》让我们把圣诞和新年的钟声传播四方!
圣诞节活动方案12
一、活动背景
圣诞节作为西方传统节日,随着国际化的进程,已越来越受中国人欢迎。为让滨江国际的业主体验到圣诞节温馨浪漫的社区氛围,从而起到活跃小区文化生活、提高生活品味,进一步提高公司品牌影响力及小区服务质量。
二、活动目的
1、活跃小区氛围,形成小区业主间及其与物业公司间的亲近感。
2、聚集人气,通过业主的口碑,促进物业理工作的协调发展。
三、活动主题
乐结圣诞情系xx
四、活动地点
小区大厅内
五、活动时间
20xx年xx月xx日19:00—21:00
六、宣传计划
1、邀请函(向小区业主发送邀请函)在公共部位张贴通知。
2、电 话邀约或手机短信邀约。
七、参与人员
1、小区业主200人
2、工作组人员:
3、保安4人,xx物业工作人员8人
预计此次活动的参与人数将达到300人左右。
八、活动内容
1、采摘圣诞帽许下圣诞愿
2、全家齐动员欢乐连连连
九、活动流程
1、采摘圣诞帽许卜圣诞愿
准备:带挂钩的立柱一根,上面挂满圣诞帽;小钩环一个;两名“圣诞老人。装饰精美的圣诞树一棵;
游戏规则:参与者站在指定区域内,用小钩将立柱上的.圣诞帽钩出,不能触动其它的圣诞帽落地,如能顺利摘取,则此圣诞帽归参与者所有。
所有参与者均可获得“圣诞老人”赠送的圣诞卡片一张。
参与者可将自己的圣诞愿望书写在卡片上,并将其悬挂于圣诞树上。
2、全家齐动员欢乐连连连
此区域趣味活动山家庭成员协作完成:
准备:气球
游戏规则:以家庭为单位,(两人或三人)乎手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,将气球放置于凳子上,在规定时间内完成者为挑战成功,获得小礼品一份。
圣诞节活动方案13
一、名称:
圣诞狂想乐促销活动
二、企划单位:
超市
三、策划人:
尹佩殷
四、完成日期:
20xx年12月20日
五、活动时间:
20xx年12月23日到12月28日
六、活动地点:
超市店内/店外
七、活动目的:
1、以“圣诞节”为契机,通过策划一系列促销活动,进一步宣传超市的整体形象,提高超市在顾客中的知名度。
2、借助“圣诞节”此节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,最大限度地扩大销售额。
3、通过策划一系活动,加深超市与消费者的相互了解与情感沟通并扩大超市在学院的知名度。
八、活动主题:
圣诞狂想乐促销活动
九、活动对象:
学院全体教职工人员和学生
十、超市内外摆设:
1、场外
1)巨幅:根据超市门面实际尺寸联系制作,内容为“无礼物,不圣诞————圣诞狂想乐促销活动”;
2)展板:主要公布此次主题促销活动的所有内容和详情,传达活动信息,吸引顾客;
3)橱窗:设计制作关于圣诞节的'主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛;
4)圣诞树:采购一棵圣诞树摆设在超市门口,方便突出圣诞气氛。
2、场内
1)挂饰:设计制作以圣诞节为主题的各种挂饰,烘托喜庆的节日气氛,美化卖场环境;
2)根据卖场实际情况,适当设计制作一系列广告宣传牌,美化卖场,传达信息;
3)卖场内专设巧克力专卖区,按照捆绑类商品、冲饮类,摆置堆头,要求在卖场内醒目显眼,能吸引顾客的目的。
十一、活动宣传
1、海报宣传:在校园各宣传栏上贴上宣传海报,通过海报宣传此促销活动内容
2、校园广播:校园广播滚动式宣传圣诞节的促销酬宾信息,刺激顾客的购买欲望,增加销售额。
3、宿舍传单派发:分配足够人手到各宿舍派发宣传单张,令学院所有学生知道此活动的开展并了解此次促销活动的内容和时间,并在各宿舍楼黏贴宣传纸。
4、微博宣传:通过学院各部门的专用微博扩散此次促销活动,得到更好的宣传效果
5、人员广告:在活动进行期间,超市门口和卖场里必须有数名工作人员为顾客解答
任何有关此次促销活动的详情和规则,要求所有工作人员必须充分了解此次开展的促销活动和内容,做好每一位顾客的活动解释工作。
圣诞节活动方案14
一、活动背景:
每年的12月25日,称为圣诞节。
西方人以红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰,其隆重程度,类似于中国的春节。
由圣诞节演绎而来的:
圣诞帽、圣诞卡、圣诞愿望、圣诞歌、圣诞剧、圣诞树、圣诞雪花、圣诞袜、圣诞礼物、圣诞雪花、圣诞老人、圣诞铃铛、圣诞结、圣诞彩星、圣诞蜡烛、圣诞结、圣诞大餐(火鸡、啤酒)、圣诞松环
二、活动目的:
1、社区景观展现,发展商实力展示,提升项目的知名度与美誉度。
2、聚集人气,吸引潜在消费群的目光,促进楼盘销售进度。
3、活跃小区氛围,形成小区业主间及其与发展商间的亲近感。
4、通过业主的口碑,带动更多的潜在客户。
三、活动主题:
首选主题:
情浓缤纷圣诞狂欢五彩锦绣
备选主题:
狂欢圣诞闹今宵
激情圣诞齐动员
乐结圣诞情系锦绣
四、活动地点:
售楼部庭前广场
五、活动时间:
12月25日19:00—22:00
六、宣传计划:
1、户外广告(通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的.信息)
2、邀请函(向小区业主及意向客户发送邀请函)
3、电 话邀约或手机短信邀约。(销售人员向预留资料的意向客户电 话邀请参与活动,通过手机短信发送活动信息。)
4、口碑传播。(实现销售人员间的口头传递,业主间的口头传递。)
七、参与人员:
1、嘉宾:
A、小区业主
B、意向客户或潜在客户
2、工作组人员:
A、保安
B、司仪、节目表演相关人员
C、xx工作人员
八、活动内容
A、采摘圣诞帽许下圣诞愿
B、全家齐动员欢乐连连连
C、动物齐上阵智慧碰碰碰
D、缤纷投手满载而归
E、倾情献礼奖项迭出
F、圣诞舞会狂欢今宵
九、活动流程
17:30-18:30工作人员到场,并着手检查活动准备工作。
18:30-19:00咨询接待处开始工作。
嘉宾陆续到场领取活动券。
播放圣诞歌曲(如《平安夜》《圣诞钟声》《天使歌唱在高天》《幻想当年时光夜半》《铃铛儿响叮当》等)
19:00-21:00圣诞节目表演。(故事剧表演、时装表演秀、舞台趣味游戏等)中间穿插圣诞老人献礼及抽奖活动。
司仪引导人们凭活动券领帽许愿,参加各项趣味活动
19:00-22:00凭活动券到咨询接待处,两名“圣诞老人”开始发放圣诞帽,“小丑”向人们发放圣诞卡片。
各类趣味活动开放。
21:00-22:00圣诞舞会
22:00活动结束,做好人员的结送与疏散工作。
现场清理。
圣诞节活动方案15
活动概况
圣诞节亲子活动,主题为亲子才艺晚会。本策划以圣诞节晚会为主线,父母及小朋友共同才艺表演,各个亲子报名参加,为了整台晚会办得有生有色,对主持及后台支持工作有要求,所以赞助方要下功夫。当然,最主要配合亲子们的要求,在活动方案中有说明。本活动策划应用到活动互联的在线活动报名功能,同时方案中的在线报名不适合不具备上网条件的学校,自行简化处理。本方案主要适合亲子们,包括不同区域,不同单位集团亲子们都可集体参加。
活动背景
圣诞节的节日气氛浓,小朋友们对圣诞节有期待。
活动目的
本活动特别适合亲子们,给父母及小朋友提供一个展示才艺的平台,同时也给小朋友表一个表现的机会,同时让父母及小宝宝感受共同参加一个活动的乐趣,通过此次活动让亲子们得到更好的沟通和相互了解。
活动时间
1、11月24日之前,网上报名联络
2、11月24日,或20xx年11月25日晚上,现场活动
活动地点
影剧院或校园内,只要有场地和舞台的地方都可。
面向对象
适用于12岁以下的小朋友及父母。
活动主办方,协办方
学校或单位集团
活动赞助
对晚会需要的设备的支持,及亲子们需要的道具的`支持。
1、舞台布置所需的道具(汽球、彩纸、礼花、舞台灯光等)
2、音响设备
3、奖品
4、主持人
5、摄像
宣传策略
1、通过网络进行宣传(包括亲子网论坛)
2、通过发传单(邀请卡)
3、通过张贴传单
活动流程
1、活动准备,包括准备活动所需要的物品、名单整理、晚会的现场布置(必要时彩排一下晚会流程)、应急方案、音乐播放器(总之营造气氛的设备)
2、做好跟亲子们的沟通(包括节目安排的秩序、亲子们所需后台支持及接待)
3、做好主持人的安排、评委的邀请,确认好奖品及礼品(凡参加此次活动的小朋友都有奖品)
4、活动现场秩序的维护人员确定
5、活动完后现场清洁工作的人员确定
6、活动现场的节目单的准备
7、晚会活动应有专业的摄影师,负责录好节目,以备方便参赛人员存档,同时请看活动互联上的活动学院的。
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