为自己喝彩作文(汇编14篇)
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的为自己喝彩作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
为自己喝彩作文 篇1
成长的路上充满荆棘,但我们仍迎着阳光向前,留下了一串串成长的印迹。很多时候回首,一些往事记忆犹新,让自己忍不住为自己喝彩。
记得七年级的时候,我怀着一份美好的憧憬步入美丽的初中校园。经过一段时间的适应与学习,不知不觉便到了临近期末考试的关头。这时的我才知道体育也要进行测试。
测试长跑的那一天,天气很冷,寒风嗖嗖地刮着,像要把这世间的一切都变得冰冷。我的手心里却不断冒着冷汗,心里很是慌张与害怕。我向来就不爱运动,在小学也并不重视体育这一学科。八百米长跑测试对我而言是个巨大的挑战,平时要跑这么长一段距离,我都觉得自己能不能跑完还是个问题,更何况是考试。
全班所有女生一起站在了起跑线上,我很无奈地站在那儿,木木的。随着体育老师的一声令下,几乎所有的女生都拼命向前冲。我的心砰砰直跳,带着我的担忧向前奔跑着。我竭尽全力地跑着,大口大口喘着粗气,跑完一圈,我就已经累得上气不接下气了。寒风如一把刀子,无情地割着我的喉,我难受得不行。眼看着其他同学都已经跑到前面去了,把我甩得远远的',留下我一个人孤独地在后面奔跑着。
一个人的奔跑,饱受煎熬与折磨。第二圈跑了一大半,腿也开始特别不受使唤,酸酸的,无论我如何使劲用力都无济于事。北风呼呼地吹着,像在无情地嘲笑我。望着那远远的终点,我开始产生了放弃的念头:放弃吧!即使跑到终点成绩也不会好的,何必为难自己呢?就在这时,我看到前面的同学也有停下来走的,这更让我有了放弃的想法。然而,心中却有另一个声音在大声呐喊着:我不甘心!我不甘心!别人都能跑完的长跑我为什么跑不完?于是我努力坚持着,感觉体力完全透支的我加快了步伐,使出了吃奶的劲奋力冲向终点。当到达终点的那一刻,我的心中像打翻了五味瓶,酸楚、痛苦、难过、甜蜜、幸福、欣慰一齐涌上心头……
即使我最终并未在长跑测试中取得良好的成绩,但这件事却像刻在了我的心头,每每想起,总会为当时的坚持与战胜自我的勇气而喝彩。我为自己喝彩,为我的进步、坚持而喝彩!
为自己喝彩作文 篇2
“为自己喝彩!”这句话一直记在我心中。它像阳光,照耀着我的心灵,给我带来无穷无尽的温暖。它想雨露,滋润着我的心田,让我心中的花朵盛开。还时刻给我信心,给我力量,给我鼓励。
我记得那一次,我在玩滑板的时候,玩的是那么小心翼翼,深怕一个不小心就摔倒了。我扶着家里的墙壁,慢慢地向左移动,要是滑板抖一下,我就如同被惊动的兔子般,从滑板上跳下去,那时候的我,才读三年级,而且,我怕疼……
我心里不甘的想:为什么我老是滑不了啊!为什么我老是学不会啊!
我这么一想,自己把自己给刺激到了,眼里是好胜的火焰。脚踩着滑板,尝试着不扶墙滑得动不,可是,每一次都是以失败为终。
“呼!”阳台外面传来声音。我好奇的跑去阳台那儿去看。只见一个二年级的男孩踩着滑板,快乐的玩着。
没有想到,这个时候也有人和我一样,玩着滑板呀!虽然我不会玩……
我仔细地观察着他,不错过一丝丝的细节,风吹来了,我的眼睛都没有眨一下,生怕错过什么重要的细节似的。
我看着看着,顿时醒悟。啊!原来是要双脚左右左右的扭动,这滑板才会动呀!我抱着尝试的心态又试了一次,但最终还是失败了……
我本来是想要放弃的,可是我在阳台上看见那个小男孩。他左脚放在滑板顶头上,右脚配合着,向前滑了三四步,最后右脚踩在滑板后。看!滑起来了!原来,他利用右脚来“起飞”,然后,又迅速地将右脚踩在滑板的后端,最后利用“起飞”的速度来左右左右的扭动着滑板,看起来很熟练似的。
我看了,恢复自信的想:连那个小男孩都会玩滑板了,我怎么就不行呢?
一想到这,我心里冒出名为自信的火焰,一下子有了勇气,学着他玩滑板。
瞧!我成功了!我学会玩滑板了!我要为我自己喝彩!
成功的'喜悦充满我的心间,我一不留神,头撞到墙,我的头上“满天星”了呢!这些星星在我头上转来转去的,看得我的眼睛都花了呢!诶,我怎么忘了,这里是家呢?可是,我还是傻傻的笑着,不知道的人看了,还以为我疯了呢。
只有为自己喝彩,才会有源源不断的自信,才会自强不息,才会为自己的理想努力奋斗,不断向前!
为自己喝彩作文 篇3
唉!今天老师布置的这个任务也太难点了吧!想办法师鸡蛋从四楼掉下来而不破,这怎么可能呢?就连一个人从四楼跳下来也会骨折,更何况是脆弱的鸡蛋呢?
在回家的路上,我边走边想,该用什么办法使鸡蛋不破呢?把床搬出来托住吗?不行,太麻烦了,而且如果鸡蛋从床上滚下去了怎么办?让爸爸妈妈把床单拿着,在楼下接着吗?不行,妈妈爸爸都有事,没时间,而且为了接一个鸡蛋用一个大床单,不就等于“杀鸡用牛刀吗?”在鸡蛋上绑一根线,像钓鱼一样把鸡蛋从四楼丢下去?不行,老师说是扔鸡蛋,不是“钓”鸡蛋。
唉!我该怎么办呢?不管了,船到桥头自然直,回家再去想吧!而且没有鸡蛋怎么做实验呢?我还是先回家煮鸡蛋吧!想到这儿,我不禁加快了回家的脚步。
到家了,我赶紧煮鸡蛋。
几分钟后,鸡蛋终于煮熟了,我可是一下子煮了三个呢!应该可以做到试验成功。开始准备实验材料了!我的视线停留在阳台上的雨伞上,太大了,不行,我摇摇头。对了,我可以自己做一个降落伞呀!
我马上拿来材料,用硬纸板剪成一个伞的形状,在上面穿两个洞,再拿来一根长长的比较粗的毛线穿过洞口,把鸡蛋放入塑料袋,继在绳子上,太好了,终于可以开始做实验了!我高兴得跳起来。不跳不知道,一条吓一跳!这一跳使我的努力毁于一旦——书包被掀翻了,鸡蛋摔破了,伞上的`线也断了。望着眼前惨不忍睹的景象,我的信心不但没有减少,反而增加了。有句话说得好:失败是成功之母。有失败也一定有成功!
我又煮了一个鸡蛋,降落伞已经坏了,不如,做个纸箱子吧!我眼睛一亮,对呀!就做一个纸箱子!
说干就干!我剪下硬纸板,用双面胶固定,做成纸箱子,再拿来皱纹纸铺在盒子内,把鸡蛋放在皱纹纸上,然后再拿来皱纹纸盖在鸡蛋上,防止掉出,最后在塑料袋里铺上皱纹纸才把纸箱子放进去。
我换着激动的心情来到四楼,颤抖地拿出鸡蛋准备丢下去,但心里还是忍不住担忧——“鸡蛋会不会破?”不想了,对吧!我下定了决心,眼一闭,心一横,手一松,鸡蛋掉了下去。只听“咚”的一声——鸡蛋落地了!
我愣了一下,才反应过来,飞快地跑下楼,捧起我的宝贝鸡蛋,伸出手在他的红色衣服上摸来摸去,生怕有什么破损。太好了,完好无损!我心里的那块石头终于落地了!
我终于成功了!我保护好了鸡蛋宝宝!我很自豪!平常我都为别人喝彩,今天,我要为自己喝彩,我想对自己说:“在困难面前,你没有退缩,你真棒!
为自己喝彩作文 篇4
“通过了!我终于通过了英语等级二级考试!”听到这个振奋人心的消息,我情不自禁地欢呼起来!对于我这个四年级的学生来说,要通过相当于初中二年级水平的考试,是何等不易!回忆几个月来所付出的努力与心血,不禁喜极而泣。
记得几个月前,妈妈亲切地抚摸着我的头,和蔼地说:“薇薇呀,这次大家都在准备英语一级的等级考试。不过,妈妈相信,只要努力,你现在考二级也是没问题的,如果通过了二级,那么考重点中学的时候,你就比别人多了一张‘通行证’。你有信心吗?”望着妈妈期盼的眼神与信任的目光,我轻轻地点了点头。
此后,我所有的课余时间都用来积极准备英语等级二级考试。
第一次上公共英语二级考试的培训班时,我在课堂上积极举手发言,老师夸我懂得还真不少。可回到家一做题,我就原形毕露了。六十道选择题,苦思冥想了半天,最终只能猜谜似的做完。第二天去听老师公布答案时,六十道选择题竟然错了二十几道。一次的失败并没有让我丧失信心,相反,使我看到了前进道路上的艰难,鼓起了我的斗志。从此,我每次上课都认真地记下老师讲课的内容。如果遇到不懂的题,一回家就问爸爸,直到弄懂为止。
四月是学校期中考试的紧要关头,也是公共英语等级考试的冲刺阶段。一边是繁重的作业,一边是培训班的.考卷,这两付沉甸甸的担子压在我柔弱的双肩。每当我疲惫时,父母的关爱支持着我;每当我失败时,“坚忍不拔,永不放弃”的校风给予鼓舞着我。一天,两天,三天……就这样,我坚持不懈地努力着。
考试那天,我满怀信心。做听力时,我仔细倾听,迅速地写下题目的正确答案;做笔试时,我按照老师教我的方法,书上的内容,审清题目,一道一道认真地做下来……六十分钟过去了,考试终于结束了。我松了一口气,但心里却多了一分不安……
一个月过去了,考试成绩揭晓了。当爸爸打电话询问成绩时,我的心怦怦乱跳,目不转睛的盯着爸爸的眼神。爸爸挂下电话,那一刻我的心快要蹦出来了。只见他笑容满面地说:“恭喜你,考试通过了!”我高兴得一蹦三尺高,一家人沉浸在欢乐的气氛中。
一分耕耘,一分收获。我收获的不仅仅是一张二极合格的证书,更多的,是收获了一份面对困难,毫不退缩的信心与勇气。与它为伴,我每一天都能骄傲地为自己喝采。
为自己喝彩作文 篇5
时代随着90后的旋律在向前迈,我在当代社会中有着自己的舞台,我会在这个舞台上“秀”出属于90后的风采。
潮流永远是时代进步的导师,不过我与前辈不同的是:前辈们被潮流主宰,而我主宰着潮流。在我的身上有70年代的沉重,80年代的激昂,但让我绽放光彩的是我自己的光芒。
90后的我爱拼。因为我知道爱拼才会赢。拼搏已经向成功迈进了一半,不过我拼搏不是单靠自己的蛮力,更要靠自己的勇气为自己争取机会,机遇多了,失败多了,成功也多了。我还知道脑子里不要光想“成”,而不想“功”,自己下的“功”多一些,“成”就大一些,“功”一定时,“成”也就来了,所谓“功到自然成”。在当今社会我会努力去拼,多下功,让自己的“成”更扎实一些,我不仅要爱拼,而且要会拼,拼出自己的精彩。
90后的我大度。不管是对待什么,比如失败、缺点等等,我都会宽容它们。只有这样,我才会把不应该属于我的烦恼弃却,我们只是让快乐占据烦恼的空间。90后的我大度,并不是大人们想象朋友之间的大度,我会把大人们看的重要的东西看的很轻。失败了,没什么大不了,我还很年轻,我有这样的.心理所以我快乐,大人们能做到吗?
90后的我团结。其实90后的我们并不像大人们所说的那样不团结,“你走你的路,我过我的桥”这是老祖宗为我们留下的,可到了现在这句话应该这样说“你走你的路,我为你铺路,我过我的桥,你为我建桥,”老祖宗有老祖宗的说法“老死不相往来”,现在我们90后有我们的想法——团结,我知道:团结才会使脚下的路平,路平才会更容易通向成功。当代社会,我们明白竞争在我左右,团结在我前后。
90后的我自立。“啃老”这一个词是网络的新网语,它形象的反映出时代的变迁。但我坚信,这个词出现在现在,但绝不会在我的身上演绎。因为我有信心、有决心使自己的明天更加美好!
90后的我勇于创新。抛弃旧思想,创立新思维,不惧前方风雨,在90后的天空迎接新的挑战,将五千年的中华天宇映照得更加光辉灿烂!
90后的我逐渐走向成熟,我的理想正在青春起程,我将用我的激情和力量担当起中华民族伟大复兴的责任!所以,我会一路为自己喝彩!
为自己喝彩作文 篇6
每当看到墙上那张荣誉证书,我就会想起当时付出的努力和收获的成果。
那天,老师选派我作为代表,参加几个星期后的一场盛大的舞蹈比赛。我暗暗下定决心,无论如何都要拿个好的成绩回来。随后的一段时间里,迎来的是艰苦的训练。每天晚上,我都会抽出一到两个小时的时间,刻苦的训练。手臂抬到什么位置,腿踢到哪个角度,我都会站在镜子前仔细揣摩、认真模仿老师的标准动作。每当我有不熟或错误的动作,都会主动请教老师,老师也会手把手认真的教我,直到我完全理解为止。
一次,一个较难的“踢踏步”难倒了我,几次下来,我都没有做对。我灰心了,想放弃这次比赛。但我看到老师那鼓励的眼神,又转念一想:“老师这么信任我,把这么重要的比赛任务交给了我,我一定要做好,不能辜负老师对我的期望。一定要坚持下去,不能灰心丧气。加油!”于是,我又重新燃起了信心,继续练习下去。先练跳踢腿,脚绷紧,腿伸直。对着镜子的`我,自己喊口号,一下、两下、三下……一百下为一组,这样一组练下来,腿酸得没有知觉,脚绷到有些抽搐。额头上的汗珠也滚落下来了。老师看在眼里,疼在心里,劝我歇一会儿。但我坚决的对老师说:“不,我要坚持到底,这样才有可能取得好的成绩!”经过反复练习,我终于掌握了这个动作的要领,找到了感觉。当我伴着音乐把整套动作圆满完成时,一旁的老师,为我送来了祝福的掌声。我也高兴得合不拢嘴。
比赛慢慢临近了。
比赛的当天,不管是台上还是台下,都充满了浓浓的火药味。你不让,我也不让,大家都在争取着比赛的好名次。比赛时,我也尽量发挥出自己最好的水平,把最灿烂的笑容留给评委和观众。……当我一精彩的亮相动作结束舞蹈时,这才发现自己已经被雷鸣般的掌声包围了。我成功了!
下台后,我大汗淋漓,浑身上下都湿透了。擦去脸上的汗水,我露出了胜利的微笑,心里甜甜的、美美的。现在,我才真正体会出“台上一分钟,台下十年功”这句话的真正含义。
这次,我用自己的汗水换来了累累硕果。我用自己的努力,换来了成功,换来了喝彩。
为自己喝彩作文 篇7
既然要拥有自己的一方天空,那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦途,飘荡在我们头顶的,除了悠悠的白云,还有重重迷雾。这条人生的长路究竟充满多少崎岖多少坎坷?是什么力量驱使着人一次次失败而又站起来的呢?是鼓励,是掌声,是喝彩。
——题记
我从小对舞蹈这个字眼很感兴趣,妈妈也抱着尝试的心理把我送进了舞蹈班。
刚开始,我觉得这些动作很好玩,老师说我的天赋很高,一学就会。可面对“观众”,我总是退缩,不敢露面。有一次还差点哭了呢!
时间飞逝,一个学期也快结束了,舞蹈班也准备举行一个汇报演出,我一听,心里凉了半截。而且,老师把我放在最前面,我的心顿时紧张得揪了起来,又不敢跟老师说,后面的几次彩排也哭着闹着死活不肯去。可最后还是含着泪,被妈妈送到了彩排场。
演出那天,画好妆的我坐在一旁,手心里不断地冒汗,还不停地哆嗦。离演出开始的时间越来越近,我的心也悬得越来越高。我从后台往台下一望:观众席上,人山人海,黑压压的一片,还有闪光灯在不停地闪。我只瞄了一眼,腿就软了,心也跳得非常地厉害。
时间一分一秒的过去了,演出也开始了。我僵硬的站在了后台,脚下像生了根一样,老师怎么拉也拉不动。
这时,老师蹲下来,在我的耳边轻轻的说:“不要害怕,勇敢的'跨出这一步吧!大方一点,让别人都记住你!”
我不知道怎么的,竟含着眼泪,,跨出了这一步,走向了舞台。从那一刻,我学到了很多,学会了表现自己,在众人面前不再胆怯。后来,我在很多演出和比赛中,获得了很多的经验。为以后,我在舞台上的表演,打下了很好的基础。
谢幕时,我们绕着观众席一圈,在观众面前跳。把全场气氛又一次带到了高潮。我现在都不记得我是怎么度过那个时候的,我只知道,我下台后,抱着老师哭了好久。
现在,我再也不会因为在陌生人面前演出或演讲之类的而哭,我会非常自信的展现自己,不会退缩。我会永远的记住那一天。我认为,那一天给我带来的“财富”,会使我受益一生。
让我们为自己纵情放歌,大声地为自己喝彩吧!为自己替生命创造的无限价值喝彩吧!
为自己喝彩作文 篇8
我为雄鹰喝彩,因为它能在高空中展翅翱翔;我为黄牛喝彩,因为它任劳任怨;我为运动健儿喝彩,因为他们勇敢拼搏;我为自己喝彩,因为我经过了不懈的努力,战胜了孤独,不再沉默!
“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡。”这不仅是鲁迅的至理名言,更是老师时常激励我们的一句话,鼓励我们在课堂上积极踊跃地举手发言,鼓励我们,让我们不再沉默。
记得刚刚步入小学,我还无法融入到班级,无法参与到课堂中。下课了,所有人都在嬉戏打闹、谈笑风生,我却只能呆呆地坐在位置上。每次想过去和她们一起聊天,刚站起来,就仿佛有一股神秘的力量牵制住了我,让我不得不坐在位子上。孤独的光圈瞬间缠绕在我周围,使我无法挣扎。课堂上,许多人都踊跃地举起手来,对不懂的问题提出质疑。而我,只是静静地坐在一旁。当我鼓起勇气举手发言时,原本想好说的话不知怎的从肚子到喉咙就梗住了,站起来哑口无言。虽然老师没有做出批评,但是我觉得自己殠大了。从那以后每一堂课我都没有发言,时不时开小差,成绩也是忽上忽下,极不稳定。
我就这样一直浑浑噩噩地走到了4年级。班上新来了一位班主任,姓余。第一眼见到余老师就觉得她特别的和蔼,就像冬天里的一束阳光照进了我的生命,安抚着我的心灵。班上的同学都很不习惯,上课的积极性大不如前,余老师就经常和我们说“不在沉默中爆发,就在沉默中死亡”,听到这句话,我心里也反复念叨着。
班上的发言量因为余老师的这番话而逐渐增多。虽然我依然没有举起那似乎有千斤重的手,但是上课我不再发呆,认认真真地做好每一份笔记,成绩也有了明显的提高。
又过了一个学期,我渐渐和班上的同学走进了,孤独的光环也渐渐从我身边褪去,但似乎还残留着一些。我平均每周也会发言一两次了,这对于我来说,是一个很大的突破!每当我失败的时候,老师对我的`鞭策,就好像止痛剂般,不容许我沉溺在痛苦中。我很想感谢老师的那份仗义,但为何每次说话总哽住在喉间说不出来,在老师的课上,我找到我没有的勇气,很不入格,不规则,但这就是余老师课独特的吸引力,触到时会觉得很安全。
升上了高年级,父母的管教也严厉了不少,我每天都觉得压力山大。原本最讨厌去的学校,那时候却分外觉得那很温馨,很温馨···
六年级了,我不再像以前那样沉默,每天举手发言已经养成了一个习惯,和同学打成一片也成了我的一大乐趣。
孤独的光环不再留下痕迹,现在我的身边环绕着的是自信,是一种无上的殊荣!
为自己喝彩作文 篇9
在这个新学期内,我学会了许多没有尝试的本领。有在生活方面的进步,有学习上的成就。这些都被一句"只要你比昨天做的好,就该为自己喝彩,为自己加油鼓掌"的激励下,成功了!
每个人都有长处,只要善于发现,就会找到自己的优点。我在生活中就找到了属于自己的胜利果实。记得有一次,爸爸妈妈在包饺子,我看了很好奇,便让爸爸教我。首先,爸爸拿起一个饺皮,放馅,用食指和拇指把饺皮对捏,然后捏两边,不仅捏住而且可以加上"花样"。爸爸边示范边讲解,我边领会边实践,按程序包了第一个饺子,往桌上一放。爸爸便说:"形态不佳"我听后没有气馁,只想成功一向不容易,许多时候,我得咬紧牙关,再坚持一下,成功便离自己不远了。这一次爸爸指导我包第二个,第三个,让我独立包第四个.....就这样,我的饺子被爸爸夸奖了一番。我看着自己包的饺子说;"只要我认真做了,就该为自己喝彩,为自己加油喝彩,为自己加油鼓掌!"
在学习上,我也不甘落后,在各科成绩中,我的英语相比较来说会优秀一些。因为从八岁开始我便学习英语,许多时候,别人在玩,我在学英语,别的小朋友在看动画片,我在背单词。每天我都与英语做伴。牺牲了许多快乐时光,但我从没有抱怨,记得那次我背一个很长的单词,我刚背到一半,便忘记了下一个字母是什么,许多遍,就应为这里而停止,于是我不甘心,读了几十遍,接下来在背,我这次终于成功了。在以后的日子,我从这样的心态学英语。每次英语考试,我的名字总会在前三名中出现。我心中暗暗庆幸。父母看到我的`英语成绩,心中乐开了花,我的每一滴成功都如同经过了放大镜,进入了他们的瞳孔,摄入他们的心底。是的,我应该用勇气的对自己说;"只要我比昨天做的好就该为自己喝彩!"
许多时候,遇到困难不会心丧气,持之以恒,认为一件事认真做到底,成功便向你招手,这时,你应该大声为自己喝彩;我是最棒的!
为自己喝彩作文 篇10
生活中,我们总习惯于为别人喝彩,可有谁为自己鼓掌、喝彩?今天我想为自己鼓掌、喝彩!
再拿一件具体的事来说吧。一年级时,我的学习成绩是班上数一、数二的,但我天生胆小,不是很爱说话,更不喜欢参加一些活动。升上二年级,我遇到了这位班主任胡老师。胡老师看我学习不错,人也聪明,就是胆小怕事,就让我当副班长,想通过这样来提高我的胆量。虽然我千般百计的推脱,但还是不行。在我刚开始做副班长的那段时间里,我常常觉得很害怕,站在讲台上面红耳赤,心里就像七、八个吊桶打水,七上八下的,叫下面的同学安静,声音就像蚊子叫,常常引得同学们笑我。同学们一笑我,我就更胆怯了。所以我干脆什么都不管,让有经验的班长崔康华同学去管。
有一天,胡老师把我叫到门外。温和地对我说:“你现在长大了,要大胆点,不要害怕。如果你连这个班都管不了,长大后又怎样管理公司呢?”我觉得胡老师说的'话很有道理,以后就试着去管理班上大大小小的事。像给全班同学整队,带大家早读,我都主动去做。好像也不是那么难嘛,我在同学面前说话的声音越来越响亮了。在那段时间里,自己都感觉自己精神了许多。但一遇上有什么竞赛,或是竞选主持人之类的事,我还是往后退缩,非常害怕,不敢参与竞争。这是为什么呢?
在第二学期的一节班会课,胡老师语重心长地对我们说:“不想当将军的士兵不是好士兵!这句话告诉了我们做人要有一个目标,我们要向这个目标前进,不要被路上的障碍给屈服了。要有勇往直前的精神。”他的话使我豁然开朗,我终于明白我缺什么了,我缺的就奋斗的目标。
在以后的道路上,我常常默默的在心里给自己定下自己要超越的目标。我变得越来越大胆。三年级时,班主任王老师训练我主持年级家长会,非常成功。现在我会主动报名参加英语节目的人员竞选,主动报名参加作文竞赛,开运动会时,我更是主动报名参加二百米跑和跳远项目。竞争让我尝到了甜头,我家的奖状越来越多。确定目标让我有了前进的动力,虽然我现在读小学,但我已确定要努力朝著名牌大学的目标前进。
不想当将军的士兵不是好士兵。”这句话改变了我的过去,更激励着我奔向灿烂的未来!
我为自己喝彩,因为现在我可以自豪地说:“我战胜了胆小!”
为自己喝彩,使自己自信,为自己喝彩,使生命充满阳光。朋友,为你自己喝彩吧!
为自己喝彩作文 篇11
“喝彩”一词想必大家都对它不陌生吧!其实生活中需要喝彩:拔河赢后为全班喝彩;奥运会公布中国的金牌数时,为全中国喝彩;还有,战胜困难后的,为自己喝彩!我为自己的喝彩,不是因为我干了什么惊天动地的大事,而是因为我战胜了困难,爬到了山顶……
那是一个金风送爽的好日子,当然,一寸光阴一寸金,那么好的天气不出去爬山可就太可惜了!我当然不会做那么“蠢”的人啦,我早已到达了普陀山的山脚,准备向山顶“进攻”!出发了!我背上有着水和食物的背包,爬上山去。虽说普陀山的`山势并不是很陡峭,但我为了以防万一,还是拿了根短竹当做“拐杖”以帮助我爬山。由于前几天下过雨,山间的竹子青翠欲滴,空气也令人感到心旷神怡,让人不禁留恋于此,不愿离开。但是下雨也是有坏处的——下雨之后,山路光滑,摔跤的可能性更大一些,爬山也需要更小心一些。可不是,我刚想着要小心点,就立刻摔了个“四脚朝天”。“真倒霉啊!早知道就拿竹子撑在地上了,唉!”我无奈地说道。“哈哈,没关系的,之后小心点就好了!快把衣服拍拍,看你弄得!”妈妈笑着安慰我。我听后,想想也是,便从地上站了起来,快速地拍了拍衣服上的尘土,回头对妈妈说:“OK,LET’S GO!”我们继续向着山上进军。但是,困难来了——越往上爬,山路就越陡,山路越陡,便越危险!尽管我的信心充足,但看着这险峻的山路,心也不禁颤了颤,我害怕地想:这么危险,我爬上去之后会不会摔下来啊?“如果怕的话我们就下山吧!说实话,这山也真的挺危险的,要下山我们就下去吧!反正时候也不早了。”妈妈似乎看透了我的心思,我沉默不语,在“坚持”和“放弃”中纠结着。顿时,脑海里萌生了许多关于“坚持”的名言警句,这些富有哲理的话语让我在思考后,果断地说出了:“继续爬!”又是经过了大约1小时的努力,我终于到达了山顶!
这时,已经夕阳西下了,我突然发现站在山顶看到的风景真的好美:橙红色的夕阳和云霞与那绿色的山峰都是那么地和谐,那么地,美……
如果说我是一条鱼儿,那么喝彩将是我生命中必不可少的水;如果说我是一片贫瘠的土地,那么喝彩就是让我变得肥沃的农民;如果说我是一朵蒲公英,那么喝彩就是将我的种子带到世界各地的风……
为自己喝彩作文 篇12
倘若你的目标是登上生命的顶峰永远称王,那么,我可以给你一个忠告——很抱歉,生活的现实会狠狠地泼你一身冷水!纵然你有幸到达生命的颠峰,难道时间会永远停留在那一刻吗?不会的!
所谓“长江后浪推前浪”,没有人能够永远年轻。这,就是现实。而目标时而是人们精神的枷锁,时而是人生前进的筹码。我们每个人都有自己的价值,不要去羡慕那些并不属于我们的光环。我们只要在追求的过程中为自己喝彩就行了。当我们为自己立下了高不可及的标杆时,而又明知自己的能力有限,此时何不自己为自己喝彩、自己为自己鼓气?
为自己喝彩!我们都说无目标的人生如同无时针的钟,你永远都不知道现在是多少点。如果一个人没有任何目标,那你知道你生命的方向在哪吗?换句话说,没有目标就像在黑夜中摸索一条逃生的道路。这时,我们需要寻找一盏明灯,而这盏明灯就等价于我们的目标。目标是何等的重要相信你我共知。立下一个适合自己的目标,为自己喝彩吧!
为自己喝彩!当你找到了自己前进的方向时,你是否应该朝着这个方向走而不是背道而行呢?当你已有自己前进的奋斗目标时,你只需做的就是——努力地追求和完善,而非翘起二郎腿无所是事。大部分没有目标的人都认为立下目标是多余的事或许他们也曾尝试过为自己立下目标,只是最后失败罢了。这样的结局是必然的,因为他们都只是立下一种所谓的“空目标”,而没有真正地去去努力追求过。其实,这才是重要的`环节。因此,只要你有自己的理想目标而又努力地去靠近、尝试过,这就足够了。不管结果如何,你都只需为自己喝彩!
为自己喝彩!如果你认为人不应该为不切实际的目标或理想而活着,那就大错特错了。你的目标之所以会不切实际并不是目标的问题,其关键在于你。其实目标与现实生来就是有那么一段距离的,但如果你的目标总是与你的能力相差甚远的话,那便是的的确确的不切实际了。所以,在我们立下目标的同时,也应为自己的能力着想,千万不要把目标理解成幻想。
一个人生活在这个多维度的社会上,自然而然地,人生也应该是多维度的。我们总得学会在目标与现实之间取得一种平衡。不论我们在人生舞台上饰演的角色如何,不论我们达到了生命的颠峰与否,只要我们还活着,就有为自己喝彩的理由!朋友,请相信你的目标总有一天能达到,而现实会为你喝彩!
为自己喝彩作文 篇13
有一位大学毕业生到一家广告公司应聘部门经理。经过三轮应试,只剩下包括这位青年在内的5人进入最后的“5分钟演讲”阶段。演讲中,5个人的发挥都很出色。最后,还是这位大学生应聘成功了。可使他胜出的原因却令人难以想像:他在听到一位竞争对手演讲至精彩之处时,情不自禁地为其鼓掌喝彩。这一无意间的举动,被担任主考官的公司老总认为是“善于欣赏和吸取别人的优点、富有团队精神的体现”。
我们高20xx级也是一个集体,今天能够登上领奖台的只有少数在这两个月暂时取得成功的人。他们的成绩的取得不是靠弄虚作假,而是踏踏实实一步一个脚印走出来的;不是靠投机取巧故意退步来获取进步,而是痛定思痛,知耻而后勇的重新爆发;不是靠封闭自己闭门造车撞运气撞出来的,而是总结反思大胆质疑认真细致而取得的。
当然,我们还有很多同学在这两个月也竭尽了全力,但是成绩并不令人满意,但我们这些同学可以问心无愧;我们也有一些同学放松了自己,成绩严重下滑,但考试只是一次体检,它能暴露我们的问题,让我们清醒,让我们思索前进的方向。从这个意义上说,我们今天为得奖的人喝彩,不是刻意的抬高、曲意的奉迎、假意的吹捧,而是真心的钦佩、真诚的.拥抱、真挚的祝愿。
学会为别人喝彩就是学会一种理解,学会一种关怀,学会一种宽容,学会一种与人为善的态度。可以毫不夸张地讲,懂得为别人喝彩的人,他的心灵一定是能敞开胸襟接纳他人、接纳生活的人,也恰恰是由于他懂得为别人喝彩,所以,在他取得成功时别人也会回报给他更热烈的掌声,更亲切的笑脸,更美丽的鲜花。
乐于为他人喝彩,抱着这样的思维与行为方式处世,就容易博得他人的好感,赢得他人的支持与帮助,在身边营造一个良好的学习氛围和人际环境。而这种氛围与环境,又能产生无形的助推力,使我们在求学的征途上走得更快、更稳。
在生活中,我们不仅仅是演员,同时还是观众。作为观众,对于别人的演出,如果总是无动于衷,或者不屑一顾,甚至冷嘲热讽,那么,我们还有快乐可言吗?事实上,懂得为别人喝彩的人,一定比只会说风凉话的人更快乐,更幸福。
让我们高二年级的全体同学以最热烈的掌声来为获奖的同学鼓掌,因为这也是为我们自己喝彩,因为下次站上领奖台的就是豁达上进具有团队精神的你!
为自己喝彩作文 篇14
高三就像一条大河,很多学生在里面,我在我面前失去了信心,我害怕汹涌的波浪。但我对它充满了渴望。我知道,只有勇敢地迎接河流的冲击,礁石才能激起美丽的波浪。我要扬起自信的风帆,乘风破浪。 “喂!谢伯安,这不是你写的!”朋友举起书本,惊讶地朝我喊道。我看了一眼他手里的作文书,淡淡的应了一声:“嗯,是我写的。”然后,我就沉浸在书里看书了。由于我的阅读和实践,我发表了一些论文。 “我有诗有书,书读多了,写作水平自然就提高了。”
另外,我喜欢观察并坚持写博客。熟能生巧!我也成为了博主、阅读天使等,别人欣赏我的文章时,我也为自己加油。“轰!”家中传来一声巨响,粉末四处飞散。这是我在做粉尘爆炸试验。我妈妈回来晚了,让我做饭。正要煲汤,突然发现一袋面粉。为什么不进行粉尘爆炸试验。什么?我立即投入了实验。清理实验战场的时候,我突然想起了我要煮的汤。我冲进厨房,看到锅里的水快要干了。我赶紧加水,差点被锅盖住。我的手被烫伤了。当我妈妈回来时,她看到我匆忙而恐慌。她笑着问:“什么破坏?”我笑而不答。
我为我的`务实精神鼓掌!“喂!你哪知道这么多?”表弟在看电影的时候听到我的话,惊讶地问我。我们看了《举起手来2》。讨论细节。美国潜艇指挥官梦见上帝告诉他要救出一个掉进水里的飞行员,未来他将成为总统,他的儿子也将成为总统。我想了想说:“要救的飞行员是布什!”我妈不同意,说那只是个梦。我解释说:“二战期间,老布什担任飞行员,他的儿子小布什后来也当了总统。他是谁?”我的堂兄想知道我怎么知道这么多。事实上,这一切都得益于我阅读了整本书!多读书,积累知识,学以致用。我为自己鼓掌。“哦!就是这么简单!”我在研究化学问题时叹了口气。化学其实并不难,只要深入钻研,就能发现其中的奥秘。对于许多学科来说都是如此。经过学习和思考,问题自然会迎刃而解。勤于研究,善于思考,我为自己鼓掌。做一只在风暴中歌唱的海燕!其实,三年级并不可怕。自信我还是那么自信,知识是船,自信是帆,思考勤奋是桨,快乐渡过江河第三年,到达成功的彼岸。朋友们,加油!为自己加油。
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