帮助别人作文[精选]
在日常学习、工作和生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的帮助别人作文,希望对大家有所帮助。
帮助别人作文1
春姑娘迈着欢快的步伐来到了我们身边在这春意盎然的日子里,兔妈妈对小白兔说:“小宝贝,春天已经来了你去帮助一些需要帮助的人吧,”小白兔听了,就告别妈妈蹦蹦跳跳地跑去帮助别人了。
小白兔跳啊跳,突然看见一位农夫在拔萝卜他的`脸上去全是汗水,小白兔兴高采烈地赶上去帮助农夫,小白兔跳到农夫面前说:“让我来帮助你吧!”好啊”小白兔就帮农夫拔出了萝卜,农夫高兴地说:“谢谢你小白兔,”农夫说完立刻拿出两个又大又红的萝卜给小白兔,小白兔说:“这是我送给你的!”希望你以后会帮助更多的人!小白兔说:“谢谢你。”之后小白兔就回到了家,把两个又大又红的萝卜交给了妈妈,妈妈奇怪地问:“哪来的?一定又是你在农场悄悄拔的吧?”“不是的,不是的……
今天我帮助了农夫这是农夫送给我的。”小白兔急忙说。妈妈连忙说:“原来是这样!帮助别人一定很快乐吧!”小白兔连忙说:“是的,我以后要帮助更多的人”从那以后,森林里经常能看见小白兔助人为乐的身影。
帮助别人作文2
有一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:你又看不见,为什么还要提着知走路?”那个盲人认真地回答说:"这个道理很简单,我提灯笼当然不是为自己照亮道路,而是为了给别人照亮,让他们能看见我,这样既帮助了别人,又保护了自己。还有一个故事,题目是《天堂和地狱》。说的是有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这人说:"来吧,我让你看看什么是地狱。"他们走进个房间,屋里有一群人围着一大锅肉汤。每个人看起来都营养不良、绝望又饥饿。他们每个人都有尽可够到锅子的汤匙,但汤匙的柄比他们的手臂要长,自己没法把汤沥送进嘴里。他们看上去是那样悲苦。
来吧,我再让你看看什么是天堂。"上帝把这个人入另间房。这里的.一切和上一个房间没什么不同。一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙,但大家都在快乐地歌唱我不懂,”这个人说,"为什么一样的待与条件,而他们快乐,另一个房里的人们却很悲惨?
上帝微笑看说:“很简单,在这儿他们会互相帮助别人。作为学生我们也要帮助别人,帮助别人的同时就是帮助自己。
帮助别人作文3
雷锋叔叔为了帮助别人却献出了自己的生命,他说过这样一句话:“自己的生命是有限的,但帮助别人是无限的。”自从毛爷爷向我们提出:“向雷锋同志学习”的要求之后,三月成为了学雷锋活动月。
雷锋,妈妈从小就给我讲有关他的.事迹,将他帮助别人为社会做贡献的事情。耳濡目染中,我从小就立志正当小雷锋,今天我就当上了小雷锋。
一天,我放学正要回家,看到一个老婆婆买了一大袋子小金橘正要进大门,袋子突然破了一个打动,橘子全部掉在了地上。大部分甚至还掉下了坡,还有些滚到了商店门口。有个人看到狡辩有个新鲜的橘子,捡起来吃着扬长而去,婆婆却找记得措手不及,我连忙把小金橘一个个捡起来,装到我带的一个袋子里,当我准备去把那个橘子要回来时,婆婆却说:“没关系,让他吃吧,还多着呢!”我想:这个婆婆真是个好人。我正要离开,老婆婆从袋子里拿出几个橘子送我,我连忙摆了摆手,说:“老婆婆,没关系,这是我应该做的,您留着。”说着我领着袋子把老婆婆送回了家。
当老婆婆到家的时候,我悄悄的离开了。虽然哪天有点冷,但我的心里暖洋洋的,快乐极了。我为自己而自豪,虽然做了一件微不足道的小时,但我帮助了别人,当上了人人羡慕的小雷锋。
通过这件事情,我忽然明白了雷锋精神的内涵:帮助别人,快乐自己。同学们!快快行动起来吧!当你把学雷锋付诸行动时,你会发现“付出一分辛劳,收获十分快乐。”
帮助别人作文4
人生,在于奉献。帮助别人,而不应记在心头。
有一天,我走在马路上,天突然生气了,阴起了脸。大概就是受到了什么委屈,一下子大哭起来,还好,我有防备,带了一把大雨伞。我独自走在大街上,漫步,我在想:“这场雨下得好,干旱地区有水了,不会给那里的人们带来更大的损失了。”我无目的'地走了起来。
“哇哇_”不知从哪里传来了一阵哭声。我继续向前走,边走边想:应该就是某个小孩子不听话,被家长批评了吧。我仔细一看,原来我猜错了,这就是一个三年级的小朋友。我走上前去问了一下,大体知道了情况:他家住在“永大一期”,不过这儿离他家太远了,不记得回家怎么走了。而且平时家里从来不让自己一人出来,都有爸爸妈妈爷爷奶奶陪着,从不记路线。于是,我决定送他回家。
从这走,太远了,怎么办呢?打的士吧!我摸遍了所有的口袋,才凑到了六元钱。我走到马路边,伸手拦了一个的士,把小朋友带上车。到了“永大”,小朋友立刻兴奋起来,连蹦带跳地走到七号楼下,从最西边的楼梯上去。到了家里,他从窗口伸出头向我招手,我也向他招手,然后就转身离开了。
我的脑海里浮现出小朋友的笑脸时,心里暖暖的,这才明白,帮助别人,这就是让自己快乐的最好方法。从此以后,我帮过无数的人,心里开心极了,但我从不记在心头。
奉献,方始心灵更美好,充实,快乐……帮助别人,就在帮助自己!
帮助别人作文5
什么是幸福呢?答案很多。有人说,给予是一种幸福,它给人温馨与喜悦。有人说收获是一种幸福,它让你领悟到收获后的喜悦与激动。而我却说帮助别人是一种幸福,因为帮助别人的同时我也感觉到很快乐。
记得一个星期天,我陪妈妈去党校学习时我帮助了一位老奶奶。我们在车站等了好一会,公交车总算来啦!上车后我和妈妈找了个位置就坐下了。车子又到了下一站,由于是星期天上下车的人很多,这时候我看见有一位老奶奶上了车,老奶奶满头白发看上去有70多岁了,老奶奶一手提着一包蔬菜,一手拄着一根拐杖,一摇一晃的上了车,可是车上已经没有空座位了。我犹豫不决,到底是让座还是不让座呢?如果让座的话,我就要一直站着了,但如果不让座的话,老奶奶就要一直站着了。最后我不由自主地站了起来说:“老奶奶您请坐。”说着我就把她扶到了我的`位子上。老奶奶连连对我说:“谢谢谢谢,你真是个有礼貌的孩子。”旁边有一位叔叔夸也我是个好孩子。我和妈妈对视而笑。我的心里美滋滋的,像吃了蜜一样甜。
通过这件事我明白了一个道理:人与人之间要互相关心互相帮助。这样,我们彼此的心里都会感到甜蜜和温暖!
帮助别人作文6
记得有一天,我发现有个同学流鼻血了,赶紧举手报告老师。老师让我带他去洗洗。我扶起这位同学,慢慢往洗手间走。为了减少流血,我让他扬着头不用看路,只管跟着我走。我小心地搀着他的胳膊,温柔地安慰他:“没事儿,我以前也流过鼻血。可能是上火了,回去多喝点儿水很快就好了。”他轻轻点头。到了洗手间,我先行一步把水龙头扭开,利用个高的优势,蘸着凉水轻拍他的额头,估计血止住了,我递给他一张纸,轻声说:“快洗洗吧,血干了,就不好洗了。”看着他难受的样子,我心如刀绞。等他洗干净后,我想起应该用纸给他塞一下鼻孔,压住伤口,避免再流,妈妈以前就是这样做的。一切收拾妥当,同学感激地看我一眼,我们俩回教室了。
这件事过去了很久,我很快淡忘了它。万没想到,在一次“感恩”主题班会上,老师让每个同学给自己最想感谢的.人写一张卡片。我居然收到了这位同学的感谢卡,那是一张漂亮的粉红色卡片,上面工工整整写着:“焦意雯,谢谢你!”我激动极了,我不过做了一件微不足道的小事,同学却一直记着它。
可见,帮助别人很简单,只要你有一颗爱心,在别人有困难时,毫不吝啬地伸出你的援助之手,就会让别人感到温暖,而自己也收获了快乐!
帮助别人作文7
帮助别人,自己快乐。一次,有一个同学突然肚子痛了起来,看她那样子,可能再过几分钟,她的眼泪就会淹没整个教室似的。可那时候正在上课,老师让我们带她去医务室,张老师出了援助之手。到了医务室,张老师看了看他的状态,给她了了点药又给她别致了点水。看着她渐渐舒缓的笑容,我的心里就比吃了蜜还甜。
得到别的帮助,我也会倍感幸福,记得那是一次春游,但是那次却有比夏日更加炎热火爆的太阳。走到山顶时我们已经眼冒金星,大汗淋淳了。个个都像刚刚从水里捞出来的落汤鸡一样。我们大部分的'水源已经“断”了。终于爬上了山顶!要是再拖一会儿,说不定喉咙里面会起火了呢!到了山顶,我们不约而同地向小卖部冲去,可是我没有带钱,不能去买水。张思益看着我愁眉苦脸的,问我怎么回事。我于是我把事情的来龙去脉一五一十地跟张思益说了。张思益说她帮我去买水。喝到了清凉的水,我感受到了集体的快乐。
只有种下帮助他人的种子,才能收获到他人帮助自己果实的甜蜜。
帮助别人作文8
我想,每一个人都有快乐的时候,比如:有比赛时赢了的时候,有考个好成绩的时候,还有得到了表扬的时候,这些事情我都经历过,可他们都没有我帮助别人的两件事更快乐。
第一件事就是我在上学的路上,我看见一个老奶奶正在吃你的吹着三轮车,车上还装满了还多东西。因为要经过一个下坡,我看见那上面的东西马上就要掉下来了,连忙跑过去扶着。等老奶奶经过这个下坡,她转过头来对我说:“谢谢你呀,小姑娘。”我帮老奶奶扶着上面的东西,有重新把绳子系紧了一些。老奶奶记好后,我对老奶奶说:“不用谢,这是我们小学生应该做。”我奶奶听后,微笑着向我点了点头。
第二件事就是我跟着姐姐出去买菜,我要在外面等她。于是我拿着其他菜去别的地方等着。正当我无所事事的`时候,一位阿姨叫我,说:“小姑娘,过来帮阿姨一个忙。”我走到阿姨身旁,问道:“阿姨,有什么事吗?”“你帮我撑一下袋子,我要把这些东西放进去。”听完要干什么,我就帮着阿姨撑好袋子,等阿姨装完的时候,对我说:“谢谢你,小姑娘。”我听了心里美滋滋的。
你们说,帮助别人是不是特别快乐?
帮助别人作文9
在生活中,人人都会有困难的时候,如果在别人需要帮助时给予帮助,那就像“雪中送炭”一样,温暖别人心头,也快乐了自已。
记得那天刚上体育课时,大家都向操场跑去,叶得豪同学跑在半路上突然停下了脚步,我的好奇心驱使我过去看看是怎么回事。我走到他身边问道:“小叶,你怎么了?还不快点跑,要集合了。”"别提了,我的鞋带又松了。”叶得豪懊恼地说。“那你快系啊。”我着急地对他说。叶得豪蹲下来,在鞋上绕了一圈又一圈,就是没系上。他急得脸红脖子粗的,他颓丧地看着我说:“我……我……我不会系鞋带。”“你不会系鞋带?!”我惊讶地瞪大了眼睛,然后我平静地对他说:“让我来帮你吧!”“真的'吗?!”叶得豪简直不敢相信自己的耳朵。我没再说什么,只是蹲下来给他系好了鞋带。一抬头,看到他感激的眼神,我对他说:“你不会系鞋带,没有关系,下了课我教你!”
终于,下课了,我把叶得豪带到一个避静的地方,一遍遍地示范给他看,边示范边给他讲解,他一步步地学着,一遍,两遍,三遍……终于,他学会了。系了一个虽不太好看但还算牢固的“蝴蝶结”鞋带。我们俩都不约而同地露出了会心的微笑,他真诚地对我说:“谢谢你了,是你教会了我系鞋带!”
在我放学回家的路上,我觉得天格外的蓝,树格外的直,草也格外的绿,小鸟的叫声也格外的好听,好像也在夸奖我呢,哈哈,帮助别人的感觉真好!
帮助别人作文10
去年夏天暑假的一个下午,我写完作业,突然口渴得难受。家里一箱优酸乳喝完了;水又刚烧开,烫得必须加一大块冰才能喝;爸爸加班不在家;妈妈又正在午睡。我只好自己带上两元钱去楼底下的小商店买饮料。
我骑车来到商店门口,忽然看见旁边银行外有一个募捐箱,上面画着一个失学儿童,还写着:“你给小苗浇上泉水,为了鲜花早日盛开。待到满园飘起芳香,花儿会记住你的关怀。”我一看就知道是给贫困山区的失学儿童捐钱的。再一看里面才零零星星一点儿钱,更加产生了一种同情心。
我想:一瓶饮料,对我来说算不了什么,可对那些贫困山区的孩子来说却是多么贵重的东西啊!在爬山运动时喝;在没有水的时候喝……而他们只能在什么大型庆祝会上才能勉强喝上几瓶,还不一定是非常好喝的,反正我生活在城市里,少喝几瓶饮料没什么关系,就把我这两元钱捐给他们吧!想到这里,我就把那两个一元硬币投进了募捐箱,然后望了一眼卖饮料的小店,便骑车离开了。
回到家里,妈妈已经起床了,见我两手空空的,很奇怪。便问:“咦,你的.饮料呢?”我便把募捐的事告诉了妈妈。妈妈听了,赞许地说:“你做得很对!”这时,一股比蜜还甜的滋味冒上心头,我也不觉得口渴了。
原来,当你帮助别人的时候,你自己也就接近了快乐!
帮助别人作文11
大家多一声问候,行走多一些礼让,见面多一些微笑,让爱充满生活,我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为,只要我们从自身做起,帮助别人,把爱洒向生活周围的人,就能把快乐留给自己。有这样的一件事,深深地印在我的脑海里。
有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。
忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的.一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。”
看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来……
看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。”
帮助别人作文12
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,往往能给他带来充分的动力……这是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱,所以对教育更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
有一次,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧衣服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鼠年快乐。字还很不错。我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的.一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚的希望全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!
帮助别人作文13
11月6日,这一天天气晴朗。上午9点《扬子晚报》小记者南通站的小记者们准时来到了血站参观采访。
首先,我们来到了二楼,看见一位爷爷和一位叔叔正在献血,护士正用针筒在抽血。我们先采访了爷爷。我问爷爷为什么来献血?爷爷说是因为有一次看到报纸上动员大家来献血的新闻,知道血站有时候保存的血少,而需要的.人却很多,不能满足需要。所以他就来了。我听了很感动,觉得她真是一位可敬的爷爷。
接着,我们来到了三楼,进入了一个储藏室,这里是保存血的地方。我们看到了好几个大箱子,我正想提问工作人员告诉我们,这些箱子里面保存着A、AB、O型血,还有一些血小板,这些血都是在病人需要时提供给他们的。另外,储藏室里还有一台用来解冻的机器。
今天,通过参观血站让我知道了,血站储存的血都是用来挽救人命的,需要我们大家来关心,需要我们大家去献血,如果需要用的时候没有,那就失去了救人的机会。我们要向那位爷爷和叔叔学习,心里装着别人。等我长大了,我一定像他们一样去献血,为别人献出我的爱心。
帮助别人作文14
我在成长的道路中遇到了不少人,有助人为乐的,有贪小便宜的.......然而我今天要说的是一位助人为乐的小姑娘.
她长得可爱极了:她有着白里透红的圆脸;你瞧,她那一闪一闪的大眼睛仿佛在与你说话呢;高而挺的鼻子耸立在那里:她爱穿粉色的裙子,远远看去,想田野里盛开的菊花呢!
说她爱帮助同学那可不是吹牛.在以前,我的数学成绩是很差的,她知道以后,就天天来我家帮我补习.我不会的',她就不厌其烦地教导我.有一次,她迟迟没有来,我想:算了,我还是自己做吧.说着就做了起来.不一会儿,一道拦路虎出现了,豆大的汗珠从脑门上落下来,我又苦思冥想了好半天,"别急,慢慢来."一道悦耳动听的声音传来,我转身一看,原来是她,她全身湿淋淋的,在看看外面,雨下得好大.我说不出话来,心里不是滋味,接着,她又认真地给我讲解起来.
又一次测验,我脑海里想起她晚上冒雨来帮我补习的情景.心里想:我一定要用优异的成绩来报答她.
发试卷了,老师念道:"利芷欣,100分"我不顾现在还在上课就拉起她的手,高兴地跳了起来,说:"我考到了100分了........"旁边的同学都没说什么,只是一个劲的祝贺我.
她是谁呢?她就是我的好朋友莉莉,她的内心像茉莉一样洁白!
作文七:帮助别人
帮助别人作文15
上个礼拜,班里缺水,郑流谦和吴家骏互相帮忙搬来了一桶水,金老师表扬了他们,但同时也让我们反省了自己,我清楚地记得金老师说的一句话:想要得到别人的帮助要先帮助别人。
星期五下午放学回家。公交车上几乎挤满了人,还有个位置,我走过去,坐了下来。不一会儿,上来了几个大概一二年级的小朋友,他们小小的肩膀背着和他们身高不相符的大书包,抓着栏杆跌跌撞撞地走到了我身边,抓住了座椅上的栏杆。
一开始,我没注意到。
突然,司机一个急刹车,整个车身因为惯性向前倾,我险些撞上前面的椅背,旁边,那几个一年级的小朋友,一个小女孩一个趔趄差点摔到地上,幸好她紧紧地抓住了栏杆。
这时我的脑海又闪过金老师说过的'那句话:想要得到别人的帮助要先帮助别人
我点了点头,好像决定了什么似的。
因为我本身就是一个比较腼腆的人,我就轻轻的碰了一下那个女孩的手臂,然后用手指了指座位,她像懂了似的,对我裂开嘴巴笑了起来,然后坐了上去。
金老师说得对,想要得到别人的帮助要先帮助别人,今天我帮了别人,那明天别人也会帮助我,人与人之间就是要互相帮助才能让生活更美好不是吗?
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