圣诞节活动方案（实用12篇）

　　为了确保事情或工作有序有力开展，就不得不需要事先制定方案，方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编收集整理的圣诞节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

圣诞节活动方案（实用12篇）

　　圣诞节活动方案篇1

　　一、活动目标

　　1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。

　　2。让幼儿充分感受节日的快乐氛围，

　　3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

　　4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

　　二、活动准备

　　1、装饰有节日气氛的活动室。

　　2、幼儿圣诞帽每人一顶，棒棒糖每人一份，，小奖品若干。

　　3、即时贴剪成的“桃心”、“五角星”、“圆形”，幼儿最少每人一套，分散地藏放在活动室和睡眠室的各个地方。

　　三、活动过程

　　1。8：30幼儿陆续来园，教室里播放着欢快的圣诞音乐，由教师在教室门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。

　　2、9：：15寻宝游戏。老师把这些小卡片都藏在了教室和寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的.脸上。然后到舞会门口请老师检查正确后，才能进入舞场去跳舞。

　　3。9：30圣诞舞会——圣诞快乐（互动舞蹈）。幼儿、寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

　　4。9：45游戏环节：

　　（1）盲人敲锣

　　游戏准备：3个手鼓，棒槌3根眼罩3个。

　　游戏规则：幼儿蒙上眼睛，在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲击，敲响鼓者为胜。

　　（2）抢钱

　　游戏准备：手鼓一个

　　游戏玩法：游戏可由16人参加，每个人是一块钱，老师边说抢钱了，抢钱了，边敲鼓助兴，鼓声停止，老师说“5块钱”5人抱在一起凑成5块钱，7块钱就7人抱一起，抱错的、数目不正确的被淘汰。

　　5、10：15零食大会。

　　6。10点40分老师宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《Happy new year》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。

　　圣诞节活动方案篇2

　　活动名称：庆圣诞

　　活动目的：

　　1、了解西方和中国的传统节日——圣诞节和元旦节，体验与老师、家长在一起欢度节日的幸福和快乐，学会分享。

　　2、锻炼幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己，培养幼儿的自信心。活动准备：

　　1、班级布置：彩球、圣诞树、拉花、音乐《兔子舞》、《铃儿响叮当》、《圣诞快乐》等

　　2、家长准备：小礼物、祝福语、幼儿自带小食品

　　活动时间：12月24日晚上7：00点

　　参加人员：本班教师、所有幼儿及家长朋友

　　活动过程：

　　1、教师祝词，活动导入

　　教师：圣诞节到啦，我们和爸爸妈妈一起来庆祝圣诞节好不好?今天，我们还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。圣诞Happy开始啦，让我们一起狂欢吧!头戴圣诞帽的孩子们一起跳“我们在一起”，并且对家长们将Merry Christmas!

　　2、亲子互动游戏：

　　(1)游戏：许愿星

　　准备：彩纸、记号笔、油画棒

　　游戏玩法：请家长和孩子一起来制作许愿星，在许愿星上面写对别人祝福的祝语，放到礼物袋里面，在互换礼物的时候送个是他小朋友。

　　(2)游戏：大家来占圈

　　准备：呼啦圈

　　游戏玩法：家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师播放的音乐停止时家长抱着幼儿跳进呼啦圈内，依次减圈最后占到圈的`为胜利者。

　　3、开心英语一刻

　　1、大家一起唱圣诞歌(英语版本)请孩子大胆讲Merry Christmas，大声讲的幼儿可以得到小礼物，英语歌曲小互动。

　　4、亲子游戏

　　(3)游戏：哪吒寻宝

　　准备：各类玩具、篓子

　　游戏玩法：家长双手抱起孩子，在规定的时间内，将前面桌子上筐子里的“宝物”运到自己的筐子里，只许孩子每次拿一个宝物，多拿者属犯规，音乐停止后筐子里“宝物”最多的一组为获胜队，依次排名。

　　5、宣布比赛结果，颁发圣诞小礼品：一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名教师：激烈有趣的比赛结束了，接下来老师来公布比赛结果。

　　6、圣诞老人(家长)送礼物

　　教师：圣诞节是外国小朋友最喜欢的节日，圣诞老爷爷会将神秘礼物分发给每个可爱懂事的小天使，下面请我们每个人轻轻的闭上眼睛，每个人许个美好的愿望，圣诞老人一定会帮你实现的。来，孩子们，我们一起许个愿。

　　7、互赠礼物

　　幼儿拿着心爱的礼物，快乐的与家长、老师一起互赠礼物，分享着节日的快乐! 活动结束：

　　(1)教师：此刻的欢声笑语代表着来年我们的生活是充满希望的，亲爱的家长朋友们，小朋友们!深深的祝福你们开心每一天，健康每一天，“庆圣诞、迎元旦” 亲子活动到此结束。感谢大家的光临和参与，谢谢!

　　(2)在《圣诞快乐》的歌声中结束活动

　　圣诞节活动方案篇3

　　一．活动背景

　　圣诞节(Christmas)本身是一个宗教节，用来庆祝耶稣的诞辰，这是西方国家一年中最重要的节日，是欧美国家的公共假日，有点类似于中国的春节，是举家团圆的日子。

　　近年来，中西文化融合，自圣诞节传播到中国，圣诞的影响力也越来越大，同样也成就了珠宝节日销售旺季。

　　要趁此好时机，挖掘节日内涵，从消费者角度出发，加强消费者参与的主动性，增强其融入感，并进行适当的促销，从而使客户加强对品牌or产品的认知感，并且最终提升业绩以及知名度。

　　二．活动方案核心概念

　　节日·情感

　　母亲

　　圣诞节

　　爱人

　　朋友

　　Ⅰ.爱人——情·圣(圣诞情人)

　　Ⅱ.母亲——耶稣诞辰（圣母玛利亚诞下耶稣）

　　Ⅲ.家庭——团圆（是举家团圆的节日之一）

　　Ⅳ.朋友——友谊（呼唤人们关注人与人之间的关系和沟通）

　　三．活动内容

　　促销活动前期渲染：

　　圣诞小天使征召

　　以海选的方式，选拨出24位13周岁以下的小朋友做圣诞小天使，分两组于活动期间（23-25日）在父母的'带领下到店参加活动。24到25日，每晚19：00-20：00举行“家，爱，情感，节日”为主题的珠宝秀。每人可获得精美礼品一份（可用0.2克小金条），并且享有全店珠宝类饰品折上9折优惠。

　　珠宝秀形式

　　由小天使以走秀形式展示珠宝（用透明材质礼品盒装），并递到爸爸手中。

　　再由爸爸将妈妈从台侧邀请到台中在礼仪人员的帮助下亲手帮妈妈戴上，最后一家三口共同以幸福走秀的形式展示产品。

　　选拔时间：12月23日晚举行“圣诞小天使”选拔友谊赛

　　主题珠宝秀时间：12月24、25日

　　展示产品系列：包括促销钻石类、促销珍珠款、时尚彩宝、时尚硬金类。

　　圣诞小天使礼物：0.2克小金条

　　具体促销活动方案

　　家·爱·生活·有珠宝·有品质

　　‖黄金类

　　购黄金10克以下优惠15元/克；

　　购黄金满10克以上，前三克黄金立减100元/克。

　　‖促销珠宝类（按件卖）

　　顾客使用微信打印机打印全家福并粘到店内“情感文化”照片墙。

　　即可享时尚硬金类“惊爆8折”优惠！

　　圣诞节活动方案篇4

　　一、活动时间:

　　20xx年12月25日

　　二、活动地点:

　　本班教室

　　三、活动目的

　　1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化背景。

　　2.中班孩子年龄特点在公共场所参加聚会的礼仪，让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。

　　3.幼儿在集体生活中如何与人交流例如:孩子在参加活动时大方，不扭扭捏捏

　　四、活动前期准备

　　1.教师准备:环境布置策划大型活动的整个流程教师手绘玻璃橱窗、为幼儿准备材料进行空间悬挂装饰

　　活动宣传:制作节日海报，设计邀请卡，及时把活动流程在博客中落实;

　　2、幼儿准备:为幼儿准备节日盛装(女孩子穿最喜欢的公主裙子扮演公主、男孩子穿衬衫马夹深色裤子，也可以打领结扮演王子)幼儿利用老师准备材料动手制作美工活动，进行装扮教师，让幼儿成为环境中的小主人

　　3、家长准备:

　　1、准备化妆品(当天宝宝都是由家长进行自由发挥式的化妆)

　　2、准备当天聚餐需要的食物，我们按照学号顺序分组进行准备、

　　3、家长准备一道自己拿手的'菜，带到幼儿园和大家分享

　　星期六我们一起共度圣诞节，需要家长们准备以上物品当天带到幼儿园，大家分工不同，让我们一起完成简单的食物制作，最后共享美味!

　　如果您也想一展厨艺，欢迎您也带一道拿手的菜品与大家分享!肉类、青菜类、炖菜、炝拌菜等，有此想法的家长请提前告知老师，请把菜名在周二早晨写好教给班级老师(避免家长之间菜做有重样)注:由于您带来的食品是给孩子食用的，请保证食品的卫生安全，

　　家长带来的菜一定要用微波炉盒子装好，并且做好记号!

　　注:为保证家长带来食物的可口，需要微波炉、电磁炉各1台，如果您离幼儿园较近，方便带到班级，请提前告知老师，谢谢!

　　圣诞节活动方案篇5

　　活动目的：

　　通过此次活动让学生能够更好的了解西方的节日及文化，并且通过本次活动让学生能够更好的`锻炼口语及英语交际能力。

　　时间地点：

　　20xx年12月22日，下午5点至晚上8点。综合楼4楼阅览室

　　参加人员：

　　育才中学外教4名，助教5名，———名学生。包含3个国际班，新思维班级中由外教各自挑选32名学生，（依据平时课堂表现择优录取）208名学生共分七组。

　　活动安排：

　　17：00外教欢迎前来参加晚会的学生，并向学生简单介绍圣诞节的由来及其在西方国家的意义。

　　17：15游戏一，以猜字谜，字母连词，单词组句子等游戏为主（未定），主要锻炼学生的英语水平及应用能力。获胜者将获得奖品（奖品为英文书籍）。

　　17：45游戏二，“传盒子”。（类似于击鼓传花），将礼物——————英文书，用10层包装纸包装供学生传递，同时音乐响起，音乐停时拥有礼物的学生拆开一层包装，继续传递，以此类推，最后一名打开礼物者赢得奖品

　　18：00游戏三，“抢椅子”，奖品为英文书籍。

　　18：15晚饭时间，学生可享受西方传统食物，可借此机会与外教进行交流。

　　19：15圣诞老人将带着给每个同学的礼物来到现场，外教也会给每一个自己的学生一张圣诞卡片，学生此时与圣诞老人合影留念。

　　20：00礼物散发完毕，外教感谢出席的每个人，并祝圣诞快乐，活动至此结束。

　　附所需物品清单：

　　一件圣诞老人服装（大号）

　　一棵圣诞树（约两米）

　　毛绒拉花（各色，用于装饰会场，约40条）

　　气球（各色，约150）

　　彩灯泡（各色，约30个）

　　彩带20盘

　　圣诞袜（各色）10只

　　小彩灯（2条*8米）

　　包装纸————————————————301张

　　贺卡—————————————————210张

　　邀请函————————————————210张

　　小礼物（笔记本，铅笔，直尺，钢笔一套）—————————210套

　　英文书籍—————————28本

　　圣诞帽子——————————————220顶

　　喷花—————20个

　　一次性水杯————————————10包

　　披萨————————80

　　薯条—————————————125包

　　炸鸡————————————250

　　饮料———————————————250

　　巧克力—————————————250

　　糖果———————————————50斤

　　音响设备一套（下载好圣诞主题的音乐），摄影人员，摄像拍照，学生可自带相机。

　　圣诞节活动方案篇6

　　前言：

　　12月25日（星期六）是圣诞节，根据往年经验，下周起将进入圣诞大餐的预订高峰。由于物价上涨，为了控制成本，相较于往年的打折优惠，尚海派主题餐厅今年的促销活动主要以赠送礼品、精彩的表演以及提供更贴心服务来吸引消费者。为了促销活动的顺利进行，现对于圣诞节活动的筹备、操作及成本的控制，做出如下方案：

　　一、活动策划思路和目的：

　　1、尚海派主题餐厅节日特色的装饰，营造圣诞节喜庆的节日气氛，为消费者提供一个节庆消费的环境。

　　2、主打“低价格、高品质”的促销模式，再加以节日礼品赠送，更好地吸引消费者的目光；并积极利用有效的促销活动宣传，引起广大消费者对尚海派主题餐厅的关注，以达到提升直营店销售业绩，巩固顾客忠诚度，开拓新客源等目的。

　　3、安排小提琴演奏等表演服务，烘托温馨浪漫气氛，提升消费档次，加深消费者的体验印象。

　　4、活动目的'：通过圣诞节的策划活动，扩大尚海派主题餐厅的知名度，加强与商务客户的感情联系，引导周边地区居民的餐饮消费，从而取得一定的经济效益和社会效益。

　　二、活动地点：

　　尚海派主题餐厅延安路店

　　三、活动对象：

　　尚海派主题餐厅延安路店

　　地址：上海市长宁区延安西路1xxx6号

　　四、活动时间：

　　12月24日（星期五）晚上18.30—20.30

　　五、活动主题：

　　品尝爱情的味道，聆听浪漫的声音。

　　六、活动内容：

　　尚海派圣诞浪漫大餐

　　588元，2人用

　　菜单：

　　北海道金枪鱼芒果色拉

　　金必多南瓜鱼翅盅

　　照烧澳洲和牛

　　法式焗小青龙配番茄柠檬

　　法式焗小青龙配番茄柠檬汁

　　拉提米苏

　　精美水果拼盘

　　赠送皇轩精装干红一瓶

　　晚上18。30—20。30提供小提琴演奏

　　注：本活动不可与其他优惠同时享用活动最终解释权归本店所有。

　　广告宣传

　　1、通过店面装饰，营造喜庆的圣诞节日气氛，利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。

　　2、制作圣节日促销宣传海报、x展架在店面促销宣传。（12月15日前贴出去，提前宣传）

　　3、制作宣传单张，12月15日前开始在店面周围进行派单宣传。

　　（公司提供统一的促销宣传单张和海报等）

　　4、横幅宣传，在12月10日前制作好促销横幅，挂在店面进行宣传。

　　横幅内容参考：

　　品尝爱情的味道，聆听浪漫的声音。

　　整个活动氛围一下三个部分：

　　一、外场：

　　1）酒店门前的绿化区域及小树上均以满天星点缀装饰，在门前喷水池两侧布置两个圣诞小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人员装扮成圣诞老人迎宾。

　　2）酒店门前摆放一个大跨度的彩虹门并以满天星装饰边缘

　　3）酒店门前的雨帘下方悬挂彩色巨幅横幅

　　4）可透视出的橱窗均用圣诞泡沫图案装饰

　　二、二楼大厅：

　　1）进门处圣诞标识地毯以及随时都能播放圣诞歌曲的圣诞老人

　　2）身着圣诞装的礼仪迎宾员

　　3）二楼进门处旁边布置出一处圣诞主题景点（3米高左右的圣诞树、拉着圣诞小车的小鹿和泡沫雕塑、篱笆等）

　　4）在大堂顶部悬挂若干面关于圣诞主题的小饰品或小吊旗

　　三、电梯：

　　1）电梯间门口的门头及两侧的门柱均以圣诞主题装饰

　　2）悬挂若干人工雪花装点节日效果人员服装：

　　1）2—3楼所有服务人员以及前厅外场人员（经理除外）一律佩戴圣诞帽及雪花小围裙；

　　2）需要四位身着圣诞礼服的女生作为活动期间的主要迎宾接待

　　3）需要两名表现力极佳的男生人选扮演圣诞老人

　　四、礼品、纪念品

　　1）海量的糖果、巧克力、小礼盒、圣诞玩偶等

　　2）嘉宾参与环节的奖品（或是大于10元）的纪念品

　　4）纪念品（印有尚海派主题标志的高档水晶杯）

　　5）每对情侣一朵玫瑰花

　　五、活动现场设施组织：

　　主持人演员等

　　游戏道具等

　　圣诞树点亮设施（模拟道具）

　　六、内部宣传

　　（1）将餐厅节日宣传策划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进行宣传

　　（2）属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训

　　（3）挑选服务员扮演圣诞老人，并进行适当的培训

　　（4）播放节日期间的背景音乐cd碟，以烘托整个酒店的过节气氛

　　圣诞节活动方案篇7

　　一、活动名称

　　快乐的圣诞节

　　二、活动目标

　　1、了解西方的传统节目——圣诞节。

　　2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

　　3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

　　4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

　　三、活动内容

　　幼儿园圣诞节活动主题三：自制图书"我看到的圣诞节"

　　1、请幼儿说说圣诞节周围环境的变化。

　　(1)圣诞节快到了，你在哪发现了圣诞节?

　　(2)你看到了圣诞节是什么样子的?

　　2、师把幼儿所看到的圣诞节编成一个小故事，与幼儿进行讲述。

　　3、请幼儿把自己看到的圣诞节画下来，师讲述"幼儿看到的圣诞节"引导幼儿自己看到的'圣诞节进行作画。

　　4、协助幼儿把作品订成一本小图书，引导幼儿讲述自己的圣诞故事，并与同伴交流。

　　幼儿园圣诞节活动主题四：韵律活动：铃儿响叮铛

　　1、教师播放《铃儿响叮铛》音乐与幼儿根据音乐节奏拍手入室，初步感受音乐的欢乐气氛。

　　2、引导幼儿观察活动室的墙饰、各种道具，引出主题----庆祝圣诞节。

　　3、幼儿倾听音乐，引导幼儿大胆积极的做出动作。

　　(1)幼儿倾听音乐，让幼儿说说：你听完这首歌曲有什么感觉?

　　(2)请幼儿为音乐配上自己喜欢的动作，教师引导幼儿进行观察和模仿。

　　(3)教师把幼儿表演的动作进行组合，师范表演。

　　(4)引导幼儿学习韵律表演，重点指导幼儿跑跳步的动作。

　　4、请幼儿自由选择自己喜欢的道具装扮自己，随音乐进行的表演。

　　圣诞节活动方案篇8

　　一、活动时间：

　　二、活动形式：班级集体活动及有意向就读家庭。（电话联系确定）

　　三、活动目标：通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加体育运动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

　　四、活动地点：大教室

　　五、活动准备及人员安排：

　　六、教室布臵：

　　七、活动过程：

　　1、主持人致开幕词并宣布可爱的小朋友们入场。

　　2、热身活动：放背景音乐，主持人带领家长和小朋友一起活动一下自己的身体，跟着音乐节奏，自由放松，帮助提高活动气氛。（小毛驴、公共汽车）

　　3、亲子游戏活动活动名称：袋鼠接力活动准备：没有五官的人头像挂纸，两根带彩笔的接力棒活动目的：①增强幼儿与家长之间的合作能力，增进亲子感情。

　　②增加幼儿的集体意识，培养幼儿的集体荣誉感。

　　活动过程：①把全班家庭分成甲乙两队，每队以8个家庭为一组。

　　②教师讲解游戏规则：（1）幼儿面对家长，双手抱住家长的.脖子，双腿勾住家长的腰。家长一只手拿接力棒，另一只手轻抱幼儿。

　　（2）家长站在起跑线以内，听到哨声后快速跑到对面用带材必的接力棒在人头像挂纸上画出五官（每位家长只能画五官中的一个器官，如一个耳朵一个眼睛），再跑回来把接力棒传给另一位家长，直至画出完整的五官为止。

　　（3）先画完的即为获胜组。活动名称：抢椅子

　　圣诞节活动方案篇9

　　一、策划思路：

　　1、分析项目定位及特色，通过节日营销，充分挖掘契合项目形象的识别认同，以“圣诞节暖场活动”为亮点，“亲子互动”为主角的节日创意策划活动，配合楼盘销售节点，为项目导入更多人气，以此提高客群到访率及圈层营销实效。 2、维系老客户，增强老客户对嘉茂大厦项目的信心。

　　3、通过活动吸引、触动观望中的客户，增强客户对项目的认可度，从到访转化为购房客户。 4、使已购客户带动新客户，提高项目客户积累，最终达到促进成交的地步。

　　二、活动概述

　　活动主题：20xx年嘉茂大厦圣诞嘉年华狂欢节

　　活动时间：12月24日下午14:00-17:00

　　活动地点：嘉茂大厦售楼处

　　活动目标：预估来人50组

　　三、内容规划：

　　1、销售信息宣讲、

　　2、主题活动内容；

　　3、互动游戏内容；

　　4、节目表演助阵；

　　5、幸福大抽奖；

　　6、幸福祈祷仪式；

　　7、冷餐会

　　四、重要内容规划

　　环节名称：巧克力DIY

　　环节内容：巧克力自从诞生以来一直就是许多人的最爱，被看作是爱情的象征，早已风靡全球。现在就让我们来一起做巧克力吧！五彩缤纷的巧克力蛋，含在嘴里细细品味，颇能感受到爱情的甜蜜和幸福，幻想着美好的未来。制作过程：现场来宾将巧克力块切成碎块放入巧克力烘炉中溶解,然后趁热将巧克力溶液倒入不同款式的模板中,可依自己的口味加入杏仁,花生碎片等.灌好模具后的巧克力为了美观整洁，要用小刀将周围残留的巧克力清理干净待放凉后取出巧克力用精美的包装盒装起来就完成了。

　　环节名称：5水杯DIY + 互动游戏（同上挑选）

　　可将动漫、明星、非主流、情侣照你喜欢的任何图案画在水杯上面，突显个性，可以作为宣传品，也是馈赠亲朋好友的很好礼物！

　　互动名称：夹乒乓球游戏

　　将容器中的8个乒乓球，用筷子夹起并转移到另一容器中，期间手不能碰触乒乓球，并可通过活动期间的成绩展示，成绩优异者获得项目提供纪念奖品。（每2组不同客户，同时开始，如图流程）

　　“暖场”节目：泡泡秀助阵（节目备选）

　　环节内容：《泡泡秀》是合理的利用儿童的表现欲可以激发孩子的创造性的儿童剧魔幻剧。从事表演内容：泡泡秀魔环/夜光魔环/极限单车/魔术气球/摄影摄像/水影画/漂移秀/表演风格：亲切幽默多才多艺却每次都力求完美精益求精推陈出新给观众带来视觉听觉触觉人多重享受。

　　泡泡梦幻的色彩,瞬间定格,将多变易破的泡泡转换成一个个“美轮美奂”的场景,烟花于一台晚会的重要,泡泡一样可以做到,同样绚烂但不张扬,,唯美但不铺张, 每个小朋友对于泡泡都是没有抵御的能力,就像泡泡对于每个小朋友有致命的杀伤力一般，表演人员具有亲和力的经验非富的表演让每个小朋友不仅仅能感受到泡泡的魅力,还能参与其中,促进性格的培养,且大大活跃了现场气氛。

　　“暖场”节目：小苹果舞蹈助阵（节目备选）

　　环节内容：精心编排的'小苹果舞蹈，现场助阵，20xx流行最前线，“暖场”活动的最佳节目选择，极易互动极易拉近客群之间距离，易调节气氛。

　　五、现场布置（布置效果备选）

　　A 主要入口处，充分利用圣诞元素，用圣诞树，圣诞彩带，圣诞雪花，圣诞老人布置，细节处卡通气球饰品点缀，烘托节日氛围。

　　B 活动互动，来宾签到时，卡通“人偶”参与现场互动和接待，活跃现场气氛。

　　C 售楼处现场区域划分，以画架制作精美“导视牌”进行温馨标识。

　　D 特别设置“茶歇区”备齐“茶歇”食材，配置“侍应服务生”，随时添加食材，协助客户取餐。

　　E 互动游戏区域设置1米线围挡，保证活动有序安全进行。布置必要措施，方便来宾参与互动。

　　F 奖品专人管理，现场愉快赠送。

　　六、活动流程

　　12:30前完成场地布置，按照人员动线，检查物料布置情况，（活动公司工作人员负责）

　　12:30-1:30 来宾接待，签到登记，派发奖券（参与接待工作人员负责）

　　1:30 一切就绪活动正式开始

　　1:30-2:30 DIY活动导师指导来宾参领取材料，并全程指导制作，现场设置照片墙，现场打印记录精彩瞬间。（主持人与DIY导师）

　　2:30-3:00 节目表演与互动游戏时间，所有来宾参与游戏互动，赢取现场奖品（现场工作人员）

　　3:00-3:30 共同祝福时间，写心愿卡。3:30-4:00 幸运大抽奖时间，活动正式结束

　　七、DIY流程

　　DIY流程：顾客参与→现场DIY创意制作→导视全程指导→包装成精美礼品→现场拍照留恋→永久收藏或馈赠

　　八、工作对接

　　九、活动预案

　　在圣诞节带给不幸的孩子们一些欢乐，便亲手做了一些礼物送给孩子们。圣诞老人源于欧洲的民间传说。通常父母们会对他们的子女解释他们在圣诞节收到的礼物是圣诞老人送的。圣诞老人以一位神秘人物带给小孩子们礼物的概念衍生自圣尼古拉。尼古拉是一位生活在4世纪小亚细亚的好心主教，荷兰人在圣尼古拉斯节（12月6日）便会模仿他送礼物。

　　圣诞节活动方案篇10

　　一、名称：

　　圣诞狂想乐促销活动

　　二、企划单位：

　　超市

　　三、策划人：

　　尹佩殷

　　四、完成日期：

　　20xx年12月20日

　　五、活动时间：

　　20xx年12月23日到12月28日

　　六、活动地点：

　　超市店内/店外

　　七、活动目的：

　　1、以“圣诞节”为契机，通过策划一系列促销活动，进一步宣传超市的整体形象，提高超市在顾客中的知名度。

　　2、借助“圣诞节”此节日的到来，策划实施一系列大型促销活动，刺激消费群，吸引目标消费群及潜在的消费群，最大限度地扩大销售额。

　　3、通过策划一系活动，加深超市与消费者的相互了解与情感沟通并扩大超市在学院的知名度。

　　八、活动主题：

　　圣诞狂想乐促销活动

　　九、活动对象：

　　学院全体教职工人员和学生

　　十、超市内外摆设：

　　1、场外

　　1）巨幅：根据超市门面实际尺寸联系制作，内容为“无礼物，不圣诞————圣诞狂想乐促销活动”；

　　2）展板：主要公布此次主题促销活动的'所有内容和详情，传达活动信息，吸引顾客；

　　3）橱窗：设计制作关于圣诞节的主题橱窗广告，增加节日的喜庆气氛；

　　4）圣诞树：采购一棵圣诞树摆设在超市门口，方便突出圣诞气氛。

　　2、场内

　　1）挂饰：设计制作以圣诞节为主题的各种挂饰，烘托喜庆的节日气氛，美化卖场环境；

　　2）根据卖场实际情况，适当设计制作一系列广告宣传牌，美化卖场，传达信息；

　　3）卖场内专设巧克力专卖区，按照捆绑类商品、冲饮类，摆置堆头，要求在卖场内醒目显眼，能吸引顾客的目的。

　　十一、活动宣传

　　1、海报宣传：在校园各宣传栏上贴上宣传海报，通过海报宣传此促销活动内容

　　2、校园广播：校园广播滚动式宣传圣诞节的促销酬宾信息，刺激顾客的购买欲望，增加销售额。

　　3、宿舍传单派发：分配足够人手到各宿舍派发宣传单张，令学院所有学生知道此活动的开展并了解此次促销活动的内容和时间，并在各宿舍楼黏贴宣传纸。

　　4、微博宣传：通过学院各部门的专用微博扩散此次促销活动，得到更好的宣传效果

　　5、人员广告：在活动进行期间，超市门口和卖场里必须有数名工作人员为顾客解答

　　任何有关此次促销活动的详情和规则，要求所有工作人员必须充分了解此次开展的促销活动和内容，做好每一位顾客的活动解释工作。

　　圣诞节活动方案篇11

　　对于美容院自身来说，需要根据自身的资源和基本的情况，利用节日气氛突破传统的促销模式，最终达到的目的就是巩固老顾客，开发新顾客，美容院圣诞节促销活动：

　　1.促销内容确定，这个尤为重要，例如，活动期间，新顾客凭未消费完毕的其他么容院护理卡在本美容院开卡，可获得护理赠送剩余次数的赠送活动。同时享受正常的开卡优惠政策;其次，凭借空瓶换购个相对应的产品，例如，一个空瓶可以获得9折优惠，两个空瓶可获得八五折优惠等以此类推。

　　2.确定促销主题，美容院根据自身能够做到的一些促销情况来确定主题，如圣诞大放送，礼品拿不停等。

　　3.促销的形式采用，抽奖，换购，情感等形式。促销时间可以定位：12.18-12.31。

　　4.确定促销目的，例如：

　　(1)提升顾客的消费金额，促进美容院销售业绩;

　　(2)加强与顾客之间的情感交流，巩固顾客的忠诚度;

　　(3)利用进店有礼，商品换购的活动来拓展新客源;

　　凡在美容院消费达到XX元以上的顾客，均可参加1次幸运大转盘的机会，可以把幸运大转盘划分为50、60、70、80、90、100元的'区域，让顾客转，100%中奖。活动期间，每位顾客都可以获得精美贺卡一张，悬挂在圣诞树上。

　　活动期间，所有老顾客可以获得感恩卷一张，金额为1.1-11.30顾客在本院消费总额的5%~10%，仅限在活动期间使用。

　　美容院里面必须进行适当的布置，营造节日促销氛围，刺激顾客的购买欲望，活动宣传可以通过店外悬挂横幅，派发活动单张，电话告知顾客等形式进行传播，制定活动的销售目标，分解给每位美容师相应的任务，活动结束后进行相应的奖励。

　　圣诞节活动方案篇12

　　一、发动阶段

　　12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务。

　　二、准备阶段

　　12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。

　　12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。(学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带)

　　公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：张磊磊)。

　　7号楼橱窗张贴一张圣诞宣传画(负责人：刘大和)。

　　三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料。语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。

　　三、实施阶段：

　　1.圣诞义卖活动

　　活动时间：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10

　　活动地点：学校操场

　　活动对象：全校师生

　　义卖年级：一～六年级

　　具体要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案。

　　友情提醒：义卖活动时师生都戴上圣诞帽。

　　2.圣诞联欢活动

　　活动对象：一～六年级全体学生

　　活动地点：各班教室

　　活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20

　　半托：12月25日晚上5：30～7：00

　　全托：12月25日晚上6：00～7：30

　　活动负责：班主任具体负责，副班主任协助。

　　活动要求：

　　(1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。

　　(2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求);

　　(3)下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。

　　(4)早晨在底楼导护的.老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽。

　　3.圣诞有礼活动

　　(1)走读、半托生：由班主任发家校通联系家长，请家长在平安夜(12月24日)给孩子一件礼物。

　　(2)全托生：由学校生活指导中心安排给每位学生准备一份小礼物。

　　四、活动策划李老师

　　五、活动负责张老师

　　六、后勤保障陈老师

　　七、圣诞老人扮演者卢老师

　　八、宣传报道

　　文字报道：许老师

　　联系、接待和老师

　　电视台记者：刘国庆

　　拍照：何青

　　录像：许多

　　资料上传：12月23日晚前有关老师(名单见下)将圣诞主题文化阅读课设计电子稿上传十二月每月一事“快乐圣诞”中“文化阅读”文件夹;12月26日晚前各班班主任将活动方案、活动串联词、学生阅读材料以及活动照片(精选5张)上传十二月每月一事“快乐圣诞”相关文件夹;12月27日晚前美术老师各选送6～10幅圣诞主题的绘画、手工作品至三语办公室。

　　十、经费预算：(略)

　　以上是我们活动聚小编为大家收集整理的小学圣诞活动方案，希望对大家有所帮助，同时大家在抽奖环节可以使用我们活动聚强大的抽奖活动功能，满足对各种抽奖活动的需求（砸金蛋、摇一摇、刮刮乐、大转盘、九宫格、扭蛋机、抽奖箱、博饼）

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