读书的作文(精华)
无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的读书的作文,希望对大家有所帮助。
读书的作文1
读书,这两个字,对少数人来说,很陌生,但对多数人,不陌生,如果你、他都一样是认真的读过一本长篇的书,那就已经很了不起了,如果你对一本书,产生一种兴趣了,那你就是一个超人。
人活着是为了什么?就是为了出人头地,出人头地是每个人的希望,成功的人是因为爱读书、勤读书、常读书,有人曾把自己身上唯一的钱,用来买书看,这样做是正确的,我就是一个书迷,吃饭时都不忘读书,晚上失眠,我也会看看书,有空闲时间,我也会看看书,只要读书读到别人叫你,你都听不到,那你就已经进入了一个非凡的境界,在贫困山区,不知有多少孩子没有书读,而现在有书读的'孩子却不珍惜,有书读,已经很好了,却不珍惜,不如让他们换换地位,这样才能尝尝没有书读的孩子的酸、甜、苦、辣、咸。
英国人利用废时读书,不仅在有规律的电车上,既在饭馆菜馆中亦不为然。我们利用五分钟的余暇去读书,也就可以成为一个学者,你不要以为五分钟做不了什么,把一百个五分钟集起来,就差不多等于一个整天。
人一生的时间如果大部分,都在读书的话,就会受别人的尊敬,那么就是人上人,人人都不会被叫做“乡下佬”,让“乡下佬”这三个字,从我们的字典里从此消失,做一个学者,做一个博
读书的作文2
我从小就十分喜爱书籍,在我很小的时候,爸爸就教我读书和认字,于是我就和书结下了不解之缘。
书一直伴随着我成长,它给我带来了不少快乐,带给了我丰富的知识,教给了我许多做人的道理。平时爸爸。妈妈给我的零花钱我舍不得用,存下来买自己最喜欢的书,每当我生日那天,爸爸。妈妈都会问我要什么礼物,我都会说:“书,书我就要书!”然后妈妈就会带我到书店去买许多的书,有:《连环画》《动物百科》《十万个为什么》《唐诗三百首》《童谣》《格林童话》《三字经》·············
在我的书桌上放着许多的课外书,一有空我就钻到书堆里去,就像一只猫看见鱼一样,一头就扎进“鱼”堆里贪婪的吃起“鱼”来。读到幽默好笑的地方,我会跟主人公一样开怀大笑;读到伤心忧伤的地方,我会为主人公的不幸遭遇而伤心落泪;读到感人肺腑的地方,我会为主人公的宽广胸怀而激动不已···············
书,是学习的源泉;书,是学习的'起点;书,是我的老师;书,也是我最忠实的朋友。书里的生活五彩缤纷,书里的生活妙趣横生。
我爱读书,读书成了我的一项精彩生活内容。来吧,朋友让我们一起加入读书的大家庭,一起在书的海洋里遨游。
读书的作文3
我喜欢读书,喜欢看漫画、历险记、童话、名著……
记得有一次,我在看《海底两万里》的时候,我看到了船的形状,我就想:它是什么样子的呢?难道是像我在青岛看见的船一样吗?我正想接着往下看时,妈妈叫我吃饭了,我说:“等一下,我看一会儿就来。”啊!原来书里的船指的是潜水艇啊!哎,怎么潜水艇是香烟的形状,我想的潜水艇不是应该很帅的,而不是香烟的`形状,呵呵,还真是没有想到呀!还有,潜水艇怎么能在这么大的压力下都没有烂呢?原来因为潜水艇很硬,所以才没有烂。
后来我一直想和作者一起每天都去冒险,这样多好啊!我想只有继续把着把书看下去,才能和他冒险,于是我又接着往后看,看到他们在一个小岛上北野人追,他们的早中晚餐可丰盛了,早餐吃面包树上的面包,午餐是打下来的鸟或者野猪,,晚餐吃野猪,我想:他们吃的可真丰盛啊,无论早餐、午餐还是晚餐,都比我们吃得好,我从来都没有吃过野猪肉,看到这些,我的口水都快流下来了。我看到后面,我又发现原来还里也有密道。后来他们游到了南极,在潜水艇里也要穿厚衣服,我也跟他们一起发抖。看书时,有时候我忘记时间,忘记了吃饭,与他们一起哈哈大笑,一起体会感人的时刻,一起跟他们与坏人决斗,就像自己也冒险了一次。书真是给我带来了很多乐趣!
我认为读书很有乐趣,所以我们要热爱读书,喜欢读书,多读书!
读书的作文4
书像一艘战舰,把我们带到浩瀚的天地;书像一匹神奇的坐骑,带我们领略人世的真谛;书更像一位朋友,帮助我们学习,让我们继续前进……我就像一只快乐的小鸟,在数的天空翱翔,歌唱。
每天“如饥似渴”的`飞,渴望飞到更遥远的地方。我经常去书店,一看到好书就情不自禁的坐下来看看。有一次,我在书架上发现一本书面很不起眼的《腰门》,就从书架上取下来随便翻了翻。真是“不看不知道,一看吓一跳”——里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲别针,被这块“硕大的吸铁石”牢牢吸住,怎么也拽不脱。在这本书里,写满了惊心动魄的故事:一个名叫沙吉的女孩,曾经在“闹鬼的阁楼”上待过,也在棺材里躺过,这是多么大胆的女孩啊!我甚至开始佩服她了——我是一个胆子有点小的女孩子,和她的经历比起来,简直有着天壤之别的差距啊!
之后,我又看了一本名叫《聊斋志异》的书,上面出现的鬼魅,真是活灵活现,让人提心吊胆……
啊!书是快乐的来源,书是知识的摇篮……总
而言之,汇成一句话,那就是著名的女作家——冰心的话:读书好,多读书,读好书!读书,才是真理……。
读书的作文5
我,是一个“小书迷”,对各类书都十分感兴趣,不管是报纸、童话书、作文书、故事书、漫画书……都是我的常客,我整天沉浸在书海之中。 我爱看书,书本开阔了我的视野,提高了我的辩别力,让我掌握了很多知识,教我懂得了很多道理,带我了解了很多事情,使我知道了很多故事,给我的学习创造了良好的环境。 各种书有各种书的用途,童话书可以让我看到许许多多的经典童话,带我在童话世界中遨游;故事书可以让我了解历史;作文书可以教我怎样写作;漫画书可以让我笑口常开,促进了思维的发展,真是好处多多啊! 我对书十分迷恋。
记得有一次,我借到了同学的一本书,中午回家立刻开始看,妈妈叫我去吃饭,我丝毫没有听到,仍然沉浸在书的海洋中,直到妈妈猛得拿去了我的书,我才恋恋不舍的去吃饭,心中还想着那些没看完的内容…… 书,给我的童年带来了很多乐趣,使我在书的`百花园里,采撷最丰硕的花果,吮吸最甜美的甘露。书,是一把开启我智慧大门的钥匙,使我在知识的圣殿里尽情地吸取营养,来丰富自己、提高自已,书给我的童年增添了一道美丽的风景。
读书的作文6
在我短暂的读书“历史”当中,发生过许多事。从我第一次读书到我不喜欢看书,从我又开始看书到现在,这其中的点点滴滴,我记忆犹新。不管是那晚我偷偷地看书被妈妈狠狠地批评,还是我从图书馆买下100多元的书,或者是我半个月内看完了《哈利波特》六部曲,这些镜头好像是昨天发生的一样,一幅幅清晰地在我脑海中浮现。
我的读书史是从一年级开始的,当时,我有一本厚厚的注音版《格林童话》,当时,我已经学会了拼音,不懂的字,有的会自己拼,有的会问爸爸。那时,在我的`眼里,这本书很神奇。
长大一些,爸爸给我买了几本书,如《鲁宾逊漂流记》《金银岛》《彼得潘》……我有时在想,我能不能像彼得潘一样在空中遨游,能不能来到《金银岛》寻找宝藏,或者像鲁宾逊一样漂流在无边的大海上。当我读完这几本书后,年纪幼小的我认为世界上再也没有什么好书了。从此网,我不再去看课外书。
好像是4年级,我在一个朋友的“帮助”下,又开始读书了。原来,我朋友读了几年的课外书,知识十分丰富,特别是对历史这方面,更是了如指掌。一直认为读课外书最多的我,那时才发现,学海无涯,自己所看的书只是书海中的一部分,或许连一部分都谈不上。所以,那时,我发誓加紧读课外书,我要超过我的朋友。
读书的作文7
作业:亲子读书、为父母做一件有意义的事
学校:苗儿石小学
亲子教育、道德建设成为江北区苗儿石小学学生寒假作业。苗儿石小学德育处主任郭仁敏告诉记者,孩子们在寒假期间重点需要做好六件事:每天与父母一起读书30分钟,看一部励志电影、学唱一首红歌,每天坚持跳绳等运动,积极做家务,为父母做一件有意义的事,办一张小报记录寒假生活。
“父母陪着孩子一起读书,一是能帮助孩子学习,二则能增进父母跟子女的亲密关系。”郭仁敏说,父母是孩子最好的老师,父母的.教育对孩子未来发展至关重要,所以亲子读书、鼓励孩子为父母做一件事情都是寒假作业“必修课”。
据悉,此前市教委曾下发通知要求各中小学合理布置学生假期作业,小学一、二年级不留书面作业。其他年级则可根据学生实际布置适量作业,提倡不布置书面寒假作业,确保学生有充足时间自主学习、活动,引导学生积极参加文体活动、社会实践活动、社区服务和其他公益性活动。
记者从多所中小学了解到,寒假和暑假作业中,书面作业比例都在逐年减少,实践动手类作业比重在增加。“劳逸结合”、“开发学生创造力”等已成为学校为学生布置寒假作业考虑的重点。
读书的作文8
说起读书,我可是有名的“蛀书虫”。我非常爱看书,我写完作业看,上厕所也看,就连周末出去玩也要带上几本书。我常常读得没完没了,一读起书来,把什么事情都忘了。
我读过很多好书,一年级时我还不太懂,妈妈就给我买了《窗边的小豆豆》、《淘气包马小跳》、《白色的日本童话》等;二年级时妈妈给我买了《感动小学生的80篇故事》、《让孩子一生受益的.励志故事》、《十万个为什么》等;三年级时我又读了我们获得“书香家庭”和妈妈获得“家长博腕儿”得来的一些好书。这些书为我打开了走向世界的一扇窗户,让我成为了“智慧小子”。
这些书也让我懂得了很多知识和道理。比如,我看《小百科》上有很多科学道理,我把它们记住,在博客上写了《妈妈教我学科学》系列;我读了《格列佛游记》我知道了格列佛在小人国等国发生的有趣的事;我读了《数学侦探故事》,懂得了很多数学知识,还写了《侦探故事续写》和《数学童话故事》等很多读后感。这些知识汇成了打开智慧大门的一把钥匙。
我的博客里的博文正好一百篇了,应该好好庆祝一下。马上就要放寒假了,在寒假了,我还要努力读书,努力写文章,争取寒假能得一个“阅读天使”。
读书的作文9
读书也就是把课内外的知识从书中汲取出来罢了。就好比说我。因为看了《无懈可击之满分作文》水平一下就提高了。以前我也看过。为什么就没有提高呢?因为我心不在焉。所以期中考试我又去把这本作文书的重点看了一遍,更是把读书有三到,谓心到、眼到、口到。正是这样,使我明白了一个道理:读书首先不要走马观花,其次又要用心读。遇到不懂的字可以查字典。三点都没做到,书上的知识不会因为你读过就让你带走的.。
读书的好处有很多。就像期中考试少让自己的作文扣分。又可以积累好词好句,让老师对你刮目相看。甚至去参加作文大赛,让瞧不起你的同学大吃一惊。
读书的乐趣也有很多。在书中的情节会让你心中浮现出喜怒哀乐,让你体会到书中每一个人的故事经历和书中惊心动魄的故事情节。
既然有喜欢读书的人当然也有不喜欢的。
为什么不喜欢?每个同学心里不愿意读。他们觉得书枯燥乏味。可是他们没有想过。长大以后没有文化将无法在社会上立足,受苦的还是他们。只能去打工种田。有一句话说得好,“少壮不努力,老大徒伤悲”。少年时代不好好努力,只能在老年时代叹息悲哀。
这就是读书,别看它表面枯燥乏味,认真去读,也别有一番风趣。
读书的作文10
列宁曾经说过:“书籍是巨大的力量。”的确,书就像磁石一样吸引着我,陪伴我走过风风雨雨,使我的生活丰富起来。我就像名人鲁迅一样酷爱看书,因为在这幸福的国度只有多读书才觉得自己知恩情。
书是我们的朋友,也是我们生活中不可缺少的“粮食”。幼儿园的时候喜欢看漫画书,有时并没有看懂,只是看了里面一些好笑、好玩的`图画。每次看了好笑的,都会笑上半天。那些书有:《蜡笔小新》、《老夫子》、《黑猫警长》……到了一二年级,我可以看懂一些篇幅很小的文章和一些故事了。我有时也模仿书上的写一写。我那时读的书有:《格林童话》、《伊索寓言》、《个性化作文》、《成语故事》里面的情节可吸引我了。妈妈爽快地给我买了一本《格林童话》,《白雪公主》告诉我外表美并不代表心里美,《灰姑娘》告诉我做人要善良。童话书给我带来了欢乐。
上三年级时,我才发觉童话书不过是书海里的一滴水,只不过是冰山一角。我开始把注意力转移到作文书上。书中优美的片断使我的作文片断总是得“优”。可以说,书让我忘了吃忘了睡。我读过许多书,这些书都带给我很多知识。让我在知识的海洋遨游,使我在知识的平台展现风采。书,使我一生受益;更是书告诉我只有努力才能回报给予我阳光的祖国!
读书的作文11
从一年级起,我就喜欢上了读书,读课外书是我每天都要做的事。
幼儿园时,老师就教我学会了拼音,一年级时,我就朝着对妈妈说,我要看书。
从那时起,我便走入了童话世界。小时候,虽然听妈妈讲过《白雪公主的故事》、《丑小鸭的故事》。但是,我还是不厌其烦地选择了那些注有拼音的童话书,那是我觉得这些童话书好幼稚,便说:“妈妈!我都一年级了,还看这些书?”“你还不识字,只能看这些书,多看几遍,你就会有不同的感受。”妈妈回答。童话永远是美好的,它让我知道:做人要善良,要坚强。我每天晚上幻想着:要是我是白雪公主该多好啊!
二年级,我一踏入另一个阶段。妈妈说,我还小,还看不懂高年级的作文,只能看同一年级的作文,为三年级些更好的作文打好基础。那是我只能写100字或100字以下的作文。
三、四、五年级,那一本沉重的日记本,记录着我身边的事,同时也包含着我读的书。慢慢的,我的作文写多了,日记本变大了,笔油用多了,家里的书堆满了,我也在书的'海洋里成长了。
我,走进了童话世界;来到了二年级的阶梯;打开了三年级的门;来到了四、五年级的海洋。课外书的每一篇故事,记录着作者们和读者们的喜怒哀乐还有委屈。
从一年级起,我就爱上了书,爱上了读书,爱上了树立那五彩缤纷的世界。这就是我读书的乐趣。
读书的作文12
今天下午,风和日丽,我们全校师生在学校操场上隆重地举行了“金五小第十三届‘红色之旅’爱国主义读书教育活动动员大会”。
首先是刘兴保主任做了上一届“心系祖国,健康成长”爱国主义读书教育活动的总结。学校领导还给在上一届的读书活动中获奖的同学颁了奖。其中五(3)班的邓小恬同学还代表我们学校参加了“讲故事”比赛,获得了全国级三等奖,学校领导给了她一枚奖牌和一个书包,真令人羡慕!
接下来的由刘静萍副校长抑扬顿挫的动员讲话赢得了同学们的掌声。
这时,“大人物”登场了,以前的河池游击队的韦焕西老爷爷要给我们讲讲以前的战争是什么样子的,师生们的掌声更加热烈了!韦焕西老爷爷今年已经74岁了,可是以前的战争他还记忆忧新,于是,他滔滔不绝地讲了起来……听着韦焕西老爷爷的讲话就像在听催眠曲一样,让人好想睡觉啊,我只记得他讲了很久很久,差不多有半个小时了,我想:这个老爷爷真厉害,讲了那么久也不累,真奇怪!……终于,他结束了自己的讲话,我听到他说以前他们队每天都是过着提心吊胆的日子,他16岁就去从军了……经过他漫长的发言,我们的感触都挺深的`,如果没有以前那些老革命者的浴血奋战,也就不会有我们幸福的今天!
动员大会在不知不觉中结束了,我想:我要好好学习,将来为祖国贡献出我的智慧,为祖国贡献出我的一切!
读书的作文13
莎士比亚曾经说过:“书是全世界的营养品。”我爱读书,爱都各种各样的书。知识丰富的科普书;令人浮想联翩的童话书;妙趣横生的漫画书。鸟儿离不开天空;小鱼离不开水;而我离不开书。听妈妈讲,我从小就特别爱我的启蒙老师—书。记得小时候,那时我才在上幼儿园。当秋天来临时,我看着窗外已经发黄的叶子像蝴蝶一样缓缓飘下来,便好奇地问妈妈“:妈妈,叶子怎么落下来了?是不是他没站稳,不小心摔下来了?”妈妈耐心的解答“:那是地心引力的作用。”我又问“:地心引力是什么东东,好吃吗。”妈妈见我那么好问就买了一本“十万个为什么”我看这封面有大乌龟,觉得十分有趣,变一页一页的翻开了说“:这是什么字。”妈妈就一字不落的读给我听。几天过去了,便觉得“十万个为什么”不和我的胃口了。
听说文成新开了一家新华书店。于是让妈妈带我去,买了几本书。渐渐地我喜欢上了童话书,色彩明丽的插图,丰富多彩的故事,我津津有味地看着,完全沉浸在了书的海洋里。我为丑小鸭卑微的.出生而遭受嘲讽、奚落泪落如珠,为丑小鸭的美好结局破涕而笑,也为白雪公主的善良赞不绝口。后来我又感到不过瘾。童话书一类的书已不能是我满足,于是,让妈妈带我去书店再挑书,书店里的书很多,我挑了大概半小时彩条出了一本同桌冤家。里面大概讲了两对同桌冤家产生出的有趣的事情。书,给予了我许多的快乐,增长了我的见识,开启了我的智慧。我爱的启蒙老师—书
读书的作文14
如果说人生如画,书就是多彩的颜色;如果说人生如海,书就是奔泻的江河;如果说人生如山,书就是绵延的山峰。那么怎么读书呢?要知道,想读好书,方法才是最重要的。首先,我会思考,并一遍又一遍的读那本书,然后,我会把书中的好词好句记录下来,做完这些,我会想想作者是什么样的,他会有怎样的经历呢?
又做完这些,我会把书中学到的列个单子,最后我会把知识记在自已随身带的采密本里,然后记在脑子里。就说那一次吧,那天考试,我胸有成竹地进了考场。认真做完每一道考题,最后我得了九十六分,那是因为我在学校里就搞定了作业,回家做了一份又一份练习题,看了好多书,从这里,我明白了,读书的时间是自已省出来的,挤出来的。就像一位名人曾经说过:“读书的时间就像海绵里的水,只要你肯挤,他就会被你挤出来了。”
书能增长知识,书能成为我们的伴侣,书是一股无畏的力量,书也是一处你随时想去就去的故地,我们的生活只有有了书,才有了更多的`意义,高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”书是我们生活的一大部份,让我们把书中的文化一代一代的传递下去吧!书能给予我们文化,能让我们的生活更有意义,这就是书给我的启示。
读书的作文15
“叮铃铃。”随着紧促的放学铃声,我走出教室准备回家。在校门外一个修车部门前,我看到里三层外三层挤满了人。
怎么了?好奇心促使我三步并作两步来到修车部跟前,一个悦耳的童声正唱着《世上只有妈妈好》,听!还有三弦伴奏呢?我挤到人群里一看,只见一个六七岁。蓬头垢面的小女孩在卖唱。
她穿着一身破衣服,那对水灵灵的大眼睛煞是好看,她的手里还捏着一叠毛票。再看看旁边拉三弦的,一个三十多岁的高个子中年人,目光非常呆滞。听旁人说这个中年人是那女孩的父亲,他们父女俩卖唱挣钱。可是那位修车的老爷爷只是专心修着车子,好象这对父女根本不存在似的。
旁边有人在小声议论:“这位老人也真是,给他们一元钱不就得了。”往回走的路上,那个小女孩卖唱的情景不断浮现在我的眼前。小女孩为什么不上学呢?是不是她家中没有钱,这个中年人也是的',年纪不大,就是给别人打短工,也能养活全家呀!
为什么要走上这种路呢?孩子的任务是学知识,而不是帮着大人去挣钱,我的心久久不能平静,我的心在呐喊:请给我们读书的权利吧!
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