关于爱的作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的关于爱的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于爱的作文

关于爱的作文1

　　爱，是种莫名其妙的东西，但有时候，它也许只在一瞬。

　　一瞬间的爱……

　　和二姑好久不相见了，我和爸爸决定回老家看看。

　　那是一个冬天的早晨，我们刚下车，就感觉到了来自寒冷的威胁。

　　突然，一群小鸡闯进了我的视线里，它们也不知是从哪一家中“逃”出来的，在路边若无其事地跑，好像什么也没见过似的。

　　它们晃着毛茸茸的身体，张开柔嫩的小翅膀，兴奋地扑腾着。一会儿“叽叽”你追我赶，一会儿在大街上东啄西啄。清晨的'村道也随之变得热闹了许多，我不禁停住了脚步，好可爱的小鸡。我弯下腰，和它们打起了招呼，它们竟理也不理我，依然悠闲地跑过来跑过去，把村道当成它们的游乐场。

　　突然“滴”的一声喇叭震动耳膜，扭头望去，一辆大卡车正疾驰而来。糟了，小鸡们，快撤！我暗自着急，可小鸡们却置若罔闻，依旧沉浸在它们的嬉戏中。我着急万分，抬起脚来要去驱赶小鸡。不料“嘎！”的一声，大卡车一阵急刹车，在离鸡群不到一米处停了下来。我抬头望着司机，望着司机那略带疲倦的脸，想必他已经跑了很长的路程。司机竟没有再按喇叭，也没有下车，只将身子往后一靠，双眼满含爱意。默默地，一种无法诉说的感情刹那涌上我的心头。

　　不知道什么时候，老母鸡来了。它“咯咯咯”地叫着，护着它的雏儿，很幸福地过了马路，跑到对面的田地上，扑动的翅膀溅起朵朵阳光。

　　一会儿，大卡车绝尘而去，留下一条淡淡的车辙。

　　阳光照在车驶过的痕迹上，我看到了瞬间的永恒……

　　噢，那是爱。它不声不响，悄无声息，只是默默地撒播着。惟有如此，才能让人刻骨铭心。

关于爱的作文2

　　读完《爱莲说》以后，我有一个疑问：周敦颐口中的莲真是“君子”吗？《爱莲说》中，周敦颐表达了自己对莲的喜爱以及在朝廷腐败的情况下，对没有和他一样的人而深感惋惜。他把莲和菊花、牡丹做对比，凸显莲的清高。在结尾，感叹和他一样的人不多，反而全是像牡丹一样的人。当时朝廷腐败无能，皇帝整日贪图享乐，不顾朝政。有些人像菊花一样，选择居隐山林；有些人像莲一样正直清高；但还是有很多的人还是选择像牡丹一样婀娜奉承。可是，他口中的莲真的和他形容的一样吗？

　　他说：“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。在他眼里，莲不会和牡丹一样婀娜奉承，不会和菊花一样隐居山林，他始终坚持自己的原则。但是，想像一下。如果莲花是大臣，皇帝是播种者，那么泥土便是普通的平民百姓。莲花借着泥土中的营养，开出了花朵，长出了果实，但是却把果实和花朵都送给播种他们的人，被拔出来的时候，不拖泥带水，把为他们奉献的泥土彻底抛弃。就好比大臣们克扣平民的粮食金钱，最后把这些东西奉献给皇帝，不再理会这些贫苦的人民。这不正是一种奉承、昏庸的行为吗？

　　“中通外直，不蔓不枝”。这句话形容了莲非常正直，心中没有任何杂物，不大肆炫耀自己，也一心向国，毫无叛变之心。但是我认为“中通外直”形容的是外表光鲜亮丽，其实内心毫无文化。这种人除了油嘴滑舌，并没有任何长处。就像秦桧一样，岳飞为国效力，为金朝立下了无数汗马功劳，可是却被秦桧这小人陷害，秦桧死后也一直世人被谩骂。“不蔓不枝”对于我来说，它是一个贬义词。做为朝中大臣，应该多为国家想一些可以富强的`方法，不应该别人让你做什么你才会做什么，没有自己的想法。这种人只思考却不付出任何行动，会非常的呆板。

　　其实我更喜欢杏花。它洁白无瑕，非常单纯，而且很大众化，是最亲民的一种花。它存活的时间并不长，也就不会有什么挂念，等到秋天还会结出果实给大家分享。所以我喜欢杏花

　　我爱杏花！

关于爱的作文3

　　在我们每天的生活中，爱就像阳光一样向我们散射，哺育我们成长，他们源自于家庭、学校。

　　和社会，但最令我难忘的还是小学老师给予我的那份爱~

　　刚上小学时，由于年龄太小的问题我什么都不懂，不知道为什么上学，上学要干吗，老师是干什么的，这一大堆的问题总是缠绕着我，当老师走进我们教室时，班里很静，好像害怕站在我们面前的这个人，她做了自我介绍并且还说如果有什么不懂的问题就可以问她，于是我带着我一肚子的疑问去找了老师，“老师，您知道我们为什么要上学，上学要干吗，您是干什么的?''老师望着我不解的`目光笑了，“老师是干什么的这得你自己去体会呀!”

　　说着她抱起了我，亲吻了我的额头，在那时，一股暖流流入了我的身体，我感到一种不同的感觉但却说不出，以后的日子老师总是面带着微笑给我们讲课，我们不开心时她会安慰我们，我们开心时她会和我们一起开心，对我也是相当照顾，一天，她突然问我“怎么样，还记得你入学时的那个问题吗?”

　　我笑了"当然记得”“噢~那找到答案了吗?”“老师就像妈妈!”老师愣住了，我看得出她的眼角有些湿润，她抱住了我，久久没有分开，时光飞逝，六年的小学生活很快就过去了，我考上了我理想的中学，这因该全部归功于老师，当我背起书包迈向另一所学校时我看着老师，我的启蒙老师，她的脸上布满了皱纹，浓密的黑发里暗藏着许多银丝，她为我们实在是操劳太多了，我们怎么能忘了她呢

　　“孩子，走吧，前面的路还很漫长，希望你能成功，加油!老师相信你”我抱住了老师，也是久久不能放开。

　　虽然我现在上了初中，但我仍不能忘记我的启蒙老师给予我的那份刻骨铭心的爱!

关于爱的作文4

　　老师是海边的灯塔，在黑夜里为你指引前进的方向；老师是一支蜡烛，燃烧着自己，在黑暗中为你照出一片明亮；老师是辛勤的园丁，风雨无阻修剪这他的花草……

　　今天我想和大家说说我的班主任。班主任是教化学的。他姓李，带着一副眼镜，显得颇有学问，然事实也是这样的他有着丰富的阅历，深厚的学识……但这些都不是让我敬佩他的主要原因。

　　记得一次化学课，老师竟然是压点进来的。平常都是提前好几分钟来到班里，问问同学们上节课的所讲的重点，看同学记得是否熟练。即使记得不熟也会一直微笑着给同学们再次讲解，但今天一进来就是一脸严肃。往日的微笑去哪了？班里的气氛变得十分承重。随着时间的推移，一节课已经过半，我无意间看见老师几次眉头紧锁，像在思考些什么，又像在忍受这什么。额头上布满了细细的汗珠，它们在哪里嬉闹着，纷纷滚落，好像还在说着看看我们多强大已经成功的占领了这片区域。老师的.衣领以被汗水浸湿，感觉用手轻轻的一拧就会出水一样。并用手轻轻的揉了揉胃所在的大致部位。发出丝丝叹息声，老师在叹息什么？是在叹息无法更好的为我们讲好这堂课吗？用手不停的擦着额头上的细汗，可还未擦完就有新的汗珠滚落下来，滴落在手上宣告着它们是源源不断的。但是受着病痛的折磨仍然坚持努力的在讲课。老师带着病还站着坚持为我们把课讲完。要是我有一点不舒服我就会请假在家里软软的床上躺着，吃着父母为我准备的好吃的。老师完全可以这样，但他仍然坚持为我们讲课，这种精神值得我们每一个人都去学习。

　　在教我的老师中不止一位老师这样，语文老师庞老师嗓子不好，仍大声的讲课，为了让我们每一个人听的清楚。数学老师孙老师，家人生病住院连着两天两夜没休息仍坚持为我们上课……

　　老师的这种精神还没有影响到你吗？在你迷茫时，在你困顿时，老师就是黑暗中的灯塔，道路上的指路标。

关于爱的作文5

　　“你热爱自己的这份职业吗？”这几天我一直在思考这个问题，工作了七年了，从事着自己梦寐以求的职业，突然发现自己面对这个问题时，竟然不能骄傲地说“热爱”。

　　记得朋友曾经说过他们办公室有位老师天天带着录像机，并把他的每一堂课录下来，回家再研究，再修改。这份对学生的负责，对职业的热爱令人感动，让人佩服。然而很多时候我却在抱怨：天天上这么多课，天天面对唧唧喳喳地告状声，心都累死了，谁还会热爱这份职业？可是渐渐地我却发现，越是沉浸在无休止的抱怨中，越是感到心力交瘁，越觉得生活无趣。而当面对各种困难、突发事件采取积极的态度时，反倒轻松了许多。比如：大家都说在中心小学工作无论业务，还是班主任工作事情特别多，整天应对各种各样的检查，特别容易烦躁，心一烦看什么都不顺眼，导致什么都不愿去做，而往往这个时候，学生还特别容易出事，打架了、磕倒了、相撞了……一连串的'事情会让我心情更糟。但是，当我反过来看待这些事情，把这些事情当做自己的事情时反倒能做的更好，心情自然也会好很多。还有这次征稿，应该说我从告别学生时代起，就很少拿起笔写东西，以至于现在脑子里一片空白，什么也写不出。其实我也总觉得自己语言匮乏，所以很少写东西。可是面对学校的征稿，只能强迫自己写些东西，写出来了才发现当我认真思考自己这些年来的工作其实还是有很多话想说，只是自己平时只顾匆匆而过，却忽略了“沿途美丽的风景”。

　　教育家夏丐尊曾经说过：教育没有爱，犹如池塘没有水。爱的力量是无穷的。爱的存在可以让一切事物变得美好。老师只有热爱自己的学生，热爱自己的职业，才能为国家培育出更优秀的人才!

关于爱的作文6

　　生活中处处有爱，也许是一杯热牛奶，也许是一份鼓励，我认为的爱却与众不同。

　　我妈特别唠叨，总是喜欢把我和爸爸指挥的团团转。记得有一次放学，是妈妈来接我。天哪，回家肯定不会有好事情的。我心里默默地想着。果不其然，我回家后，妈妈就开始“指挥”我了：“快去写作业！然后去写英语......”一大堆“命令”如同一座座大山般地压在我身上，我仿佛就是孙猴子，被五行山压在下面。写写写、写写写......简直度日如年。我终于忙完了一切，这下总可以休息一下了吧？你肯定这么认为。那么我要给你打一个大大地叉！因为妈妈又开始命令我了：“休息五分钟，然后写书法作业！注意，一定要书写工整！”“作业大山”又压了过来，我连一个喘息的机会都没有。天哪，我怎么会有一个这样的“恶魔”妈咪呢？我渐渐地想起了我的身世：我是不是妈妈亲生的呢？是不是妈妈在路上捡来的.呢？可是妈妈把我出生时的样子说的那样生动形象，不可能不是亲生的吧......

　　可是我渐渐地发现，有了妈妈的唠叨、叮咛，我的作业才可以被评为“优秀作业”；有了妈妈的唠叨，我才可以在书法大赛中屡次获奖；有了妈妈的唠叨，我的成绩才可以越来越好；有了妈妈的唠叨，我这次区考才可以的高分。而且在我生病的时候，妈妈甚至一整夜不睡觉，熬夜都要观察我的病情，及时为我喝药。原来妈妈一直都很爱我！我以前一直误会妈妈了，可是妈妈连一句怨言都没有。妈妈，我爱你！

　　爱，无处不在。如果让我挑选自己觉得最温暖的爱，我会毫不犹豫的选：妈妈的爱！

关于爱的作文7

　　星期天的上午，我和妈妈迎着凉爽的秋风，去了西单图书大厦。

　　一进图书大厦的大门，就看到了快快乐乐的人们拎着一袋袋的书走出大门。突然，刚从人海中挤了出来的一个人，不小心绊了我一跤，我正好摔在一个阿姨的身后。我摔的很惨呀！四肢张开趴在地上，等我涨着通红而又痛苦的脸，勉强地爬起来时，双腿和那涨红的脸上感到一阵巨烈的疼痛，刚才绊我的那个人正慌慌张张的`从人海中边跑边用手把人群分开，我两眼冒火，想把那家伙抓住，妈妈却对我说：“人家也可能有急事呀，算了吧！”妈妈看着我被那个大家伙绊倒擦伤的脸和流血的腿不知所措时，这时一位漂亮的阿姨在人群中挤过来，拿出医用胶布和药，我看她那麻利的动作和微笑的面容，我顿时没话可说了。当时我想：“她为什么帮我？而且一般去买书的人不会携带药品的呀！她是什么人呢？”当我正疑惑的想着，突然我看见了一个鲜红的“十”字，然后又看见了带有“十”字的白包上装着几本书，书上写着“中日友好医院专用”。这时，阿姨说：“我就是医务工作者！”阿姨用柔和的语气对我说。听完，我急忙道了一声“谢谢阿姨！”阿姨转身对妈妈说：“给您这个药膏，抹上一周就会痊愈的，而且不会留疤！”妈妈说：“您今天可真是帮了大忙了，非常感谢您，如果您有急事就先忙吧！”阿姨便急忙离去了，迅速消失在人海中。

　　过了很久，阿姨的笑容仍然清楚地印在我的脑海里，我对妈妈说：“她都没收我们的钱！”妈妈说：“是啊，有爱心的人真是越来越多了！”我衷心地感谢帮助过我的那位阿姨。我也会像阿姨那样，继续传递这份爱给更多的人。

关于爱的作文8

　　在我活着的这个世界，每个角落都是你给的爱。

　　我妈妈在我的眼里，是一个美丽的女人。她上得厅堂，下得厨房，以前是个标准的家庭主妇，却不满足于这样的生活，非得要去上班。所以呢，现在她早出晚归，难得也懒得上厅堂和厨房了。在我心里，原本年轻美丽的家庭主妇，开始变得是一个顾事业却放置家庭的职场女性。

　　或许是因为这个原因，也让我渐渐地体会到她在这个家的地位及重要性。

　　以前她天天呆在家，所以很难体会到什么爱，一切在我眼里看起来是那么地理所当。可现在的一顿饭菜，都会让我期待老半天，这或许就是人家说的“物以稀为贵”吧。

　　每天早上都起来为我准备早餐，这是令我觉得最感动的事了。不仅只是一顿早饭，是因为她每天那么晚睡，却能一大早起来给我做热腾腾的稀饭，让我体会到她给我的最简单的爱，也让我知道她是这样重要的一种存在。

　　出门的时候，总会不时地叮咛几句：“今天好像要下雨啊，记得带把伞。”“哎呀天气变凉了，多带衣服啊。”我每次都只是说知道了，却也开始感觉这几个字眼里透射出的关心和温暖。有时是这儿简单的几句话，就已经足够让我发现她带给我的爱。

　　世界上的母爱都一样，都想把最多的爱给自己的孩子。以前的自己不懂事，还不够成熟，还不能发现这些日常生活中带着爱的小细节。可现在我已经几乎全部领会了这种温暖，心中充满的.是感激，还有以后一定要有感恩的心。

　　陪伴着我的生活，我的成长，妈妈给我的爱我都知道，不善于表达，但我在心里已经把她当成了最爱的人，因为她对我的好，我都知道。

　　爱，有时是那么简单，不需过多的言语，不需表达得那么直白。我会一直记得，并一直珍惜身边的亲人给我的最简单的温暖。直到长大后，再把这些爱用更多来还给我最爱的亲人。

关于爱的作文9

　　我们生活在一个充满爱的世界里，这个世界因爱而美丽，因爱而精彩！可我到今天才真正地知道什么是爱！

　　我今天在一本书上看到：一个小女孩手里握着一个什么东西，在走廊上匆匆地跑着。“我”把她的手打开来一看，才知道原来是一个空的注射瓶。于是“我”问她：“小朋友，你怎么在这里，不用去上学吗？”“我妈妈得了重病，我在医院陪她，妈妈病好了，我就去上学。”后来“我”又从同事那知道了她妈得了尿毒症，做换肾手术需要十几万元。他妈和爸爸想办法弄了几万元来，还差了七八万元。她们为了省钱，天天喝粥吃咸菜。后来她爸爸又出车祸去世了。第二天“我”又看见了那个小女孩。那时正值冬季，异常寒冷，而那个小女孩却穿着一双极破的鞋。“我”问她：“小朋友，你的脚不冷吗？”“不冷。”她高兴地说。“我”把她的鞋子脱下来一看，里面包着几片树皮，脚上还包了几层卫生纸，脚上的冻疮已经烂透了，里面的'脓血已经出来了。她竟然说不冷！到底是什么支撑她呢？是爱！是她对母亲的爱！

　　爱不仅有孩子对父母的爱，还有父母对孩子的爱！

　　我还看到了一则故事，令我最难忘的是那位伟大的父亲背着儿子下山的情景。“我”有一次在山上玩，玩着玩着忽然迷路了。这时天色已晚，“我”一直在山里转圈，始终走不出去。后来父亲发现“我”没有回来，就挑着灯满山遍野地找“我”，终于找到了。“我们”下山时，“我”的脚扭了，于是父亲就背“我”下山。“我”看见父亲满头大汗，“我”问父亲怎么出这么多汗，父亲说：“你十几岁了，是个壮小伙了，我背不动你了。”后来回到家，“我”发现父亲脚上都是血。“我”猜那一定是父亲找我时在山上划破了脚。“我”这时才明白：原来父亲那汗是疼的。

　　看到这，我的眼睛湿润了。这是多么伟大的一位父亲呀！

　　爱能让人的痛苦无影无踪，爱也能让人的生活充满欢乐，爱更能让大家更加亲密——我们沐浴在爱的阳光下，爱永远在我们的身边！

关于爱的作文10

　　爱是冬天里一杯热茶，爱是黑暗里一盏明灯，爱是寒冷中一根火柴，在我们的生活里，处处充满爱。

　　爱是爸爸带回家的一份零食。每次爸爸在外出差要坐高铁回来，他都会把高铁上那份免费小零食带回来，他自己不舍得吃，哪怕是晚上没吃饭他也不会吃，一定把那份小零食给我们吃，我们吃完后，才露出了满意的笑容。

　　爱是外婆每周晚上做的一顿饭。每周五晚上我要上舞蹈课，妈妈要接我们放学，没有时间做饭，所以是由外婆来做饭，每周放学一回家都能吃到外婆做的'热气腾腾的饭，外婆老了，身子一天不如一天了，虽然她做完饭总是累得满头大汗，可是外婆还是坚持给我们做饭。

　　爱还是妈妈带着有温度的水杯，记得那一次我回学校时忘带水杯了，那时又正好是秋天，天气很干燥，上完第一节课我已经口干舌燥了，我不停地舔嘴唇，想让嘴唇不那么干，到了第二节课下课，我的嘴一直火辣辣的痛，我只能去借别人的水杯喝了一些水，嘴唇终于好一些了。可是，过了一会儿，嘴唇又开始痛了，最后我忍受不住了，拿出电话卡准备打电话给妈妈，我本来是不想这样的，妈妈很忙，她正在上班，我怕她会没有时间过来，这时老师让我下去门卫室拿水杯，我心里在想：嗯？我都还没有打电话，妈妈是怎么知道我没有拿水杯的？我赶紧跑下去，刚下去就看见了妈妈，妈妈冲我挥了挥手，把我的水杯塞给了我，水杯一直在妈妈怀里，都变暖了。妈妈对我说：“你怎么忘带水杯啦，太糊涂了，准备上课了，你快点上去吧，天气干燥记得多喝些水。”我感激地看着妈妈，一股暖流流的进了我的心田。

　　家人们的关爱像一片海洋，而我则是一条生活在大海里的一条小鱼，家人的关爱参透了我生活的每一个角落，我一定会好好珍惜这一片海洋，让它永不干涸。

关于爱的作文11

　　六月，洪水泛滥，狂风暴雨像猛兽一样把江西、广西等地吞没。在这危难时刻，有一群人守护着家园，保护着人们，他们就是人民子弟兵---解放军。

　　通过关注新闻，我的心时刻被水灾牵动着，瞧：“我们身后有两万群众，这个堤坝管涌口子能不能堵得住，关系到数万群众生命财产安全！加油！”一个声音划破天空，尽管下着大雨，但声音依然那么清晰、洪亮、威严。一只只沉重的沙袋像接力棒一样被解放军叔叔们传到危机四伏的堤坝管涌处。他们站在既冷又脏的洪水中，汹涌的洪水已经到了的腰部，然而他们却没有一声怨言，继续迅速地传送沙袋，还喊着整齐划一的口令：“加油！加油！”此时此刻，他们的心里只有一句话---人民的利益高于一切！看到这一幕，我突然觉得全身热血沸腾。我想：正是你们的无私奉献，才换来了千千万万家庭的安全。我终于明白了歌曲中“爱祖国，爱人民”的.真实含义。解放军叔叔们，你们是最可爱的人！

　　“你别蹲，我站高点。”一位站在楼梯上的女孩脱口而出。原来，人民子弟兵叔叔忙了一天，手上全是泥，被洪水浸泡过的城市在他们的清理下变得干净了。然而，叔叔们自己却忙得无暇喝上一口水。于是，一个小女孩便拿着一瓶水走向一位满身淤泥的人民子弟兵叔叔，上前喂他水喝。她怕这位兵叔叔累，一句“你别蹲，我站高点。”感动得我热泪盈眶，真想也有机会能像她一样，喂水给子弟兵叔叔们喝。我立刻行动起来，呼吁家人和朋友转发这些视频和图片，大家动动手点个赞吧！让“爱”的力量传递，它已经在更多的人们心里生根发芽。

　　虽然抗洪的路十分困难，但是我相信：只要这浓浓的“爱”陪伴着人们前进，这份力量便会薪火相传，代代延续。加油！

关于爱的作文12

　　爱的行动正如雪中送炭，能带给你无限温暖；爱的行动能帮助你克服前进路上的阻力；爱的行动能带给你自信，帮助你披荆斩棘，获得最终的胜利。

　　爱——给你带来温暖

　　记得那是在一个寒冷的冬天，我帮妈妈买菜路过一家书店便把自行车一“丢”，钻进了书店里。急忙打开那本我读到一半的书，一页、两页。我像一匹饿狼般，贪婪地读着。

　　读得越来越入迷，我仿佛已经置身于书中的故事中，以致于外面已经天黑、下了雨也毫不知情。到那时才想起，自行车被我遗忘在那小角落里。

　　我已经顾不上外面的雨了，骑着自行车在马路上飞奔，只求在大雨来临之前赶到家中。

　　雨，越下越大。眼镜早已被雨水打淋得模糊不清了，眼前已经积满水的深坑来不及躲避。我摔了个束手无措，白色的外套上留下了污渍，自行车也倒了，车篓里的菜已散落一地。

　　雨中地上的我显得十分狼狈，路上的行人纷纷避开了在他们眼中如同空气的我。人们都以怪异的`眼神望着我，那是我觉得雨水滴在身上好冷。

　　“快起来，你没事吧！”一个温暖的声音引起了我的注意。我抬起了头，只见一个大姐姐微笑着问我。

　　“没……没事，只是摔了一跤而已”。我有点不知所措，

　　“快起来吧！天快黑了，快点回家吧！”说着那位大姐姐扶起了地上的自行车。我说道：“谢谢！谢谢你。”那位大姐姐答道：“没关系，下次多注意点地上哦！”……

　　我目送着大姐姐走了好久，那是我第一次觉得冬天冰不那么冷。

　　爱——给你带来自信

　　一年一届的校运会正如火如茶的进行着。运动员们在赛场上拼搏，其他人在场下为他们摇旗呐喊。

　　我觉得一个名次的获得不仅来自运动员自身的努力奋斗、拼搏，还有来自场下队员们、同学们的鼓励，同学们的鼓励会给运动员们带来自信、带来动力。

　　每当有同班同学在比赛时，看台上的我们总会大声为其加油，这是我们就算喊破嗓子也觉得高兴也觉得自豪。同学听到鼓励声后变得更卖力了……

　　爱的举动是伟大的，是惊人的……

关于爱的作文13

　　爱是世界上最纯洁、最温暖的。爱是无限的。爱情是不朽的。每个人都有爱，每个人都会在爱的呵护下成长。爱情也是完美的。爱情是完美的。它给了我们巨大的勇气和信心，并使我们充满信心，在人生的道路上顺利行走。爱情和友谊会给我们带来无限的`幸福和快乐。我们也应该把这份爱传递给别人，让别人感受到爱的温暖。

　　当一个人需要关心，需要别人伸出援助之手，给他爱，但没有人注意他。他有多痛苦？即使你富有，成功，有一张天使般的脸，你也不愿意照顾一些需要一点帮助的人。这样一个人的生命有什么意义？即使你拥有世俗的财富、伟大的成就和美丽的外表，但当别人向你投去奇怪的目光时，那不是羡慕和赞许，而是羡慕和厌恶。帮助别人是快乐的，而不是寻求回报。我们的世界需要爱。拥有爱让人们不再对世界漠不关心，让人们不再感到孤独。共同的追求和共同的期望。这个世界充满了爱，是我们心中的理想世界。

　　隐藏在世界每个角落的爱，取决于你是否找到它并把它给别人。老年人需要爱，让世界充满爱！

　　世界的现状。爱。它是永恒的，不变的，永恒的。所有惊人的行为都有爱的力量，都是由爱创造的。没有爱，就什么都没有。每次我们给予爱，我们得到的将是内心的充实、高尚的人格和爱的光辉。愿意把自己的真情和爱奉献给社会的人是最幸福的，因为幸福总是青睐那些热爱生活、愿意奉献的善良的人。因此，爱连接着我们的心。爱让世界不再孤独。让我们伸出温暖的手，每个人都献出一点爱，让世界变得更美好。

关于爱的作文14

　　友情是一本读不完的书，友情是一条走不完的路，友慎是一曲美丽动人的华尔兹，友情是一杯深情厚谊的绿茶。——题记

　　这个假期里我买了《一百条裙子》这本书，还没看这本书之前，我在想能有一百条裙子的这个女孩她一定很富有，可事实却和我想的恰恰相反。

　　这个故事的主人公叫旺达，许多人都感觉这个名字很奇怪。她是一个非常贫穷的孩子，她有一位好朋友叫佩琪，佩琪是一个很善良的女孩，一只小动物被佩琪爸爸杀了以后，她都要哭两三个小时，佩琪也有一个好朋友，她叫玛蒂埃，玛蒂埃很喜欢嘲笑旺达。

　　佩琪送过旺达一条蓝裙子，旺达每天晚上都要把衣服洗干净，有的.时候早晨衣服没有干，她都要穿着湿答答的衣服去学校，时间久了，蓝裙子都被旺达洗旧了。旺达很喜欢和其它的女同学说话，有一次，旺达说：“我有一百条裙子”，每一个女孩都不相信，甚至还有人嘲笑她，旺达终于忍不住了，伤心地转学走了。在转学后的第三天，佩琪才发现，她感到很后悔……

　　我感觉有要说的事情就要勇敢地去说，旺达的梦想是可以变得很富有，能有一百条裙子。她的梦想实现了，当她转学以后一直和班里的同学写信，非常相信班里的同学，我还感觉朋友之间要友好，更要勇敢地面对生活。

　　我喜欢佩琪和玛蒂埃，因为她们两个知错就改，当她们两个收到那两封们的时候才感受到旺达对她们的爱，是爱才让她们认识到她们的错误。她们两个还跑到旺达的家里去找旺达呢，用行动来改正自己的错误。

　　从这本书中，我看到了一个真实的旺达，倔强而孤独，安静而又朴实，她有憧憬很美好的愿望。她爱干净、爱美，执着又大度。让我明白了，每个人对未来都要有自己的理想，对别人要有宽容之心，要大度。

关于爱的作文15

　　在手背上的爱，让每个学生的心田里流淌出世界上最真最美的图画。

　　——题记

　　突然有一天，在打扫房间的时候，翻出儿时的彩笔盒，不禁为儿时的稚嫩和童真逗笑了，也想起了小学时那位美丽的美术老师。和她那手背上的爱……

　　在我还是个一年级的“小豆包”的时候，整天和一群男生弹玻璃球。这令教我的.美术老师极其反感，每次美术课，我都伴着上课的铃声姗姗来迟，不仅这样，我脏兮兮的小手还经常把雪白的画纸弄脏。令老师更加无可奈何的是，我经常不带彩笔，在教室里跑来跑去的到处借。老师多次嘱咐我带彩笔，可我却总是忘记。当我再一次红着脸走进教室，不好意思的低下头，对老师说：“老师我又忘记带彩笔了。”这一次，老师没有了嘱咐，而是笑了笑，拿起了同学的一只彩笔，捧起我的小脏手，在我的手背上写了两个大字“彩笔”并轻声告诉我：“好孩子要讲卫生才可爱，回家洗手时看见这两个字，记得告诉妈妈买彩笔，好吗？”我端详着这两个字，一个劲的点头。=

　　几天后的美术课上，我终于没有再“姗姗来迟”，而是挺直了腰板坐在教室里，桌子上放着一盒崭新的水彩笔。老师走进教室，看见了我，也看见了桌子上的水彩笔，她会心的笑了。

　　又是一节美术课，老师一推门，全班静悄悄的，我们都在端坐着，再也没有人迟到了。临近下课，我周围的小伙伴围上了老师：“老师，老师，您也给我们手背上写个字好吗？我们也怕明天忘记带彩笔。”老师温柔的捧起一只只小手，在她们胖乎乎的手背上画上一朵朵可爱的小花。笑着说：“从今以后，看见手背上的小花就代表你今天的表现很棒……”

　　手背上“彩笔”、小花，都是老师的爱。这手背上的爱，让每个学生的心田里流淌出世界上最真最美的图画……

　　每当现在回想起来的时候依然是那么温馨，哦，手背上的爱！

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