[精选]我的课余生活作文

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我的课余生活作文，希望对大家有所帮助。

[精选]我的课余生活作文

我的课余生活作文1

　　我的课余生活就像天上的彩虹，丰富多彩。我最喜欢游泳，游泳是一个很有趣，很好玩的课余生活。每当一有时间，爸爸和妈妈就会带我去游泳。

　　放假了，爸爸和妈妈带我去游泳。游泳那个地方叫体育馆，在那里，我首先穿好泳衣，戴好泳帽，戴上泳镜，然后就下水了。水刚到我的胸口，那里有一个磨菇在喷水，站在磨菇下就像下雨了，有趣极了。

　　我来到了最深的区域，水到我的脖子，水上有一个玩排球的.地方，它是用充气的气球做成的。在那里，我见到了一个小妹妹，我问她读几年级，她说：“我读一年级。”我说：“我读三年级了，我们一起玩吧。”然后我们一起玩得非常开心。六点了，妈妈叫我回家了，我换好了衣服，回家吃饭了。

　　这就是我的课余生活，游泳不仅可以让我快乐，还可以打水仗，做游戏。我喜爱游泳。

我的课余生活作文2

　　我的课余生活绚丽多彩，我每天都有自己爱做的.事，我的爱好是下围棋。每天我都是以神速写完作业，然后兴冲冲地跑到电脑前下棋，妈妈就叫：“快去写作业啦！”我说：“我先下棋，一会儿再写。”

　　我正准备下棋时，妈妈就把鼠标拿走了。没了鼠标我怎么下棋啊？

　　这时，妈妈说：“你不写作业，我就不给你。”我只好去写了。不是吧，第一题就这么难，我都摆了几十遍了，还是解答不出来，我只好往后做了。

　　哈哈，太棒了，后面的这么简单，我一下子就写了一个单元了。

　　妈妈终于可以让我下棋了。妈妈还说，下午带我出去玩。我太开心了，就像小猴子一样蹦蹦跳跳的。

　　今天上围棋课时，我4盘全胜，上课时我居然答对了一道100分的题。今天我太幸运了！

　　我的课余生活太丰富了，围棋是我最喜欢的一项，今后我一定要坚持下去。

我的课余生活作文3

　　我的课余生活丰富多彩，读书、听音乐、弹琴等等，但我最喜欢的.是和朋友们一起“赛车”。

　　每到周末，几个小伙伴有的滑着滑板车，有的骑着四轮幼儿自行车，有的骑着不入流的小自行车，不约而同地来到小区空地上赛车。不限时间，没有起点和终点，无需裁判，但每个人都怕别人超过自己。

　　你看，小雨左脚踩在滑板车上，右脚唰唰地使劲向后滑着地面；陈笑天也不甘示弱，别看他腿不长，可双腿在小自行车脚蹬子上倒腾得飞快；仁仁年龄最小，他骑着四轮自行车，在我身后大喊：“大哥，等等我。”我扭头一看，仁仁耍了个小聪明，从小道包抄过来。我双手紧握赛车车把，身子前倾，用尽吃奶的劲儿猛地向前蹬。风在耳边呼呼地吹着，朋友在后面紧紧地追着。哇！前面没路了。“我赢啦，我赢啦！”我脚支着地，停下车子，扭头朝他们大喊。

　　多么有趣的比赛呀，那份快乐真是妙不可言。

我的课余生活作文4

　　我的课余生活有很多，有跑步、画画、“抓人”，但是我最喜欢玩“抓人”游戏。

　　我们同学之间常用石头剪刀布来决定谁是主抓，游戏开始了，我们像被狂风吹散的树叶一样跑走了，我和几个同学急匆匆地跑到操场上，过了一会儿，我们看见有人要捉我们，我们四处逃跑，然后一名同学被抓到了，看形势不妙，操场空荡荡的.没有障碍物可挡，我和几个同学只好飞快的跑到停车场躲了起来，每个人都找一个自以为很隐秘的地方挡着，紧接着，抓的人像爆发了的小豹子一样的快速跑过来，抓住了其他几个同学，最后因为我的隐身藏的好，只剩下我一个人了未被抓住，我一直用力地跑，跑得满头大汗，但是最后还是被捉了。

　　这就是我喜欢的课余生活，一个充满了快乐的课间活动。

我的课余生活作文5

　　周末，我闷在家里没事干，突发奇想想请爸爸来教我骑自行车，爸爸也爽快地答应了。

　　一开始学的时候，爸爸在自行车后面扶着，让我慢慢地骑，爸爸看我骑得还不错，他就偷偷地松开了手。可爸爸万万没想到，他一松手，我就马上摔了一个大跟头。由于我在石子路上学骑自行车的'，所以我的膝盖擦破了皮，痛得我哇哇直叫，爸爸连忙给我包扎了一下。

　　“哎，爸爸，我学自行车连一天都没到，您就放手了呀！”我没好气儿地说。

　　爸爸无辜地说：“我看你骑得不错，所以我才放手的。”爸爸这么一说，我只好原谅他了。

　　就这样，我反复地练习，摔倒了爬起来接着练，有几次我都想放弃了，但爸爸在身后不停地给我鼓励加油，让我充满了力量。到了傍晚，我终于学会了骑自行车。我高兴地把这个好消息分享给了妈妈。

　　通过这次学自行车，我深深地体会到了：不管做什么事，只要不放弃，就一定能成功。

我的课余生活作文6

　　我的课余生活丰富多彩。我喜欢骑车、画画、跳舞……但最喜欢的是打篮球。

　　看到运动场上大哥哥打篮球的帅气身影，我对篮球产生了兴趣。去年秋天，爸爸妈妈开始教我打篮球。我从运球学起，不亦乐乎。

　　我兴致勃勃地学习打篮球。可是时间不长，我开始泄气了，感觉它有点枯燥，还不见进步。我把篮球踢到一边，说：“篮球太难了，我太小了，不学了！”这时，妈妈走到我身边，语重心长地说：“孩子，任何事情在变得容易之前都是困难的。”我心头一惊，这不是我积累过的名言吗？我思索了好久，最后，告诉自己：“我不能半途而废，不能做困难面前的逃兵！”我重新鼓起信心和斗志，跟着爸爸妈妈学习打篮球。

　　一天又一天的亲密接触中，篮球成为了我的好朋友。我运球越来越熟练了，还能把球成功投入球篮。每当我纵身一跃，用力一投，篮球进篮的那一刻，我心里总会激起喜悦的浪花！

　　打篮球的经历让我明白了：“世上无难事，只要肯登攀。”打篮球成为我最喜欢的'一项课余生活，也成为我做任何事情的“老师”！

我的课余生活作文7

　　我的课余生活丰富多彩，有拉小提琴、书法、看书、学英语、玩电脑、骑自行车……我会合理的安排这些活动，让她们充实我的生活，但不影响我的.正常学习。

　　丰富的课余生活给我带来了许多快乐，其中有趣的事情也特别多，今天我就讲讲骑自行车发生的事吧。

　　在我三岁时，我有了一位新朋友，它就是一辆粉色的儿童车。刚骑上它时，我的腿还够不着地，但是因为它有四个轮子，所以我骑起来还是很潇洒的。随着年龄的增长，我的腿能够着地了，它也由四个轮子变成了现在的两个轮子。

　　刚开始骑两个轮子的车时，可真不是一件容易的事儿。我的两只脚刚离开地，车子就开始左右摇摆，我只好把一只脚踩在地上，车子才算稳定了下来，反反复复了好几次，我始终没有骑起来。我有些灰心了，因为害怕自己摔倒，所以我不想骑了。妈妈鼓励我，听了妈妈的话，我放开了胆子，勇敢地往前骑，两米、五米、十米，最后我终于会骑了，我好高兴啊！

　　通过学习骑自行车，让我明白了，遇到困难，要勇敢面对，克服困难，战胜自己，你就会成功！

我的课余生活作文8

　　我的课余生活丰富多彩，我喜欢踢足球、打篮球、看书。不过我最喜欢的还是游泳。跳入水中，就像鱼儿跃入大海，可以自由自在地傲游。

　　二年级暑假，我报名参加了游泳培训班，首先学会了蛙泳。为了超过爸爸妈妈，后来，我又在教练的指导下，学会了自由泳和仰泳。特别是我对我自由泳的实力更是充满自信。

　　周末，我相约爸爸妈妈举行了一场游泳比赛。

　　那天下午，我们一家三口来到游泳馆，首先进行了十分钟的热身运动，比赛正式开始了。

　　“准备，出发！”我一声令下，三人腿蹬池壁冲了出去，我以自由泳快速划动手脚，并很快建立领先地位。我一得意，换成了仰泳，悠哉悠哉地享受着领先的喜悦。突然，爸爸从我身边游了过去，很快超出了我一个身位。眼见身后的妈妈也要超越我了，我连忙换回自己最擅长的自由泳，向着游在前面的爸爸奋起直追。直到终点，我才以微弱的'优势超过爸爸，最终赢得了比赛。

　　好险啊！赛后爸爸妈妈语重心长的对我说：“虽然你这一次得了第一名，但以后一定要记得，做任何事情都不能像《龟兔赛跑》里的兔子那样骄傲自满。”

　　听了爸爸妈妈的话，我点了点头。

　　我的课余生活，很有趣吧！

我的课余生活作文9

　　我喜欢画画、看书，不过我最常练习的就是写字。

　　我每天回家把作业做完，就迫不及待地跑过去写字。第一天练习写字，我的字写得非常不好，横不平，竖不直。后面几天，爷爷每天帮我把写不好的字指出来，好让我纠正错误。我照着字帖一个字一个字模仿，一遍不行就再写一遍，反复练习，直到写好，正因为我这样努力，才有了今天的比较工整的书写。

　　有几次我为了赶速度，字又变得难看起来，爷爷就对我说：“你字写得这么难看，要是你长大了，人家叫你去写你的'名字，你说你会不会写得好呀？所以你现在的字写得不好，你未来的字就会像你小时侯写的字一样了。”我脸红了，我对爷爷说：“我以后一定要把字写好。”从此，我知道了把字写好是很关键的。

　　还有一次，爷爷教我写一首诗，写的是李白的“床前明月光，疑是地上霜，举头望明月，低头思故乡。”我写完了给爷爷看，爷爷高兴地对我说：“你这字写得真不错，有一定的笔锋了！”

　　课余我天天坚持练字，养成了好习惯，今后我的字一定会写得更好。

我的课余生活作文10

　　我的兴趣爱好很广泛，所以我的课余生活非常丰富多彩：乒乓球、羽毛球、下棋、画画、弹……琴，我最喜欢的是打乒乓球了。

　　星期六的下午，我来到球馆学打乒乓球。老师先教我发球。我把球高高地抛向空中，等球快要落到球桌了，就用球拍打向球，使球飞过网，落在对面的球桌上。发球是一个重要的基本功，如果球发得好，对手接不住，就可以直接得分了。

　　接下来开始练对打了。我学会的`对打手法有：正手、反手、侧身和两点。正手和反手是最主要的基本功。我来介绍一下正手的打法：正手是用红色的一面打的，双脚自然分开与肩平，左脚往前一点，微微侧身，手臂弯曲大约九十度角，球拍和球桌同样高，身子离球桌一个球拍远。球飞来时，旋转腰部，带动手臂击球，到眉心处停止，马上回原位，记住一定要回原位，不然你会接不住下一个球的。正手也是最常用的一个手法，所以每次，我都要先练正手，再练别的手法。

　　乒乓球的打法还有很多很多，我只学会了这么几招，我要坚持学下去，不会放弃，最好能代表我们班去参加比赛，并且能得分，这是我的目标。

我的课余生活作文11

　　我的课余生活丰富多彩，像天上的云彩一样。我喜欢画画、练字、读书……其中，最喜欢的就是读书了。

　　说起读书，我还和它有一个小故事呢！上幼儿园的时候，妈妈总是给我讲故事，唱儿歌。有一天我缠着妈妈问，那么多故事是从哪儿来的？妈妈拿着一本故事书告诉我，在这儿呢！我感觉书是一个神奇的童话世界。终于有一天，我拿过一本故事书看了起来，当我翻到第一页的时候，咦！怎么都是些奇形怪状的符号呀！

　　渐渐地，我上一年级了，开始接触这些奇形怪状的符号。通过一段时间的学习，慢慢的认识一些字了，还会写了。再拿起那本故事书的`时候，我基本能看懂了。每个故事都教会我一个做人的道理，做人要诚实守信、善良、正直，小故事教会我许多大道理，让我受益匪浅。我觉得自己有了很大的进步，我要学会更多的字，读懂更多的书。

我的课余生活作文12

　　书，对于一些不感兴趣的人来说只是一堆“垃圾”，我却把它们看似比黄金还要珍贵，因为书不但给我带来许许多多的课外知识，还让我的课余生活更加丰富多彩！

　　图书馆是我周末常去的地方。今天爸爸又带我去图书馆看书，刚踏进图书馆，一排排顶天立地的书柜就呈现在眼前，在一层层的书架上面摆满了封面是五颜六色、内容丰富多彩的书籍。我挑了几本喜欢的.书，其中就有我最爱看的《笑猫日记》，里面的人物有：马小跳、唐飞、杜真子、还有笑猫……这本书应用了拟人手法把一只肥猫写“活”了，把几个孩子们的活泼可爱、调皮精灵描写的非常生动，会让你情不自禁的走入情境。时间在沉迷于书中情节不知不觉流逝，回家的时间到了我还依依不舍的，“吃不了兜着走”是我的惯例，我挑了几本《查理九世》《笑猫日记》等到一楼服务厅办理借书手续，管理员阿姨接过我的书在电脑前熟练地操作着，然后转过身把书递给我：“小朋友，爱看书是个好习惯，从书中可以汲取到丰富多样的知识，你真棒，加油！”我谢过阿姨抱紧了书跟着爸爸走出图书馆，像似怕馆外灿烂的阳光把书中的精髓都给汲取了。

　　书不仅让我增长了许多知识，同时也给我带来无穷的快乐，更使我的课余生活变得充实有意义！

我的课余生活作文13

　　我的课余生活是丰富多彩的，每天当我写完作业后，我都会听歌、唱歌、看书、玩游戏。在众多的课余生活中，我最喜欢听歌啦！因为听歌能让我心情愉快，消除紧张情绪，最主要的是好多歌曲都让我感动。

　　为此，在百度空间里我拥有了属于自己的音乐盒，里面收藏着很多我喜欢的歌曲：《相信爱》、《北京欢迎你》、《中国话》、《我和你》、《漂亮妈妈》……“相信爱是永恒不变的期待，相信爱是幸福的主宰，相信爱把最美的心愿连起来，爱天长，爱地久，爱同在。”在5.12大地震中，一曲《相信爱》让我们懂得了“大爱无边”，只有全国人们万众一心，众志成城，我们就一定能够战胜一切困难。

　　“我家大门常打开，开放容纳天地，岁月绽放青春笑容，迎接这个日期”，“陌生熟悉都是客人，请不用拘礼”，“相约好了在一起，我们欢迎你……”在北京奥运会倒计时100天的时候，一首《北京欢迎你》表达了中国人笑迎八方来客的真挚热情。这些好歌丰富了我的.业余生活，我喜欢听歌，因为歌曲给了我无尽的感动、无穷的快乐！

　　你也来我的音乐空间听歌吧！

我的课余生活作文14

　　我养了两只小乌龟，它们住在一座空间窄小的“房子”里。我觉得小乌龟的'活动空间太小了，想给小乌龟换一个活动空间大的“房子”。

　　星期天，妈妈在城北给小乌龟买了一座又透明又大的“房子”。小乌龟终于有一座“大房子”啦！我高兴得抱住妈妈亲了又亲，妈妈的脸差点变成了平面。

　　我开始装修这套“小龟公寓”了。先在里面建了一座假山、一个玩耍区、一个深水区，主体工程完成了，还有配套设施，于是我又在里面放了一些贝壳、海螺，让小乌龟有回到家的感觉，住得更舒服一些。装修完毕，我轻轻地把小乌龟放在“公寓”里，看见它们尽情地玩耍，一会爬到海螺上、一会蹲在假山上，小脑袋还晃来晃去，一副悠然自得的模样，可爱极了。我问它们：“新公寓舒服吗？”它们探出头来，伸出前爪，舞动双脚，像在说“舒服！舒服！谢谢你，好朋友。”

　　以上是我部分课余生活，多么有趣啊！伙伴们，你们也来和我一起玩吧。

我的课余生活作文15

　　我的课余生活丰富多彩，有踢足球，跳绳，捉迷藏，还有跑步……但我最喜欢的是“木头人”游戏。

　　星期天，我和几个小伙伴们来到楼下玩“木头人”游戏。我站在小伙伴们旁边说：“一：不许动。二：不许笑。三：不许露出大白牙。”只见小伙伴们迅速散开，有的用手捂着嘴，有的在做跑的动作，还有的……他们摆出的样子千奇百怪，一动不动，像一个个“木头人”似的。

　　最有趣的.是冯子彬，他弯着腰，驼着背，手中恰似拿着拐杖，头向前探着，极像一位蹒跚走路的老爷爷……最引人注目的要数王越灿了，一只脚向前，一脚稍微向后，手中好像抱着吉他在演奏，那神态完全沉浸在音乐之中……我被他们这些“木头人”逗得哈哈大笑起来。

　　僵持了一会儿，我开始对“木头人”做鬼脸，手舞足蹈，只见冯子彬憋得涨红了脸，忍不住“噗呲”一声笑出声来，其余的小伙伴们也笑得东倒西歪，前俯后仰了……楼下的小院里荡漾着我们快乐的笑声。

　　我的课余生活有很多很多，“木头人”游戏给我带来了无限乐趣。

【我的课余生活作文】相关文章：