（必备）我为自己点个赞作文

　　在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我为自己点个赞作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

（必备）我为自己点个赞作文

我为自己点个赞作文1

　　上个星期，天气灰沉沉的，乌云密布，太阳也躲进了乌云后面，不敢出来。我从辅导班走出来，不由的打了个寒噤，天真冷！只见风“呼呼”地吹着，落叶在风中跳着凄凉的舞蹈。唉，怎么摊上了这个鬼天气！

　　刚坐上公交车，天空就打了个响雷，“是不是要下雨了？”，我担心地想着，真是说曹操曹操就到。天变的更加灰暗，像一只魔鬼的手挡住了天空。不一会就下起雨来。

　　雨越下越大，豆粒般的雨滴打在了车窗上，噼里啪啦的。正当我望着窗外雨景时，车停住了。

　　一位抱着孩子的妇女上了车，怀里的孩子不到一岁，正在酣睡着，包住孩子的衣服是干燥的。再看那位妇女，大概三十出头，个子不高，双眼显得疲倦，瘦瘦的脸上，显得颧骨很高，脸色也十分苍白。衣服褴褛，而且也已经湿透了。和她一起上来的，还有一个年轻的男子，那个妇女上车后，紧紧跟随着男子的后面，一切都是那么的平常，并没有几个人去注意。就在这时，司机说“喂，抱孩子的那个，没有投币啊！”那个妇女恳求着说：“大哥，你就宽恕我一下，我还有个孩子，他父亲生重病在医院，我身上没有钱，外面下着大雨，我不想让孩子受罪，你就让孩子避避雨，求求你了！”“不行，没投币不能上车”那司机冰冷的话语刺透那妇女的心，也刺透了我的心。只见那个妇女没有放弃：“大哥，我求求你了，我一天没吃东西，孩子也没奶吃，现在又冷又饿，我只想让孩子避避雨啊大哥！”。“再说最后一次，没钱就下去，一车人都在等你，快下去！”司机吼道，只见那个妇女抱着熟睡的孩子，慢慢下车……这一车十几个人，竟都在看热闹，没有一个人出手相助，不就是两元吗？人类真的`这样冷漠、绝情？

　　“阿姨，你等一下。我终于忍不住这一切，大声喊道，我来给你付钱！”我大步流星走过去，投进了五元钱（因为没有零钱）。我冷酷地看了司机一眼，讥讽道：“她能上车了吗？”“能……能上。”“太感谢你了小兄弟。”她激动地说。这时，车上的人都好像明白了什么。她找了个座位，坐在我的前面，“太感谢你了，我都不知该如何感谢你。”“不用谢，这是我应该做的。”“如果世界上的人都和你一样该多好！”“不，世界上还有很多好人……”。

　　转眼间，我该下车了，我对她招了招手，她微笑着点了点头，我看到她的双眼充满了泪水。

　　我为自己点个赞，我帮助了别人，也明白什么才是真正的欢乐和幸福！

我为自己点个赞作文2

　　点赞，已成为时下最流行的一个网络用语。它是对别人的肯定和鼓励。并让他人得到心灵上的慰藉和精神上的满足。

　　其实点赞，并不需借用什么工具，只需竖起你的大拇指，就是这样一个简单的动作，却能给人带来无穷的力量。当然，点赞可以赞美他人也可以赞赏自己。在这里，我要为自己点个赞。

　　为自己点赞可不单单就是竖起大拇指那样简单，而是要从心里产生一种力量，这种力量不是收到表扬而飘飘然，受到打击而气馁。它是一种对自我的肯定，能激励自己朝更大更远的目标去奋斗。这种点赞在生活中随处可见：做某件事取得成功，为自己点个赞；做了一件有益他人的事，为自己点个赞；哪怕是做事没有取得成功，也该为自己的那份努力与坚持，还是要点个赞……

　　回忆往事，拾起过去的点点滴滴，我还真点了不少的赞：第一次参加数学竞赛，只获得了一个二等奖。当时我给自己点了个赞，一是祝贺第一次得奖，二是为激励自己下一次一定要拿一等奖！果不其然第二次的数学竞赛拿了个一等奖。可见这种力量多么有用啊！

　　还有一件事，我至今记忆犹新，那是我第一次当“小老师”，面对讲台下的同学们，心里就如千万只兔子上蹿下跳，手里的粉笔都快要捏出水来了。心里早就想好的话，刚到嘴边，却又被硬生生给咽下去了。可想而知，那堂课上得是惨不忍睹。下课后，我的心跌进了冰谷，心情十分沉重。我想，以后再也不要干这些事了。但另一个声音却在一旁说：“别气馁，你要相信自己，我看好你呦！”就这样，脑子里的两个声音吵个不停。最终，我给自己点个赞。再次走上讲台……没想到的是，我竟然成功地结束了那堂课，得到了一次最热烈的掌声。

　　再看今朝，已经步入中学生涯的`我，还在不断地为自己点赞。特别是开学的第一次小测验，由于没有适应新的学习环境，我吃了有史以来最惨痛的一个败仗。那时，我并没有气馁，在心里默默为自己点了个赞，“一分耕耘，一分收获”，只要努力，一定会取得好成绩！这种力量时刻提醒我踏实地去努力学习。于是，我认真地做笔记，温习，最终拿了一个全年级第二的好成绩！但我并没有沉醉于这次小小的成功之中，在心里再一次为自己点了一个赞，让自己朝更大，更远的目标奋斗！我相信，在以后的生活中，我必将再一次，又一次地为自己点赞。而我也会在这一次又一次的点赞中，不断成长，不断超越自我！

　　朋友们，让我们一起为自己点赞，一起踏上通向未来的路，一起实现属于我们自己的未来梦！

我为自己点个赞作文3

　　开学这几天，一直有不祥的预感。

　　果然不出我所料，该发生的事还是发生了……

　　昨天，我们在上英语课，到了订正题的时候了；英语老师发现有两个没做，让他们站起来，接着又看到了几个，老师便说：“没做的站起来！”天哪，坐着的了了无几……

　　老师的表情立刻变得凝重起来，眼睛一直盯着同学们，嘴巴嘟着……忽然，她好像一下子好像缓过神来，把同学们的书都撕掉了，转眼间地上白花花一片，老师拿起书就走了。哇，英语老师也太彪悍了吧！

　　“怎么办、怎么办……”教室里不断传来各种各样的讨论。我问他们为什么不做？他们说老师又没布置。“哪有？”他们的话遭到了我的反驳，“我明明写在了黑板上。”“你哪儿写啦！你看见了我们没看见啊！”

　　我明明写在了黑板上，你们为了躲避责任却说我没有写，你们怎么能这样！我委屈极了。

　　先管这些了，还是先把老师请回来再说吧，我和另一个课代表商量，他又不肯去，我只好自己去了。

　　来到比以往更加暗淡的办公室门口，一声无力地“报告…”接着回来了一声：“进来！”。接下来的事让我永生难忘……

　　我回到了教室，一句话也没说。

　　可怜的桌子成了我发泄的对象。放学了，有一个同学问怎么了，说出来大家一起承担吧。原本没太当回事的我，一下子觉得心里酸酸的。

　　我觉得老师这样对我有些不公平，没查清楚就乱发脾气；我又不是个受气包。

　　谁说老师就没错的！

　　我一定会把擦黑板的.那个人给揪出来，让该受惩罚的人受到惩罚。

　　到最后，居然是当天的值日生出于责任心把它擦掉了……

　　老师后来搞清楚了事情的真相，把我叫到办公室，说：“那天我错怪你了，不改对你发脾气。唉，更不该在班里乱发脾气。那天家里有点事心情不好。”听了老师的这番话，我马上就原谅她了。看到老师脸色有点发红，我忽然领悟到了什么，我说：“老师，你是不是觉得和同学们道歉不好意思，别担心，交给我了！”我看到老师笑了笑，好像有点害羞呢。

　　我跑到班里，向同学们大声说：“英语老师觉得不该向我们乱发火，她想向大家道歉，我觉得那样显得我们二班人太小气了就没让老师来，我代她向大家道歉啦！”不愧是我的同学，大家都纷纷说：“道什么歉啊，跟老师说我们根本就没怪她！”

　　就这样一场风波平息了。我为知错就改的英语老师点赞，为我宽容的同学点赞，更为大气、敢承担的我自己点个赞！

我为自己点个赞作文4

　　如今在互联网世界，有一拨新生力量，叫做“点赞党”。他们只要在网络上瞅准小红心，就用自己的拇指，狠狠的点击它，一个小小的赞就诞生了。我们总是游走在别人发的各条动态之间，用一个个“赞”表达自己的赞同。

　　而在不停地“赞“别人的同时，我们往往忽略了自己。我们习惯于为他人点赞，看到了他人的生活，发现许多他人的优点。那么点赞的你，是否发现自己的闪光点呢？要为自己点赞，至少也需要被赞的资本。赞别人，就相当于发现了美的眼睛，可生活并不单是发现美，自己也要创造美。那就跟着我，一起来发现自己身上的美，竖起你的大拇指，给自己点个赞吧。

　　“我有哪些值得被赞的地方呢？”我用这句话问自己。这句话就像一个炸弹，被我远远地一扔，“嘭”的一声在我大脑中爆炸，一下就“炸”出我的许多优点。它们从我的脑海中缓缓露出水面，随便捞一个上来：我的硬笔书法写得蛮好。

　　说起我的字嘛，虽然算不上十分美观，也没有“一字千金”的价值，但从小学开始，我就参加过许多硬笔书法比赛，每一次都拿过奖。当然，不是什么国家级的比赛，最高的也不过是县级二等奖。可这些小小的荣誉，也能满足一下我小小的虚荣心。要说，这也是我的一个优点，毫不犹豫地，我为自己点了一个赞。

　　接着往下找，我的脾气好。这个也能算一个优点吧，我不会因为别人的.一句话、一个举动而勃然大怒，拍案而起，我总是一笑而过，淡然处之。《论语》中不是说：“人不知而不愠，不亦君子乎？”为何不当个“君子”呢？按这么说，这也能算个优点吧。我毫不吝啬地又为自己点了一个赞。

　　自恋地说，我的优点好像说不完了。给自己点赞的步伐也停不下来了。但我觉得，我们要经常给自己点赞，不能永远活在他人的世界里，发现别人优点的同时也别忘了自己。若是忽略了自己，久而久之，一旦提起自己的优点就无从开口了。“我好像没什么优点”，也了多少人的口头禅。换句话说，便是自卑。人不可自负，可也不能自卑。成天为他人点赞，在某种形式上，也像是在掩饰自己，逃避自己，不正视自己。不如，像我一样多为自己点个赞，寻找自信的支点。

　　相信这样，沉溺于他人点赞的你——他人眼中的“点赞党”也会变成他人点赞的对象。也会拥有自信、迷人的微笑。

　　我要重拾久违的自信，我要做回曾经最真实的自己。我为自己点个赞！

我为自己点个赞作文5

　　身处在数学实验班，对数学也就多了一份热情。数学是充满奥秘的，也是包蕴快乐的，我们因探究出成果而快乐，又在这种快乐的推动下更加带劲地去探究。一次数学课本上，老师笑容可掬的说：“同学们，给你们出一道经典数学题，看看谁先做出来。”说完立刻龙飞凤舞的的写起来，题目如下:求证世界上任意六个人中，一定有三个人互相认识，否则就有三个人互相不认识（认识是互相的）。

　　我们都傻眼了，太抽象了，我环视四周：有人抓耳挠腮，不知从何入手；有人一脸苦相，无所适从；还有人不停地拨弄着衣服的拉锁，十分茫然地望着黑板上的题，无可奈何的摇摇头。老师依旧微笑着。10分钟过去了，没人做出来。我们不约而同的看看老师，老师说：“当遇到困难时，你需要冷静的思考一下问题出在哪儿？为什么没有思路？把所有学过的方法思考都用上不怕失败，义无反顾。同学们可以讨论一下。”嗡嗡嗡的说话声响了起来。我在草稿纸上涂涂画画，心里盘算着：跟数学有关系吗？同桌突然兴奋的喊起来：“我有思路了！把六个人看成六个点，认识的连实线，不认识的连虚线”我连忙问他：“然后呢？”

　　“然后，然后……我就不知道了。”“唆！”我好失望。不过经过他这么一嚷嚷，我对自己的想法有了信心。同学们七嘴八舌的议论着，有人竟然觉得这道题和拉姆塞定理有关系，我抓紧时间按同桌的方法做，画了几个图后，我猛然发现：再用一下抽屈原理不就行了。喜悦之情油然而生，我高声喊道：“老师，我做出来了！”班里顿时鸦雀无声，同学们用惊奇和孤疑的目光打量着我。我迎着老师投来的鼓励目光脱口而出：前面的`思路和我的同桌一样，现在考虑由一个点出发的五条线段，它们之中必有三条同为实线或虚线，挑出来。

　　在考虑这三条线段对应的三个点，若这三点之间均匀实线或虚线，则证毕。若两种线均存在，则必有两点与先前考虑的那一个点之间两两连实线或虚线，证毕。最后，老师走向讲台，严肃地说道：“同学们，学会全方位，多角度的思考，然后去探索出解决之道，这才是数学的真谛。”我明白了，老师从头至尾的笑容里包含着对我们的希望和鼓励。

　　我坚信，在数学这条充满奥秘与挑战的道路上，我会永远探究，我会永远快乐下去！所以，我为自己的这点精神点个赞。

我为自己点个赞作文6

　　青虫因为破茧，所以成碟。知了因为蜕壳，所以长大。我因为昨天的奋斗，所以才获得今日的成功。

　　回望过去，细细地看着自己从一只青虫慢慢破茧成碟的过程，我感到十分欣慰。因为昨日的付出没有白费，今日我得到了回报。

　　回想过去的种种磨难和窘迫处境，看到现在的一张张红红的荣誉证书，我获得了前所未为的满足。此时，我为自己点个赞。

　　我为自己的坚持不懈地努力学习点个大大的赞。每天坐在教室里认认真真，废寝忘食看书，写作业的人，是我。我认为我很固执，每天我都给自己制定学习任务，学习任务不完成不离开教室。

　　记得有一次，晚自习下课了，我的学习任务没有完成，教室的灯下课后被关了。我就把作业带到寝室里写，九点钟后，寝室的灯也被关了。我就站在楼梯间的路灯下继续做作业。

　　但好景也不长，大约十点钟后，我被查寝老师发现了。老师强烈要求我回寝室睡觉，我只好耷拉着脑袋回到寝室，但心中总觉得不踏实，不想睡，睡不着，我躺在床上翻来覆去。突然，我想到一个好点子，那就是去老师家写。我偷偷走出寝室，但看到老师的家却是漆黑一片。失望、无助顿时全涌上心头。我甚至还想等到十二点多钟时悄悄地回到路灯下……

　　没办法，躺着吧，头脑里全是作业的影子。唉，怎么办呢？对了，学生会的人有手电筒，借用电筒做作业，但是当我走到他们的寝室门前时，我又犹豫不决了，心想我又与他不熟，他们可能不会借给我，怎么办？

　　不管了，豁出去了，我想。最后我还是迈进了他们的寝室，最终我很幸运地如愿以偿借来了一个手电筒。

　　至今，我仍然感激那次的勇气和坚持不懈的努力。正因我的固执和坚持不懈的努力，我的学习成绩始终在班上名列前茅。

　　我要为自己的`工作负责称个赞，因为它让我成为一个有责任心的人。

　　记得有一天下雨，我们的环卫区域积满了水，沉积了许多又脏又臭的垃圾，同学们都怕淋湿衣服就不扫，没当一回事。我大声地对我们组的成员说：“即使下雨，我们也应该把我们班负责的卫生区域打扫的干净。”然后，我带头扫起了地，虽然天气仍然不停地下着雨，但大家都撑着伞在干活，在我的带领下，大家都使劲地打扫着卫生，最终我们完成了任务。

　　经过这件事，后来我想我真觉得成熟了很多。

　　我为自己工作学习态度称个赞，因为它令我的未来充满欢乐和美好！

　　我为自己点个赞，为自己撑起一片自信的蓝天！

我为自己点个赞作文7

　　生活中，我们不能吝惜自己的赞美之词，当别人获得成功时，我们应该竖起大拇指，由衷的进行赞美；当他人从困境中挣扎着站起来时，我们也应该竖起大拇指，由衷的进行赞美；当别人历经磨难超越对手时，我们更应该由衷的赞美。当然，这赞美声也不应该完全给别人，有时候，能为自己点个赞也是一件很美好的事：当自己克服缺点时，当自己成功时，当自己独立完成一件事情时，我们就应该勇敢的赞美自己，为自己点个赞，因为，这是鼓励自己勇敢前行的好方法。

　　无论是日常生活中还是在学习上，马虎总是与我形影不离，每次考试，试卷上一个接一个的红叉叉就是最好的见证，这些红叉叉中，几乎有三分之一的错误是我的马虎造成的，为了改掉马虎的坏毛病，我痛下决心，写了警示语贴在桌子上：凡事三思而后行，做题也是一样。这个办法还是很管用的，每次考试，看到桌子上的警示语，都会想到应该仔细审题，答完复查，看看有没有马虎出错的地方。经过半个学期的坚持，我终于克服了马虎的坏毛病。现在，回头看看自己一路走来付出的努力，我为自己点个赞！

　　在期末考试前夕，紧张的考试复习几乎将我逼到了无可救药的地步，多少次偷偷的流泪，看着身边的同学奋力拼搏的样子，压力随之而来，但哭过之后，我选择坚持下去，在心里一遍一遍地告诉自己：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。告诉自己：皇天不负有心人，只要不放弃，一定能成功！告诉自己：别人能做到的事情，我也一定能做到！并且每天都给自己积极的心理暗示，告诉自己我能行。经过不懈的努力，考试时，我居然超常发挥，得到了令自己意想不到的.好成绩。我在心里大声地说：“我成功了！”我为自己点个赞！

　　走夜路一直是我心中恐惧的事情，但是那天，妈妈却让我出门买东西。没办法，我只能硬着头皮出门，在这样一个月黑风高的夜晚，走在路上，一点点的风吹草动就让我不寒而栗，真可谓是风声鹤唳，草木皆兵！可是又有什么办法呢？既然已经出来了，那就勇敢一点吧，我告诉自己：别怕！你一定可以的！别怕！你一定要坚持！就这样，我顺利的完成了妈妈交给我的任务，虽然冷汗湿透了衣服，但是一想到自己又克服了一种恐惧，心里就荡漾着一种莫名的自豪感，这种自豪感使我不得不再一次为自己点个赞！

　　在日常生活中，我们一定要善于发现自己的缺点和不足，然后尽自己所能，努力去克服，在克服困难的路上，每当自己取得了进步，那就毫不犹豫地竖起大拇指，为自己点个赞，因为，这样的赞美之声，一定会成为你通向成功路途上的宝贵财富和靓丽风景！

我为自己点个赞作文8

　　我，在芸芸众生中只是平凡的一员，如同大海中的一朵小浪花、沙漠里的一粒小沙子，我平凡但我个性，我为自己点个赞。

　　我为聪明的自己点个赞：学生竞赛我冲锋在前，一路挥刀斩将，把对手纷纷斩落马下，手捧奖杯站在领奖台上，我露出胜利的笑容。

　　我为勇敢的自己点个赞：同学说晚自习后的林间小路总是光影憧憧，令人毛骨悚然，可我却总享受那难得的静谧时光，沉静一下劳累了一天的心灵，从没感觉害怕。面对黑暗，我选择从容。

　　我为孝顺的'自己点个赞：我是奶奶的心肝宝贝，我也爱奶奶。因此，只要一有空，我就到奶奶身边，帮她揉揉肩，说说话，偶尔也洗洗衣服。奶奶的笑容让我迷恋一辈子。

　　我更为能干的自己点个赞。伴着一声声欢笑，我家迎来了一年一度的年末零食打包大赛，选手无论老少，自愿报名参加。要求极为简单，就是把各色零食分类分装到食品袋里，以备招待小客人用。选手最大的好处是可以提前品尝喜欢的美食，时间为十五分钟。为环保着想，桌子上各色零食都是妈妈和婶婶们亲手烤制，花样繁多，色泽鲜亮，清香四溢。我望着那些零食，暗暗吞了几口涎水。看看周围，六七个孩子个个两眼放光，早已口水飞流直下三千尺了。

　　随着爸爸一声“开始”，我们冲向自己最喜爱的零食。我终于可以大显身手啦，我左手拿起一个食品袋，两只手轻轻一搓捻，把袋子打开，右手抓起一把勺子，照准面前的核桃酥一绰，飞速倒进食品袋里。左手往上轻轻一提，右手捏起一片顺势扔到嘴中。哇！又香又脆，超级美味啊！边吃边装，手口并忙。等到袋子差不多满了，就用一根小皮筋缠住。我偷偷看看其他选手，哇！一个个手忙脚乱，乱作一团。指导声，加油声，求救声，惊呼声，此起彼伏，热闹非凡。最可笑的是只有六岁的小表弟，可怜他忙活了半天，只装了半袋夹心饼干，嘴里却满满的，腮帮鼓鼓的，还不时伸伸脖子，吓得妗妗连声阻止。看看自己面前摆满的一溜食品袋，我自信满满，高兴不已。呵呵，小不点儿和我斗，显然都嫩了点。

　　不知不觉间，我已经转战几个战场，我面前的食品袋越来越多，整个嘴都被我塞的满满的，手却毫不留情地向下一个目标靠近。急的几个小表妹直求饶，让我给她们多留一点儿。

　　“嘟”，响亮的哨声结束了比赛。看看我们，且不说面前的袋子有多少，也不说嘴里有多少，单说嘴外吧。每张小脸上都沾满了红红黄黄的零食屑，小表弟的眼睫毛上都有。“哄”的一声，大家笑翻了天。零食大会结束了，而我当然也是当之无愧的冠军。看看，难道我不应该为自己点个赞吗？

　　生活处处都是精彩，快乐伴我勇敢前行。亲爱的朋友们，请拿起手中的笔，也为自己点个赞吧。

我为自己点个赞作文9

　　笑一笑，十年少。每天早上我都会对着镜子微笑，然后在心里默念：加油！我是最棒的！

　　很小的时候，我是爷爷奶奶的小心肝，是爸爸妈妈的小捣蛋，是既和蔼又善良老师的小棉袄。记得我刚满六岁时，进入一年级，在学习方面表现突出，经常受到老师的表扬。当时我感到很自豪，回到家总要跟爷爷奶奶炫耀一番。小孩子本来心性就高，不是有句话说：孩子是夸出来的吗？奶奶经常被我说的眉开眼笑，爷爷也乐得合不拢嘴，常常给我竖起大拇指，还每天都给我做好吃的。所以，逗爷爷奶奶笑成了我的兴趣爱好，那时那刻，我都会情不自禁地为自己点个赞！

　　在妈妈看来，我就是一个捣蛋鬼。每次假期，我都会随妈妈下河洗衣，说是帮助洗衣服。其实我每次都是在河里抓鱼、翻螃蟹，每次都会把身上的衣服全都打湿，这样我又免不了挨一顿骂，妈妈还要重新洗。所以，在她的眼里，我就是个十足的捣蛋鬼！每到过年的时候，爸爸才回来一次，除非有特殊的情况。爸爸喝酒时，我总是悄悄的把酒倒掉，换成白开水，然后偷偷地在一旁捂着嘴巴笑。其实这也不算是恶作剧，因为酒喝多了伤身嘛！而爸爸不打我也不骂我，总说我太调皮了，这当中的溺爱我深深感觉得到……小时候，第一次上课时还感觉不错，尤其是和蔼的女老师。小朋友都喜欢她，就想让她每天给我们上语文课，也弄得同学们每天争风吃醋，在老师面前装可爱。还时我下定决心要好好学习，老师提出的问题我们都积极举手回答。每次受到表扬时全班同学都会叫声耶！当时的我也会情不自禁的为自己点个赞！

　　直到上了四年级的时候，我到了别的学校读书，认识了许多新同学和老师。同学对我很照顾，下课了就拉着我玩，其中有几位跟我玩得最好，简直是无话不谈。然而，他们偶尔也会小吵小闹，不跟对方玩了，还拉同学到自己的阵营里。我只有帮她们化解矛盾，因为两边都是我亲爱的朋友啊！有时我真的很佩服我的嘴巴，我为自己点个赞！

　　五年级的'时候，我与同学彼此都十分了解了。每次考试我都会取得前十名，每次同学们都恭喜我说我真厉害，其实我也知道自己有不足的地方，在同学面前我从来没骄傲过。有时她们一直说，我还会轻轻皱皱眉头：别说了，别人听见了不好，她们有时会考得比我更好。当时心里就怕跟别的同学伤了感情，但能得到同学们的认可，心里也会说声：加油！我为自己点个赞！虽然现在我与她们大多数人不在一个班学习，但这些美好的事情会成为我美好的回忆。愁一愁，白了头，所以我每天都会对着镜子微笑，回想一天所发生的事情，在心里默念：我为自己点个赞！徐莎娜，加油！

我为自己点个赞作文10

　　我刚进入初中学习不到第三周，就向班里一名女生要钱去网吧玩游戏，还威胁她，如果不给就如何如何。那名女生找班主任报告，班主任于老师狠狠地训了我一通，我老实了几天。但是，后来的一段时间里，我迟到、旷课、不写作业……时常以有病、家中有事请假，实际上去网吧熬夜玩游戏，对于老师的耐心教育无济于事。

　　于老师非常生气，只要我出现了违反纪律，就扣我的分。就这样，一天一天过去了，我更加萎靡不振，精神越来越恍惚。

　　看到这种表现，于老师改变了教育方法。先是主动与我接近，有事没事经常与我聊几句，讲点我感兴趣的事情。直至有一星期五下午放学，天突然下起了大雨，于老师想亲自送我回家，可遭到了我的拒绝。

　　此后于老师依然课下、饭空经常来到我的`身边，还特意安排为老师做些事情，帮老师挂小黑板、拿录音机等。课堂上，她与其他老师经常有意识地把一些简单的问题留给我，让我体验到成功的喜悦。同时，还让我分担班级的一些工作，目的是给我提供机会，让我发挥自己的能力。

　　在一次接力赛中，我们的小组合作的很好，勇夺第一，组员们都夸我腿长跑得快，才得第一。于老师专门在班里为我开了庆功会。

　　这一切，让我感到老师处处为我想，我开始有了点信心。之后，于老师对我进行了一次家访，家访中得知，我是个不幸的孩子。出生八个月母亲离家出走，随之父亲外出打工，至今未归。一直与八十多岁的爷爷、奶奶生活在一起。

　　从此，于老师就以“妈妈”的身份关注着我。天冷了，为我添加棉衣；天热了，送来可轮换的单衣。还经常带我到家中吃饭，然后再捎些回教室。去她家吃饭，觉得不好意思，可是为做这顿饭，于老师从昨天就精心准备，忙活了很长时间。甚至怎样和我谈心，拉什么家常都已想好了。每当离校回家，嘱咐路上要小心，目送很远很远。奶奶在病重期间，怕耽误我的功课，为了让我在学校能够安心学习，如果于老师没有课，就会马上骑自行车到我家。从包中拿出买好的营养品放在床头，问问病情，安慰安慰老人。

　　于老师用爱心感化了我，以真情感动了我。我决心从迷恋的网络游戏中走出来，用心学习，提高成绩。品尝学习的乐趣，充实的度过每一天，感受校园里的美好。

　　我为自己点个赞，因为我不仅有一位“妈妈”一样的老师，更是有了她的呵护与关爱，滋润了我的心田，驱走了内心的灰暗。

　　我为自己点个赞，现在我充满了自信，已成长为一个全面发展，成绩突出的好学生。

我为自己点个赞作文11

　　世界之大，正能量无处不在。当江西考生夺刀救人时，我为他们点个赞；当浙江司机舍命保乘客时，我为他点个赞；当黑龙江女教师舍命救学生时，我为她点个赞。但现在，我却要为自己点个赞。

　　不是因为我做过什么惊天动地的大事，而是因为我突破了自我！

　　记得那时，运动会即将来临，运动员却迟迟没有选定。每个小组都热火朝天地讨论着各个项目，但当老师问起时，刚刚还在沸腾的同学们突然一语不发，整个班级鸦雀无声。只见几个体育细胞强的同学缓缓站了起来，其他人一个个低着头，红着脸，生怕老师提起他们。我倒不是，运动会和我一向毫无关系。老师陆续提起几个同学，那几人曾在体育课极度炫耀自己的本领，不提他们才奇怪。我不相信老师会提起我，毕竟我从未向大家展示过我的本领。出乎意料的是，正当我幸灾乐祸之时，一个名字吓得我心惊肉跳、毛骨悚然，我半晌才缓过神来，心想：幻听，一定是幻听，怎么可能是我呢？“愣什么，就是你。”老师指着我，有些不耐烦地说。我疑惑不解，我并不擅长长跑，更不擅长张扬，老师怎么会提我呢？老师看出了我的疑惑，轻轻地拍着我的肩，幽幽地告诉了我答案：腿长，一定跑得快。800米，就靠你了。我百般解释，也无济于事。

　　尽管我畏惧失败，可谁不憧憬成功？

　　记得有人说过：“我可以接受失败，但绝不接受放弃。”我也这样想过，可不久后，又会被那高傲的自尊心打回原形；还记得有人说过“重在参与”，我也这样想过，可还是照旧。比赛前，我一直处在这痛苦的纠结之中，却始终不忘坚持锻炼。同学们都很看好我，可我又害怕，我失败时他们又是另外一副表情。一切的一切，在我踏上赛道的'一刻，都成了浮云。我也坦然了许多。发令员举起枪了，我的腿随着心在颤抖，开跑了，我还是像训练时一样——匀速前进。却没有了训练时的急躁，取而代之的则是消失已久的轻松与愉快。耳边回响着同学们震耳欲聋的呐喊声，我更是鼓足了劲。我成功地结束了比赛，同学们还是关心我，并没有因为我失败了而取笑我。我仰起头来，问他们；“我是不是失败了？”“当然没有，坚持就是胜利，更何况你成功突破了你自己，你是当之无愧的胜利者！”“就是，就是，你有勇气比赛，你就已经成功了！”……我眼里闪着泪花，对我自己竖起了大拇指，为自己点了个赞。

　　让我们在为他人点赞的同时，也为自己点个赞吧！

我为自己点个赞作文12

　　为自己点个赞？我有什么可以点赞的呢？噢，对了，我也有自己的闪光点——

　　每天早上，当大部分同学坐着舒适的汽车上学时，我，却骑着自行车，和爸爸妈妈一起去学校。别看我的年龄小，我的“驾龄”可不短。我从三年级就开始骑自行车去上学了。清晨，我们迎着朝阳而去；傍晚，我们伴着落日而归。春天，我们看着城市从严冬中苏醒，变得生机勃勃；夏天，我们顶着烈日，听着蝉的聒噪；秋天，我们看着大雁一路向南，撒下深深的.留恋；冬天，我们冒着风雪，顶着严寒，感受着大地也在冻得发抖……在几年的风风雨雨中，我的身子骨一天天变的硬了起来。

　　记得有一次，我和爸爸骑着车子去园博园玩，正在我们玩得高兴时，原本万里无云的“蓝丝绒”刹那间却突然换了背景——浓墨般的乌云压了下来。接着，一道闪电划过天空。“轰隆隆”，雷声以震撼天地般的怒吼营造出了一个沉闷的气氛。我们意识到不好，要抓紧往家赶。正在这时，雨点好像在跟我们作对似的从天上打下来，打在我们的身上，发出“噼噼啪啪”的声音，好似在嘲笑我们的无助与倒霉的处境。爸爸赶紧给我穿上雨衣，他自己打着一把伞，我们飞快地往回骑。一连几道闪电，一连几响惊雷，给大雨做好了铺垫。大雨便肆无忌惮地倾盆而下。大地上听不见其它声音，只有大雨得逞时得意的狂笑。我们加快了速度，使劲蹬着车子，在路上飞速前进。风见有人在向他挑战速度，也为“雨”作伥，呼呼地吹向我们。我们的头上雨水直流，挡住了视线，袖子里穿过冷风，身子冻得发抖，手都快握不住车把了。我心想：“无论风雨多大，也要回到家！”雨越下越大，把地上灌得像个小池塘。我们浑身都湿透了，在飞奔的时候我们既要躲过一个个小水坑，还要小心汽车从身旁呼啸而过溅起的一朵朵水花。我们默不作声，咬紧牙，绷紧嘴，默默地与风雨做着较量。我们冲过一个个水坑，经过一个个路口，终于回到了家。这时我们才发现，鞋子里灌满了水，衣服轻轻一攥就奔涌出一条条“小溪流”。我们在经历了风雨之后，谁也没有流露出一丝怨气和悔意，因为它们都被碾压在车轮之下，随风雨而去。

　　雨过天晴，太阳绽出了笑脸，我才发现，雨后的晴天是如此美好——太阳、彩虹、云朵、鲜花都在给我点赞。当然，最应该给我点赞的，应该是我自己！

我为自己点个赞作文13

　　今年九月，我从城里的学校转学到了我家附近的一所农村中学。这其中的缘故，说来话长。我是一个老师和家长眼中的“差生”，总喜欢跟那些不安分的同学一起玩，旷课、逃学，成绩当然直线下降，最后各科成绩都不及格。父母为此伤透了脑筋，他们想尽办法，让我转学到了现在的学校。

　　当爸爸带我去报名时，班主任问起了我的成绩。我很难为情地说出了那个可怜兮兮的分数，她却没有表现出异样的神情，只是对我说：“过去的都已过去，希望你让新学期成为一个新的起点。”

　　开学的第一天，因为误会，我与一位高年级的同学发生了冲突。班主任对我进行了教育，并让我写下了检讨书。第二天，因为贪睡，我上学迟到了，自然又挨了批评。我很懊恼，觉得给老师留下了不好的印象。庆幸地是，上课时，因为认真听讲，积极、正确地回答问题，我受到了老师的表扬。我尝到了久违的成功的喜悦，心里比蜜还甜。

　　午自习时，班主任宣布竞选班干部。我很想成为体育委员，于是我向新结识的小伙伴们求救，让他们投给我宝贵的一票，结果我顺利当选了。这是我第一次当选班干部，那种美妙的感觉可意会不可言传，总之，这一天我都处于一种极兴奋的状态。当了班干部，我才明白其中的苦楚。作为体育委员，每天都有一些日常工作，一天要监督两次班上的眼保健操，课间操要做同学们的表率，体育课还要整队。我本是个懒散的.人，刚做这些事时很不习惯，但我想挑战自我，有所改变，于是坚持了下来。到这里，我想为自己点个赞。

　　虽然我有些懒散，但是，只要遇到喜欢的事，我就会坚持下去。比如说打篮球，一看到篮球框，我就热血沸腾。每天，我必定会到操场打篮球，就算一个球也没投中，我也没想过放弃，反而激起了我的斗志。我去缠着体育老师教我技术动作，勤加练习，终于从门外汉升到了菜鸟级别。到这里，我也要为自己点个赞。

　　在学校，我最大的困难是上课管不住自己。为此，老师没少找我谈话，最后还把我安排在小组的第一个座位。语文的第一次作文，我受到了表扬。老师夸奖我作文真实自然，是全班最好的作文。还有几个老师称赞我思维敏捷，学习能力强。这些让我重拾了对学习的信心。我开始努力在课堂上积极配合老师，认真记笔记。渐渐发现认真学习并没有那么难，认真学习有别样的让人充实的快乐。功夫不负有心人，期中考试我居然进入了年级的前十名，我被巨大的喜悦淹没了。

　　两个多月的时间一瞬而过，我这一路的走来也曾跌跌撞撞，但幸好，我站稳了，走直了。回顾这一段经历，我要为自己点个赞！

我为自己点个赞作文14

　　托尔斯泰说过：幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。我的父母由于工作忙，没有时间照顾我，我自小在外婆家长大。虽然外公、外婆对我很好，但我总觉得像被遗弃的孩子，低人一等。当同学们在教室里“指点江山，激扬文字”的时候，当同学们在操场上看云卷云舒、花开花落的的时候，我总是一个人默默地躲在一边的角落里，我不敢也不愿加入到他们中去，独自品尝着内心的`孤独。但是，在一次作文课上，我终于鼓起勇气，走出了内心的孤独。

　　那次作文课，老师把一个同学的作文印发下来，要求同学们提出修改意见。我认真地读完了作文，觉得这篇文章没有抓住中心选材，并且叙述事件胡子眉毛一把抓，没有突出重点。教室里，已经有人举手了。老师在教室里走了一遍，并和一些同学进行了讨论。当老师走过我身边的时候，我心里突突的跳了起来，老师不会叫我吧，我低下了头，手心里渗出了汗。幸好老师的在我身边没有停留。老师开始叫举手的同学回答问题了。王焕红、李迎雪、孙丽佳......同学们站起来表达的口齿清楚、声音洪亮。我在心里对自己说：“不如我也举手”，但是另一个声音又在心里响起：“不行，回答错了多丢人呀”，“把自己的答案与大家分享不也是一种快乐吗”，“可是，如果不举手，老师是不会让我回答的”，我的心里进行着斗争。我实在没有举手的的勇气。老师呀，我是多么希望这时候你能够把我叫起来回答问题呀。如果我能够在同学面前回答问题，我是多么自豪呀！怎么办？怎么办？怎么办？这时，我想起了老师在鼓励我时说过的一句话：世界上有三种人，第一种是等待机会的人，第二种是抓住机会的人，第三种是创造机会的人。是呀，我一定要抓住这个机会，我一定行。想到这里，我看了看老师，深吸了一口气，沉稳的举起了手：“安凤，你对这篇文章有什么看法？说来听听。”老师叫我了，我站了起来，不知为什么，本来准备好的答案竟然说的语无伦次。这时教室里想起了热烈的掌声，看着同学们热切的目光，我定了定神，终于条理清晰的说出了自己对文章的修改方法。啊，我终于举手了，我终于敢在全体同学面前回答问题了，我第一次感觉自己的心情是这样的痛快，在同学面前回答问题真是好。

　　从那以后，我与同学的关系有了很大的改变，同学们在学习上、生活中热心的帮助我，我感觉到了集体的温暖。如果没有那次的勇敢，我的生活怎么会发生这么大的变化呢？真的，我的确应该为自己点个赞。

我为自己点个赞作文15

　　每个人都有自己的优点，也有缺点，缺点让我们不断地反省自己提升自我，优点让我们更加相信自己展示自我。谈到优点，我要为自己点个赞。

　　我非常喜欢交朋友，遇到不相识的人，只要给我点时间，我就能和他们“打成一片。”就在我进入初中的时候，来到一所新学校，有许多不认识的同学，当很多同学还在为如何与别人打交道困扰时，我已放开步子主动去向新同学介绍自己了。后来我和所有人都成了朋友。我和同学非常的合得来，很少闹矛盾。我的朋友很多，因为我善于、乐于交朋友，我总认为朋友就是上帝赐予我们的礼物。

　　我懂礼貌，每次见到老师或熟人都会大声地叫他们，他们也夸我带着礼貌同行。张老师是今年春天来我们学校支教的老师，她从株洲来的，教我们班语文。她在这里人生地不熟，难免有些孤单寂寞。有几回课间，我看见她眉头不展，以我的经验判断我认为张老师是想家了。于是我和几个要好的同学商量我们去找张老师聊聊天，让张老师笑起来。我们几个故意走到张老师面前，大声地喊她，甚至是夸张地跟她叫喊，张老师果然笑了。此后每遇见张老师，我都是远远地喊她，跟她招手，问她一些与语文无关的话题。张老师看见我们也是温暖得如同看见自家孩子样。学校很多老师说我太过热情了，每次见到她们，我总是喊得停不下来了！不管认不认识的.人，我都会热切称之为“叔叔”、“阿姨”、“奶奶“之类的。我刚上初中的时候，学校商店的阿姨并不认识我，刚去商店买东西几乎多不说话，经过几天的相处，我和阿姨就熟了。以后每次我去商店都是大喊“阿姨，我来了！”阿姨说听到我的声音，就知道好孩子来了；我和阿姨有时也开玩笑，我总是笑得合不拢嘴。

　　我的学习成绩也不错，因为我上课认真，我不喜欢在学习上马马虎虎的态度。上次期末考试我考到了班上的第三名，我高兴极了但我一点都不骄傲，因为骄傲会使人落后，所以我要虚心学习，要向更高的目标前进。

　　我有很强的好奇心和冒险精神，因为我觉得那样非常有意义。记得，有一次，我和最好的朋友去爬山，还在半山腰，我就被树枝挂花了脸，还摔了一脚，膝盖上摔掉了一块皮，看着鲜红的血流出来，朋友说搀扶我下山。但是我不服输，“无限风光在险峰“，我要继续冲顶。这样，在朋友的帮助下，我忍着疼痛，但不能我们前行，前行，终于到了终点，看到”一览众山小“的风景，我和朋友都大笑起来，甚至笑得抱在一起了。这种开心这种惬意是无与伦比的。我觉得这些算是我的名片了，我不是一个自恋的人，但我真的觉得自己的优点有很多，我从来都不骄傲，我只是开开心心的面对每一天，就是乐天派，这也是我的优点，我为自己点个赞！

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