【必备】帮助别人作文
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的帮助别人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
帮助别人作文1
从小,爸爸妈妈就告诉我,要学会帮助别人。我也觉得我们大家应该互相帮助。当别人需要帮助的时候,我们都应该帮助他们,伸出我们的.自己双手,那样我们也会从中得到快乐。
我们几个同学都寄宿在老师的家里,其中有一位同学叫张昊宇,他已经读二年级了,可是连汉语拼音都不会。
每天放学以后,我先把作业做完了,就教他学拼音。我先教他学声母,我读一遍他就跟着我读一遍,有的时候他发音不准,就叫他重读,直到读准为止。像这样坚持了几天,他把声母读会了,但是他只能按照先后顺序来读,我从中点一个他就不会了,特别像“b”和“d”他总是分不清。为了让他记牢,我就随便点着他读,还要他一边读一边写,加强记忆。坚持了一段时间,他终于把拼音学会了。上一个学期有一个叫黄中信的同学,读三年级了还不会拼音,我交了他三个月时间终于把他教会了。
从这件事让我明白了一个道理,我们要去帮助别人,因为帮助了别人,我自己感到很快乐!
帮助别人作文2
记得在还小的时候,我并没有学会帮助别人,只会接受别人的帮助。
有一次,我在学校里踢着足球,突然,球飞了过来,直直的撞向了我的腹部,我立即被撞倒在地,腹部一阵阵的刺痛。就在这时,我的好朋友小明跑了过来,看了看我肚子上的伤口,连忙拿出她随身携带的.跌打药酒抹了上去。之后,他连忙把我扶起,扶着我慢慢的向医务室走去。望着他那豆大的汗水,我决心也要做一的想小明也养乐于助人的人。
有一天下午,放学了,我心情非常的好,因为我可以去学校附近的一家玩具店买下我梦寐以求的新玩具了。我心高彩烈地冲出教室,准备去玩具店,就在这时,我看见了今天值日的小明,只见陶靠在走廊上,焦急万分。“你怎么了,是不是有什事?”我好奇地问道。“我家里还有事,可是今天是我值日,要最后一个走”我心想:不如我来替他扫地吧,可是,玩具店快关店了。就在这时,我想起不久前小明在运动场上帮助我,于是,我连忙说:“小明,我来帮你值日吧。”他一听,连忙说了声谢谢,便收拾东西,奔出了校门。
当我回家时,哪家玩具店已经关门了,可我的心里分明是快乐的,因为,我学会了帮助别人。
帮助别人作文3
一天一个人因为对孩子的学费发愁,于是他向别人借钱。
于是他先向一个老同学借钱,他的那个同学是个老板,他说:“老同学你能不能借我一万元,我家孩子要交学费了。”而老板说:“没钱就不要读书,直接去像你一样在工地上打工得了。”男人用求着的语气说:“我求你了,我希望我的儿子考个好大学,不要向我一样没有出息。”老板生气地说:“快点走别来烦我了,保安把他给我拉出去。”于是男人被拉走了,第二天他又向一个老板同学借钱,老同学没有想只是把银行卡给他,再给他说了密码让他去取钱。
过了几年他的儿子考上了清华大学,毕业后创建了自己的.公司当了CEO。突然有一天给他钱的老同学的女儿不小心摔碎了骨头,要马上手术而手术费要十六万,于是男人马上给儿子打电话叫他转来,儿子想也不想直接转了二十万去。而同学说:“我怎么好意思要你的钱呢?”男人说:“这是我欠你的。”于是女儿做了手术之后,和男孩结了婚过上了幸福的生活。
这个故事告诉我们,你帮了别人,你遇到困难时那个被你帮了的人就会来帮你。
帮助别人作文4
我今年十岁了,是一个微胖的女孩,我长着乌黑的长发,非常漂亮,我最大的优点就是我是一个热心肠。
有一次我在一个老师家学习,老师让人借书给陈了了,那时我还没有写完作业呢!我就跟别人争先恐后地把课外书借给她呢!
又有一次,我坐着公交车的时候我看见一位老奶奶没有找到座位,我想反正也快下车了,我还是让给老奶奶吧!我车忙站起来,到老奶奶的.位子上说:您到那里坐吧!说完我就把老奶奶扶到我刚刚坐的位子上,那位老奶奶说:“你、、、、、真是个好孩子。”这时我下车了,我连忙跟老奶奶说:“您坐稳,我下车了。”奶奶说:“好的,你小心车下,再见。”我也说:“再见。”
还有一次,我和哥哥去乡下玩,哥哥拿着玩具枪打天上飞来的一只小鸟,小鸟被打中了落在附近的沙堆上,我连忙跑过去捧起小鸟,理都不理哥哥就走了。我回到外婆家把小鸟摸了又摸;然后又把它放了。
我们应该乐于帮助别人,因为每次帮助了别人,我都感到非常快乐!
作文三:爱帮助别人的程勇
帮助别人作文5
帮助别人是生活中最常见的,我们每一次伸出援手,被帮助的人的一声谢谢,都会让我们感受到助人为乐的真谛!
他是一个数学天才,体育也名列前茅,他带着一副黑眼镜,炯炯有神的双眼闪烁着智慧的光芒,他并不是很高,瘦弱的身体内却有着一颗乐观向上的心,帮助同学已经成为了他的日常,他帮助别人总是不图回报。
记得有一次全班集体跑步,他就像脱了缰的野马一样,带领着我们向前方冲刺,这时有一名同学跑不动了,被远远的抛在后面。他看到了立刻返了回去,一边用手擦拭着脸上的'汗水,一面气喘吁吁的鼓励那个掉队的同学:“加油,你可以的!”在他的鼓励下两个人开始追上大部队,就像战场上相互掩护的“战友”一样,搀扶着兄弟逃离“死亡”。最后我们班的同学全部完成了那次跑步,没有一个同学掉队。
别人得到了温暖,自己得到了快乐。有一句话说的好,赠人玫瑰手有余香,这就是助人为乐的乐趣,帮助别人不是为了回报,而是为了让这世界的每一个人都别“掉队!”
帮助别人作文6
记得上周六,天气晴朗,阳光明媚,我准备去公园里散步。
去公园我必须要经过一个陡峭的山坡,在那个坡,我看见有一个阿姨正吃力的拉着人力车,上面还装着几大箱水果。阿姨一步一步艰难地往前迈着,车子慢慢朝前移动,看到这一幕,我三步并作两步往前走,准备帮阿姨推车。“啪”一箱水果从地上掉下来,苹果洒的到处都是,我赶快帮阿姨把车推上坡放稳。阿姨也来不及管我了,立刻去捡水果,我也跟着阿姨一起捡。阿姨虽然不知所措,但是还是一个劲儿的说谢谢。
路上的行人看见了,也加入了我们的行列。可我见他们把苹果捡起来后就直接放进了自己的.袋子里,我以为他们是要带回家,就连阿姨几乎也是哀求的说:“你们别捡了,别捡了”阿姨一边说一边手忙脚乱的捡。行人们还是一个劲儿的往书包里装,我刚想上前制止,同学们又把装进书包里的水果倒进了阿姨的筐里。哦,原来他们是真的要帮阿姨装水果呀。
就这样,行人们和我一起把水果放回了筐子里,当阿姨看见这一筐水果时欣慰的笑了,我们也开心的笑了。
通过这件事我明白了,帮助了别人,也快乐了自己。
帮助别人作文7
帮助别人,自己快乐。一次,有一个同学突然肚子痛了起来,看她那样子,可能再过几分钟,她的眼泪就会淹没整个教室似的。可那时候正在上课,老师让我们带她去医务室,张老师出了援助之手。到了医务室,张老师看了看他的状态,给她了了点药又给她别致了点水。看着她渐渐舒缓的笑容,我的心里就比吃了蜜还甜。
得到别的帮助,我也会倍感幸福,记得那是一次春游,但是那次却有比夏日更加炎热火爆的太阳。走到山顶时我们已经眼冒金星,大汗淋淳了。个个都像刚刚从水里捞出来的`落汤鸡一样。我们大部分的水源已经“断”了。终于爬上了山顶!要是再拖一会儿,说不定喉咙里面会起火了呢!到了山顶,我们不约而同地向小卖部冲去,可是我没有带钱,不能去买水。张思益看着我愁眉苦脸的,问我怎么回事。我于是我把事情的来龙去脉一五一十地跟张思益说了。张思益说她帮我去买水。喝到了清凉的水,我感受到了集体的快乐。
只有种下帮助他人的种子,才能收获到他人帮助自己果实的甜蜜。
帮助别人作文8
我是一个可爱的小女孩。一头乌黑的秀发和一双水汪汪的大眼睛是我的特点;活泼是我的性格。不过,很少人知道我的品质——乐于助人。 有一次,我在公园里锻炼身体。正玩得起劲呢,就听到了不远处的.一声清脆的哭声。我朝那边望去,发现了一个可爱的小女孩。小女孩扎着两条小辫子,水汪汪的大眼睛显得忧伤,眼睛流下了晶莹的泪水。
小女孩一边哭还一边喊:“妈妈,你在哪里?”她的哭声让人感到不可理喻,也很不耐烦。()慢慢地,在小女孩周围的人散了,大概是因为她的哭声很烦吧?我悄悄地走过去,说:“有我陪你呢!”小女孩好像听到了,终于停止了哭声。过了半个小时,小女孩的眼睛发出了亮光,投入了一个女人的怀里,嘴里还说:“妈妈,你去哪了?”说完便和妈妈走了。
帮助别人作文9
帮助别人是一种传统美德,帮了别人的忙,别人快乐,自己也快乐。
一天,晴空万里,艳阳高照。我刚出校门准备回家,却被一个白发苍苍的奶奶叫住了:“小姑娘,小姑娘。”我一看,周围就我一个人,便奇怪地走了过去,问;“老奶奶,有什么事吗?”老奶奶笑着说:“小姑娘,你认识一个叫赵寒依的女孩吗?”我摇了摇头。那个老奶奶告诉我她是她的孙女,今天来看她,就是记不清是三年级几班的啦,我听了,便对老奶奶说:“老奶奶,你别担心,我去帮你找找,你在这儿等我。”老奶奶听了,感激地握住我的手,我连忙说;“没关系,这是我应该做的`。”说着,便又返回学校,来到三年级,开始寻找这个小女孩。我一个班一个班的问,当我来到三五班的时候,问班里的同学,他们说她好像回家了,我便遗憾的走出了校门,对那位老奶奶说:“奶奶对不起,你孙女不在班里,他的同学说她已经回家了。你要不回去看看吧。”老奶奶很高兴的说:“谢谢你了小姑娘,你也赶快回家吧!”于是,我与奶奶说了一声“再见”便回家去了。
那一路上,我很高兴,因为我帮助了一位老奶奶,虽然我并没有找到她孙女,但是我尽力去找了。那个女孩的名字也深深地刻在了我的心里,永远也忘不了。
帮助别人作文10
爸爸常说帮助别人是一件快乐的事。我希望自己能天天快乐,能够经常帮助别人。
有一次看到电视里播放,有一个山沟里的孩子上学没有书本,我很难过,于是决定帮助他们,可是,我的零花钱不够买那么多的书本,后来,我就想了一办法,把自己用过的没写完的本子都装订到一起。之后我惊奇的发现,我竟然订好了十多个本子。想想自己平时真是有点浪费,不过,这次可以用自己的力量来帮助山沟里的孩子们了。
后来,在爸爸的帮助下,我把订好的本子和自己平时用过的`书一起邮到了那个地方,还写了信。过了一段时间,那里的小伙伴竟然给我写了回信。我的心里别提多高兴了。
从此,我们就成了好朋友。我体会到了帮助别人的快乐。而且决定用自己的力量帮助更多的小伙伴。因为,只有大家互相帮助,这个世界才会更美好。
帮助别人作文11
善良的'本质是奉献,奉献果实,奉献爱心。每当你奉献了爱心,你一定会感到十分自豪,十分欣慰----我帮助了别人。对此,我深有体会。
昨天,我和陈茵一起去洗澡。洗完后在更衣间里,我把钥匙插进钥匙孔里,不知是锁太旧了,还是钥匙不好用,我费了九牛二虎之力才把衣柜打开。突然,我瞥见在我旁边,有一个小女孩也拧不开锁,两只小手搭在衣柜把手上,心里突然涌出一种冲动,我要帮她打开衣柜。我拍了拍他的肩膀,朝她一笑,说;‘打不开吗?我来帮你吧。小女孩让开了。我把钥匙插进去,向右边拧过去,可是钥匙懒洋洋的一动也不动,好像千斤巨石一般。怎么办?是帮还是不帮?我为什么要帮她呢?是爱心、我又把钥匙往里插了插,然后我用全力把钥匙向右推去,锁终于开了。我激动地把钥匙塞到小女孩手里。“谢谢你,姐姐。”小女孩高兴地说。“不用谢。”我高兴地和陈茵一起回家了,我真是太高兴了。
帮助别人作文12
星期六,天空阳光明媚,万里无云,我和同学们在教室里一起画画。
这时,坐在我前面的王张成同学愁眉苦脸地坐在那里,我就问他:“你怎么啦?”他说:“我没有带水彩笔。”我非常乐意地对他说:“我借给你。”他高兴地对我说:“谢谢你,我画完了就还给你。”在他专注地画画时,我偷偷在他后面看,他画的是一幅田园画,有高高的'房子、有嫩绿的小草、有和蔼可亲的太阳公公……看到他用我的水彩笔画出这么美丽的图画,我开心极了。他画完了就将水彩笔还过来了,并且也带着他的画给我欣赏,我竖起大拇指称赞他:“你真棒,画的真好!”我们都开心地笑了,他感谢我说:“谢谢你,我们是好朋友,以后要互相帮助,你以后没有水彩笔也可以找我借。”
今天,我拿出我心爱的水彩笔帮助我的同学,我感到非常开心快乐!
帮助别人作文13
其实人们都会在不知不觉中得到快乐。下课了,铃声响起,我说:“走啊,我们玩去。”可是我看见大家都在学习,也回到座位上做起了题。同学来问我不会做的题,我高兴地给他讲,他会了说声“谢谢”,这简单的两个字让我感到无比快乐。上体育课时,同学跑累了我买一瓶水递过去,他对我说“你真够哥们!”一句话让我感到>幸福,其实幸福就在我们身边,我们要珍惜每一次的感动。
过生日时的`一句“生日快乐”,失败时的一句鼓励,成功时的一声喝采,都在不知不觉中让你感快乐。我们要做一个有信心飞翔的小鸟,要做一个幸福的人,其实你只要去帮助别人,得到他人的信任,就等于得到了幸福。不要做关在笼子里的小鸟,要做一只展翅飞翔的大雁,让心儿飞向远方,去广阔的天空中寻找本应该属于你的快乐。
帮助别人作文14
我们班的黑板报上,有几个大字——帮助别人,快乐自己。老师每天都会告诉我们,要尽心尽力的帮助别人,自己一定会得到快乐的!
有一次,我认认真真的写着作业,突然,后面几个同学的谈话,吸引了我的注意力。
“诶诶,你们看,这一题好难哦,我想了半天,都做不出来诶!”
“对呀对呀,为什么数学丛书上会有这么难得题目,分明就是奥数题吧!”
“唉……如果不把丛书做完,老师会不会骂我们啊。是不是这题很简单,只是我们太笨了一点呢?”
“不会的不会的.,怎么可能我们上个一起思考都做不出来!这题绝对很难!”
听完后,我瞄了一眼他们正在思考的题目,随后开始认真解题。不过一会儿,这一题的答案就出现在了我的从书上。验算一遍,没有错。我转过头,对他们笑笑,说:“要不要我来帮你们呢?”
她们微微一愣,点了点头,异口同声地说:“当然要,当然要。”我笑了,认真的为他们讲解题目。她们点头:“谢谢你啊,其实这样做来也不会很难。”
我帮助了同学,果然很快乐!
帮助别人作文15
有一个盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:你又看不见,为什么还要提着知走路?”那个盲人认真地回答说:"这个道理很简单,我提灯笼当然不是为自己照亮道路,而是为了给别人照亮,让他们能看见我,这样既帮助了别人,又保护了自己。还有一个故事,题目是《天堂和地狱》。说的是有人和上帝谈论天堂和地狱的问题。上帝对这人说:"来吧,我让你看看什么是地狱。"他们走进个房间,屋里有一群人围着一大锅肉汤。每个人看起来都营养不良、绝望又饥饿。他们每个人都有尽可够到锅子的.汤匙,但汤匙的柄比他们的手臂要长,自己没法把汤沥送进嘴里。他们看上去是那样悲苦。
来吧,我再让你看看什么是天堂。"上帝把这个人入另间房。这里的一切和上一个房间没什么不同。一锅汤、一群人、一样的长柄汤匙,但大家都在快乐地歌唱我不懂,”这个人说,"为什么一样的待与条件,而他们快乐,另一个房里的人们却很悲惨?
上帝微笑看说:“很简单,在这儿他们会互相帮助别人。作为学生我们也要帮助别人,帮助别人的同时就是帮助自己。
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