我的课余生活作文

时间:2023-07-15 07:33:55 关于生活的作文 我要投稿

我的课余生活作文(热)

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的我的课余生活作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我的课余生活作文(热)

  我的课余生活作文 篇1

  我的课余生活是丰富多彩的,比如:打羽毛球、打篮球、踢足球、下棋……但是我最喜欢的课余生活是骑自行车。

  记得星期六早晨,阳光明媚,风和日丽,我和爸爸一早起来,爸爸便带上我,然后也把自行车带到广场去教我骑自行车。去到广场之后,当我坐在自行车上,爸爸告诉我:“刚开始骑车不要骑得太快了,会摔倒的。”我马上向爸爸点点头,并说:“好,知道了。”

  开始骑车时,爸爸生怕我摔倒然后在自行车后面扶着。爸爸扶着我学自行车到一半的`时候,我发现爸爸满头大汗,然后就让爸爸休息一下。

  接着,我自己一个人在广场上学着,慢慢地,我踩着自行车越来越熟练了,心里暗暗自喜,双脚不由自主地开始加快速度了。正当我得意忘形的时候,早就把爸爸的话抛在脑后,突然,一根树枝掉落在我的车前面,我还来不及刹车,结果我整一个人就摔倒在地面了。这时爸爸走过去对我说:“孩子,勇敢点。”我听了之后马上站起来继续骑车。时间一分一秒的过去了,我终于学会了骑自行车,从那时起,我一有时间就骑自行车兜风、玩耍!

  骑自行车——不仅丰富了我的课余生活,还可以锻炼身体和自己的车技。

  我的课余生活作文 篇2

  我最喜欢的课余生活是跳绳。因为跳绳能锻炼身体,也能提高手臂的力量。

  我看见广场上有好多小朋友跳绳,我好羡慕她们。我跑去叫妈妈教我跳绳。我和妈妈一起去了广场,妈妈说:“跳绳时不要害怕,手和脚要配合好”。我总是跳一下摇一下绳,只能一次跳一个,我后悔我为什么要学这么难的跳绳呢?我有些不想学了,妈妈似乎看出了我的.心思,慢慢地走了过来说:“跳不好没关系,想要跳好它得有自信,有恒心”,我鼓起勇气跳了一次又一次,结果一不小心摔倒了。妈妈跑了过来问到:“疼吗”?我说:“一点也不疼。”我忍着疼痛又拿起绳开始练习。经过我一次又一次的练习,一段时间过去了,我的跳绳有了大大的提高。

  我来到广场上,和小伙伴们一起比赛跳绳,他们跳起绳来像小燕子一样,身体轻盈的上下舞动,每次都跳100多个,我在心里问自己行吗?我是一个新手呀,我心里像踹了一只小兔子一样,怦怦的乱跳,轮到我了,我镇定了一下,开始跳,没想到我竟然跳了120多个,我真高兴,妈妈也为我高兴,自豪,因为我没有白白付出辛苦。

  我以后会努力学习跳绳的,因为锻炼中提高我的身体素质,给我增添了很多快乐,我爱我的课余生活。

  我的课余生活作文 篇3

  我的兴趣爱好很广泛,所以我的课余生活非常丰富多彩:乒乓球、羽毛球、下棋、画画、弹……琴,我最喜欢的是打乒乓球了。

  星期六的下午,我来到球馆学打乒乓球。老师先教我发球。我把球高高地抛向空中,等球快要落到球桌了,就用球拍打向球,使球飞过网,落在对面的球桌上。发球是一个重要的基本功,如果球发得好,对手接不住,就可以直接得分了。

  接下来开始练对打了。我学会的对打手法有:正手、反手、侧身和两点。正手和反手是最主要的基本功。我来介绍一下正手的打法:正手是用红色的一面打的',双脚自然分开与肩平,左脚往前一点,微微侧身,手臂弯曲大约九十度角,球拍和球桌同样高,身子离球桌一个球拍远。球飞来时,旋转腰部,带动手臂击球,到眉心处停止,马上回原位,记住一定要回原位,不然你会接不住下一个球的。正手也是最常用的一个手法,所以每次,我都要先练正手,再练别的手法。

  乒乓球的打法还有很多很多,我只学会了这么几招,我要坚持学下去,不会放弃,最好能代表我们班去参加比赛,并且能得分,这是我的目标。

  我的课余生活作文 篇4

  我的课余生活丰富多彩。我喜欢骑车、画画、跳舞……但最喜欢的是打篮球。

  看到运动场上大哥哥打篮球的帅气身影,我对篮球产生了兴趣。去年秋天,爸爸妈妈开始教我打篮球。我从运球学起,不亦乐乎。

  我兴致勃勃地学习打篮球。可是时间不长,我开始泄气了,感觉它有点枯燥,还不见进步。我把篮球踢到一边,说:“篮球太难了,我太小了,不学了!”这时,妈妈走到我身边,语重心长地说:“孩子,任何事情在变得容易之前都是困难的。”我心头一惊,这不是我积累过的名言吗?我思索了好久,最后,告诉自己:“我不能半途而废,不能做困难面前的逃兵!”我重新鼓起信心和斗志,跟着爸爸妈妈学习打篮球。

  一天又一天的`亲密接触中,篮球成为了我的好朋友。我运球越来越熟练了,还能把球成功投入球篮。每当我纵身一跃,用力一投,篮球进篮的那一刻,我心里总会激起喜悦的浪花!

  打篮球的经历让我明白了:“世上无难事,只要肯登攀。”打篮球成为我最喜欢的一项课余生活,也成为我做任何事情的“老师”!

  我的课余生活作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,比如学游泳、学英语、学画画、拼乐高积木、看书、看电影、弹钢琴等等。其中我最爱拼乐高积木了。

  要把一块块小小的积木拼成一个完整的图案可不是一件简单的事,它要考验你的'耐心、恒心和信心,还要动脑子有智慧。

  记得有一次,我想拼一个超帅的飞机。我先认真地阅读说明书,接着把积木全倒出来。啊!有11种不同的颜色,一共三百多块积木散乱地铺在我面前,我想了想该如何下手。最后决定先把积木按颜色摆好,然后根据说明书一块一块地拼接起来。这时就需要自己:心要静、眼要亮、手要巧。

  时间一分一秒的过去,我坐在那全神贯注地拼着积木。我花了大约一个多小时,眼看就要拼完了,不料机身的一个重要零件松了,我用手一按,结果拼好的飞机瞬间变成三截。我伤心极了!但我告诉自己不能半途而废,于是,我深吸一口气,又把它拼了一遍。当一架帅气的飞机展现在我眼前时,我开心极了。

  这次拼飞机给了我一个启示:要做好一件事,就要有信心、有耐心,还要动脑子。课余生活给我带来许多乐趣和知识,我爱我的课余生活。

  我的课余生活作文 篇6

  我的课余生活多姿多彩,像回味无穷的巧克力,像美味的鸡蛋,给你补充力量,还像散发淡淡香气的牛奶。我最喜欢的课余生活是打羽毛球。

  我是怎么喜欢打羽毛球的呢,这还得从第一次开始说起,哥哥第一次教我的时候,他先让我站近一点,发了一个软绵绵的球,虽然我接住了,我知道这个球也是哥哥让我的,接下来才是真格的了,只见哥哥把球往上一扔,用力一跳,羽毛球像一只箭,朝我这里来,我胸有成竹,居然接了一个非常漂亮的回球,哥哥面对我的这个“旋转球”,他也胸有成竹,还教我打了个“弧线球”,我跑来跑去,不但没有接住,还让我重重摔了一跤,但我没有哭,也没有放弃,我站了起来,继续打球,哥哥发了个上下左右摇动球,就像四个星星围着一个十字架一样,球向我飞来,我眼睛盯着球,等到球接近我的'时候,我手高高地举起来,等到时机一到,接到了球。没想到第一次打球居然打得这么好,现在我的水平可以称为“羽毛球小王子”了呢!

  我爱羽毛球,别看这小小的羽毛球却给了我一身强壮的体魄,一双灵活的小手,那些小细菌再也不会到跑我身体里来了。

  我的课余生活作文 篇7

  我是一个城里的孩子,我的课余生活多得如繁星密布,比如说:手工制作、跳舞、看书、捉迷藏、放纸鸢……其中,数看书最让我沉醉不知归处。

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书籍是全世界的营养品,小小的书虽然没有丰富的蛋白质、充足的维生素,但它以独特的方式使人类的灵魂得到熏陶,不再空虚;使贫穷的人富足;使饥饿的人温饱;使朽木化神奇;使枯木逢春。

  记得上次,爸爸妈妈带我和妹妹去泡脚,我从密密麻麻的书丛里随意地挑出一本书,名叫《刘胡兰的故事》,揣在怀里,悠哉游哉地走向车子。一上车,我就开始津津有味地看起书来。到了泡脚的地方,我甚至忘记要下车。

  泡脚的'时候,我一边泡脚,一边捧着书读。我沉浸在无数英雄的战争之中:有的被敌人射中,牺牲自我;有的被叛徒告发后受到敌人的严刑拷打;有的在危险环境中周旋。这一切就像电影一样在我眼前闪过,刺激又惊险。

  我一直看到了深夜回家,月亮似乎都困倦了,打着瞌睡。妈妈轻轻地拍了拍我的肩膀,说:“该去洗洗睡啦!明天再看吧。”我依依不舍地放下书。

  我的课余生活好似一幅五彩画,绚丽多彩,而阅读就是其中最浓墨淡彩的一笔。

  我的课余生活作文 篇8

  我的课余生活丰富多彩就像一座七彩桥,我爱画画、练书法、打羽毛球、跳绳、看书……因为它们不但使我陶冶情操,还使我增长见识,增强体质。但我最喜爱的还是跳绳。

  这个星期天,我和几个小朋友在草地上举行了一场另开重于泰山的跳绳比赛。

  比赛开始了,首先是第一组成员上场,只见他们精神抖擞,胸有成竹,开始跳了,他们个个身轻如燕,绳子在他们脚下一跃而过,只听到“唰唰”的声音!时间就快到了第一组成员跳得更快了,他们组取得了一个惊人的分数458下,我心想:这样的强敌到底能不能超过呢?

  轮到我们第二组了,我们也不甘示弱,大步流星地走进赛场,随着裁判的一声令下,比赛又开始了,我的心像揣了一只兔子似的“咚咚”直跳,我们像一道闪电冲向绳子,左脚往前一跨,右脚轻轻一抬,绳子像长了眼睛似的乖乖地从脚下一闪而过,时间到了我们的.分数更加惊人499个,我们赢了。

  “我们赢了,我们赢了”,我们欢呼着,我们的欢呼声洋溢在快乐的草地上。

  我的课余生活作文 篇9

  人生就像一条无尽的河流,蜿蜒曲折,颠簸起伏,但在它的背后,有无限的向往,无限的美丽,无限的`幸福。我的课外生活是如此丰富,充实和精彩。我最喜欢的课外生活是读书,因为书里有很多知识!只要我们仔细阅读,我们就会理解世界上的许多知识和真理。例如,一些气象知识,如果你读一本书,你就会明白为什么下雨。书中的一些故事也会帮助我们改变我们对一些事情的看法,比如农民和蛇的故事,这让我明白并不是所有的善意都能做好事。

  书中不仅有知识和道理,而且还有一些好的单词和句子。我经常把好字记在笔记本上。每当我写作文时,我就用这些好词。由于这个原因,我的作文将会更好。

  有些书也很有趣。书的内容能给我们带来幽默感。我经常给人们讲我在书中看到的笑话。他们听后高兴地笑了。笑给他们带来好心情。

  我喜欢读书和下棋,尤其是下棋。国际象棋有32面旗子,分为红色和绿色,跳马的日本汉字;比如对角线;汽车可以水平碰撞;火炮可以直飞;士兵只能沿着直线走到底线,然后可以把沈家变成其他棋子,但不能把沈家变成士兵和国王。

  下棋很有趣。下棋的时候,一定要聚精会神地下棋,注意棋盘,想办法。每当我坐在棋盘前,我就觉得自己像一个统帅,指挥一场“战争”,所以我必须集中精力赢得这场战争。象棋可以激活一个人的思维,激活大脑,发展智力,这对我们的学习很有帮助。

  你看,我的课余生活还不错。

  我的课余生活作文 篇10

  我的课余生活丰富多彩,跳绳、游泳、画画、看书等等,其中我最喜欢的就是贴鼻子游戏。

  星期六的早上,我快速地写完作业,妈妈说奖励我们最喜欢玩的贴鼻子游戏,妈妈找来一张白纸,在上面画上两颗黑葡萄似的眼睛,圆圆的`大鼻子,樱桃似的小嘴,画好后把它粘贴在墙上。我找来一盒彩泥,用紫色的彩泥捏了一个大大的圆形的鼻子。我们用石头剪刀布一决胜负,看谁先贴,结果我输了,我只好乖乖地让妈妈用红领巾蒙住我的眼睛。“呀!”眼睛一蒙眼前一片漆黑,一丝光线也没有,像是到了晚上,妈妈让我原地转三圈,一把抱起我放到一个角落里,我晕乎乎地东摸摸西摸摸,“砰”地一声撞到了硬硬的墙上,感觉两眼直冒金星,我不时地听到弟弟从背后发出“咯咯”地笑声,我小心翼翼地顺着墙往上摸,终于摸到了那张画纸,找到大概位置,就把鼻子使劲按上去,迅速地取下红领巾。“呀!”不好,鼻子长到脸上去了!爸爸妈妈看到我的杰作都笑弯了腰,弟弟笑得在地上来回滚动,我自也禁不住笑了起来!

  我们的课余生活真是有趣呀!

  我的课余生活作文 篇11

  我的课余生活可丰富了,我爱跳绳、弹琴、做游戏……。其中,我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。

  星期五,下课时,陈老师带着我们,排着部队去操场上玩"老鹰捉小鸡"这个游戏。第一轮开端前,陈老师先讲了规矩,请包志豪当“老鹰”,陈老师当“母鸡”。

  老师一声令下,游戏开端了。“母鸡”打开翅膀,紧紧的护住“小鸡”,让“老鹰”无机可乘。但“老鹰”实在是太狡猾了,不一瞬间,“小鸡”就屈指可数了,但仍是没把“小鸡”抓完。

  第二轮,章越当“老鹰”,姜一航当“母鸡”。“老鹰”一瞬间往左,一瞬间往右,姜一航拼命保护“小鸡”。后边的“小鸡”大概是跑的太快了,慢慢的抓不住了,松了手。“老鹰”见“小鸡”松了手,猛的冲了曩昔,后边一半的“小鸡”都慌了神,忙抓着前面的`“小鸡”,但来不及了,“小鸡”们像一节节车厢似的一段又一段的飞了出去。渐渐地,“小鸡”就只有最前面一只了。章越一绕,就把最后一只“小鸡”抓住了。我专心地看着,真希望自己也去玩一玩。

  我发现,游戏让我的课余生活更加五光十色了。

  我的课余生活作文 篇12

  我的课余生活丰富多彩,喜欢看书,喜欢下棋,还喜欢做菜。周六的下午,我和妈妈一起去菜场买了油面筋、猪肉,还有葱和蒜,准备回家做好吃的——油面筋嵌肉。

  妈妈先把肉剁碎,再和葱、蒜搅拌在一起,还放了些盐和鲜酱油,美味的馅料就大功告成了。然后,我看见妈妈用手指头在油面筋上钻了一个小洞,再用筷子夹起一团肉馅,一点点地塞进去,几下子就把油面筋的“肚子”填饱了。我迫不及待地动手做了起来,其实这很容易学,这不,我一会儿的功夫就做好了8个“小胖墩”。看着它们,我好想马上尝一下味道。妈妈笑着说:“傻孩子,这是生的,不能吃!“说着,妈妈把大大小小的”油球“一个个放进锅里的蒸架上,开大火蒸了起来。约30分钟后,我打开锅盖,一股浓浓的香味扑面而来,妈妈把蒸架端出来放在桌子上,这时候,我已经馋得直流口水了,我赶紧叫弟弟和爸爸来开饭。

  吃着自己做的成果,我心里美滋滋的。原来,我的`双手不仅可以写漂亮的字,画美丽的画,还可以做出这样的美味佳肴,真是太棒了!

  我的课余生活作文 篇13

  我的课余生活非常丰富多彩,有下棋、画画、看书,但我最喜欢的还是去外面游玩。

  今天是周六,我们一家人一起去风景秀丽的临海市龙湾海滨公园玩,听说那里还可以抓小螃蟹。

  我们来的正是时候(刚好退潮了),大家飞快地跑到金黄金黄的.浅水滩抓螃蟹。突然,我发现浑浊的江水中有酷似螃蟹的东西一动一动的。我赶紧以风驰电掣的速度弯下腰,伸出双手一把抓起“螃蟹”。咦?这“螃蟹”与众不同,软软的、温温的,感觉“螃蟹”马上要溜走了,赶紧让奶奶过来“拔刀相助”。没等奶奶过来,我使劲一提。突然,我看见在我旁边的堂妹忽然倒下去了。原来,我抓的“螃蟹”是这堂妹的小脚丫呀。我们个个笑得前府后仰!

  我又专心致致地重新开始抓螃蟹了。突然,我发现一个螺丝迅速移动,我一把抓起来一看,呀!怎么里面有一只小螃蟹?

  我把这个“怪物”拿去问妈妈:“这是什么啊?”

  妈妈仔细地看了看说:“这是寄居蟹,它生活在贝壳里的,这也是它的家呀。”

  我们继续往前走,发现了几只跳跳鱼。我马上跑上前去追,跳跳鱼就像一群“逃兵”,吓得抱头鼠窜。我赶紧乘胜追击,眼看马上就要抓住跳跳鱼的时候,突然脚下一滑,摔了个四脚朝天,感觉眼睛很难受,伸手往脸上一摸,顿时满脸好像涂了一层胶似的。大家已经捂着肚子,哭笑不得。原来我的手上本来都是泥巴,现在成了一个泥人了。

  抓螃蟹真好玩,真有趣!即丰富了我的课余生活,又让我体会到了渔民们的辛苦。

  我的课余生活作文 篇14

  在课余时间里,我经常做家务、打羽毛球、画画等等,它们让我的课余生活丰富多彩。

  一天,我在家里玩,看见妈妈在晒衣服,我就想帮妈妈一起晒。于是我便跟妈妈说:“妈妈,我来帮你晒衣服吧!”妈妈笑着说:“你会晒吗?”我说:“还不会哩。”于是妈妈就开始教我了。妈妈说:“先把衣服晾在衣架上,再用衣杆把衣服架到竹竿上去。”我按着妈妈教我的'方法做了起来,只见盆子里的衣服越来越少,不一会儿衣服就晒完了。看着晒好的衣服在风中飘来飘去,我开心极了。

  还有一天,我和爸爸在楼下打羽毛球,一开始我还不会发球,我说:“爸爸,我还不会发球呢。”爸爸说:“那好吧,我教你!”然后爸爸就开始教我了,爸爸耐心地讲解道:“先把羽毛球向空中一抛,右手举拍对准落下来的羽毛球,向前一挥,球就发出去啦!”说完,还给我示范了好几次。我按照爸爸教的方法开始比划起来,学着学着,我就会发球了。

  课余生活中的这两件事情,让我懂得了:凡事只要多尝试,多练习,就一定能做好。

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