期末考试总结

时间:2023-07-10 07:26:30 期末总结 我要投稿

期末考试总结汇总6篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨坐下来好好写写总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家整理的期末考试总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

期末考试总结汇总6篇

期末考试总结1

  期末考试结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了很多心血,我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较志向的成果。

  总结这个学期的学习后。我想,主要有以下几个方面:

  第一,学习看法比较端正。能够做到上课仔细听讲,不与同学窃窃私语,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商议,或者向老师请教。

  其次,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习安排:(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对

  课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。(2)上课要主动发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习。要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,就再参考几篇作文。

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成果。参与少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过我的不懈努力,这学期的`各门功课,都取得了比较好的成果。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

  尽管取得了比较好的成果,但我决不傲慢,还要接着努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成果。

期末考试总结2

  惊慌的期末考试结束了,分数也评改出来了,真是有喜有忧。虽说分数不是评价学生的标准,但也反映出了学生学习的状态与平常的努力程度。

  本次考试难易适中,涵盖面较广,题目敏捷,但有个别题目与试题表达不清简单出错。如:第四大题要求找出不正确的打对勾,但小题仍以选择的形式出现,同学们很简单找出答案后,干脆写序号。此外,本次考试失分的缘由还有:

  1、基础学问驾驭不坚固,须要驾驭的基础生字词仍有同学不会。如:“镰”、“粱”等字不会写,不理解“青春”的意思。

  2、敏捷的运用学问的实力欠佳,如加偏旁写新字,在详细语言环境中理解运用词语、诗句等。在本次测试中,有将近一半人在此类题型出错。

  3、不能驾驭修改病句的方法,找不出病句的错误。

  4、平常学习习惯较差,没有按要求驾驭要求背诵的课文。

  5、平常没有养成每天读书的习惯,阅读理解实力较差。

  6、习作实力较低,审题不仔细,题目写得不够合适,内容上不够详细,书写不够工整。

  7、读题不仔细,马虎马虎。

  依据以上分析,下学期须要努力的地方还许多:

  1、要注意培育学生的良好的`学习习惯。良好的学习习惯是学习的基础。

  2、生字词的学习是语文学习的基础,紧抓基础学问的学习是其他学习的基础。

  3、注意培育学生的阅读习惯,做好检查与跟进工作。

  4、加强沟通沟通,提高学生阅读观赏的实力。

  5、加强写作实力的培育,做到每周写一篇习作。

  6、培育学生自我修改习作的实力。

  7、建立有效的家校联系,刚好发觉问题,解决问题。

  总之,在下学期的工作中,要不断的学习充溢自己,不断的反思提高自己,争取更大的进步。

期末考试总结3

  时间就像流水,一天一天的过去了,期末考试最终都结束了,五年级的“称号”很快就要离我们而去,只要再过一个来月的时间,我们就从一个五年级“变成”一个六年级了。回忆起五年级的学习生活,真是有点舍不得,因为到了六年级后,我们的学习生活将会边的更惊慌,从今就没有这么自由了。

  在小学的学习生活中,我学到了不少的学问,例如:电流的磁效应、电磁感应、等比证明题、说明的方法、句式的运用……真是特别

  丰富。而最令我兴奋的是我最终学会了学习英语的方法,可是我并不会傲慢,因为我的英语成果还是不志向,但是,我回接着努力,直到满足为止!当然,有兴奋的事也必定会有不兴奋的事了。而最令我不兴奋的事就是我对物理越来越搞不懂,在第一学期的时候还好,可是一到了其次个学期,我和物理就似乎成为了两个“生疏人”一样,互不相识。不知道为什么的,凡是一到了上物理课的时候,我很自然的就会“变得”无精打采,当我集中精神的听的时候,听着听着,就“不由自主”地发起呆来,等我“醒”来后,老师要讲的内容都已经讲完了。就这样,日复一日,我和物理怎么会不变得“生疏”呢?但是,我绝不会放弃物理,因为曾经有人说过:“越搞不懂的地方就要越靠近它。”所以,我会接着努力,为求做的更好!我要在六年级的'“来临”前,把全部不懂的地方弄懂,以的状态迎接六年级的“来临”。

  老师们都提过,五年级是一个重要的学习阶段,也是一个转折点,能否升上好的中学就要看你在这个阶段中学得好不好,学问驾驭得牢不牢。所以我确定在正在到来的暑假里发奋!

  我信任我会做得更好!努力吧!

期末考试总结4

  期末考试结束了,我所剩下的中学生活随着一次又一次的考试渐渐变短,这次考试比上次有些进步,我仔细分析了缘由:

  1、在考试前我并没有深化复习,只不过是看了看书。

  2、临阵磨枪,突击,平常不擅长积累。

  3、复习没有重点。

  其实,语文始终是我这三科中最不志向的科目,我对此也特别的焦急,所以我在今后的学习中会更加重视学习。

  数学始终是我的强项,可这次发挥的也不是很令自己满足,但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么缘由呢?主要是自己思想上的问题,我总认为没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。

  经过这次考试,我也明白了,随着年级的上升,我们所须要驾驭的学问也在不断的增多,我以前学的那些学问已经远远不够,所以,既是自己的强项,就更不能落下,就更应当跟着老师好好的学。在语文方面,我还应当加强阅读训练,使自己的阅读实力有所提高。

  努力,是我们熟得不能再熟的字眼,但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是恒久做不完的。所以我更应当珍惜时间,为自己的目标而奋斗!好的成果是靠良好的学习方法。很多教化专家认为,将来的“文盲”,不再是目不识丁的人,而是一些没有学会如何获得学问,不会自己钻研问题,没有预见力的人。这就要求我们不仅要驾驭学问,更重要的是必需学会如何学习。

  学习的方法因人而异,因学科而异,正如医生用药,不能千人一方。同学们应当从实际动身,依据自己的状况,发挥特长,摸索适合自己特点的有效方法。但良好的学习方法肯定离不开预习、仔细听课和课后复习。

  然而在这三点中,我认为听讲是最重要的,或许这已经是老生常谈了,但是,只有听讲你才能取得事半功倍的效果。仔细听老师的讲

  课,甚至比做10道练习题还要好。

  预习,不仅仅是简洁的看书,对于语文,应当画一些重点字词、概念和一些重要的学问点;数学则要着重地看例题和定理、概念。看完书以后,可以试着做一下课后的练习题。这样可以帮助你知道你是否已经基本了解了这些新学问。英语只要了解基本的句型构成,再多背几个单词就可以了。

  人长得越大,记忆力就越是递减。因此,经常复习很重要。不过不必每天复习,终归我们也没有那么多的时间。你可以把学的学问积累下来,利用周末的时间复习。每周都是这样,一个月后,来一次总的复习,把前四周的内容再巩固一下。假如一个月后你记住了这些新学问,那么,以后,只要你有空的时候再看看,就肯定可以牢牢记住了。

  除了这三点,还有三个“必需”:

  1、学习必需按部就班。只有地基打坚固了,高楼大厦才不会倾斜;只有走稳了,才会轻松地跑。学习任何学问,必需注意基本训练,要一步一个脚印,由易到难,扎扎实实地练好基本功,不要前面的内容没有学懂,就急着去学习后面的学问;更不能基本的习题没有做好,就一味去钻偏题、难题。这是非常有害的.。比如学习数学时,我就先做那些基础题,娴熟的驾驭公式,之后再去做那些比较难的题。这样,你就能打好基础,学习成果自然而然的就上来了。

  2、学习必需勤于思索。中学是一个重要的学习阶段。在这个期间要留意培育独立思索的实力。要防止死记硬背。学习中要多问几个

  为什么。比如学英语,一个句子可以用多种方法去做,举一反三,敏捷运用,使你的大脑思维更加活跃。

  3、学习必需一丝不苟。学习切忌似懂非懂。例如,习题做错了,这是常有的事,重要的是能自己发觉错误并改正它。这就要求我们对解题中的每一步推导能说出正确的理由,每一步都要有依据,不能想当然,马马虎虎。

  只要做到了这些,再加上一些你认为自己适合的学习方法,信任你的学习成果肯定会提高的,在考试中取得好成果。

  书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到胜利的彼岸,我们一起努力吧。信任我们肯定会胜利!

期末考试总结5

  时间真如江河之水,一去不复返。一个学期怎么就这么短,转瞬便已过去。这个学期结束了,我也该对自己做个期末总结了吧!

  昨天刚考完期末考试,回家后我还始终是信念满满。今日上午老师叫我去帮忙登一下分数。同去的还有班上的熊雨欣与罗文杰。我在抄写分数的时候,我留心了一下自己的考试成果。语文与数学考的还行,就是英语考的太差了,只得了90分,我原本对父母夸下海口说一题都没错,这下简直令我惭愧得无地自容。父母每次提示我听读,我根本就没有去做,只是忽悠他们说:“我全都会了”。俗话说:种瓜得瓜,种豆得豆。我以前每天种下的恶因,现在轮到我尝苦果的时候了。相比之下,那几位得高分的'同学,就比我刻苦得多了,据我所了解,英语得高分的冯文涛与戴妮娜,每天听读英语至少一小时,他们得不到高分才怪呢!我付出的实在是太少了。那些得高分的同学都有一个共同的特点:就是熟读课文,擅写单词。而英语原本就是我的弱项,我却从来没有好好的用功。所以也只能得这样的分数了。幸好,我的语文进步了一点,数学没退也没进,但英语落后了这么多,这好像是在告戒我:没有好的学习看法,自以为是的心理,拖拉懒散的毛病……种种坏习惯假如不改正的话,是恒久也考不出好成果的。

  总而言之,这个学期我是进步不大,却退步不小。今后我肯定要好好的反省自己的过错,力争下学期订正这些诸多缺点。要知道:“虚心使人进步,傲慢使人落后‘。这是我们每个人都应当遵循的道理。

期末考试总结6

  这个学期结束了。在这个学期里,老师为我们的学习付出了很多心血,我们也为自己的学习洒下了很多辛勤的汗水。这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成果。

  总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:

  第一,学习看法比较端正。能够做到上课仔细听讲,不与同学窃窃私语,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的.问题,主动和同学商议,或者向老师请教。

  其次,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习安排:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要

  能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要主动发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,常常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,课外学习不放松。能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成果。参与少儿书法大赛,还获得了特金奖。

  经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成果。自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。

  虽然取得了比较好的成果,但我决不傲慢,还要接着努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成果。

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