【精选】感受的作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家收集的感受的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

【精选】感受的作文

感受的作文1

　　转眼间短暂的假期生活就快要结束了，我有些许不舍，但是面对学习生活也抱有期待。

　　在假期生活里，我有一些感受。寒冷。秋天嘛，尤其是在这个全球变冷的国庆，寒冷是难免的。这可不是好事，原本期待的去游乐园玩啊，去世博会啊，去哪哪旅游啊，都泡汤了。我这个人天生就怕冷，就像老鼠怕猫一样，天气一冷，我就不敢动弹了，只能在家享受电暖风带来的闲适。但是也不能一个假期不出屋吧？

　　我有一次跟朋友出去玩，哎，可把我冻坏了。这个寒冷给我的折磨不小啊！成长。这个暑假里，我自己在家发现了妈妈爸爸平时帮我照顾宠物，上完班回家就要做饭，刷碗，打扫卫生，洗衣服，爸爸早上还要早起送我上学是非常辛苦的。所以，我自己一个人在家也不用上学了，就帮爸妈做家务吧。在假期生活这段时间里，我长大了，学习到了许多在学校的得不到的`知识，体会了亲情与友情。假期生活即将结束，我将调整自己的心态，好好学习。

感受的作文2

　　开学已经有好些天了，我离小学阶段结束又迈前了一步。

　　我希望自己这个学期能考上一个好成绩，想要考到好成绩，就必须做到上课专心致志地听课，不要左顾右望，不要和同学上课说话。遇到学习不懂的问题要及时不耻下问，向老师或者学习好的同学请教，谦虚听讲，这些都是最基本的`要求。想要拿到好成绩，我就必须比别人做得多，比别人辛苦得多才行。

　　我还想，做完学校老师布置的作业，多做做其他的课外练习，报一些语文、数学、英语的学习提高班。因为上提高班可以帮助自己把学过的知识再复习一遍，加深印象，考试就不怕记不住了!

　　考试时我有一个坏毛病总是改不了，就是粗心大意，有时就是因为粗心大意被老师扣掉许多冤枉分，所以我决定这个学期一定要把这个坏毛病改掉。我这个学期的目标分数是，最低85分，90分以上，甚至100分!

　　我所说的目标并不是口讲无凭，我会用我的实际行动证明给大家看，我陈禧妍是行的!

感受的作文3

　　今天，我们五年级全体学生，身穿校服，胸前佩戴着红领巾进迈着整齐的步伐，朝烈士陵园走去。

　　往日热闹的烈士陵园今天却显得格外肃静。盈门两侧的松柏是那样的挺拔，我心想：革命烈士啊，我们来看你了，都是因为你们那时候的顽强拼搏，才有了我们今天幸福的生活，请你们安息吧！

　　接着，我们来到了纪念碑的后面，我们在那里准备举行扫墓活动。在开始之前，有两名学生正在申请的朗读，我们很激动，默默地告慰着我们心中的英雄！

　　我们现在准备开始扫墓，我和几名同学代表我们班拿扫把开始扫，如今我手里的扫把已经不是平常普普通通的扫把了，他是为我们大英雄扫墓的扫把，我为此感到无比自豪骄傲

　　之后，我们来到了烈士事迹陈列馆，里面摆放着许多烈士的奖章、奖状等，卡是拿着他们的`实际，我仿佛听见了战士们惊天动地的声音，仿佛看见了先烈们英勇杀敌的画面，烈士们为我们的今天抛头颅，洒热血，为了祖国献出了自己宝贵的生命！

　　伟大的先烈们，我想对你们说："你们真是太勇敢了，放心吧，我长大一定会报效祖国的!我明年一定还会来看你们的！一定···"

感受的作文4

　　网络，一个虚拟的世界，在这个世界中有着真实的是非善恶，我对此一向都是很谨慎的。

　　平常我上网聊天，好友群里都是认识的.同学，朋友和亲戚，对不认识的人对我发出求友信息一向不理。可是在这天，我第一次接受了一个请求，一看不认识，心中时刻保持着警惕，这也许是电视上播的新闻中网络骗局惹的祸，我对这位网友十分谨慎，说话都很小心。

　　碰巧她和我年龄相仿，从话语中我感到她的确是一个小孩，可我在和她搭讪中还是没放松警惕，这使我说话的方式变化太大，以至于对方笑我羞涩，我也很不好意思，可是感到一丝亲近，似乎很善解人意。

　　我们对于考试，学校，学习都聊了一统，我心想，这个网友也许值得交，便打消了删掉她的念头。在聊天中我们还谈到了小学毕业，她用她现实的感受和我以前的感受交织起来，让我进入回忆之中，想起那年毕业假的生活简单而惬意，当我想到她正在这种感觉之中，就很羡慕。

　　第一次，这种感受中有谨慎，有享受，这是美妙的，也许隔着几个省的朋友，大家交流一下就好，不见面也是朋友，在这虚拟的世界中得到一份自己的快乐。

感受的作文5

　　真情在人的手中，只要你伸出手，它就会出现；真情在人的眼中，只要你睁开眼，它就会流露。真情无处不在，只有你亲自去体验，才能发现。

　　有一天早晨，妈妈不在家，只留下了张字条，旁边放着5元钱，字条上说让我用5元钱自行解决早餐。我匆匆忙忙地洗漱完毕，背上书包就出门了。我走进一家早餐店，找了个空位子坐下，要了一碗稀饭和两个包子。吃完后，我到店门口付钱，可是我把两个口袋翻了个底朝天，就是找不到钱。这时，我急得像热锅上的蚂蚁，围观的人说：“没带钱还来吃早餐，真大胆啊。”说着就笑起来。我羞愧地低下了头，满脸通红，正在我不知所措的时候，从人群中走出来了一位叔叔，他对早餐店的.阿姨说：“我帮这位小朋友付钱吧。”我吃了一惊，抬头望了望他：高高的个子，一对乌黑的眉毛下有双炯炯有神的眼睛。我激动地对他说：“谢谢您，叔叔！”他微微一笑，说：“不用谢，下次细心一点就行了。”望着他远去的背影，我想：一个与我素不相识的人，却站出来帮我解围，这位叔叔真是好心人。

　　在这个寒冷的冬天，他让我感觉到了春天般的温暖。从那以后，这位叔叔高大的形象深深印在了我脑海里，时常激励我去帮助他人。

感受的作文6

　　今天是大年初一，我们起得很早，穿上新衣服，坐着车，到爷爷家给爷爷奶奶拜年。

　　到西渠镇，买点水果、营养品、烟酒等年货，坐着摩托车来到奶奶家。一年未来，家乡真是大变样，原来的荒滩，已经成一片小树林，在微风的轻抚中向我招手，一座座大棚展现在我面前，棚里绿油油的油菜、瓜果真惹人喜爱。整齐的居民点上，家家户户都贴上整齐而又鲜红的对联。来到爷爷家，我给爷爷奶奶磕头拜年，祝爷爷奶奶健康长寿、平安幸福！爷爷奶奶高兴地合不拢嘴，奶奶给我一个红包。接着，我和表哥出去放鞭炮，鞭炮的种类可真多呀！有“大红鹰”、“金碟奔月”、“黑虎”等等。我们放的正带劲，爷爷叫我们吃饭，我一进大门，就闻见阵阵香味扑鼻而来，进门一看，“哇！这么多菜呀！”我惊讶地说。有“大盆鸡”、“红烧牛肉”、“清炖鱼”、“羊肉排骨”、“雪盖火焰山”、“手拍黄瓜”等菜，使我看的'发证。爷爷对我大说一阵，我们又互相祝酒、互相祝福。作文

　　饭后，我跟随爷爷出去给长辈们拜年，我们走东家、串西家，互相祝福着。

感受的作文7

　　人为什么要读书？因为读书才会有智慧；人为什么要读书？因为不会读书就时失去了人生最大的希望。可想而知，读书是非常非常重要的。诗人“陈寿”曾说过：“一日无书，百事荒芜。”杜甫也曾说过：“读书破外卷，下笔如有神。”是呀，一日不读书，就等于几百件事你都一无所知，如果你读书，就是让你做万张考卷，你都无所谓惧，就好比那神人一样。

　　有时，一本书你读了一边之后，再去读第二遍时，又会又新的发现。俗话说的好：“温故而知新。”所以我们每次都应该多读几遍。

　　人读书就是为了得到智慧，而智慧就是一个最好的朋友，再顺境中，它可以使我们的心情更愉悦，在逆境中，它也会始终不渝的陪伴在我们的左右，给我们战胜困难的勇气与力量。它可以陶冶我们的'情操，增长我们的爱心与宽容，同时又可以给我们安慰与鼓励。

感受的作文8

　　今天，学校举办游园会。这是我最期盼的日子。

　　终于，游园会开始了。

　　我牵着一位同学飞奔到五班，却发现我们来得太迟了。我们又跑到七班，他们的游戏是一个人手拿乒乓球走，而七班的人就领着他走。我看队也不是很长，于是我只好等着，四分钟，五分钟，六分钟，还没到我们。我真想给七班的同学提个意见：每一次游戏都是算时间的'，于是我又放弃了玩这个游戏，再跑到另一个班级。这次我去到了六班，也就是我们自己的班。我排在了队伍的后面，还好人不算多，但接下来的情景都让我抓狂，一个接着一个的插队，一个一个地往前推。正在我垂头丧气不想再排的时候，一个工作人员拍了拍我的肩膀，说：“你来帮我读题吧！”。我一向喜欢出题，便欣然同意了。正当我很开心的时候，我觉得我还是想去玩游戏，于是便又拜托了另一个同学就跑去别的地方玩游戏了。我发现很多班都排起了长龙。

　　唉，早知道这样，我就刚开始多点儿耐心，坚持排下去。现在估计也玩过一、两个游戏了。

感受的作文9

　　“书是人类进步的阶梯”这句话没错，读书可以提高我们的作文水平、口语交际能力。

　　每一本书都会给你不同的启示。比如《我的妈妈是精灵》这本书讲的是一位小女孩的妈妈是精灵，不能留在人间，和女孩告别，回到家乡的故事。随着年龄的增长，自己的的心灵正渐渐被磨钝，面对生活，它越来越难以感动。天气凉了，妈妈准备好了衣服;上学前，妈妈帮我们收拾书包;有好吃的`，妈妈总是留给我们......人人都有一个妈妈，当并非人人都感受到了母爱。往往一些小细节，都会被认为是理所当然。

　　还有《假如给我三天光明》这本书，这本书是海伦·凯特的自传。她失明失聪，却能流利使用语言，她下的苦工，应该比她书中所写更多几倍。她在书中：“我给我自己定的目标是：在我有生之年，要学会自立，做个对社会有用的人，尽可能不去给别人惹麻烦。”这不禁让我想到我自己。自己身体健康，尚且不能做到不给别人添麻烦，而当自己身体残疾时，还会顽强生活吗？恐怕我连这个目标也定不下来吧。

　　读书也是一种休闲，一种娱乐的方式。会让我们获得更多的知识。

感受的作文10

　　走进校园，连呼吸都觉得成熟。看着教学楼，不禁想象着自己以后在这栋楼里会怎么学习。天啊，我等不及了。我从来没有这么着急过。看到同学们走来走去，我就想，我会和老同学在一个班吗？算了，别想了，你总会知道你该知道的。

　　这个学校真的很美很大。我想我一定是在笑，不然怎么会觉得开心呢？我想我的同学们一定也有同感！我甚至可以想象我的明天会是什么样子。这里的风似乎也在和我玩。我终于意识到老师和家长希望我考前考上重点中学，但和他们不一样的是，他们情绪低落，会给我带来压力。我很开心，也很好奇，会给我带来惊喜。我喜欢这所学校。它带给我的`不仅仅是荣誉，还有我自己莫名的放松。我喜欢这种莫名其妙的。

　　我开心，开心，开心，期待，好奇。总之，我各种口味！

感受的作文11

　　好玩的游园活动在今天开始了!我们班有两个游戏，一是二气呵成，二是心灵手巧。

　　当老师宣布游园活动开始时，我马上跳了起来，冲出座位，跑到二气呵成这个游戏的前面去。我一口气成功吹到了另三个杯子里，但有一个吹歪掉到了地上。第二次，我用力一吹，天哪！那水把我的脸沾满了。于是，我就去玩心灵手巧。我第一个球没有投中，第二个球投到了格玉盈的.身上，然后反弹到了桶里，真是天助我也啊！我拿到了一本本子。

　　玩完自己班的游戏，我就去其他班玩。我到了十班，他们班是玩吹蜡烛的游戏。我用力一吹，没有灭，我再吹，呼——快灭啊，我心想，快给我灭，灭，灭——终于灭了两盏。我再吹，唉，它们不灭啊！没机会了。

　　后来，我又在八，九班里获得了两样礼物。光阴似箭，日月如梭，很快，游园活动就结束了。我真想重新回到游戏里，再把那些好玩的游戏再玩一遍。今天太高兴了。

感受的作文12

　　下午放学了，天空下起了小雨。我肩上背着书包，左手提着塑料水杯，右手举着五颜六色的雨伞，大踏步地向家走去。

　　回到家，我不再像往常那样打开电视，躺在沙发上惬意地看电视。而是放下书包就向窗子跑去，向窗外鸟瞰：只见窗外雨越下越大，地上的水简直积成了一片“湖泊”。红旗被风吹地迎风飘扬，就像雨中不屈不挠的一团火，温暖了人民的心。窗外雨中的'景象和哗哗的声音把我迷住了……

　　不知过了多久，我才缓过神来。原来妈妈早就把饭放到我跟前了，我只好一边观雨，一边吃饭。

　　我想：四季真像一个长长的句子，写完了冬天写春天，写完了春天又开始写夏天了。而这场雨，就应该是句中的分号吧！不知怎么回事，妈妈又神不知，鬼不觉地移到了我身边，尽力催促我睡觉。可我哪睡得着？最重要的问题还没解决呢！为什么我又快乐，又忧伤呢？想了半天才想出答案：原来忧伤，是因为老天爷流下了“眼泪”。为什么流下“眼泪”？还不是因为万物复苏的春天过完了！而快乐，是为农民而快乐。前几天气温高，田里很干燥，种子应该都奄奄一息了吧。而这场雨，真称得上是一场“及时雨”啊！

　　夏天就要来了，我怀着激动的心情，慢慢的闭上了眼睛，甜甜的入睡了……

感受的作文13

　　在第一次语文演讲活动的时候，我是莫名其妙被选上的，一开始我还想当评委，但还是当上选手了。

　　当得知当上选手的时候，其实我内心一点也不慌张，也觉得仅仅是一场演讲而已，没什么大不了的，因为我想讲的内容是我的暑假经历，这在随笔上已经写过。但是我还是不会梳理内容，所以在那一天的晚上我准备了很久，自认为第二天演讲应该是会很好的。但意外的'意外还是发生了，当我第二天上台时不知道怎么开口，但我还是勇敢地克服了，讲述得还算流畅。在同学眼中，我可能是平静自如的，但是我内心还是非常忐忑，十分紧张。因为一些准备要和同学们讲的内容忘记说了，记忆在那一刻忽然被打断。经过一番调整，后来的演讲，反而越说越好，我像是适应了在台上面对着同学们说话，紧张什么的，都随着风飘走了。

　　虽然我得了第二名，但是我还是有点小失落，觉得自己演讲得不够好，但是失败乃成功之母，在以后的演讲中我会越来越好，加油！

感受的作文14

　　期中考试虽然结束了，我忐忑不安的心终于解放了，看着发下的张张考试卷，心情难平。

　　考试结束后，当语文、数学、英语试卷一科科发下来，心中悬着的那块石头终于落下来了，对考卷出现的错误，心里有种说不出的滋味。

　　当我看到：语文多音字“似”出错，感觉非常遗憾，平时经常用的字竟然会犯错，说明我平时对多音字学习不够细心；英语的听力更让我感到可惜，由于那种题平时训练的'少，根本就没有听明白老师说的意思，能不犯错吗？数学错的更是离奇，那道很简单的看图题，竟然没有看明白图的意思！唉，总之，平时的粗心大意，这次考试让我尝到了“苦头”。

　　吃一堑，长一智。在以后的学习中，我要努力克服自己的弱点，等到期终考试的时候，就可以打个“翻身仗”了！

感受的作文15

　　今天是6月25日，免试生活动已经接近尾声了。今天，闪耀一夏小组的成员要整理感受，制作邀请函。

　　老师告诉我们，我们写的感受要做成一本册子。我和姜赫扬分配到的任务是：整理感受、找插图。

　　我们在电脑教室完成了我们的任务。老师把文章传到了我和姜赫扬的电脑上，接下来，就轮到我们大显身手了。老师要求我们把所有感受的标题都用小三、黑体；姓名和文章题目都用小四、宋体，两倍行距。我先把所有感受都选中，把段落间距改成两倍行距；再修改题目，把它的字体统一变成小三、黑体；然后按要求修改题目和文章；接着，我对文字进行了修改；最后，我又根据每篇文章的'主题，为它们配上了图片。做完这些，我点击“保存”，就退出了文档。

　　你别看只有五个步骤，非常简单，但我可遇到了很多麻烦。就说找插图吧！我可为选什么图片而大伤脑筋呢！有的图片虽然漂亮，但却偏离了主题；有的图片虽然和主题比较接近，但不够美观······就这样，我大约找了半节课，才选中几幅。

　　虽然今天我觉得很累，但却学到了很多新的知识，还是很开心的！

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