不一样的爱作文(推荐)
无论是在学校还是在社会中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的不一样的爱作文,欢迎大家分享。
不一样的爱作文1
看那些成双成对,看那对双宿双飞…
那鸳鸯戏水,那鸳鸯不懂单飞,一辈子只为那一个爱的人,它,如痴如醉。
当我们在与红尘纠缠,与真理作对,它们的爱却比这尘世更美,当人们曾经的曾经还未相识,到相识后,以后的以后却不相知时,它们在水中游动,吮吸上帝给他它们的另一边天地,当他们相恋,这世事怎能阻挡得住它们贞洁热烈的爱情,而人们,爱情,他们不懂得珍惜罢矣…
“砰”水中游动的那对鸳鸯还未来得及离去,却见鲜血四溢,染红了那羽毛,显得格外美丽,本应是独自一只死去,可那坚贞的爱怎会轻易离弃,抚慰这那逝去的`美丽,它们一起离去,鲜血扶住了平静的水面,这一辈子,或短或长却还是永远的走在了一起,那鲜血染红了的着实魅,尽管只是凄美罢矣。而它们约定着:下辈子如果还可以记起,我们仍这样一辈子在一起,你不离,我不弃。
上帝他,偏爱这凄凉的美丽,把每一对鸳鸯的心都紧紧拴在了一起,他喜欢听那一句:“我会爱你,一辈子在一起,不离不弃。”而上帝也为此感到莫大的悲哀,但他却要人们知道,至少这样,通向另一世界的路上它们不会孤寂,因为它们还在一起。
尘世美,尘世美,守护一辈子的承诺怎么会不美......
不一样的爱,让我也对之偏爱,不一样的爱,耳边又回荡起那句:“不离不弃!”
不一样的爱作文2
可是那一天妈妈让我明白了,原来,我只是一名普通学生。
那天放学的时候,班主任(我的妈妈)给我们留了一篇作文《新学期的打算》。他让我们回家写,第二天早上必交。回家的路上我就在想:这个作文可怎么写啊。而晚上的各科作业逼的我忘记了那篇作文。第二天早上和同学谈话时我才想起来,原来我的作文还没有写。但是我并没有着急的去写作文,为什么?因为我妈是老师呗!
早自习下课,妈妈亲自下来收昨天留的作文。轮到我这时,我递给了妈妈一个眼神,示意我没有写。就算是这样,身上还是透露出一种霸气的感觉,感觉上写与不写根本就是一回事。妈妈收完了我同桌的作文后便去收其他人的了,我吐了一口气,以为这件事就这样就过去了,看是这件事并没有过去,但是并没有。
妈妈把所有的作文都收完了以后,走到了讲台上,然后理了理作文,点了我的名字:“李雨擎。”我站了起来“你为什么不交作文?”我有点诧异,脑袋一下子短路了。妈妈怎么点我的名字,我不是你儿子啊!我不由得感叹。那一刻我真的.很害臊,恨不得找个地洞钻进去,或者夺门而出!但是,我没有,这一次是我做错了,妈妈这样说我也是应该的。我低着头,聆听着妈妈的呵责。
从那天开始我便知道了,我只不过就是一个普通的学生,不是什么老师家的孩子,尽管我妈妈是我的老师,可是那又如何?我还是我,一个普通的中学生。
不一样的爱作文3
爱是宽容,爱是责任,爱帮我们洗涤沾灰的灵魂。爱就在我们身边,轻轻拨动我们的心弦,让我们一起聆听爱的声音……
不同的地方,不同的环境,不同的人物,都会让我们感受到不一样的爱。
校园里,同学们一起读书写字,一起玩耍嬉戏,充满着友爱的空气弥漫在这所可爱的校园里。
家庭中,爸爸的严厉,妈妈的温柔,爷爷的和蔼,奶奶的慈祥……让这个温馨的家里充满了亲情的爱的味道。
社会上,一句发自内心的劝告,一个甜美的微笑,一位陌生人的好心帮助……让这个和谐的社会充满了爱。
生病时,同学们的一声贴心的问候;伤心时,朋友的一句安慰;快乐时,一张张可爱的笑脸;失败时,妈妈的鼓舞;对未来人生道路迷茫时,老师的告诫……这一切的一切让我们每个人心中都充满了爱。
当地震时,一个个孩子流离失所,一个个难民无家可归的时候,每个中国人都没有做一个旁观者,而是与灾区人民的`心系在了一起,做出了力所能及的贡献,有的甚至付出了自己全部的心血,献出了宝贵的生命。这次灾难中一个又一个的感人故事,足以说明了中国人对祖国受难同胞们的无比关爱。
在这些不同环境,不同的人物,不同的事件中,让我们体会到了不一样的爱—友爱、关爱、亲情的爱、和谐的爱以及对祖国的热爱……
这一切的一切轻轻拨动我们的心弦,敲击出爱的声音,演奏出一首爱的圆舞曲。
不一样的爱作文4
小时候,爸爸常在下班后抱着我坐在沙发上,逗着我玩耍,一起欣赏那红似火的夕阳,绚丽的晚霞,任那朗朗的笑声飞扬游荡,直到那轮夕阳沉落于地平线的那一边,我们才轻轻的推开门窗,让那朗朗的、清辉的目光洒满整间的屋子。
已经好几个春秋没有和爸爸这样温存了,已经数不清了,爸爸醉心于他的事业,常常在外奔波,一年也没有几天在家,现在爸爸似乎对我已经有些冷淡了,而我也似乎习惯了这种冷淡。
一天傍晚,我在书房里写作业,爸爸一个人独自欣赏窗外的黄昏美景。“儿子,你过来我跟你谈谈。”他突然叫我,我便看了他一眼,正好与爸爸的目光相碰,我发现了,在他的目光里我看到了一种疑惑,但我还是坐到了他的身边。
“儿子,你已经步入少年了,已经……”他静静的说,我像被触到了一根敏感的神经,心一下子提了起来,难道爸爸也感觉到了我们的距离?我极快的想了一下,是的,儿子长大了,爸爸却老了,皱纹也悄悄的爬上了他的眼角,我实在没有想到一个四十刚出头的`中年人竟有这么多白发!“儿子,记得你小时候,常在我膝上玩耍,特别是在欣赏黄昏的时候。”爸爸意味深长的说。回忆到那时候的我,只是一个不肯洗脸的调皮的小孩儿,现在如今的我已经是一个强壮的小伙子了,所以再也没有得到您的亲吻和爱抚,也没有权利在钻进你的怀抱里。
不一样的爱作文5
世界上,爱无处不在。它以不一样的形式,不一样的色彩存在着,无时无刻不给人以感动,无时无刻不浸润着一颗颗纯洁而善良的心灵。
人与人之间总是洋溢着深切的不一样的爱。譬如:建筑工人的爱是建造一座座高楼大厦,为人们遮风蔽雨;清洁员的爱是用勤劳的双手,把我们的家园装扮得更整洁、更美丽;商人的爱是供给丰富多彩的商品,为人们的衣食住行带来便利;各级官员的爱是管理好我们这个大家庭,解决社会上的民生问题。而我们中学生的爱更是无穷无尽的,班长的爱是为班级管理服务,同学的爱是互相帮助、互相鼓励、互相学习,我们这个班集体的核心——老师的爱是传授我们知识,教会我们做人。
在浩瀚的海洋里,也有各种各样的爱。海豚的爱是尽己所能,拯救不慎落水的人;鱼儿的爱则是牺牲自己,为人们做贡献;珊瑚的爱是供人们探究海底的秘密,增进人们对海洋的了解;乌龟的爱是给人们提供探考历史的`重要材料,因为它们与历史有着深厚的渊源。同人类世界一样,海底世界同样充满着多姿多彩的爱。
不仅是海洋,陆地上也有着不一样的爱。例如:孔雀的爱是用它艳丽多彩的羽毛来打动人们的心,给人们愉悦的审美感受;熊猫的爱是用它那憨态可掬的样子赢得人们的欢心,同时也是我国的国宝;狗是人们的好助手,它的爱是帮助主人看家,还能做一些简单的事。
不管是人,还是动物,只要都拥有爱,奉献爱,世界就会变成美好的人间。
不一样的爱作文6
永远也忘不了那个下着寒雨的秋夜。
那是一个冰冷的夜晚,有一个小男孩正在屋里开心的玩着妈妈新买给他的玩具,耐心的等着妈妈回家。终于,房门开了,走进来的`却是姐姐,姐姐沉重的低着头,语音颤抖的对男孩说:“妈妈……妈妈她今晚不回来了。”一副绝望无助的样子。小男孩似乎感到了什么,有些莫名的恐惧,便不禁问道:“出什么事了吗?姐姐,妈妈还答应给我带棒棒糖呢!”姐姐双手捂着脸,可还是被弟弟看到了她那哭红的双眼。男孩问姐姐到底发生了什么事,姐姐悲伤地说:“妈妈……妈妈她出车祸了,可能……可能……”还没说完却又爬在床上哭了起来。男孩激动的问:“可能怎么了?”姐姐说妈妈可能永远也不会回来了。
男孩仿佛明白了姐姐指的是什么,他穿上鞋就向外面跑去,冒着满天哀愁的丝丝秋雨,他放声痛哭起来,雨水和他的眼泪掺杂在一起,男孩跪倒在雨里,昏迷了过去。雨水里,埋藏了他痛彻心扉的泪水。
第二天醒来,身边坐着的是姐姐,她早已因此而心力交瘁,憔悴的脸上没有一丝血色。男孩独自来到了屋外的空地上,那里有一个他与妈妈一起堆筑的小沙丘,那里有男孩最欢乐的时光。小男孩想把它挪回家中,却始终没有看见,秋雨早已将它削平,只留下那几道雨痕,像是谁纵横的眼泪,从此他失去了同龄孩子一样的天真。
不一样的爱作文7
这是我们触摸到的除亲人外的第一缕爱的阳光!
南大支教团的各位老师像天使一样,带着南方各位好心人的爱心,来到我们大战场中学,为大战场中学的贫困学生送来了温暖,带来了希望。那些品学兼优但家境不好的学生像看到了启明星,他们更加明确了前进的方向,他们触摸到了一缕爱的阳光,我有幸也感受到了阳光的温暖。
这是第三年了,南大的几名研究生从繁华的都市来到了这块贫瘠的土地上,他们热情奔放,他们乐于奉献,他们为了莘莘学子的`梦想四处奔走,不到一年的时间里他们为我校募捐了近两万元的助学金。为了确定所资助的学生,他们牺牲了无数的节假日,走家串户,调查访问,拍照片、做笔记、作报告。终于定下了授奖学生,这些学生也感受到了来自社会的关注,触摸到了一缕爱的阳光。心灵开始敞亮,他们学习的积极性越来越高。当阳光照到校园的每一个角落时,大中的校园便呈现出一派文明、和谐的景象。
去年小婕得到资助,今年我也得到了资助。我的激动难以用语言表达,3月18日我迈着轻快的步子来到学校多功能大厅,悠扬悦耳的曲子回荡在大厅里,老师在主席台上忙碌着,领导和南大的研究生陆续走上主席台,他们的脸上洋溢着愉快的神情,我目不转睛的看着给我们带来希望的奉献者,我陷入了沉思……
不一样的爱作文8
完美的抛物线,平时看起来笨重的篮球乖巧的轻轻进入篮筐,然后,微微上翘的嘴角。这就是常在记忆中出现的,关于哥哥的画面。1米90公分的高个子,却有着一张沉静的脸孔,深邃的眼眸像似平静的湖面没有一丝波澜。习惯抬起头仰望天空,阳光下的轮廓看起来有毛茸茸的质感。只有在打篮球的时候才会露出难得而好看的微笑。一直觉得哥哥似乎难以亲近,拥有着与十八岁不相符的成熟,沉稳而冷淡的少年。直到他离开家的那天,我回想着细碎的过往,才发现沉默不语的哥哥,一直在我身边给予我难以发现却深沉的关爱。
春。路边的树木抽出新的枝芽,身边的他耳朵里塞着耳机,不用听,就知道是王菲的歌。我在一边静静地走着,春风里还夹杂着些冬天的寒冷,每当我被风吹的感觉到冷时,他就像是有心电感应一般,静静地把衣服披在我身上,没有言语。很多次,我转过头看他,但他的神情却没有任何的变化。渐渐地我也习惯了初春时,身边有哥哥随时递上来的衣服。可这样的习惯,一下子就坚持了好几年。
夏。炽热的'阳光疯狂的拔节,时常下雨,氤氲的雨气常常围绕在身边。每当下雨,哥哥手里一定会有一把深色格子的伞,从没有落下过。我有时嘲笑他一个男生这么害怕雨淋,后来我才明白,为什么我会养成忘带雨伞的习惯,以至于现在的我常常因为下雨而发愁。只要下雨,我就会在学校门口看到那个熟悉的身影,是的,哥哥总是会提前离开学校来接我这个任性的妹妹放学回家。
不一样的爱作文9
那天,我就在同学轮着讲那些感动人的故事里嘤嘤哭泣。因为你从来没有那般做过,在别人以为是我感动父母的爱时,其实我低低责问你给了我这些的几分之几?
好多同学都讲父母看到自己受伤生病时的担忧甚至哭泣。我却一边羡慕一边嫉妒地在心里自我安慰:“多俗套的故事。”而我脑海是却重复上演着我受伤时被你责备、不理,生病时你的不察觉。只是现在的我已经不易受伤,难以生病,少了那些向你撒娇却得来一番斥责的`日子。我已在悄无声息中成长成金刚不坏之身。
好多同学都都讲父母陪着自己学习到深夜。在自己学得焦头烂额时端来一杯热牛奶或是一些夜宵。我又一边羡慕一边轻蔑地在心里自我安慰:“多矫情的桥断。”而我眼前却不断浮现我学习你看电视,我做作业到半夜做了什么太大声响惊扰了你,惹来你一句暴躁地地吼。不过,现在的我竟在嘈杂声中不受干扰学习,半夜闭着眼都熟络得轻手轻脚回到床上,少了向你指责什么影响了我而受到你的白眼那迷茫的岁月。我已在不知不觉中成长为觉力十足的人。
不一样的爱作文10
爱,是人类发出的最温柔,最美丽最浪漫的一个字,这个字蕴含着许许多多的含义让人的心里既温暖又舒服。
情爱、母爱、父爱、友爱。这些都是自古以来文人墨客经常歌颂的。李商隐的‘相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。’借神话传说来表达对心中的恋人的无比挚爱和深切的思念,孟郊的“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。”表现了母爱的伟大。王勃的“海内存知己,天涯若比邻。”淋漓尽致地表达了作者的真挚的友情和旷达的胸怀。
但是我觉得更应该歌颂,也更值得我们去歌颂与传递的就是人间的互助爱和团结爱,在我国遭受灾难的时候,许多互不相识的人都伸出了援助之手,而有的人却无动于衷,当然这种人是占少数的。
这些年的灾难一次又一次的.打击我们那伤痕累累的脆弱的心灵,但是他们不抛弃,不放弃的精神却始终把我们团结在了一起。
汶川大地震,南方百年不遇的雪灾,云南旱灾,玉树大地震,这些都是近几年发生的事情。世界各地的华侨同胞也在关注着我们,他们心系家园,把自己辛辛苦苦挣来的钱,用来支援祖国。
不一样的爱作文11
那是一个下午,突然下起了倾盆大雨。妈妈上班,可她没有带雨伞。爸爸急着叫我送伞。生怕妈妈得病。雨下的可真大,我走着走着,看见一位老伯伯滑到了。我赶紧跑上去,把他扶起来。见这位老伯伯是位盲人,我便对他说:"老伯伯,我扶您吧。"老伯伯感谢的说:"孩子谢谢你,你走吧。"我一手撑着伞,一手扶着老伯伯。他那粗糙的手,有一种温暖的感觉那就是爱。走着走着,不知什么东西绊了我俩一下。我仔细一看,原来是下水道的井盖没有盖上。真危险,我长长的叹了一口冷气,当我正要扶着老伯伯绕开时,可老伯伯却停了下来,蹲下身子,在地上摸了摸,好像在找什么东西。我问:"老伯伯,您在找什么呀?""我在找井盖。"我好奇的说:"你找他干什么?咱们走吧。"他说:"不,井盖这次绊了你我,下次不知道还要绊谁呢。要是有人跌进去,我可睡不的安心觉。"
听了他的话,我顿然明白。于是我与老伯伯费了九牛二虎之力终于盖了上去。雨水加汗水从我们脸上不停的.流下。我望着盲人伯伯,看着他用力地把腰挺直,我觉得他高大起来。虽然他是盲人,可他有一颗多善良的心,充满了爱的心。他的眼睛比我看得清,看得远。
虽然是一件小事,但老伯伯的行为是对社会的爱。每个走过井盖的人都能享受到他的爱。那是一种既特殊又温暖的爱。
不一样的爱作文12
爱是一个太阳,让需要温暖的人噶到安慰,爱是伤心时递来的纸巾,爱是失败时的一句鼓励,爱是当你有缺点是的批评;爱是黑夜的星光,爱是酷暑的清泉,是天上的彩虹,是寒冬的火苗,是全心全意的奉献,是弥漫一生一世的执著。
在人群中行走的我们,因为家的爱,拥有了坚强的力量,行走、跌倒、站稳、成功、莞尔一笑,连泪水都甜蜜起来。没有妈妈的爱,我不会做在考场,勇敢迎接我人生中的第一次考验;没有朋友的爱,我不会站在校园,微笑着作别美好的'初中生活;没有陌生人的爱,我不会站在路边,快乐的张望我熟悉的家乡。
我曾经问奶奶:“你喜欢爷爷吗?”奶奶立即舒展皱纹向我走来,摸摸我的头,然后轻轻地吻了我一口。
我曾问妈妈:“你喜欢我吗?”妈妈笑了笑,说:“你是我的孩子你说呢?”
我也曾这样的问过我的老师:“老师,你喜欢我们吗?”老师冲我甜甜的一笑,“我爱你们就像我爱我自己的孩子!”
他们都没有告诉我答案,但我心里似乎已经明白了什么?似乎找到了答案!
我们每个人之间,相隔着一种力量———————那就是爱!
爱真是奇妙的东西,像被施下了奇特的魔法,带来无穷无尽的力量,带来无穷无尽的幸福。“这颗心永远属于你,不需要太多的语言,你我不再孤单,让我们走在一起,让世界都充满爱······”
不一样的爱作文13
每一个人都不是一个独立的个体,总会有人来爱你,包容你,宠爱你,但是,如果说残忍也是爱,那么,会有怎样不平凡的结果?
辽阔的亚马孙草原上,一种名叫雕鹰的雄鹰被称为“飞行之王”。据说他的飞行时间之长,速度之快,堪称鹰中之最。可是他们壮丽的飞翔后蕴含的滴血的悲壮与残酷的训练有谁知道呢?
一只小鹰从小就被母亲折磨,首先要独自飞翔,哪只母鹰不想让孩子多享受几天安逸的生活,可是他们做不到,只有经历这样的训练,才能继承“飞翔之王”之美誉。接着,母鹰要带他们到高处,然后摔下去,母亲虽然会心疼因胆怯而摔死的幼鹰,但出于爱,不会停止对幼鹰的'训练。她们深知。不这样。他们就不会飞上高远的天空。若侥幸成功,也会因不会捕食而饿死。最后的,同时也是最艰难最关键的考验,母鹰会折断他们正在成长的翅膀,再从高处推下,很多小鹰就在这个时候成为飞翔悲壮的祭品。同样母鹰不会停止他们的“血淋淋”的训练。这是不一样的母爱,这种爱不为别人理解和支持。母鹰的眼里含着痛苦的泪水。却在构筑着孩子生命的蓝天。因为她知道不经过如此残酷的训练,雄鹰的翅膀将会成为累赘。
不一样的爱作文14
我对雨并不宠爱,也不太反感。晴天,我觉得心情舒畅,而面对雨,我好像总是禁不住浮想联翩。
毛毛雨,听这名字就想象得出来,小小的,细细的,似有似无,那么凉,那么湿。落在秀发上,飘在身上,洒在大地上,又舒服又美丽,充满了诗情画意。张开觜,许久,再闭紧觜巴,觜里含的雨珠太小了,和唾沫一起悄悄滑进肚子里,无味,无感觉,心里却高兴,似乎觉得有一些甜味。抬起头,睫毛上落下一滴,两滴……聚成一个滚圆的小球,再抖动睫毛,顺着脸颊慢慢落下,落下,最后碎了。多好啊,一幅美丽的嬉雨图!绿的底色,清新的主调,散发出春的气息,那就是美!
暴雨,声势非常大。“哗哗”的响着,犹如瀑布的倾泻。天是那样黑沉沉,雨就像条白带子,上下翻滚,看得使人害怕。哪敢在外亲身欣赏呢,那朦胧感变成了现实存在的`清晰感,没有想象,只有在看雨瀑布时感到的痛快和恐惧。
下雷阵雨之前,天阴沉沉的,夹着阵阵雷声。蓦的,一道闪电,忙捂住耳朵,没有雷声,刚放下手,“轰”的一声,随之心跳加剧,真会捉弄人!想想倒挺像个活泼的孩子,往往使人念念不忘,一直记着,记着这火热,活泼的夏的主调,联想到这幅似乎以红为底色的夏之图!奔放,豪迈,热烈的主调,展示出春的气息,那就是美!
不一样的爱作文15
她送与这些孩子一份最富爱与温情的褒奖,她送与孩子们春夏秋冬不同的多姿感受,在草长莺飞之际,秀嫩叶沁清,在草本之轮,赏叶深如墨,在悲寥飘零之季,看小风轻摇树尖,挥手晚秋的红艳,轻盈的摔落在这泛滥着金色的小径上,她让他们细察天地吞吐的银色,腾天入云,让她的孩子们听到清越的水声,听那春天的一声雷,惹哭满天的云,听那一阵杜鹃的啼斗急了一树的杜鹃花......她是那样深深的'深深的爱着我们,奉献出他全部的灵异与美丽......
时光悠悠啊,悠悠,转眼间几千年就彗星般的走了,她与她的孩子们渡过了一个多彩,安乐的年华,然而这样的年华被岁月贴上了标签,尘封在回忆中,然而她的爱始终如一。
她的这群孩子们能上天了,能下海了,还能和她一样创造出和人类相仿的“人”了,她惊奇万分,却不知是喜是忧,她的神经略微有些紧张,孩子们是否踏上了一条歧路,一条一条南辕北辙的路呀?但紧接着她对孩子们的信任占据了上锋,她相信这群聪慧明智孩子们,他微笑着,试图用微笑来融化孩子们的误举。她是那样深深地爱着我们,信任我们。
渐渐地她感到身体有些不适了。她想,想了好久,适当的提醒他们一下是正确的,毕竟他们还是孩子,于是,阵阵轻霭,在人类面前扯开,是她微叱的音节,“可走得慢一些?要想走得快,那你们就玩命跑吧,要想走得远,能顾一顾除你之外的其他吗”?
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