为自己喝彩作文【集锦15篇】

　　在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的为自己喝彩作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

为自己喝彩作文【集锦15篇】

为自己喝彩作文1

　　观众为运动员喝彩，比赛为队员喝彩，表演为演员喝彩，而我，要为自己喝彩。

　　一位打扫，我错过了公交车，望着外面越发阴沉的天空，我有些着急了。“嘀”电话通了，“妈妈，我没赶上公交车，怎么办，下一班车天黑了也不会来的。”我带着一丝着急又无奈的语气对妈妈说。电话那边传来了声音：“那怎么办，我去接你就更晚了，我还没下班呢！”妈妈也没办法，“要不你走回家吧。”“啊？”我看了看那一眼望不到头的马路，有点退缩了。“唉呀，又没多少路，二十分钟左右就可以到了，你都六年级了，应该尝试一下自己走回家了。”“那好吧。”……

　　十几分钟后，我筋疲力竭的站在马路边，弯着腰，撑着膝盖大口大口的喘着粗气，几分钟前，妈妈又打了一个电话，说如果太累了，就到附近的站台等车，走得动就走到家附近的拉面店，她在那里等我。望着旁边的公交站台，我犹豫了，要不要坐？脑子里有无数个声音在说，坐吧，太累了，不要走了，坐吧。……我转向了站台，抬起了脚，忽然，脑中有一个声音在大喊：不经历风雨，怎能见彩虹！

　　我停住了，是啊！不经历风雨，怎能见彩虹，不经受风吹雨打，怎能开出绚丽的`花朵，不遇到困难，怎能勇往直前！我收回了脚，大步向家走去。

　　到了一座大桥前，翻过这座桥就到了妈妈约定的地点了，我鼓起勇气，大步走了起来，可是，我的脚像灌满了铅一样，抬都抬不起来了，脸上豆大的汗水一滴一滴的流了下来，模糊了我的视线，我有些心有余而力不足了。我停了下来，稍作休息，心中默念：加油，我最棒！不经历风雨，怎能见彩虹！一鼓作气，爬到了桥的最顶端。那一刻，我好像到了另一个世界，凉爽的秋风吹过来，像温柔的母亲拿着毛巾，轻轻擦干我脸上的汗水。新鲜的空气扑鼻而来，我猛得一吸，整个人像打满了气得球，恢复了过来。原来这就是奋斗后开出的花朵啊！

　　这时，妈妈开车过来了，问我要不要坐上去，我看了看前面的路，毫不迟疑的说：“不，我走完全程。”我的脚步又变得轻盈起来。我在心里大声的为自己喝彩：我最棒！

为自己喝彩作文2

　　小女华艺莲，年方十二，擅长硬笔书法、素描及轮滑，是全面发展的学生，口头禅是：“好好学习，报效祖国。”呵呵，其实这些特长也不是特别出色，可能素描学得还不错，原因嘛，就四个字：持之以恒。学习素描屈指数数，近两年了，同学换了一批又一批，唯独只有我，每次都可以看到我的身影。

　　经过两年的刻苦学习，我在班上也算得上是佼佼者了，不管是结构素描，还是明暗素描，我都是得心应手，手到擒来。在几何体素描课上，我画的圆比用圆规画的还要圆；在静物素描课上，我画出的水果啦、杯具啦，栩栩如生；在人物素描课上，我花了半天时间精心临摹的亚历山大石膏像与书上的虽然有些差距，但是我相信不久我再努力学习，一定会比这次更好。

　　耳听为虚，眼见为实，如果大家不信，“播放“几个小片段让大家看看吧：

　　片段一：老师在画板上专心讲解，我便认真地听着，老师突然发问：“眼睛处于头顶至下巴的什么位置？华艺莲。”我先是一愣，然后答道：“处于头顶至下巴的正中间，有少数偏上。”老师点头认可了我的回答。你瞧，我认真听讲吧！

　　片段二：画笔摩擦画纸发出“沙沙”声，我熟练地打好框架，“来，来个特写。”大家注意看线条啊，根根笔直，不管是长是短，都是标准的.素描线条，所谓“标准”嘛，就是笔直，中间粗两头细，而且清爽、深浅变化不能太明显的“手工”线条。我的绘画标准吧！

　　片段三：我先大体地上了明暗，然后开始细细刻画细节部分。仔细端详着这幅“千辛万苦”的画作，却觉得有些别扭。突然，灵光一闪，是啊，太沉闷的画作自然会别扭，我连忙用橡皮沾去一点较为黑的部分，整幅画就没有明显缺陷了。我走上讲台，把画交给老师。接着才开始下一幅画。老师夸我修改不足部分一丝不苟呢！

　　怎样，我的“素描三部曲”真是不错吧。我一定会更加努力学习素描，更上一层楼。到那时，不光只有我一人为我喝彩，说不定大伙都会帮我打气加油的！

为自己喝彩作文3

　　成长的路上充满荆棘，但我们仍迎着阳光向前，留下了一串串成长的印迹。很多时候回首，一些往事记忆犹新，让自己忍不住为自己喝彩。

　　记得七年级的时候，我怀着一份美好的憧憬步入美丽的初中校园。经过一段时间的适应与学习，不知不觉便到了临近期末考试的关头。这时的我才知道体育也要进行测试。

　　测试长跑的那一天，天气很冷，寒风嗖嗖地刮着，像要把这世间的一切都变得冰冷。我的手心里却不断冒着冷汗，心里很是慌张与害怕。我向来就不爱运动，在小学也并不重视体育这一学科。八百米长跑测试对我而言是个巨大的挑战，平时要跑这么长一段距离，我都觉得自己能不能跑完还是个问题，更何况是考试。

　　全班所有女生一起站在了起跑线上，我很无奈地站在那儿，木木的。随着体育老师的一声令下，几乎所有的女生都拼命向前冲。我的心砰砰直跳，带着我的担忧向前奔跑着。我竭尽全力地跑着，大口大口喘着粗气，跑完一圈，我就已经累得上气不接下气了。寒风如一把刀子，无情地割着我的喉，我难受得不行。眼看着其他同学都已经跑到前面去了，把我甩得远远的`，留下我一个人孤独地在后面奔跑着。

　　一个人的奔跑，饱受煎熬与折磨。第二圈跑了一大半，腿也开始特别不受使唤，酸酸的，无论我如何使劲用力都无济于事。北风呼呼地吹着，像在无情地嘲笑我。望着那远远的终点，我开始产生了放弃的念头：放弃吧！即使跑到终点成绩也不会好的，何必为难自己呢？就在这时，我看到前面的同学也有停下来走的，这更让我有了放弃的想法。然而，心中却有另一个声音在大声呐喊着：我不甘心！我不甘心！别人都能跑完的长跑我为什么跑不完？于是我努力坚持着，感觉体力完全透支的我加快了步伐，使出了吃奶的劲奋力冲向终点。当到达终点的那一刻，我的心中像打翻了五味瓶，酸楚、痛苦、难过、甜蜜、幸福、欣慰一齐涌上心头……

　　即使我最终并未在长跑测试中取得良好的成绩，但这件事却像刻在了我的心头，每每想起，总会为当时的坚持与战胜自我的勇气而喝彩。我为自己喝彩，为我的进步、坚持而喝彩！

为自己喝彩作文4

　　“一帆风顺”，是个饱含祝福的词。但是有哪个人能够一生都“一帆风顺”？人生中哪能缺少磕磕绊绊？在我眼中，或许最重要的不是最后的胜利，而是能在胜利过程中的磕绊后爬起来或许能鼓励他人爬起来。而即使最后不是那么耀眼其实已经无所谓了。只是，我为我自己喝彩。我为我的执着、不服输、乐于助人而喝彩！

　　也不知道雨什么时候能停……灰蒙蒙的就如我的心情。悄悄地把成绩条扔在桌上，我溜进房里。趴在桌上，听着房外的动静。“回来了也不知道说一声。诶？这是？……”宁静，时间就像过了好几年一样的长。妈妈悄然走进房内。温暖的大手，总是喜欢抚摸我的头。“摔倒了，再爬起来。难道你连小时候都不如了？”我没有说话，爬起来？那别人早跑了，我还追的上吗？“不要想追不追的`上，你只要努力的做了，就是你的成功啊。何必趴着就不动了呢？”就像我现在的状态。或许是那份温暖触动了我，莫名其妙的就缓缓起身动笔。笔尖唰唰在纸上划过。我努力着，但不是努力的往前跑，而只是努力地爬起来。

　　“98分！有很大的进步！”窗外鸟儿鸣唱，也是雨后，露珠从叶上滴落。我嗅着周围带着一丝成功的空气。心里笑了。悄悄地、我为自己喝彩！

　　蜻蜓点过湖面，泛起一丝涟漪。鸟儿好像都在休息似地，鸣叫声好像不是那么的多。一切都显得那么的宁静。我散步在公园池塘边，悠闲自在。一个中年男子从我身边匆匆走过，急躁的味道，我不禁皱起眉头。打破了这宁静。忽地，几只鸟在天空中飞过。身体做出了本能的反应！伸手向旁边的一个小女孩，用力拉！我仿佛这事儿没发生在我身上一样。我根本不知道我做了什么。但是我却看见一个小女孩在我身边惊魂未定的看着我，神情带着丝感激。后来的事，我不是记得很清楚了。只略略记得，那女孩的母亲前来向我道谢，并指责那个男子，而那个男子也不听的道歉。我那时好像……笑着、对，没说什么，只是笑着走开了。

　　而我那时心里其实为我自己吹着喇叭，或许是出于内心，是出于本能。我希望身边的人，哪怕不认识。都能平平安安的。我为自己喝彩！

　　人生就像一场马拉松，不一定最后拿到冠军的人才是最好的。在每个人的心中，在每个人的故事里。只要努力过，就是最棒的、就是最值得为自己而喝彩的！

为自己喝彩作文5

　　都说收获与成功成正比，但在我开来支撑收获的不仅仅是付出，梦想也出了一份力。有了梦想，便有了坚持的动力。我为自己喝彩，因为我坚持了自己的梦想。

　　初三伊始，每天陪伴于我们左右的永远是补习班，作业山…仔细想想，现在的我们，拥有什么样的梦想呢？是学习有钱人家的那些“富二代”追名逐利？还是像那贫困的孩子一样，只为走出贫困，而付出令常人难以想象的拼搏努力？也或许是盼望长大以后，可以尝尝踏上社会，体验生活的味道？我想，不管你们的梦想是什么，这些确实不是我想要的。

　　一次偶然的机会，我遇见了古筝。从那以后，我便深深爱上了它。我不管父母的反对，吵着要学习。父母终究还是哟不过我的固执，最后还是答应了。于是，我便开始了我的学琴生涯。

　　记得当时我天赋不佳，但是老师仍会耐心的一遍又一遍的反复教我，鼓励我。为了不辜负老师对我的用心良苦，我一次又一次的反复练习，就算手指上都被摸出了一个个小水泡，我仍旧咬紧牙关坚持练了下去。都说台上一分钟，台下十年功，果不其然，经过“小水泡”变成“老茧”，我终于能够流畅的弹完一首曲子。看着十指上的老茧，听着流利的曲调，我不禁暗暗为自己喝彩。

　　虽然不是没有过想放弃的念头，但如今看到了我拥有一张10级证书，我忍不住为自己喝彩，这是我梦想的所在，也是我第一次坚持到最后的梦想。

　　当下，我的梦想又有了一个新的目标，那就是明年的.中考。为此，我要更加努力的要求自己，在完成学校布置的作用时，我也要自己额外找些题目来更高的提高自己。为了这最后的一年，我努力拼搏，抵住一切带给我的诱惑。我相信，到了明年的6月，也就是收获“果实”之际，我一定又会为我自己喝彩。与我一样是初三的同学们，在这最关键的一年，让我们现在一起共同努力，迎接灿烂的6月，到那时，你也一定会为自己喝彩。

为自己喝彩作文6

　　生于世界上，存于宇宙间，同顶炎炎烈日，共沐皎洁月光，我们可以为别人大声叫好，可为什么不能为自己喝彩呢？

　　夏去秋来，一年一度的全省中小学生速度轮滑锦标赛又要到了，老师有一天下午对我们宣布了这一消息，也告诉了我们要进行“魔鬼训练”。早上训练一小时，下午训练一小时。

　　早上我每天六点半到校进行训练，二十圈一组，滑三组，滑完以后我筋疲力尽，腰酸背痛，大汗淋漓。下午十圈一组，滑两组，又要做起跑训练，老师时刻提醒我们要弯腰、压刀，更让我感到十分疲惫。十一长假别人在旅游、吃美食、看电影的时候，而我们还要到学校进行两个小时的训练，汗水顺着脸颊流了下来，湿透了我的衣服，让我疲惫不堪。

　　今天就要比赛了，我六点钟到了学校，校长与我们合影留念，并鼓励我们要取得好成绩，加油！我怀着激动、紧张的心情走上客车，一路颠簸终于到了比赛场地。我们换好鞋，听到场地人员说：“男子甲组500米开始检录！”看着旁边高手林立，我有点紧张。只听裁判员说：“第三组各就各位，预备，“砰！”枪声一响，我像一枚火箭一样冲了出去，开始我很有劲，冲在了最前面，但后来就越来越累了，心里好像有个声音说：“快站起来吧！别坚持了！”但又有个声说：“别放弃！”这时我又听到爸爸的喊声：“加油儿子！”我精神一振，又冲了出去，最终我取得了小组第一，全省第二十一的优异成绩。

　　在滑1000米时，我的体力不如以前，但我还是满怀信心地参加比赛，最后因体力不支而取得小组第四，全省第二十二的.成绩！

　　经过这次比赛我知道了成功必须要刻苦练习，吃得苦中苦，方为人上人！争取下一次比赛再展优异成绩！

　　虽然这一次比赛我没有取得全省前几名的好成绩，但是我尽了自己最大的努力，我为自己喝彩，为自己坚持不懈地锻炼而喝彩，为自己留下的汗水而喝彩！

为自己喝彩作文7

　　运动会场上，冲破那道红线，我为自己喝彩。

　　烈日冉冉升起，清晨笼罩着一层薄雾。赛场的跑道上摩肩接踵，挥汗成雨，但队形却整齐一致。在董事长宣布开始时，全场沸腾，运动会就此开始。

　　在长长的跑道上有其我努力的汗水，班级的荣誉，还有我的梦想，它们与我共同在跑道上翱翔，努力使自己变得更优秀，更使我出彩。冲破红线的那一刻，汗泪交加，喜不成泣，我成功了，我突破自己的极限了，我为自己喝彩。

　　时光辗转，将旧时的印记，昨日的夏花，渐渐的溶于岁月深处，水漾的波动，终究是努力过后的景象。尘封的喜悦，是心底流淌了一江春水，氤氲着冷暖交织的岁月。

　　考场上，答题卡布满字迹，写下了我从开学至现在所努力的成果，我为自己喝彩。

　　踏进考试场地，找到自己的.位置，打开书本再回顾一遍，准备迎接考试，窗外绿树荫荫，鸟儿在树上清脆的歌唱，铃声响起，卷子发下。我简单浏览了题型，便在答题卡上写下我的答案，无论答的是对是错，这段时间我是努力的，我付出了，无论是对是错，我都会坚持。

　　成绩是检验学习成果的最佳方法，也是能看出问题最明显的方案，即使它经常对我的打击很大，但它对我的帮助也是最大的。先是先在心中为自己喝彩，为自己加油，试着让自己更有自信。

　　生命路上，总离不开悲喜，因为经历了，所以懂得，不是所有的梦，都有期待，有多少愿，是合不扰的念；有多少喝彩，成了隔水观望的花，百转千回后，渐渐学会了自信，面对大家的微笑。有些信念是靠自信支撑的。

　　也曾因贪恋一米阳光的暖，在江南的草长莺飞处，期待细雨小巷中遇见的诗意；也曾为了那声似曾相识的喝彩，于百转千回处，将带着栀子花香息的花期，开到茶靡花事了。

　　人生中应时时带着喝彩，正如鹰隼有了喝彩才会飞翔，给人以憧憬，给人以希翼，给人以慰藉。

为自己喝彩作文8

　　那天，我战胜了自己，我最棒，我为自己的行为喝彩！

　　人总是在不断的选择中成长的，很多时候我们都会面临考验，怎么样才能交出一份满意的答卷？有时很难，但其实也不难。最近，我做出了一个抉择，我庆幸我做对了。

　　那是一个周日上午，吃过早饭，我到家附近的超市帮妈妈买东西，超市里人来人往，络绎不绝，尤其蔬菜货架周围的人最多，有白发苍苍的老人，有精明的家庭主妇，他们都是奔着早市新鲜便宜的蔬菜而来。

　　突然，周围传来一阵惊呼，人们围成了一个圆，我挤过去一看，原来，一位瘦削的老人毫无征兆地倒在地上，老人脸上露出痛苦的'表情。周围的人都议论纷纷，有的人拿出手机在拍照，有的害怕老人是碰瓷的，想帮却不敢帮，还有些人看了一眼就冷漠地离开了。我赶忙走上前去，准备帮他一把。可脑子中突然浮现出一条新闻：少年热心助人却被讹诈。我不由得冷汗直冒：万一我遇上的老人也是在碰瓷呢？我不由得停下了脚步。

　　我是真的怕老人是碰瓷的。他会不会是装出可怜的样子来引我们去扶他呢？别看他外表和善，我们又怎么知道人心的险恶呢？古往今来，貌似敦厚善良，实则内心险恶之人还少吗？

　　我的心中好像有两个小人冒了出来。一个对我说：“扶吧！他只是个可怜的老人！”另一个说：“绝对不能扶！他倒地后为什么还是睁着眼？”我的心中如一团乱麻。

　　然而，当我看到老人越来越苍白的脸，我心里不由自责起来：万一老人真的身体有病呢？要是抢救不及时，生命垂危，我不是良心不安吗？再说即使他是碰瓷的，周围的人也都可以证明。我相信这个世界是正义的！

　　经过一番激烈的思想斗争，正义战胜了邪恶，我毅然决然地走上前去，拉住老人的手，轻轻把他扶起来，靠到货架边，我又拍拍他的背。这时，一位售货员端来了一杯温水，和我一起喂老人喝了下去。过了一会，老人舒缓过来，他激动地对我说：“小伙子，太谢谢你了。”我被他这么一夸，脸红了，周围的人朝我投来赞许的目光。

　　那天，我战胜了自己，我最棒，我为自己的行为喝彩！

为自己喝彩作文9

　　我的长处众所周知就是“写字”不错，曾经获得过“全国青少年奖三等奖”、“全国软笔征文一等奖”。

　　记得那是一个星期六下午，天空像打翻了的灰黑色染料一般灰蒙蒙。

　　我拿着东西来到了老师家，老师帮我选了一幅字简单又少的《夏日绝句》，这首诗说简单又不简单，光一个“雄”字就练了我半小时。开始上作品纸了，因为是第一次上作品纸，我心里像十五只吊桶打水一般七上八下的，前两句写的都挺不错，可是写第三句的“过”字时，因为“捺”写得太粗了，毁了整幅作品，所以只好写第二次了。老师告诉我：“你一定要写一字对一字，或先在毛边纸上练习几次，再在作品纸上写，这样失败的.机率不就小些了吗？”我似懂非懂地点了点头。

　　第二次重新写了，我心里想这次可不能再写砸了。于是按部就班地照之前的步骤弄好，并且听取老师的建议，在毛边纸上练习了多次，不多会便顺利写下前两句“生当作人杰，死亦为鬼雄”。然后是第三句，上次就是在这出错的，有了前车之鉴，这次写这句时我格外的小心翼翼，尤其是在写“过”的时候，终于最后一笔落下，我不由得轻呼一口气，终于完成了，心头的大石也可以落地了。但是，好景不长写到最后一个字“东”时，因为“撇折”写歪了，这时我心里就像有一只小鹿在乱闯乱撞。恰巧这时老师来了，我立马向老师“求救”，老师见状微笑地说：“这好办，上一笔没写好，可以用下一笔去救；练字的人，不但要会写好，还要懂得救好，因为如果你会救，就无所谓错误了！错也是对！说着老师拿起了笔，立马刷刷两下一个完美无缺的“东”字就呈现在了眼前。最后，写上落款一副令我满意的作品便完成了。我快步走上前给老师看，老师一只手拿着作品，另一只手轻抚着我的头，嘴边露出了欣慰的笑容。我呢，笑得早已露出了两排洁白的大牙齿，脸上的酒窝也充满了骄傲与自豪。

　　那一次，我为我的作品而喝彩，也为自己的成长喝彩！

为自己喝彩作文10

　　相信大家都读过秦文君写的文章《喝彩》，今天，我也要喝彩，不是为了别人，而是为我自己喝彩，这不是自大与自满，而是一种自信与自豪。现在的社会，你不为自己喝彩，又有何人会为喝彩？

　　在不久之前的六年级，一天下午，一次作文课，我对自己发出第一次喝彩。

　　事情要从作文课前一天说起。

　　快放学了，老师让我们回家写一篇作文，作文题目是《课间十分钟》还说要把好作文在作文课上读一读，比一比谁的最好。这么好的机会，我怎么能放过呢？于是，晚上我一口气写了600多个字。我自己以为写得真真实实，内容突出。

　　等待-------第二天的作文课终于到来了，我满怀希望的听道老师读作文。

　　第一篇，不是我的，但那人写得非常好，也非常多。字里行间都充满了对课间的.喜爱。读完后让人不敢相信世界上有如此之极乐世界。老师读完后，台下一片热烈的掌声响起。许多人为他投了一票。

　　接着老师又读了几篇，同样的欢乐，同样的掌声，相同的优点。

　　终于，老师读到了我的作文。我的作文最大的特点就是真实。反映了现在建湖小学六年级极为严重的拖课现象。把六年级的课间与一年级的做一对比，天翻地覆。前面那几篇，只要是建湖人，上六年级，都知道不是真的。同学们听着听着露出了吃惊的眼神，仿佛是在说：“谁胆子这么大，敢说实话？”

　　老师读完了，教室里很安静，只有一个人在那鼓掌，那就是我。几秒后才有人想起鼓掌这回事。大家都在担心着什么，我也知道大家担心着什么。投票了，我第一时间举了手，又是几秒后，同学们见老师那儿没什么异常，一个个也发泄了自己的怨气，举起了手，那些手整齐得像一片高粱。几乎没有几个人没有举手投我一票的。老师数了许久。

　　最后，我的那篇作文得票是最多的，成为了第一名，到了这个时候，同学们才知道，那原来就是我这个带头的人写的。

　　这便是我第一次为自己喝彩。

　　生活中的例子告诉我们：不为自己喝彩，谁会为你喝彩？

为自己喝彩作文11

　　初三就像一条大河，很多同学在它面前丧失了自信，畏惧汹涌的波涛。而我对此却充满了向往。我知道礁石只有勇敢地迎接河水的冲击，才能激起美丽的浪花。我要扬起自信的风帆，乘风破浪。

　　“哎！谢博安，这不是你写的嘛！”好友举着书惊喜地冲我喊。我看了一眼他手中那本书，淡淡地应了声：“恩，是我写的。”然后，我又埋头看起书来。发表已有几篇，这得益于我的读书和练笔。“腹有诗书气自华”，看的书多了。写作水平自然就提高了。加上我喜欢观察，坚持写博，熟能生巧嘛！我还成了小博腕、阅读天使等。当别人欣赏着我的文章，我也为自己喝彩。

　　“砰！”家中传来一声巨响，粉末乱飞。这是我在做粉尘爆炸试验。老妈回来得晚，让我做饭。我正准备做汤，突然发现了一袋面粉。何不做粉尘爆炸试验呢？我立即投身到了试验中。等我把试验的战场清理干净，突然想起我要做的汤。冲进厨房一看，锅里的水都要熬干了。我急忙添水，差点被锅盖烫了手。老妈回来正好看见我手忙脚乱狼狈不堪的模样，笑着问道：“又搞什么破坏呀？”我笑而不答。我为自己有实践精神而喝彩！

　　“哎！你从哪儿知道这么多？”表姐听我在看电影时讲得头头是道便很惊奇地问道。我们一边看《举起手来2》一边讨论着其中的细节。美国潜艇指挥官做梦说上帝叫他救一个落水的飞行员，说他将来是总统，他的儿子也是总统。我略加思索说道：“要救的这个飞行员就是布什！”老妈不以为然，说那只是做梦。我解释道：“二战期间，老布什当过飞行员，他的儿子小布什后来也是总统。不是他是谁？”表姐很纳闷我怎么知道这么多。其实，这些得益于我博览全书啊！多读书，积累知识，学以致用，我为自己喝彩。

　　“噢！原来这么简单！”我在钻研一本化学题的时候发出了这样的'感慨。化学其实并不难，只要去钻研便能发现其中的奥秘。很多学科都是这样。学而思之，问题自然就解开了。勤于钻研、善于思考，我为自己喝彩。

　　做一只在暴风雨中歌唱的海燕吧！其实，初三并不可怕。自信的我还是那么自信，知识为舟，自信为帆，思考和勤奋为桨，快乐地度过初三的大河，到达成功的彼岸。朋友们，加油！

为自己喝彩作文12

　　我是一个堂堂的男子汉，可是有一个让人惭愧的弱点——不会骑自行车。

　　从小到大，我的耳旁总会响着父母的一些唠叨。其中说的最多的就是“你都这么大了，还不会骑自行车，简直丢死人了。你看看，别人家的孩子一年级就能骑得飞飞的，你呢，都上几年级了？”每当听到这些，我总是回应：“知道了，知道了，马上就学，马上就学。”

　　可是日复一日，年复一年，时光流水般逝去，我还是不会骑自行车。“有心栽花花不发，无心插柳柳成荫。”就在去年暑假，没有任何人催促，我却无意间学会了骑自行车。

　　那是一个烈日炎炎的下午，我和哥哥一起去体育馆锻炼。这时，哥哥看到了路边的公共自行车，便对我说：“弟弟，我们租两辆公共自行车在体育场比赛吧。”一听到“骑自行车”这个词，我的脸一下子就红到了耳根，因为，这恰恰是我的“软肋”。

　　“我，我不会骑自行车。”我一时吞吞吐吐。

　　“啊，你居然不会骑车啊？”哥哥十分惊讶，“那我来教你吧。”说完，借好车就走。

　　我看哥哥骑得那么轻快，那么自如，便跃跃欲试。可刚一上车，就重心不稳摔了下来。哥哥急忙跑过来，问我有没有受伤。我只是摇了摇手，什么也没有说，我心有不甘，便又要骑。哥哥笑着拉住我：“你不懂技巧，怎么骑也骑不好的，还是我来教你吧。”我点了点头。

　　哥哥边示范边说：“一脚踩着地面，一脚踩上脚蹬，然后，将车子扶稳，飞快地向前滑行。再将另一只脚踩上脚蹬，再次平稳住车子，直线向前骑。”我照着哥哥的样子学了一遍又一遍，摔了无数次。最后，我终于也能像哥哥那样骑起来。原来感觉一点也不驯服的.自行车变得轻巧自如。看着两旁的风景一闪而过，好不惬意！那种感觉，真可以用“会当凌绝顶，一览众山小”来形容。

　　回到家里，我依然沉浸在兴奋中。看到镜中汗水淋漓的自己，我不禁为自己喝彩：“男子汉，好样的！”

为自己喝彩作文13

　　每当看到墙上那张荣誉证书，我就会想起当时付出的努力和收获的成果。

　　那天，老师选派我作为代表，参加几个星期后的一场盛大的舞蹈比赛。我暗暗下定决心，无论如何都要拿个好的成绩回来。随后的一段时间里，迎来的是艰苦的训练。每天晚上，我都会抽出一到两个小时的时间，刻苦的训练。手臂抬到什么位置，腿踢到哪个角度，我都会站在镜子前仔细揣摩、认真模仿老师的标准动作。每当我有不熟或错误的动作，都会主动请教老师，老师也会手把手认真的教我，直到我完全理解为止。

　　一次，一个较难的“踢踏步”难倒了我，几次下来，我都没有做对。我灰心了，想放弃这次比赛。但我看到老师那鼓励的眼神，又转念一想：“老师这么信任我，把这么重要的比赛任务交给了我，我一定要做好，不能辜负老师对我的期望。一定要坚持下去，不能灰心丧气。加油！”于是，我又重新燃起了信心，继续练习下去。先练跳踢腿，脚绷紧，腿伸直。对着镜子的我，自己喊口号，一下、两下、三下……一百下为一组，这样一组练下来，腿酸得没有知觉，脚绷到有些抽搐。额头上的汗珠也滚落下来了。老师看在眼里，疼在心里，劝我歇一会儿。但我坚决的对老师说：“不，我要坚持到底，这样才有可能取得好的成绩！”经过反复练习，我终于掌握了这个动作的要领，找到了感觉。当我伴着音乐把整套动作圆满完成时，一旁的`老师，为我送来了祝福的掌声。我也高兴得合不拢嘴。

　　比赛慢慢临近了。

　　比赛的当天，不管是台上还是台下，都充满了浓浓的火药味。你不让，我也不让，大家都在争取着比赛的好名次。比赛时，我也尽量发挥出自己最好的水平，把最灿烂的笑容留给评委和观众。……当我一精彩的亮相动作结束舞蹈时，这才发现自己已经被雷鸣般的掌声包围了。我成功了！

　　下台后，我大汗淋漓，浑身上下都湿透了。擦去脸上的汗水，我露出了胜利的微笑，心里甜甜的、美美的。现在，我才真正体会出“台上一分钟，台下十年功”这句话的真正含义。

　　这次，我用自己的汗水换来了累累硕果。我用自己的努力，换来了成功，换来了喝彩。

为自己喝彩作文14

　　生活中，我们总习惯为别人喝彩，羡慕别人点点滴滴的完美，而对自己一些突出的优点视而不见，不以为然。生命需要喝彩，我们也要为自己喝彩。

　　生活如同一面镜子，我站在镜子前，问镜中的自己：“你有过什么壮举吗?你只不过是路边的一株小草，而不是参天大树;你只不过是一滴不起眼的的水珠，而不是浩瀚无垠的大海。”镜子没有回答我，却是时间告诉了我：“你就是你自己，独特的自己，你要学会为自己喝彩!”

　　还记得那年我参加的希望之星英语风采大赛。我信心满满的跟同学一起报了名，精心准备演讲稿。我不断地告诉自己：无需害怕，大家会为我喝彩的，我也会为自己加油!当我真正进入了比赛的那个小小的房间，我闭上眼睛，深呼吸，在心里默默为自己加油。我走上讲台，把台下的一个个外国评委当做自己的朋友，就像在讲故事，面带微笑，流利地背出了演讲稿，丝毫没有紧张的感觉。当我看到评委的笑容时，我知道我已经成功了，我知道我一定过了初赛这一关。我在心中默默为自己喝彩，那是为自己的成功而喝彩。

　　我理所当然地进入了复赛，可是在复赛时我发挥失常，只差一点就成功了，但还是未能进入到下一场比赛。我眼中含着泪走出比赛教室，可我还是在心中为自己而喝彩。“重在参与嘛!没事儿，至少我勇敢地比过!至少我比别人多走了一关，虽然没有成功，但它依然对我有很大的帮助。余淑敏，恭喜你，你成功的战胜了自己!不管这次比赛是否成功，你都是赢家!”我在心里默默安慰自己，默默为自己喝彩，那是为自己的'失败而喝彩。

　　不是每个人都能神采飞扬在灯光闪烁的舞台上。作为平凡的个体，大多数人只能在舞台后呢喃自己的独白，没有人关注，没有人在意，没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。面对此景，有些人往往感叹自己的平庸，妒羡别人的优秀。其实，何必?鲜花诚然美丽，掌声固然醉人，但它只能肯定某些人的成就，无法否定多数人价值。只要真真正正生活，活出一个真真实实的自我。那么，即使所有的人都把目光投向别处，你还拥有最后一个观众，你还可以为自己喝彩。

为自己喝彩作文15

　　在生活中，我们会遇到许许多多比自己优秀得多的人，会习惯于为他人喝彩，羡慕别人的优秀、完美，将自己的缺点放大，而对自己一些突出的优点却视而不见，不以为然。对自己失去信心，望着不断进步的别人，结果只剩下了垂头丧气的自己。

　　在人生这条长长的道路上，难免会有一些坎坷和曲折，但是是什么力量让人一次次失败却又站起来呢？是喝彩，是掌声，是鼓励。即使你不是那红花中最艳丽的一朵，但你也可以是那默默无闻的绿叶，奉献着自己的一切；即使你不是那广阔的大海，但你却是那不可缺少的水滴。就算是高耸入云的山峰，也有着最初那低矮的山脚；就算是遍布大地的水源，也有曾经那小小的水洼；哪怕是人们所向往、憧憬的明月，也有它的阴晴圆缺。每个人都有自己的优点，不能总是低头看自己，却抬头仰望别人的成绩、光彩。所以才失去了展现自己的舞台，失去了本该属于自己的一切。

　　在你有了一些小小的进步时，要为自己喝彩。每个人都要相信自己，不要被别人的光彩所困扰，每个人都有自己独特的个性。虽然我的'身上有缺点，但我也常常为自己其他的优点感到自豪！哪怕只是完成了一件小小的事情，也会对自己说：“真棒，继续加油！”一次赛跑获得胜利，我会欢呼：“耶，我赢啦！”……一次又一次，我为自己欢呼、喝彩。

　　在上素描课时，我会静静地坐在座位上画画，一笔一画地画出它的轮廓，认真的给它上好调子。每一幅画我都会认真的去对待，都会仔细地勾画、上色。我把画交给老师修改时，总是会得到一句平平常常的话： “好的，画下一张吧。”或是带有鼓励的话：“挺好的，继续画吧。”而这些普普通通的话也能带给我自信与希望。于是，我会更加的努力，将这些不经意的话语作为我奋斗的目标。

　　在生活、学习中，就算我只是进步了一丁点，我也为自己而感到自豪，还要继续鼓励自己。因为只要成功了，就应该大声地为自己喝彩！

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