[推荐]一次有趣的实验作文
在生活、工作和学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的一次有趣的实验作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
一次有趣的实验作文1
星期六下午,我们和老师一起在悦读书房一起做了一个有趣的实验。
老师先拿来一袋红气球,和一个空的矿泉水桶,还有一个热水壶,里面盛着高温开水。只见老师先把气球的口掰开,对准塑料桶口,将其罩住,很像给塑料桶戴着一顶红色的帽子,但这帽子耷拉着。接下来老师把矿泉水桶放进盛着开水的.壶里,瞬间,气球变得精神起来,同学们惊讶得喊起来。没高兴多久,老师把老师把矿泉水桶从热水拿出来,气球很快就变小。我们都不懂了,气球没有漏气啊,怎么变小呢?老师笑着说:不仅会变小,还会缩到矿泉水桶里面。我们都不相信,没过一会儿,果然气球缩到矿泉水桶里面去了呢?谁也不知道这个原因。
我们又重新做了一次实验。这次气球很快地从矿泉水桶里跑了出来,立刻变大了。哇,太神奇了!我们问老师,气球为什么一会儿变大?一会儿变小呢?老师说:水瓶子里的空气碰到热水便开始膨胀,最后瓶子的空气跑到就跑到气球里,气球自然会鼓起来。等到冷却后,空气渐渐缩小,气球里的空气就瘪了。"我们听了点了点头,原来我们身边有许多的科学奥秘,需要我们勤于动手,善于思考。今后我会努力的。
一次有趣的实验作文2
如果你问我最喜欢的实验是什么?我当然会毫不犹豫的回答,是徐老师告诉我们“不漏水的杯子”这个实验啦!
一上课,老师拿出一桶水、一个杯子和一张白纸,笑眯眯地说:“今天,我们要做一个实验,名叫“不漏水的杯子”。
我心想:老师葫芦里卖的是什么药啊?把装满水的杯子倒过来,而且还没有瓶盖怎么可能不漏水呢?一开始,老师让我们上来做实验,让我们大吃一惊的是老师给我们的堵水工具,竟然只是一张白纸。
老师先请了一个女生上台,她首先把纸捏成一个圆柱体,再使出吃奶的力气往瓶口塞,结果好笑的事情发生了:那个人直接塞到了水杯里。全班顿时大笑,熊玥涵都有点怀疑那个人是暴力女子,其实那个人就是我。
老师见大家都愁眉苦脸,未想到很好的办法,于是,她亲自出马为我们做实验。方法是:只用一张比瓶口稍大一点的纸片盖在瓶口上,再慢慢的把瓶子倒过来,奇迹发生了,瓶子里的水竟一滴都没有漏下来。全班人百思不得其解,都打破沙锅问到底,究竟是为什么?
老师告诉我们:是因为把杯子里的水装满后,杯子里没有空气,杯子外的.压强,比杯子里的压强大,杯子外的空气就像一只手托着杯子一样,把小纸片紧紧的贴在杯口上,不让水漏下来。
我觉得这个实验真有趣,我还要想出更绝妙的方法,将杯子里的水堵住,敬请期待吧!
一次有趣的实验作文3
“沙沙……沙沙……”这是什么声音?告诉你吧,这是我和妈妈在一起做摩擦小实验呢!
实验前我先准备了一把塑料尺、剪刀、纸,接着用剪刀把纸剪成大约1厘米的大小的纸片,为什么要剪这么大呢?因为剪得太大小纸片就不会“听话”了。
剪好纸片,我迫不及待地开始了我向往已久的实验。第一步,我拿起塑料尺放在头上使劲摩擦,“沙沙……沙沙……”,这声音多么像蒙蒙细雨落在了地面,真好听!第二步,我快速地把尺子放到碎纸片上再举起来的时候,奇迹发生了!只见那些碎纸片很听话地跟着塑料尺“飞”到了空中,多像一只只翩翩飞舞的`蝴蝶呀!当我为自己的成功而高兴不已时,一个问题在我的脑海中闪过:尺子怎么会有这么大本领让纸片跟着它起飞呢?难道有魔力?我百思不得其解,妈妈看出了我的疑惑,告诉了我其中的奥秘:“这是摩擦起电,塑料、皮革制品只要在头发、毛衣上摩擦就会出现这种现象。”
哦,原来是这样啊!有趣的实验,让我懂得了一个有趣的生活常识,从此我也爱上了做实验。
一次有趣的实验作文4
“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃声响了,王老师满面春风的走进教室。她神秘的对我们说:“今天王老师要给你们变一个魔术。”说着她拿出三块纱布,一个打火机,两杯透明液体,一把小夹子,一块湿抹布。
第一次,老师拿起一块纱布对我们说:“同学们,你们猜这块纱布会发生什么神奇的变化?”有人说会燃烧殆尽,还有人说会烧成灰烬。让我们一起来一探究竟吧!王老师一边对我们说一边正准备用打火机去点这块纱布,不一会儿纱布就燃烧成了灰烬。
第二次老师又拿起一块纱布,在第一杯透明液体中来回摆动,这次同学们你们猜会发生怎样变化。同学们都异口同声地说纱布不会燃烧,于是老师拿起打火机准备打火,可是刚开始我们以为老师没有打火,老师把打火机在我们眼前摇晃了一下,然后开始打火,过了好久才冒出水汽,纱布一点也没被烧坏。
第三次,老师又熟练地拿起一块纱布,在第二个水杯里蘸了点水,然后又用打火机打火,哇!这次火焰比之前大多了。蓝色火焰渐渐地变成了橙色火焰,顿时我们都目瞪口呆的盯着这块纱布。
原来第二次产生透明液体是医用酒精,它含有75%的酒精和25%的水分会使纱布燃烧,且产生蓝色火焰,而25%的`水是纱布的保护神,让纱布得到保护,从而完整不被烧坏。
生活中处处是学问,只要我们仔细观察生活,去发现和探究生活,就会发现其中的奥秘。
一次有趣的实验作文5
昨天,上科学课的时候,老师给我们布置了一项作业就是做生态瓶。
一回到家,我就叫妈妈开车带我去花鸟市场买水草、瓶子、鱼、虾、石头。
到了花鸟市场我就应接不暇了。花鸟市场有那么多的鱼,该选哪一种呢。这时妈妈告诉了我:“你选鲤鱼吧。因为鲤鱼它不太会死,非常能适应环境。我们就直奔日本鲤鱼专卖店。一进店,我就看到了很多鱼。有的鱼在水草里嬉戏,还有的鱼在水中安谧地享受日光浴呢。还有的鱼围成一个圈,好像在开什么大会议。后来经过一翻“筛选”,就选出了三条又漂亮又灵活的三条小鲤鱼。
接着我又在心中思量:我们要买石头了。但是石头分为:塑料做的、天然的、人工的三类。我想塑料在水里浸多了会烂的`、人工的在水里浸多了会有一种东西分解出来的。
再然后,我们去买水草了。我以前就知道鲤鱼爱吃什么水草。所以我们很快就买好了。
回到家后我先把石头洗干净,在缸底铺上一层奇型怪状的石头。然后把水草放在石头里卡住。最后再倒进水和鱼。我的生态瓶完成了。
我觉得这次试验我做得很成功。
一次有趣的实验作文6
听大人们说,用霜冻过的苹果比较甜。这是为什么呢?我去问妈妈,妈妈笑而不答,教我做了一个小实验。
妈妈去市场买了一斤柿子回来,拿出其中一个不太熟的,用刀切了一块给我吃。我一吃,感到柿子还没熟,不够甜,有点涩。妈妈笑着对我说:“你把柿子放到冰箱里冻一下,柿子就会变甜了。”我半信半疑,把柿子放到冰箱里。晚上,我拿出柿子,放在冰箱里的柿子已经冻硬了。解冻后,我用刀子切开柿子,咬一口,啊,如蜜一样的果汁流进我的'口中。为什么把柿子放到冰箱里会使它变甜呢?我百思不得其解,就跑去问妈妈。妈妈笑着对我说:“你自己去查书吧!”我听了以后,连忙一头扎进书堆,终于在书上找到了柿子变甜的原因:因为柿子里含有比较多的淀粉,还没成熟的柿子里含的糖份比较少,所以不够甜。当我们把柿子放进冰箱时,柿子就会感到寒冷,它就会把体内的淀粉转化成糖分,来抵御寒冷。夏天把西瓜放进冰箱经过冰冻以后,西瓜的口感更甜,也是这个道理。“原来是这么一回事。”我高兴地叫起来。
一个普普通通的小实验更会使我懂得这么多科学道理。今后我要认真学习,多动手实践,掌握更多的知识。
一次有趣的实验作文7
在寒假里妈妈给我买了一本《趣味科学》的书。
有一天,我在爷爷家里看这本书时看见了上面还有“自制灭火器”这个的做法,就想自己也来做一下这个实验!
我按照书上写的准备了一些材料,比如:废胶卷盒、若干苏打、少许醋、若干卫生纸。东西都准备齐全了以后,我就和妈妈配合着做这个“自制灭火器”。我先是用卫生纸把两汤匙的苏打包成块状;再把包好了的苏打放入胶卷盒中,倒入醋,迅速盖好了盖子。这个时候你就会看到:胶卷盖被推开,一些喷了出来,就跟泡沫灭火器没什么两样。
我一开始不知道这是什么原因,于是我就上网查了一些相关的资料。苏打和醋之所以会产生泡沫,是因为苏打和醋发生化学反应,产生可以抑制燃烧的二氧化碳气体,而此时胶卷盒的容积是不变的,当产生的`气体逐渐增多,对胶卷盖造成的压力达到一定的时候盖子就会被气体冲开。
通过这件事我从中领悟了:古人说的那句名言:“世上无难事,只怕有心人。”不管什么事只要自己用心去做,没有不成功的。小小实验道理多,这真是一次有趣的实验啊
一次有趣的实验作文8
“哈哈!我的花开了!真漂亮呀!”从教室里传来一阵阵轻快的笑声,是在干什么呢?我们快去看一看吧!
同学们带着自己的材料,七嘴八舌地聊着:“今天到底要干什么呢?”老师走了进来,教室里马上安静下来,同学们将好奇与期待的目光投向老师,而我们越想知道,老师就越开始卖关子。
老师终于说出来答案:“哈哈!其实我们今天要做一个实验小游戏,不仅能增加我们兴趣,还可以学习知识,不是两全其美吗?”老师还没说完,全班就开始欢呼雀跃了,迫不及待地想要开始做实验。然后老师就开始发白纸了,老师先让我们在纸上画个圆,我在圆里画了一个小脸蛋,很可爱哦!老师又让咱们同学画上花瓣,涂上颜色。教室里十分安静,连一根针掉到地上都听得见。因为同学们都在低头认真画画呀!我画的.是双层花瓣,涂的是五彩缤纷的渐变色。剪下来后,老师让我们把花瓣折起来放到水里,1、2、3!“啊!我的花朵有点开了!”同学们都目不转睛地看着自己的花,生怕自己的花开不出来。
我的花也开了,像一位可爱、乖巧的小女孩对着我笑呢!最后我还明白了:纸花盛开了是因为水分子运动到纸分子里去了,纸会发生膨胀,所以“花”就开了。我恍然大悟,原来是这个原理呀!
这次的作文课可真有趣呀!
一次有趣的实验作文9
今天上午,老师和我们在作文课上做了一个有趣的小实验——漂浮的小人。
实验要准备的材料有:一个干燥的碟子,一只水性马克笔,半杯水。
首先我拿出一个干燥的碟子和一支水性马克笔放在桌面上,然后,拿起笔在干燥的碟子上画了一个小火柴人。再把火柴人多描几次,让它画得厚实一点。接着,等它的笔墨干了,再倒水进去。一定要等它的笔墨都干了才行。怎么看得出笔墨干了呢?可以斜着拿起碟子看一下看,没墨水就可以啦。然后,把这半杯水缓缓的从碟子的边缘倒进碟子当中,记住不能一下子倒进去,还要注意不能倒太多,只是倒一点点,把它的底部全部覆盖就可以了。最后,轻轻晃动一下碟子,这个小火柴人就动了,好像在水里游泳呢。
这是为什么呢?我百思不得其解。老师为我们揭开迷底。原来,水性马克笔中含有一种叫剥离剂的物质,便于被水冲走或被擦拭掉。用水性马克笔画的`图案就很容易脱离盘子,漂浮在水面。
今天的实验真有趣。原来我们的生活中还藏着这么多的科学知识呢。
一次有趣的实验作文10
今天我来到了快乐魔方作文,我看到老师的桌子上有几个小材料。经过老师的讲解,我们才明白,我们今天要上一节有趣的实验课。
韩老师拿出材料,材料有一个透明杯,一根小勺子,一袋食用盐,一个小鸡蛋。首先,韩老师把透明杯装半杯水,接着韩老师把少许食用盐倒入了杯子中,韩老师在鸡蛋画上了眼睛,眉毛,鼻子,嘴巴。鸡蛋就像一个小娃娃一样,赋予了生命。
然后韩老师把小娃娃轻轻地放入水中,小娃娃瞬间变成了一个懒娃娃,慢慢的'沉入了杯底。韩老师用小勺子轻轻的搅动着。懒娃娃像是睡醒了似的,马上开始跳了起舞蹈。停止搅动后,鸡蛋还是没有浮上来。
韩老师最后又放了大量的食用盐,轻轻的搅动着,懒娃娃慢慢的浮出了水面,露出了一个小脑袋,呼吸着新鲜的空气。
通过这节课,我明白了,原来是因为盐水的密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋才浮了起来。我还明白了,死海的密度比人类身体的密度大,所以人类可以浮在海面上看书,当然死海里没有任何生物,龙虾、水草、大白鲨什么都没有,所以人们称它为“死海”。
一次有趣的实验作文11
朋友们,看到这个题目是不是觉得很好笑啊?糖要怎么种?种在地里吗?不,不,不,今天我就让你们开开眼界吧!
我们要准备好的材料有:一个有盖子又能耐高温的玻璃瓶,一些细砂糖,一条棉线,一个奶锅,还有一小块的冰糖。我用尺子来量这一块冰糖,它的长约1。5厘米,宽约1。2厘米。
开始做实验了,首先,把奶锅放在灶台上,倒入细砂糖,用奶锅加热细砂糖,让它完全溶解。然后把细砂糖溶液倒进加热过的玻璃瓶中,呀!奶锅的把手好烫啊!我只好用布抓着奶锅把手把细砂糖溶液倒进玻璃瓶中。最后,将冰糖用棉线缠好,浸入溶液中,另一端固定在盖子上,这样,就完成了。
刚开始时,冰糖只是小小的一块。过了5天,冰糖要比第一天大了一些,棉线上缠绕着一层像冰一样的糖。可惜放置的时间不够久,冰糖还不够大。
时间一天天地过去了,终于迎来了“种”糖的第十五天。我把盖子打开一看,哇,第十五天的冰糖要比第五天的'更大!我用尺子量了一下,这个“大块头”长约4。8厘米,宽约2。3厘米,太让人惊讶了。
这是为什么呢?原来,冰糖就是砂糖的结晶。当冰糖挂在砂糖溶液里的时候,它变成了“种子”的角色,随着时间的推移,溶液中有越来越多的砂糖微粒吸附在“种子”上,冰糖就越来越大了。
哇,这个实验好有趣!我要好好探索,发现生活中更多的奥秘。
一次有趣的实验作文12
星期六,妈妈对我说:“今天我们做一个有趣的实验吧!看看鸡蛋在不同的水里会产生什么变化。”
妈妈和我先准备了两个杯子,两个鸡蛋,一小份盐,接着把两个杯子接满清水,然后在其中一个杯子里放盐并搅拌均匀,最后把两个鸡蛋同时放入水中。那时我的心情十分紧张,生怕两个鸡蛋会碎掉,也希望发生更神奇的现象。结果看到装满清水的杯子里的鸡蛋沉入到了水底,而装满盐水的杯子里的鸡蛋浮在了水面上,我感觉非常奇怪。我又把盐加到了清水的杯子里,结果那个沉在水底的鸡蛋浮了上来,我用手把鸡蛋摁到水底,可是马上又浮了上来。
我问妈妈为什么鸡蛋会浮上来,妈妈说我们一起查查资料吧!原来清水的密度比鸡蛋的密度小,所以鸡蛋会沉下去,盐水的`密度比鸡蛋的密度大,所以鸡蛋才会浮在水面上,这是一个物理现象,十分有趣。
此次试验让我想到了人跳进死海为什么不会死,原因是死海的密度比人的密度大,所以人才会浮起来。我们国家的茶卡盐湖也是这个道理,大千世界真是千奇百怪啊!
一次有趣的实验作文13
期待已久的水上漂针实验课终于要开始了,只见彭老师给我们每个人发了一根针,看到这根又细又小的针,我脸上兴奋的表情逐渐消失了。但彭老师却微笑着说:“这是一次神奇的实验,如果大家心灵纯洁的话,这些针就会浮在水面上,如果不纯洁的话,那么这些针就会缓缓地沉到水底。”听到这些话,我的好奇心又重新被点燃了。
实验正式开始,大家都争先恐后地将自己手中的针轻轻地放到水中,气氛异常紧张,因为大家都不想成为心灵不纯洁的.人,但可惜的是大家都失败了。我们不服气,继续尝试着,可结果还是无一例外的失败了。有同学说,也许是我们放针的姿势不够帅气,于是李坪燃就摆了一个帅气的姿势,可是那针根本看不上他那帅气的姿势,依旧慢慢地沉入水中,看来这个办法,根本不会成功啊!
就在我们一筹莫展,快要放弃的时候。彭老师教了我们一个神奇的方法,只见她将一块薄纸轻轻地铺在水面,然后对我们说:“1、2、3,放!”我们就摆出各种各样的姿势,有的随意,有的帅气,有的滑稽地将针放到纸上面。过了一会儿,纸慢慢地沉下去了,而所有的针却浮在水面上。“成功了!”大家不约而同地喊道。后来,彭老师给我们揭开了原理,原来是纸让水分子结合在了一起,这样水就有了张力,所以针就浮在水面了。
宇宙中有许多未解的奥秘,只要我们善于观察才能解开。而我们今天揭开了水上漂针的奥秘,给了我们一种独一无二的惊喜。
一次有趣的实验作文14
今天,我做了一次关于泡泡的实验。
首先,我找来了一个纸杯,装上水。接着,我把洗手液滴了几滴到水里。然后,我拿了根吸管,放进泡泡水里搅拌了几下。最后,我轻轻一吹。嗯?没有一个泡泡出来!这是怎么回事啊!我想了想,把吸管的一端剪成花的形状。我又做了一遍。“呼!”一个泡泡现身啦!泡泡飘啊飘,落到了水池里。我突然想出了一个好办法:在水池里吹或直接在纸杯中吹。我把吸管放进泡泡水里,蘸了几下。“呼?”,一个大泡泡贴在了水池上。我迅速把吸管拿开。泡泡居然完好无缺地呆在那儿呢!我照刚才的小方法,在那个大泡泡里吹了一个中等的泡泡。哇,泡泡里包小泡泡!真有趣啊!就这样,大泡泡里包了3个小泡泡!我又试了第二种方法:杯子里直接吹。我深吸了一口气,“呼?”,突然,只见一个个小小泡泡缓缓上升,“哗啦哗啦”的声音连续不断。霎时间,杯子旁边挨挨挤挤地粘着小泡泡,水池里也到处都是,真奇妙!这时,我想起了一个玩具??小喇叭。这不是能当作超大型的吸管用吗?我迫不及待地找那个小喇叭。找到啦!我把一半的`泡泡水往小喇叭上浇。我拿起它,“呼”地吹了一口气。顿时,一个个大大的泡泡陆陆续续地从喇叭里钻出来。泡泡飘来飘去,来到了阳台。灿烂的阳光照着泡泡们闪闪发光……
泡泡啊,你真有趣;泡泡啊,你真奇妙;啊!五彩缤纷的泡泡!
一次有趣的实验作文15
“这……这……这不可能!”咦?这是什么回事!原来是本真快乐作文的小朋友在做实验呀!快和我一起去瞧一瞧,顺便做一做吧!
“叮铃铃”上课了,孙老师兴高采烈地说:“今天我们来做个小实验好不好?”同学们异口同声地说:“好。”死气沉沉的教室顿时变得热闹非凡。
准备物品:神奇的水、杯子、钳子、打火机、矿泉水和纱布。
实验开始了,孙老师把已经剪好的纱布对折再对折放入杯子,先把矿泉水倒入杯子中,接着把纱布捞出来,放入神奇的水中泡一泡,稍后用钳子夹住,最后是最最最关键的.时候了,用打火机点燃它。我的心里有点儿激动,还是有点儿担心。激动的是可以看到纱布会不会点燃,担心的是如果不能成功的话……然而结果出乎我的意料,竟然成功了。
纱布为什么遇到神奇的水就变得连火也烧不坏呢?难道这水有魔力?这肯定不可能,肯定是我的视觉出了一点问题!
神奇的水竟然是酒精!
老师告诉我们科学原理:酒精的燃点低(燃点22度),在酒精的燃烧过程中一部分水是蒸气挥发了,挥发的水蒸气带走了棉纱布(燃点150度)上的热量,降低了纱布的温度。棉纱自然不会被烧着了。小朋友,你知道了吗?
科学原来就在我们身边,只要认真观察,就可以发现其中的奥妙。所以我们要多思考,多动脑筋才能发现科学的奥妙。
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