我做了一项小实验作文【汇编15篇】
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的我做了一项小实验作文,欢迎大家分享。
我做了一项小实验作文1
听说鸡蛋可以在水面浮起来,所以我要做一个实验。
首先,我们要准备鸡蛋、一袋食盐、一双筷子、一杯清水。接着,鸡蛋水手跳入了水中,因为鸡蛋重量太大了,水的重量太小了,所以鸡蛋沉下去了。然后,食盐小弟一个个迫不及待地跳向水中,在这时候你会看见食盐小弟变得很多了,这时候筷子大哥就可以有作用了,它可以在水中带领食盐小弟们游泳了。最后,筷子大哥把食盐小弟变得无影无踪的时候鸡蛋水手就浮起来了,在杯子里欢快的舞蹈。
你们知道这是为什么吗?因为食盐可以增加水的密度,当水的密度大于鸡蛋的'密度的时候,鸡蛋自然就浮起来了!如果没有食盐小弟的话,鸡蛋水手就不能再浮起来了!
实验过程多么精彩啊,我欢呼地叫了起来:“你们看,食盐多么神奇啊!”
我做了一项小实验作文2
有一天星期六的中午,我看到了一了一个小实验,就是漂浮的字。
首先把自己家的小的蝶子拿出来,再把白板笔拿出来,最后拿少量清水。
我怕散水,所以我就把这些材料放到了洗脸池上,我首先把小蝶子里画上最喜欢的`图画,在这里我要提示大家,不可以用太粗的黑板笔,要不然的话这个实验就作不成了,大家也不可以把画形画的太大,要不然就不可以把字浮起来了,也不可以把字画在碟子的周围。我把水放进去,字就可以起来了,虽然实验一次就成功了,但是我对于这个现象的产生的原理还是不清楚。
于是我查阅资料,求救百度,终于让我得知由于马克笔的颜料属于油性颜料,所以马克笔的画是无法与水相容,同时,油性颜料的物质密度低于水的密度,导致马克笔的颜料会浮现在水面之上,
这就是我作的小实验,大家也可以去作一下,很简便,也不会失失太多次。
我做了一项小实验作文3
今天,老师拿岀了—块像石头—样的东西问我们:“我拿的是啥?”我们都没回答出来。接着老师介绍说:“是胖大海。”我不解地问:“老师,为什么叫胖大海呢?”老师微笑着说:“因为泡在水里会变大。”
胖大海表面粗糙,像橄榄球,它很小只有两厘米,相当于我的姆指头那么大。我闻了闻,有—股中药的味道。它的`样子很奇特,两边尖、中间鼓,捏上去就像核桃皮—样硬。
首先老师拿来三个杯子,毎个杯子里放了—颗胖大海,接着往杯子里倒入开水。然后把我们分成三组,让毎组观察—个杯子看看胖大海的变化。不—会儿,胖大海就像喝了很多水—样,不断地吐泡泡,又过了—会儿,或许是喝得太急了,把衣服都撑破了,肚子里有像棉花似的东西露了出来。咦!胖大海有了脚手,最后,脚手不见了,变成了一个软软的棉花。过了几分钟变大了两倍,又过了几分钟又变大三倍。
原来的胖大海只有拇指头那么大,而现在的胖大海足足有拳头那么大了,似乎马上要撑满了整个杯子。
这时的胖哥就像—只胖胖的水母,卡在浴缸里岀不来了。这是多么有趣而奇妙的科学知识啊!
我做了一项小实验作文4
老师今天布置了一项作业,要求我们做个试验。我非常开心,因为我终于可以解开我心存已久的迷了!做这个实验需要准备两只透明的螺丝口玻璃瓶。
实验很简单!只要在瓶子里装一些自来水就行了,但不要装的太满。然后拧上瓶盖,同时放进冰箱冷冻室。半小时过去了,我打开冰箱观察,其中一个瓶子里已经变成絮状。另外一个瓶子里的水没有任何变化。接着没过几分钟,我又打开冰箱。刚才那个絮状的瓶子里已经变成了冰块,而另一个瓶子里的水依然没有任何变化。咦,这是怎么回事?我用了一样的瓶子、一样多的水、一样的时间、一样的温度,为什么结果不一样?我纳闷的`问爸爸。
其实原因就在两个瓶盖上面。只是一个拧的松,一个拧的紧。因为水在变成冰的时候体积就会增大,增大就需要占据别人的空间。膨胀的水把别人的空间从松动的缝隙挤压出去,所以瓶里的水有了空间就变成了冰。拧紧的那只就不一样了,虽然里面水的温度和另一个一样,但没有缝隙,瓶里的水没有伸展的空间,所以它依然不能变成冰。说着爸爸在冰箱里轻轻松下了一下瓶盖。几秒钟后这瓶水也变成了冰。
任何物质都有自己的特性,只要掌握它的特性才能掌握他的一切。
我做了一项小实验作文5
听说在纸杯里装上水,纸杯就烧不坏!我很想做这个实验。
首先我准备了打火机、蜡烛、两个纸杯和一瓶水。第一步,我将蜡烛拿过来,用打火机点燃。第二步,把纸杯拿过来,倒上一小半的清水。第三步把点燃的.蜡烛拿过来,再将装了清水的纸杯拿过来,把纸杯放在蜡烛上。我大喊来“让我们见证奇迹吧!”过了一会儿,纸杯被火苗烧黑了,好紧张,我担心着纸杯会不会被烧毁!又过了一会儿,纸杯还是好好的,杯子里的水开始冒泡泡和水气!
实验结束了,我去查阅了资料,知道了纸杯烧不坏的秘密了!纸杯烧水时,水把纸杯里的热量都吸收了,所以纸杯实际温度并不高。我很开心!
这个实验既有趣又好玩!我也发现,只要肯思考,肯细心的去观察,就会有所收获!
我做了一项小实验作文6
一张张精致的图示,一个个有趣的小实验,一句句发人深省的启迪,一声声畅快淋漓的欢笑声……在这段特殊疫情的蔓延期,丰富多彩的小实验给我带来了很多收获!
下面我来给大家介绍我做的一个有趣的实验吧!首先向瓶子中加入五分之一(约40毫升的清水和5~10滴色素,搅拌均匀。然后借助漏斗往瓶中装入五分之三(约120毫升)的食用油。食用油注意不能多给。最后往瓶中投泡腾片(放半片),杯底逐渐往上冒出美丽的“火山岩浆”,这样就做成了!
我做了这个“火山岩浆”实验,我的'第一感觉就是很好奇,对这个很入迷。这个实验对色素颜色不作要求,但是我觉得火山爆发出来肯定是红色,所以我决定选择红色素,泡腾片也只能放半片,杯子要用塑料瓶,不能用玻璃瓶。(估计怕火山爆发威力太大)做了这个小实验让我对火山岩浆也产生了浓厚的兴趣,我翻阅了相关书籍,原来火山岩浆是一种自然现象,原因是地球内部的熔融物质在压力作用下喷出,火山种类有活火山、死火山和休眠火山。好了,今天的科学小实验就介绍到这里吧!
科学小实验真有趣!它让我明白了科学中还蕴藏了如此多的奥秘!这次小实验让我对科学知识产生了浓厚的兴趣!
我做了一项小实验作文7
冰激凌火山听起来是不是很特别,这就是今天我要做的小实验。
我先准备了一张纸巾、两个杯子、一个矿泉水瓶、两勺小苏打、一只红色水彩笔、三滴洗洁精。这样实验就按开始了。
第一步我用水彩笔把纸巾涂上颜色,然后把纸巾放入一个杯子,加入一点清水,用筷子搅拌了一下,提取到了红色的色素。我想:这样好容易就提取到了色素呀!第二步我把两勺小苏打小心翼翼地倒入矿泉水瓶。第三步我把色素倒了入矿泉水瓶,这时我听到了“嗒、嗒、嗒”的声音,好像色素和小苏打在吵闹似的。第四步我又往矿泉水瓶加入了三滴洗洁精,然后摇晃均匀,这时我感觉里面的'材料都好像在坐过山车。最后一步我先准备了一个大盆子,然后把矿泉水瓶放到盆子中间,最后把白醋快速地倒入矿泉水瓶,激动人心的时刻到来了,矿泉水瓶里面开始冒出大量的红色气泡,不断的涌出瓶口,就像火山爆发一样,红色的液体像岩浆一样蔓延在了大盆子的里,真神奇啊!后来我才知道原来这是白醋和小苏打产生了化学反应,释放出了二氧化碳。
这个小实验真神奇啊!
我做了一项小实验作文8
我在科学课上听老师说,蚂蚁离窝很远也可以找到自己的家。我觉得这个很神奇,一直想找个机会做个实验。
终于我在我家小区里找到了一个曲蚂蚁窝,我看见旁边有几只小蚂蚁,我兴奋地摩拳擦掌,赶紧找来了做实验的工具,开始制定实验方案,开始了我期待已久的小实验啦。
首先我在它们身上涂了一些颜料,之后我用小树枝把它们赶到一个地方,这个地方离蚂蚁窝很远,然后我就在蚂蚁窝旁边等着。过了一会儿,我看了看时间,发现小蚂蚁什么反应也没有,一点也不着急回家,我可替它们着急了,真想对着它们耳朵大喊“回家啦!”时间一分秒地过去了,我发现离我蚂蚁的时间已经过去了三十分钟了,我沮丧地想:“完了,这几只小蚂蚁是回不了家了,我的实验会失败告终。”就在我心灰意冷地时候,突然,奇迹发生了,我看见这几只小蚂蚁一起回来了,它们还拿着一块蛋糕渣,像在喊着:“嘿哟,嘿哟。”这几只小蚂蚁一只也没走丢,全部回来了,真神奇!后来,我在网上查了下,原来蚂蚁走路的.时候会留下一种“信息素”,所有蚂蚁会跟着“信息素”就不会走丢。
我长大后想要当个科学家,还有很多的未解之迷让我来探索。
我做了一项小实验作文9
有一天,我在一本书上看到了蜡烛可以升水,我怎么也不相信蜡烛可以升水,蜡烛在水里不就灭了吗?我准备用实验来验证这是正确还是错误的。
首先我们要准备一个玻璃杯,一支蜡烛,一个打火机和半盘子水。我先让蜡烛先生和盘子先生登上舞台,让蜡烛先生站在半盘子水上面。开始的时候,蜡烛啪啦啪啦地响,好像在说:“好冷……啊!”我以为蜡烛就快要熄灭了,但是蜡烛先生好像还在坚持。看到这里,我就准备进行下一步了。下一步有请玻璃杯先生登上舞台。玻璃杯要做的.就是,把蜡烛先生给罩起来。蜡烛先生很快就觉得没有氧气了,他只好憋住气,可是不久,他就一点也憋不住了。他开始慢慢地,慢慢地,只剩下一点小火苗了。
最后,实验成功!蜡烛熄灭了,半盘子水都被玻璃杯吸进去了,我高兴得跳了起来,我把听说变成了眼见为实的答案。
我做了一项小实验作文10
昨天,我在手机上看到一个视频叫“扎染纸巾”。看完视频,我跃跃欲试,想自己亲手做一做。
准备好一条长长的纸巾三个小杯子、水、黄色和蓝色的素。先把两个杯子中倒上一半的水,放在两边,中间隔一个空杯子。紧接着,把两个装了水的杯子分别倒上黄色和蓝色的色素。搅拌均匀。然后把纸中的两端分别放入带颜料的杯子,最后把纸中的中间放入空标子中,等待半小时。
半小时后,神奇的事情发生,不但纸巾变成了渐变色,而且三个杯子里的水都是一样多的!原理是纸巾的毛细纤维,将水吸了上来,由于连通器均在每一个杯子里,所以每一个杯子里的.水是一样的,这可真有趣!
通过这次小实验,让我感受到科学世界的奇妙,让我对知识的探索更多了一份好奇。
我做了一项小实验作文11
今天,科学课又到了!同学们都在讨论今天科学老师会教我们什么有趣的科学实验,老师刚刚走进教室,同学们就像炸了锅一样。老师说这次我们来做个有趣的小实验。
首先,老师拿了一张纸,撕成了米粒大小,然后又拿一支笔在衣服上摩擦了几分钟,最后,把笔放在纸上,结果,小纸屑吸上去了,有的'完全吸上去了,有的没有完全吸上去,而是立在那儿,就像一个个跳舞的小朋友。同学们看了便纷纷下了座位,围在讲台周围。有的睁大眼睛去看立在那儿的小纸片,有的伸长脖子看那被吸上去的小纸片。老师说:“你们想知道它们是怎么被吸上去的吗?”同学们都很想听,就赶紧回到座位上安安静静地坐着,等候老师的解答,空气静得连一根针掉在地上都能听到。
老师说:“这其实都是静电搞得鬼,笔通过与衣服的摩擦产生了静电,所以小纸片才能吸上去。”我这才恍然大悟。
完成了这项小实验,我又明白了一个科学原理——摩擦起电,真开心呀!我喜欢这项实验,更喜欢它让我懂得的科学原理。
我做了一项小实验作文12
绚丽的灯光,灵动的音乐,跳跃的水柱,营造出美轮美奂彩虹般的喷泉,这是广场和公园才能见到的景象。
一天,我听说只要在水里加入一些东西,就能让水变成喷涌的喷泉,这样在家里也能欣赏到彩虹喷泉了!于是,我准备做一个小实验。
实验前,先要准备好材料,需要用到的材料有:搅拌棒、搅拌勺各一支,半杯清水,少许色素,适量的`小苏打、柠檬酸以及洗洁精。
实验正式开始,先让三勺柠檬酸到放入了清水的“浴盆”里躺着,再挤一些洗洁精就可以洗“泡泡浴”啦,小伙伴三滴色素来凑热闹啦,听到泡泡声,闻到泡泡香的小苏打也迫不及待地跳了进去。一场泡泡聚会开始了!
小精灵们玩的开心,我在一旁正等待着奇迹出现呢。30秒过去了,1分钟过去了……水一直没有动静,我心想:实验会不会失败了呢?我正难过时,水一下子就涌了出来,然后越涌越多。哇,成功了!我的心情像一道扒开了乌云的阳光,直照心底,既兴奋又喜悦!
做实验可真有趣啊!
我做了一项小实验作文13
今天,我做了一项小实验,名字叫做“遥控点火”。一提到遥控点火,很多小朋友第一时间想到的是高科技,可是我在家里就能做到,一起来看看吧!
做这个实验的材料有:一根蜡烛、一个打火机、一个木棒。材料都准备好了,我们开始吧。
首先,我把蜡烛用打火机点燃,然后用嘴把火吹灭。霎时,滚烫的烟雾冒了出来,像一团黑色的乌云。那团“黑云”遮住了我的视线。当烟雾散去,我点燃了木棒,把木棒放在蜡烛上面1厘米的地方,我发现蜡烛根本没烧着!实验失败了。我百思不得其解,于是又做了第二遍。首先点燃蜡烛和木棒,然后把蜡烛吹灭,再突然把燃烧的木棒放在烟雾里面(小于1厘米)。“噗”蜡烛烧起来了!实验成功了!
我苦思冥想不知道这是为什么,于是去问爸爸。原来,当蜡烛刚刚被吹灭,飘出来的`烟雾温度极高,是可燃的,一遇到明火就会燃烧。所以应该在烟雾还没散去的时候把燃烧的木棒放在蜡烛的烟雾里面。这让我想到,刚熄灭的烟头和烟花如果还有较烫的烟雾的话,非常容易再次燃烧。
通过这次实验,我明白了,不管做什么事,都要仔仔细细,不要马马虎虎,不然是做不好的哦!
我做了一项小实验作文14
科学世界有着绚丽迷人的风景,使人流连忘返,我带着新奇和好奇走进了科学世界。今天我们做的就是“鸡蛋跳水”。我们准备的工具有:一杯水、一个鸡蛋、一根筷子、一小包盐下面一起来做个实验吧!
首先把鸡蛋放入水中。我自言自说:“千万不要流出来呀!”接着第二步把盐一点一点慢慢倒在水中,我手一直在抖而且抖的`特别厉害,脸上的汗也争先恐后地流了下来,终于最后一步,我小心翼翼地用筷子摇晃着,生怕把鸡蛋丢碎掉,我摇了一会儿又放了一些盐,又开始摇了,鸡蛋慢慢地立了起来,最后又加了一点盐,我又开始不停地用筷子搅鸡蛋有点浮起来了,我有了一点成就感比世界纪录第一名还高兴。终于鸡蛋完全的浮了起来。
我感觉自己就像一个伟大的科学家并创造了奇迹,我欣喜若狂,拍手欢呼着,因为这是我第一次做实验并完美地完成了。
我做了一项小实验作文15
星期三下午第二节课,老师教我们做了一个实验:“纸片跳舞”,班里突然沸腾起来了。
第一步:准备材料:一支笔和一张纸片。
第二步:开始实验。首先把纸片撕成米粒般的碎片,然后把笔在衣服上来回摩擦,最后把笔放在纸上,把笔轻轻的往上提,慢慢的`,小纸片就跳起舞来了。
老师问:“你们知道这是什么原理吗?”班里突然变得鸦雀无声。老师说:“这都是静电搞得怪,只要物体相互摩擦就会起静电。”我这才恍然大悟。
老师又让我们自己做一次,信心满满的我,冒着好奇心去实验。,我想试试拿一个尺子可不可以成功。我撕了一堆小纸片,用尺子在头上摩擦,结果没吸上。这时太阳出来了,我又实验了一次,结果纸片慢慢地吸上去,我非常兴奋,纸片也兴奋地跳起舞来。我这才知道尺子也可以把这个实验做成功。
这次实验又让我懂得了一个科学原理,我真开心!
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