[实用]端午节活动方案
为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么应当如何制定方案呢?下面是小编帮大家整理的端午节活动方案,希望能够帮助到大家。
端午节活动方案1
一、活动背景:
让学生充分了解端午节期间各地的各种风俗习惯,增加学生的学习兴趣,了解中国的起源、形成、不同的民间庆祝活动和独特的文化内涵,从而体验其意义;体会到班级是一个大家庭,每个人都是班级大家庭的一员,要互相关心,互相爱护;增强学生爱父母、爱家乡、爱祖国的感情。同时,通过这次活动,学生可以初步了解中国传统节日所蕴含的文化核心,真正了解节日和中国传统文化,帮助年轻人增强科学的节日文化观念,弘扬创新的节日文化,让节日真正带给我们快乐和幸福。
二、活动的目的:
1.了解端午节的名称、由来和习俗。
2.通过了解家乡端午节的习俗和习惯,唤起学生热爱家乡和祖国的感情,实现家庭幸福和生活甜蜜的幸福。
3.通过对节日的理解,学生可以感受到中国文化的特点。
4.培养学生收集、整理、比较、分析和使用数据的能力,以及语言概括和表达能力。
三、活动时间:
端午节前两天
四.活动准备:
1.将学生分成4组,收集世界各地端午节的节日、习俗和习惯,以及端午节的相关数据。
动词(verb的缩写)活动方案
第一阶段:活动准备
1.收集端午节的名称、起源、传说和故事等。
第二,调查拜访身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。
第三,端午节故事演讲。
第二阶段:以班会的形式进入活动
一、情况导入
深情吟诵端午节诗词
第二,进入活动主题,交流心得
第一个主题:谈谈端午节
1.端午节的起源
关于端午节的起源有很多说法,如:纪念屈原;纪念伍子胥说;纪念曹禺说;从夏至节三代开始;避邪月邪日论,吴越民族图腾祭祀论,等等。上述每一种说法都有自己的来源。根据学者闻一多和考古专家考证的《端午考与端午历史教育》中所列的100多部古籍,端午的起源是中国古代吴越人举行的图腾节,比屈原更早。但是几千年来,屈原的爱国精神和感人肺腑的诗篇已经深入人心,所以人们“珍惜和哀悼,世界谈论它的话语,并传递它”因此,纪念屈原的理论影响最广、最深,占据主流地位。在民间文化领域,中国人把赛龙舟和吃粽子与纪念屈原联系在一起。
2.端午节的传说和民间故事
3.你对端午节诗歌了解多少
第二个主题:端午节实践活动
粽子,香包
1.感受粽子的甜,香包的美。
2.学会用折纸做彩色粽子。
3.体验劳动和分享的乐趣。
4.特别设计精致的粽子。团队成员每年都是怎么过端午节的?(队员们讲了各种庆祝端午节的民间活动)
导出——赛龙舟,端午节吃粽子。
5.举办粽子盛宴
老师:端午节,为什么要和家人一起包粽子?前几年和谁一起吃饭?
老师:是你买的粽子,还是别人送的?谁发的?(是买来送去的;妈妈给奶奶,有小姨给奶奶……)
老师:为什么要送粽子?
A.如果老师给队员发粽子和祝福;粽子应该扔进海里,因为你的心胸像大海一样宽广,别忘了给自己扔一个粽子!端午节快乐!
B.组员互相送蝎子;
c、鼓励那些不愿意把粽子送给同学的人,把自己的爱和祝福送给队员。
吃粽子(大家一起吃粽子,体验班级家庭的温暖和团圆,听辅导员讲故事)
老师:端午节在我们中国人眼里是一个非常重要的节日。
第三,讨论端午节活动方案
1.端午节快到了。你有什么想法吗?说说今年端午节怎么过?
2.团队成员之间的.沟通。
第四,小爽
团队成员对端午节了解了很多,为今年的端午节想出了很多好主意。虽然每个人都用各种形式来庆祝这个传统节日,但每个人心里都有一个共同的、最美好的、传统的愿望,那就是:粽子香,香厨;哀夜香,香而人满;大门插桃枝,出门看麦黄;这里端阳,那里端阳,哪里端阳都是吉祥的。祝亲爱的朋友端午节快乐!
老师觉得好开心!最后,提前祝大家端午节快乐!
第三阶段:扩张和延伸。
通过今天的活动,我们初步了解了端午节的名称、起源和节日习俗,并欣赏和背诵了关于端午节的诗歌。我们将来会做进一步的研究。未来的研究想研究什么?
(分为4个活动组)
1.端午节的风俗习惯。
2.端午节的传说和故事。
3.关于端午节的诗。
4.端午节的食物。
不及物动词实施战略
这项活动的实施分为三个阶段。第一阶段,活动准备,收集端午节的名称、由来和传说故事;调查拜访身边的长辈,了解家乡端午节的风俗习惯;活动节目,端午节故事讲座等。
端午节活动方案2
互联网时代的节日营销,就是如同策划一场具备完整时间结构的活动。好的节日营销一定明白其真正的优势,让消费者在这场营销中既能感受到关于节日的独特文化属性,也能参与其中,代入生活与社交场景,形成二次传播。在这个全球化的时代,不管是国内还是国外的节日——春节、元宵、圣诞,都是可以蹭的热点当然品牌借势节日来做营销,借势固然重要,但更重要的还是在与品牌能否找到突破口,制造出目标消费者感兴趣的话题或内容,以形成有效传播为品牌带来更多的关注。对于品牌来说如何及将产品与节日匹配,是能否成功借势节日实现获取流量和用户转化的关键。今天小陌就以端午为例为大家分享如何做好节日“赢”销。
1.引发消费者互动
节日营销可以拉近用户跟品牌的情感,关键在于是否能引起消费者的互动,不管是评论、转发、分享、讨论,都可以增强品牌粉丝的粘性,夸大品牌的曝光率。所以要善于策划一些切合时机的话题或活动,激发起消费者互动的心理。比如20xx五芳斋策划的#粽子星人请举手区域互动赛活动。
如何才能抓住年轻消费者的心,持续扩大自己的影响力,是传统老字号品牌五芳斋持续思考的问题,因此五芳斋借助了当时拥有爆款app抖音平台,发起的“粽子星人请举手”挑战赛,通过丰富的内容和创意为品牌和用户打造各种形式的互动方式,打通与用户之间的联系,完成引流和转化,成为平台上当仁不让的焦点品牌。活动先是邀请了几位抖音站内的红人大号进行第一轮曝光,引来更多人参与,接着创意的贴纸玩法将活动引爆,活动整合抖音+头条两大平台,多维立体化覆盖。抖音平台开屏、发现页Banner、发现页热搜、挑战视频置顶、品牌挑战页、站内消息等强势资源进行配合。地方性官方头条账号同步宣传,同时采用线上线下联动的方式彻底引爆互动,实现了品牌超强曝光。
2.站在用户角度出发,引起共鸣
做营销策划一定要明白,消费者才是最终目标,所以一定要站在消费者的角度去思考,只有把自己跟消费者站在同一维度,才能做出让人乐于传播的方案。比如说端午,端午节主要是为了纪念屈原而产生的节日,这个节日也有一系列的民俗活动。比如划龙舟,吃粽子,带香包等。其中最主要的就是吃粽子了,或许你不一定会去划龙舟,但是一定会去吃个粽子。粽子不仅是端午节的代表性元素,更是端午节美食界的扛把子。为了让借势营销高度契合节日调性,大部分的品牌都喜欢以粽为题,借势营销。比如每年端午节附近基本也都是在高考前后,因此可以借助“粽”的'谐音“中”寓意高中之意,在这点上淘宝吃货就是利用“粽”与“中”的谐音,联合五芳斋、三全、知味观、真真老老四大老字号粽子品牌发起“吃好粽,祝你中”的活动,并为此发布了一支关于高考的主题广告实现了营销的目的。
当然还有很多可以借势的地方,比如思乡情,亲情,爱情,爱国情为主题的情感借势,也有价值观的塑造,亦或者宣传传统,定义潮流等。不同的行业可根据用户的不同,寻找用户用品牌之间连接的来做好营销,打造深层次的与用户的共鸣从而顺利营销品牌。
端午节活动方案3
正值端午节即将到来之际,北京长久xxxx举办“粽情相悦嘉节有礼”端午节展厅特别活动,您除了可以享受优惠的车价外,更有多种金融贷款方案等待您,让您购车无压力!
活动主题:
粽情相悦嘉节有礼――端午节展厅主题活动
活动时间:
20xx年5月20-30日
活动地点:
北京长久xxxx展厅
活动内容:
1、预约到店礼:预约到店时间即可获得价值3344元的摄影VIP尊享券;
2、进店礼:为进店赏车试驾的'每一位客户准备了精美粽子礼品;
3、金融礼:多种金融贷款方案:“0”利息,“0”首付,总有一款适合您;
4、订车礼:凡订车客户,可参与砸金蛋活动;(海尔电冰箱、山地自行车、电饭煲、榨汁机等超值大奖等您拿)
5、交车礼:凡交车客户,可参与有奖大转盘活动;(拓乐车顶箱、行车记录仪等千元装饰等待您)
6、会员礼:重购或推荐购车成功的会员车主可获得诺生活会员积分;
活动期间,我们特推出25台特价车,价格直至冰点,数量有限,先到先得!
是的,就是这么任性!只要您敢来,我们就敢卖,优惠使您跌破眼镜,决不让您空手而归!
端午节活动方案4
一、活动时间
端午节假期内。
二、活动地点
xx酒店六楼。
三、活动主题
万水千山“棕”是情。
四、活动对象
端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。
五、促销活动组合
1、客房部活动期间采取“订房送礼蓝优惠卷”的.经营策略,毎现金开房1间送38元礼盒优惠券。
2、餐饮部以万水千山“棕”是情的主题开展如下促销活动。
(1)活动期间6楼菜金享受九折优惠。单桌消费xxx元以上送新派菜一款。
(2)西餐厅推出这些优惠:节假日期间来餐厅就餐者三人以上(含三位)免一位。活动期间,特色下午茶享受两位免一位优惠。凡来西餐厅就餐者每桌赠送餐劵一张。
(3)将于x月x日举办第二次活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子、届时参加的客人可以在“xx餐厅”亲自体验制做粽子的乐趣。
(4)xx端午粽xx元/个,xx元/篮。
4、促销活动时间:20xx年xx月xx日—x月x日。
晚餐:18:30—21:00之间xx元/位。
地点:xx酒店一楼西餐厅。
六、经费预算及广告策划
电视宣传及滚动式播放,预计xxx元。宣传资料。单页500张费用xxx元。各报纸,报刊等。xx所有的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信覆盖。预计发10000条,预计xxx元。
端午节活动方案5
一、活动时间
20xx年xx月xx日
二、活动主题
端午购物嘉年华__送礼献真情
三、活动背景
农历五月初五,俗称“端午节”。“五”与“午”通,“五”又为阳数,故端午又名端五、重五、端阳、中天等,它是我国汉族人民的传统节日。这一天必不可少的活动逐渐演变为:吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒。据说,吃粽子和赛龙舟,是为了纪念屈原,所以解放后曾把端午节定名为“诗人节”,以纪念屈原。至于挂菖蒲、艾叶,熏苍术、白芷,喝雄黄酒,则据说是为了压邪。
四、卖场布置
1、场外布置
(1)营销店各制作横幅一条,悬挂于__店店招下。
(2)门口处用气球进行布置,可选择吊挂式或是拱形悬挂式。
2、场内布置
(1)商场内主要是对专区进行布置,配合商品合理布置。
(2)对主通道重点布置,可用气球悬挂(见附图)。
(3)专区可用粽子悬挂成形状(如端午节快乐等)
五、商品促销
1、商品陈列:各店在促销期间,应在主通道摆放xx个粽子堆头;要求各店在促销期间利用冷柜,大面积陈列各牌粽子,_月初三、四、五三天除冷柜之外各店应在主通道摆放xx个粽子堆头销售;各店在端午节当天在不影响粽子质量和销售的'情况下,可将大约xx斤重的粽子用网袋装成若干数量包(注意包装要很难解开,避免顾客拆包多装),并打上价格,悬挂于各店货架旁边或顾客方便看到的地方,以便刺激顾客的购买欲望,促进粽子的节日销售;要求各店美工和管理干部员工发挥水平,进行创意陈列和气氛布置(如在粽子堆头周围用泡沫板刻上龙舟等图案)
2、商品特卖:在促销期内,粽子和其它节日相关商品(如黄酒、冷冻食品、饮料等食品,透明皂、沐浴液、杀虫水、蚊香等用品)均有特价销售
3、商品要求:
(1)相关促销商品品
项不低于20个(食品生鲜15个,生鲜5个)
(2)商品价格普遍低于市场价
(3)同类商品选择价格较低商品
(4)跟端午节一切有关连的商品,具体品项请参考如下(红色字体为重点推荐商品)
食品类
散装粽子包装粽子包装糯米散装糯米火腿肠花生红豆
绿豆芝麻五香粉花椒白砂糖食盐红枣
食用油麻油虾仁黄酒红酒米酒鸡精
糯米酒甜酒啤酒红心咸蛋松花蛋咸鸭蛋鸡蛋
生鲜类
五花肉鸡肉牛肉虾肉豆制品汤料紫菜红枣蜜枣豆沙苏打粉。
六、团购业务
1、端午节期间送礼的顾客比较繁多,对当地的政府部门及工会提前进行拜访,并表明意向,可增加营销店的销售业绩。
2、端午节前期xx科组织对各区域的客户进行短信派送,并提前祝节日快乐。
3、xx店均对顾客资料凡端午节及儿童节生日的小朋友(18岁以下)赠送价值xx元左右礼品一份。
端午节活动方案6
一、活动目的
为了使同学们用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。对中国这个重要的传统节日有更深刻的了解。弘扬中国文化,我们社团部将举办一系列的活动来庆祝这个节日。
二、活动主办方:
数学与信息科学学院学生会
三、活动承办方:
数学与信息科学学院社团部
四、活动时间:
6月2号(即5月初5)
五、活动地点:
三教地下室103
六、活动内容
(一)活动前期准备:
(1)在网上查找有关端午节的来历、习俗,并打印出70份。
(2)查找有关屈原写的诗歌以及关于端午节的诗。
(3)买一些粽子及香包作为竞赛奖品。
(4)准备做香袋的.材料:碎布、棉花、香料粉、丝线(或中国结细线)、剪刀、针、缝衣线等。
(二)活动流程:
1、6月2日18:30,数学学院同学入场。
2、6月2日19:00,各二级学院团委及学生会主席入席,主持人宣布数学学院端午节晚会正式开始。
3、工作人员播放幻灯片,依次展示活动流程:
(1)端午知识竞赛。(提前发给大家端午节相关资料,如端午节的习俗等,然后再针对材料提问)
(2)关于屈原的知识竞赛。(有关屈原的诗歌和生平经历,每人说出一句关于屈原的诗句,诗句累计最多者可得奖品)
端午节活动方案7
农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。
时至今日,端午节仍是中国人民一个十分隆重的传统节日。传统节日是生活中神圣和特殊的'日子,也是每一位孩子天天都在期盼的日子。节日庆典是孩子与大自然,与精神世界建立连接的最好机会,让孩子们怀着崇敬之情去体验,去感恩。
庆典流程:
8:30—9:00欢迎小朋友,报到交费(院中完成领取五彩线和香囊的佩带,雄黄酒画额)
9:00—9:30晨圈
9:30—10:00祭祀仪式,颂祈福文
10:00—10:30分组活动,(旱地龙舟,包粽子,熏艾条,插艾叶等)
10:30—11:00偶戏《龙舟女儿》
11:00—11:30感恩,吃粽子
11:30—12:00收拾清扫,回家
庆典时间:
20xx年x月31日8:30—12:00
庆典地点:
蒲公英儿童家园
让我们循着古人的脚步,和孩子们一起尽情感受节庆的喜悦和神圣!
端午节活动方案8
活动时间:
x月10日—15日
活动内容:
凡在x月10日—15日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满18元的顾客,凭电脑小票均可参加《猜靓粽》活动。
活动方式:
在商场入口处或冻柜旁边设促销台不打价格或不易分变的`厂商粽籽,让顾客进行粽籽品牌及价格竟猜;商品由采购部落实价格一定要相当低,以顾客意想不到的价格出售给顾客,使顾客感受到真下的实惠,为节子下一步的销售立下口啤打下基础。
《五月端午节,xx包粽赛》
(1)我司去年已经举行过,顾客凡响强烈,效果也不错,实施与否敬请公司领导定夺;
(2)操作步骤:采购部洽谈粽子材料——材料到位——活动宣传——各店组织比赛;
(3)参赛奖品:获得自己所包粽子,多包多得。
《五月端午射粽赛》
(1)活动时间:x月20日—22日
(2)活动内容:凡在x月20日—22日促销时间内,在xx各连锁超市一次性购物满38元的顾客,凭电脑小票均可参加《五月端午射粽赛》活动。
(3)活动方式:凭电脑小票每人可获得5枚飞镖,在活动指定地点(商场大门口有场地门店),参加射粽籽活动,射中的是标识为“豆沙”即获得该种粽子一个;射中的为“肉粽”,即获得该种粽子一个;
(4)道具要求:气球、挡板、飞镖;
(5)负责人——由店长安排相关人员。
相关宣传:
1、两款《粽子吊旗》卖场悬挂宣传;
2、我司dm快讯宣传(分配数量见附件);dm快讯第一、二期各40000份,第三期单张快讯40000份平均每店1800份(如祖庙丽园、莲花相隔距离较近的店从成本角度出发可以适当减少数量)
3、场外海报和场内广播宣传。
相关支持:
1、采购部联系洽谈5000只粽子做顾客赠送;
2、采购部联系洽谈1000斤粽子材料,举行包粽比赛;
3、采购部联系洽谈2200只粽子,举行射粽比赛;
费用预算:
1、《端午节靓粽,购物满就送》活动:靓粽每店限送200只/22店=4400只;
2、《xx猜靓粽,超级价格平》活动:(数量价格由赞助商在各店促销决定);
3、《五月端午节,xx包粽赛》活动:粽子散装米每店30斤/22店=660斤;
费用总预算:
1、装饰布置,气球、横幅、主题陈列饰物,平均每店300元,费用约6600元;
2、吊旗费用:10000元
六月份促销总费用:约16600元
端午节活动方案9
一、促销目的:
1、借助端午佳节,进一步巩固乡土猪市场占有率;
2、加深消费者对xxx的整体形象,扩大知名度;
3、吸引更多客户加盟。
二、促销时间:
20xx年6月13日~ 16日
三、促销地点:
四、促销主题:
欢乐迎端午,xx送大礼
五、促销内容:
1、一次性购买xxxx6元以上赠送香包一个
(总计:0.6元,10%力度)
2、一次性购买xxxx16元以上赠送香包一个+卤蛋一个+高金玉米肠
(总计:1.96元,12%力度)
3、一次性购买xxxx26元以上赠送香包一个+卤蛋一个+高金玉米肠+购物袋一个
(总计:3.2元,12%力度)
操作细节:
(1)促销员应在活动之前与熟食部协商好卤蛋、玉米肠产品相关事宜,蒋主任进行检查;
(2)促销员提前采购好香包,仔细清点数量;
(3)此次活动礼品由公司统一根据各加盟商订货量按比例进行分发,各加盟商必须按要求发放礼品;
(4)在活动期间,如公司促销员充足,则每个门店派一名促销员负责监督活动进行和礼品发放;
(5)活动前宣传,公司根据实际人员情况,安排人员进行dm单发放。
六、活动材料:
音响、话筒、耳麦
(1)高金冷鲜肉特价海报(已有);
(2)dm宣传单。
端午节活动方案10
一、活动来源:
端午节是我们中华民族的传统节日,设计并组织有关端午节的主题教育活动,是为了让幼儿更好地了解端午节,感受端午节丰富的文化内涵,激发初步的爱国主义情感,丰富以下主要经验:
①农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。
②端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗。“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。
③端午节有赛龙舟的习俗。
④端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的.。
⑤端午节有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。
二、中、大班年龄段节庆活动目标:
(1)知道端午节是我国的传统节日,初步了解其来历及风俗习惯,如:吃粽子、挂艾草等;
(2)知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人,激发爱国情感;
(3)喜欢和大家一起共度端午节,积极参与端午节活动,体验节日的快乐。
三、大班节庆活动实施概况
1、屈原的故事。
2、观看赛龙舟。
3、我爱吃粽子。
四、节庆活动环境创设及资源利用
1、班级中陈列幼儿收集的与端午节有关的物品,悬挂艾草、粽子、鸭蛋、香包等;
2、各班以端午节为主题更换主题墙饰,展示幼儿参与端午节活动的全过程及在活动过程中的发现、收获与体验。如:有关端午的问题以及对端午的传说与习俗方面的调查资料等。
3、区域中提供与主题相关的操作材料,如:
①图书角:提供有关端午节的图书、图片,供幼儿欣赏、阅读;
②体育角:提供“赛龙舟”游戏所需的竹竿、彩条、纸棍、小旗等,供幼儿游戏;
③动手区:大班提供纸、线等材料供幼儿尝试包粽子、缝香包、编鸭蛋网,小班提供油泥让幼儿尝试自制绿豆糕、鸭蛋。
4、家长园地:介绍主题活动中须请家长配合的内容、主题活动进展情况等
五、家园共育:
1、请家长协助幼儿进行相关资料的调查及收集,丰富幼儿的相关经验;
2、可以请家长来园参加活动,和老师、幼儿共同感受节日做做、玩玩、尝尝的快乐。
端午节活动方案11
一、活动背景:
夏历五月初五是中国的传统节日————端午节。"端"字有"初始"的意思,所以"端五"就是"初五"。而按照历法五月正是"午"月,所以"端五"也就渐渐演变成了此刻的"端午"。《燕京岁时记》记载:"初五为五月单五,盖端字之转音也。"过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个能够和亲友团聚一齐度过的节日,端午节也能够举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。
二、活动主题:
我的端午,我做主,给自我一个端午节最棒的礼物
三、活动日期:
20xx年xx月xx日
四、活动地点:
xxx大学北区中山园
五、活动目的:
端午节是中国的传统节日,经过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要经过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。同时经过此次活动让中心成员增进感情,让贵大的兄弟姐妹们(尤其是不能回家和家人一齐过端午节的人)感受到节日气氛,和家的气息。让每一个参加活动的人过一个难忘,有意义的温暖节日。
六、活动资料:
1、了解端午节的由来(用展板展示于活动场地)
(1)端午节的来历
(2)端午节的节日意义
(3)全国各地或国外的端午节习俗
2、包粽子材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。
方法:
(1)、将粽叶折成漏斗形。
(2)、在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的'粽叶向糯米这边压成一个三角形。
(4)、将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。
(5)、蒸煮。
具体流程:
(1)前期准备:联系或委会,借来锅和炉子,并准备好包粽子所需材料;
(2)参加的同学在工作人员的指导下有序的到包粽子场地自我包粽子,每个人只限一个。(此环节进行包粽子大赛,每组10人,包得最快并且能够煮的获胜,有奖品,研究工作人员人数有限,每次限3——5组一齐);
(3)包好粽子后到登记台登记,写下粽子主人的名字(能够是自我,也能够是自我想送的人),留下联系方式(便于煮好粽子后联系相关人员到现场取);
(4)统一在午时特定时间段来取自我的粽子。
七、注意事项
1、端午节所需资料必须提前做好准备;
2、为确保活动顺利有序的进行,活动前作好分区(登记区、操作区、展览区、取物区);
3、登记时要注意,将名字和粽子固定在一齐时要注意:
(1)名字不能弄混;
(2)名字固定的方式,用长线把名字绑定在粽子上,煮的时候名字剩在锅外面,不能沾水。
4、取粽子时人可能比较多,容易混乱,将粽子按主人名字进行分类,按汉语拼音排序(A区、B区、C区……),组织人员到相应区域领取;
5、参与人员不限。
端午节活动方案12
活动方案前言:
农历五月初五端午节是我国的传统节日之一。两千多年来,端午节一直是防疫祛病、避瘟驱毒、祈求健康的民俗佳节。随着生活品质的提高,如何保护和重视传统节日已成为中国人的热门话题,当端午与中秋等中华民族的传统节日被国家列入法定节假日之后,发掘传统节日的内涵,让端午过得更有意义,也成为公众的关注点。
在端午节当天,策划举办香囊制作大赛,同时定制xx个香囊在主城区各加油站、停车场等向私家车主进行派发。端午节制作、佩戴香囊有避瘟驱毒之义。
活动主题:
端午,我们一起做香囊。
在这一主题涵盖下,本次活动包含两方面内容:
1、香囊制作大赛。x月x日,在x广场组织x个社区居民(xx名)及自主报名的私家车听众进行香囊制作大赛。在大赛现场设置舞台,进行时长为一个小时的互动节目。
2、向私家车主派发香囊。x日端午节当天,在主城区各加油站、停车场、超市等地向私家车主免费派发香囊。
活动时间:
20xx年x月x月初至x月下旬,活动筹备阶段。
5月x日,活动高潮,同时举行香囊制作大赛、向私家车主派发香囊两项活动内容。
活动步骤和具体安排:
1、筹备期:
5月初,筹备香囊制作大赛所需物料,含布料、填充香料、包扎线材等。落实好x日广场活动场地。
定制xx只向车主派送的香囊。
2、宣传预热期:
通过频道宣传带,发动各社区居民和私家车听众报名参加香囊制作大赛。
同时,可以展开领取香囊的`预报名。
3、广场活动:
时间:5月x日上午内容:在广场进行xx名参与者的香囊制作大赛。在比赛进行过程当中,主持人与听众、现场观众进行互动游戏。互动内容可结合商家要求进行。
邀请其他媒体(x家平面媒体、x家电视媒体)报道本次活动。
奖项暂定名为:美感奖、创意奖、制作奖、形态奖、色彩奖、设计奖。
4、香囊派发:
5月x号端午节当日,将赞助企业的香囊送往各加油站及各停车场,现场发放给私家车主,并帮助悬挂于车内。预报名私家车主可以前往指定地点领取香囊。
端午节活动方案13
一、活动背景:
以民族传统节日为基本载体的民俗文化,是中华民族区别于其他民族的标志,是中华民族生生不息的巨大动力。在浩瀚的历史长河中,清明、中秋、端午等作为中国的一个个传统节日,从来没有被人遗忘。由中宣部等联合发出的《关于运用传统节日弘扬民族文化优秀传统的实施意见》中指出:“中国传统节日中所蕴含的民族文化的`优秀传统,是对青少年进行思想道德教育的宝贵资源。……要把传统节日教育纳入学校教学活动之中,推动民族文化的优秀传统进课堂、进教材。上级要求我们:“要利用清明、端午、中秋和重阳等民族传统节日,为了弘扬民族传统节日,引导学生了解中华民族的民俗风情和传统美德。学校在端午节来临之际,根据学生实际,制定适合学生年龄特点的端午节系列活动方案。
二、活动目的:
5月28日是我国的一个传统节日端午节,在端午节我们民间要吃粽子、挂香袋、系长命五采线、房前屋后挂上象征祝福的葫芦、爱蒿、柳枝等庆祝活动。这些活动都适合我们小学生来开展教育活动,既能锻炼和发展我们的动手能力,又能增进我们对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午也是纪念屈原等先辈的特殊日子,我们也借此,向屈原进行缅怀,从而使民族精神得已传承。让学生在活动中进一步提高对端午节认识与了解,用节日的传统文化哺育同学们健康成。
三、活动主题:
“快快乐乐过端午”
四、活动时间:
5月26日——5月28
五、活动内容、形式、及要求
1、“小手动起来,七采端午亮起来”活动:
收集端午节由来的知识,自己动手制作象征祝福的七采葫芦、纸鹤,帮助爸爸妈妈布置自己家,或与爸爸妈妈学包粽子!
2、端午节征文活动:
一、二年级写端午节日记、三、四、五年级征文活动,每班选出五篇上交。
3、端午节颂读活动:
收集并背颂一首端午节诗歌。
4、端午节感恩活动:
5月28日为爸爸妈妈、爷爷奶奶拨一个粽子、一个鸡蛋吃,送上一句祝福
5、端午节送出的祝福活动:学校组织四、五年级各班代表到敬老院、老战士家开展慰问活动!
活动要求:
四年级每班组织同学从家里带一个鸡蛋每班
五年级每班组织同学从家里带一个粽子(每班不少于10个)每班并折两串葫芦、千纸鹤写上祝福卡,每班选派2名同学代表本班在学校带领下到敬老院、老战士家进行慰问!
端午节活动方案14
一、活动目标
1、让幼儿初步了解端午节是我国的传统节日,并了解端午节的风俗和来历。
2、通过实践操作活动,感知粽子的形状和品种,鼓励幼儿与同伴进行交流和合作,培养幼儿创新意识。
二、活动准备
1、故事录音。
2、各种形状的粽子,粽叶若干、米、皮筋、点心盘、毛巾等。
三、活动过程
1、引出话题。
老师:小朋友你们知道端午节吗?谁能告诉我端午节是什么时候?在这一天,我们会吃什么?(粽子)今天老师也为小朋友带来了很多的粽子,请你拿一个看一看,摸一摸、想一想,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的话来说一说。
活动介绍:淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——"端午节",又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊。
小结:粽子的形状真有趣!
2、品尝粽子,并讲述。
(1)、认识粽叶。
老师:粽子的形状真有趣,我们来闻一闻,香吗?你们知道这阵清香来自哪儿?是从粽子外面的这片叶子上散发出来的,它叫粽叶。
(2)、幼儿品尝。
老师:你们吃过粽子吗?你吃过哪些粽子?今天老师也为你们准备了很多的粽子,我们来吃吃看,跟你吃过的.一样吗?
(3)、幼儿讲述粽子的馅及它的味道。
小结:原来粽子的品种这么丰富啊!
3、请小宝宝们表演朗读端午节的儿歌。
端午节活动方案15
一、活动时间
20xx年xx月xx日午时3点整。
二、活动地点
xx酒店xx路店。
三、参与人员
xx公司全体员工。
四、游戏规则
将xx公司全体员工分为四组,每组人数基本相等,拿到A的为该组组长,站到对尾,负责游戏最终猜词语,其他组员顺序由组内自行商议决定(商议时间不超过2分钟),若其中有不能参加的则该组推选出一名组长,猜词顺序按照牌黑桃、红桃、梅花、方片的顺序进行,游戏期间由xxx负责对每一组进行计时。当对内所有队员都完成形体传递词语后,由组长进行猜词,当组长猜对词语(意思相同即可)或确定放弃时停止计时。
表演的人员不许用声音及口型;表演完的本队人员能够看可是不许用任何方式交流;等候的队员不许偷看;不许使用道具;场下观看的人员无论是表演过的还是没表演的,不能够做其他事情;违反此规则的.全队给一次提醒机会;给一分钟准备
五、游戏方式
每一组排成一排,面向背后站立,做表演的两们同事转过身,向前走两步进行表演,表演结束后回归队伍,表演时采用上述的游戏规则进行,依此类推,直到游戏做完为止,每一组10分钟。
六、获胜条件
当猜词成功时,使用时间最少者为获胜队;当所有参赛组均未猜对词语时,则使用时间最短者为获胜。
七、违规判定
1、两位表演者之间不可说话,不可对口型,只允许使用形表演;
2、在表演人员进行表演的过程中,队内其他人员不能够回头,在表演结束后将身体转向相反方面,不可再次参加与到表演中;
3、如若出现上述情景,视为犯规。
八、惩罚
违规者将被更换词语,重新开始,不停止计时,为了对违规队的惩罚,词语的难度将有所增加。
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