五年级的作文300字

关于五年级的作文300字锦集5篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的五年级的作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。

五年级的作文300字 篇1

　　烦恼，像瀑布一样，怎么剪也剪不断。随着年龄的增长，外面的新鲜事物让我无限好奇，也使我不断的有烦恼。

　　一天课间，好朋友小奇跟我聊起了网络游戏的精彩世界。我像“丈二和尚摸不到头脑”，不知道原来生活除了学习外，还有这么精彩的游戏世界。从那时开始，我开始学习上网玩游戏。虚拟的游戏世界让我无比的快乐。天天和小奇背着爸妈去网吧。渐渐上课心神不定，总想着游戏的事情。爸妈发现我对学习没热度，就对我的'表现特起关注。最后在爸妈的追问下，我不能不如实招供了。爸妈不但不骂我还告诉我：“你现在还小，去网吧是不对的。你的成绩下降，会影响你的将来的前途，还可以让人生变成一败涂地……”。

　　听了这些话，我明白了许多，并下定决心戒掉网瘾。第二天，我上课认真听课，关于网络游戏的事我一点都不想。经过两个星期的努力，我的网瘾改掉了，成绩不断上升。妈妈很高兴，还带我去钓鱼。让我有了前所未有的快乐。

　　就这样，我的“烦恼瀑布断流了。”

五年级的作文300字 篇2

　　每个小女生，都有心爱的娃娃。我也不例外，看见可爱的布娃娃，就很想据为己有。所有的娃娃里头，我最钟爱的是我这一生，得到的第一个娃娃。

　　那是一年的夏天，一直捐钱给学校的许奶奶，因为收到我跟班上其它两同学写的.感恩信，她在感动之余，分别送给我们三个人，一个人一个布娃娃。

　　这三个娃娃都是穿着格子裙，但我得到的这个是其中唯一长发的娃娃，特别的与众不同，第一眼我就深深的爱上了她，到今天对她的喜爱，都不曾稍减。

　　所以，我有了第一个布娃娃，也开始了我喜欢娃娃的岁月。

　　我的另一个宝贝，就是我最爱最爱的外婆。小时候，外婆就特别疼我，我也很依赖她老人家，每次去找找她，没有立刻看见她，我都会发慌紧张，甚至会想哭，怎么会这样依恋外婆？我自己也想不透。

　　渐渐长大懂事，我终于明白这其中的原因了。那是因为外婆给我的“爱”，让我一刻也不愿意离开她。外婆的爱，是我心底最最宝贝的宝贝了。

五年级的作文300字 篇3

　　我爱我的家乡，我更爱家乡的田野，其中秋天的田野别有一番风味。

　　秋姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了，将丰收撒向田野，玉米换上一身金装，由于太开心，露出了金灿灿的牙齿；大豆弟弟见了秋姑娘，竟快乐地笑破了他的大肚皮；还是稻子姐姐有礼貌，深深的给她的老朋友秋姑娘鞠了一躬，高粱哥哥不太喜欢见生人，看到秋姑娘来了，居然害羞的涨红了脸。呆在棚子里的水果也纷纷打扮起来：一串串葡萄披上紫袍，晶莹剔透。像一个个紫玛瑙；大大的'苹果换上了红袄，像一个个害羞红了脸的小姑娘；橘子梨子也穿上了黄风衣。站在一旁的农民伯伯身后背着个大箩筐，脸上洋溢着微笑，正兴高采烈地采摘着蔬果。菜地里也热闹极了，白菜、大豆、南瓜、大蒜等蔬都换上了迷人的新装，你瞧，那些金黄金黄的南瓜，形状有的像葫芦，有的像灯笼，农民伯伯抱着一个沉甸甸的大南瓜，乐得合不拢嘴。你再听，那不远处传来了收割机的割稻声、农民伯伯的谈笑声和小孩子的欢笑声，它们汇成了一曲丰收的交响曲，悦耳动听，回荡在家乡的田野上。

　　家乡的田野给人们带来了丰收、喜悦、欢笑，我爱家乡的田野。

五年级的作文300字 篇4

　　杭州是中国最著名的城市之一，而之杭州有名的原因便是人人皆知的西湖。

　　西湖的水真清啊，一看就可以看到湖底的沙石与沙砾；西湖的水真绿啊，放眼望去，仿佛一块无暇的.翡翠；西湖的水真静啊，静得一处波纹也没。

　　西湖边上有一座塔，名叫雷峰塔。传说下面压着千年蛇妖：白素贞。不过这座塔在80年的某一天被杭州的人所挖塌了，可如今的塔是杭州人所建造的，可是塔中没以前的那种气氛，都是现代工具了，一起都是楼梯，可现在都成了电梯的了。

　　西湖边上的荷花都在夏天里开的茂盛。一朵朵如一个个害羞的小姑娘，可爱极了。每一天荷花都穿着自己美丽的小裙子，在人们面前翩翩起舞，展示自己的最优美的舞姿。而旁边的荷花有如观众一般，为荷花鼓掌加油。荷花下面便是我们的海洋家族—鱼，鱼儿们在荷叶底下跳来跳去，仿佛粉丝在狂欢的要明星的签名，我看看这，看看那，应接不暇。望着那片荷花池，我仿佛也变成了荷花。

　　西湖里有一块碑，碑上写着；花港观鱼。我看见说这个鱼少了一点。可是导游说如果鱼不是四点，就代表鱼被烧熟看。

五年级的作文300字 篇5

　　9月28日风和日丽，我们的心情也一样阳光明媚。下午，同学们各自都带来了各种水果和盘子，准备在第二节综合课上做水果拼盘用的。

　　终于挨到第二节课了，同学们纷纷拿出了自己带的水果、水果刀和盘子。到老师刚宣布开始时，同学们都已经忙活开了。有的切葡萄，有的剥香蕉，有的削鸭梨……瞧，同学们做得多认真啊！一会儿，水果经过同学们的细心雕刻都变了样。然后将自己精心设计的`水果小心翼翼地放到盘子里。盘子里立刻变成了一幅幅精美的图案。有花、有树、有雪人形态不一，个个栩栩如生。最后经老师评选有四位同学被老师选上最佳拼盘能手，我的水果拼盘《海岛风情》也在其中。到那时候我们四人分成两组，还要到全校去参加比赛呢，希望我们两组同心协力争取第一。

　　这样的综合实践活动不仅培养了我们的动手能力，还培养了我们的创造力。我们在综合实践中快乐地成长。

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