(精品)生活的感受作文

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的生活的感受作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

(精品)生活的感受作文

　　生活的感受作文篇1

　　我一生中最重要的一段日子，就是去年暑假十几天的少年军旅生活。那是我第一次离开父母、走进社会的经历，那段经历令我终身难忘的。

　　苦……

　　20xx年8月6日，是我进入军校生活的第一天。早就听说军营生活很苦。但是，只有亲身体验过的人，才能真正明白苦的涵义。

　　第一天命运似乎就与我作对，开头的进行曲很糟糕。长时间的站军姿在我这个没有见过多少世面的人看来，是对于弱小生命的摧残。站军姿时，教官要求我们：头要正，颈要直，小肚微缩，重心前移，中指贴于裤逢……一站就是几小时，到最后，脚跟发麻，胸闷头昏，身体僵硬，连呼吸都困难。好不容易熬到休息，本以为可以伸伸腿，可刚一躺下，就听见“铃铃……”紧急集合号，我们只得又跌跌撞撞地下去排队。这还不算，由于速度慢，被教官罚站半小时。心里痒痒的，总想动一下。刚想活动，却发现周围的同学还好好地坚持，只好咬咬牙，继续扛着……就这样，毅力在不知不觉中形成。

　　定形只是军训生活中的一项，还有齐步走，正步走，队列，擒敌拳等训练项目，哪一项不是反复训练，流几身汗？在军营的日子里，每天都是在高强度的.训练中度过。可教官对我们说这些对他们来说只是小菜一碟。难怪说是铁打的军营。

　　也许是太累太饿太苦的缘故吧，中午我们一见到食物就狼吞虎咽地大吃大抢。这些连平常在家看都不看的饭菜，不到十分钟，都被风卷残云般地“消灭了”。那情景，好似饥饿了几个世纪。当然，军校的纪律是严明的，我们班的每一个人都受到了应有的惩罚。

　　十几天的训练让我明白：坚强，永远是军人的准则，更是每一个人想成功的准则。我将学会坚强，并将用它谱写未来的人生篇章。

　　军训我都挺过来了，我还惧怕什么呢？

　　乐……

　　军训虽苦，但它却苦中有乐，趣味无穷。军训时，有同学把向右转当做左，引得周围同学报以善意的微笑。紧急集合时，有同学只穿着袜子就跑下来了，那狼狈样直叫人忍不住发笑……在那些日子里，我们抢着作值日，清扫房间，整理内务，把能为战友服务当作一种享受。夜晚，我们各个提着巾桶瓢盆，叮叮当当地跑到梳洗室里去洗澡，洗衣。大伙儿你帮帮我，我助助你。热热闹闹，其乐融融。真可谓有福同享，有难同当，军营就是一个大家庭。要知道，我们这一代都是独生子女,自私自立已经打小就养成了,有什么好事全得归我,有什么坏事全都是他,但是在军营中,什么都是团体,团结让我学会了理解别人,改正自我。

　　快乐远不止这些。最受我们这些小战士欢迎的是晚上的游戏休息时间。这不“１２３４１２３４像首歌，绿色军营，绿色军营教会我……”一到休息时间，军营里就响起嘹亮的军歌声。那是我们少年军校的五个班的同学正在进行军歌比赛。一个个唱得面红脖子粗。那气势不亚于当兵的解放军战士。唱着唱着，战友之情溢于言表，唱着唱着，三军将士苦为乐，四海为家报效祖国豪情激荡。仿佛自己真的成了当兵的人幸福无比。

　　十几天的军训生活很快就过去了，当军训的日子向我挥手告别时，我感到不舍和依恋。从紧紧张张，分秒必争的生活节奏中我学会了适应与服从，学会了坚强，我明白了什么是笔挺的军姿，严格的纪律，也体会到了在这片橄榄绿中的无限快乐。训练场上的严肃和汗水，场下的欢声和笑语，教官和学员心灵的交流，战友之间的理解和互助，组合成了融洽和谐的军营之图。让我终身难忘。

　　生活的感受作文篇2

　　题记：当得知杭州市小交警中队要安排我们这批小队员去四川地震灾区，与当地小朋友作交流的时候，我激动得几个晚上没睡好。转眼间，汶川大地震都过去一年多了，去年5·12时候震区的惨状犹在眼前，今年的四川行，怎能让我不心生向往？

　　特殊的出发号——6月30日绵阳地震2009年6月30日，当天晚上我们就要搭乘K422次列车前往四川了，但是凌晨，所有的小队员都还沉浸在出发前的兴奋中的时候，家长们却开始打退堂鼓了······因为就在这天的凌晨，绵阳市又发生了6.0级地震。又地震！我心里一阵紧张，但是这绝对不是害怕地震，我最怕的是妈妈也许会因为地震的消息，不让我去四川！好在带队的老师最后决定在这次的行程中，把绵阳站临时取消，我的灾区行终于不用泡汤喽!第一次坐长途火车；第一次要离开家长达一周之久；第一次要去亲眼看看历经生死的地震灾区，心里的忐忑自然不再话下。刚上火车时，同行的的小交警伙伴们急急忙忙把行李放好就开始叽叽喳喳地聊起了天！似乎一点儿都不把绵阳的地震放在心上，初次离家的激动足已取代一切未知的恐惧。火车需要36个半小时才能到达成都，渐渐地，我们从一开始的激动到后来的无聊，只能用吃喝玩乐来消磨时间。当然，这中间最煎熬的，莫过于36个小时的等待才能亲临成都。

　　拜水都江堰问道青城山我们的四川行，第一站便是去年5·12中倒塌学校最多的都江堰。考虑到安全问题，领队老师没有安排我们亲近倒塌的学校废墟，这也成了我这次四川行中最遗憾的事情。老师带着我们参观了二王庙，传说这是为了纪念当年设计建造都江堰水利工程的李冰父子。都江堰水利工程在5·12大地震中受灾并不严重，我猜想，可能是冥冥中，李冰父子在守护着她，守护这这份千年的奇迹留待我们来寻访！在青城山上，我意外地见到了许多对心心相连的古树名木。在那树木茂盛的山上，透过树叶，能够隐隐约约的照见一些阳光。景色清幽，让人很自然的肃然起敬，真是不虚此行。难怪青城山是从古至今最著名的`道家修行圣地。都江堰水利工程，闻名国内外的青城山，见证了去年那次惊世大地震的洗礼依然挺立不倒，就像我们伟大的中华民族，在危难时刻，紧紧抱在一起，度过难关！

　　还好一切依旧到了四川当然不能不去以下几个地方：闻名世界的金沙遗址，它的标志是“太阳神鸟”，它距今已有2000至3000年左右；乐山大佛，大佛通高71米，在1000多年的历史中遭到了破坏；峨眉山在5.12大地震中，受灾严重，因此，我们去的时候，还有许多地方在维修中，不过，欣慰的是，看到了与恐龙同一时代的树，距今已有2亿多年的时间；成都熊猫基地，这是一个大型的熊猫繁育基地，但由于天气太热，我们并没看见多数熊猫在户外活动；武侯祠，是中国历史上最被人津津乐道的蜀国丞相诸葛亮的祠堂。真是庆幸，经过去年的5·12大地震，我依然还能够看到这些中国文化的瑰宝，还可以见证五千年文明积淀下来的精髓。

　　顺利返回飞机起飞了，我高兴极了，一下子觉得人轻松了许多。当飞机升到半空时，再往下看，云团之下，隐隐约约看到一幅祖国河山的平面图，漂亮极了！历经3个多小时，飞机从四川这个天府之国飞抵杭州这个人间天堂杭州，我又回来了！从天府到天堂的转换一点都不突兀。地震这样的天灾并不能改变四川，并不能夺去我们得天独厚的天府之国的一切美景和文化遗迹。

　　生活的感受作文篇3

　　这个星期一，我来到了一个新的环境——郑州市金水区实验小学。刚开始，我和妈妈一起来到校长室报到。

　　一会儿，我和妈妈来到了一个班里，幸好也是五（1）班，要不我会把班级老是弄混的。来到五(1)以后我终于看到了妈妈一直提到的李老师，我本以为李老师是一个女老师，原来，他是一个男老师。听李老师说话柔声细语的，我觉得李老师还是满温柔的嘛！他看起来没有我原来的班主任那么严厉。

　　到班里时已经是升旗时间了，我只是悄悄地看了一下这里的五（1）班，只是看了一下，却有十几个同学在议论，他们七嘴八舌地说:“又来了一个新同学！”又有一位同学说：“她是不是其它班的，走错门了吧？”“好像她的妈妈在和李老师说话呀！”“是还是不是还得看一会儿呢！”又有一位同学在议论我。

　　开始升旗了，从升旗前大队辅导员的一些讲话来看，他们和我们评比升旗手的方法不一样，他们不是轮流当升旗手的，而是哪个班表现得好，再选出表现好的同学来当升旗手。升旗仪式中，赵宏洋一直在我旁边小声地介绍升旗的步骤和要求，唱校歌时，他还不忘提醒我“不会唱不要紧，以后学学就会了。”升旗结束后，李老师让吕谈尧带着我在学校里转一圈，让我熟悉熟悉校园。嘿！别看李老师是个男老师，还挺细心呢！

　　上课了，李老师先让我坐在梁贺的位置上，我旁边是杨艺杰，前面是黄雪媛，后面是吕谈尧。上课前，我在想他们为什么不量体温呢？一看几个同学手里拿着一个个盒子，一看，原来是一支支体温计，我想，他们为什么不用红外线体温计呢？我问了问杨艺杰，原来他们是怕量体温时量得不准，而忽略了一位发烧的同学。老师给我拿了一支新的体温计，过了五分钟后，拿出来时，我不知道怎么看体温计，就让旁边的杨艺杰替我看一看，我本以为，甩体温计非常的难，谁知甩到第一下时，就已经还原了，原来甩体温计不用这么费事，是个“技巧活”呀！我发现这个班的同学非常乐于助人，我完全没有陌生感，就像我一直就是这个班的同学一样。

　　第二节是数学课，他们现在学的，我都已经学过了，我学的比他们快整整两个大单元，当他们算时，我就不用算了，老师要我们公布答案时，我都举手，因为这些习题的答案已经在我的书上了，我发现了一点，他们都是用铅笔写习题的.，幸亏那天我带着铅笔呢。星期一的作业包含着一样坐在数学书上的作业，唉，也真是的，谁叫我都做完了呢，但都是用钢笔作的。

　　上英语课了，我发现一点，王老师上课前的时候，会问一问今天是星期几，你好吗，等等之类的英语问题，不是像我在原来的学校，只喊：“stand up!Goog morning Miss Wang. sit down.”他们上课前的英语对话比我们多多了。英语老师先拿出一张张卡片，让我们抢答，念什么，虽然他们的英语教材和我们的不一样，但是所有的单词我都会读，知道中文意思，部分的单词我还会拼呢！

　　上音乐课了，我又发现一点，他们上音乐课是必须要穿鞋套，要不就是不穿鞋进去，音乐老师要求非常严格，哪怕有一个同学在下面嘀嘀咕咕的说话，就批评他们，不过，当我有录音作业，去借她的录音机时，她还是心平气和地和我说话，我觉得音乐老师还是“严中有爱”的。

　　我就是这样开始了新的生活。

　　生活的感受作文篇4

　　感受生活不要刻意去追求，生活本身就是一种美。——题记

　　生活像是一只五颜六色的画笔，一笔一笔地描绘出我们七彩的人生体验，让我们生活在一个既有喜又有忧的多彩的世界里，以自己独特的方式向别人证明自己的存在。

　　生活是红色的，它表达了我们每一天的生活都会红红火火；生活是橙色的，它象征着我们纯洁的友谊；生活是黄色的，它代表着我们在生活中温柔的那一面；生活是绿色的，它代表着我们的青春与活力；生活是青色的，它标志着我们事业的顶峰；生活是蓝色的，它表现了我们的天真与纯洁；生活是紫色的，它表明的是我们生活中浪漫的那一面。生活真的很美好，一句问侯的话语，一串爽朗的笑声，一个会心的眼神，一次愉快的交谈，一场难得的聚会，一次畅快的旅游，一顿可口的饭菜，受到称赞表扬，得到希望鼓励，体会温柔亲切，享受人间真情、生活美味，都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐，看电视，上网，玩乐，打球，运动健身，把握尺度，遵循规律，真也非常合美！

　　每天早上去上学，在学校中度过我们忙碌又充实的一天，傍晚回家，会看到爸爸妈妈对我们微微一笑，心里便会无比温暖，吃着父亲或是母亲亲手制作的饭菜，也会感觉是那么的好吃，生活是那么美好。双休日更是乐趣十足，除了上艺校的时间，回家以后可以干任何事情：做作业、看动画片、玩电脑、约同学玩……悠闲得很，但是和在学校里是完全另外一种令人愉悦的感觉。但是，生活其实也是让人难以捉摸的。因为生活就像天气一样，有时一天都是晴晴朗朗的，万里无云，什么事也没有发生；但是有时候则风云变幻。

　　比如生活的一些奇迹，自然灾害的突然来临，让人措手不及。希腊有位老人高寿，今年已经109岁了，却依然活得健健康康，自自在在的。而去年12月25日，正当处于火山地震带却没有安装报警系统的印度尼西亚人在家中尽情地享受生活带来的快乐时，却不曾想到过，第二天，也就是12月26日的一次大海啸使得他们流离失所，家破人亡，一无所有！这种事情，谁会想得到？没有人会想得到，因为这太不可思议了，来得太突然了！只有我们去改变，去尝试，去进步，才能预测。其实生活就是一杯没有放糖的苦涩咖啡，让我们在日常生活中到处都可以尝到辛酸，尝到失败带给我们的毁灭性打击。可是，生活对于强者来说，却像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，样样都齐全。他们在一次次毁灭性的打击中，注意汲取失败的教训，总结成功的经验，从而取得胜利。这就好比是在苦涩的咖啡里放上了糖，生活变甜了，是一件好事。

　　只有懂得在一次次失败中寻找经验，便能成功，所以，生活变又像一次次测试或者是机会。

　　平平淡淡的`生活有恬静之美，轰轰烈烈的生活有张扬之美，甜蜜如意的生活是幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，尝过了，才知甜滋味，经历了才悟到人生的苦乐真谛，这样的美是凄惋之美！生活处处都有美，各种各样的生活有各种各样的感觉与道理。生活是五彩缤纷的，然而未来的生活又是未知的。相信自己，一直走下去，明天的生活一定是美好的。

　　生活的感受作文篇5

　　近几天来一直是阴雨绵绵，如同一张稠密的网，笼住了四周。终日游走于在校园的三点一线之间，滋味是枯燥单调的，在春雨的浸泡中，心里如蒙了一层灰般惆怅。

　　终于迎来了难得的周末，下午天公也做美般地止住了雨。我按惯例回宿舍收拾，准备回家。

　　在走廊间，无意间眺望远方，却不由得止住了脚步。校园内的绿树草坪，在雨后显得格外明绿柔和，在凉爽的雨后清风中摇曳，好似绿色发出的天籁之音。这是前所未有的体会和感动，它使我感到莫名的幸福。很久以来，我一直向往着旅游节目中展示的欧洲绿色田园风光，从来没有想过能在校园里找到这种感觉。此刻我才猛地明白：只要用心去感受，其实美就在身边，感动和幸福就在身边。

　　不由得想起了不久前和同学踢球的场景。那是个阳光明媚的下午，温度适宜，22个人穿着简单朴素的球衣在绿茵场上奔跑着。阳光泛在每名队员快乐的脸上，洋溢着纯真的笑容。轻风拂过，我不由的停止了跑动，嘴角轻扬，环顾这令自己陶醉的场景，幸福充斥了身体的每个角落。不为功利的结果，用心体会在艳阳下踢球的乐趣：这是我所向往的生活，自由自在，轻松快乐。而过去，总是看得太表面，总在抱怨草皮质量不够好，颜色不够鲜艳，踢球装备不够精良……想来实在是太浮躁。

　　我曾经和许多人谈过各自的理想。大家所向往的，或远大，或纯朴，或天真，或独特，但实质都是相同的：追求幸福。去法国旅行，是一种浪漫的幸福；开法拉利，是成功的幸福；在家睡觉睡到自然醒，是安逸的幸福。只是看到他们在生活中的那份忧愁，我不由得叹息：其实每个人都是阳光开朗的，只是快节奏的现代生活带来的压力和逐渐形成的物欲，使我们忘了幸福其实就在身旁。谁说不是呢？小时候能得到一根冰棍我们就会感动的找不着北，而今有几个人会从这五毛钱的`玩意中收获幸福？

　　孟子说：“人性本善，求则得之，舍则失之。”我想这求和舍，就是是否用心吧？用心，人才会感受到生活的美，才会愿意去热爱生活，去尊重生命。而一个人若是不懂得用心，那生活就总是那么枯燥无聊甚至黑暗，他又怎么会去珍惜生活？最后只能自暴自弃，泯灭了善性。

　　“我感觉到生活是那么美好”。景仰海伦·凯勒的文学才华，更景仰她那颗善于感受的心。读《假如给我三天光明》，我感受到的，是海伦对生活崇高的热爱。印象最深的是她有一段描写花园的文字，让我仿佛置身其中。柔和的阳光，洒在一座典雅的花园里，曲折的鹅卵石路两旁，开满了繁盛的鲜花：紫罗兰，百合，蔷薇，矢车菊……上面有许多五彩斑斓的蝴蝶和蜜蜂在嬉戏，忙活，发出嗡嗡的声音，清脆的鸟鸣声也不时地从树丛里飘来……而我，则独自坐在喷泉边欣赏，聆听着这一切。这是失去光明的海伦，用心感受生活，为我们带来的美的体验。而生活在光明世界里的我们，真的没有理由不感到幸福。

　　用心感受，幸福就在身旁。

　　慢步走下了楼梯，穿过校园里的小路，我迎来了雨后的阳光，虽然已薄西山，泛着红晕，但仍觉得亲切异常。我深深地吸了一口这雨后的空气，微笑着走出了校门。

　　生活的感受作文篇6

　　题记：当得知杭州市小交警中队要安排我们这批小队员去四川地震灾区，与当地小朋友作交流的时候，我激动得几个晚上没睡好。转眼间，汶川大地震都过去一年多了，去年5·12时候震区的惨状犹在眼前，今年的四川行，怎能让我不心生向往？特殊的出发号——6月30日绵阳地震 2009年6月30日，当天晚上我们就要搭乘K422次列车前往四川了，但是凌晨，所有的小队员都还沉浸在出发前的兴奋中的时候，家长们却开始打退堂鼓了······因为就在这天的凌晨，绵阳市又发生了6.0级地震。又地震！我心里一阵紧张，但是这绝对不是害怕地震，我最怕的是妈妈也许会因为地震的消息，不让我去四川！好在带队的老师最后决定在这次的行程中，把绵阳站临时取消，我的灾区行终于不用泡汤喽!

　　第一次坐长途火车；第一次要离开家长达一周之久；第一次要去亲眼看看历经生死的地震灾区，心里的忐忑自然不再话下。刚上火车时，同行的的小交警伙伴们急急忙忙把行李放好就开始叽叽喳喳地聊起了天！似乎一点儿都不把绵阳的地震放在心上，初次离家的.激动足已取代一切未知的恐惧。火车需要36个半小时才能到达成都，渐渐地，我们从一开始的激动到后来的无聊，只能用吃喝玩乐来消磨时间。当然，这中间最煎熬的，莫过于36个小时的等待才能亲临成都。拜水都江堰问道青城山我们的四川行，第一站便是去年5·12中倒塌学校最多的都江堰。考虑到安全问题，领队老师没有安排我们亲近倒塌的学校废墟，这也成了我这次四川行中最遗憾的事情。老师带着我们参观了二王庙，传说这是为了纪念当年设计建造都江堰水利工程的李冰父子。都江堰水利工程在5·12大地震中受灾并不严重，我猜想，可能是冥冥中，李冰父子在守护着她，守护这这份千年的奇迹留待我们来寻访！

　　在青城山上，我意外地见到了许多对心心相连的古树名木。在那树木茂盛的山上，透过树叶，能够隐隐约约的照见一些阳光。景色清幽，让人很自然的肃然起敬，真是不虚此行。难怪青城山是从古至今最著名的道家修行圣地。

　　都江堰水利工程，闻名国内外的青城山，见证了去年那次惊世大地震的洗礼依然挺立不倒，就像我们伟大的中华民族，在危难时刻，紧紧抱在一起，度过难关！还好一切依旧到了四川当然不能不去以下几个地方：闻名世界的金沙遗址，它的标志是“太阳神鸟”，它距今已有2000至3000年左右；乐山大佛，大佛通高71 米，在1000多年的历史中遭到了破坏；峨眉山在5.12大地震中，受灾严重，因此，我们去的时候，还有许多地方在维修中，不过，欣慰的是，看到了与恐龙同一时代的树，距今已有2亿多年的时间；成都熊猫基地，这是一个大型的熊猫繁育基地，但由于天气太热，我们并没看见多数熊猫在户外活动；武侯祠，是中国历史上最被人津津乐道的蜀国丞相诸葛亮的祠堂。

　　真是庆幸，经过去年的5·12大地震，我依然还能够看到这些中国文化的瑰宝，还可以见证五千年文明积淀下来的精髓。顺利返回飞机起飞了，我高兴极了，一下子觉得人轻松了许多。当飞机升到半空时，再往下看，云团之下，隐隐约约看到一幅祖国河山的平面图，漂亮极了！

　　历经3个多小时，飞机从四川这个天府之国飞抵杭州这个人间天堂杭州，我又回来了！从天府到天堂的转换一点都不突兀。地震这样的天灾并不能改变四川，并不能夺去我们得天独厚的天府之国的一切美景和文化遗迹。

　　生活的感受作文篇7

　　生活的感受作文篇8

　　我的假期大部分时间都用在家里的，当很多同学在在开心的聚会，很多同学在计划着到哪的去旅游，或打工做兼职的时候，我就在家里乖乖的呆着，做着放假之前妈妈在家里做的那些繁杂而重复的事情，枯燥乏味，但是利用假期，在家庭中尽一份孝心，做着感恩家庭的寒假社会实践。

　　我永远不会忘记父母对我的爱，对我的呵护和关怀。孝顺父母是中华的传统美德，从我懂事起我就一直想以后有能力了以后要如何回报父母，现在我虽已成人了，但还没有工作挣钱，我能为他们做些什么?我常常这样问自己。所以只能在家时多为父母分担些家务，了表对父母的感恩之情。哪怕是为他们垂垂肩，洗洗碗，给他们唱段曲儿，陪他们逛逛街，散散步，我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习，不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜，让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语我尽我所能给父母带来最难忘的美好时光，让他们开心,让他们骄傲。

　　其实我自己很懒的，不是很想做这些，但是又不想看着妈妈一个人忙来忙去的，心里很愧疚。比如说有时候好不容易玩电脑玩得起劲的时候，妈妈又在忙了，我不得不狠心扔下我的电脑帮妈妈做事，妈妈总是闲不住。有时候会厌烦这些，但当遇到需要用到大量脑力的工作的时候，我又常常会想，要是把这些都换成家务活就好了，这样子不用脑力的劳动那该轻松多少呀!可是人总是得不到满足，当我真正遇到劳力的家务活时我才感慨其实动动脑力比做家务轻松多了。后来我便体会到就算是在家里做家务也需要动脑的。每一天睡觉前都要盘算着明天该做些什么，怎么做。

　　我的性格是只有三分钟的热情的那种，做什么事情是刚开始的时候热情饱满，百分百的投入其中，但是慢慢的就开始厌倦了，做起事情来总是马马虎虎的。然后结果就是我被妈妈的批评的，当然心里很委屈的，同样是孩子，别人家里的一天都在玩，而我这么自觉的帮您做事，不就是没有做好嘛，就批评我。当然我的这些心里活动早被我妈妈洞穿，她总是狠狠的说，我知道你心里不舒服，总有一天你会觉得我是对的。然后又让我把之前没有做好的从头来过，真是有点心力交瘁。但当我静下心来仔细想过之后，我就想通了，我最这些事的`初衷是感恩家庭，感恩父母，当然要心存感恩而不是像别人勉强叫我做的一样。

　　我深入到我的家庭中，深刻感受到父母的用心良苦，长这么大了也应该反为父母多做点事。这样的家务活，减轻了父母劳动的责任。也希望以后能有更多机会报答他们。给自己的家人做饭，看见他们吃得很香，这也是对他们爱的一种表达方式。干完家务活是非常有成就感的，所以多点帮家人干家务，还是另一种很好的沟通桥梁!

　　我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里，到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩，有人说是给予别人帮助而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报，感谢帮助我们成长的每一个人。

　　是的，学会感恩，是一种情怀,学会感恩，更是一种情操.我爱我的父母，普天下的孩子们都爱自己的父母.让我们一起对父母说一声：“我们爱您!”让我们一起行动，知恩图报,学会感恩.冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边.

　　生活的感受作文篇9

　　从点滴生活中感受幸福记得一个很经典的老故事:有一个杯子，它很寂寞，被人倒进了开水，有种滚烫的感觉，杯子想这就是恋爱的感觉。水变温了，杯子很舒服，杯子想这就是生活的感觉。水变凉了，杯子害怕，心想这就是失去的感觉。水变得彻底的凉，杯子很难受，想把水倒出，水记得一个很经典的老故事:有一个杯子，它很寂寞，被人倒进了开水，有种滚烫的感觉，杯子想这就是恋爱的感觉。水变温了，杯子很舒服，杯子想这就是生活的感觉。水变凉了，杯子害怕，心想这就是失去的感觉。水变得彻底的凉，杯子很难受，想把水倒出，水终于被倒掉。杯子很舒服，但杯子也掉到地上变成一片一片的。杯子发现每一片都有水流下的痕迹，它知道心里还爱着水，它想完整的再爱一次水，却不可能了。难道只有失去才懂得珍惜，只有一切过去才知道幸福，他突然明白，一直以来他错了，应该要好好的珍惜当下所拥有的，才是幸福。

　　幸福是什么，幸福是一种自我感觉，幸福的源头有千百种，但幸福的感觉却是一样的，那就是达成心愿的一种满足感和自豪感。我一直在浅浅的幸福着，虽然我没有美丽的容颜，但我四肢健全，能尝试各种美食，身体健康，有亲爱的家人，甜蜜的爱人，亲密的友人，有个工资虽不高却很稳定的工作，有一帮值得信赖的`朋友，有一个和睦家庭和一个充满希望的明天，所以我没有理由不幸福，知足就是幸福，我所能做的，就是将这幸福延伸下去。因为生命总是有太多的未知和不确定性，人的内心总是充满不安和困惑，生活因此总是摇摇晃晃。努力生活的人，一路上，总会不断的思考和改变。只是不知道哪一刻，你的心才会彻底的看透和看清。前段时间，有幸读了《牵手幸福》一书，它解读了现代女性普遍关注的爱情与婚姻、家庭与事业、财富与人生等问题，对提高女性朋友精神生活质量，培养阳光心态，感悟幸福真谛，提升幸福能力，有着十分积极的作用。让我懂得了:幸福和快乐，是一种良好心境，是一种乐观心态，是女人千金难买的财富，更是一种生活和工作的方式。从对本职岗位的陌生到工作经验的积累，点点滴滴的成长让我引以为荣，倍感欣慰，不知在什么时候，幸福的感觉就这样悄然地绽放在我的心田，沉淀、浸润让我情不自禁，勇往直前的走下去。

　　做一名幸福、阳光快乐的工作者，要用爱心和智慧经营，我用魅力和奉献精神，努力地积累了工作经验，凭着青春的热血和对幸福生活的感知，让同事与周围朋友无时不刻地感受着我神圣、快乐、幸福的感觉。艰苦的工作环境和终日的忙碌，让我学会了唯有坚持并让岁月浸透在磨砺之中，才能体味一份生活的原汁原味，懂得了适时的坚持与放弃，拥有了良好的心态，永远保持了内心的想往、期盼与祝愿。

　　我用一颗宽容的心去迎接一切美好的人和事，用知识的不断更新来充实自己的头脑，我在工作、生活、家庭中扮演着不同的角色，干着最平凡最普通的事情，但我扔感到从未有过的充实，盈满从未有过的欣喜，我固守着一份枯燥与执着，在平凡的岗位上张扬着自己的个性。

　　岁月已爬上额头，青春已经不在，一路走来，因为敬业让我始终拥有年轻、阳光的心态，生活的每一天，都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，懂得了回报，所以，在我心里幸福就是这么简单，用阳光的心态、风采和睿智健康地生活、用我们的智慧为我们工作的发展带来美丽

　　生活的感受作文篇10

　　生活并不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。——罗丹

　　NO.1

　　小Ａ是一个初三的学生，小Ｂ是他的同学。小A从小性格开朗，小B从小优柔寡断。小A从小生活在父母无微不至的关爱中，小B则从小生活在父母的溺爱中。

　　NO.2

　　时间：上午的语文课上地点：教室

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。本诗中，作者一反过去悲秋的情调，唱出豪迈的歌声......”老师滔滔不绝地讲着，一阵清风瑟瑟地从窗外飞过，秋天到了。

　　小A将头转向窗外，看到被时间磨黄的枯叶打着旋儿往下坠。小A想：“啊！秋天到了，那树叶真象蝴蝶，好漂亮呀！‘我言秋日胜春朝’生活，美啊，美啊。”

　　小B将头转向窗外，看到被时间磨黄的枯叶打着旋儿往下坠。小B想：“唉！又是秋天，为什么秋天的寒风这样凉，秋天的叶子这样黄？唉，‘自古逢秋悲寂寥’生活，累啊，累啊。”

　　小A此时心情爽朗，又回到了老师的诗文讲解中；而小B此时却郁郁寡欢，已经无心再听老师讲课。

　　NO.3

　　时间：晚饭归来地点：学校宿舍

　　同学们吃过晚饭回到宿舍，准备进行每日必开的“小会”。小A悠闲地翻看着杂志，小B则焦躁地在书堆里找着晚自习要用的课本。屋外，一阵清风吹过。

　　“叮叮叮......”电话响起，小A接起了电话。“喂！儿子啊，我是妈妈，你在做什么呀？天气转凉了，要多加点衣服啊。妈妈不在你身边，你可要好好照顾自己。要月考了，认真复习没有？妈妈可是以你为骄傲的哦！对了，新来的数学老师怎么样？你的数学成绩本来就不好，要努力啊，多和新的数学老师交流交流啊。考试的这段时间多吃点，别亏待自己了啊，我给你的银行卡上又存了50块钱，去买点好的吃啊。”小A欣慰地笑了笑，“妈妈真好，每次都这样关心自己，”他想“即使有再多的苦和累，生活都是美好的啊！”

　　与此同时，在小B的宿舍里......

　　“叮叮叮......”电话响起，小B接起了电话。“喂！儿子啊，我是妈妈，你在做什么呀？天气转凉了，要多加点衣服啊。妈妈不在你身边，你可要好好照顾自己。要月考了，认真复......”“妈！你又来了，能不能别提考试啊！烦死人了！”小B截断了他妈妈的.话。“好，好，妈妈不说，不说。对了，对了，上次你要我买的周杰伦的正版的新专辑已经买到了，马上就给你邮过去。卡在你手上，能花多少就多少，别给妈妈省钱啊......”“砰！”小B不耐烦地挂断了电话。“妈妈每次都这样唠叨，”他想“唉！真烦，生活总有这么多烦心事儿！”

　　NO.4

　　小A总认为生活是愉悦的；小B总认为生活是烦躁的。因此，小A总是生活在快乐之中，小B总是生活在忧郁之中。

　　NO.5

　　生活其实并不缺少美，只是缺少感受美的心灵。

　　生活中，一片飘落的叶子是美，妈妈的一次唠叨也是没。生活之美，无处不在。其实，想要生活在快乐中，就必须拥有一颗可以感受美的心灵。

　　如果让你选择，你会选择做小A，还是小B？

　　生活的感受作文篇11

　　摊开崭新的政治课本，一门全新的学科等待我们去掌握。“初中生活给我们带来了哪些成长的礼物？”一行醒目的黑字跃入我的眼帘。是呀！已经步入初中生活两周的我，到底有什么新感受呢？想到这里，我不禁陷入了沉思……

　　初中生活对学习的要求更多了。除了每日的打卡背诵和练字作业，还有抄写和习题的格式也细致的惊人。记得第一次孔老师布置数学作业，需要在新的作业本上完成，大家都跟着孔老师一起记录格式——对折、画线、空行、日期……我们记下这些要求，足足用了半张纸。正当我庆幸快要完成时，却发现自己百密一疏，还是丢了一条线，唉，又得重新来做。“天下大事必作于细”，看来完成老师的要求还是得更加细心才是呀！

　　“细节决定成败”，孔老师一定是想通过作业格式来告诉我们这个道理，让我们迈入初中以后要更加注重各门学科的学习习惯和行为规范要求。

　　初中生活的课堂更加美妙生动了。随着科目的增多，我认识了更多的老师：有和蔼而又活泼的生物老师，有严谨而又不失风趣的历史老师，有开心而又敏捷的英语老师。其中，最令我印象深刻的是卢老师妙趣横生、声情并茂的语文课堂，一次课上，卢老师讲《春》这篇文章时，讲到激动之处：“小草偷偷地从土里钻出来……”，她的脑袋也像小草一样摇摇摆摆地“从土里钻出来了”！在上《观沧海》时说到：“日月之行，若出其中。星汉灿烂，若出其里”时，她又忘我的抬高胳膊不由自主得“舞”了起来，嘴里还发出“啊、啊”的感叹声，仿佛她就是那行于沧海的日月，在茫茫大海与天相接之处自由地运行。同学们看到卢老师这幅沉醉的表情，都情不自禁地笑了起来，笑声中饱含着对卢老师的喜爱和敬佩之情。

　　生动有趣的课堂能大大激发学生们的学习兴趣。“知之者不如好之者”，“好之者不如乐之者。”卢老师正是用这种引人入胜的课堂激发我们浓厚的学习兴趣，带领我们在轻松愉悦的氛围内走进经典文章，让我们把语文学习当成一种乐事。

　　初中同学们的整体素质提高了。我与同学之间，可能还不是很熟悉，但是经过几天的相处之后，我发现了他们身上有着很多的优点。一天下午两节课后，同学们正准备放学回家，卢老师却走过来要求我们回教室自习。我当时想：他们一定会像我小学同学们一样抱怨连天的。可是我却想错了，他们二话没说，迫不及待的拿起出课本认真复习起来。我又转念一想，过不了多久，他们一定会收起书本谈天说地的，可是我又猜错了，教室里一直是鸦雀无声，静的连一根针掉地下也能听见，同学们都在争分夺秒、奋笔疾书。他们的自控力可真强，换作小学时，自习课的屋顶早被掀起了。

　　整体素质的提高，是一个集体进步的.关键，只有良好的学风，大家一起竭尽全力的努力学习，保持良好的纪律，才能使班集体稳步前进。

　　步入新的人生阶段，一定会有新的感受和新的体验，快速适应新环境，从新感受中总结经验并运用于实际学习生活中。“成功不是回首，不是寄望，而是把握当下”，美好的初中生活已经开始，像一幅刚刚展开的美丽画卷，让我们从今天开始，手握画笔，一起去描绘未来的美好蓝图吧！

　　生活的感受作文篇12

　　我们已经进入一个日新月异的快节奏生活时代。但在这一时代背景之下，作为衡量文化品质的重要规定性——“时间”，却常常被我们忘记。我们的许多行为甚至在“拒绝”着时间：一切价值都需要在当下兑现，活在当下，当下就是一切。

　　然而对于文化而言，无论是物质文化还是精神文化，经得起时间检验的才是有品质的文化。时间是文化的一把尺子，它会过滤掉文化的浮躁，彰显文化的品质。考验朋友间的友谊需要时间，感受产品的质量需要时间，一个地区的社会发展效果到底如何，同样需要用时间来印证。

　　时间在其现实展开上，或者与人生紧密相连，或者与宇宙不可分离。这于是就有了时间的人文属性和物理属性的区分。说到时间的人文性，哲学家海德格尔就认为，人的时间观念首先是个体生命体验的结果，每个人都有自己独特的体验，这一独特体验构成了时间观念的基础。在传统农业社会，人的生活节奏与大自然是基本吻合的，人们感受不到时间对人的排异性。但是工业化时代的来临，开启了人的现代生活，人从此被“现代”所绑架，被它裹挟着一路飞奔，“时间”却被我们大大压缩了。我们一出生仿佛就上了流水线，从一个程序传到下一个程序，结果是我们走入了手段的王国而迷失了人的目标。

　　古印第安人有一句谚语：“别走得太快，等一等灵魂。”印第安人认为人的肉身和灵魂前行的速度有时是不一样的，肉身走太快了，会把灵魂走丢。这句谚语对我们今天的警示作用是不言而喻的`，“等一等灵魂”的终极意义在于我们对心灵充盈与精神价值的敬重。

　　与古老的印第安人相比，忙碌的现代人总是像陀螺一样转个不停，电脑、电话、电视，我们的手不停地敲按、触摸各种电器的按键，我们的眼睛不断地扫描着奔涌而来的资讯，但悠然简单的日子却离我们越来越遥远了。我们体会不到光阴是什么，没有谁还有闲情逸致去看那树影一寸寸移动、日出与日落，以至于这世界对于我们变得是那样浮华与陌生。我们所做的一切似乎只围绕着一个目标展开——压缩时间，提高效率，让生活节奏更快，结果是生活中所发生的一切的一切瞬间被翻过。我们的灵魂在四处漂泊，而肉体的躯壳却无所畏惧地前行。因此，许多人总是感到迷茫、彷徨。

　　人的文化不能止于碎片，因为文化所面对的是生命的整体。人文精神是通过时间播撒我们生活的各个层面的每个角落，因此无论是一个人还是一个社会，我们都应该期待一种缓慢而坚实的文化成长。记起渐渐被我们遗忘的时间，可以从一个特别的角度提醒人们，在关注经济和社会发展速度的同时，应该更加关注经济生活中隐性制度的走向，更加关注社会发展的道德与心理成本和人文环境，从而为社会的未来发展和民众生活带来持久的福祉。

　　时间折射着历史和传统。在对时间的感悟中，生活的意义会慢慢呈现出来，我们才会知晓我们当下该做什么，我们该给后代留下什么。费孝通先生曾经讲过：“文化的生和死不同于生物的生和死，它有它自己的规律。它有它自己的基因。”我们的生活实践不能脱离历史和传统，它们是我们文化得以延续的根和种子，而这种历史和传统恰恰是在时间中积淀下来的。

　　对于个体而言，我们既然没有让时间停止的能力，那就让心平静下来，与时间相守相伴。在对时间的拥有中，心灵会慢慢地自由敞开，在充满喧嚣的世界中审视一下自己的内心，从盲目到超然，倾听自己的心灵之歌，去好好感受生活世界。让心宁静下来，我们才能感受真实的世界，感受真实的生活，品味生活的真谛。

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