【精华】我的班级作文
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的我的班级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的班级作文1
不知为什么,我的心中充满了理想和幻想,也不知是谁在我心中这片理想与幻想的土地上,播下了种子。当然,那些种子中的一颗---理想班级也开始“发芽”,发出美好的光辉。
快乐班级
都说在快乐中学习,在快乐中成长,不知不觉,心中的这颗种子已从快乐出发了。不知为什么心中总是想那课堂上的幽默, 虽然笑声不断,但却决不是无理取闹。在课堂上,好象是快乐的魔法师,有一根神奇的快乐魔杖,把们的思绪紧紧的栓在课堂上。先是把们从美国白宫“拉”到了北京小吃街,又把同学们引导了意大利水城维尼斯,在这当中,快乐一直萦绕着这些小旅行家们。直到下课的铃声响起,同学才回过神来,不住地埋怨:“这节课怎么这么短?”听到了吗?“快乐”这小家伙正在偷偷地笑呢!
幸福班级
提起幸福,不知有多么向往,但却有无从寻起,因为它无形无色无味。其实,他就在我们身边,哦,瞧,这颗小种子那么顽皮,一听到幸福,猛向上窜。是啊,幸福女神,常常降临在我们身边,降临在我们的班级。虽然幸福无形无色无味,但我们发现在同学的一句关心的话语,一个信任的动作,一个鼓励的眼神中,幸福女神又发挥了魔力。这时同学们之间彼此更进了一步,班级也更充满的温馨。幸福女神仿佛在说:“团结,友爱,互助,将会使你们的`班级充满幸福!”
阳光班级
一缕阳光,代表的是光明;一丝阳光,代表的是希望;一片阳光,代表的是温暖。我想,这颗从小飘来的种子,正是有了它的光辉,才可以生长的又快又好。我心中理想的班级更是阳光班级,因为它处处充满着温暖与真情。同学在一起互相帮助,老师与同学们也共同进步,来把知识翻读,更是把阳光接触。同学们之间,有不少“雪中送炭”,也有许多患难与共,班级中更缺不了阳光,缺不了温暖,缺不了真情。让阳光遍布到每一个角落,让阳光播洒到每个人的心,充满阳光的班级一定是我理想中的那样永远青春焕发。
现在,这种子已接近成熟,他将承载着梦想,快乐,幸福与希望长成参天大树!
我的班级作文2
我是常熟国际四年级(1)班的一名小学生。20xx年常国成立,就在那年我上小学一年级,就读于这所具有国际特色的学校。
蓝蓝的天,白白的云,美丽的城堡中我度过了快乐的四年在校寄宿学习生活。四年的.光阴,常国给我带来了数不清的美好回忆。是你陪伴我学习;是你教我做人;是你让我健康成长。你就像一位慈祥的母亲,包容了我所有的喜怒哀乐。
每天早上,太阳刚刚升起,鸟儿飞向蓝天,我们从宿舍快乐地走进教室。教室是我们的蓝天,是我们自由翱翔的空间,在那里总能听到我们朗朗读书声。
常国是一个温暖的大家庭,四(1)班更是一个有爱的小家。班级里有优美的环境,良好的教育设施,还有可爱的同学和和蔼可亲的老师。同学们就像我的兄弟姐妹,老师就像我的爸爸妈妈。在班里,有时你撞我一下,我踩你一脚,大家都会相互说对不起。有同学学习用品坏,大家都争先恐后地借给他。每逢有同学生日了,大家都会送上美好的祝福。班里有同学身体不舒服,老师就会嘘寒问暖,无微不至。有同学心有千千结,老师就会耐心的劝说开导,就像知心朋友。我们四(1)班一年四季都是阳光明媚的春天!我们四(1)班是快乐的一家!
我们四(1)班很团结、友好。去年郭辰希同学转学去北京,我们都依依不舍。为她开欢送会,赠送礼物做纪念。学校举行各项活动,我们都积极参加。同学们同心协力,有时比赛失利了,谁也不会放弃,仍然坚持努力,决不给班级丢脸。
四(1)班人才济济。有通过剑桥英语三级考级的李卓炎,有得过全国少儿歌唱比赛银奖的黄秋怡,张晓薇同学的国画更是堪称一绝。同学们都有远大的理想和目标,都想圆中国梦!我们在老师的谆谆教导下奋发图强。
我爱我的同学,爱辛勤抚育我们成长的老师,更爱美丽的常国!我们依偎在常国母亲的怀抱,感到亲切又温暖!
我的班级作文3
新的一年,又来到了一个新的环境,来到了一个新的班集体中。正值少年,我们在这个新的班级体中,发生了许许多多的故事,也让我对自己,对他人有了新的看法。
我的班级是一个充满友善的班级。在我们的班级中,每当有人有困难,需要别人去帮助时,我们班的同学一定会争先恐后的去帮助他。
我的班级也是一个公平公正公开的班级。在我们的班级中,无论是谁犯了错误,顶撞老师,和老师顶嘴,老师都会第一时间给他的家长打电话,把孩子带走。在老师不在班里的时候,班干部也会主动的去管理班级。虽然会点名,记名,但不会因为别人和自己玩的`很好怎么样,就不去记名,而是做到了公平公正公开,也让班级更有了纪律性。
我的班级不仅仅友善和公正,而且还非常团结。记得在上学期的一次运动会中,我们班级中派出的选手拼尽自己的全力,来为班级,为自己争取荣耀。而剩下的同学,则是充当了选手们的拉拉队,每当他们在比赛时,剩下的同学都会拼尽全力来为他们呐喊加油。就算是结果也许并没有那么尽人意,但是同学之间依然不会出现争执和口角,更不会出现责怪别人的现象。通过这一系列活动,我们的班级体反而越发团结了。
但是,我们的班级依然有不足的地方,在文化课的成绩上,我们班的成绩远远不及别人,甚至和别人差距很大。但是,不成正比的是,我们班在各项活动中的成绩却远远超于别班。这也引起了我和同学们的思考。通过思考,我们明白了:我们并不比别人笨,甚至还比别人聪明,我们的成绩之所以提不上去,是因为我们根本没有用心去学习,反而在有活动时拼尽全力。这就是我们班级的问题所在。
还有8天,就要期末考试了,希望能给我们在这次考试中取得优异的成绩,也希望我和这个班级的故事,永不结束!
我的班级作文4
跨进重点高中的校门,走进一个全新的班级,面对几十张真诚的的笑脸,一股难言的兴奋与紧张盘绕在我心头,挥之不去。
军训铸就坚强
还没有和几十个来自各地的同学混熟,第一次考验——军训却已悄然来临。 穿着崭新的迷彩服,迈着还不整齐的步伐,走进操场,我才真正体会到了军训的严酷,开始的兴奋与新鲜早已荡然无存。不必说停止间转法的繁复,也不必说跑步与立定的艰难,单是烈日下站军姿的煎熬,就让我无法忍受。站在滚烫的水泥地面上,蒸腾的热流从脚底攀爬到头顶,流下的汗水滴落到地面上,瞬间便被蒸发干净,衣服湿透了,紧贴在身上,难受极了。看到身边偶尔有同学“壮烈”地倒下,被教官、老师和其他的同学抬走,我真想偷一下懒,可看到教官严峻的脸庞和其他同学坚毅的`神情,我又不断给自己打气:你不比别人差,坚持住!终于挺过了艰苦的七天。
从此我懂得了坚强。
运动会凝聚力量
刚刚经历了军训的考验,班主任又点名让我参加运动会800米。我连忙摇头说自己“不行”,谁知“老板”斩钉截铁地说:“说你行你就行!”没办法只好硬着头皮上。
随着发令员一声枪响,我拼命往前冲,一圈又一圈,两条腿就像灌了铅一样,实在是跑不动了。这时,全班同学的呐喊声像雷鸣般的响了起来,“加油!加油!”班主任也在下面不断挥舞着双手,瞪大了双眼,不停地呐喊,好像在替我使劲。原本无力的双腿又陡然充满了力量,在我的意识里只剩下了“跑,跑,跑”。终点到了,同学们簇拥着我,欢呼声此起彼伏,尽管我没有得第一,可老师和同学都像对待凯旋的英雄,一股热流顺着我的眼眶流了出来。
从此我懂得了团结。
病中传深情
一场感冒将我击倒,发烧、无力、厌食等不断地折磨着我。
在我昏昏欲睡时,同桌推开宿舍门,笑嘻嘻的站在我面前,将他母亲刚刚送来的点心捧到我的嘴边,还故作叹气地说:“你真幸福,有好吃的,还有人伺候!干脆,你把感冒也传染给我得了。”这时,同室的舍友也纷纷回来,将一大堆水果放在我的床头,浓浓的深情在宿舍中荡漾。
从此我懂得了友谊。
在新的班级里,我不时收获着感动,积聚着力量,接受着精神的洗礼,我是一棵树,新的班级就是我成长的沃土,让我怎能不爱她?
我的班级作文5
跟随着自己的第二批学生进入到初二,忽然感觉思路打开了一样,一系列的想法像是雨后春笋般地涌了出来,让自己的每一天都那样的充实而又快乐!
一个班级要想得到长久的发展,必须要有班级同学值得自豪的东西!当他们在遇到其他同学时,可以毫不犹豫的说出班级的特色与自己在班级中的幸福,抑或是自己在班级中挥洒才华的地方,我想,他们能够值得炫耀的,或许就是班级文化吧!所以开学之处,我就在着力打造初二一班的班级特色。
首先,班级的形象应该焕然一新。第一周的`周末我便跟学生说出了自己的想法,学生自发的将一些花草盆景或者是养的小金鱼拿到班级中,作为大家每天都能够欣赏的景观。美丽的班级会给学生带来自豪感和责任心,借此机会我还教育他们怎样去爱护、去珍惜。在每一天里,都会发生学生与班级景观的故事,将这些故事总结起来,将给大家听,班级的凝聚力会骤然增强!学生也能够身心愉悦的投入到学习当中。
其次,针对班级部分学生文学素养高的特点,建立一个文学氛围浓厚的班级。同样也是第一周的时间,我吩咐学生将班级的墙报进行“大变脸”。栏目之一--《翰林院》,每周学生自发写一些文章,由同学推选张贴到这个板块当中。其实,一开始我预料到这可能有一定的难度,可令我意想不到的是学生的作品不仅丰富而且有内容。如连载小说、抒情散文、科幻小说等等。当学生的作品张贴出来之时,他们有一种发自内心的自豪感!栏目之二--《在路上--赢在。二一》,我根据中央二的栏目《赢在中国》设计出来的,主要用来记录班级以及每个学生所取得成绩,或者是参加的活动。将每一次活动的体验与收获挂在栏目当中,来激励班级的所有同学参与的积极性。因为我从工作两年的体验中深深感受到没有斗志便没有进步。我想同学们也会踏着坚定的步伐不断进步,班级蕴含的能量也会逐步被激发出来。
真心的祝愿我们的初二一班能够成功的走在新学年的路上!
我的班级作文6
我们的班级是一个把竞争,信念,友爱和奉献完美结合的班级,是一个优秀的集体,一个温暖的家.在这个家里有55个可爱的孩子.每个孩子都代表着一种正在张扬的个性,每一种个性又都在诠释着这样一群青春似火的孩子......
在这个大家庭中,有着竞争那样残酷的美丽.说它残酷,是因为他们在学习中你追我赶,谁也不肯落后,谁也不肯认输.你优秀,我要比你更好,你学了这样多的知识,我要比你学更多的知识......说它美丽,是因为它的过程很温馨,结果很令人羡慕.在竞争中又伴着和谐,有激烈的讨论,有耐心的讲解,有经验的交流,有共同的进步......
这是一群热情但却不张扬的孩子,在他们各自的心中都有真理的罗盘,他们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣.他们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐.他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子......
在这个温暖的家里永远有一道用友爱编织的风景.在遇到困难时候,他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的`旁人感动,那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心.55个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这55个孩子才显得温暖甜蜜,活力四射.....
徜徉在花季里的用心去生活的55个孩子有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,他们站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来.几年之后,他们都会插上腾飞的翅膀,带着真诚,怀着希望,飞向自己的人生天空,为会为祖国增添多一分的圣洁和美丽.
这55个孩子带给大家的感动是无声的,是久违的.我们不要让那些曾经以为会念念不忘的感动在我们念念不忘的过程中被遗忘.请大家拾起心中久违的感动,给这55个孩子以最真诚的祝福吧!
我的班级作文7
人们常说,家是我们的避风港,任凭巨浪滔天,任凭狂风雷电,这里却仍是那样温暖与平静。对我来说,在我的“第二个家里又何尝不是这样呢,又怎么不会给予你心灵的居所呢?”
对于像我们这样的学生而言,在我的生活中有两个字——学校与家庭。每一个班级都像一个大家庭,里面有我的“兄弟姐妹”,也有如家长一般呵护着我们的.老师,在这个大家庭中,每天也都发生着许多事,或有趣,或伤感,或令人愉悦,或令人垂头丧气。让人难以捉摸,就像在家中一样,在这个大家庭中,每个人也是密切联系的,任何人所做的一举一动,也会对家庭中的每个人产生影响。
记得那是一次全校的歌唱比赛。的确,有付出就会有回报,我们班通过近两周的时间,在每一个家庭成员的努力下,在比赛中荣获第一。每个人的脸上也都洋溢着幸福的笑容。可是乐极生悲,我们家庭中几个不安分的人对于其他班的表演竟然开始喝倒彩,甚至对他们的演唱不屑一顾。这引起了多位老师的不悦,在比赛结束后,这几位老师找到我们这个大家庭的“掌门人”——班主任,点名指责了我们的错误,也让我们的班主任无地自容。回到教室后,我们在欢庆之余也看出了老师脸上的异样。
老师的脸色看上去极为平静,可心中却早已是五味杂陈,这也就是所谓的暴风雨前的宁静。到了下午,不出我们所料,老师在班里大发雷霆,对我们进行了严厉的批评教育。但同样,出乎我们的意料,一向“铁石心肠”的班主任竟然落了泪。那眼神,简直就像是一位母亲面对不学无术的孩子时的眼神一样,有疼爱也有几分无奈。那眼神深深地刺进了我们每个人心中。
在这个大家庭中,每个人团结一心,老师落泪,也足以体现出她早已把我们当作自己的孩子,这样一个温暖的家,我又怎么能不爱呢?
我的班级作文8
时光如梭,转眼八年过去了,心里说不上开心或难过,总是觉得有些什么东西压在心上,不过我相信这些都不要紧,因为我有一个最好的班级。
今年我初三,本来应该正是压抑的时候,但是我有一个对我来说最好的班级,老师严格的同时可爱,虽然说老师可爱有点不对,但是他们是真的就那么容易的让人觉得可爱。班主任在下课时是那样的调皮,今天我就栽在她的手上,让她抓到我的小秘密,然后我就宣告破产了,当然,不是她把我钱拿走了,而是那样东西被她上缴了,我可是要赔钱的呢。
同学们是很好相处的人,总喜欢开玩笑,虽然每次到最后班长都害得人想哭,班长是个女孩,却有着男孩的性格,下课经常抢别人的零食,不过却没人会说她,或许是因为她确实是个好班长吧。
组长也是个女孩,性格有些内向的女孩,不过却喜欢用笑容来掩饰,很心疼她,所以下课总是动不动就在她身边像个小蜜蜂一样嗡嗡个不停。现在半个学期过去了,她的笑容变得真实了,但是却是换她在我面前嗡嗡叫了,无奈。
组长前面坐着一个男孩,说是男孩又说不上,因为长得很漂亮(虽然有点黑),我和组长大人总喜欢欺负他,没想到这到是欺负出感情来了,当然不上那样的感情。不知为什么他突然叫起我姨来,而我可能是因为好玩也和他这样玩起来,外甥外甥的叫,一点都不觉得尴尬。现在也是这样叫着,不过到是很少欺负他了,每次有吃的总是多买一份,然后看着他可怜巴巴的.样子发笑。
班上还有一个小三,不是真的小三喔,只是在我这排行第三,戏称小三。小三很喜欢沉默,不知道为什么。但是我看不惯她这个样子,我的小三应该是快快乐乐的,每天笑哈哈的,所以每次我看见她总是小三小三的叫,让她暴跳如雷,追在我的身后玩闹。
初三也快过去了,而班上每天总是有许多的趣事发生,我不敢讲什么以后还要在一起,我能做的只有这样静静的感受,这个班永远都是对我来说最好的班级。虽然以后会分开,不过这只是为以后再次的见面做准备。
这个班永远都是我的快乐班级,永远。
初三:云翳的天空
我的班级作文9
树木爱上森林,是因为森林给了它生长的空间;鱼儿爱上大海,是因为大海给了它畅游的快乐;小鸟爱上蓝天,是因为天空给了它飞翔的自由;我爱上我们班,是因为四年(3)班给了我童年的快乐!
我爱上我的班集体—通辽市实验小学四(3)班,是因为这里有我敬爱的老师和亲爱的同学们,是语文实验班!我们班的班训是:不为失败找借口,只为成功找办法!
先说说我们的班主任——李老师吧!她可是一位认真负责、治班有方,对我们严爱有加的好老师。她的语文课,我们每一堂都是听得那么入迷,同时她又是四年级年级组的组长,每年的开学典礼表彰大会上,领奖次数最多的就是她。
在她的培养、调教下,我们班可谓人才济济、藏龙卧虎……同学们语文、数学、英语成绩齐头并进,科科优秀;平均成绩均在九十分以上,我们班还有图书角,课余时间可以去借书看,我在那里看到了不少的好书,如《十万个为什么》《童话故事》《唐诗三百首》等等。我们班学习生活的环境优雅,光明几净,清晨班级晨读,空气是那样的清新,读书声是那样的.悦耳!
我们班不光人才济济,而且同学之间团结、互助、快乐、和谐。学习上,同学们“比、学、赶、帮、超”,互帮互学、团结互助;生活中,同学们互敬互爱,情同姊妹;读书会上,同学们“静读、齐诵、抢答,角逐”,赛出了友谊,赛出了风格;秋季运动会上,师生紧密团结、顽强拼搏,校园艺术节上我们班表演得节目受到了全校师生热烈的掌声……
我们班那次交通安全课还上了中央电视台呢,还在通辽日报上报导了,通辽日报上还有一幅很大的我们班的照片呢,就那张报纸我到现在也留着呢!
这些成绩的取得,无不浸透着老师和同学的心血和汗水……
我为生活在这样团结、和谐的大家庭而感到荣幸、自豪!
我爱我的班集体!
我的班级作文10
初三年级我又来到了一个新班级,认识了很多新的同学。新的班级新的同学,这又是一个崭新的开始,我相信在新的班级里我会比以前显得更加的优秀!
我现在所在的班级是初三十班,也就是我初一时所在的那个教室。也算是青春从新走一回吧!看着现在的教室跟三年前的并没有是么变化,但不经又让我回想起了那些年的经历。还记得我们的班主任嵇老师,她是一个有经验的老师。也是我在六中的第一个班主任,在她的教导下我的`成绩有了很大的进步。
如今,我们班的班主任是刘老师,他的经验也十分的丰富。最让我敬佩的使我们的语文老师谷老师,他已经教了三十多年了,经验也很丰富。教我们班的老师都比较有经验,都是带初四的老师。同学每个班的都有,有的我都认识,在新的班级里我可以结交到新的朋友,可真是一举两得啊!
又到了一个新学期,我又有了新打算。上课时认真听讲做好课堂笔记。下课尽情的玩。写作业时一丝不苟,写完作业认真检查。
上学期,我把自己的事情做得很好,上课认真听讲,做好课堂笔记。经过我的一次次努力使我进步的很快。这个班到底是个团结互助的好班,还是一个松散,不守纪律的“坏”班?在我理想中的一班应是团结友爱,互相帮助,不但学习成绩好,而且有共同目标的文明集体。
但是,现实和我想象的差距太大了,让我大失所望,我们班的纪律真是一塌糊涂,上课像是菜市场,总是闹个不停,各位老师都说我们班纪律差,甚至还有老师“活活”被我们气哭,气走……不仅如此,在平时的课堂上,大家还没有积极向上的精神,没有多少同学勇跃发言,总让老师挨个点名起来发言,回答问题。因此,班主任老师经常批评我们,教育我们,虽然情况有些好转,但还是不如人意,还是有些人依然像一盘散沙,没有共同的目标,没有斗志,只会在班里混日子!
这就是我的新班级永久的模样吗?不!俗话说,“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮”,我相信我们只要改悼自身的缺点,团结一心,遵守纪律就一定能成为我理想中那样的班级。
一班的同学们,让我们用实际行动,共同努力,一齐弹奏出最美,最和谐的班级乐章;一齐创造出最美,最理想的新天地吧!
一班啊,你肯定不会让我失望!就让我拭目以待吧!
我的班级作文11
爱心是一首动听的歌谣,使生活枯燥的人感到生活的乐趣;爱是一个温馨的字眼,使需要帮助的人一个温暖。有了爱生活才会和谐,我们周围的每个角落都充满了爱--家庭的爱、社会的爱、班级的爱......我就生活在一个充满爱的和谐班级里,我为我的班级喝彩!
班里的每位同学都能感受到集体的温暖。不管谁有困难,同学们都会毫不犹豫地伸出援助之手。同学们对我的关心无法忘怀。北雁南飞,寒风呼呼地吹着,我坐在教室里不禁打了个寒颤,这样冷的天,真不想下楼做操。第二节下课,广播里传来了体育老师洪亮的声音:“请个班迅速下楼做操。”我们就以迅雷不及掩耳之势,在走廊里排好队伍,整装待发。做操音乐响起,同学们齐耍唰唰地做好一招一式,我这个“小傻瓜”都已经深秋了,但只穿了一间单衣,在冷风中微微发抖,直往衣服里缩,哪还有心情做好操,巴不得赶紧上楼去,坐在暖乎乎的教室里。几阵寒风吹来我快成“冰棍”了,两只冻的通红的.手不停相互搓着。就在这时我感到后面有人拍了我一下,我扭过头来,原来是肖一鸣,他边做跳跃运动边对我说:“你是不是很冷呀?给你穿我的衣服吧!”“那不行,我穿上你不就冷了吗?”我颤抖着冰冷的嘴唇不好意思地说。“没事,我穿的厚,体格好,我还热呢!”说着肖一鸣把外套脱下来给我穿上。穿上后身上顿时暖和了许多,手也热乎了起来,便全身心投入做操当中。做完操上楼时,我才看见肖一鸣的身体在微微颤抖,嘴唇也冻的发紫了。虽然自己都已经冻的受不了,但是依然不肯找我要回自己的衣服。朋友的这份关心,使我不禁地流下了感激的热泪……
当然这样的事,还有很多很多,几乎每天都在班上上演。正是因为充满了爱,我们的班级才会如此和谐。我爱我们和谐的六(2)班,我为我的六(2)班喝彩!
我的班级作文12
我们这一班,是一群所向无敌、不轻易向别人低头的运动员;我们这一班,是一组文武兼备、品学兼优的好学生;我们这一班,是一队自动自发、循规蹈矩的人马。总之,我们是团结合作、乐观进取的一班。说到本班大帅哥曾于轩,总是会令人联想到“子弹列车”,他有着一头刺刺的黑发,讲起话来非常严肃,很让人震憾。刘灿廉,他有着“亚洲水果大王”──榴莲的称号,是我排球队的队友,个性活泼,做事认真,如果有人有困难,他总会二话不说,三步做两步的冲上前去协助别人,令人赞叹不已。
还有乐观开朗的“哆啦A梦”林思贤,他是我们班上的班长,属于“搞笑大队”的一份子,一直到现在,他不只是班上的风云人物,更风靡了全校,很多老师都夸他是能力超强的干部呢!
接下来是本班的大美女吴芸蓁同学,俗称“乌鱼子”小姐,每天总带着她那头乌黑柔顺的长发,远远的,一眼就能瞧出她高贵的气质,老师们都非常信任她,出口成章是她最好的业务伙伴。
我是“韩Baby”――它是我最常用的暱称,我是男排校队的队长,体力充沛是我的利器,成绩优良是我的长项,师长及同学都说我是一个文武全才的人。
我和班上同学们相处得很融洽,每天都快快乐乐的度过。其中,我和萧闵谦最要好,他为人慷慨,待人和气,是我最亲近的好伙伴。当我有困难时,闵谦总会不吝啬的伸出援手;有时他面临了不会的数学问题,我也会面带笑容的.帮他解答;如果我抄笔记慢了一步时,他更会不假思索的把课本借给我,我们就是这样子相互协助、扶持的超级好朋友。
郑宇廷也是我三五好友里的一位,大家昵称他叫“正雨停”,虽然他是一位数学高手,不过他在数学方面时常因为急着要解题,反而将题目会错意,他经常和我一起在走廊玩“怪怪游戏”,他上课时常有乐事发生,总能让全班哄堂大笑,这令我觉得很有趣;不过,这也难怪,他可是我们“小太阳娱乐事业股份有限公司”的总经理呢!我觉得我很幸运被分到这一班,与“小葵老师”及这个“全能班”一起快乐的度过整个学期。我希望我们班的纪律、荣誉和秩序达到满分,也希望未来的这一年半,将有更多的欢笑出现在我们班上。
我的班级作文13
小学毕业后,我来到了新的学校,新的班级,结识了新的教师、同学。这段日子里,我对这个新的环境已经慢慢熟悉,已融入了这个新的团体……
我很爱唱歌,却从未在众人面前亮过嗓子。以前,每当我兴致所至,准备引吭高歌时,总被别人毫不留情地“刹”住了。“再好的歌也被你唱得如白开水一般。”我被这句辛辣的`评价刺得哑口无言。
记得刚开学不久的几周,在学校的第二堂音乐课上,教师让大家轮流站到讲台前一展歌喉。一听到要唱歌,我顿时头大如牛。可又没有办法,我只好坐在一旁看着大家轮番上阵……
同学们甜美的歌声,伴着教师优美的钢琴曲,活动还在进行着。我静静地坐在一旁,不知怎样,心中那自卑感如春日的冰山渐渐地融化,幼时对唱歌的渴望不知不觉被撩起……眼看就要轮到我“一展歌喉”了,我的自信心油然而生。当教师叫到我的名字时,我竟毫不犹豫,勇敢地站了起来。我大步走上台,能感到自我的心在剧烈地跳动着,双腿也在微微发颤。台下,同学们把鼓励的目光纷纷投向我,给予我很大的力量。这时,钢琴的前奏轻柔地流出,我默默地在心里给自我打着节拍:“一、二、三、四……”我的声音从嗓子里慢慢流出,微微有些颤抖,有的音还是不准。可是这些都不重要,没有人笑话我。我的信心剧增,便唱得更大声了,更带劲了……这时,我欢快的歌声伴着琴声,回荡在屋子的每个角落,我看到同学们为我拍手应和,仿佛自我的歌声感染着每一个人,欢乐洋溢在大家脸上。
一曲终了,教师和同学为我和我的歌鼓掌,“我有没有走调”我擦着满手心的汗问。“没有啊,你唱得很好。”下头有的同学说。这时我看到了教师和同学欣慰的眼神。
其实,生活就像一首歌。在同学的鼓励下,我展现给了大家最好的一面,在这件事中,我感受到了大家团体的温暖,同学的热情。今后我们要一齐努力,为自我的班级尽一份力!
我的班级作文14
时间过的真快呀!转眼间,我们都要升入初中了,小学生活真令我难忘啊!同学们一张张笑脸,老师的谆谆教导、美丽的学校,都令我无法忘怀!
我在六年八班这个集体里,让我真正的感到了快乐、幸福和温馨。在班主任邢老师的带领下,我们的成绩提高了,我们明白了各种道理,并且我们班非常有特色!快乐是我们六年八班所有同学都感受到的。邢老师在午休期间,带我们去公园,上午的疲倦仿佛都没有了,只有快乐围绕在身边!“棋类比赛”也是我班特色之一,在课余时间,我们可以进行围棋、五子棋、军旗、象棋等比赛。输掉的人不气馁,赢得胜利的.人不骄傲。在课间只有笑声和快乐!邢老师在周六周日晚上还会带我们去游泳馆游泳,有趣的水中抱球比赛,.还有激烈的游泳比赛,都会让一周的疲劳在一瞬间消失掉了。我们班还是光荣的国旗班,在每周一升旗仪式上,我们的方块阵都会在全校师生面前亮相,我们阵容整齐、威武、得到全校师生的好评,我们是光荣的首届国旗班!
我们班连续荣获了校三好班级、优秀中队的称号,我们是市三好班,是优秀中队。而且我们的感恩队会还被评为抚顺市优秀中队会,我们班召开的“祝母亲节日快乐”母亲节班会,受到同学、家长、学校的一致好评,并刊登在抚顺日报《城市周刊》上,我们同家长一起再一次感受爱的教育。
要离开小学了,不舍得同学、老师,更不舍的,是我的母校——实验小学。
记得我们刚刚从水泥厂小学转到这个陌生的学校时,是从一栋楼,变成了两栋。而现在则是有三栋教学楼。这三栋教学楼连为一体,我们可以在三栋楼之间,自由通行;以前我们的操场是土操场,跑完一圈下来,满是灰尘,而再看看现在,美丽的塑胶操场,崭新的篮球场,让我们拥有自由天地;进入教学楼,美丽的洗手室,漂亮的阅览室,和音乐教室、美术教室、舞蹈教室,以及室内体育馆都成了我不舍得离开的原因!
啊!我的班级,我的同学,我的老师,我的学校,我是多么不舍啊!
难忘的小学生活,再见!
点评:从班级的特色写起,给同学们留下难忘的回忆,可以看出同学们无论走到哪里,每个人的心里永远装着快乐的六年八班这个整体。
我的班级作文15
前一段时间,各大网站上曾流行着一句火爆大江南北的话:“厉害了,我的哥”,但在我看见之后,觉得这正好可以用于我的班级上,但要变一变,变成“厉害了,我的(1)班。”
说起我们六(1)班,没错,那叫一个人才辈出,什么“笑星吴”“铁塔林”“快手王”,还有我——“工厂陈”。
说起“笑星吴”,我想应该没人不认识他吧?他能从上第一节课笑到放学,名副其实的“笑到最后”。最近,他又创下了连笑5个小时不曾喝一口水,吃一点东西,停一下的“准”吉尼斯纪录,为什么是“准”的.呢?因为他真的向官网提出了申请,但到现在还没有回音。
关于“铁塔林”,我可就要好好夸奖一下他了,身高175cm,体重65。25kg,重要的是他膀大肚圆,虎背熊腰,打篮球时不费吹灰之力,就能将对方的矮个子球员投出的球一记火锅后抢走。如果再和我们班上外号“竹竿张”的那个人合作,简直是一个Buy(漏洞)级的存在,“铁塔林”把球抢去,扔出三分线外,被“竹竿张”接住,带进敌方篮下,一个两步半,不中!不料“铁塔林”已经在边上等候多时了,像一座铁塔一样屹立在边上,(这就是为什么我们叫他“铁塔林”的缘故)一把抢过球,扔入了篮框。
为什么叫“快手王”呢?因为在我们玩牌时,他总是以迅雷不及掩耳之势偷看别人的牌,所以,他又有了一个“雅号”——“王老千”。
讲到我,大(又)名(丑)鼎(又)鼎(矮)的“工厂陈”,那个骇入学校服务器,在里面安装了后门程序,还修改了学校论坛的屏蔽不当言论设置,使得同学们可以在上面畅所欲言的人?好,我就是,不过,上面有点言过其实了,学校服务器是我骇的,防火墙不开起来又不是谁的错?要怪只能怪老师们不够敬业,忘了开启反黑客程序。至于“后门程序”,那就是根本不可能的事了,我只是在学校以前任校长的名义注册了个管理者帐户而已。
这就是我们的(1)班,人才辈出,正是因为有了你、我、他,我们班的生活才这么丰富多彩。
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