学习的作文【共15篇】
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的学习的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
学习的作文1
我喜欢打乒乓球,经常去俱乐部学习打球。昨晚,在俱乐部碰到了阳阳哥,我们开始了比赛。阳阳哥哥的削球很厉害,一遇到削球,我就突然“”不会”打球。落地的乒乓球,又转向了,我傻了。好不容易反手挡住了,他再一次摩擦,我再一次手忙脚乱地挥舞板子,我的球不是不能通过网络,而是出界了。我暗自下定决心,为了增强防守力,一定要学会削球。
“教练,今天请告诉我削球!”一到俱乐部,我就兴奋地和曾经的教练一起磨练,要学会磨练“的球,首先要练习基本的工作。今天挑战成功,请告诉我。”教练认真地对我说。练习和练习,攻球终于超过了200个,反手也超过了200个大关。“终于可以学习旋转球了!”我高兴地跳了三尺高。
“削球并不难。”看着我的副猴子着急的样子,教练慢慢地说“就像切面包一样。”边说边举板做示范动作。我目不转睛地盯着教练,怕漏了一句话,错过了动作。我鼓起勇气,斜着抬板,一下子剪了。起初,一块木板被削掉了,球总是无法通过网络。球在网上撞到一头,灰溜溜地回来了。我真的很着急。
“不要着急,要稳定!”教练的话唤醒了我。我知道自己又犯了性急的老毛病。吐舌头,深呼吸,我准备球拍,蹲下,盯着球,准备接球。球来了,我来了!对着球的下半部分,我斜着用力推,球擦着板子的前三分之二飞起来,跳过了网“咚”的声音,在对方的球台上跳下来,在空中旋转。“啊!终于成功了!”我高兴地振动胳膊。我要打球了!第一次,第二次,我的心充满了必胜的`自信。
“试试这个球吧!”教练一边打招呼一边发球。球飞得很快,几乎像闪电。吓了一跳,球怎么能这么快出来?“今天学得很好,鼓励你快点学球!”
教练鼓励我,“如果你想速度快,实际上并不难。扔得快,中途不停,对方接不上。”听了教练的话,我左手拿起球,立刻扔掉,右手猛地挥动板子,跳过球,飞向对方的球台。可惜球出界了。“冷静点!”我不由得吐舌头,看教练,知道教练的眼睛告诉我“稳定”。打着,我总结了经验,用力不太强,“稳定快”,冷静下来,就不会出界。
我用心学习,终于晋级成功。我在俱乐部学习同样的打球能力,俱乐部成为我最喜欢的地方,教练是我最喜欢的教练。
学习的作文2
同学们,学习吧!只要你自己去一次农村的土地上,去学习一天一夜农民的秋收过程,你就可以真正做到学习刻苦,你就会明白为什么父母想让自己的孩子有一个好的成绩!你就会知道不学习以后会有什么结果!
同学们,学习吧!只要你自己干农活一整天以后,才会明白为什么自古以来一直都是士农工商,而其中士的等级最高,就会知道为什么有那么多的人希望孩子可以去学习,就会明白为什么有许多关于教育大计的条文!
同学们,学习吧!你一天天长大成人,却诉说着自己的辛苦,有的时候还会迷恋网络游戏,但是我相信你自己去农村土地上干活,一天又一天,一次又一次的从早到晚就会把一切忘记,什么游戏都是天空中的浮云朝露,转瞬即逝!
同学们,学习吧!你一天天在学校里学习使得手不能提,肩不能扛,除了学习,你还会干什么呢?不是我小看你们,七十岁的老人都比学生力气大,七十岁的老人都比我们有用处,七十岁的'老人比我们更健康生活!
同学们,学习吧!这是多少人宣传的口号,这是多少人心中的呐喊,我只能劝告你一次,因为话说三遍,淡如水,说的越多就越没有威信。你去一次真正的农村,过一星期农村农民的生活,就会一切都懂得!
学习的作文3
古筝,能让人平静,古筝能让人快乐,古筝能让人幻想中激游。
听了古筝的声音以后,我就喜欢上了古筝。因为它既能奏出幽美滴水的声音,也能奏出雄伟的声音。它能勾起丝丝忧伤,也能带来快乐。
我苦苦哀求,妈妈终于同意让我去学古筝,我很高兴因为自己可以像台上的那些大姐姐一样,弹出动听的曲子。
真正来到了我喜欢的`古筝面前,一味的指法练习让我厌倦了,正当我想退出的时候,妈妈在一旁鼓励我说:“坚持不一定能成功,如果放弃就一定会失败。你看台上的那些大姐姐,她们也是经过这个练习才能上台表演。”妈妈的话让我坚持了下来。
级别越来越高,曲子越来越难,我从繁忙的学习中挤出一点点时间来练习。功夫不负有心人,终于我登上了梦想的舞台,望着台下的观众,我有点儿紧张。这时我在人群中发现了我的妈妈。
当熟悉的伴奏带响起的时候,我很融入了进去,首先是清澈小溪,接着是高山流水,最后是滔滔江水。
当最后一个音落下时,我吐了一口气,当雷鸣般掌声响起。我终于明白妈妈说那句话的意义了。
学习的作文4
时光飞逝,星辰流转。高一之后,时间总是过得那么快。回想起来,我刚刚踏入高中的门槛,还在军训场上逞能。现在,我已经进入高二了。
回顾这一年的点点滴滴,心里感慨良多。这一年的每一天都在我心里留下了永久的印记,因为这些印记见证了我这样一个新生的成长。在过去的一年里,通过不断的学习,我收获了很多:时间在往前走,没有回头,我们却在追赶,为了不被落下。是的,没有人愿意被时间遗忘,我们随着时间的流逝一点一点成长,美好的纯真随着风雨的消退而变得成熟。也许这就是增长的代价
在这一年里,老师们为我们的.学习付出了很多努力,我们也为我们的学习付出了很多辛勤的汗水。上学期期末考试,各科成绩都不错。
总结上学期的学习,我觉得主要有以下几个方面:
第一,学习态度比较端正。上课能认真听讲,不跟同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;老师布置的课堂作业可以在课堂上完成;有不懂的问题主动找同学讨论或者找老师咨询。
其次,学习方法有所改进。为了改进学习方法,我给自己制定了一个学习计划:
(1)做好课前预习。也就是说,腾出时间,去读老师之前没有说过的话。尤其是语文课,首先要认生词,把课文读好;我们应该能够区分文本的层次,表达段落的意思,正确理解文本内容。
(2)上课积极发言。举手问不懂的问题。
(3)每天做完作业后,让家长再检查一遍,让家长说说自己做错了什么,做不到什么,经常把错的题目拿出来复习。
(4)多读课外书籍。每天中午吃完饭,看半小时的课外书;每天晚上做完作业,一有时间就多读几篇作文。
第三,课外学习不轻松。可以利用周日和节假日在少年宫学习作文、数学、英语、书法,按时完成老师布置的作业,各科成绩良好。参加少儿书法比赛,获得特等奖金奖。
通过我不懈的努力,这学期各科成绩都不错。我被评为学习积极分子
虽然我取得了不错的成绩,但我永远不会骄傲,我会继续努力,争取进一步的进步,下学期我会取得更好的成绩。
学习的作文5
在漫长的人生道路上,难免会遇到一些挫折和厄运。我们总是说:“挫折是成功的唯一途径。经得起挫折。不要让挫折打败我们的信心和勇气。”这是真的,但有时候也要学会放弃。
不知道什么时候听过这样一个故事,说两河有流入大海的野心,于是互相邀请流过山涧,最后来到沙漠边缘。就在他们左右为难的时候,A河想坚持下去,穿越沙漠;B河认为没有必要做出无畏的牺牲,回流等待机会。结果A河干涸,B河回到源头寻找机会。我们赞美A河的坚韧,却常常讽刺B河的软弱。其实想要成就一项伟大的事业,放弃和坚持并不矛盾。"有时候坚持会导致失败,而放弃会导致成功."一位名人曾经说过这样的话。
如果鲁迅不放弃医学,他将成为文学大师。如果钱学森没有放弃国外丰富的生活,带着妻儿回国,我们国家会有这么伟大的科学家吗?如果梵高没有放弃当传教士,他会成为著名的画家吗?很多事实证明,放弃有时候可以超越生活,控制生活。
还有这样一个故事。从前,有两个兄弟。哥哥学画画,弟弟学钢琴。他们雄心勃勃。不幸的是,这发生在他们身上。哥哥是瞎子,哥哥是聋子。这意味着他们的野心突然模糊,于是自暴自弃,甚至有自杀的念头。遇到一个隐士,隐士让他们交换志向。哥哥学钢琴,哥哥画画,最后在新的目标里弹得很好,实现了愿望。
敢问,如果没有隐士的指点,让他们学会放弃,怎么会有这么好的成绩?
生活有时会迫使你停止前进,放弃梦想。你知道,坚持到日落才是傻瓜。只有放弃夕阳,才能遇见明天的日出。不放弃任何东西的人,往往会失去最好的东西。有人曾说:“我感激一千次失败,因为它给了我一千个希望。”是的,面对不可逾越的困难,要用自己的`智慧,敢于放弃。如果我们重新选择,我们可能会有一个开放的未来。当然,放弃是需要勇气的,因为你会面对别人的指责,甚至谩骂,甚至亲友失望的目光。所以我觉得,在适当的情况下,懂得放弃,敢于放弃的人,也是勇士。
放弃是痛苦的,但这是为了更好的开始。放弃屈辱留下的仇恨是黑暗的,你的眼中会充满平和的阳光,花鸟,化悲痛为动力。当然,我们不能靠放弃活着。相反,只要能达到目标,就要有拼搏的精神,向困难宣战。只要在该放弃的时候学会放弃,就够了,不后悔。
让我们扬起生活的风帆,驾着生活的小船,在社会的汪洋大海中乘风破浪。但是遇到大风大浪别忘了收回风帆!
学习的作文6
学习是人生的必修课,我们无法逃避,也不能逃避。那么就请我们兴于接受它,并且能勤奋地学习,快乐地学习。
学习不是敌人,请别再逃避。
学习是上苍赐予人类的机会,它提供了宽广的知识海洋,让我们徜徉其间,吸取养分获取成功。我们应该懂得好好珍惜每次学习,而不是一味的排斥、回避,把对应试教育的抨击挂在嘴边,愤愤不平,固作清高之态。无论是怎样的学习模式,其实学习终究是善意的,他给莘莘学子们送来奇妙的灵感,等待着大伙儿能在将来运用自己的所学,收获累累硕果。让我们给学习一个微笑,欢迎它的加入吧!
学习需要付出,才能真正学到。
业精于勤而荒于嬉,行成于思毁于随。不勤奋地学习,什么事也做不好。娇嫩的花儿,需要每天勤奋地浇灌才能一天天长大;季节时至,需勤奋播种才能迎来明年的春华秋实;水里的蚌,需用自己一点一滴的汗水堆积,才能蕴育出那明星荧荧的珍珠;学习同样需要我们付出辛勤的劳作,才能开辟出自己的那方天地,收获成功的喜悦。天才是百分之九十九的'汗水加百分之一的灵感,说的不正是这道理么?勤奋是阳光大道上的主角,它通向成功的彼岸,而灵感只是它有配角,充当催化剂罢了。
学习是朋友,与它在一起,应该是一种享受。让我们快乐地学习,享受学习,享受快乐。
十年寒窗,童心何处存?果真如此吗?难道需要付出勤奋的学习真就不能与快乐调和吗?难道一颗好学之心真就无法与一颗童心并存吗?不,学习快乐进行,童心照样存在。只要不将学习视为负担,不让快乐的心被学习的劳累扼杀,而将这种劳累当作学知识的充实,当作一种生活的体验,当作一种快乐,一种享受,那么学习真的是让你身心受益的良友,学习与快乐自然双飞。其实,将学习上升一个高度,即使在课堂之外亦能快乐学。陶渊明以学为伴,怡然于山水,将自己在学中所获得的快乐寄托于那一草一木中,满怀的情感溢于笔间,这不是享受学习,享受生活,又是什么?看,快乐的学习如此美丽,我们何乐而不为?
面对学习,请别再只是无奈地哭泣,莫名的烦恼,定式地排斥,而以一颗充满热情的心迎接它,用勤奋耕耘,以快乐享受,不辜负难得一次的学习体验,难得一次人生旅行。
学习的作文7
老师,同学们,大家好。转眼间,我们就将步入初三学习的殿堂。展望未来的同时也应回首过去,善于总结,亦是自我提高的捷径之一。
在上学期的学习中,承蒙老师们的谆谆教诲,同学们的鼓励和指点,我取得了差强人意的成绩。在此愿和同学们分享一下我的学习感悟。
说到语文,肯定离不开写作。尽管我的作文还有许多提升的空间,但是实事求是地说,我现在写起作文来比之前更是得心应手的多。莫把写作文当作任务,作文本是真情实感的流露,但怎样做到寄情于文呢?我偏向于写文化作文,是由于我喜欢古诗词,诗词的意境让我更真心地流露出感情。
因此,不管写哪种类型的作文都离不开积累和阅读。
针对数学来说,其实以我的数学成绩是担当不起数学课代表的.头衔的。但刚开学的时候,罗老看到我的软肋,让我感到压力后,自然就会拼命去学好这一科。学数学不是看你会做多少道题,而是看你是否掌握了正确的思维。对待基础题,要学会触类旁通;遇到难题,不要有心理障碍,要明白条条大路通罗马,要变换思维地想。这样即使没想出来,老师给你讲解时你更容易理解。
英语同样作为一门语言科目,最重要的还是积累。也许现在我们写不出锦绣文章,但千里之行,始于足下,只有日积月累,才能口若悬河。英语不是我们的母语,因此要多读,才能说得流畅。我在记笔记时,是记在了脑海里,不是纯粹为了过关。因此考试时,多留个心眼,就能找到关键。
物理是一门全新的科目,但物理学起来不会太吃力,由于这是我们身边的现象,只要对生活用心,物理学起来何尝不是件有趣的事。兴趣是最好的老师,我并不把物理当作考试,由于物理在生活中是十分实用的。
课堂上学了后,在闲暇时光,偶尔尝试一下,就当是做实验。其余副科之中,政治有许多案例,我认为贴近生活,因此比较亲近。而历史,以史为镜,可以知兴替。地理包罗万象,又与政治相辅相成,并且对外出旅行有帮助。
作为生物的一员,学好生物,就等于了解自己。当然,副科学了就必须记忆,这往往是同学们所苦恼的。记忆,要讲究方法。我很欣赏历史老师推荐给大家的巧记法,不可死记硬背。
以上是我对上学期学习的总结,但愿对同学们有所帮助。
学习的作文8
快乐,是我人生中最大的财富!
俗话说:笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。快乐能使人发笑,具有神奇妙用;我们拥有快乐何乐而不为呢?
我也许天生就快乐。儿时我就十分爱笑,总让快乐围绕在我身边。听父母说,别人小时候又哭又闹,可我却常嘻嘻的笑,给全家人带来了无尽的快乐。
上了初中,学习开始忙了起来,同学们可能会认为这里没有了快乐,错了!我认为这里恰恰是快乐的源泉。首先,这里竞争十分激烈,学习必须十分刻苦。但是,那样我们可以“苦中作乐”。其次,这里是高中的摇篮,通过初中,我们就可以走进高中,并成功走向名牌大学之路。这些都可以在快乐中实现,难道你不会快乐吗?
有的人喜欢学习书本上的知识,有的人喜欢学习现实中的东西。有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面,有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。活着的每个人都在不断地自觉学习,以适应社会生存的必要条件和充分条件。
学校的老师们都重视书本上文化知识的学习,对文化考试成绩尤为关注。数理化、语政外、史地生,好像分数越高越能说明学生聪明,前途越大。好像考试的成绩越好越能说明老师教的好,水平越高。好象学习中的快乐滋味,就是取决于成绩分数的高低。
非也!学习中的快乐,产生于学习中的理解,产生于实际运用后的效果。人生中很多的知识不是在学校中的书本上学的,大部分是在实际生活中和实践工作中学到的。学习的快乐,是在学习中不断深入理解中得到的,是在成功的运用中感受到的`。
我现在是一名初中生,所面对的是关系到我前途的中考,它不仅仅是在检验学习成果了,而且它已经让我闻到了生存的战场上飘来的硝烟。也就是说,我所扛的不仅是学习的压力了,生存、竞争让我背上沉重的包袱,还有父母、师长的期望,那深沉的目光沉沉地压着我的心,让我快乐,让我担忧。再者是曾经取得的成绩,使我快乐过,但成绩就像翘翘板,一会儿扬起,一会儿落下,快乐也只是闪耀的影子。
越能愉快的学习,产生快乐的感觉就越好。好希望每个人都能明白这个道理,能够在有限的生命里懂得,在学习这无限的海洋中体会快乐,在快乐中学习!
学习的作文9
当你在学校时,老师让你们好好学习;当你在家里时,家长让你们好好学习;甚至当你在邻居家时,他们也让你好好学习。可你们知道什么是学习?为什么要学习?学习该怎么做呢?
什么是学习?学习,是指通过阅读、听讲、思考、研究、实践等途径获得知识或技能的过程。现在,我们在学校都有语文,数学,英语等指定的科目要学,而除了这些,我们还要学会生存的本领,处事的道理,人生的哲理等等,让自己更加充实自信。为什么要学习?“书籍是人类进步的阶梯。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“书犹药也,善读之可以医愚。”这些话可能大家并不陌生吧?而这不正告诉了我们学习的重要性了吗?既然学习如此重要,我们不应该重视吗?匡衡这个人大家可能也不陌生,因为家里贫穷,为了读书竟凿墙壁借别人家的灯光来读书,而现在我们的生活条件远远好于当时,我们有什么理由不好好学习呢?学习该怎么做呢?“死记硬背得不到真知识,投机取巧学不到真本领,纸上谈兵学不到真本事,闭门造车结不出好硕果。”而这,就是在告诉我们,学习要有方法。首先,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这就要求我们要勤奋,要刻苦。种瓜得瓜,种豆得豆,你不付出哪来的收获呢?回想一下,历史上有哪个聪明人是没有通过磨难的考验就轻松成为一个聪明人的?答案读者心里应该很清楚。然后,“想,要壮志凌云;干,要脚踏实地。”读到这,读者就应该知道我要说什么了吧?没错,学习还要脚踏实地。不知道大家听没听过《河中石兽》这篇文言文,文章主要讲的就是寺僧,讲学家和一个老河兵去河里寻找石兽的故事。而最后,老河兵通过几年积累的经验,在小河的`上游找到了石兽。老河兵不就是凭借着自己多年来一步一步得到的经验才找到石兽的吗?
最后,“问渠那得清如许?为有源头活水来。”这也告诉我们人要认真读书,时时补充新知识。正所谓“活到老,学到老。”我们时时刻刻都不能忘记学习。历史上有哪些人因为努力学习而成功?又有哪些人因没有好好学习而失败?少壮不努力,老大徒伤悲。趁着我们还年轻,努力学习吧!少年强则国强,加油吧!少年!
学习的作文10
每个人的一生都会学习很多东西,过程中有苦也有乐。其中总有那么一两件会让我们终身难忘。而让我记忆犹新的便是学习口才的过程了。
几年前,口才原是我不很在意的东西。三年级暑假,妈妈给我报的补习班,不仅有英语,还有口才,而这令我非常地不满和不解。我质问妈妈:“口才有什么好学的,不就是随便读读文章写写心得嘛?我不需要学的!”妈妈笑了笑,回答:“口才可不是那么好学的,这样,你先去听一节课,如果你全能理解,我们就不学,好不好?”“好!”我爽快的答应了妈妈。
第二天,我准时的到了补课班,发现我们的老师竟然是著名的电视主持人戴老师!她的课会是什么样的呢?我开始期待起来。首先,她以非常标准的普通话温柔地说:“今天我们来了一位新同学,请她到前面自我介绍一下。”我瞬间愣住了。还要在这么多人面前自我介绍?我最不擅长的就是自我介绍了。我动作僵硬的走到前面,声音如坏掉的机械一样,慢慢的'开始自我介绍:“我是……邵帅,今年上……三年级……”说完,立刻逃也似的回到座位。老师冲我温柔地笑笑说:“新同学说的很棒,不过还有进步的余地。”听老师这么一说,我紧张的心终于放下一点点,开始专心听课……
没想到,老师教的内容我竟不能完整的表现出来,我突然意识到了口才是很重要的,于是我下定决心好好学习。
有一节课,老师教了我们一个绕口令,看上去很简单,但我说起来非常不好,平卷舌分不清,理不明。这激起了我学习上的强大兴趣。回家后,我反复练习,短短的一年时间,我的发音从不标准到标准,朗读从没感情到有感情,班级从初级班到精品班,看到我的进步,我和妈妈都高兴极了,我在学习口才中获得了快乐,我明白了做事要持之以恒才会有进步。
现在,我已经是班级的代表人物之一,还在多次比赛中取得良好的成绩,但我不会忘记这是坚持和不断练习的成果,做什么事情都不要轻言放弃。三人行,必有我师焉,要虚心听取别人的建议,才能使自己进步。不仅仅是在学习口才上,在生活中,学习上,都必须要持之以恒,虚心学习,才会有属于自己的成就。
学习的作文11
刚看到了老师取消了一堂线上交流课,这才留意到她最近开这些课有些频繁,而且又是在一个新的平台上,可我一次也没有去听过。
期间她是有录一些小视频做分享,但是看起来并不是很受欢迎,不管是分享的内容还是语速还是整体感觉,还有很大的提升的空间。不过她也说过,这正是在学习与探索中,也希望大家多给予意见。
不过毕竟她是以这个为主要拓展方向,而每一个小伙伴并不一定都有时间期期都为她捧场,所以刚才看到她说这次跟她说想听的`人有点少,于是就取消了。
我觉得她可能也是在用这个机会来练习吧,只是陪练的人少了,她就暂时改了一下时间。
从她身上,我也想到了涉及一个新的领域,万事都是开头难,与此同时,也要用数据去反思一下为什么看的人越来越少,有的小伙伴是基于对老师的尊重,所以不好意思提意见,反而是恭维的话居多,久而久之,其实她的进步并不明显。
我也看到自己之前的一些影子,其实我当时是给自己录了一下做观察,是会觉得不太自然,但如果想在这一方面有所进展的话,是只能自己默默地练习加上一次次地找出提升点,才会有明显地进步。
很多时候,我们是只看到他们呈现给我们的结果,却忽视了人家在过程中的辛苦练习。
学习的作文12
在我们的班级里,只要一提到许璇,没有一个不夸她,学习标兵非她莫属了。她那炯炯有神的大眼睛,弯弯的眉毛,乌黑发亮的头发一张瓜子脸。可爱极了!
一阵悦耳的上课铃响了,她像一只钟,笔直地坐在自己的位子上。上课时,她目不转睛地盯着老师,像是要把老师得知识输入在自己的脑海里。有一次,姚老师叫许璇起来回答问题,老师说:“hi,uuan。”许璇说:hi,miss yao。老师又问:“how oldare you?“im twelve。看着许璇回答的问题滔滔不绝,我心里暗自称赞。
下课了,同学们像欢快的小鸟一样,飞了出去,而她呢,却拿着爱不释手的作文书,津津有味地看了起来。
她的作业本上似乎没有一个错的,她的`成绩可好了,你们可别小看她哦!她可是我们的中队委,也就是班长。她还获得语文竞赛一等奖,数学竞赛三等奖,英语竞赛一等奖。真是太厉害了!
心动不如行动,时间不等人,支持她的人,赶快投她一票哦!
学习的作文13
这两天,开启学习一门新课程。
其实在早几年前有陆陆续续地接触过皮毛,但一旦不得要领,也没有很好的机会去认真地深入学习。
恰好这段时间,有机会接触到这门课程的训练营,虽说期间的宣传教导的话题还是带了点鸡汤的味道,过程中也一直处于激励的状态,但最终选择再次学习,还是自己内心的选择。
毕竟曾经有了解过甚至半桶水地学习过这门课程,可一直没敢去行动,没人指引,一知半解地,也不敢踏出脚步。
时间一晃就几年过去了,曾经大胆去学习去实践的人,中途中也许历经风雨,有不同的成果,但终归比一直还在原地兜转的自己要成长了不少。
所以,这一次是难得的机会,即有教程,又有行动实践,还有人手把手地教导。
我应该珍惜这样的.机会,毕竟很多时间,机会就是靠自己去把握的,吸收新的知识,如果不主动去思考,就只是了解而已,只有真正去学习,才能把它变成自己的知识。
之前的基础有点薄弱,但老师是一视同仁的教,大家的时间与机会都是对等的,接下来就看自己如此利用课后业余时间去加餐补课了,毕竟学到的知识都是自己的。
学习的作文14
时光荏苒,青春漫步,第三次月考落下了帷幕。我们既不能被眼前的喜悦冲昏头脑,也不能被短暂的失败绊住脚步。在此,我将我的学习方法分享给大家,愿大家能有所收获。
1、高效利用课堂提高学习效率
大家或许有过这种感受:有时候上课仅仅是神游了几秒钟,清醒后不知老师所云何物,导致这一节课的内容无法学懂学透。因此,我们要把握好课堂时间。不仅要把老师说的听懂,还应该把老师的讲解结合自己的体会记录下来。下课后利用三至五分钟的时间,浏览笔记回顾新课,然后全身心的'投入到下一节课的学习中。
2、勤练多思夯实基础
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。对于理科生来说,多做题显得尤为重要。做题是一个从易到难,循序渐进的过程,切忌轻题或是怕题。做题过程中,不能拿着答案在旁边,一遇到不会的题目就看答案。虽然有时候觉得答案看懂了,自己好像会做了,但再次碰到这类题,还是不会做。我做题的原则是:无论正确与否,都把自己的答案写上,做完整套题后再对答案。做对了题的要看解析,分析自己的思路是否正确;做错的题,先看结果,然后自己再做一遍。做完后,认真理解答案,剖析自己的不足。争取做一道题,会一类题。并将错题誊抄在错题集上,复习的时候一本书一本错题集足矣。
3、充分利用时间
有时候,零碎的几分钟看似微不足道,但正是这几分钟,拉开了同学们的差距。不妨利用这几分钟背背单词和古文,即使一天只能背3个单词,三年下来也有3000多个了。轻松的达到英语高考要求3000词汇量的指标,不至于到了高三再手忙脚乱的准备了。
4、树立目标学会吃苦
“不经一番彻骨寒,怎的梅花扑鼻香”不忍受常人所不能忍受之痛,何以赢得常人所不能获得的成功?无疑,高中三年是人生中最忙碌而辛苦的三年,只有意志坚定的人才能笑到最后。怎样才能在这条苦旅上坚持下来呢?最好的办法就是树立目标,不妨树立一个近期目标和最终目标。近期目标以能力范围之内为宜,每一次考试都向着这个目标奋斗。当我们手持优异的成绩单时,手持理想学校的录取通知书时,一切的付出都化成了脸上幸福的微笑!
这就是我的学习心得,愿广大粤华学子和我一起用知识武装头脑,用勤奋点亮人生!
学习的作文15
盖天生才干犹如自然花草,读书然后知如何修剪移接。学习不仅能增长我们的才干,更能丰盈我们的生命。
吾辈读书只有两事,一者进德之事,以图无忝所生;一者修业之事,以图自卫其身。这是晚清四大名臣之首曾国藩对学习最直接的见解。
进德之事,就是说学习可以立志,树立正确的人生观,价值观,从而与自己的人生相结合,养成支撑自己人生的信念与勇气。
自卫其身,则是从内到外改变一个人的气质,胸藏文墨虚若谷,腹有诗书气自华。
学习,真的可以让一个人的生命沁发出芳香。曾国藩从一个人皆啼笑的笨小孩,蜕变为名满天下的文正公,依靠的不仅是三更午夜的寒窗苦读,更是坚持学习所锻炼出的坚毅品格,使他的生命得以在屈辱的历史长河中放射出令人震撼的光芒。
我有了受到良好教育的机会,对我所学的某些课程的喜爱,一心想在各方面都表现的出色的愿望这一切都在催我奋进。
这是《简爱》中主人公简爱在洛伍德学校中生活的最后几年的自白。
很多人认为她之所以伟大是因为她生来便具有坚强自主独立勇敢的性格。但我认为是在洛伍德学校几年的学习,真正扭转了她的人生,野蛮的勇敢只有在经历过文明的沉淀后才能显现出它最大的魅力与价值。
简爱在这里学到了知识和优雅,她的奇思妙想与蓬勃生命正是在正确的学习引导下,任她挥洒,谱写了她坚韧而传奇的一生。
学习,能让我们知道什么是一个真正的人,以及怎样去成为我们向往的人。
横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。中国现代文学奠基人鲁迅先生从小受到父亲的.影响博览群书,他的学习经历同样代表了一个时代下中国社会的学习与转变。
他的学习方向从国门走到国外,从医学走向文学,一路上尽管艰难曲折,他仍怀着一腔热血坚持走了下去。鲁迅的方向,就是中华民族新文化的方向,毛泽东主席评价道。
学习的意义到底是什么?鲁迅的一生给了我们一个很好的答案。
年少时,以为那便是遂了他人的愿,使一个家族的生命光门耀祖;
长大后,海外求学医理,胸怀鸿鹄之志,期望着使一代中国人的生命健康无虞;
人到中年,化笔为锋,在烟斗的迷雾中幡然醒悟,为使一个国家的生命丰盈昌盛而不懈奋斗,也在不知不觉中成就了自己的一生。
人生就是这样,当我们用生命成就个人的学习时,殊不知学习真正成就了我们的生命。
学习,真的能让生命春暖花开,羽翼丰盈。
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