爱护公物倡议书【精品3篇】

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爱护公物倡议书【精品3篇】

　　在生活中，需要使用倡议书的场合越来越多，通过倡议书倡议者可以更好地申明发布倡议的目的。倡议书的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的爱护公物倡议书，欢迎大家分享。

爱护公物倡议书【精品3篇】

爱护公物倡议书1

尊敬的居民朋友、孩子家长、学生朋友们：

　　近年来，随着团场建设步伐的加快，五团党委倾力打造现代军垦城镇，将净化，绿化，美化，亮化，硬化与文化融合起来，实现了300米一片绿地，500米一个公园，800米一个游园，1000米一个水面，居民生活环境发生了巨大变化，团区面貌焕然一新。生活在文明城镇，是我们共同的荣耀!作为五团的一员，我们既是城镇文明的受益者，更是城镇文明的创造者，我们有责任、有义务践行文明一言一行，来推进团场城镇化的建设步伐。然而，我们却经常看到一些不文明行为：路灯、健身器材等被人为破坏;绿地里的

　　喷灌头不翼而飞;草地被踩踏出一条条“小径”;树枝、花草被无情地攀折;十字路口红绿灯形同虚设??这些不文明的.行为不仅给居民带来生活的不便，也有损城镇文明和谐形象。为此，五团中学不断加大对未成年人遵守社会公德、爱护公共设施的教育，以养成学生良好的文明行为习惯，从而达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会”的目的。但仅依靠学校的力量是薄弱的，现开展“小手拉大手”活动，面向全社会、全体家长发出以下倡议：

　　一、开展“公德比赛，现在开始”活动。全体居民及孩子家长以身作则，从自身

　　做起，从言行举止的细微之处做起，爱护公用设施，保护身边环境。从现在做起，自觉增强文明意识，自觉遵守公共道德，带头维护整洁的城镇形象，以自己的行为带动身边人，以自己良好的公德风尚影响身边人。

　　二、实施“爱护设施、文明使用”行动。爱护公共设施，不在楼道墙壁、宣传牌

　　等公共建筑物上涂抹刻画;不破坏路灯、广告牌、垃圾箱、体育健身器材等公共设施;不踩踏、坐、摇晃渠沿的铁链、石柱、灯柱，不攀爬各种雕像;爱护公园桌椅、灯具等公共设施等。

　　三、实施“保护环境、绿色先行”行动。保持公共区域的卫生整洁，不踩踏绿地

　　田埂，不攀折树木、花草，不采摘路边的果实，不在草坪内玩耍、骑车，做到不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，不往景观渠、花圃内乱扔杂物等，养成垃圾进箱的习惯。

　　四、实施“遵守交规、文明出行”行动。自觉遵守交通法规，养成文明出行的良

　　好习惯，不闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、不追逐打闹。做到文明行走，文明乘车，文明骑车，文明游玩，形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。五、实施“文明用语，礼貌先行”行动。自觉遵守文明礼仪，诚实守信，礼貌待人;举止文明，言行得当，管住我们的嘴，不说脏话，告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，自觉使用礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见等，让礼貌的话语像春风般和善悦耳。

　　六、实施“传递微笑、传递文明”行动。以微笑传递文明，语言传递文明，和别人接触时，面带微笑，以适宜的方式，主动和别人打招呼，让微笑拉近人与人的距离，体现文明内涵，彰显乐观自信、亲切温馨的形象。

　　亲爱的居民们、孩子家长、学生朋友们，我们要像爱护自己私人财产一样爱护公物;

　　要像珍惜自己的身体一样，珍惜身边的环境。美好心灵是文明行为的前提，文明的行动是美好心灵的外化。播种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。让我们携起手来，杜绝损坏公物和破坏环境的行为。爱护公物，保护环境，从我做起，从小事做起，从身边做起，携手努力，共创文明五团，让五团的天地更洁净，让五团的环境更美好，让五团的氛围更和谐!

爱护公物倡议书2

亲爱的同学们：

　　古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，爱校如爱家，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。方便他人就是方便自己!我们在此郑重发出倡议：

　　一、爱护公物，从我做起。爱护校园的一草一木。爱护教室的课桌椅、门窗、多媒体等设施设备。爱护体育设施和用品，正确使用卫生劳动工具。

　　二、爱护公物，从小事做起。注意节约，及时关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪费，保护校园财产安全。

　　三、爱护公物，从身边做起。不乱涂乱画乱扔，管住自己的嘴管住自己的`手和腿。不损坏公共场所任何设施。

　　四、爱护公物，人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒，共同养成爱护公物的好习惯。

　　我们相信：我们全校师生携起手来，全体动员，全员参与，以主人翁的姿态全员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。让爱护公物成为我们每个同学的自觉行动;让爱护公物成为我们每个同学的良好习惯。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校的一草一木，使自己成为一个真正的爱护公物的文明人。

爱护公物倡议书3

　　现在，当我们漫步在多彩的三中校园中，欣赏着优美的景色，聆听着同学们朗朗的读书声时，却时常能看到一些不和谐现象：消防栓外罩上打碎的玻璃、墙壁上留下的脚印、教室里伤痕累累的桌椅、厕所里被拆下的门……

　　如此这些令人痛心的现象给我们美丽的校园留下了些许的遗憾。如此种种，也不禁让我们感到忧虑和不安：难道这就是我们的道德品质？这就是我们的文明素质？

　　当你用小刀在完好的桌面上一道道地撰写无聊时，你可曾想到它们也会无助地颤抖；当你在洁白的墙壁上涂鸦自己的艺术时，你可曾想到它们也会心疼自己雪白的外衣；当你几经犹豫却还是没有及时制止那些不文明时，你可曾想过再多一点勇气就会使我们的校园多一点和谐，使他人的心房多一点光亮？众所周知，我们学校的公共厕所是学校于今年暑假期间投入大量人力物力财力加以修缮的.。因此，开学后，我们见到的是修葺一新的卫生设施，这大大改善了同学们平日里的学习生活条件，相信许多同学也有所感触。但是仍有少部分同学无视学校相关规定、忽略文明用厕公约而对公共设施进行破坏和损毁，随意拆卸厕所隔板门。这是我们不愿意看到的。

　　菁菁校园，大雅之堂，碧树芳草，一花一木，靠我们全体同学共同呵护，才有其春意常在；莘莘学子，勤奋好学，苦读不辍，优良学风，靠我们全体同学孜孜追求，才有其硕果累累。爱护我们的校园、爱护校园里的一切公共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社会公德在校园里的体现。在此，特向全校同学发出如下倡议：

　　一、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以“爱护公物为荣，破坏公物为耻”的良好风尚。

　　二、爱护学校环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在教学区吃零食，保持环境卫生。

　　三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。

　　四、爱护学校消防栓、电脑、投影仪等公共设施，不乱踢打、涂抹门窗，不损坏电扇；不随意拆卸厕所门。

　　五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留下任何印迹，不撞击墙柱。

　　六、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电，拧紧水龙头，节约每一滴水。

　　七、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不攀折花木。

　　八、爱护图书馆的书籍，不乱涂乱画，不撕张毁页。九、我们呼吁全校师生，要敢于和破坏公物的人和行为作斗争，弘扬校园正气。发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应当及时提醒、劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。

　　十、充分认识破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物切实落实到生活中来。

　　同学们，校园是我家，管理靠大家，爱护桌椅、轻开轻关门窗等等看似简单，但意义重大，也是一个人综合素质的外在表现。高二（1）班全体同学发起倡议：请让我们从我做起，从身边做起，从小事做起，养成爱护公物的好习惯，用心去爱护所有的公物，让我们人人都有一颗文明的公德心，成为一名新时代高素质的高中学生！让我们积极地行动起来，为我们美好的校园增光添彩！

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