幼儿园表扬信[优选15篇]
现如今,用到表扬信的地方越来越多,表扬信以表扬为主,兼顾感谢。那要怎么写好表扬信呢?下面是小编精心整理的幼儿园表扬信,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园表扬信1
尊敬的xx幼儿园领导:
你们好!
我们是xx的爸爸妈妈。孩子来贵园已经快一个月了。这段时间,孩子基本适应了幼儿园生活,并且各方面都有了不小的进步,这是我们一家人最感欣慰的事,在此代表全家向4班的郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪老师对孩子耐心细致的保教工作表示感谢!
xx入园的时候还未满13个月,没有断 奶,而且妈妈一直亲自带孩子到8个月,接着是姥姥帮忙照看。爸爸妈妈对这个掌上明珠非常宠爱,再加上姥姥姥爷隔辈亲情,使xx虽然活泼可爱,但是也平添了不良的生活习惯,比如说:睡觉得有人抱着一边唱歌一边睡,睡着再放下;吃饭得哄着,一边玩一边吃等等,而且孩子从来没和陌生人单独相处过。这样的孩子送到幼儿园,说心里话我们很不放心。但是,只经过短短的六天,老师就帮助xx适应了幼儿园生活,而且身高和体重也都增加了。现在孩子已经和老师们建立了很好的依恋关系,尤其是姚老师——
xx不睡觉,老师就抱着睡,有时一抱就是半个多小时,还得唱歌。xx不吃饭,就躺在一个老师怀里,另一个老师喂。这些每天都不断发生的点点滴滴的状况都深深地感动着我们。
其实,这么小的孩子送到幼儿园来,我们觉得只要让xx高高兴兴的就行了。可是我们发现孩子除了非常适应幼儿园生活,还更加“懂事”了,比如:虽然还不会说话,却能更清楚地用婴儿手语表达自己的意思了;晚上睡觉前,能和妈妈一起收玩具了……
我们知道,孩子的每一点一滴的进步都凝结着十倍甚至百倍的汗水。至此新春佳节到来之际,向四班郭香芝、姚红蕾、于越红、孙俪四位老师表示深深的.敬意和感谢,并送上真挚的新年祝福:
祝四位老师在新的一年里工作顺利,万事如意!
代表家长们把同样的祝福献给xx幼儿园的全体老师,感谢你们的辛勤劳动,恭祝新年愉快!
此致
敬礼!
表扬人
20xx年xx月xx日
幼儿园表扬信2
X园长:
您好!
我是大一班XX的妈妈,本学期真的很幸运能遇到我们大一班的三位老师XX老师,XX老师和X老师。
说实话,上学期中班结束准备报名的时候,我听很多家长说大三班的老师非常有经验,有些孩子就打算转班,我当时真的也有此想法,但和孩子的爸爸商量之后,我们都认为,孩子已经对一班很熟悉了,如果再给他换个环境,担心他不太适应。经过一番考虑,我们就报了大一班。
结果,到现在为止在大一班已经学习和生活了一个月了,我们全家人都一致庆幸留在了一班,因为一班这三名优秀的老师。
我的孩子XX是个比较懂事的孩子,性格和别的孩子相比又比较内向,班主任XX老师真的非常有经验,我记得孩子刚刚上学4天,我在周四下午也就是9月9日到幼儿园参加“大班家长会”时向X老师了解情况的时候,XX老师不仅能记住XX的名字,而且能讲XX的性格特征和平时的表现说得非常准确!这一点我真的十分佩服,因为我也是当老师的,一般在刚刚接手新班的时候只能对那些非常有特点的或者调皮捣蛋的孩子很有印象,像XX这样听话乖巧的孩子,在短时间内老师估计是不会注意到的,但XX老师就可以!而且让我非常感动的是,XX老师在给我分析完XX的性格特点之后,还针对她的特点制定了个性化教育方案,当我试探地问X老师能否让他当个小组长锻炼一下的时候,X老师很爽快地说,“家长能够积极配合老师去教育孩子,这很好,为了锻炼孩子,明天让他当班长!”我当时听到这句话,真的非常非常感动!因为说实话,我们做老师的有时候也有点儿不能接受家长经常性地提出各种要求,往往也会采取拒绝的态度,因为毕竟不可能同时满足许多家长的各种要求,这一点上,我是十分理解!所以当时我也抱着可能会被拒绝的准备,可是XX老师那么爽快地答应了,让我明白了也让我非常感动:遇到了这样一个爽快率真的'老师!
我觉得XX老师作为班主任,一点儿也不比那些大家口中流传的其他班的班主任差!甚至我们许多家长都认为,她是最优秀的!在生活上,她对孩子们全心全意地付出,在学习上,她对孩子们严格要求!X霞老师也是这样,为孩子们投入了自己全部的热情,对孩子们非常地有耐心,作为幼儿园毕业班的老师,我知道她们的压力也是非常大的,她们何尝不希望自己教出来的孩子个个优秀,个个都考进理想的小学呀!所以我们每天看到的,就是XX老师和X霞两位兢兢业业的老师,认真备好课,认真上好每一节课,认真批改着孩子们每天的作业,就连每天的作业条都是条理清楚,告诉家长孩子一天的学习生活以及当天的作业情况!
英语老师X老师,也就是XX每天不离口的Nancy,是XX非常喜欢的英语老师,我们都知道,孩子的感受都是最真的!有一天,XX回来说:“妈妈,你知道我们英语老师为什么叫Nancy吗?因为她非常有‘耐心’!”说完之后,小脸上的表情非常得意,我们全家人都非常感慨,孩子能自己做出这样的总结,那真的是一个多么有耐心的老师啊!我经常听XX回来讲,Nancy老师上课又做什么游戏啦,又学到什么新的知识啦等等。有一天,我也想跟风给他报个英语班之类的,可没想到被他直接拒绝了,他的理由是这样的:“妈妈,我不上外面的英语班,因为我们Nancy就是最好的老师了,她上的课可有意思了,我们都爱上英语!我就跟着Nancy好好学英语!”以上是我的孩子的原话,我一点儿都没有加任何修饰的成分!我发现Nancy老师最大的特点就是真正地将我们这个幼儿园的“浸入式”渗透到日常生活中了,Nancy老师是每时每刻都用英语和孩子们交流,而且坚持用英语和孩子们对话,做到这一点是非常难的,因为孩子们的理解力是有限的,可是X老师从来没有因为他们听不懂而索性改用汉语和孩子们交流,而是换一种说法来说,换了不明白再换,不厌其烦,非常耐心,大概这就是XX嘴里的“Nancy就是耐心”吧!而且Nancy老师的口语很好,基本功很扎实,我们家长给她打电话的时候她都恨不得用英语和我们交流呢!这一点是我们好几个家长交流得出的结论,而且我感觉不是每个英语老师都能做到这一点的,所以,我们的X老师,不仅是一个对孩子尽心尽力尽职尽责的优秀的老师,同时也是一个对自己要求非常高的难得的好老师!
所以,我不得不再次说,进了大一班,我们全家都感到非常得满意,庆幸我们遇到了这么好的配合默契的为孩子们全身心付出的三位老师!所以我是发自内心地写这封感谢信,以表达我们全家对三位老师的感激之情!同时也感谢王园长,培养出这么优秀的老师们!
最后,祝X园长和老师们身体健康,工作顺利!
大一班XX的妈妈
幼儿园表扬信3
你们好!我是中二班XX的家长。孩子升入中二班已经将近四个月了,在这段日子里,我们的孩子已能够适应幼儿园生活,各方面都有了不小的进步,这是我们一家人最感开心的事。十分感谢贵园的领导和老师们对孩子付出的爱心、关怀、和帮助。我们的孩子因为身体不好,长期有病,所以给孩子造成了娇惯的性格,作为父母我们都束手无策,说句实话刚开始送到中二班时我们也是很不放心。但经过一段时间的观察我们发现虽然中二班是全园人数最多的一个班,但是X老师、X老师和X老师对孩子的照顾细致入微并能根据幼儿心理发展特点入手,对孩子进行教育,并且与孩子建立了深厚的感情,使孩子对老师有了依恋的情感。孩子三个多月的幼儿园生活,让我感触很多。毛毛是一个娇惯、胆小、怕生的孩子,入园以来,XX位老师以极大的爱心、耐心、信心、关心他、爱护他!用鼓励、赏识、参与等素质教育方法帮助他,把爱渗透到孩子幼小的心里。现如今,每天去幼儿园成为他最高兴的事情(节假日也吵着要去学校要看看老师),作为家长,我们深刻了解孩子的'进步是和三位老师的关心、照顾和教育分不开的。孩子从不喜欢上幼儿园,到喜欢上幼儿园、热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的。宝宝上了幼儿园之后,作爸妈的心里总有些不舍与担忧。不舍幼小的孩子从此就要走出亲人关爱的视线,离开温暖熟悉的家,去过一种不一样的生活;担心天性善良的他会被大孩子欺负;担心不知深浅、偶尔犯混的他会让老师不耐烦;担心不会自己吃饭的他会饿着、担心生病、担心……但是,不管怎样,既然那个小小的人儿都已经无可避免的要开始融入这个社会了,作父母的除了关爱、除了鼓励、除了支持,还能做什么呢!而今,当我们把我们的宝贝交给了您、交给了幼儿园,他在幼儿园又多了X位“好妈妈”,他在这个世界上从此又多了一些爱他的人,孩子今后的成长路上,当作父母的牵着小人儿的手随风而行,会觉得他的另外一只手也有一些人牵着,我们家长真是既开心又安心!
我们衷心感谢中二班的X老师、X老师、X老师及教育过、关心过、帮助过宝宝的所有老师!感谢他们的辛勤工作!感谢园长领导出这样出色的幼儿园,这样高素质的老师!祝福园领导和全体老师们工作顺利!身体健!、万事如意!
此致
敬礼
XX的家长
幼儿园表扬信4
尊敬的××老师:
你们好!我谨以此信表达我们全家人对市二幼×班×老师的衷心感谢!
我的女儿xx到贵园后在×班学习、生活已近半年时间,在这期间,我们高兴的看到了xx在老师的培养下一点一滴的成长和进步。
最明显的变化是xx入园以来,逐渐变得懂事,时常自觉的帮我们做些力所能及的家务,并且语言表达能力也有了明显提高,还学会了与人沟通和主动关心别人,亲戚、朋友们都十分羡慕我有这么一个懂事的女儿。xx在学习上的态度更令人欣喜,在老师们的精心教育下,回到家会自觉主动的完成作业,还养成了爱读书、爱动手的'好习惯,并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的兴趣,这些都是老师们对她悉心培养的可喜成果。
记得她刚入园时,性格有些内向,还不适应幼儿园的生活,每次上学都不愿离开家,针对这种情况,老师因材施教,及时与我们沟通,探讨教育孩子的方法。到现在,即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小朋友在一起,并且在家会经常提起老师和小朋友们,表明了她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意,老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯洁的心灵中。
每当看到xx在入园后的种种变化,我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、茁壮成长与老师的无微不至的关心、爱护和不厌其烦的教育引导等无私奉献是分不开的,内心更是充盈了对老师的感激之情。我们也再次感觉到市二幼师资力量强、教学环境好、教学质量优,为孩子选择这样的学校是理想、明智的选择。
最后请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最诚挚的感谢,并道声:老师,您辛苦了!
×班**家长
二〇xx年十二月三十一日
幼儿园表扬信5
王园长:
您好!我是中一班霜霜的妈妈,我的儿子霜霜从xx年3月份上咱们幼儿园,到现在已经一年多了。在这一年多的时间里,尤其是进入平老师的班里以来,取得了很大的进步!我们做家长的对老师的感激之情真的是用语言无法表达的!我也是一名教师,做班主任工作十年了,深知教育工作的艰辛。所以我非常感激中一班三位老师对孩子的付出。。
我的儿子霜霜,小小的时候就是个爱思考的孩子。大概四个月的时候,有一次我抱着他在小花园里乘凉,旁边的一位妈妈说:“这么小的小孩,还皱着眉头想问题呢!是不是以后想当思想家呀!”听她这么一说,我仔细观察了一段时间,发现霜霜的确爱观察爱思考!等到他十一个月会说话时,那“为什么”就无限多啊!身边的事物都是他观察思考提问的素材。记得四月份有一次我带他在广场上练轮滑,他滑得挺认真的,但过了一会儿,我发现他一动不动地坐在那,眼珠一动不动地看着远处一辆正在修理的公交车。不出我所料,这一看,就看了将近一个小时。然后就开始提问,我要是答不上来,他就开始用自己的理解给我讲了起来。
以上的爱观察爱思考的例子数不胜数,但另一方面表现为性格内向胆小,这也是我当时一直担心的问题。
我的孩子上托班的时候,是从三月份开始上的,比别的小朋友上得晚了半年,所以刚开始去有点儿不适应环境,在班里就表现得很胆小,几乎不说话,老师批评别的小朋友的时候他也会吓得哭个不停。这样的情况一直持续到上小班。当时他们的老师总是对我说,霜霜是个爱思考认真的孩子,就是胆子太小,太乖巧,上课不发言,自信心不足。
我和他爸爸当时对这个问题非常担心,还有些茫然,不知如何做才能有所改善!当时我就经常在网上看育儿网站的文章,看别的优秀妈妈的博客,还买了好多育儿方面的书籍来读,但我感到孩子还是没有多大的进步。
可是现在我的孩子已经变成一个爱说爱笑,非常懂礼貌非常有爱心,上课专心听讲积极发言的孩子了。
我觉得孩子性格变化的一个非常重要的原因,是他遇到的三个优秀的老师。先说 平老师,是个非常优秀的幼儿教育工作者,有非常丰富的经验,每次与她交流都感觉受益匪浅。霜霜是上小班才遇到的平老师,当时平老师就多次向我提到霜霜的内向和缺乏自信的问题,就这个问题,我多次和平老师交流过,记得当初刚刚认识平老师的时候,每次我去幼儿园和平老师交流孩子的情况,平老师都会非常热情非常细致地和我讲他在幼儿园的表现,有时候我们从6点多一直交流到7点多,我内心里非常过意不去,平老师的孩子那么小,上班忙了一天了,由于要和我交流我的孩子的情况,她都不能按时下班。而平老师全然不顾这些,仍旧和我说着孩子的情况。 记得刚开始每次和平老师交流的时候,平老师不仅告诉我我的孩子有哪些需要改进的地方,而且同时还告诉我我应该努力的方向,应该怎样培养我的孩子,以及作为老师,她会如何去做,然后我和平老师在教育孩子的事情上共同努力!平老师还借给和送给我一些育儿方面的书籍。平老师为了与我们家长多多交流,不仅在我们班的网站上给我们发了许多帖子,还在作业条的背面给我们写孩子每天的表现;还在她自己下班后给我打电话,和我交流孩子的情况,这电话一打就是半个多小时!如此这样许多次,我的孩子在不知不觉中就进步了。
在课堂上,平老师总是在她的细心耐心和鼓励下教育孩子。她会专心地观察每个孩子,然后根据情况来采取不同的措施。对于霜霜,她总是在他取得一点点成绩的时候给予表扬和鼓励,当霜霜在课堂上不敢举手发言的时候,平老师都能够从他的表情中看到他小小的内心世界。这样,霜霜小一班这个集体里感觉到了温暖,在老师温柔的鼓励下,不断地取得着进步!
王老师,也是我非常喜欢的一个老师!这一年多的相处中,我经常感动于王老师为孩子所做的一切!在我心里,王老师是个非常单纯可爱的姑娘。与家长的`交流也非常真诚,这让我们感到很踏实!记得霜霜在幼儿园报的兴趣班——架子鼓,一开始与英语课有冲突,孩子回来和我说起他不想因为上架子鼓而耽误了上英语课!我当时也有些犹豫要不要向老师反映一下,因为我想老师这样安排肯定也是迫不得已。最后我还是在晚上与王老师说了这件事,没想到王老师非常细心,第二天和平老师商量后就把上架子鼓的时间和上英语课的时间错开了。还有一次,我的孩子由于生病没来幼儿园落下了一节架子鼓课,王老师在霜霜来幼儿园之后又想办法帮他补上了!当我听孩子回来告诉我这件事情的时候,我很感动!老师们每天那么忙,要备课要上课要管孩子们的一切可能还要开会学习之类的,竟然还记得我的孩子落下的兴趣班的课!
王老师不仅在学习上对孩子很关心,在生活上也是孩子非常信赖的一位老师!我经常听到霜霜回来说,王老师今天在他午睡期间起来尿尿的时候给他喂水了:王老师叫他不要大声说话,这样对嗓子不好:要不就是中午吃饭的时候王老师又给了他两块排骨,这些都是对他好等等!这么小的孩子都懂得这一点,都是老师爱的滋润的结果啊!
还有一次,我家霜霜和班里另一个小朋友发生了冲突,是孩子过了一段时间想起来才告诉我的。我第二天和王老师反映了这件事情,其实我想事情都过去那么长时间了,再说小孩子之间发生冲突也是不可避免的。所以我也没有想让老师如何处理这件事。结果没想到,王老师不仅将事情调查得很清楚,而且非常妥善地处理了这件事,从此以后我的孩子还和那个孩子成了好朋友!记得霜霜回来向我说起这件事时他说:“我看到王老师带那个小朋友到办公室去了。”我当时又是一阵感动,我也是一名老师,我在批评我的学生时,从不当着全班同学的面批评他,毕竟每个孩子都有自尊啊!
我想,我们做老师的,每天所做的,都算不上什么大事情,无非都是一些小的细节。但是要想每一天都把小的细节做好,那是多么不易呀!
我觉得霜霜的性格发生巨大飞跃是在6月底7月中旬这段时间。当时幼儿园正在为学期末的汇报演出做准备。这也正是我要说的,他们幼儿园我最欣赏的一点就是演出的时候每个班的小朋友必须全都有节目,也就是说每个小朋友都有登台演出的机会。他们班的节目是《古诗文表演》。他们班的女孩子基本上都跳舞,男孩子则站在舞台上做动作和唱歌。霜霜由于一贯地认真,被老师安排在第一排。后来我听老师说,由于当时每天练节目很辛苦,有些小朋友比较好动,不停地扭来扭去的,而霜霜呢,可以认真做动作很长时间,所以在那段日子里,王老师不断地表扬霜霜,让大家以霜霜为榜样,霜霜当然非常自豪了,这样半个多月过去了,霜霜的自信心大大增强!变得爱说爱笑,特别爱笑,说话时总是面带微笑!所以,直到现在我还认为,孩子的性格是通过量的积累,积累到他排练节目的时候,终于达到了质的飞跃!
我7月初去台湾,中旬回来之后,惊奇地发现我的孩子活泼开朗爱说爱笑还很幽默!我的心里呀真是高兴!
开学以后,遇到了新的英语老师安娜。安娜老师的英语基本功非常好,我感觉孩子在她的引导下学的英语很扎实。霜霜在上了几节课之后就很喜欢linda了,“亲其师信其道”啊!霜霜学习英语的热情高涨。linda又抓住霜霜这个阶段的特点,不断地表扬鼓励他,上课的时候让他分角色上台表演英语短剧,霜霜为了表演好,每天回家都认真地听录音读英语。Linda还在观摩课的时候让霜霜给她配课,霜霜为了表演好这个老师交给的任务,周末两天在家一直主动练习!霜霜最爱看的一套书是《神奇校车》,里面有一个老师是弗瑞丝小姐,这个老师最大的特点就是把自己要交给孩子的知识都融入到生活中,或者她自设情景,孩子们都是怀着浓厚的兴趣学习弗瑞丝小姐所教的知识,而且在不知不觉中就学会了运用。霜霜总是说:“我们的linda就是弗瑞丝小姐!”是啊,linda将英语课上得非常好,孩子们非常喜欢,自然就学得好了!如此这样下来,霜霜的英语学习得到了良性发展!我周围的朋友同事们问我,你们家霜霜的英语这么棒,是不是你教的啊?我笑着告诉他们,我几乎没有教一句,只是每天根据作业条上的内容给他复习一下而已,关键是他们英语老师平时和他们交流的结果。
其实关于咱们幼儿园的英语学习,我很感谢王园长,她有着先进的幼教经验,使我们这个幼儿园成为西安是为数不多的“浸入式”英语的实验基地。我们学校语文教研组组长,几年前因为孩子上幼儿园的事曾经和王园长交流过,她对王园长的教育理念就非常地佩服!
以上是我对霜霜性格发生变化的一点反思,我觉得这些都是内因加外因共同作用的结果,我相信,在老师们的关心爱护下,在我和他爸爸的共同努力下,我的霜霜一定会长成一个身心健康,阳光开朗的男孩!
幼儿园表扬信6
尊敬的太平桥东里幼儿园园领导:
您们好!
桃李满天下,雨露润春华!
我是贵园托一班的晏梓榕小朋友的家长。我代表我的孩子以及我的家人,向梨园部园长罗艳红老师,托一班张磊老师、伊姗姗老师、周翠翠老师道声:谢谢!您们辛苦了!非常感谢您们为孩子付出的无限爱心和辛勤劳动!
因为晏梓榕在贵园上过4期的亲子班,对幼儿园的老师和环境都很习惯,我也是一百二十个放心的把孩子交给了托一班的老师们。但是,张老师、伊老师、周老师对孩子们生活上的细致周到、对孩子心灵上的爱护关照、对孩子学习上的耐心引导仍是让我非常感动。
记得有次张老师给我打了个电话,说孩子尿了,裤子、鞋子都湿了,裤子已经换了,暂时借了双拖鞋穿着,让接孩子的时候带鞋子来就行。还特别说,不需要提前来接,以免影响孩子的情绪。顿时,我的心里说不出的感激,因为家长考虑不周到,没给孩子带备用的鞋子,老师非但没有责怪,还处处为家长和孩子着想!
张老师还利用休息时间写博客,公布孩子们在幼儿园的集体生活情况,经常工作到很晚很晚。伊老师也经常利用短信跟我们沟通幼儿园和孩子们的生活和学习情况。虽然,嘴上不说,但心里不禁由衷的对老师们生出敬佩!白天看护教育小30个孩子,劳心劳力,辛苦万万;好不容易休息了,还在辛勤的工作,操心牵挂班上的`事情。
晏梓榕入园近两个月了,进步是飞快的。以前,最让我们头疼的是她吃饭的问题,每次吃饭都满地跑,一会玩玩具,一会要讲故事,作为妈妈的我就得一边哄一边追,吃顿饭累得半死。现在,一到吃饭她就端端正正的坐在自己的小桌子上,拿勺自己吃,还说:“我是好宝宝,自己吃饭”。以前,她对颜色不敏感,家人辛苦了半年才教会认黑色、白色和绿色。入园一个月不到,红色、黄色、蓝色、桔色、紫色都会认了。以前,她玩玩具只顾自己,很少跟别的小朋友一起玩,家里人怎么做工作都不管用。现在,会主动跟小朋友一起玩,玩具也愿意大家一起分享。……所有的种种,不胜枚举,这都是梨园托一班老师们的功劳呀!
我们非常感谢张老师、伊老师、周老师,想借这封信来表达我对三位老师的感激之情,望园领导转达。
幼儿园表扬信7
亲爱的宝贝:
今天也是值得纪念的一天,今天的你已 是非常有秩序的参与集体生活,从你整齐的 排队等候到独立完成进餐,从你积极主动的 参与到你大胆的表达,让老师们都感受到了 你成长的'魅力!真的值得老师为你竖起大 拇指!宝贝你真棒!
爱你的全体中A班老师
20xx年9月2日 排队等候到独立完成进餐,从你积极主动的 参与到你大胆的表达,让老师们都感受到了 你成长的魅力!真的值得老师为你竖起大 拇指!宝贝你真棒!
爱你的全体中A班老师
20xx年9月2日
幼儿园表扬信8
尊敬的园领导:
你们好!
我们是贵园小一班刘欣悦的家长。刘欣悦从去年9月入园到现在已有将近一年半的时间,从入园前不懂事的孩子,已长成懂规矩、懂礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子。作为家长,我们感到非常高兴,也对老师的辛勤付出,表示由衷地感谢。感谢她们对我们的宝贝女儿的悉心照顾和谆谆教导。
在贵园老师精心教育下,我们的宝贝最近进步很快。在生活上,孩子的独立意识很强,自己穿衣、自己吃饭,还会自己洗小口罩、小袜子,还抢着摆碗筷扫地,表现非常好。这学期老师的感恩教育很成功,孩子有了颗感恩的心。孩子能尊敬师长,看到妈妈工作累了,会走过来体贴地亲亲妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”。有好吃的都会先给爷爷、奶奶一份,还主动为老人捶背提醒老人吃药等。在外会主动的和爷爷奶奶、叔叔阿姨打招呼,进园和放学能主动和老师们问好、再见。
孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。孩子的成长不仅需要阳光和水分,更需要我们真诚的理解、尊重和关爱。我们相信,爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。老师对孩子的情感影响到孩子们对世间百态、人情冷暖的感受体验,他们会把这种积极的.情感体验转移到对他人的信任、尊敬和热爱上。小一班的几位老师正是这样做的。她们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和小一班老师由衷的感谢!
在这里也提前祝老师们:
身体健康!圣诞快乐!新年快乐!
此致
敬礼!
xx
20xx年xx月xx日
幼儿园表扬信9
尊敬的xx幼儿园的老师们:
你们好!我是小一班妈妈,在此借着xx幼儿园的育儿网站对幼儿园的全体老师,特别是小一班的老师们表示由衷的感谢!
随着孩子的慢慢张大,孩子的启蒙教育也逐渐提上日程,在家里每个人都当孩子()是宝,特别是我,已经把他惯坏了,只要他一哭闹,我就手足无措,更别说是什么有计划的对孩子的进行的培育了。之前我的心总是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年龄了,一方面确实有点舍不得,因为孩子小,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不会吃饭怎么办?不会大小便怎么办?可是一想到孩子的未来,就不得不忍下心来,把孩子送进幼儿园。经过我多方的打听,家长们对xx幼儿园的评价很高,于是我便把孩子送到了这里。虽然我家入园刚刚两个月,但我感觉到了他的很大变化。每当他高高兴兴的走出幼儿园时,我就打心底的感谢老师们,是他们的.崇高的敬业精神和博大的爱生情怀改变的我儿子。在宋老师和李老师的耐心照顾和正确引导下,孩子像变了一个人似的,突然张大了许多,懂事了很多,改掉了以前的坏习惯。他们从来都不和孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真的进行引导。现在孩子吃饭可以自己吃不用喂了,我表扬儿子说:“儿子你真棒!吃饭吃的真好,是个乖孩子!”孩子回来后还会向我们炫耀在幼儿园孟老师和于老师教的舞蹈,尤其是数鸭子舞,儿子跳的棒极了!还有老师们教的儿歌:“幼儿园像我家,老师像妈妈。”看着儿子开心的笑脸,我真的很欣慰,心中的石头也落地了,我从心底庆幸将孩子送到了xx幼儿园,感谢贵幼儿园的教师们对孩子的教导,由衷的真诚的感谢启蒙老师们,你们是伟大的
我相信每个孩子的家长都会像我一样感激你们!再多的华丽的话语也表达不了我对你们的感激之情,在此献上我最真的祝福,祝福你们的教育事业蒸蒸日上!
幼儿园表扬信10
园长:
你们好!
每当没有事的时候我就会不由自主地上到我们幼儿园的网站上看一看,我的女儿就在你们幼儿园,每次登陆上来,我都希望能看到一些关于幼儿园师生的新鲜的.内容,可是每次都是失望而归.你可知道,一个好的网站对于宣传幼儿园是多么地重要,既然我们幼儿园请了专人来做这个网页,为什么不能很好地利用它呢?
从目前来看,我们幼儿园的网站没有发挥任何的作用,家长不常来,老师不关注,领导不重视.如果一个好的幼儿园领导是不需要费多大力气的,只要把网站建好了,没事时坐在办公室里,从网上观看各个教室的教学情况,在网上听取一下众多家长的心声与建议,让老师有个被监督的平台,让家长有个发泄的地方,这样更有利于教学与沟通,希望园长大人能听一下我的建议,我期待着你们幼儿园网站早日更新!
此致
敬礼!
XXX
20xx年xx月xx日
幼儿园表扬信11
敬爱的小四班老师们:
您们好!
我们谨代表小四班全体孩子的家人及亲友向您们真诚的道一声感谢,送一份祝福,祝您们节日快乐,阖家幸福!您们辛苦了。
从8月17日到现在,近一个月的时间,陆续入学的小四班孩子们似乎长大了。学着问好了、学着游戏了、学着排队、也学着开始自理了。孩子们的每一个细小的变化,是家长们最大的欣慰,却是您们细心关爱和教导的结果。与您们比较,作为家长的我们却往往因工作的或其他事情的耽误,疏忽对孩子们系统、认真、耐心的教导,甚至是陪伴。我们有憾,所以我们真诚感谢。
尤其是8月31日开学后的这段时间,24个孩子,3位“妈妈”,您们工作量突增不但没有疏忽对任何一个孩子的照顾,反而让孩子们更多想起您们,想起芒果班,想起小金星幼儿园。每天早上送孩子时您们明媚的笑容,到晚上接孩子时看到您们疲惫的身影,作为家长的我们深知其中辛苦,带孩子不容易,带一群孩子更不容易!而回家的途中孩子们却总兴奋的提起“小刘老师,大刘老师,还有蔡蔡老师……”。在这期间,其实白天总有姥姥姥爷或爷爷奶奶“墙外眺望”、“门口窥探”的,可他们也被感动了,细心的照顾,温暖的怀抱,柔软的手帕纸,是您们擦掉了孩子们的眼泪,拭去了他们的害怕。到现在,孩子们真的已经主动问好了,回家要求自己吃饭,要求刷牙洗澡,也会背儿歌、会表演了。偶尔还很大人的来一句:“我是大孩子了”。我们欣慰,所以我们真诚感谢。
在这么大的工作量的情况下,为了家长们的一份安心,您们建立的`芒果班微信交流群。每天都把孩子们的状态以照片形式记录下来,晚上下班后发出来;在群里面也会第一时间告知家长孩子们的情况,与家长耐心沟通,回答家长们的各类问题;不时还提醒剪指甲、提醒备衣服;甚至主动家访……。点点滴滴,无怨无悔,却从来不给我们任何表达感谢的机会。我们感动,所以我们真诚感谢。
都常说“笑容挂在孩子的脸上,感激流进家长的心窝”。今天我们终于亲身体会。感谢您们用爱心、细心、耐心滋润着这群宝贝们,赐予他们更多的智慧,开启了他们的心扉,照亮他们世界。再次感谢!
最后,恭祝小金星幼儿园园长及所有老师节日快乐!祝所有小朋友们健康成长!
此致
敬礼!
幼儿园表扬信12
尊敬的园领导:
你好!
我是孩子小C的家长,我孩子就读于xx班班。我非常的高兴。因为我的孩子比较任性、娇惯,吃饭又非常挑剔,给谁照顾孩子我都不大放心,这一直是我的一块心病,但自从进入桃李芳园艺术幼儿园后,在她的老师们的耐心照顾和正确引导下,孩子就跟变了个人似的,突然之间长大懂事了许多,改掉了以前许多的不良习惯。虽然孩子再有一年就要毕业了,但是她们对孩子的细心照顾和人性化的教育方式让我百感交集。班中老师虽然很年轻,但是对待孩子的耐心周到不亚于我这个当母亲的'。孩子不管是大小便弄在衣服上,每位老师都能及时的帮助孩子换洗干净,孩子不管怎么哭闹,不管有多难缠,她们从来不对孩子大吼大叫,而是象对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真进行引导,这样的事实很多很多,简直举不胜举,这种充满人性化的教育管理方式,让我这个做母亲的都自愧不如,它去掉了我的一块心病,让我无后顾之忧,安安心心的上班。因此我非常感谢这三位老师,想借这封信来表达我对老师们的感激之情,望园领导传达。
小C的妈妈
日期:
幼儿园表扬信13
尊敬的园领导:
你们好!
我们是贵园小一班xxx的家长。xxx从去年9月入园到现在已有将近一年半的时间,从入园前不懂事的孩子,已长成懂规矩、懂礼貌,学会自己的事情自己做的好孩子。作为家长,我们感到非常高兴,也对老师的辛勤付出,表示由衷地感谢。感谢她们对我们的宝贝女儿的悉心照顾和谆谆教导。
在贵园老师精心教育下,我们的宝贝最近进步很快。在生活上,孩子的独立意识很强,自己穿衣、自己吃饭,还会自己洗小口罩、小袜子,还抢着摆碗筷扫地,表现非常好。这学期老师的感恩教育很成功,孩子有了颗感恩的心。孩子能尊敬师长,看到妈妈工作累了,会走过来体贴地亲亲妈妈说:“妈妈,您辛苦了!”。有好吃的都会先给爷爷、奶奶一份,还主动为老人捶背提醒老人吃药等。在外会主动的'和爷爷奶奶、叔叔阿姨打招呼,进园和放学能主动和老师们问好、再见。
孩子的每分进步都和老师的辛勤工作分不开,孩子的点滴成长都与老师的谆谆教导相关。孩子的成长不仅需要阳光和水分,更需要我们真诚的理解、尊重和关爱。我们相信,爱是沟通我们与孩子心灵的桥梁。老师对孩子的情感影响到孩子们对世间百态、人情冷暖的感受体验,他们会把这种积极的情感体验转移到对他人的信任、尊敬和热爱上。小一班的几位老师正是这样做的。她们以和蔼可亲的态度、高度负责的精神滋润着孩子幼小的心田。我们谨以此表达对园领导和小一班老师由衷的感谢!
在这里也祝老师们:
身体健康!工作顺利!
此致
敬礼!
姓名:xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园表扬信14
尊敬的xx幼儿园的老师们:
你们好!我是小一班xx的妈妈,在此借着xx幼儿园的育儿网站对幼儿园的全体老师,特别是小一班的老师们表示由衷的感谢!
随着孩子的慢慢张大,孩子的启蒙教育也逐渐提上日程,在家里每个人都当孩子(xx)是宝,特别是我,已经把他惯坏了,只要他一哭闹,我就手足无措,更别说是什么有计划的对孩子的进行的培育了。之前我的心总是忐忑不安,一方面想到孩子到了入托的年龄了,一方面确实有点舍不得,因为孩子小,自理能力差,更怕他心理承受能力差,不会吃饭怎么办?不会大小便怎么办?可是一想到孩子的未来,就不得不忍下心来,把孩子送进幼儿园。经过我多方的打听,家长们对xx幼儿园的评价很高,于是我便把孩子送到了这里。虽然我家xx入园刚刚两个月,但我感觉到了他的很大变化。每当他高高兴兴的走出幼儿园时,我就打心底的感谢老师们,是他们的崇高的敬业精神和博大的爱生情怀改变的我儿子。在宋老师和李老师的耐心照顾和正确引导下,孩子像变了一个人似的,突然张大了许多,懂事了很多,改掉了以前的坏习惯。他们从来都不和孩子大吼大叫,而是像对待自己的孩子一样,不厌其烦,认真的`进行引导。现在孩子吃饭可以自己吃不用喂了,我表扬儿子说:“儿子你真棒!吃饭吃的真好,是个乖孩子!”孩子回来后还会向我们炫耀在幼儿园孟老师和于老师教的舞蹈,尤其是数鸭子舞,儿子跳的棒极了!还有老师们教的儿歌:“幼儿园像我家,老师像妈妈”看着儿子开心的笑脸,我真的很欣慰,心中的石头也落地了,我从心底庆幸将孩子送到了xx幼儿园,感谢贵幼儿园的教师们对孩子的教导,由衷的真诚的感谢xx的启蒙老师们,你们是伟大的
我相信每个孩子的家长都会像我一样感激你们!再多的华丽的话语也表达不了我对你们的感激之情,在此献上我最真的祝福,祝福你们的教育事业蒸蒸日上!
此致
敬礼!
xxx家长
20xx年xx月xx日
幼儿园表扬信15
尊敬的××老师:
你们好!我谨以此信表达我们全家人对市二幼xx班xx老师的衷心感谢!
我的女儿xx在进入贵园后在×班学习、生活已近半年时间,在这期间,我们高兴的看到了xx在老师的培养下一点一滴的成长和进步。
最明显的变化是xx入园以来,逐渐变得懂事,时常自觉的帮我们做些力所能及的家务,并且语言表达能力也有了明显提高,还学会了与人沟通和主动关心别人,亲戚、朋友们都十分羡慕我有这么一个懂事的女儿。xx在学习上的态度更令人欣喜,在老师们的精心教育下,回到家会自觉主动的完成作业,还养成了爱读书、爱动手的好习惯,并且对美术、音乐、舞蹈等都产生了极大的兴趣,这些都是老师们对她悉心培养的可喜成果。
记得她刚入园时,性格有些内向,还不适应幼儿园的生活,每次上学都不愿离开家,针对这种情况,老师因材施教,及时与我们沟通,探讨教育孩子的`方法。到现在,即使是周末她也会主动提出要去幼儿园和老师、小朋友在一起,
并且在家会经常提起老师和小朋友们,表明了她已完全融入了这个集体以及她对老师的深情厚意,老师们的爱深深的印在了孩子幼小、纯洁的心灵中。
每当看到xx在入园后的种种变化,我们欣慰的同时也深切体会到孩子的健康、茁壮成长与老师的无微不至的关心、爱护和不厌其烦的教育引导等无私奉献是分不开的,内心更是充盈了对老师的感激之情。我们也再次感觉到市二幼师资力量强、教学环境好、教学质量优,为孩子选择这样的学校是理想、明智的选择。
最后请允许我们再次向辛勤工作的园丁们表示最诚挚的感谢,并道声:老师,您辛苦了!
xx班xx家长
二〇xx年十二月三十一日
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