我最喜爱的四年级作文

时间:2023-07-03 17:29:47 四年级的作文 我要投稿
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有关我最喜爱的四年级作文集锦九篇

  在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的我最喜爱的四年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

有关我最喜爱的四年级作文集锦九篇

我最喜爱的四年级作文 篇1

  你们猜猜我最喜爱的玩具是什么?胖胖的毛绒小猪?开发智力的乐高玩具?都不是,我最喜爱的玩具是一个变脸人。

  她有一头乌黑的头发,脸庞两边的头发还是卷起来的,眼睛周围涂着粉色的眼影,红润润的嘴巴微笑着。她穿着一身粉色的衣服,披着粉色的斗篷,脚上穿了一双黑色的'靴子,没错,她是一位京剧演员,她可以变脸。只要你找到她的马尾辫,轻轻把它往下一按,这时,她的头就低了下去,再次抬起头时,她就变成了另外一副面孔,有意思吧?

  变脸人是我形影不离的好朋友。每当我孤单的时候,她可以陪伴我,在我害怕的时候,她还能给我勇气。我把她放在书桌一角,有一次,我在写作业,写到一半的时候,一旁的平板电脑吸引了我的注意力,“要不玩儿一会儿吧!”我心里痒痒的,这时,我一抬头,她的一双大眼睛正在盯着我,似乎再说:“好好写作业,不要玩儿电脑。”我伸出去的手缩了回来:“我还是写完了再玩儿吧!”

  有一天晚上,我做了个梦,梦见这个变脸人活了,她在我面前唱京剧,表演变脸绝技,我在一旁不停地为她鼓掌……

  我喜欢变脸人玩具,我希望她永远陪着我。

我最喜爱的四年级作文 篇2

  一年有四个季节——春、夏、秋、冬,它们都有自己独特的美,要问我最喜欢的季节,既不是“小河才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的夏天,也不是“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋天,更不是寒风刺骨满地白霜的冬天,而是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的春天。

  咦?是谁画出了这个鸟语花香的季节?原来是春姐姐。她迈着轻盈的步伐来到了人间,拿起画笔,涂掉了冬天的脚印儿,画出了一幅七彩的作品。

  春姐姐来到公园里,花朵们个个把自己打扮得漂漂亮亮的,披上了万紫千红的衣裳,有红的、黄的、白的、紫的、蓝的……它们漫山遍野地笑着、闹着,好像在告诉人们:春天已经来了,看我们多开心啊。春姐姐来到森林里,冬眠的小动物们睁开了睡眼,开始了新一年的生活;春姐姐又来到小溪边,水面的冰块慢慢地融化了,溪水里的鱼儿们终于可以探出脑袋来瞧瞧这个世界了!

  听到春姐姐的呼唤,小草们也不约而同地从土地里探出了嫩绿的`脑袋,把眼睛睁得大大的向四处张望,好像对这个世界充满了好奇,又好像怎么也欣赏不完春天的美景。柳树的身上也冒出了嫩芽,那长长的枝条就像小姑娘的发辫一样,随风舞动,让人见了忍不住想摘一条编成一个柳环戴在头上。燕子们争先恐后地从南方飞回了北方,停在电线上“叽叽喳喳”地唱着春天之歌。

  春,是一年开始的季节,是五彩缤纷的季节,是万物生长的季节……春天的风景如画般美丽,我怎能不喜爱?

我最喜爱的四年级作文 篇3

  隔壁邻居家养了一只小狗,名字叫做“球球”。我每天放学都要去隔壁逗逗它,它总会跳起来,然后舔舔我的裤子。

  球球长着胖嘟嘟的身体,一身的淡黄色茸毛,短短的小尾巴贴在屁股上,没事总喜欢趴在地上,用宛如葡萄一般的小眼睛看着天空,远处看起来就像一个黄色的毛球,我想,这就是球球名字的由来吧,它本来就像个球。圆圆的小脑袋,一对水灵灵的大眼睛,黑色的带有湿气的小鼻子,短短的耳朵贴在耳朵上,跑起来一颠一颠的。一双小巧玲珑的小爪子,它喜欢在任何地方跑来跑去,蹦蹦跳跳的,就是一个灵活的小胖狗。

  狗狗和人类一样,每条狗狗的性格也是各不相同的。狗狗在小时候一般都吃狗粮,狗粮在狗狗小时候是最有营养的食品。而狗狗长大后,可以喂一些肉,最好给狗狗在喂些胡萝卜之类的蔬菜,让狗狗更健康。狗狗一般都是用自己的尿液来划分自己的领地,每条狗狗不允许占领其他狗狗的地盘。狗狗们也是有等级差别的,一般老犬都是老大,是不允许其他狗狗在头犬的领域里随意做事。狗狗最重要的是嗅觉,每两条狗狗见面时都会先闻闻外生殖器官来反映情感。

  有一次,我背着书包来隔壁家逗球球,手里还拿着一袋薯片。我拿出一块薯片,放在球球的鼻子前,让它闻一闻。球球动了动灵敏的`小鼻子,凑上去闻了闻,觉得味道挺香,它便露出尖尖的牙齿,意思是它要吃。我看出了其中的意思,拿着薯片往上一提,球球立马把两只前脚抬起来,用后脚站在地上,头抬得高高的,做了个标准的“恭喜发财”。我“咯咯”地笑着,用手指着球球说:“你这只小呆狗,我就不给你吃!”说完一口把薯片吃了。球球仿佛听懂了我的话,好像有点扫兴,失望地看着我。我又掏出口香糖,在球球面前晃了晃,球球立刻来了劲儿,我绕着圈儿跑来跑去,球球也傻傻地跟着我跑来跑去,我停下来了,它就扒在我的腿上,不停地挠我的腿;我要是不停,它就死命地陪我跑。我累得气喘吁吁,断断续续地说道:“好吧......小呆狗,你......你赢了,就算你赢了......我还是不给你吃!”球球一听这话就不高兴了,一下子跑开了。

  我们要善待我们身边的任何一个小动物,不让它们再销声匿迹。

我最喜爱的四年级作文 篇4

  我有一个“金丝熊”,它可爱极了,是姥姥给我买的。刚见他时,我被它可爱的外表迷住了。一双乌黑明亮的大眼睛,像两颗黑珍珠似的。金黄色的脸蛋点缀着那只小巧玲珑的'鼻子。

  我的 岁是美好的,小小的金丝熊成了我 随最美好的回忆。金丝熊在我 岁的人生划过一道极其优美的弧线,诉说着生命的意义。金丝熊成了我最忠实的伙伴,我可喜欢它了!

  金丝熊不仅可爱,我们之间还发生了很多趣事。

  记得有一次,我晚上抱着金丝熊甜甜地睡了。半夜,爸爸给我盖被;正在熟睡的我以为遇到了土匪,大叫一声“别抢我的东西!”一顺手,将我手中抱着的金丝熊扔了出去。早上起来一看,我的金丝熊可怜巴巴的躺在地上,好像在说:“在地上睡了一晚还真不舒服!还是热乎乎的被窝适合我呀!”于是,我把它抱到了床上。看他的样子,真像个玩累的小孩子。

  每次,如果我失去了朋友,就会抱着金丝熊发呆。这是他好像又在说:“小主人,失去了朋友可以再次拥有啊!再说了,咱不是你的好朋友吗?嘻嘻!别伤心咯。”

  噢,我的金丝熊……

我最喜爱的四年级作文 篇5

  在奶奶家卧室的墙壁上挂着一幅特别引人注目、惹人喜爱的剪贴画。凡是到我们家来的客人,看到这幅画时,无不交口称赞。想知道这幅画的来历吗?告诉你吧,那还是我在上幼儿园大班的时候和爷爷一起制作的呢。

  奶奶平时买菜、逛商场,总会收到许多五颜六色的广告纸。这些精美的广告纸扔了怪可惜的,留着也没有什么用。有一天,爷爷说我们废物利用,用它来做一幅剪贴画吧。就这样,我们立刻行动起来,爷爷在一张白纸上先勾画出图样,然后找出色彩合适的广告纸,按照图样剪出需要的图片来。我就在一旁忙着用胶水把剪好的图片贴到画有图案的白板纸上。一晃两个小时过去了,一幅栩栩如生的剪贴画就展现在了我们的眼前。

  画上两个美丽的傣族少女。一个穿着红色的花筒裙,手拿一把粉红色的小花伞;另一个稍矮一点的身着淡绿色的花筒裙,手拿一把淡蓝色的`小花伞,两人结伴而行。她们身材修长,杨柳细腰,乌黑的头发上点缀着红色的头饰,富有灵气的耳坠随风摇摆着,凸显得她们是那样的婀娜多姿啊!当我们把这幅画拿给奶奶看的时候,那就是一副惊呆了的表情啊!

  好几年过去了,可是每当我看到这幅画的时候,就好像看到了美丽的孔雀在眼前开屏,又好像听到了优美的芦笙声在耳边响起,还好像感受到微风在吹拂,小河在流淌,晚霞在照耀。她把我的心灵都带到了那遥远的充满少数民族风情的云南边境。

  实在是令人陶醉啊,这是我最最喜爱的一幅画。

我最喜爱的四年级作文 篇6

 俗话说“萝卜青菜,各有所爱”是啊,有些人喜欢憨态可掬的大熊猫,有些人喜欢聪明机灵的猴子,还有人喜欢活蹦乱跳的小鱼,而我却喜欢活泼可爱的'小白兔。

  小白兔长着一对长长的大耳朵,那是它的“声音接收器”无论话隔多远,它都能听见,小白兔有像叶脉一样清晰可见的血管,一双红宝石似的眼睛,还有一个三瓣嘴,一身雪白的毛像穿着大棉袄似的,它走起路来一蹦一跳的,像一个小绒球在滚动,可好玩了。

  有一次,我到我的一个亲戚家去做客,我在那里发现了他们养的小白兔,我见了它立即拿胡萝卜来喂它。它吃的时候,嘴巴一嚼一嚼的,真好玩。吃玩后,我就让它爬楼梯,它十分胆小,动都不动,我只好把它放回笼子里,它蹲在里面,我想它一定是睡着了,我就准备离开,我一边轻轻的迈步,一边回头看着笼子里的小白兔,小兔子的眼睛张开了,正看着我呢!好像在说:“再见了,小哥哥”。

  怎么样,可爱吧!相信你也会想我一样,喜欢小白兔的吧!

我最喜爱的四年级作文 篇7

我最喜爱的动物是仓鼠,它是我姐姐的同学送给我姐姐的。它叫小胖。

  它全身毛茸茸的,像穿了一件大棉袄。小仓鼠的头小小的`,大约有一个乒乓球那么大;耳朵有一粒芝麻那么大,真是小巧玲珑;鼻子犹如一粒沙,鼻孔像是用针穿的。小胖的嘴是三瓣嘴,嘴的两边个各长了三根胡须,这是用来量洞的宽窄用的。小胖前腿短,后腿长,跑步前腿一跳,后腿一蹬,这使它跑得很快。

  小胖不仅可爱,还很有趣呢!

  有一次,我把它抓出来,放在地上让它与我家的小乌龟赛跑,只见小胖快速地向前跑去,而乌龟还在慢吞吞地向前爬。

  仓鼠吃瓜子更有趣。我把一些瓜子放在它的身边,只见它拿起一个瓜子,放在嘴里,然后就把瓜子分成了两瓣,就这样,它吃到了瓜子仁。

  小胖还会玩滑滑梯。只见它爬上去,坐在上面,唰地一下就滑了下去。小胖睡觉时怎么叫都叫不醒。

  小仓鼠真是滑稽可爱,我真喜欢它。

我最喜爱的四年级作文 篇8

  我们中国有千千万万的汉字,不过其中让我最喜欢的就是一个“爱”字。

  “爱”字充满了深深地感情。它不仅代表了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶对我的关系和呵护,和帮助。使我享受家庭的温暖,更代表着同学、朋友的关怀和帮助,让我感受到集体的力量。

  就先从家庭生活中的一些小事开始说起吧!小时候妈妈总给我做一盘香喷喷的红烧鱼。吃饭时,她先把鱼头夹到自己碗里。再夹起鱼肚子上面的肉,去掉了刺放进了我的碗里。当时我什么也没说,只是边吃边想:“鱼头真的有那么好吃吗?为什么妈妈每次都吃鱼头呢?”第二天,妈妈又做了一盘红烧鱼。我假装说:“妈妈我不想吃,你先吃吧。”妈妈一个劲儿的劝说,我仍然坚持不吃,而且偷偷躲进了房里,我趴在门缝向外望,看见妈妈毫不犹豫的`夹走了我碗里的鱼肉。这一个疑问一直伴随着我,直到我慢慢长大了,才明白原来并不是妈妈爱吃鱼头,而是妈妈为了让我吃到好的鱼肉。我马上就流下了感动的眼泪。使我明白了那就是爱。

  再来讲一讲学校里的爱吧!有一次体育课的时候,我一不小心摔伤了,老是和同学跑过来围着我,这个说要扶我去医务室,那个一个劲地问我有没有事。虽然我受伤时我眼泪已经在眼眶里打转了,但这些叽叽喳喳的声音犹如有魔法一般,一下子让我的疼痛与委屈消失的无影无踪,反而有一种热意在心头涌动。

  每当我看到爱这个字,它不再仅仅是一个普通的汉字。而是一幕幕在我眼前闪现的画面,一团团涌上胸间的热流!我爱你——爱!

我最喜爱的四年级作文 篇9

  “迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”多么美丽的春天画卷啊!散发清香的草、忙来忙去的雁、刚刚开化的小河,构成了一道丰富多彩的春之景。

  看!活泼可爱的鸟儿回来了,站在树上叽叽喳喳地唱着歌,边唱边忙着做窝。这时,你到郊外走一走,看一看。树上多了几个温馨的小鸟窝,还有“燕儿翩翩飞”的景象。大树上充满生机。

  听!丁丁冬冬的溪水回来了。它们蹦着跳着,唱着歌,欢快地向前跑去。溪水里,有许多鱼,红的、黄的、黑的,衬着水底的鹅卵石,五彩缤纷。它们顺着打着旋儿的溪水,向前游去。小溪里充满生机。

  瞧!翠绿颜色的小草回来了。在雷公公和雨姐姐的叫喊下,它们终于懒洋洋地从土里探出了头。整个草地渐渐泛起一阵青绿。当韩愈吟出“草色遥看近却无”时,它们开始不安于现状,吮吸着大地的乳汁,生长着、生长着。终于,它们成功了,大地上充满了生机。

  春,是多姿多彩的',是新一年的起始,是充满生机的,是新的希望。我爱春天,爱她的美;爱她的绿;爱她的鸟语花香!