【荐】学生励志演讲稿
演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在不断进步的社会中，需要使用演讲稿的场合越来越多，你写演讲稿时总是没有新意？以下是小编精心整理的学生励志演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生励志演讲稿1
尊敬的领导、老师们、同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《翅膀与黄金》。
听到这个题目，大家可能要觉得奇怪，翅膀和黄金看起来既无瓜葛也无矛盾，怎么把它们两个扯一块说呢?其实不然。让我们听听著名印度诗人泰戈尔的诠释吧!他说：“鸟的翅膀一旦缚上了金子，那么它就再也飞不动了。”是啊!鸟儿有了这样沉重的负荷，还怎能飞得起来呢?鸟儿如此，人也一样;作为一名共产党员，尤其如此，因为他们一旦在自己的身上缚上沉甸甸的黄金，那耀眼的光芒定会照得他分不清东西南北，那沉重的累赘定会让他丧失了高飞的本领。
当然，宁愿让翅膀缚上黄金的毕竟还是少数，花样年华的岁月谁不想自由地翱翔于天空;英雄辈出的年代，谁不愿崭露头角。在共产党员队伍里，更多的还是廉洁自爱，摒弃黄金的优秀儿女，他们个个拥有一双善于飞翔的翅膀。正是他们以刚正不阿的努力，赢得了人们发自心底的赞许，正是他们用高贵的人格支撑起了共和国大厦，正是他们用清正廉明的'形象，维护了国法不容亵渎的尊严。
大家可能还记得陈棉启同志吧!这正是国土人清正廉洁，无私奉献的楷模!农村宅基地是农民的命根子，调解土地纠纷是土地管理工作中的一大难题。陈棉启同志怀着对农民兄弟的深切感情，走村入户，栉风沐雨，公正无私地处理了上千起纠纷，不但化解了矛盾，也赢得了广大群众的拥戴。在他处理公事的过程中，他从不接收村民为感谢他所送的任何物品，从不接收基层安排的吃请，在被评为“十佳勤政廉政干部”时，他坦诚地说：“我的工作不仅代表土地管理部门，更是代表党在为群众办事。我们要对群众负责，对良心负责，更要对党负责。”他不正是一个堂堂正正，顶天立地的干部吗?他不正是一个鞠躬尽瘁，死而后已的人民公仆吗
很多年前，有一位学大提琴的年轻人去向本世纪伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教：我怎样才能成为一名优秀的大提琴家呢卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人，意味深长地回答：先成为优秀的人，然后成为一名优秀的音乐人，再然后就会成为一名优秀的大提琴家。听到这个故事的时候，我还年少，老人回答时所透露出的含义我还理解不多，然而随着郑培民，任长霞等一批批党员楷模的涌现，这个回答就在我脑海中越印越深，我也更加知道了卡萨尔斯回答中所具有的深义。怎样才能成为一个优秀的国土人呢?心中有个声音在回答：先成为一个优秀的人，然后成为一个优秀的公务人员，再然后是自然地成为一名优秀的国土卫士。我知道，这条路很长很长，但我将勇敢地前进，执着地前行。
此刻，我站在这里，也许我的演讲不够精彩，但是我还是要大声地说：朋友们，别让黄金的光芒掩盖了你的光彩，别让黄金的沉重拖累了你轻盈的翅膀，请抛弃那些不义的黄金，尽情地在国土资源的天空里展翅高飞吧。
谢谢大家!
学生励志演讲稿2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家清晨好！
我是高二（14）班的xx，很有幸能够站在这里。今日我国旗下发言的题目是《扬起激情之帆》。
泰戈尔以前说过：“激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，风帆就不可以航行。”激情是指一种激烈的迸发式的情绪状态，是指人内在的激烈激动的感情外化为一种高昂的精神状态，是人们追求成功的激烈梦想，是获取成功的基础和动力。
我们中学生正处于激情焚烧的光阴，青春洋溢的年光。在我们的校园中，激情就是清晨 同学们朗朗的.念书声，激情就是同学们体育场上健壮的身姿，激情就是同学们跑操时铿锵有力的口号与齐整划一的步伐。试想，每日清晨天轻轻亮时，是激情激起了你起床的欲念；当你晚自习感觉困倦时，是激情促进你从头焕发精神；当你感觉失意想要放弃时，是激情激励你在窘境中砥砺前行。
大诗人乌尔曼说过：“年年纪岁只在你的额头上留下皱纹，但你在生活中假如缺乏激情，你的心灵就将充满皱纹了。”是的，没有了激情，生活会像一潭死水寥寂无声，没有了激情，生命会像行尸走肉木讷前行，日复一日，循环往复，从头至尾。
激情来自于梦想，来自于心里，是我们执着追求的人生目标，更是我们全部行动的源动力。澳大利亚后有名励志演讲家尼克·胡哲，天生没有四肢，这类稀有的现象医学上取名“海豹肢症”，但不行思议的是，骑马，打高尔夫，游泳，足球，尼克样样皆能，他拥有两个大学学位，是公司总监，更于5年获取“优秀澳洲青年奖”。有人问他，是什么使他达成了一个个不行能达成的任务，他笑着回答：“我对生活满含激情。”是激情不停激励着尼克驶向成功的此岸，而我们中学生又何不是这样呢？
中学生的学习生活需要永葆激情。这就要求我们要形成踊跃紧张的状态，建立发奋图强的精神，实现激情高效的学习。比如，升旗，跑操时听到哨子声快速集结；早读快速翻开书本，快速标准站好，大声朗诵；课前充分准备，上课铃一响立刻全神贯注听讲，踊跃践行“我回答，我增补，我怀疑”的上课方式；讲堂上手脑并用，圈点勾勒，听闻读写，议论展现，思想矫捷，紧张高效；自习节奏快，入室即静，入坐即学。
时不再来，志在必得；在极其有限的时间内，实现自己的人生理想，修业目标，就一定珍惜每一分钟。分秒必争，延长有效学习的时间；谁主动博得了时间，谁就能博得成功；效率决定成效，哪个同学拥有高效状态，哪个同学就会有高分红绩。激情似火，心静如水。努力做到让珍惜时间成为一种习惯，让分秒必争成为一种行动，让提高时间效率成为一种智慧。
我们年青，我们有青春的激动；我们神往“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”的所在。激情，它无时无刻不在身旁徘徊，在心底的脉动里流动，当人拥有希望，梦想，目标，动力以后，它就会跳动着舞步，合着这些节奏创建人生中的奇观。
让我们正直我们的态度，找出我们的动力，开释我们的激情，扬起激情之帆。
学生励志演讲稿3
如果说生命也有季节，那么年轻就是阳春三月的时光;如果说人生也有朝暮，那么年轻就是太阳刚升起的时刻。
一张张年轻的面孔，总是清新可爱的。
席慕容以前说过：“十六岁的人，脸上充满了青春的光彩，无论怎样站，怎样跑，怎样笑，怎样哭，看起来都惹人怜爱。”
事实也是如此。
青春的我们，既活泼又清纯，比小孩子多了一份自信与洒脱，比成年人又少了一份柴米油盐的牵绊。我们能够随心所欲地去生活，能够毫无顾忌地对别人弄点恶作剧，也能够拿自己开心。
年轻人的世界就是丰富多采。因为一切都刚刚开始，什么都没有答案。
青春是完美的，是灿烂的'，是自由的。
青春的世界永远是充满阳光的。
青春的友谊是无私的，纯洁的，它不带任何功利之心;它就像是一杯清香的茶，在若干年后，才发现是那么令人怀念。
青春是快乐的，是充满智慧的。青春的目标是奔跑在风中的一面旗帜，不断地勇往直前。
青春，也是一个充满幻想的年代。在这个年龄，我们如雾如纱，是一群既现实又浪漫的小家伙。
青春是五颜六色的：绿色代表我们的期望;蓝色代表我们的向往;粉色代表我们的祝福;白色代表我们的纯洁;红色代表我们的热情奔放!
青春，是人生一笔难得的财富。因此，我们更就应珍惜我们宝贵的青春。
朋友，此刻请你们尽情地享受你的青春吧!
因为——
当你经过岁月的洗礼后，你会由衷地感慨：青春真好!
学生励志演讲稿4
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
翻开日历，你会惊异地发现，距离高考仅剩100天。你感到时间的匆匆了吗？洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”转眼间，高中生活将与我们挥手告别！
翻开日历，你会欣慰的发现，距离高考还有100天。你会觉得你仍有时间。
“一百天的时间太长”，一时看不到希望的同学会这样说，他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪，这让人十分遗憾，因为在接近目标时，往往是最考验人的时候。
“一百天的时间太短”，充满朝气、胸怀理想的同学会这样说，他们将更加奋发努力，分秒必争，因为他们相信，奇迹总由强者创造，一份耕耘，总有一份收获。
“定局论”，必须抛弃。我们正处于由量变到质变，由渐变到突变的进程之中，稍后一些的.同学完全可以向好的方向转化。笑到最后才是。
“悲观论”，没有必要。任何人都要敢于求变，敢于创造奇迹，敢于后来居上。人活着为了结果，更为了过程，在过程中收获开心，就是的成功。
如果说高中三年的学习生活是一次长跑，那么现在我们已经跑过最后一个弯道，距离终点仅有百米之遥。这时，可以看到前面那一道道关切的目光，可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们不应该有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠，我们应该像猛虎下山一样，义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺。当然，此时我们必须清醒地看到我们是前有埋伏后有追兵。在我们的前面，中学大军当道；在我们的后边，各市县的战车也呼啸而来。我们将狭路相逢。怎么办？
亮出你的剑来！我们必须有亮剑精神！不管你面对什么样的对手，首先要敢于亮出自己的宝剑，要敢于亮出自己的气势，即便就是倒下也要到在冲锋的路上，即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中灭亡。
汪国真说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山。”路就在我们自己的脚下，命运就在我们自己的手中。能成为太阳，我们就不做月亮；能成为月亮，就不做星星！能成为大树，就不做灌木；能成为灌木，就不做小草！险峻的大山挡不住汹涌的激流，汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。
为高考而战，只要你心中充满阳光，充满希望，充满激情，充满信念，谁也挡不住你，挡不住你的成熟，挡不住你的智慧，挡不住你的成功；为高考而战，调动一切细胞，集中一切精力，挖掘一切潜能，加速，再加速，一心冲向自己瞄准的目标，铸就无悔的青春；为高考而战，我们有坚持不懈的意志，也有直面现实的勇气，更有笑对挫折的豪情！
不管我们现在的水平如何，但请你记住“狭路相逢，勇者胜！”让我们“疯狂”学习100天，让梦想在我们矢志不渝的追求中变为现实。我们要相信，洒下的辛勤汗水，必将浇灌出参天大树；闪烁的智慧火花，必将点燃万盏灯火；回荡的欢声笑语，必将融化千难万苦。对自己说“我能行”，我一定行！我们坚信，现在的差距不是明天的结果，而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。
学生励志演讲稿5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们都知道，校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此，我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园，美化校园”献花活动，四个年级的同学积极响应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校，有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校，更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间，上百盆品种各异的绿色植物，摆放在教学楼各楼层的各个角落，校貌顿时焕然一新，到处生机盎然。绿色是生命的象征，绿色代表了希望。小小的一盆植物，为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩，给我们带来愉悦的心情。
与此同时，在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动，掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来，我们各班同学在班主任老师的带领下，对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累，擦洗门窗，铲除地上的香口胶，擦去墙壁上的污迹，扫去天花板上的蜘蛛网，清洗教室、走廊、楼梯，捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生，扫帚就扫到哪里；哪里的地板不干净，拖把就跟到哪里；哪里的墙壁有污渍，砂纸就擦到哪里。同学们同心协力，用自己辛勤的汗水，为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。
在此，我代表学校向在“爱我校园，美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢！
同学们，两年前，我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标，回顾过去的两年，目睹学校环境的变化，看到我们的同学的点滴进步，我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学，相信大家会有更深的感触。
今天，当我们走进校园，花香鸟语，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境；停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线；走上教学楼，教室窗明几净，走廊干净整洁，心情舒畅；早晨教室书声琅琅，上课学校一片安静，下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异，老师敬业爱岗，学生勤学奋进，看着这些变化，我们感慨良多。一切的一切，并不是哪一位领导，哪一位老师，哪一位同学的功劳，而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神，同心合力，共同努力的`成果。
同学们，我们容易吗不容易！如果没有大家的敬业爱校，就不可能有宽敞明亮，窗明几净的教室供我们学习；如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献，就不可能有优雅舒心，一尘不染的石椅让我们晨读美文，畅想未来；如果没有大家的无私奉献，就不可能有干净清新，绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。
然而，在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时，还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动，诸如把废纸片扔向教学楼窗外，把食物残渣丢在走廊，楼梯口，把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里，把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔，地面的香口胶刚铲除有有人吐下，篮球场、礼堂、草坪还有饮料瓶、纸巾，卫生间还有烟头，等等。请我们的同学想想，你是否有这样的不文明行为，你这样做不感到惭愧吗
同学们，有美丽的环境，才有美丽的心情，才更有学习的热情，我们绝大多数学生从早上到校学习，到下午离校，几乎一整天都在学校里，这里就是我们的第二个家，这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动，我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员，我们更应该自觉维护好身边环境，在学习文化知识的同时，养成良好的卫生文明习惯。
现在，我向全体同学提出倡议：为了我们共同的家园，从我做起，从小事做起，从现在做起，用我们的实际行动来维护我们校园的永远干净、整洁、美丽。管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、杂物，不乱涂乱画，不毁坏公物；管住我们的脚，不要践踏绿草，不要在墙壁上留下脚印。总之，管住我们所有不文明的行为。“捡起一片纸就是捡起文明”。让我们全体师生共同努力，维护好校园环境，让她永远整洁、漂亮、宁静有序，让文明之花在后溪这个大家庭绽放！
同学们，我们能努力做到吗请大声的回答我吧！
学生励志演讲稿6
老师们、同学们：
上午好！今天我演讲的题目是《用学习的激情战胜严寒》。同学们，时间过得飞快，转眼到了20xx年的年底，再过5天就是冬至，现在正是一年中最寒冷的时候，可是我们实验高中的学生却不畏严寒，校园里到处是同学们忙碌备战期末考试的火热场面，再过20天高三年级同学就要迎来本学期的又一次大考——洛阳市一练考试，再过40天，高一二就要期末考试，高二同学们还要参加学业水平测试，这些大考是本学期最规范最能反映同学们学习成绩的考试，是对同学们本学期学习情况的全面检阅。今天，在升旗仪式上作期末考试动员，目的就是要全体同学早准备、早行动，用青春的激情全身心地投入到复习备考中，再次掀起冬季备考的学习高潮，取得优异的成绩。
干任何事情想取得成绩，最重要的是要有激情。唐朝是中国历史上最强盛的朝代，今天我们讲中华民族的伟大复兴，参照的就是唐朝，那么唐朝兴盛的原因是什么呢？唐朝的强盛的根源来自于整个社会所有人的建功立业的激情和自信。研究李白杜甫等唐朝著名诗人，可以发现一个现象：他们的人生过程都充满坎坷，但他们始终没有放弃自己的理想，没有终止对社会的关心，唐朝的`边塞诗更体现了唐朝人满怀激情、乐观豪迈、斗志昂扬和勇敢的精神，这种建功立业的激情和昂扬向上的斗志正是唐朝兴盛的根本原因。
一个国家的强盛如此，一个学校的强大也如此。20xx年河北省衡水中学北大清华录取214人，名列全国第一，衡水中学的高升学率不是“天赐”的，衡水市教育局的陈春芝老师曾在衡中工作多年，他认为该校的成功之道“正是善于把师生基因中那种老白干酒的烈性都激发了出来”，从“激情班会”到“激情课堂”，从“每日激情宣誓”到“激情跑操”，师生是一团火在燃烧！这就是衡水中学强大的精神动力。
那么我们实验高中人的激情体现在哪里呢？昌校长在12月份的全校教师大会上说她不会因为天气寒冷就晚上不到学校检查晚自习，也不会因为天气寒冷就早上不到学校查看早自习，这就是校长工作的激情；学校的值班领导、班主任、辅导教师冒着严寒到学校工作，晚上10：30才能离校回家，早上5：30就又到了学校，这就是老师们工作的激情；同学们早上5点钟到班激情早读、激情上操，早饭前后为了节省学习时间，跑步到餐厅、教室、宿舍，同学们争起床速度，争谁先到教室、谁先进入学习状态、谁的学习效率高，谁的学习习惯好，争做学习之星、美德少年，人人争先、唯恐落后的精神面貌就是同学们的学习激情。前几天，伊川县县直中学的领导和老师早上冒着严寒到我校参观学习激情早读，我们学校四个年级学生的学习激情和专注度让初中老师无比震撼，他们为我校学生的学习激情和专注的态度竖起了大拇指。同学们，你们是最棒的。
20xx年12月13日，洛阳市教研室对我校进行常规教学督导检查。本次督导检查，全校各学科教师教学态度端正、团结协作，以扎实教学基本功，充实的授课内容，娴熟的课堂驾驭能力、紧凑的教学环节，良好的精神风貌迎接专家组的检测。各学科督导组专家对学校教学工作给予了充分肯定和高度评价，特别是对我校扎实开展的集体备课、新颖高效的“小小辅导员”讲课及充分体现课改理念的课堂教学给予了充分的肯定，我校语文老师刘旭光、地理老师闫海、物理老师李笑毅及政治兼生涯规划老师塔娜四位教师直接被推荐到洛阳市上示范课。市教研室领导对塔娜老师的“生涯规划课”予以充分肯定，推荐我校为洛阳市生涯规划示范校（洛阳市仅有三所）。专家组一致认为我校实验室工作管理规范，堪称市级示范学校！这些成绩的取得是全校老师校兴我荣、校衰我耻的荣辱观和全体同学充满激情、拼搏向上精神的具体体现。
作为一名高中生，想要考上大学，最重要的是要有学习的动力和激情，心有多大，舞台就有多大，只要我们充满激情，用自己的奋斗考取高考分数的50%（375分）就能考取三本，考取高考分数的60%（450分）就能上好的二本院校，考取高考分数的70%（550分）就能考取一本，考取高考分数的80%（600分）就能考取重点高校。每一个人都有无限的潜能，我们要自我加压，找到一个能激励自己、能刺激自己刻苦学习的理由，把自己变成冬天里燃烧的一团火。
同学们，只有充满激情、昂扬向上的精神才是高中生的本色，只有学习的的激情才能战胜严寒、克服困难，只有自己的奋斗才能改变自己的命运！同学们，祝你们成功，加油！
我的发言完毕，谢谢大家！
学生励志演讲稿7
尊敬的老师、同学们：
大家早上好，今天我演讲的题目是《把握今天》。
当今日的朝阳普照大地，高三的学哥学姐们已步入了高考的战场就在今天，三年的汗水和梦想化为他们拼搏的力量就在今天，他们，将用手中的笔完成人生最关键的考卷多少次，我们曾在同一面国旗下聆听老师的谆谆教诲多少次，我们曾在同一个校园里憧憬明天、畅想未来。
而此时，当他们在考场里奋笔疾书，我们每个人都衷心祝福他们把握好今天，在高考的战场上运筹帷幄决胜千里我们相信，泪水终将凝成一双双有力的翅膀，在炎炎的夏日，划出最动人的`十八岁的舞姿。
我们相信，他们定会胸有成竹、镇定自若，为十二中再创辉煌也许有过迷茫，但此刻他们的目光已盯准远方;也许有过彷徨，但此刻他们的心灵已锁定理想;也许有过失望，但此刻他们的脚步已迈得铿锵。
蚕蛹破茧后的蝶舞是美丽的，高三努力后的成功是精彩的。那么我们呢此时此刻，站在这里——高二的学哥学姐们，你有没有想到再过一年，你们也将直面高考的挑战，奔赴人生最重要的转折点高一的同学们，你们有没有想到高中生活的三分之一已在欢声笑语中无声地逝去，多少个“今天“已经错失我们有着共同的梦想，带着不同的目标一起为明天拼搏昨天，也许我们失败过。
但失败的泪水已成为我们奋斗的源泉昨天，也许我们成功过，但成功的喜悦不会成为我们骄傲的资本。我们不能总是缅怀逝去的昨天，惟有铭记昨日的教训，认真对待今天我们不能总是幻想明天惟有将对明日的憧憬化为今天奋斗的动力同学们，昨天属于过去，明天属于未来，惟有今日属于我们，是触手可及的，是我们真真切切拥有的。
把握今天，分秒必争，只有充分利用好每一个今天，我们才能洗刷昨天的失意，耕种今天的希望，收获明天的果实;把握好今天，我们才能无愧于自己，无悔逝去的年华当在无数个“今天“里付出、拼搏时，我们将学会怎样承受负担，我们将拥有一叶扁舟独自乘风破浪的勇气和信念，成为百折不挠的强者!
学生励志演讲稿8
同学们:
大家好!
命运从来都不是注定的。
最近刚看完了美国大片《命运规划局》，它是根据菲利普·K·迪克的短篇小说《规划小组(Adjustment Team)》改编的。剧中男主角david，一见钟情的爱上了女主角伊利斯，他们本来是可以顺利在一起的可是他们的命运，似乎被一种神秘的'力量所牵引，阻止了他们在一起。
由此开始了他们命途多舛的人生，爱情之路。
男主角david，和伊利斯走散了，他为了能再遇到她，每天乘坐同一辆公交车，坚持了3年，最终他们在一个巷子相遇。很多东西看似是注定的，一如我们会遇到很多人，和谁在一起，什么时间发生什么事。
其实不然，只是你愿不愿意去改变，想不想去尝试daivd做到了!他为了爱情义无反顾，后来又为了爱情，不得已离开伊利斯。
最后他发现，原来这一切都不是他想要的，没有爱，他的生命是空虚的，没有颜色。
他决定摆脱命运的束缚，于是开始了一连串的抗争伊利斯也义无反顾的爱上了这个男人，为了他不顾一切我想这或许就是爱情的力量，爱情，总能够创造出许多的奇迹。
很多人，不愿意改变，不愿意尝试，总觉得一切都是命运其实命运从来都不是注定的，命运是能够改变的，帝赋予了你的自由意志，就是要你按照自己认为对的路去走!加油吧，生活从来都是按你想要的方式去发展，你想成为怎样，就会发展成怎样。
学生励志演讲稿9
“一支粉笔，描绘出五彩的梦幻；一块黑板，书写了无限深情；一个讲台，记录了岁月的艰辛；三尺教鞭，指点着梦想的前程。”这是教师的高风亮节。
我是一名刚刚走上工作岗位的年轻教师，对这个职位，我满怀着憧憬，对教育工作，我充满了热情。应对讲台下的一张张求知的脸庞，我激动而又渴望。教师的生活多姿多彩，工作的日子丰富充实。任职的几个月来，我都沉浸在幸福与满足之中。奉献自我是做教师的第一前提，要对得起教师的称呼，对得起学生的信任。
“笔尖耕耘桃李地，墨水浇开智慧花。”这是教师的神圣职责。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这是教师的献身精神。
人人都有职责，人人也应当责无旁贷的'承担属于自我的那份职责，那教师的职责是什么呢有人说，教师的职责就是把自我最无私的爱和最宝贵的青春倾注到最亲的学生身上和最崇高的教育事业中。的确是这样，教师的职责建立在对学生的热爱之上。此刻年轻的我要把这种热爱延续到三十年甚至于更长的时间。即使银丝已经爬上我的发稍，即使皱纹已经无情的侵蚀我的皮肤，即使青春已经离去，在那久远的以后，我仍然要独守自我对教育的这份热情，总有一天，我会站在那高高的山巅，眺望那满山的桃李竞相绽放……
学生励志演讲稿10
尊敬的教师，亲爱的同学们：
大家好，我今天演讲的题目是“理想与人生”。
理想是沙漠中的绿洲，在濒临绝望时，给予迷路的人以希望；理想是暗夜中的灯塔，在迷失方向时，给予前行的人以动力；理想是困难行进中的拐杖，理想是远航中的港湾。只有拥有的理想的人才可以成就自己的灿烂人生。夫·托尔斯泰说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚决的方向，没有方向，就没有生活。”山溪的理想是大海，囚鸟的理想是蓝天，树木的理想是成为栋梁。物尚且如此，何况人乎？纵观古今中外，凡成大业者，哪一个没有远大的理想？陈涉高喊着“王侯将相宁有种乎”的口号揭竿而起，打响了对抗暴秦的第一战，虽败犹荣；关羽念着“桃园之盟”，兴复汉室，千里走单骑，过五关斩六将，名垂青史；楚王项羽，破釜沉舟，只为兴复楚室，笑看着百二秦关终属楚；越王勾践，卧薪尝胆，只望一雪前耻，终待得三千越甲可吞吴。以史为镜可以知兴替，如此的例子不胜枚举。
一个人要是没了理想，即使活到一百岁，也是浑浑噩噩的，如同行尸走肉；一个人要是有了理想，即使生命很短暂，那你的人生也会
轰轰烈烈，灿烂而辉煌！
为什么会这样呢？对！因为你——有了理想。
每个人都要有理想，理想就是确定自己的人生目的。一个人只有确立了自己的人生目的，才可能选择自己的人生道路，进而才可以规划、掌控自己的人生。一个没有远大理想和崇高生活目的的人，就像一只没有翅膀的鸟，一台没有马达的机器，一盏没有钨丝的灯泡。其人生是毫无价值、毫无意义，是灰暗的。我们要树立自己的理想非常容易，要实现自己的崇高理想却是很困难曲折的。在实现理想的人生道路上总会有一些绊脚石、坎坷的路，以及许许多多的困难在等着你，这时候我们不要气馁，不要畏惧，不要退缩，要鼓足勇气搬开那些绊脚石，克制重重困难，英勇地去面对，努力拼搏，最终一定会实现自己的`理想的。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，追求理想的道路不会是一马平川，而是充满着坎坷与荆棘。打击更可能常伴你左右。但是没有血的历练不能成为真正的将军。同样没有各种苦难的磨练又怎么能有才能的提升。一颗坚决的，勇往直前的，无所畏惧的心，可以支持你披荆斩棘，走向成功的终点。理想信念就是鼓励我们向着既定的目的奋斗前进的动力，是人生力量的源泉。
马克思积极投身于炽热的工人运动，研读无数种著作，学会了欧洲好几个国家的语言。他不断在图书馆钻研，数十年如一日，座位下的地面竟然磨掉一层。化学家诺贝尔为减轻工地上挖土工人的繁重劳动，决心创造炸药。废寝忘食，四年里做了几百次试验。最后一次试验时，他聚精会神地盯着燃延的导火线。一声巨响，在旁的人们惊叫：“诺贝尔完了！”诺贝尔却从浓烟中跳出来，面孔乌黑身上还带着血，兴奋地狂呼：“成功了！”那些出色的人物正是被一种崇高的目的所鼓舞，才产生了惊人的毅力与忘我的精神。是理想的浪涛鼓励着他们去刻苦奋斗。奥运史上第一个独得三枚田径金牌的女子是美国的威尔玛。鲁道夫，她辉煌的成绩足以令世人感慨，可她曾经被医生断定为终生残疾，曾经有六年不会走路。年幼的威尔玛立志要成为最优秀的田径运动员，这个可望而不可即的理想鼓励着她不顾别人的嘲讽，日复一日年复一年的努力，终于赢得了鲜花和掌声，创造了辉煌的奇迹。理想，这一盏不灭的灯趋走了威尔玛心灵的阴影，照亮了她前进的方向。人生之路不是一马平川，也不是鲜花碧草铺就，困苦挫折在所难免。但只要有理想这盏不灭的灯相伴，就能冲破迷惘。
是理想，因为有理想，他们迸发出强大的生命力战胜了困难。从他们身上学到了，做人要有目的，有了理想人才能更好的为之奋斗，人生才能更加精彩和美丽。
路漫漫而修远兮，吾将上下而求索。胸无理想，枉活一世。有志者事竟成。我们要从小树立远大的理想，遵纪守法，热爱科学，努力学习，开拓进取，用更多的知识来武装我们的头脑，争取长大后成为国家和社会的有用人才。只有这样，我们才能使自己在人生的道路上不致迷失航向，才能实现自己的理想，使自己的人生有价值、有意义，并发出万丈光芒！少时不努力，老大徒伤悲。”作为如今的我们，还有什么理由不去奋斗，去追求理想呢？让我们如今就出发！让理想点亮我们的人生。
学生励志演讲稿11
青春一去不复返。浪费很多美好的青春对你我都没有好处。无聊的时候，我觉得最好的摆脱方法就是读一本好书，这样才会有更多对美好未来的希望。
书籍，陪伴着我的成长，引领着我的童年和青春。
我从三岁开始就和书打交道。从幼儿园的“最佳读物”《幼儿画报》开始，因为当时没认出几个字，只能快速翻页，看书中人物的图片，只看图片，不仔细看，但觉得自己很“厉害”。就这样，我每天都看得津津有味。久而久之，我觉得“幼稚”，就把它扔到一边。
我上小学的时候，要看一些历史文化类的书。我妈给我买了几套中国历史小图，比如《西游记》 《水浒传》，我放在口袋里经常看。虽然没有彩图，但是黑白图可以突出全字；文字虽然有点长，但是会让人读完，琢磨人物。看得停不下来，仿佛是在讲：绿林中与亡命之徒作战，岳元帅下派，与诸葛亮“三周琦于”。
过了这么久，我又觉得无聊了。
当时，一些有趣的科普漫画在全班都很受欢迎。我求过我妈，一开始没答应。终于受不了我的软磨，妈妈终于“小气”了
赶紧给我买了几本书。我一拿到书就欣喜若狂，放不下。我贪婪地读着那些书
了又读，一点都不觉得“够”。
五年级的我们，向着“学霸”冲刺，不再读白话彩图的四大名著了，开始尝试去阅读那么厚并且枯燥的原文了！万事开头难。但只要用心读，时常查阅不懂的字词，读完之后，会发现比白话文有趣数倍。厚厚的历史书我们也争着读：《林汉达历史故事集》《三国志》《史记》。最喜欢读《这个历史挺靠谱》《明朝那些事》。《论语》《唐宋八大家》《诗经》也很喜欢。多读这些书，既丰富了历史储备，又陶冶了我们的情操。
“读书百遍，其义自见。”是啊，读书读多了，道理不说就知道了。青春年少，正是长知识、学文化、提升见识品味的最佳时期，不能白白浪费。书到用时方恨少。读书就很有意思，青春作伴好读书，在书中遨游，是多么轻松惬意又神奇的事情啊。青春是需要去奋斗的，是需要去努力的.，珍惜青春，改变青春，创造青春。
读书，向未来！
中学生青春励志演讲稿3
青春是一场盛大的书宴。
不同于少年时的囫囵吞枣，看完了故事就作罢；在成长的路上，总会有着困惑和迷茫，前面的道路充满了未知，我们开始寻找价值观，开始了对未来的选择。
这个时候，书即是一位传授经验的老者。书忠实的记录着无数人平淡无奇或坎坷不平的生活，每一位人物的言行都折射出现实的光影，每一次的选择决定了其一生的道路。我在庞大的书海之中，阅览着，思考着，在与书对话的同时，做出了自己的选择：把握现在，赢得未来。
在阅读的同时，除了人生启发，书里不同的人物故事也给我留下了不同的印象：
在《城南旧事》里，那古朴泛黄的的北京回忆，充斥着那个时代独有的气息，在林海音的笔下越发浓醇。英子看到的北京城南，带着小孩子独有的眼光，以孩子的视角记录，如同香醇的美酒，多年后再次读起，总能领悟回忆出一些即使 泛黄却也未曾忘记的回忆。
海伦·凯勒的《假如给我三天光明》，是我读的第一部外国名著，在感叹她极其坎坷传奇的一生的同时，也在敬佩作者的自强不息，谱出了一首传奇的人生之歌。一位女性，即使失去了五彩缤纷的世界，仍坚强如旧，还取得了极好的成绩，怎能不让人敬佩呢？
印象最深的，莫过于鲁迅先生的《社戏》了。作者笔下的景物，总能烘托出朦胧的美感：夜幕笼罩水乡之时，万籁俱寂，而在一道弯弯小河处，却有一艘小船缓缓驶前。若是离得近了，还能听见孩子们之间的嬉笑声，以及桨划过水面清脆的声音，岸边悠扬的蝉虫声。在蜿蜒的尽头，便是社戏出演之地，远远看去，戏台恍若仙境一般漂在水面上，水中五彩的倒影仅仅是望着，便教人如做梦似的，醉了。
我们，正处于绚烂的青春，面对未来，要做出最适合自己的选择，把握好现在，拼搏，努力，才是我们应当做的事！青春即是一场盛大的书宴：在这场盛宴中，我们最终都会有自己的选择。而我的选择，就是把握现在，赢得未来！
学生励志演讲稿12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
大家好，我是xxx，我演讲的题目是：青春目标
一个人走在路上，头发被尘土染成灰色，怎能不让人心酸？又想起一句话：好好上学，干活不容易。我总是被夜幕下的父亲的背影所感动。
想起曾经对我满怀期望的英语老师，对我一句一句的谆谆教诲……我不知道下一步该怎么走。一次又一次的失败浇灭我奋斗的心。为什么我总是技不如人，为什么我总是寄人篱下？
成功，是一次又一次失败的叠加，没有人可以随随便成功。曾经多少次对自己说好好学习天天向上。然而，每每取得一点小小的.成绩就沾沾自喜不学习。殊不知somebody比自己努力的多；在班里成绩强那么一点就找不着北，却不知道老张和大班长为什么成绩稳定。
有帆没舵的船，可以航行，但没有终点。目标好比是人类进步的滑板车，好目标会让你前进，不好的目标则会让你踌躇不前，甚至后退。脑海中又浮现出父亲的背影，时时刻刻告诫自己：好好上学，为自己，更是为爸妈。目标是前进的动力。树立适当的目标是成功的关键，所以我决定“重新做人”。
我的初步目标是在高考时体育引体向上达标，立定跳远达标，肺活量达标，并且将自己提升到一个新的高度，学会打乒乓球。争取考上一个好的高中，然后再争取考上一个好的大学……
目标是向上的动力，有动力才会前进。相信自己，明天属于你，Believe Yourself，成功属于你。没有比脚更长的路，没有比人更高的山。
学生励志演讲稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
无论何时，无论何地，生活中总会有你的存在。
有人说：“挫折，你是魔鬼，你的残忍举动使无数成功者跌入死谷。”
我却要说：“挫折，你是淘金者，在你的行动里，沙石被沉淀，真金浮出水面。”
你轻轻地伸出了你的右脚，无形中，你将一个蹒跚学步的孩子绊倒了。孩子“咿呀”地哭泣着，试图寻找那双属于他的大手，作为倚仗，从地上爬起来。于是乎，你又将那双原本属于他的大手轻轻抽掉，孩子再一次大声哭泣起来。
也许，人们不曾明白你的良苦用心，甚至于出口将你唾骂，但我知道，善良的你无非是想给孩子多一点勇气，多一点锻炼的机会。
真如你所说，孩子不再依靠大人，他坚强地站了起来。在接受你的一次又一次挑战下，也成为了一个顶天立地的大男子汉。
难道不应感谢你吗?挫折，生活因你而精彩——
你又轻轻地跳跃着，将蚕儿轻轻地包裹住，当它试图挣脱而出时，你并没有向他伸出援手，而是默默地守候着，等待它破蚕而出时为它而庆贺。
曾经将你指责，批判你的无情，并用长长的剪刀剪开了蚕茧，意想不到的是，成形的'飞蛾因为没有的洗礼而瘦弱不堪，粘贴着的翅膀亦无法载它飞翔。于是乎，它便默默死去，留下尘埃中的我与那具空虚的尸体。
终于将你领悟，将你看透，其实，你的存在完全是不可缺少的。
放下心中的重负，抖落尘埃，深深地吸一口纯净清新的空气，将心灵插上翅膀，放飞他，让他翱翔于蓝天，去看看火红的太阳，一碧如洗的蓝天，洗渺无际的烟云，永恒不变的潮汐。我已发现，生活意义是如此地美妙，你——挫折，亦是如此地动人心魄。
挫折，有你更精彩!
学生励志演讲稿14
光阴似箭，日月如梭。一转眼，我们跨入了高三，以往对高三的模糊印象，似乎渐渐熟悉了。
时间走了，压力来了。童年过了，高三来了。高三是一块肥沃的未曾开垦的土地，它需要用知识和汗水来播种，上面充满激情和喜悦，“三更灯火五更鸣，正是男儿立志时”，才是我们的高三。
路是被脚踏出来的，历史是被人写出来的。只要你努力了，高三的历史上总会有花儿的开放，不放弃，人人都有惊人的潜力，要相信自己，要肯定自己的意义。
在高三这个大炼炉中，生命就如铁砧，愈被敲打，就愈能发出耀眼的火花。苏东坡说：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。“王勃亦道：“穷且益坚，不坠青云之志。”我们不缺什么，只缺相信自己，坚信自己的志向，用行动证明自己，我们像一张弓，弓弦拉得越紧，生命之箭射得越远。
我们相信，人生来就是为了高翔的，要想高翔，除了有翅膀，那是不行的，要在不断地摔倒与爬起中，用知识作为翅膀飞翔，你就会看到美丽的石巅;高三的生活是一块宝石，是上帝赋于我们去雕琢，才会散发迷人光芒的宝石，自己的命运掌握在自己的手中，让我们用自己手中的笔去开垦那土地，雕琢生命的宝石吧，仰天大笑出门去，
试想一下，我们十二年寒窗为的是什么?是高考场上胜人一筹的战术，是录取通知书上的名牌大学，是与社会共同进步的企盼。
高考的压力固然很重，但没有压力的生活就像没有风的帆——会空虚;没压力的青春就像没有春光的花——会枯萎;没有压力的生命就像没有日光的极地——黯然失色。所以我们要勇敢地面对压力，压力就是我们前进的动力，压力就是我们前进的道路上的铺路石，就是我们笑傲考场的筹码。
只要我们咽得下寻梦的苦涩的泪水和汗水，只要我们有摔倒后再爬起来的坚强和倔强，只要我们有胜不骄、败不馁的心态和意志，那么在暴风雨过后的美丽的彩虹必将是属于我们的。
高三，我们是播种希望与收获喜悦的时节，是我们人生的一个转折点，也是我们踏上人生新征程的前奏。
以前，我们印象中的高三，总是阴云密布，暗无天日，对高三的学习生活既憧憬，又恐惧。现在，当自己真正成为高三的学生，面临着即将到来的高考，突然发现，高三，并不可怕，不过是人生一段别样的体验，是一枚夹杂着甘甜与苦涩的青果，需要我们用汗水与勤劳来浇灌。
每个人都有不同的理想，每个人所具备的实力也不一样。但是，现在我们站在相同的起跑线上，面临着相同的挑战，不用在乎别人跑得多快，你只要和自己赛跑，做自己的对手，朝着自己的终点冲刺，就能在高考赢得属于你的战役，赢得你自己。
无需太多华丽的乐章，无需太多绚丽的和弦，让我们在意气昂扬的进行曲中整装待发，你只需隐忍的精神，坚韧的.毅力，以及不畏困难与失败的信心和勇气，以平和的心态认真学好每一天，过好每一天。
历经一次高考磨练的我们将用心把握仅剩下的三十六万四千三百二十分钟，用青春书写灿烂，用汗水诠释辉煌!
我们未曾忘记，看到成绩的瞬间，一切骄傲的梦想，都离我们而去。
我们不能忘记，看到红榜上一个个熟悉的名字，却没有自己。
我们不敢忘记，站台上的同学即将踌躇满志地离去，却留下孤独的自己。
我们的誓言不会改变，我们的风采依旧飞扬，我们是今日的誓师者，必将是明年的成功人。超越梦想，不是梦想——我坚信，来年的六月定为我们奏响胜利的赞歌。
学生励志演讲稿15
亲爱的老师和同学们：
大家好！
我今天演讲的题目是“流汗不如哭”。哭和出汗都是生理现象，但如果仔细分析，就不一样了。当我们遇到困难或挫折时，有些人总是喜欢鼻涕和眼泪。有时候甚至会哭很久，也不知道为什么会哭。记得有一次我几道数学题都解不出来，就哭了。然后爸爸走过来对我说：“孩子，你不能因为几道数学题就哭，知道吗？流汗比哭好。如果你花时间思考和学习，也许你可以解决你面前的所有问题。与其哭，不如多汗。”听完之后，我立刻擦干眼泪，然后坐下来仔细分析了题目中的每一个字。汗水虽然滴下来，但我没有擦，因为我知道了“眼泪比汗水好”的道理。在稻田里，我们经常可以看到农民日出而作，日落而息，一遍又一遍地用锄头翻土。看，汗水顺着他们的额头流下，滑过他们的脸颊，但他们不在乎，所以他们继续工作。他们努力，流血流汗，最后总会有收获。所谓“不劳无获”才是真理。可以说，成功的果实是汗水换来的。一滴眼泪不同于一滴汗水。流眼泪的.人最后一无所有，流汗努力的人终于能尝到成功的果实。 “流眼泪比流汗好”。让我们不要浪费这宝贵的时间。想想：当你播下努力的种子，成功的果实就在萌芽中，收获的果实就在离我们不远的地方。同学们，努力吧，多出汗，创造自己的伟大事业！
我的演讲到此结束。谢谢大家！
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