四年级活动作文

时间:2023-07-03 09:25:06 四年级的作文 我要投稿
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关于四年级活动作文合集八篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的四年级活动作文9篇,希望对大家有所帮助。

关于四年级活动作文合集八篇

四年级活动作文 篇1

  今天,阳光明媚,天气晴朗!这么好的天气,大家一定会选择出去玩、爬山,运动运动。我们今天要去做的是一个“一举三得”,很有意义的事情,就是去西湖边捡垃圾!

  首先,我们来到了黄龙洞,沿着山路,边走边捡。路上遇到了很多人,有的大声称赞我们,有的学着我们的样子也加入了环保卫士的行列,还有的认为我们做的事非常有意义,拿起相机给我们拍照……

  我们翻过了这座山,就来到了西湖边,我们已经捡了满满一袋垃圾,这证明了有很多乱丢垃圾,不文明的人,我们希望能影响这些人!我们沿着西湖继续捡,又是一袋!满满的`一袋垃圾,更是满满的收获!

  这次活动的意义:

  一、可以使我们周围变得干净。

  二、可以影响周边的人,让他们也行动起来。

  三、可以影响那些乱丢垃圾的人,让他们对自己的行为产生羞耻心,并且改正。

四年级活动作文 篇2

  六一儿童节那天,我们全校学生在大操场举办了义卖活动。

  在大太阳底下,义卖活动如火如荼地进行着,吆喝声此起彼伏。我们小队主要售卖小玩意和小乌龟。由于摊位众多,我们的物品又小,不太引人注意,所以前来光顾的顾客不是很多。

  这可急坏了我们。我灵机一动,跑到其他生意好的摊位一探究竟。我发现他们是跑到其他摊位推销,招来了顾客。有些则是直接拿上物品去人流量多的.地方售卖。

  这真是个好办法!我如法炮制,拿上几盒小乌龟,去人群簇拥的地方售卖。果然小乌龟被抢购一空。没买到乌龟的同学被我带到了我们摊位前。他们不仅买了乌龟,还买了其他小玩意儿。这招真是一箭双雕啊!

  我们队的其他队员对此纷纷点赞,售卖的热情如同天上的骄阳一般。过不了多久,活动结束了,我们的物品也基本上卖完了。我们清点了数量,共赚了299元!

  今天我真是收获满满,不仅完成了任务,还学到了一些营销的技巧呢!

四年级活动作文 篇3

  今天下午,我们三年级五个班去了消防大队参观、体验了一下。

  首先,我们看了消防叔叔的寝室,哇,消防叔叔叠的被子好整齐啊!他们的寝室也好整齐啊!看完了消防叔叔的寝室,我们又去了大厅里。大厅里有好多消防服,叔叔教了我们怎么穿消防服,也给我们讲了消防服的用处,董浩水还体验了呢!到了室外,我们学了怎样使用灭火器,我其实也非常想体验,可是又不好意思,所以没有体验。我们又去了后面的篮球场上,我们知道了一些切割机的用处和重量,看完后,老师说了再去看看别的`,结果同学们,一下子扑到对面的运动地区,我看到石少川还能爬很长的杆子呢!我们又到了大厅的前方,我们这次还到了消防车上参观呢!

  就这样,美好的一下午就这样过去了,好想再参观一次啊!这真是我快乐的一下午,希望下一次还有综合实践活动。

四年级活动作文 篇4

  今天班主任杜老师告诉我们,篮球要举行跳大绳比赛了,同学们都特别兴奋,我也不例外,因为我们班去年跳大绳比赛获得了年纪第一名呢!

  可是让我遗憾的是,老师已经定下参加比赛的选手了,我只能坐冷板凳了!

  下课了,同学们一窝蜂似的冲出教师,到操场上开始训练。有的在跳小绳,有的爬双杠,有的打篮球,还有的在跳大绳。跳小绳的同学们汗流浃背,但相比跳大绳的同学那可差远了!

  跳大绳的同学生龙活虎——你看:刘旋第一个带头冲进大绳内,他那矫健的'身姿犹如脚下上了弹簧似的,跳了数下也面不改色。他跳出大绳之后,同学们一个接一个进入大绳。一个比一个跳得精彩!

  我站在旁边暗暗着急,同时心里在默默为他们加油!

  我觉得这一次我们班一定能拿第一名。可是骄傲就不一定了!

  因为“虚心使人进步,骄傲使人落后”!

  我们班得全心全意投入去训练,团结一致才能取得胜利!

  我喜欢跳大绳,也非常想参加比赛为班级争光!

  我希望我明年能参加比赛,同时能取得好的成绩!

四年级活动作文 篇5

  转眼五年过去了,我们也从一个懵懂的一年级小豆包变成了五年级的哥哥姐姐,记得在一年级的时候,我们是被六年级哥哥姐姐的大手牵着,而这一个学期,我们五年级同学的大手拉着一年级小同学的小手进行手拉手活动了。

  活动当天,我的心里就像压了一块巨石一样,生怕自己做事不当,小朋友会不愉快,或者走丢。于是我们紧紧地拉着小同学的手,形影不离。

  一个又一个项目完成了,万无一失,我心里的巨石渐渐落了下来,可是接下来的项目令我提心吊胆,战战兢兢,原来我们要让小朋友穿梭于石子之上,而石子只有三个,我们只能边扶着小朋友边移动石头,稍不小心小朋友就会跌落。第一次,失败,第二次,失败,我有点着急了!可我意识到了问题所在:我应该跟着小朋友的节奏,而不是生拉硬拽,到了第三次,我把所有精力集中,小心地扶着小朋友,小朋友迈步以后再弯下腰来挪动石子,一步一步走向终点,我和小朋友的脸上溢出了成功的`汗水,洋溢着胜利的笑容。

  这一次手拉手活动,真是完全不一样的体验,让我体会到了照顾小朋友的不易,需要有足够的责任心才能胜任,所以我以后要锻炼自己的责任心,做更好的自己!

四年级活动作文 篇6

  早上,太阳升在了天空上,照亮了清晨的校园。今天是个特别的日子,也是我们的专属日——快乐的六一儿童节。

  校门一开,所有的同学们都走进了校园,我也迅速地走上4楼,来到教室。“哇!今天好多人都到了,我们教室的们都还没开呢。”过了一会儿,教室的门开了,同学们陆续的走进教室,手里拿着一袋袋装扮教室的好东西,有气球、闪亮闪亮的彩带。真是各式各样游园活动。同学们齐心协力地把气球吹大起来,贴在墙壁上,有的把彩带缠绕在栏杆上,贴在讲台上,弄完一看,哇!真是Very good!

  接着,我们排队下去参加学校举办的擒住六一儿童节的活动。刚下到操场,我们坐在操场中心的地方。第一个节目是铜管乐队的.表演。林老师指挥者铜管乐队,铜管乐队就奏起音乐。

  我们排队上来,喝了几口水,又下来了。学校节目的表演结束了,别急,还有玩游戏的呢。游戏的项目有盲人击鼓、掌上明珠。同学们都快活地玩着。

  今年,我们的专属梯子——六一儿童节过得真快乐!

四年级活动作文 篇7

  “六·一”儿童节到来之际,我们学校举办了“活力东风西,共圆中国梦”的大型庆祝活动。

  这个活动是考验我们看地图和意识方向的能力。我们一共要找三个点,第一个点就是学校集中点:北秀歌舞台。我和妈妈都不太清楚它具体的位置在哪,妈妈就让我自己去看导游图。我在导游图上看到北秀歌舞台在游泳池旁,游泳池我知道在哪,所以我就快速找到了目的地。

  去到那儿要先听老师讲话,但是周围的`同学和家长闹哄哄的。有的在讲话,有的在玩手机,有的在打闹,根本听不到老师在讲什么。接着同学们唱童谣,垃圾分类表演,之后还有老师和领导讲话。我们听着觉得很无聊,想尽快找第二个景点。在听到一阵热烈掌声后,终于结束了这次的演讲,我们向第二个景点:镇海楼出发。

  当我看到这座古楼时我不禁喊了起来,她们说别吵,镇海楼都被你震下来了。接着我们去第三个景点:五羊石像。五羊石像那简直是人山人海呀!有照相的,有盖章的,有买记念品的。那拍照一束束闪光就如同拍电影的镁光灯,我仿佛成了明星。

  这次活动很热闹,也让我懂得如何用导游图,但觉得不是特好玩。因为舞台上缺少了我们的身影,缺少了我们展示自己快乐的一面。所以我期待着下次的“六·一”会更精彩,我们每一个人都能参与其中,在舞台上展示自己。

四年级活动作文 篇8

  我们班是一个非常特别的班,才16人。但是呢,我们的课间是丰富多彩的。

  有一天,我们上第一节课。这节课是数学课,非常的无聊。背着那无聊的公式,听着老师批评的话语,简直是烦死了。突然,我们听见了“天籁”般的声音,那就是下课铃。于是,我们从地狱般的世界里逃到了“天堂”,在天堂里高兴地嬉戏。

  有的同学下课在跳绳,有的在看书,有的`在打架,有的还在唱歌。总之我们是无忧无虑,自由自在的。如果你看到同学脸上露出会心的微笑的,那就是跳绳的,因为他们在比赛,所以很开心。如果你看到脸上露出紧张的表情的,那一定是在看书的,因为我们班现在非常流行看恐怖书,所以,那紧张的表情一定是被吓出来的。如果你看到那脸上表情是狰狞的,那一定是打架的,因为他们在想到底怎么打,而且,肯定会有人被打到,他们很生气,所以就会有满脸狰狞的表情。

  我也体验了这些丰富多彩的活动,比如跳绳,看书等等。在我体验的时候,我尝试了各种各样的跳绳花样,像双摇,单编,单脚跳,蹬三轮等等,我不仅认为非常的有趣,而且还可以强身健体。我还体验了看书,我向我的同桌借了一本非常恐怖的书。我在看的过程中,时不时的,就会打一个冷战,而且还起了一身的鸡皮疙瘩。说实话,看这种恐怖故事看多了,非常有可能会把人吓出心脏病。在课间时分,你还可以下下棋,聊聊天,画一幅画,玩游戏呀都可以,只要你们找到自己喜欢的活动就可以了。

  突然,我们听到了一个与下课铃恰恰相反的“刺耳的声音,那就是上课铃。所有的同学都迅速地跑回到了座位上。于是,我们又回到了那地狱般的世界里。我的脑子里却没有给我指示让我上课,而是让我回忆那天堂般的课间十分钟。突然,我回过神来意识到我该上课了。我真想赶快过完这烦躁课堂四十分钟,立即变到丰富课间十分钟。

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