【精品】精彩为题的作文10篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的精彩为题的作文10篇，希望对大家有所帮助。

【精品】精彩为题的作文10篇

精彩为题的作文篇1

　　随着当今经济的飞速发展，创富的机会当然有所增多，因此，当代许多大中小学校的学生，甚至家长不太看重读书的重要性。一致的理由是：读书无用。

　　确实现在许多大小报纸时不时的刊登上某地某人初中没毕业或没上大学就创立了XX公司，成为大富豪----这可能是事实，或者还有一些老一辈的人因以前教育条件差，没有多少文化却成为XX公司的老总甚至百万，千万富翁----这也许也是事实。于是学生家长便下结论：读书无用，不读书仍能发财。

　　单据这一点而论，却是盲目不足据的。某些人的创富只能说明他们独特的经济管理才能和闯劲，配上很好的时代机遇，而不能说因为文化少。新闻只报道“新”，“奇”事。而在大千世界中有更多的人凭着在读书年代获得的知识和建立的思维而有所成就，却少报道。社会上有更多的经理部长难道不是读书人吗?只是普通而登不上报纸，再从另一角度来讲，并不是每个人都有天才的经济管理能力和适时的运气。若不然，中国乃至世界便不用大力发展教育了。袁隆平，钱学森式的人物就英雄无用武之地了。更何况能力的大小，贡献的有无，不能仅仅凭着赚的钱的多少来评价。

　　所以说：“读书岂能无用?”。

　　如果是为了科学技术研究而学习的话，说实在的，现在学习的数学物理等确对日后的`世界性难题无大帮助。可大家都知道，不会算术何来数学研究?不懂生活中的物理又何来深入浮力定律，牛顿定律?最重要的一点是凭借那一知识点来开发智力。人不是一生下来就是拥有天才头脑的爱因斯坦之所以成为一代数学大师，物理专家，阿基米德之所以成为数学巨匠，这与他们的勤奋学习，刻苦钻研分不开的。

　　所以说：“读书岂能无用?”。

　　如果是为了经济与日后的工作，学习，生活的话，在学校确能获益不少。比如说，学习《论语》能让人明白更多的人生哲理，清除内心的污浊之点，扩大人的心胸，懂得如何待人处世;学习历史能使人前事不忘后事之师，还增长我们的见识;学习地理能足不出户而知世界各地风土人情，矿产，交通等等情况，学习生物能使人了解生物的构造，生长规律等等。难道能说读书无用吗?

　　今天是大学生的年代，明天便是研究生的年代，也许后日就是博士生的天下。如今世界的大小公司都要招至少本科学历的人才，初中高中文凭到哪都拿不出手的。相比之下，又有谁愿意放弃一个清华大学高才生而选择一个初中没毕业的人来自己公司工作呢?

　　所以，我可以坚定的说：“读书岂能无用?”。

精彩为题的作文篇2

　　欧阳修曾说：“盖世所传诗者，多出于古穷人之辞也。内有忧思感愤之郁积，其兴于怨刺，以道羁臣寡妇之所叹，而写人情之难言。盖愈穷则愈工，然则非诗之能穷人，殆穷者而后工也。”其“穷而后工”与司马迁“发愤而作”以及与韩愈“不平则鸣”有着异曲同工之妙，都说明了一个道理：人生因挫折而精彩。

　　挫折是流水，把一块块顽石大漠的圆润光活，大放光彩。曹雪芹，因家道中落，不再是富贵湾中的纨绔子弟，十年增删打磨，一把辛酸泪，写出《红楼梦》“满纸荒唐言”，使顽石生辉；余秀华，因脑瘫的折磨，被困于一片小天地里，反而能专注于打磨自己的文字，用手中的笔撑起一个自己的天空，闯出一条新的诗歌之路。正是挫折，使他们的人生，愈打磨愈光洁，绽放出不一样的光彩！

　　挫折是狂风，吹倒一个个在山顶自以为不可一世的才子，而最终在暴风肆虐中仍能站起来的，才是真正的英雄。当柳宗元被贬潇水时，他发出“以愚辞歌愚溪，则茫然而不违，昏然而同归，超鸿蒙，混希夷，寂寥而莫我知也”的不平之鸣，写出了千古佳作《小石潭记》；当范仲淹因“庆历新政”失败而被斥逐时，他终化忧思为《岳阳楼记》化伟大抱负为“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”之真理豪言；当韩愈连上《后十九日复上宰相书》《后廿九日复上宰相书》等三封信却石沉大海时，他转而对文学艺术兼收并蓄，“浓淡疏密相间，错而成文，骨力仍是散文”，历史终不负他，以“文起八代之衰”之赞誉，还他一世辛酸苦楚。正是挫折，使璞玉化作美玉，让他们达到新的高度。

　　挫折是一只手，压低了文人高傲的头颅，贴近“蝼蚁”们的喜怒、伤悲，因而更完整了他们的`真正灵魂。若没有乌台诗案的打击，才华横溢的东坡也许不会真正接触到真实的民情、民生，不会有如此丰富的人生体验；若没有安史之乱的爆发，杜甫也许不会有如此雄浑开阔、沉抑顿挫之诗风，不会有如此深入骨髓的国家兴亡、百姓苦难。

　　正如柳宗元《贺进士王参元失火书》中说的“或将大有为也，乃始厄困震悸，于是有水火之孽，有群小之愠，劳苦变动，而后能光明，古今皆然！”是的，古今同理，千古同情，人生，因挫折而更加精彩而有力量！

精彩为题的作文篇3

　　在大千世界里，每个人跟每个人的生活方式都不经相同，而不同的生活方式则会造就不同的人生，如果你能把握好，那不同人生也会有同样的精彩！

　　沙漠大黄和仙人掌，都是生活在沙漠中的植物，但他们的“生活方式”截然不同。为了在沙漠干旱恶劣的环境中生存，仙人掌把叶片蜷缩成针刺，以减少水分蒸发。沙漠大黄则向四面伸展肥硕碧绿的叶片，通过叶片上许多凸凹不平的纹理，将落到叶子上的.每一滴水都导流到根部，开出娇艳的花朵。有人说仙人掌活的从容，有人说大黄活的灿烂。但可以肯定的是，他们都找到了在恶劣环境下求生的方法，他们通过自己的智慧让生命一天天延续着，无论从容或是灿烂，他们都按照自己的方式活出了自己的精彩！同样，面对问题，我们也可以选择不同的方式，用智慧谱写自己美妙的乐章。

　　这让我想起了四十年代在上海大红大紫的张爱玲，她这一声可谓毁誉参半，她是第一个摆出高傲姿态上海报的女人，她对时尚有着自己的定义；她是一个在爱情面前无所畏惧的女人，她不在意胡兰成即已婚又是汉奸，所以他与胡兰成的爱情只短短三年，却是张爱玲一生中浓墨重彩的一笔。她还是一个处处透渗文学气质的女人。作为中国文学界的一代才女，她的《金锁记》《倾城之恋》奠定了她在现代文学的重要地位。

　　张爱玲，虽因和胡兰成的关系曾被众人唾弃，但他始终用自己的方式对待，横眉冷对千夫指，这就是她的态度。很大程度上，她用独特的个性和天才的文学作品盖过了无耻汉奸的骂名，于是直至今日，她的仰慕者早已跨越了年龄和国界。

　　每个人都可以选择自己的生活方式，当然要面对的也是不同的人生，如果你招架的住那么你可以轰轰烈烈，如果你没那份魄力，那就要学会坦然接受隐姓埋名，张爱玲成功了，她成功的用七十年的人生铸造了中国文学界不朽的经典。

　　无论你现在是贫是富，是身在校园还是身在社会，亲半生是顺风顺水还是百转千回，只要你能通过自己的方式活出自己的精彩，那就是你人生的一大成功。而这样的人生也是么有遗憾的。

精彩为题的作文篇4

　　友谊是我们每个人必不可少的精神需要，真挚的友谊是我们一生中最宝贵的财富。我们的成长因为友谊而精彩。

　　友谊是我们用心培育的结果，成长因友谊而精彩。朋友间最真挚的友谊，我们应用心去对待。就像马克思所说的一样，友谊要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。当你用心去对待它时，你就会发现，友谊也是宽容、帮助的代名词。它无私的在你困难时伸出援助之手，让你在无助时找到心灵最温暖的港湾。

　　友谊是我们情绪的归纳盒，成长因友谊而精彩。在我们成长的道路上，友谊为我们付出了很多很多。寂寞的时候，它给予我们温暖；成功的时候，它与我们分享喜悦和快乐；失败的时候，它激励我们继续前进；顺利的时候，它告诫我们冷静对待；遇到挫折的时候，它给予我们信心和勇气。友谊带给我们的不仅仅是心灵的'温暖，还使我们从幼稚走向成熟，让我们健康快乐的成长。

　　友谊是学习的动力，成长因友谊而精彩。同窗好友，我们朝夕相处。学习上的难题，一起琢磨；生活中的趣事，共同分享。我们徜徉于知识海洋之中，一起学习，一起成长，共同进步。

　　友谊是乐曲中最跳跃的音符，是画面中最流畅的线条，是天空中最洁白的云朵。它就像是上帝赐给我们的一些鲜花种子，不小心地散落在我们生命的每一个角落，随着我们年岁的增长，它会成长为美丽夺目的鲜花，点缀着我们的五彩生活。

　　友谊是一阵小雨，冲刷着我们充满灰尘的心灵；友谊是一抹彩虹，点缀着我们雨后的天空；友谊是一颗亮星，虽散发着微弱的光却还能照亮我们整个的黑暗天空。我们的成长因为友谊的陪伴而更加精彩！

精彩为题的作文篇5

　　一天，妈妈带我打马戏团去看马戏。

　　小猴、大象、小熊、海狮在表演，小猴在吹喇叭，吹得可好听了，观众很开心。大象在搬木头，忽然，大象把一根木头往天上扔，然后，大象又小心地用长长的鼻子把木头接住，观众们把热烈的掌声送给大象。小熊在骑三轮车，它小心翼翼地在地板上滑动。海狮顶着五颜六色的球，真精彩。观众们纷纷夸赞，这真是一场精彩的马戏。

　　今天的`马戏真精彩呀，下次我还要来看。

精彩为题的作文篇6

　　开学，开始，开动力；新日，新月，新天地。又是一个新的学期，又是一个新的开始。在这个特别的日子里，《开学第一课》，让我懂了，梦，的重要。

　　有梦

　　梦，不是作梦，而是梦想。有梦，方能圆梦。梦想，对于人生，至关重要。如果世界就是茫茫大海，人生是一艘小船，那梦想就是导航的明灯，指引着前进的方向。因此，我们每一个人都应该拥有自己的梦想，拥有成功的基石。

　　爱梦

　　梦，是自己的。对于它，一定要发自肺腑的`从内心出发去爱它，相信它，永远记住它。只有这样，在今后的奋斗中，拼搏中，为梦而战中，必胜的决心才会更加坚定。在攀登成功之峰时，每一步，都会因为对梦想的热爱而更沉稳，每一个小小的开始，都会因为心底的那一份执着，充满了无穷的力量。

　　为梦

　　有了一个心中的梦想，就有了一个前进的方向。一旦我们有了一个或平凡或伟大的梦，并且，下定决心，朝着它奔跑，不论风霜，不理雨雪，不顾高山，不管大海，总有一天，会踏着晨光与梦相会。

　　当然，追逐梦想的过程并非一帆风顺，但只要不轻言放弃，擦干眼泪重新再来，一样能辉煌圆梦。

　　也许，有人觉得，梦想，只在口头，难入心头。但我说，悲观者认为，梦如星，看的见，摸不着，乐观者认为，梦如星，即使摸不到，也能看到它的光亮。

　　做到了这些，那么，你的梦想就会放出无限的力量，流光溢彩，华美纷呈。接下来，需要的，就是时间，等它慢慢成长，渐渐实现。有朝一日，它一定会和你一起飞翔！

精彩为题的作文篇7

　　在我的人生格言字典里，有一句格言使我一生受益无穷。“只要有恒心，铁杵磨成针”，这句话既简短又深奥。只要有持之以恒之心，再粗的铁杵也可以磨成细小、别致的针。

　　“只要有恒心，铁杵磨成针”，我喜欢这句格言，因为我要为了这句格言努力向人生转折点进发。在我小学四年级时，看别人都去学书法，我也哀求着爸爸带我去报名，爸爸说不过我只好“顺从天意!”，我像心口挂了三把钥匙——开心、开心、真开心!刚开始，我写得火热，把吃饭都忘了。俗话说得好：热度三分钟，我写了几天，就觉得乏味，无聊了!在老师那儿依然如此，可一回到家，直接把书法用品扔在一旁置之不理了。到了后来，更把写毛笔字当作爸爸强迫我做的事情，每天都要在父母的念叨下写完一张毛笔字，不过过了几星期父母也忘了，也不去写毛笔了。那些书法用具摆在书桌上一年后，当垃圾扔了。从那以后，我要上兴趣班父母都不同意，都说我玩过几天就不感兴趣了，白花钱，要干嘛!这成为了我的遗憾!现在已经六年级的我，字写得不好，也写得一般般。弄得我一事无成、十事九空。

　　“只要有恒心，铁杵磨成针”这句格言一直交织在我的耳际。为了不再让遗憾再次发生，我决定按照格言的指南努力前进。上了六年级，父母终于决定让我参加兴趣班了，我绝对不能让同样的事再次发生!爸爸对我说：“双，如果在像上次进书法班一样的话，我决不会让你“逍遥法外”的。”我心里暗暗的对爸爸说：爸爸你别门缝里瞧人----把人看扁了，这次我一定要拿一个好成绩给你，我们骑驴看唱本----走着瞧!

　　我刚进兴趣班时，基础知识还算稳定，跟好的同学比起来还差一大截，跟差的同学比起来还好些。上课不敢举手发言，写作文时思路不清晰，作文常常没有被当成范文在班上念，差的'同学都进步了，而我一直在原地踏步。到了后来，我感觉“形势不妙，”想到“只要有恒心，铁杵磨成针”我就更加努力，课余时间复习、多看些课外书，有时从书上找出一些背一背，上课认真听讲，积极举手发言。现在，我每次写的作文都被当成范文念给同学们听。我被同学们那赞赏的目光所包围着。这次，使爸爸对我刮目相看。

　　“只要有恒心，铁杵磨成针”我要像李白一样成为一个对社会有用的人，在着句格言的指引下，我会更加努力，向人生的第一个转折点快速前进。

精彩为题的作文篇8

　　迷失了很久，这概念这思想这举措都被红笔圈了起来，深深地加上了一个问号。

　　问号背后，付出的是什么？有谁知道谁能知道谁想知道······

　　其实——不是不知道，只是不想去让自己知道，想吧，头痛；不想吧，心痛。处于浮躁，习惯地让自己迷失，对于什么是安静，唯一的解释就是：我现在一个人，一个人的时候就是安静。呵······

　　但始终，都逃不过——内心的那个角落，自己的一席之地，别人永远不能触碰的那个点，开始躁动，开始扣问，只有自己清楚：

　　别人因着关心而露出的疑惑，自己因着该怎样顺理成章地答复而愈发堆积的彷徨，逃不过的，始终都逃不过的，好像自己就悬在冰冷的木架上，被严刑拷问着，“说吧，孩子。”······沉默，只有沉默。

　　内心使劲的挣扎，不管是为了挣脱什么：挣脱缰绳，挣脱束缚，挣脱羁绊还是、、、、、、别人都不知道，再怎么察言观色都不可能猜透，因为我们的面部就是属于沉默，沉默掩盖着内心的风起云涌，外部只会是风平浪静，很安静很随意。任由谁来，都看不到那个眼，看不到的。

　　我不想去讨论外部与内部的不同变化，它们相差会有多大。我只想说，我们习惯于掩饰，而且是很擅长掩饰！我不知道这种惯于掩饰的行为是好是坏？且看看这些行为：

　　他说：“我以后肯定会成为有钱人的。”

　　她说：“现在的服饰怎么就那么贵了啊？消费者啊，可怜的消费者我啊。”

　　他们说：“我们还年轻，事业啊那些慢慢来，我们有的是机会，我们有的是价值·······”

　　······

　　这些仅仅只是朋友些谈话间的琐碎，碎碎念，方可知晓其中有掩饰的行为。信誓旦旦地说也好，囫囵吞枣地说也罢，我们都能看到一样东西，谁又看不到呢？

　　好像······

　　我们真的已不再年轻了，或者可说成我们已老了。

　　曾经的年少轻狂已荡然无存了，曾经的花样年华也早已消然而逝。现在的我们站在20的尾巴上，动弹不得，也不敢再说，“我还有浪费时间的资本。”

　　我们不再轻狂，我们不再潇洒，我们不再微笑。

　　我们有的.是对于生活的压力，我们有的是对于工作的彷徨，我们有的是对于婚姻的退缩或是恐惧，我们有的是对于未来的茫然，我们有的是对于困难的却步······

　　面对工作，只求安稳。曾经一度的认为靠自己也能闯出天地，而今看来，攀附于人也再不为过。

　　面对感情，只求真实。曾经固执得认为相亲之路已满布泥泞，根本不会踏入，而今依然奔波在相亲路上。有一句话这么说：“我不是在相亲，就是在相亲的路上。”

　　面对消费，面对社交，面对一切的一切，我们不应该在童话里跳跃，我看是时候学会深思熟虑了。

　　我们一直在试图懂得自己，看看在朋友眼中的自己，听听在长辈口中的自己，探探在师长眼中的自己，来加以定位，来考虑自身价值。

　　我们清楚：自己永远都不能扮演自己的评委。什么价值性，可塑性；什么创造力，忍耐力，都是藏在别人的口中，只能由他们来说。在他们中的大多数面前，我想选择一个哑巴的角色实在不为过，其实也只能当一个眼睛睁得大大的哑巴。

　　我们没有多说的，只有多做的；毕竟童话世界在我们的视线中已渐渐模糊，我们可以欣慰，毕竟在那个世界还是留下点痕迹，浅浅的一抹是属于自己的。来到现实世界，得意识到：我们已不再年轻了······

精彩为题的作文篇9

　　我们沐浴在爱的阳光下，父母的疼爱，老师的关爱，同学们的友爱让我们的生命变得富有意义，多姿多彩。同时，我们也应慷慨的把爱带给别人，让世界充满爱。

　　那一件事，使我体会带“人间自有真情在”这句话。

　　六年的小学生涯进入最后、也是最紧张的时刻——总复习，这时却传来语文老师的丈夫得癌症住院的消息。黄老师五十出头，脸上总会带着和蔼可亲的笑容，人也显得特别温和，但是乐观向上的她能顶住这个晴天霹雳吗？见到黄老师时，总复习已经开始了。她有些憔悴，但还算精神，眼里多了点哀伤、无奈。我们都不知道该怎么做，想安慰，又怕提起伤心事，只能在心里默默祝福，，给我们上完最后一节课，黄老师又回到了医院。

　　消息像长了翅膀似的传遍了整个学校。黄老师每月领着固定工资，如今丈夫又病了，儿子还在上大学，家里怎么承受得住巨大的经济负担，于是，学校掀起了募捐的热潮，从校长、领导、老师至学生，大家都慷慨解囊。十元，二十元，五十元，一百元，虽说钱不多，但代表了我们的一份心意。许多老师也都争先恐后的为我班代课，班上有些男生爱调皮捣蛋，也变得懂事起来。

　　一天，班主任肖老师带着我和另一名女生到第一医院探望，，黄老师瘦了，也憔悴了，几星期不见却仿佛老了十岁。来到病房，映入眼帘的是一片白色，有三张病床，黄老师招呼我们坐下，她的丈夫无力的半躺在中间的那张床上，脸苍白得像一张白纸，身上插满了许多管子，液体滴答滴答顺着输液管流进他细瘦的手腕，见到我们，扯出一个虚弱的笑容，嘴里不知喃喃说着什么。黄老师说他是在向我们问好。原来，黄老师的丈夫得的是食道癌，气管被切了，所以几乎说不出话来。我紧紧地握着几天来同学们捐的`钱，看着这场景，心里像被刀割一样，泪水在眼眶里打转。我忍着泪水把钱递到黄老师手了，没有太多的言语，也许这就是“千言万语尽在不言中”的真实写照吧。

　　过了将近一个月，传来黄老师丈夫病逝的消息，我很震惊，还有种说不明的感觉。生命竟如此短暂，不过在这短暂的生命里浓缩了多少人的爱，多少关怀，多少牵挂。

　　让世界充满爱，让生命充满爱，相信一切会变得更精彩！

精彩为题的作文篇10

　　秋雨绵绵，吞噬着我无边的愁思。我眺望远处那几座在秋雨中若隐若现得山苦涩的泪水夺眶而出。

　　我独自站在窗边，冰冷的雨水砸在我的脸庞。我不知道为什么传说中仁慈的菩萨为什么总在我的人生中为成功和失败之间画一座桥，在喜悦和痛苦之间牽一条线望着那张被我折了无数次的成绩报告单，回想着妈妈对我说的`话：“蔡佳卉，对不起人的忍耐是有限度的！”想到这心酸的泪水又涌上心头，又想起了那首歌“背着重重的壳把深深地敬仰埋在心里……”

　　风一吹楼下的花儿，一片片凋零，已失去了往日的魅力。有些花儿似乎不承认自己的脆弱，死守空房，最后都以失败告终。茫然中我忽然有一种错觉——我就是一朵花，曾经完美的开放，如今却在风雨中被吹落。猛然间我迷迷糊糊的听到："不要为过去而烦恼，扬起勤奋的风帆去寻找成功吧！”

　　想到这，我擦干眼泪。虽然曾经失败，但我会依然坚强！

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