精选人描写的作文合集9篇

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精选人描写的作文合集9篇

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的人描写的作文9篇，希望能够帮助到大家。

精选人描写的作文合集9篇

人描写的作文篇1

　　我喜欢“桃花春色暖先开，明媚谁人不看来”的桃花，也喜欢“宁可枝头抱香死，不曾吹落北风中”的菊花，还喜欢“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的梅花……但是，我更喜欢那奇特的仙人掌。

　　有一天，我路过花鸟市场，看到了一盆仙人掌，我被它深深吸引。仙人掌的形状很奇特，它扁扁的，同时又有点圆润，好像一颗从天而降的雨滴，也有一点像竖起的小兔耳朵。它的浑身绿绿的，从下到上，由深绿到翠绿，可漂亮了。令我意想不到的是，它全身布满了一簇一簇的黄点点，可是浑身上下竟然没有一根刺。我感到很好奇，于是大着胆子用手指轻轻地摸着黄点点。摸上去感觉毛绒绒的，有点儿软，手指上还有点痒痒的，我这时候才恍然大悟，原来这就是它的刺，只不过还没长大而已。所以，我把这盆仙人掌带回了家。

　　回到了家，我更加仔细观察仙人掌了，我很好奇仙人掌的肉是怎么样的？好奇心驱使着我，我忍不住用剪刀残忍剪下了一块仙人掌。这才发现，原来仙人掌的`肉和它的外表完全不同。它的外表凹凸不平，还长着刺，而里面的肉却十分光滑，好像一块美味的果冻，也有一点像香甜的芦荟。我用小手摸了摸，发现它滑滑的，黏黏的，还有一点清凉感。我又凑上去闻了闻，觉得它的味道带着竹子的清香，可又有点像是雨后的小草散发出的味道。

　　当然，我和它之间也发生了不少的故事呢！记得有一次，我好几天都没给它浇水，当我想起它的时候，我的心中已经出现了它枯萎的样子，着急地往阳台跑去。但不可思议的是，那盆仙人掌依旧翠绿，依旧精神奕奕，依旧富有生机。它那样子，好像在对我说：“我是沙漠里的王者，几天不浇水对我来说根本就不算什么！”。看着这盆仙人掌，我感叹它的生命真是顽强啊！

　　我喜欢仙人掌，喜欢它的奇特，它的顽强，它的美丽。

人描写的作文篇2

　　我家的阳台上有两盆仙人掌，一盆大的，一盆小的，大的像一只大手，小的却像一张小纸片，我喜欢把它们叫做左右手，一只左手那么大，一只右手却那么小，那多有意思啊！

　　仙人掌看上去颜色非常绿，挺着腰板，像个守卫祖国边疆的战士。那你一定以为它很友善吧，其实它很调皮，伸出手来与你握手，你却不知道它其实笑里藏刀。它身上长满了扎人的刺，一不留神你就被它骗了，疼得哇哇大叫。它总像个顽皮的孩子，施展着它那套握手的整人大法，百玩不厌。令人被整之后哭笑不得。

　　仙人掌是我所见过的最有韧性的`花。每年冬季，别的花都早已凋落，只有仙人掌还在接受着寒冷的考验。它总是那样，直着腰板，无一日弯曲过，也无一日向生命低下头来。夏季，我家阳台正好朝着东方，毒辣的太阳把许多花都晒蔫了，奄奄一息，有的甚至升入西天，但仙人掌却与它们不同，它依然是日复一日地挺立着，而且年复一年，那是多么顽强不屈啊！

　　仙人掌的生命力十分旺盛。记得有一年暑假，我全家出去旅游，玩了整整半个月才回来，我本以为仙人掌已经早登极乐了，只抱着一线希望来到阳台时，我不禁惊讶起来！凤仙花早已枯倒在盆中，富贵竹已经散开了枝叶……但是仙人掌依然还是仙人掌，它还是没有弯一下腰，它还是没有向生命低头，它还是那样的碧绿！试问，谁能一直这样坚持？谁能这样永不低头，勇往直前？只有它。

　　仙人掌是我认为最高贵、最不平凡的花，这不仅在于它的奇刺，更在于它那旺盛的生命力。

人描写的作文篇3

　　我家阳台上种着一株仙人掌。我每天都会去观察它，因为我喜欢欣赏它顽强拼搏、不轻易屈服的精神。

　　每天放学回家，我都会看一看阳台上的花，尤其是仙人掌。它是最晚来到我家的，来的'时候“又瘦又小”，可现在它长得“又高又壮”，最引人注目。

　　北京的空气很不好，我还经常忘记照顾它们，阳台的花有的长得不太旺盛，有的已经死了，只有仙人掌在“倔强”地生长。它笔直地挺立在花盆中，居然没有受到一丝影响。

　　我以前听电视上说仙人掌在沙漠里任凭风吹雨打，仍然屹立不倒。一开始，我有点不相信，连人都很难做到这一点，一株小小的仙人掌又怎么可能呢？没想到这竟然是真的。

　　仙人掌不怕风吹雨打、仍然迎难而上、不轻易屈服的精神震撼了我，原来植物身上也有值得我们学习的地方。我对它肃然起敬。

人描写的作文篇4

　　那天，我到妈妈的学校去，突然，发现了顾励阿姨的电脑旁有一盆仙人掌，旁边又生长出了几棵小仙人掌。这情景我可从来没看见过呀，看着看着就不禁入了神。

　　顾励阿姨看到我这副模样，笑着问我：“你喜欢这小仙人掌吗？”我点了点头。

　　“那我送你一棵，仙人掌可以防辐射呢！”顾励阿姨又说。

　　“真的”，我有点不敢相信。说着，顾励阿姨就拿来一把小刀，把那刚刚破土而出的小仙人掌连着根从土中挖

　　了出来，然后小心翼翼地递给了我。我说了声谢谢，便如获至宝的跑回了家。

　　刚回到家，我便找来一个装满土的花盆，把仙人掌种下了，并把这小仙人掌从头到尾的打量了一番。这小仙人掌全身上下绿油油地，整个身子还没有我拇指那么大呢，十足的“小不点儿”。也许是还没有长大的'原因吧，它那一身本该是坚硬锐利、用来防身的刺，却十分柔软，看上去十分弱小的样子。我不免爱怜的摸了摸它那软棉棉的刺，心里也暗暗地下定决心：一定要把这小仙人掌养大。

　　打那以后，我每个星期都按时给小仙人掌浇水，每过一个月，我还会给它施肥呢。有太阳时，我把仙人掌搬到阳台上，让它晒太阳；下雨天时，我把它搬回屋里，生怕它淋雨了。在我的精心照料下，小仙人掌长大些了，刺也硬了。我高兴极了，把仙人掌看了又看，瞧了又瞧。

　　如今，这小仙人掌已经在我家生活了三个多月了，它给我带来了无尽的快乐，我爱小仙人掌！

人描写的作文篇5

　　算算我们班的牛人可真不少，不仅不少，还五花八门。有生龙活虎的，有平时沉默寡言的，有说话石破天惊的，有春天来了就诗情画意的，有上课养精蓄锐的……

　　头号牛人是黄洵珍，唉，那嗓门大的叫天天应，叫地地灵，方圆百里一声吼，踏平大江南北。简直如同电视里武侠片的音波功，狮吼功，有顺风耳的人估计要聋了。

　　再来就是以“寂寞哥”自称，孤独一人闯荡江湖的吴兆荣了。哈，记得竹坝三日，老师为了在十公里拉练上鼓舞大家继续前进提议唱歌，不远处就悠悠飘来了一阵“悦耳”的歌声：“其实很寂寞，只是不想说……”众人皆惊叹。

　　我们班还有一个“活宝”，历史老师叫他阿盼，生物老师叫他小屁孩的张智盼。我在此不得不插一句嘴，班上每天就数他被批评的次数多。上课不动不讲话，对他而言实在是比登天还难啊！就像有人时常拿着轻飘飘，软绵绵的小羽毛挠他的脚底心，搞得他一直左蹭蹭，右瞄瞄，上瞅瞅，下看看，左邻右舍都搭一句话，有时竟然连老师也忍不住跟他调侃几句。上课老是唧唧歪歪的总会令人嫌烦的，所以连他温柔娴淑的同桌都经常警告他，有时还动用武力，当然再下来就是他杀猪般的叫声了……

　　咱班还有个“睡神”，每每上课第一个睡懒觉的就是他。上课铃响了似乎是在告诉他该睡觉了，而下课铃则比老妈喊吃饭了还灵的叫他起床。我还真没见他不睡过的课。国外有嗜血如命的吸血鬼，中国则有嗜睡如命的张文辉。有时被老师叫起来了还心不甘情不愿的.，看他那销魂的表情，就知道梦里不是有美味佳肴，就是有美女如云……

　　以上这些啊，还算一般般的呢。接下来介绍的是有着一张平凡的脸，却有着一颗不平凡心的刘润泽小朋友。虽然班里很少听见他的名字，但他却在默默进步着。他不会出风头，也很少跟人打闹，也不会干坏事，虽然他是个男生，但是很少跟除了小组以外的人讲话。坐在离他远的人都忘了他叫什么了，比如我，我有一天竟然还问：“那是谁？好眼熟。”他轻轻的来，悄悄的走，转身不带走一片云彩。

　　细数我们班的牛人的确很不一样。是的，有的人虽不出众却也拥有自己的一片蓝天，有的人名不经传也遨游在自己的海洋里。每个人平凡又都不平凡，只要你细细去发现。

人描写的作文篇6

　　十几年过去了，现在我已长成了一个风华正茂的少年，走出了幼稚的童年时代。我忘不了辛辛苦苦养育了我的父母，更忘不了培育我多年的启蒙老师——吴凌云老师。

　　从一年级起，您就来到我们身边，开始教我们这些乳臭未干的小屁孩。尽管我们什么也不懂，可是您却悉心地教着，毫无怨言。即使有时候我们惹您生气了，您也是点一下名字，敲几下桌子，从不大动干戈。在您开心时常常会笑得合不拢嘴，并且还奖励我们一些小玩意，让我们自由玩耍，充分发挥出孩子的天性。所以我们十分听话，您把我们教育得服服帖帖的。

　　我认为您是一位和蔼可亲，认真负责的老师。不仅如此，您还是一个教育有方，不辞劳苦的领路人。

　　学校要举办一年一度的演讲比赛。作为中低年级，我们三年级第一次参加这项活动，您信心十足，一切都由您来负责。您看我声音洪亮，记忆力好，但生性胆小，缺乏信心，就推选我担任这次参赛任务。我知道这是您有意锻炼我，培养我，我很感谢您给了我这次学习的机会。吴老师，您为了选一份称心如意的稿子，不知看了多少本书，查了多少资料，选好稿子后，又经过几天的修改，演讲稿终于成型了。我望着您那黑黑的眼圈和那充满血丝的眼睛，我下定决心要为三（1）班争一口气。我用了两天时间就把稿子背得滚瓜烂熟，又由您亲自指点，多次演练，比赛那天，我在演讲台上充分发挥，博得全场观众的热烈掌声，取得了年级中的好成绩，为班级赢得荣誉。您开心得笑了。

　　离开您有4年多的时间了，我已经成为一个七年级的学生了。每当我的作文得了高分或受到老师的夸奖时，我第一个想到的就是您—— 吴老师，这都是您的功劳。

　　记得在小学三年级作文刚起步时，我不会写，面对作文这个庞然大物，我束手无策。每当您布置日记时，就是我最害怕的时候，我坐在写字桌前，脑子里一片空白，心里乱得如麻绳一般。草稿纸一团一团地堆满了垃圾筒，头发也被抓得乱七八糟，我急得都哭了。最后绞尽脑汁，作文也只能写几行字。这时您的作文提高班就像一把改变命运的钥匙，让我和作文结下了不解之缘。

　　您为了让我们这些不会写作的同学，更快地掌握写作技巧，在家里办了一个作文班，学费很便宜，我就决定去试一试。在您的引导下，我学会了写作基础和方法，其中最重要的就是看课外书。所谓读书破万卷，下笔如有神。您家里存的.书都有几柜子，您十分乐意让我们自由翻阅。我在这无穷无尽的书海中汲取营养，获得了很多知识。我的第一篇作文《春天的田野》就在学校举办的作文大赛上得了第一名。这更坚定了我学习写作的信心。从此以后，我再也不怕写作文了。我会更加喜欢看书，多积累好词好句，让自己的作文更加丰富。

　　这就是我的启蒙老师，您在我的记忆中无法忘记。

人描写的作文篇7

　　1、火烧云，迟到的宾客总是在晚宴过后才匆匆忙忙的赶上来。

　　2、云姑娘拖着洁白的纱裙在空中跳舞

　　3、云是天空不离不弃的伴侣

　　4、夕阳西下，云儿穿上了美丽的彩装。

　　5、云朵像个调皮的小孩子一样，一会儿飞到这，一会儿飞到那。

　　6、因为云像人一样，有开心的时候，也有烦恼、发怒的时候。这乌云正是云烦恼、发怒时的表现。

　　7、云羞答答的走到太阳身边，满脸绯红。

　　8、我欣赏云。她整日飘以荡荡，四处游走，她大方地展现出她的美。

　　9、云还是那样灿烂辉煌、五彩缤纷，只是不像刚才那样刺眼罢了，倒像一个风华正茂的少女缅缅腆腆地站在面前，穿着彩色的衣裙，翩翩起舞。风缓缓吹过，她的.衣裙轻轻摆动，优美极了。

　　10、天空中的火烧云招呼也不打一声就走了。

　　11、天空中的火烧云披上了隐身衣，消失了。

　　12、天空发怒了，吓得云低下了头，不敢看着他，太阳更胆小了，他匆匆忙忙的溜了。

　　13、看着看着，我仿佛来到了云的世界中，一会儿和心灵手巧的云姑娘学缝制，一会儿和顽皮的云孩子嬉戏，一会儿与魔法师探讨奥秘……

　　14、天上的云形态各异，仿佛像一个变化多端的仙女在舒展着柔美的身姿。

　　15、云是一位心灵手巧的姑娘，她给太阳公公做了一把扇子，让太阳公公不再发烧；她给月亮姐姐做了一盏灯，让月亮姐姐不再独自面对黑暗。

　　16、云是一个顽皮的孩子。她悄悄偷走了太阳公公的墨镜，急得太阳公公满头大汗；她偷偷拿走了龙王的降雨器，害得龙王翻箱倒柜地找，她却一副事不关己高高挂起的样子。

　　17、乌云是云中最叛逆的分子，这不和我们这些风华正茂的学生很像吗?

人描写的作文篇8

　　我的同学

　　我的同学苏恒，那在我们班可是赫赫有名，虽然学习中等，但非常幽默和大方，在同学中很受欢迎，他中等个子，高挺的鼻子上方有一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的小嘴巴。先不多说了，大家来看一看吧。

　　幽默

　　我的同学苏恒非常幽默。有一次，苏恒不小心偷懒了一会儿，被老师发现了，老师二话不说直接拿起一个洁白的粉笔头向苏恒扔去，不偏不倚地扔到了我们的“睡眠一号”——苏恒的脑袋上。可是苏恒连头也没有抬一下，一边摆着手一边大吼道：“谁呀？哥生气了，你惹得起我吗?”说完，又继续趴在了桌子上，顿时，本来静的连银针掉到地上都能听得见的教室哄堂大笑起来，竟然有一位同学激动的.摔在地上了！可是，这震耳欲聋的笑声，还是没有把苏恒叫醒，就连班主任冯老师也不禁笑了出来。接着老师发动第二波攻击，才终于把苏恒叫醒了，班主任冯老师也严厉地批评他了一顿。

　　大方

　　苏恒还有一个优点——大方。不管什么时候，他都会把你想要的东西借给你。运气好的话，他很有可能送给你哦。有一次，我们的英语老师叫我们复习四年级上学期英语书。可是我总是把他当做耳旁风，左耳进右耳出，对老师的话不以为然，我对拿书这件事早已忘到九霄云外。等下午用英语书时，我才着急起来，没办法，我只好向我的好朋友——苏恒求救了。我向他说明了我的情况，正好他有两本英语书，大方地借给了我。我十分感谢他，用过就把英语书完好无损的还给了他。

　　这就是我的同学苏恒，既大方又幽默。