关于乐趣为题作文6篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的乐趣为题作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于乐趣为题作文6篇

乐趣为题作文篇1

　　乐趣与喜事皆为褒义词，皆形容欢喜之词。古曰人生四大喜事为：“久旱逢甘雨，他乡遇故知，洞房花烛夜，金榜题名时。”而今四大乐趣为：“子孙满堂共团圆，欲栽大木柱长天，探索之程得甘果，青年运动汗颊背。”

　　我的每一天都过得五彩缤纷，而这些灿烂的每一天中，最重要的支柱则是——乐趣。吾之乐趣源于四大乐趣中的“探索之程得甘果，青年运动汗颊背”。

　　我是个擅长探索奥秘的人，我总会有很多的疑问，如：我对为什么把教书的人称为“老师”一直难以了解，直到上网查阅才知道原来“师”作为最受人尊敬的职业。春秋时的《尚书》云：“天降下民，作之君，作之师。”把“师”的地位与天、地、君、亲并称，并写在同一牌位供众人朝拜，可见“师”的地位之高，受人之尊。而对“师”最精辟、最完美的解释说唐代大文豪韩愈的《师说》一文，“古之学者必有师，师者，所以传道、授业解惑也。”而“老”字则说明老师是历史上最悠久的职业，无以伦比，另一方面也是对老师的尊敬和爱戴。

　　由此可见探索的过程中，我的知识不断增加，因此而产生了无限的乐趣。

　　我的乐趣不但来源于知识的充实，还来源于运动。每天学习后，我就会和我的`妹妹到篮球场打球。不是说劳逸结合嘛，学习之后，打打篮球，超棒。我和妹妹经常在一起抢球，追逐，投篮，打得很激烈。我每次都打得汗流浃背，在阳光的照耀下，留下我们的笑声，我们的足迹，我们的汗水……

　　这亦是乐趣，生活处处有乐趣，善于发现的人就能感觉到乐趣。

乐趣为题作文篇2

　　捉鱼乐

　　浙江省三门县外国语小学五（4）班叶一帆

　　“捉鱼难，捉小鱼更难！”以前，我都是这样认为，但自从有了那次捉小鱼的经历后，我觉得事实并非如此，重要的是用什么方法去捉！

　　那是暑假的.一天，正好我妈妈不上班，我也没事干，于是，我约上了弟弟，一起到珠游溪边捉小鱼……

　　一到溪边，只见涓涓溪流发出轻微的响声，给人一种很宁静的感觉。我们连忙拖掉凉鞋，步入水中，只觉得凉意袭人，溪中的小鱼也被惊的慌忙钻进了石头下面。

　　捉鱼行动开始啦！我看到鱼，就追过去，可眼看仅一步只差，却让它们不慌不忙地溜走。于是我又在浅水洼里摸来摸去，但也一条都没捉到，倒把水给搞浑了。我向左右看了看，弟弟倒比我好一点点，捉了两条鱼。“5条、6条、7条……！”我寻声探去，我妈妈的塑料袋子里装了好多活蹦乱跳的小鱼，我连忙去问妈妈：“怎么能捉那么多呀？”妈妈告诉我：“轻轻的翻开小石头，用手掌把鱼压住，再用力一捞，就可以了。”我按照妈妈的方法，果然捉到了一条小鱼……

　　我们越捉越多，越多越爱捉，只是天公不做美，天下雨了，我只好依依不舍地回家去。

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乐趣为题作文篇3

　　我们小孩子天生就爱玩游戏，因为游戏可以增加乐趣，让一些没有事干的孩子带来乐趣。

　　乐趣无处不在，在我们校园里，就有很多乐趣，下课的时候，同学们就一起冲出教室门，开始玩一些游戏。女生就爱玩跳绳，这是因为跳绳可以减肥，又可以练一练跳的本领。男生就不同了，男生什么都爱玩，我就喜欢玩剪子包袱锤，我只希望赢得次数多，在朋友面前威风一下。

　　在我们小区，我们大多数孩子常常玩扑克：打保皇，斗地主，八一……女生有一些人也喜欢玩扑克。扑克的乐趣就是在于用它玩的是什么游戏，打保皇就是看谁手上先没有牌，看看哪个队赢，当然，谁都喜欢赢，不喜欢输。斗地主也是这样。男孩都想争强好胜，都想当霸王，但也不是谁都能当，因为赢了才能当，输了就会眼睁睁的.看着霸王的位子被抢走。女孩都很文静，不好打人，天天只能被男孩欺负，但有的女孩就不同，整天玩男孩的游戏，男孩就只能受罪，女孩抢去了霸王这个地位，男孩就会不甘心，会赶紧把她挑下来。游戏就是这样，虽然这只是游戏，但孩子们却把游戏当成现实，最终还是为了获得点乐子，在输家面前威风威风。

　　乐子、友谊、威风都会在游戏上出现，游戏中可以交到很多不认识的朋友，这就是玩游戏的乐趣。

乐趣为题作文篇4

　　从前，我的家在纵横交错的弄堂里，老房子遍布各处，红砖砌墙，黑石作瓦，墙上还爬满了藏青的大片大片的爬山虎，弯弯绕绕。

　　我的乐趣就在爷爷那辆破旧的自行车上，爷爷头上一年四季都带着一顶帽子，遮住了他的白发，几道轮廓清晰的皱纹散布在眼睛四周，那辆车的年龄比我还大，锈迹斑驳。

　　每次爷爷都会手拿着车钥匙，对我笑着说;“丫头，爷爷带你去弄堂里转转。”我坐在后头，爷爷嘴里叼着一个烟斗，车子发出“咯吱咯吱”的声音，我东张西望的环顾四周，爷爷会在前头跟我说他们小时候的生活怎样艰苦，从前的房子怎样，说着，嘴里还吐出几缕烟雾，碰到有趣的地方，我们总会快活的大笑起来。这就是我的乐趣。

　　后来，我长大了。还是那条条纵横交错的弄堂，不同的是，爷爷已经骑不动我了。

　　后来，我笑着对爷爷说：“爷爷，我们去弄堂里转转。”爷爷还是手拿着车钥匙，笑着点头。

　　我们还是推着那辆破旧的自行车，“咯吱咯吱”来到了弄堂，我在旁边推着车，爷爷慢慢地走着。烟斗已经不见了踪影，爷爷还是给我讲着从前的故事，他们小时候的生活，他们从前的房子……

　　走着，突然发现前面有个水果摊，爷爷突然惊喜的喊道：“我看见梨子了，从前你最爱吃的。”是的.，从前我最爱吃了，每次放学回来，爷爷总会绕到水果摊，买下半斤梨子，让我拎在手里，然后回家。

　　爷爷兴奋地往前走，脚步很慢，背影看起来却是那么坚决。他努力的向前快走，我的鼻子有些酸，很久，爷爷回来了，把梨子往我手里一塞，笑着：“走咯。”

　　我也笑着，慢慢的推着车，爽朗的笑声继续回荡在纵横交错的弄堂里……

　　一样的弄堂，一样的人，，一样的路，只是，乐趣，却不同了。

乐趣为题作文篇5

　　在生活中，一定有时会跳出来一两个鬼点子，有时候这一两个鬼点子，还真的成为了生活中最大的乐趣！

　　小的时候，我就问妈妈：“妈妈，为什么有电灯啊？古时候他们都用蜡烛呀！”“是因为蜡烛灯光太小，所以才有了电灯。”“哦，这样啊！”我眼睛一转，要是我也能像爱迪生一样，发明电灯就好了……

　　于是，我拉上两个好朋友，来树丛里一起做小电灯，两个人一听我说要做电灯，马上兴致勃勃地在纸上画了下来。不一会儿，小苏站了起来，骄傲的指着她的画，说：“看！我画的灯上有一只小兔子，可爱吧！”“切！这有什么！”小毛球说到，“我的上面有超人！将来这可是一个享誉世界的'灯呢！”罢，两人便吵了起来，我拍了拍手，说：“不如把你们两个的小灯和在一起好了！这样不就更有乐趣了吗？”两人马上停下，头点的像两个拨浪鼓。

　　我们拿来了各种手工用具，终于开始了！

　　小毛球拿来了小电珠，一拿就是一袋；小苏拿来了橡皮泥，在那儿用手揉捏着；我拿来了钉子和螺丝刀，看着说明书。首先我们把底座的灯开关装好，然后手忙脚乱地装电线，电路果然复杂！红色装哪儿，蓝色装哪儿，都是一个大问题！接着，把灯盖和小电珠装好，再把小苏揉的小兔子和超人装上，打开开关！亮了！我们欣喜若狂地跳了起来，小、又小又叫地拥抱在一起，这是我们自己送自己的最特别的礼物啊！

　　乐趣，不一定是零花钱漫天飞，不一定跑到马尔代夫去玩水，有可能只要最纯真的快乐和伙伴就够了。

乐趣为题作文篇6

　　每个人的童年都有数不尽的乐趣，而我也有过这样一些令我永生难忘的快乐经历。

　　前年寒假，我和表弟来到了温暖的海南—三亚。每天清晨，许多贝壳和鱼虾被涨潮的海水推上沙滩，贝壳是大海的宝藏，鱼虾是海洋的`生命，是它们给了这片私人海滩无限的生机和活力，而我和表弟最大的乐趣就是捡拾这些“生机”和“快乐”。

　　到亚龙湾的第二天，一大早，我和表弟就拎上小桶，迎着朝阳，兴致勃勃地来到了那片白色的海滩。捡了一会儿，表弟突然朝海水跑去，随后拿着一个白色的墨鱼骨向我跑来，并兴奋地朝我大声喊道“姐姐，你看我在海边捡到了什么？我们一起到海岸边捡吧！”我点了点头，便和他继续去海边寻找“宝藏”。

　　走着走着，我发现脚下的沙子在轻微的波动，仔细一看，竟是一只透明的、约两厘米长的小螃蟹！我连忙果断地用小铲子扣住了他，并叫表弟过来一起抓。可是，就在我松开铲子的一瞬间，小螃蟹便以飞一般的速度奔向了大海，逃之夭夭，而我和表弟只好“望洋兴叹”了。不一会儿，又一只憨态可掬的小螃蟹迈着八字步进入了我的视线。我用娴熟的手法再次扣住了它，并招呼着表弟来帮忙。我盯着扣住螃蟹的小铲，而表弟则在旁边挖呀挖的。原来，他在我扣住小螃蟹的铲子旁边挖了一圈坑，并胸有成竹地对我说：“哈哈，你瞧着吧，这下它绝对逃不出我们的‘陷阱’啦！”果不其然，铲子一松，小螃蟹就纵身一跃，自投罗网了。表弟小心翼翼地将四脚朝天的小螃蟹捉住，轻轻放进了小桶。

　　最后，我们满载而归。我们说好，要用这些贝壳串一串风铃，让它摇曳在窗前，成为童年最美好的回忆！

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