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【实用】以我为题的作文3篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的以我为题的作文3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
以我为题的作文 篇1
古人云，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书给我带来了无穷的乐趣，许多知识。
书如一叶小舟，载着我们在书中遨游；书如一把金钥匙，打开了想象的大门；书如一缕阳光照耀着每一寸土地正如高尔基所说：书籍是人类进步的阶梯。书是我们前进的动力，支撑着我向属于我明天坚持不懈的奋斗，让我们的生活更精彩。
属伴随着我走了十几个春夏秋冬。在春天，书像一阵阵雨水，滋润着祖国的大地；在冬天，你可以搬一把椅子，拿一杯热茶，翻动书籍，感受作者的思想感情，时而开心，时而愤怒，时而悲伤。
书是人生美妙的境界。书会使人微笑，使你流泪，使你不由自主的发出深沉的叹息，一切都会使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空，那么书就是天上的云霞，它们时而洁白如雪，时而五彩缤纷，如果没有他们那么天空会多么无聊。
读书就要读好书，例如：《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《水浒传》读书时要思考，不思考，犹如吃饭不消化。读书不能走马观花，随便翻。我们读书时，要学会品味，学会深入，把自己思想融入书里。
读一本好书，就像和许多高尚的人谈话，我们除了老师，书籍也是我们的老师。
古人云，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书给我带来了无穷的乐趣，许多知识。
书如一叶小舟，载着我们在书中遨游；书如一把金钥匙，打开了想象的大门；书如一缕阳光照耀着每一寸土地正如高尔基所说：书籍是人类进步的阶梯。书是我们前进的动力，支撑着我向属于我明天坚持不懈的`奋斗，让我们的生活更精彩。
属伴随着我走了十几个春夏秋冬。在春天，书像一阵阵雨水，滋润着祖国的大地；在冬天，你可以搬一把椅子，拿一杯热茶，翻动书籍，感受作者的思想感情，时而开心，时而愤怒，时而悲伤。
书是人生美妙的境界。书会使人微笑，使你流泪，使你不由自主的发出深沉的叹息，一切都会使人陶醉。假如生活是一片晴朗的天空，那么书就是天上的云霞，它们时而洁白如雪，时而五彩缤纷，如果没有他们那么天空会多么无聊。
读书就要读好书，例如：《西游记》、《鲁滨逊漂流记》、《水浒传》读书时要思考，不思考，犹如吃饭不消化。读书不能走马观花，随便翻。我们读书时，要学会品味，学会深入，把自己思想融入书里。
读一本好书，就像和许多高尚的人谈话，我们除了老师，书籍也是我们的老师。
啊！好书伴我成长。
五年级:李彤媛
以我为题的作文 篇2
众所周知，助人为乐、拾金不昧、孝敬父母、尊敬师长是我们中华民族的传统美德。
我们都背过弟子规，弟子规中写过“亲爱我，孝何难。亲憎我，孝方贤。”这句话的意思是——父母爱我，我孝敬父母，这并不是一件难事；如果父母不爱我，而我又能孝敬父母，这才是真正的大孝。汉代的黄香为了让父亲安心睡觉，夏天睡觉前会帮父亲把床铺扇凉，冬天睡觉前会为父亲温暖被窝，这种孝敬父母的精神，值得我们每个人学习。
我们是学生，尊敬师长是应该的，这让我想起了唐老师，她是一位年轻漂亮并且和蔼可亲的老师，记得有一次放学，突然下起了大雨，几个没有家长接送的孩子一时竟不知怎么办，唐老师毫不犹豫地撑起雨伞在狂风暴雨中护送他们回家，为了让孩子们的衣服不湿，唐老师将他们紧紧地抱在怀里，而唐老师自己的衣服几乎湿透了。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师是勤劳的园丁，而我们则是花朵和小草，需要在园丁的精心栽培和呵护下才能健康的成长，教诲如春风，师恩似海深。老师的.教诲之恩，我终生难忘。
在老师的言传身教与父母的悉心熏陶下，我尊敬长辈，孝顺父母。在每天的日程计划里，我都会列上帮父母做一些力所能及的家务，比如扫地、倒垃圾等。有时候爸妈工作比较辛苦，我会给他们捏捏肩膀，晚上倒热水给他们泡脚，爸妈都夸我是个好孩子；我觉得这也是一种美德。
让我们与美德结伴而行，让美德伴我们成长！
以我为题的作文 篇3
充满童趣的小学生活早已过去了，我已经是一名初二的中学生。在生活中，我渐渐发现了，我长大了。
我记得那是去年的一个周五。上了一个星期的.课，我早已是身心疲惫了，真想回家马上冲一个热水澡。可是，碰巧妈妈不在家。这可怎么办？我虽说很久以前就能自己洗澡了，可是我从来没自己用过热水器啊！我学着妈妈的样子，看了下温度，上面显示50度；我想，妈妈已经帮我烧好了水吧！然后我又学着关闭了电源，自己冲了一个热水澡。妈妈回来，得知我已经洗了一个热水澡，于是高兴地表扬我，我长大了，能够照顾自己了！
不光是我的生活自理能力提高了，我的动手能力也更强了。有一次，班上多媒体的光盘驱动器坏了，导致使用光盘很不方便。我是班上的多媒体管理员，我想，我应该试试能不能把它修好。我把它拆下来拿回家里，然后从柜子里找来了一把改锥，开始把光驱“大卸八块”。经过我的一番维修，原先基本无法使用的光驱被我修理得能正常使用了。后来，我还把班里几乎“病入膏肓”的多媒体弄得焕然一新。爸爸得知这件事，表扬了我，说我长大了；不仅是这样，我也很有成就感，觉得我的动手能力比小时候强多了，也就意味着，我长大了。
在不知不觉中，我不再学习简单的ABC，而开始学习复杂的物理知识；我不再依赖爷爷奶奶的照顾，而能主动给爷爷、奶奶帮忙、做家务；我不再听幼稚的儿歌，而听起了流行歌曲。我渐渐地发现了，我长大了！
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