介绍同学的作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的介绍同学的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

介绍同学的作文

介绍同学的作文1

　　我是大冈小学三（3）班的学生，叫陈健。今年10岁，什么干部也没当，是一个普普通通的学生。

　　我的`爱好是看动画片，特别是看《哪吒传奇》《舒克和贝塔》之类的动画片。以前我也不怎么喜欢看动画片，每天早晨，我一到学校就听见同学们叽叽喳喳地谈论动画片，小英雄哪吒、勇敢的舒克和贝塔、七十二变的孙悟空，深深地吸引了我，所以我也喜欢看动画片了。

　　好了，对于我的爱好就談到这里了。下面，就说说我自己的优点与缺点。我的优点是做事认真、听话。我的缺点是“不好意思”，拿不出，不够大方。记得有一次，我过生日的时候，姐姐叫我许个愿，很多亲戚看着我，我有点不好意思，不怎么敢。爸爸叫我勇敢点，我把眼睛一闭，嘴巴一动，就溜到旁边与小朋友们玩了。爸爸多次叫我改正这一个缺点，直到今天，我还是没有彻底改变。

　　这回学校组织了课外小组，我选择了写作组，因为我的作文总是写不好，所以，我要努力提高作文水平。今后，我一定要写好作文，做个全面发展的好学生。

介绍同学的作文2

　　她，一个挺漂亮的女孩；她，一个学习刻苦的女孩；她，一个搞笑的女孩。

　　我和她相处的日子并不是很长，不过，我觉得我俩挺投缘的。有许多事总能想到一起去，我经常开玩笑对她说：“你说，我俩上辈子是不是双胞胎啊！”她听了之后，总是笑着点点头。她有一头黄黄的、卷卷的长发，一双明亮的眼睛，还有一张能说会道的'小嘴。我最爱她那卷发，可好看了！

　　她学习十分认真，在她看书的时候，你可千万别去打扰她，否则她会很生气的，随后，便会破口大骂，发泄完后，又坐回原地看书。

　　她那学习的劲儿，我不禁竖起大拇指，但她有一个缺点——记性不好。

　　星期五的大课间，大家玩得好好的，“啊！”只听她一声尖叫，我愣了半天才缓过神来，问她：“怎么啦？”她心急如焚的说：“数学老师不是说要问作业吗，忘记问了。”我无语的看着她，摸了摸她额头说：“咦？没发烧啊，大姐，今天星期五，我们是星期一和星期三问，今天不需要问的。”她想了一会儿，摸摸脑袋瓜儿，害羞的说：“对对对！”我们俩便大笑起来。

　　跟她在一起，我的肚皮可受不了了，知道为什么吗？因为她总是做出些搞笑的事情。

　　这就是我的同学——鲍佳。

介绍同学的作文3

　　“万松禾，万松禾”一听到这声音就知道我的同桌王倩荷。我的同桌王倩荷是一个活泼机灵的小女孩，他学习很好，每次考试都得一百分，她最擅长计算了，几乎她每次都全对。她长着鹅蛋型的脸，红扑扑的脸蛋，水晶般的.眼睛，再加上个樱桃般的小嘴，凑成了活泼机灵的王倩荷。

　　这事还跌从这里说起，叽叽小鸟把我从梦中拽出来，我揉揉眼睛，打了一个哈气，一骨碌就起来了。我快速的刷牙，嘴里还哼着：洗刷。刷、洗刷刷。我都整理好之后，就去上学了。

　　我第一眼看到的就是王倩荷，我嘟囔着：“问什么我每次都比王倩荷来得晚呢？原来她是开车去学校，我是走路去学校的。时间就是流水，一转眼就到了下午的体育课。

　　王倩荷喜欢穿粉色的衣服，红色的裤子。我还和他在校园里发生过一件感人的故事呢！

　　我们可开心了。王倩荷和我包括其他人在玩猫抓老鼠的游戏。我当猫，我去抓老鼠的时候，摔了一跤。王倩荷把我扶起来说：“你没事吧！要不要我带你去医务室？”我说：“好吧！”再去医务室的路上，我一瘸一拐的走着，王倩荷也不断的问你还好吗？我们很快得到了医务室。医生说：“没事了。”王倩荷把我扶到教室里，我在暗暗的感激他。

　　我要感谢王倩荷同学，也要学习王倩荷帮助别人的精神。

介绍同学的作文4

　　张潇是我的同学，我们一有时间就在一起玩。

　　张潇长得很漂亮：一张小脸像一个小草莓，又黑又长的头发被扎成两条麻花辫。脸上长了一对月牙儿般又细又长的眉毛，眉毛之下眨着一对亮晶晶的大眼睛，挺拔的小鼻子下有一张能说会道的樱桃小嘴。真可爱呀！

　　张潇是我的“主人”，我是她的“果果”，在我眼中，张潇喜欢捉弄我，每次捉弄我的戏法都不一样，不过也没啥太新的招，看着她开心，我就配合一下吧！

　　现在，我就给你们播放一段张潇捉弄我的'视频吧！我一脚高一脚低地跑向张潇，到了面前，我双脚啪！啪！两声，站了一个大摆的“八”字，像一只南极企鹅。张潇见后，哈哈直笑，眼睛眯成一条线，嘴巴比以前更红了，嘴角那儿露出一个小酒窝。脸红红的，比以前显得更可爱了！笑够了才说：“果果！向后转！”我向后转“齐步走！”随着张潇一声令下，我又啪！啪！啪！啪！地走了。走到一半，张潇又叫道“向后转！齐步走！”无耐，我只能又回去了。

　　一旦发觉他在捉弄我，我就会装出心碎的样子，并立马倒地。张潇见后就睁大眼睛，嘴巴显“O”形，故作惊讶地大声叫道“果果死了！果果死了！”。此时，我就一下子跃起来卖萌了。

　　这就是我的同学——张潇。

介绍同学的作文5

　　说起男子汉，大家都不陌生。现在就让我来介绍一下我们班的男子汉。

　　跑步健将——王子豪

　　每次提到王子豪，大家都热血沸腾，因为他是一个跑步健将，在运动会上为我们班争了不少光呢！

　　你听，哨声响了，王子豪就像脚下踩着风似地飞奔过去，两眼紧紧地盯着前方，别人还没有反应过来，他已经跑到了终点。

　　虽然他是一个“风一样的男子”，但在比赛的过程中，他从来不掉以轻心，一刻也不会放松。他凭借着顽强的意志，拼搏的精神，获得了比赛的第一名。他认真对待比赛，奋勇拼搏的精神时时刻刻打动着我们。

　　这是一位让我们喝彩骄傲的男子汉！

　　默默奉献的人——王金正

　　学习成绩并不好的他，却默默地做着没有掌声的事情。

　　在运动会上，你会看到一个汗流浃背，跑来跑去做事的人。他，就是王金正。忙碌的他有时给运动员们看管衣服，有时给他们送水，干得十分卖力。

　　但是，每当观众给运动员鼓掌喝彩的时候，却没有一个人想到过一直勤奋做着后勤工作的他。虽然没有一个人为他喝彩，但是他在我眼中也是一位男子汉。

　　这是一位默默为班级奉献的.男子汉！

　　这就是我们班的两位男子汉。关心班级的男子汉总比对班级不闻不问的“男子汉”好，默默奉献着的男子汉总比骄傲自大的“男子汉”好。我要向他们学习，无论是受人瞩目，还是无人喝彩，我都会尽自己所能做到最好，成为一个真正的男子汉！

介绍同学的作文6

　　我的这位同学叫王刚，他高高的`个子，大大的眼睛，平常总是爱穿运动服。

　　王刚和我是同桌，又是邻居。我们每天一起上学，回家写作业。每到节假日，我们就在一起玩。所以我们都互相十分的了解。王刚在我看来，他是个爱学习的同学。

　　有一次，老师开会，我们早放学了。我收拾好了书包，正想拉着王刚一块回家呢！可是，我往他那里一瞧，王刚正趴在桌子上写作业。我着急地问：“王刚，放学了，你在写什么呀？”王刚慢慢回答我说：“我正在写课堂作业的最后一道题。”我更加着急了，说：“回家做去。”他说：“不行。”我看着王刚那认真劲，也无话可说了，只好坐下来等他。十分钟过去了，王刚还没写完，我着急了。忽然，我想出了一个好办法。我从书包里拿出了本子，准备让王刚抄。而王刚，连看也不看的，把本子给了我，一本正经地说：“老师说过，好孩子不能抄题。”我听了他的话，十分惭愧，连忙把本子放了起来。这时，看看王刚，他又趴在了桌子上，读了好几遍题后，拿起了笔做了起来。过了一会儿，他大声地说了一声：“我做出来了。”我听后，心里为王刚高兴。王刚把本子收拾好了，然后和我高高兴兴地回家了。

　　王刚就是这样一位爱学习的同学。

介绍同学的作文7

　　她，是我上四年级的最凶一个女生。她很凶，常常把男生打的落花流水，满地找牙。因此，所有男生见她就逃，仿佛后面不是一个人，而是一个"魔鬼"。

　　不过，她的学习也是蛮好的，十分爱干净，给我留下了深刻的印象。

　　镜头一：霸气十足

　　说起她的.凶，可一点也不假。有一次，我的大哥、二哥、三哥和我一起去大闹"城门"。每当一个女生走出来，我们就跳出来，吓得她们"哇哇"大叫。正当我们得意之时，她从半路"杀"出来，给了我们一个措手不及，我们一见大事不妙，扭头就跑，但半路又杀出几个"程咬金"。就这样，前后夹击，我们被抓回教室了。

　　回到教室，她在讲台上兴师问罪，并拍了拍惊堂木（黑板擦），问道："是谁让你们这么嚣张的，若不从实招来，大刑伺候！"我一听就慌了神，说道："我招，我招……"逃出来后，我站在窗前，看见"主犯"被打得那叫一个惨。唉，真是太暴力了！

　　镜头二：变身学霸

　　每次数学考试，她都是名列前茅，让每次名落孙山的我不得不佩服。其她人也一样对她五体投地，想超过她都超不过。

介绍同学的作文8

　　他，一双眯眯眼，笑起来就成了两条直线；一张能说会道的嘴巴，幽默极了，一句话能让你哈哈大笑；他很胖，一看就知道经常大吃大喝。不过，这些都不重要，重要的是他还臭美，还贪玩。

　　他的发型经过精心打理，至今还留有烫过的痕迹，显得特别时尚。不管什么时候，无论时间多么急，他总要好好梳理自己的.头发，否则坚决不出门。用他的话说：“我要在别人面前展现自己最帅的样子。”穿衣服他也很挑剔，每次妈妈让他赶紧穿衣服，他都会叫道：“我要穿好看而且最帅气的衣服，这样才配得上我！”

　　他特别喜欢玩手机，只要一有空，就会拿起手机聚精会神地打起游戏来。提起手机游戏，他就会说得头头是道、眉飞色舞。一次，他正沉浸在手机的世界里，妈妈叫他帮忙晒衣服。他头也不抬，继续专心致志地玩着游戏。妈妈不停地催，他嘴上说“好的，好的”，可就是停不下来。一分钟过去了，两分钟过去了，五分钟过去了……他都没有放下手机去晒衣服。最后，妈妈急了，痛骂了他一顿，他才无可奈何地去晒衣服。

　　他就是我的同学朱哲，一个爱帅、爱玩的小男孩。你们喜欢他吗？

介绍同学的作文9

　　大家好，我是一名小学四年级的一位学生。我成绩一般，但性格开朗。

　　记得有一次，我们全校一起去海边旅游，大家一早就坐上了去郊外的大巴上。坐上了大巴，大家都沉默不语，显得很沉寂。我看到了于是对着大家说：“同学们，让我们来唱歌吧！”于是在这一路上，我们大伙一路唱歌到达了目的地。到了海边，我们一起嬉戏着，看着海边的波澜壮阔，觉得非常的壮观。

　　我喜欢乐于助人，以帮助别人为我的自豪。

　　还有一次，我们大家一起一起出去逛街。我们走在街上。看见了一个眼睛不好的`老爷爷在颤抖着过马路，这时我们立马跑去搀扶着他过马路。我与我的同学一起一左一右的扶着老爷爷过了马路。看着老爷爷安全的过了马路。我与我的朋友们觉得很自豪。

　　我还喜欢体育，每次体育节目我都要参加。

　　在学校，学习不是我的爱好。但说我最喜欢的就是打篮球。每次，我都喜欢与我的朋友一起打篮球。我觉得在球场上飞驰，能够使我非常舒服。而且我还喜欢各项体育项目，我可是我们班上的体育课代表呢？

　　这就是我，一个开朗，乐于助人热爱体育的人。

介绍同学的作文10

　　他爱笑，阳光，乐观，豁达。他是和我共同度过六年时光的铁哥们，他有一个威风凛凛的大名——徐威。

　　他的阳光豁达就从他的外表就可以看出来。

　　小小的眼睛，永远是那么炯炯有神，大大的耳垂，大大的鼻子，还有大大的嘴巴，打眼看去，很富态，有点如来佛的范儿。倘若你表扬他一番，他的'脸上无处不洋溢着笑容，有时笑起来你甚至看不到他那机灵的小眼睛。

　　他的言行也将他的乐观与阳光表现的淋漓尽致。

　　每次考完试，当老师宣布成绩时，不论好坏，他总是一笑而过。有一次我上前看时，看见了那刺眼的分数，他笑呵呵地说：“虽然没考好，但我发现了自身的不足，争取下次考好。”说完，小心翼翼地把试卷叠了叠，轻轻地放进了文件夹里。

　　每次课外活动，我们都下象棋，总是笑声不断。一次，我们如往常一样厮杀正酣，双方势均力敌。我便想偷走他的一颗棋，果然，我如愿以偿，拿走了他的一个车，心里暗暗得意：你也太呆了，看你怎么赢我？可是后来，我还是输了。原来他也拿走了我的一颗棋子。我们俩笑翻了天。

　　他是我的死党，定是我一生的朋友。

介绍同学的作文11

　　我们班有一位淘气可爱的同学，他长着一张白里透红的脸颊，一双乌黑、会说话的眼睛上戴着一副蓝色的眼镜，一张朱红色的小嘴巴能言善辩，就让我来为大家介绍一下这位“胖嘟嘟”---赵梓轩同学吧。

　　他爱玩、爱看书、爱幽默。不过他爱在班上搞一些小发明或者发明新游戏。譬如：我班的洒水器坏了，作为班长的我想为班集体服务，修好它。于是走过去，左看右看……正当我不知所措地站在那发呆时，赵梓轩走了过来，胸有成竹地说：“让我来试试吧！”他先用胶布把洞补上，然后把一个矿泉水瓶子弄成两半，安在洒水器的“嘴巴”上，扩大了洒水面积。一个不够，他一口气用了三个矿泉水瓶子，全拴在了洒水汽上。我正准备给同学们看这“成果”的时候，赵梓轩说：“别慌，拿的`地方坏了，不如用绳子代替吧？”我看了看，觉得有点道理，就和他一起开干，三分钟后......我们把焕然一新的洒水器放在了讲台上。同学们有的欢呼、有的热烈鼓掌、还有的目瞪口呆……

　　有一天中午，同学们把能玩的游戏都玩腻了，正在无趣的读书、写字、打扫卫生……这位“胖嘟嘟”同学为了能让同学们开心起来，发明了一些新游戏，比如：神龙摆尾、逃跑吧！少年、开门解索……同学们听了都觉得很新奇，便像群鱼一样冲出去，他一边玩一边说游戏规则，同学们都来了兴致，似草原上欢快的马儿一样，东奔西跑……

　　一位聪明机智，贪玩好耍的“胖嘟嘟”，你们觉得他是一名怎样的学生？

介绍同学的作文12

　　我们班有两个大“活宝”，看到这里你一定会忍不住问我，不用急，下面就让我来介绍他们吧！

　　“穷孩子”――李萧

　　我们班的“穷孩子”李萧是因为他常常向别人借东西，瞧，这不是又在向林涛借东西??！只见他伸出他的“脏手”跟讨债似的对林涛说：“林涛，借我旋转蜡笔吧！”林涛一向心地善良，便把旋转蜡笔借给了他，可是借完了蜡笔又不好好画，又转过去讲话，这一幕正好被美术老师看见了，美术老师很生气，就让他背着书包站着画画。

　　“毒嘴巴”――林凡

　　“神经病……”等一下，你以为这是菜市场吗？不是，这是我们班的“毒嘴巴”在骂人呢！我们班的同学都被他给骂过。因此我们班的'人都很“害怕”他，连老师也是。这不他又在骂曾雪凡了，瞧他那一副凶巴巴的样子，看着就让人不敢接近他，别看他平时总是对别人指手划脚，得理不饶人，但是，他也有“吃亏”的时候，有一次被同学告到老师那里，老师就给他开了“罚单”。嘻嘻！

　　这就是我们班的两大“活宝”。“穷孩子”――李萧和“毒嘴巴”――林凡。

介绍同学的作文13

　　在我们班里，有一位小男生很特别，他个子不高，而且长得很瘦小。因此他的性格也比较内向，不敢跟我们一起玩，今天我就为大家介绍一下这位同学吧！

　　徐子楠但是一个两面派。上课时他很文静，平时很少举手。其实，她心里想举，可手臂像挂上了千斤重的砝码似的，怎样也举不起来，嘴巴想挂上了锁似的，怎样也张不开来。要是老师叫他，他也是磨磨蹭蹭地站起来，吞吞吐吐地说出正确答案，然后再缓缓地坐下来。

　　“叮铃铃”！下课铃响了，这时的徐子楠从座位上一跃而起，像出笼的小鸟似的，奔出教室。操场上的他蹦跳。个不停，一会儿跳绳，一会儿踢毽子，比上课麻利多了，跟上课时的他完全是判若两人。

　　别看他上课时那么沉默，其实他的话可多了！有一次，我盛好菜回来，只见他一脸嬉笑，边指手画脚边叽里呱啦说个没完，边上的.同学都忙着吃饭，但他依然谈兴浓郁，眉飞色舞，拿话比饭还多，惹得同学们忍不住都捂住耳朵，求他别说了！他才嘟哝着慢悠悠地停了下来！

　　这就是我的同学徐子楠，你说他可爱吗？

介绍同学的作文14

　　一双炯炯有神的大眼睛，上面架着一副眼镜，再加上高高的鼻梁，猜猜他是谁？他就是带着一点小口吃的——涂林超。他做过我二年级的同桌，是个很可爱的.男孩。

　　说他有口吃还真不假，因此他还小哭几场呢！记得有一次，涂林超被老师叫到，站起来回答问题。刚站起来，他还是自信满满的，一回答就变成：“应……应该……该是……”，把我们憋的，都快憋出尿来了。我们听得难受，他也说得难受。舌头像打了结似的，本来就小的脸绷得紧紧的，还发紫。“瞧他那熊样！”“真好玩！”大家纷纷议论着，有些笑的眼泪都出来了，他的脸由紫转红。他是不是又该有个外号，叫变色脸了呢？

　　他也有不口吃的时候，那一次足以让我惊讶。那是他当纪律委员的第一天，当得可是有模有样。“安静——”这一个声音十分洪亮，差不多把班级里的所有人都震到了，更让人惊讶的是，他竟然流利得说出了“你们坐得好就加分，坐得不好就扣分，快坐好！”这几个字，这是他不再口吃的证明吗？

　　涂林超到底有没有口吃呢？只是希望他不要被笑才好。

介绍同学的作文15

　　许多人都是我的同学，有邵偲佳、刘心恬、何承芝、赵书恒、陈方媛……但最好的同学要数陈方媛和赵书恒。

　　天那么蓝，小鸟的翅膀那么美，但是我的同学赵书恒的心灵要比它们美一百倍。他长着一身黝黑的皮肤，一双炯炯有神的眼睛，一张甜蜜的小嘴。鼻子上面还有三颗黑痣，挺可爱的。

　　开学了，我们上第一节音乐课，里面很脏。宋老师要我们把这儿打扫干净。于是叶佳豪和其他同学拿着拖把来打扫，打扫了足足一节课的时间，终于好了。宋老师也没有想到要叫他们把拖把拿回去就让他们走了。等到我和杜乐平走的时候，宋老师才想起来，于是我和她一人一个拖把，我还有一块抹布。我一路喊：“快来帮我拿一下呀！快点呀！”我喊了好长时间，竟然没有人有反应，我好伤心。快到班的'时候，赵书恒看到了，他连忙说：“童思蕾，我来帮你拿一点吧。”我不假思索地回答道：“谢谢你，我终于看到真正的同学了。”我把一小块抹布递给他。这下子让我的心从冰凉变到了温暖。

　　这一位常常穿着黑衣服的小男孩，赵书恒是我真正的同学。我为有这么好的同学而感到高兴。

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