【精品】叙事作文集合6篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的叙事作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事作文 篇1
今天我们一年级七班的展演非常成功，老师和同学们齐心协力，我们胜利啦！下午听完刘校长的讲话，我们立刻回到班里，做好展演的所有准备，当校长来到我们一年级七班，大家立即热烈鼓掌，同学们个个精神抖擞，坐姿端正，步调一致，整齐如一。
我们声音洪亮，认真的做着展演的`每个步骤，大家都太希望我们班得到第一名了，最后呢经过我们的努力，愿望就自然实现了。好高兴啊，只要我们团结起来，就能够为班集体争光了。
叙事作文 篇2
暑假到了，我们可以开开心心度过假期。但听妈妈说山区的孩子却没有我们幸福，暑假正是稻谷丰收的时节，他们还要和爸爸妈妈一起冒着烈日帮忙收割稻谷。于是，我和妈妈商量买些文具和书本，准备送给山区的小朋友。
来到韶关仁化，妈妈带我去了一个叫黄坑村的地方，那里周围群山环绕，空气很清新，一条乡间小路直通村子，路的两边是金灿灿的稻谷，农民伯伯在收割稻谷，那里的房子都是砖瓦房，没有高楼。这时，我看见一个哥哥，他穿着简单，我急忙跑过去，把手上的文具给了他，他拿着文具，不好意思地向我说了声谢谢。然后，妈妈又带我去了一个小妹妹的家，她家十分简陋，没有一件像样的家具，灯上挂满了蜘蛛网，我随手拿了一些文具送给她，她收下文具，露出了腼腆的笑容。接着我去学校参观，我看到的乡村小学都是砖瓦房，那里的教室并没有我想象的'那么宽敞、明亮，里面的桌椅破破烂烂的。由于暑假，学生都放假了，只有校长在值班，妈妈和我把所有文具都交给了校长，让他开学时再把文具分给学生。校长高兴地表示感谢。
通过这次去山区探望小朋友，我觉得帮助别人，看到别人开心，我也一样开心。以后我会尽力帮助更多有需要的人。
叙事作文 篇3
“你好，妈就心安。”
减肥
333省道乳白色的路灯下，漆黑的沥青路面上，男孩匀速奔跑，汗流浃背，母亲骑电瓶车，静静地尾随其后。“加油，越接近终点，越不能放弃。…‘坚持，半途而废将会前功尽弃。”……这是母亲对儿子重复最多的话语。
磊，I5岁，是我的学生。中考前，母亲变换着花样，给他加强营养，只为了他能有饱满的精力投入复习。中考被四星高中正取，母亲非常满意。想到三年的含辛茹苦，也结出了满枝硕果，笑意便写在了脸上。然而，一次称重，磊达到了200斤，这让他的母亲猛吃了一惊。一项督促儿子跑步的“减肥计划”，在母亲的心中迅速酝酿，并传达给磊。
磊的响应是积极的，落实却很艰难。每天早晚各五公里的路程，起码有两公里的口舌。“妈妈，我实在跑不动了。”“世上有你这样狠心的妈妈吗？”
磊的反抗，常常让母亲鼻子发酸，眼眶湿润，但她知道，她不能退缩。她有时跟儿子讲道理，有时只能用“行政命令”，逼迫着儿子完成任务。
“18天，减去了18斤。”母亲兴奋异常地告诉在路边散步的我。
然而，接下来十多天的出汗，甚至流泪，体重却按兵不动了。
“妈妈，怕是减到极限了。”“别跑了，我少吃一点饭，行不行？”……磊开始动摇。
“不行，不管有效没效，起碣也得坚持跑完这个暑假。”母亲的语气依然坚定。
“周老师，告诉你一个好消息，已经减到180斤以下了。”又是五六天后的一个晚上，这位母亲老远就喊起来，向我报告喜讯。
逼考
我牵头组织全校作文竞赛。课间，我通知我班10位参赛选手，下节课预备铃一响，立即到阶梯教室参赛，还特别提醒了磊。
预备铃还没响，我早早地到了阶梯教室。全校的参赛学生陆续到达，唯独不见磊。预备铃响过，他还是没来。同班同学说，他不想参加。我火冒三丈，急匆匆地跑向三楼的教室。
“为什么不去参加作文竞赛？”我怒不可遏地大声斥问。
“全班就选了我一个男生，我不想参加。”磊坐在座位上，一动不动。
“你今天作文可以不写，但人一定要去。”怒吼着，我开始拽他。根本没法拽动，一考场的考生在等着我，这里又不甘心妥协。情急之下，拔通了他妈妈的电话。
几分钟后，磊泪流满面地在他妈妈的逼迫下来到考场。
“今天不仅要参加竞赛，而且要有一个好的结果。”在考场门前，当着我的面，磊的母亲这样严厉地告诫磊。
当晚8点30分，成绩揭晓。调皮的磊，竞获得了整个中学部第一名。我喜出望外地告知他母亲，电话那头，他母亲已经泣不成声了，只有“谢谢老师”这四个字依稀可辨
认错
我是班主任，每天的眼保健操我都到场督促。这天，学校有活动，我去拍照，只得嘱咐值日班干管理好做操秩序。
下班路上，学生告诉我，今天眼保健操，磊躲在门后抵住门，不让常规检查的学生进来，引得好多同学都在笑。找来磊，他说是值日班于让他抵门的。问值日班干，答案正相反。临近考试，我不想破坏磊的心情。只要他承认错误，就想暂时放他一码。然而倔强的他，却始终昂着头，不愿承认错误。我用给他妈妈打电话的计策来吓唬他，竞也没能奏效。万般无奈之下，又一次很不情愿地拔通了他妈妈的'电话。
几分钟后，他妈妈到了。
他开始流泪，并哭诉：“是我抵的门，有必要这么小题大做吗？”
“放任这种小错，将会酿成你的大错，将会让全班更多的同学效仿，以至影响班风、学风。”磊的母亲，一下子抓住了问题的要害，“你要向周老师承认错误，并保证今后不再犯类似的错误，才能继续留在教室上课。否则，现在就跟我回去。”
磊开始不吱声了。
“你爸爸常年在外打工，妈妈一个人在家，一边上班一边照料你，容易吗？你在作文里多次写到爸爸妈妈的辛苦，都抒发的虚情假意吗？”我这样说，磊的母亲已经泪如涌泉了。此情此景，也许触碰到了磊心灵的最柔软处，他哽咽着说：“老师，我错了，我下次绝不再犯类似的错误了。请你原谅！”
“这个保证应该对你妈妈说，让她的心得到些许的安慰。”我对磊说。
磊擦擦眼泪，对着妈妈说：“妈妈，我错了……”
磊的母亲也擦着泪，打断了磊的话：“不要说了，我相信这是你发自内心的声音，只要你好，妈就心安……”
叙事作文 篇4
我们都知道生命是宝贵的，也是美好的。但是时间也犹如生命一样，如果不好好珍惜，也会像流水一样流走的.。如果那时候再去珍惜已经为时已晚了，生命也会随之而结束了。
记得有一次，我看见一只壁虎在墙壁上爬来爬去，似乎在寻觅食物。我恨不得马上脱下鞋子，向墙上砸去。这时，一个小男孩看见了，赶忙叫住了我：“你真的要砸死它吗?你真的想把一个脆弱的生命给结束了吗?”看着小男孩那无辜的眼神，令我不禁地放了它.
还有一次，我在洗澡的时候，看见了一只黑乎乎的小蜘蛛。只要我把水龙头的热水洒一些到它的身上，那它就可以马上离开人间了。那一刻，我仿佛听到了一个声音好像在说：“别，别，别伤害它!别让一个幼小的生命就这样子给结束了!”令我不禁饶恕了它。
是呀!世界上的种种生物都是有自己的生命，所以我们大家都要好好去热爱生命和珍惜生命!
叙事作文 篇5
在学校开学的前两天，我和同学们去了桂园，玩了许多游戏项目，其中让我记忆犹新的游戏就是丛林探险。
【四要素开头，写明了时间地点人物事件，还写了自己对游戏记忆犹新，非常好。要注意和题目《真开心》挂钩。开头是点题的关键地方，要注意。】
我们蓝队和红队一起来到了丛林探险，那是在一个树林里，我们从一个仓库穿好了户外安全带，然后，来到了入口。我有点紧张，因为我看到了一些地方有点难，有(需要)抓着网子穿过的，还有(需要)走钢丝的，最难的就是走木桩了。
【本段写到了丛林探险的一些项目。作者心理有点紧张，为下文写开心做了铺垫。最后一句话引出了下文走木桩的描写，也非常成功。】
我顺利地走过了许多关卡后，来到了木桩路前。那是许多用两根绳子挂在两边，木桩悬空的关卡。【此处可分段】我有点害怕了，心里又好像有两种声音在吵闹着，一种声音在说：“那么难，别走了吧!反正有工作人员把自己带下去。”而另一个声音却好像在说：“不要下去，毕竟也让后面的同学速度变慢，而且也要勇于挑战自己的极限，在夏令营的时候老师也说过‘智慧的人创造机会’，现在也可以创造挑战自己的机会!”【此处可分段】我看到已经穿过这一关卡的同学离我越来越远了，便鼓足勇气，用右脚踏在木桩上，手心直冒汗，一直默念着：米乐，你可以的，加油!然后把左脚踏在第二个木桩上，再用右脚踏在第三个木桩上……就这样一步一步地向前走着，如果有人仔细看，还可以看见我的额头上已经蒙了一层冷汗了，我很想松开手甩一甩，可是不敢，怕摔下去。我慢慢地走过了这一关卡，用胜利的笑容对着我走过的这个木桩，我的微笑好像在对木桩说：“你看我走过来了，我挑战了自己，我成功了，我赢了。”就这样，我满怀着喜悦来到了出口。
【这一段详细写了自己走过木桩的过程。知道用两个小人来写自己的心理活动，用走过木桩微笑表示对自己挑战成功感到有信心。走木桩的过程也记得用老师讲过的连续性动作来写，还引用了余老师说过的一句话，非常好。只是中间段落过长，可以再分成2到3段，结构会更加清晰，还要注意句子的标点，句子的衔接，注意书写，少写错别字会更好。】
我很开心，我为我玩了许多好玩的.游戏而开心，为我挑战了自我成功了而兴奋，为我又在我的人生中添加了一笔愉悦而高兴。
【结尾部分，照应题目。还点明了自己开心的原因是因为有收获，以事明理，做得非常好。这个结尾很漂亮，要大力表扬。】
【教师点评】学生的作文写了有600多字，对一个六年级的同学来说非常难得。看得出来，学生还在运用在作文营中学到的方法，还记得开头用四要素，中间详细描写过程和心理，结尾总结全文点明中心，整体非常出色。要注意开头也点明开心，中间再多分2到3段按照事情的起因、经过和结果分开写。注意书写，注意句子的通顺和标点的使用。如果能做到这些，孩子的作文就可以给满分了。孩子非常棒，要表扬!
叙事作文 篇6
在我读书的路上，有紧张，有刺激，有难过，有恐惧，但更多的是快乐。
在暑假的一个下午，知了在树上没完没了，不厌其烦地扯着嗓子高声唱着歌，在舒服的空调房里，在宁静的阳台上，我静静地坐在藤椅上看着《虎娃金叶子》，我读着读着入了迷，恨不得再长出几只眼睛，好多读一些，我也恨不得有一双孙悟空一样的'火眼金睛，目光可以穿透整本书。我快乐地读着，偶尔伸伸手，扭扭脖子喝几口水，之后又沉浸在故事中。书中金叶子的遭遇使我一次次的揪心，读到六指头将要被神汉点着的火焰烧死时，竟听到了虎啸声，我的心提到了嗓子眼，心里头似乎还有一头小鹿在砰砰的跳跃，不用猜肯定是金叶子前来搭救了。当我读到它发出一声威武的虎啸，火苗顿时被压下三尺多，它纵身扑上断魂柱，炭火迅速地被压灭，读到这里我也松了口气，不再那么紧张了，但金叶子在抽断魂柱的时候，中弹了，虽然金叶子跟着死里逃生的六指头一起跑了一里路，但是中了枪伤的金叶子再也支撑不住了，最后，它拼死保卫六指头，希望六指头能保护好它的后代，读到这里我不禁流下了眼泪。
我读书，我快乐，在悲欢离合的故事中体会着人生。
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