建筑类的实习报告

时间:2023-06-29 07:58:39 实习报告 我要投稿
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建筑类的实习报告

  随着个人素质的提升,报告使用的次数愈发增长,报告成为了一种新兴产业。其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编为大家收集的建筑类的实习报告,欢迎大家分享。

建筑类的实习报告

建筑类的实习报告1

  一、实习意图

  经过触摸和参加实践作业,充分和扩展自己的常识面,培育归纳运用的才干,为往后走上作业岗位打下根底。

  二、实习内容

  参加丈量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全进程的操作实习,学习每个工种的施工技能和施工组织管理方法,学习和运用有关工程施工规范及质量查验鉴定规范,学习施工进程中对技能的处理方法。

  三、实习概略

  在实习期间恪守实习单位和校园的安全规章准则,出勤率高,活跃向工人师傅讨教长于发现问题,并运用所学的理论常识,在工地技能员的协助下处理问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解,一同对部分工程进行实践操作。

  1.钢筋工程钢筋运用有必要坚持先查看后运用的准则;钢筋有必要有出厂合格证和查验陈述,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制造加工工序为:钢筋机械装置→钢筋对焊→锥螺纹加工→曲折成型→钢筋绑扎。

  2.模板工程模板及其支架应依据工程结构方法、荷载巨细、地基土类别、施工设备和资料供给等条件进行规划。模板及其支架应具有满足的承载才干、刚度和稳定性,能可靠地接受浇筑混凝土的分量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等效果下胀模(变形)、跑模(位移)乃至崩塌的状况时有发生。为防止事端,确保工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行调查、保护和发生异常状况时进行处理的要求。

  3.混凝土工程结构混凝土的强度等级有必要契合规划要求。用于查看结构构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地址随机抽取。取样与试件留置应契合下列规则:

  1、每拌制100盘且不超越100m3的同合作比的混凝土,取样不得少于一次;

  2、每作业班拌制的同一合作比的混凝土缺乏100盘时,取样不得少于一次;

  3、当一次接连浇筑超越100m3时,同一合作比的混凝土每200m3取样不得少于一次;

  4、每一楼层、同一合作比的混凝土,取样不得少于一次;

  5、每次取样应至少留置一组规范维护试件,同条件维护试件的留置组数应依据实践需求确认。

  四、实习首要作业任务

  咱们这次实习的首要任务便是看懂实习工地的修建类型,了解工程的性质,规划,修建结构特征与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作规模和规程,多多讨教了解看到的不知道的常识。尽量争夺参加并了解工程开工前和施工中的各项准备作业,参加进入施工现场的资料,搜集有关技能资料,收拾施工实习日记,做好实习收尾作业。

  咱们应该去了解或许了解工地上常用的机械设备的功用。带着各式各样的疑问,咱们一边观赏一边询问着,测验了解常用的机械设备。

  为了了解不同机械设备的操作规模和规程,针对在施工现场看到的“双锥反转出料搅拌机”,操作的师傅仔细的告知咱们它是现在在修建工程中运用较广的一种自落式搅拌机,首要按重力机理进行搅拌作业。调查咱们能够看到搅拌筒内壁焊有弧形叶片,当搅拌筒绕水平轴旋转时,叶片不断将物料提升到必定高度,然后自在落下,相互掺合。首要用于一般骨料塑性混凝土的搅拌。为了进行有用的本钱操控,工长告知咱们正确的放料次序为:石子,水,砂。因为放料次序不对会形成糟蹋。

  咱们在现场看到有师傅在砌筑空心砖,据他介绍空心砖具有杰出绝热功用,首要用于非承重墙或结构结构的填充墙等部位,比方阳台后垒墙。运用砌筑砂浆,孔对孔(空心砖)1/2处,孔向下(将少量散布筋埋入)交织搭接。若空心砖旁要开门窗洞,应将3块实心砖填入其间再施工。

  咱们又询问了为了节约用水,可不能够运用日子用的污水来搅拌混凝土。师傅笑了笑说,混凝土用水也需求洁净的水,因为污水会影响混凝土的.质量。不单是水,对砂、石的细度模数也有要求;对水泥标号也有要求。

  五、实习中存在的问题

  不实践许多问题都考虑不到,实践后才知道什么状况都或许遇到,这就要求咱们有必要有丰厚的实践经历,像刚刚走出校门的实习生实践经历还很不丰厚,但理论中的东西要是也什么都不会,那在实习进程中就吃不开了。到了施工现场经过一段时刻的实习,才领会到并不是讲义中学的东西用不上,而是要看你会不会用,懂不懂得变通和触类旁通的道理。本次实习中比较严重的问题有以下几个:

  问题一:对理论常识把握不行厚实,例如:混凝土、砂浆试块的维护时刻,做试块时应该振捣到什么程度,混凝土浇筑结束后的维护温度、维护时刻,别的对混凝土呈现裂缝剖析不出原因等等。

  问题二:了解图纸的才干差,对平面的图形幻想不出立体的姿态。致使不能清晰的判别出施工的对错。

  问题三:关于最新的施工规范不知道,致使不能很快的判别出施工的对错。

  问题四:关于一些施工次序还不太明晰,对每一个施工进程的操作不了解。

  问题五:理论联系实践的才干差。关于修建方面的一些出新了解太少。

  六、实习感触

  实习的半途,领导来看望咱们,要咱们好好学习,为往后祖国的制作打好根底。

  各行各业都辛苦,可是咱们在这里,不光看到了艰苦,也看到了巨大。民工们在酷日严寒的气候里,依然在为城市制作而尽力着。

  在实习的进程中,咱们再工地外面看到有民工站在某楼层高处扬言跳楼,想以这种方法来要回辛苦挣的血汗钱,这件作业还引起当地媒体的反响。我不期望民工们再用这种方法来拿回归于自己的钱,法令是的兵器,所以他们自己也应该去学习相关的法令。这种方法真的现已不是新闻了,我也忧虑那些克扣拖欠民工薪酬的人有一天习惯了,不以为然了,民工们怎么办?拖欠民工薪酬向来是修建行业的一大问题,因为许多老板是经过借款来修房子,再卖了房子发工钱,或许直接走人。现在的银行应该树立严厉的信贷准则来支撑制作支撑民工,让辛苦为祖国制作服务的民工没有后顾之虑,在修建工地上看到的一些状况,让我感慨万千。

  七、实习的经历及收成

  首要本此实习的收成便是学会了习惯环境。未去工地之前我从没幻想国两个月的实习我能承下来。可是经过这次实习我习惯了这种工地日子。尽管往后不必定去工地作业,但有了这段时刻的训练,不管往后做什么作业心中都有了一种吃苦耐劳的意志,也学会了习惯环境。别的便是在工地上知道了一些与校园不同的问题,便是在工地上知道了作为一名技能人员应该怎样去和工人沟通等。

  其次,经过这次实习使我对工程方面的有关常识在实践上有了更深一些的了解。应该说在校园学习再多的专业常识也仅仅理论上的,与实践仍是有点不同的。这次实习对我的识图及作图才干都有必定的协助,识图时知道哪些当地该留意、须仔细核算。在结构上哪些当地须考虑施工时的安全问题,在绘图时哪些当地该考虑实践施工中的问题。到即能施工又契合规范要求,到达规划、施工规范化。

  没有这次实习或许绘图仅仅用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不或许想到自己的规划是否能施工。

  工地虽苦,但能学的是一些实践东西,训练的是处理问题的实践才干。例如:墙体也会发生偏移,楼梯支模时楼梯间的高度不行,阳台、凸窗的尺度标高有细小变化等等许多问题,都是工程中或许发生的一些问题。只要经过实践后才干找到问题发生的原因,才干找到处理的方法。

  别的,经过协助资料员填写部分资料,使我对填写施薪酬料也有了必定的知道,知道什么时分该填什么资料,需什么人签字等,这些是我曾经没有触摸过的。

  总结

  这次实习是我对修制作备,修建根底等有了必定的了解,为咱们往后学习专业常识引开了一条路,咱们经过调查问询等方法了解到了许多咱们不曾知道的东西。除了修建常识,给咱们形象最深的应该是安全问题。每个施工单位都有标语“安全榜首”,作为工程人员,应尽力防止安全事端的发生,不光要严厉规章准则,还要为职工们灌注安全常识,对他们的生命安全担任。

建筑类的实习报告2

  一、 实习概况:

  本次实习为期一周,实习的主要目的是激发和提高学生土木工程专业的热情和兴趣。实习包括课堂讲解和实地考察两部分。在课堂中,老师简单讲解实习内容及各种地质相关内容,在现场根据具体情况姚老师深入分析,精心讲解,不仅使我们掌握了野外实习的基本要领,还使我们对课程理论知识有了感性认识并加以巩固和深化。

  二、实习内容

  岩石及边坡工程地质问题,地质实习本质就是研究各种地质情况,其中一大块内容便是岩石和及其构成边坡的工程地质问题,因此,此次实习最大的内容就是观察各种岩石和分析其构成的边坡情况。实习中我们几乎每天都跟岩石和边坡打交道,老师也花了大半部分的精力讲解这部分的知识。我们看到了由残积土形成的土质边坡,其下的坡积物颗粒大小悬殊,工程性能很复杂,需要压实的能量相当的大。由于该坡的坡角和坡度均不大,这里只采取了最简易的边坡防护方式——铺一层水泥砂浆和插上一些排水管,但似乎还是让人有些担忧。我们知道由于岩浆喷出地表后,迅速结晶,以致其形成的岩石具有一定的流动性,并且排列有序,在此就可以用肉眼看到。该岩体结构是整体块状结构,强度较高,并且风化程度低,属于微风化程度,故此边坡稳定性相对较高,但由于该坡的结构面倾向和坡面倾向相同,且倾角小于坡面倾角,导致该坡存在潜在滑动问题。在这里我们测量了一组岩石的倾向、走向和倾角:65°,155°,35°。在地质灾害危险点,我们看到了一个路堑式边坡,该坡的结构体为散体状、碎裂状,风化程度高,属于强风化,稳定性较差。因此,该边坡防护采取就地取材,用片石做成坡角挡墙,坡面铺上一层水泥砂浆,插上一些排水管,但是山体的另一面则没有做任何防护,真为山下的居民担忧。我们还看到了由岩石和土构成的坡,该坡的表层是沉积土。由于该坡的地质构造产生的结构面倾角小而且与边坡平行,加上岩体属于全风化、强风化程度,导致该坡具有较严重的失稳问题,因此其采取路堑式边坡加固方式,用铆钉、抗滑桩和挡墙做防护,这也是在高速公路上常见的防护方式。在其公路的剖面上我们看到了具有一层一层堆积现象的层理层面构造的沉积岩,这也是本次实习唯一一处岩石类别为沉积岩的观察点,该岩为碎屑岩中的.细砂岩、混砂岩,有明显的褶皱现象,较为完整,而且是倾斜背斜褶皱构造。这是我第一次见到背斜褶皱现象,由此我感到相当的荣幸。在这,我和同组组员对背斜两翼岩石的倾向、走向和倾角进行了测量,左翼: 73°,341°,34°,右翼:334°,240°,34°。

  在公路旁我们看到路旁的花岗岩的风化作用包括物理风化作用、化学风化作用和生物风化作用,岩体的表面长着一颗树,自上而下遭受着植物生长活动引发的物理风化和化学风化作用,这让我想起了郑板桥的一首《竹石》诗,不禁感叹大自然的力量。

  最后我们考察了变质岩。变质岩是指地壳中已存在的岩石,由于地壳运动和岩浆活动等造成物理化学环境的改变,处在高温、高压及其他化学因素作用下,使原来岩石的成分、结构和构造发生一系列变化所形成的新的岩石。根据变质作用的地质成因和变质作用因素,将变质作用分为:接触变质作用、区域变质作用、混合岩化作用和动力变质作用。变质岩的结构可分为:变余结构(残余结构);变晶结构;碎裂结构。岩石经变质作用后常形成一些新的构造特征,这是区别于其他两类岩石的特有标志,是变质岩的作重要特征之一。原岩变质后仍残留有原岩的部分构造特征者叫变余构造。通过变质作用形成的新的构造叫变成构造:a)板状构造岩石具有平行、较密集而平坦的破裂面劈埋面,沿此面岩石易于分裂成板体,原岩基本未重结晶,仅有少量绢云母或绿泥石。b)千枚状结构 岩石常呈薄板状,其中各组分基本已重结晶并呈定向排列,但结晶程度较低而使得肉眼尚不能分辨矿物,仅在岩石的自然破裂面上见有强烈的丝绢光泽,系由绢云母、绿泥石小鳞片造成。常具挠具和小皱纹。才c)片状构在定向盈利的长期作用下,岩石中所含大量的片状、柱状矿物如云母、角闪石等,都呈平行定向排列,岩石中各组分全部重结晶,而且肉眼可以看出矿物颗粒。d)片麻状结构以石英、长石等矿物为主,期间夹以鳞片状、柱状变晶矿物,并呈大致平行的断续带状分布而成,他们的结晶程度都比较高。e)块状结构岩石中的矿物分布均匀,结构均一,无定向排列,这是大理石和石英岩常具有的构造。鉴别变质岩时,可先从观察岩石的构造开始,根据构造,将变质岩区分为片理构造和块状构造两类。然后可进一步根据片理特征和结构以及主要矿物成分,分析所属的亚类,确定岩石的名称。

  三、实习感想

  为期一周的地质实习很快的就结束了,通过这次实习,我不仅培养了对大自然的热爱,陶冶了情操,提高了对地质科学的热爱和兴趣,而且还在实习的过程中加深了对地质知识的了解,尤其是工程地质学中的基本理论和基本概念的理解,从之前的感性认识升华为如今的理性认识,这种质的飞跃,应该归功于实践的作用。此外,在此次实习中我在老师身上学了不少的东西。体会最深的就是做事要认真、不能懈怠,更不能放弃,爬山时,在老师的激励下,我坚持下来了,所以要铭记:做事要认真,即使不喜欢的,也要努力去做,努力实现自己的人生抱负,让自己造福于人类!在实习中我还学到了很多的在学校课本上和知识里学不到的东西,这些都是在真正的实践中才能够得到巨大的锻炼的,我也相信我会做好这一切的,正是因为存在这样的问题,我才会将我所有的精力用在学习上,学习中我相信我会继续不断的做好的。通过实习我对自己更有信心了,这一次实习是给我的巨大的人生的财富,相信我会在今后的工作生活中继续做好的!

  四、实习目的及要求

  1、培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、等优良品质和增强集体观念,总结此次实习与我们所学专业的相关联系。

  2、认识了解水工建筑物中的工程地质条件和要求。主要包括以下六个方面:a.地形地貌条件 b. 岩石与土的类型及其工程地质性质 c.地质构造 d.水文地质条件 e.物理地质作用 f.天然建筑材料等方面。

  3、通过实习巩固课堂所学的基本理论,联系现场实际,验证和拓宽视野,培养和实际工作能力。

  4、通过实际考察,了解各种地质现象,增加感性认识。

  五、实习总结:

  经过五天的实地考察,我们学到了很多的东西,加深了对书本上老师所讲内容的认识,对三大类岩石有了一个感性的认识,让我知道了书本上的东西都是死的,如果你不和实际联系起来的话它只能变成无用的东西,所以我觉得应该尽量多的去实践,只是感觉实习时间太短了,感觉还不是很够用,如果能常一点的时间的话我们就能进行更深入的考察,对各种地址面貌有个更深的理解。这次实习也让我认识到团体协作的力量,在以后的学习生活和工作当中一定要注意团队合作,充分发挥集体的力量。

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