护理实习生个人总结（通用15篇）

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护理实习生个人总结（通用15篇）

　　总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导，让我们一起来学习写总结吧。我们该怎么去写总结呢？以下是小编收集整理的护理实习生个人总结，希望对大家有所帮助。

护理实习生个人总结（通用15篇）

　　护理实习生个人总结 1

　　时间飞逝，转瞬间，我在福田医院的实习生涯就要结束了。

　　在学校的时候，实习对于我来说，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色开头转换的期盼，更是对自己幻想的期盼，但也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担忧，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

　　我就这样带着一份盼望和一份茫然来到了深圳市福田人民医院，开头了我的实习生涯。从今，我的身份将从一个医同学变为了一个实习医生，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、病人。对于这三大转变，对于如何做一名合格的实习医生，虽说老师对我们已是千叮嘱万嘱咐，可我心里还是忐忑担忧的，怪不适应，怕被带教老师骂，可怕自己做得比别人差，怕自己不知从何入手……

　　在开头实习的.前两个科室，就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越可怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动规定做操作，可这样老师又觉得我学习不够主动。每天面对着老师如鱼得水劳碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。再加上我是专科生，与本科实习生比起来，欠缺很多，理论学问不够扎实。在带教老师们的细心训练下，渐渐的我看到了我的进步，即使是一点点的进步，老师们也会鼓舞我，即使我犯了错也会给我讲缘由，让我知道错误的根源而不是训斥。带教老师起到了一个引导的作用，我慢慢的开头有了自己的思路，有了对工作的兴趣，不管多苦多累，我照旧会加倍努力，不辜负老师们对我的期望！现在对于实习，我还是又期盼又惶恐的。期盼是由于实习是一次理论联系现实的机遇，将学了两年的理论去应用于临床实践，实在是特殊新颖而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地通过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的，使用懂得学问的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。经过这近九个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：

　　一，理论学问的问题：在学校时，学校是以同学为中心。而中国式的训练一向是填鸭式的：被动地接受那么多的学问，虽然考试考了那么多次，但现在我的学问在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的问题下，一次次哑口无言时，才熟识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的脚印，当时似乎深刻明显，却耐不住时间的清洗。二，角色转化问题。实习刚开头，不少东西都不了解，以前也没有见习过，真正的要实践操作了，心里没有底。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。做事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都宠爱她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我确定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧，我发觉，只要主动问题，主动提出操作的规定，老师都是很情愿教的。不能再像在学校里那样等着老师规定做什么才去做。三，胆魄的锻炼。面对病人，特别是外科的病人，见到血是频繁的，看到病人苦痛地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而当心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的苦痛。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有精确快速才能早点解决病人的苦痛。

　　四，无菌观念和规范化操作。在外科实习那段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻熟识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵循。而规范化操作也实在是个很保守和平安的做法！至于新方法，创新思维，那也得生疏状况了再说吧。

　　五，微笑服务是很重要的。无论哪一个职业。更何况疾病缠身的病人，他们不仅需要减轻病痛，还需要劝慰，假如每天都能看到笑容可掬的脸孔，我认为正确而不怀疑病人会毫不迟疑选择住在这里。因此我也规定自己不把心情带到工作中，每天保持阳光绚烂的笑容，让病人感到温和！

　　总而言之，在这9个多月的过程里，不少不足之处需要改进，这是学习的过程，不少观念得到修正，虽然辛苦疲乏，但是我已克服。今后还需要不断地摸索，同时必需对自己有所规定，才会有所收获。我想接下来的最终一个多月的实习是新的一个挑战，也是一种机遇，我确定要好好把握这个机遇。我会珍惜！

　　护理实习生个人总结 2

　　时间飞逝，转瞬间三个月的实习就要结束了，这几个月来，在单位领导老师们的细心培育和领导下，通过自身的不断努力，无论思想上，学习上还是工作上，我都学到了很多很多。

　　在思想上，我主动参预政治学习，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，自觉遵守各项法规。与时俱进，开拓创新，在生活工作中严格要求自己。

　　在工作中，我严格遵守医院规章制度，认真履行护士职责，敬重领导、团结同事、关怀病人、不迟到，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理迅速而灵敏化，爱心活动时常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有方案，有重点，护理工作有措施、有记录，工作期间始终以‘爱心、细心、急躁’为基本，努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤“想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者供应服务，树立良好的医德医风。我更严格遵守科室制度，按时参预护理查房，生疏病人病情，能正确看待问题，规范进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格依据无菌技术，‘三查七对’操作。

　　在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨而主动向上的'生活态度打理好自己的每一天。为人热忱大方，恳切守信，乐于助人，拥有自己的尺度均衡的处事原则，能与同事们和谐相处，主动参预各项课外活动，从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。

　　把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的工作中我会更加不断努力地学习上进，不断提高自身的专业技术水平，从而使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号！

　　护理实习生个人总结 3

　　作为一名护理专业的实习生，我深感荣幸和责任。在这段实习期间，我积极参与到临床护理工作中，不断学习和提升自己的专业能力，同时也感悟到了很多职业素养、心理素质和人文关怀的重要性。以下就是我所体会到的一些感悟和总结。

　　首先，护理实习生要具备扎实的专业知识。在实习期间，我参与了许多实际操作，如给病人提供营养，拍摄X光片，发现病人异常情况并及时告知医生等等。这些工作要求我们熟悉医学知识和护理操作规范，学生护士要认真听从老师和护士长的指导，了解各种设备的使用，掌握各种操作技巧，夯实自己的专业基础。同时要加强对病人个体化护理的了解，每个病人都有其独特的需求和习惯，我们需要细心观察，倾听患者的反馈和需求，加强个体化的管理。

　　其次，实习生应该注重提升自己的`综合素质。除了专业技能，我们还要注重身体力行的实践组织协调、团队合作、责任承担等能力的发展。这些都是我们未来作为一名合格的医务人员必须掌握的能力。在实习期间，我们要多参加临床会诊，了解病人需要的综合治疗，为患者提供周到的服务和帮助，做到精诚合作，互帮互助，不断提升自己的团队合作意识和奉献精神。

　　再次，护理实习生要注重自我修养和心理素质。医护人员作为社会公共岗位，需要应对各种人际关系和复杂的情境，因此我们需要具备一定的心理素质。在实习的过程中，我们需要认真学习专业知识，掌握科学的心理护理技巧，例如建立良好的沟通关系，关心病人的情绪和心理变化，提供必要的心理支持等等。同时，我们还要精力充沛，心态平静，坚强自信。遇见困难前不气馁，克服实习带来的各种劳累和压力，赢得团队和患者的信任和尊重。

　　最后，护理实习生要具备温暖的医者心。患者的心理状态直接影响到其疾病的恢复和愈合。因此，我们需要树立爱心和同情心，给予病人尽可能的关心，安慰和支持。只有真正的理解和同情，才能真正地帮助患者。

　　总之，护理实习生需要磨练技能和素质，提升自我修养和心理素质，做到学习专业知识，积极参与工作，不断努力。每天都要敬畏生命，客观公正地为患者提供优质的服务和照顾。相信我这段宝贵的经历，会让我不断的成长和进步。最后，我诚心感激所有对我提供帮助和指导的人，感激医护人员的艰辛工作，对未来护理工作抱有热切的信心和希望。

　　护理实习生个人总结 4

　　护士实习生工作总结经过半年多的护理工作实习，本人在带教教师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，经过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了必须提高。

　　在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，做好护士工作计划，严格要求自我，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以“爱心，细心，耐心”为基本，努力做到“眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供给优质服务，树立了良好的医德医风。

　　在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的`护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自我的业务知识，经过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解，并做好护士工作总结，从总结中汲取经验教训，从总结中成长。

　　以上是我的个人实习工作总结，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供给优质服务。

　　在护理实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自我，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供给优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自我的业务知识，经过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

　　经过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供给优质服务。

　　以上是我的个人实习工作总结鉴定，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供给优质服务。

　　护理实习生个人总结 5

　　在这一学期的护理实习生活中，我对于如何提高自身的推进力，提高实习效率和工作时间得到了很大的提高，在此进行个人总结，也是为了督促自己在今后的护理工作中不断进步。

　　首先，我觉得在课上学习的时候，要多听，多问，留心各种细节，实习的时候就会得心应手。另外，实习期间现场经验的积累也极为重要，每天归纳总结过程中的经验和教训，以便于后面复盘反思，不断提高自身的实操能力；同时，也要多加练习，提高实操技能和熟练度。这是提高个人护理水平的首要条件。

　　其次，作为护理实习生，在实践中要养成自己的习惯和态度。主动性，细致性和责任感是其中的关键。要时刻保持自己的主动性，在工作中抢占时间，抢占机会，参与到更多的任务中去；同时，在实习期间要保持细致性，严格按照护理计划来工作，细致做好每个环节；此外，在工作中要保持责任感，专注于护理技能等方面的提高，尤其是在出现突发情况的.时候，要冷静处理，保持应变能力。

　　最后，护理实习生还应该在品德方面不断提高自身。护理工作是一项非常高尚的职业，应循德追缘，在工作和学习中应保持良好的品德操守、道德职业素养和爱心、耐心等因素的提升。

　　总而言之，在这一学期的护理实习中，我学到了非常多的东西，而且也得到了其他同事和职场人士的深刻指导和建议。我认为人在成长的过程中，需要不断推动自己朝着更高的目标前进，理性思考和反思，实现自我提升；同时，也要以乐观的心态面对未来，以更加自信和勇气冲破阻碍，迎难而上。

　　我希望未来的工作中能再接再厉，不断提升自身的实用技能和理论积累，以更高的目标来激励自己，不断完善自己的护理技能和专业知识，并把这些知识应用到工作中去，为更多的病人带来健康和笑容。

　　护理实习生个人总结 6

　　在我进行为期一年的护理实习后，我认为自己已经获得了很多宝贵的经验和知识。这篇文档是我个人对实习的总结，也是我在职业生涯中可能遇到的教训和指导。

　　任何一名护理实习生都应该有一个清晰的目标和规划。在实习期间，我一直以成为出色的护士为目标，并严格执行自己的规划。我自学了很多东西，例如如何与患者进行有效的沟通，如何处理紧急情况，如何向医生和其他医护人员汇报。

　　作为一名实习生，我感到很幸运能够有机会接触不同的医疗环境。我的实习地点包括了急诊室、手术室、妇产科、新生儿科、内科以及ICU等。这些经历有助于我了解病人面临的不同问题，以及如何通过个性化的护理方案满足其需求。

　　在我的实习期间，我发现一些事情可能比课堂学习更为重要。例如，有效的沟通，团队合作和正确的职业道德都是值得重视的。我从我的指导护士以及一些资深同事身上学到了很多这方面的东西。

　　在实习时，我还发现，保持关注细节并审慎行事尤其重要。每一天都可能面临不同的情况，而能够时刻保持警惕并且灵活应变是非常有用的`技能。同时，我们还应该尊重我们的患者、同事以及其他医疗工作者。

　　最后，我想说的是实习期间并不容易，但是这段经历让我成长了很多。我明白了我们作为护理实习生需要的技能与观念，以及如何将这些信息带入我们的日常工作中。反思这段实习经历，我需要更进一步提升我自己，继续学习和拓展我的职业生涯。

　　护理实习生个人总结 7

　　在我即将结束护理实习的时候，不可避免地会回想起这段时间所经历的点点滴滴。在这篇文章中，我想分享一下我在护理实习期间所获得的经验与成长，以及对我的未来职业路径的影响。

　　首先，护理实习让我更了解了护士这个职业。在实习期间，我有机会与普通护士、手术室护士和ICU护士一起工作。通过观察和与他们的交流，我对不同领域的护理职业有了更深入的了解。我发现所有的护士都需要面对每天不同的挑战和需求，无论是在人际交往方面还是技术方面。此外，护士的职责也非常多样化，涉及到病人的全过程，包括病人的生理和心理需求，以及与其他医护人员的沟通和协作。我明白了，护士是一个极具挑战性和奉献精神的职业，需要认真学习和不断提高自己的技能。

　　其次，护理实习也让我真正体验到护士的日常工作。在实习期间，我被分配到了不同的科室，参与了各种任务，如体温测量、药物管理、病人喂饭、转移病人等等。这些任务听起来很简单，但却需要能够掌握别人带给我的责任感和自信心。而在我不断地实践中，我发现每次任务的细节和注意事项都是不同的。例如，在服用药物时，我需要核对病人的姓名、剂量和服用时间，以确保没有偏差或误操作。我意识到，在护理职业中，准确无误和细心严谨是非常重要的，因为它们直接关系到病人的安全和健康。

　　此外，护理实习不仅让我掌握了技能，还让我学会了如何与他人沟通和协作。在实习期间，我需要与其他护士和医生、家属还有病人进行有效的交流。例如，在处理病人的请求时，我需要不断询问病人的情况并给予他们明确的回答。这不仅有助于让我更好地了解病人的需求，还有助于消除他们的恐惧和不适。而当我与他人合作时，这些技巧同样适用。例如，在交接班时，我需要详细地记录病人的情况，并当面向新的护士或医生传达。有效的沟通和合作技巧是我在未来的工作中需要重点运用的。

　　最后，护理实习让我对自己将来的'职业规划有了更多的思考。实习期间，我对护理这个领域有了更多的了解，并认识到这是一个值得追求的职业道路。我发现护理职业的深度和广度都非常广泛，让我可以不断学习和探索。在考虑将来的职业规划时，我决定把护理作为一个长期的选择，因为我相信这个领域不仅能够让我成为一位优秀的护士，还能够帮助我成为一位影响和促进健康的人。

　　总之，在护理实习期间，我收获了很多宝贵的经验和成长。这个实习经历不仅让我了解了护士职业的本质，还让我发现了自己在职业和人际方面的优势和不足之处。我相信这些经验和观察对我今后的工作和人生都会非常有帮助。

　　护理实习生个人总结 8

　　纵观医疗行业，护理是一项极具挑战性的职业。每天繁忙的工作内容和奉献精神背后的高度责任感都将实习生推向了一个不可想象的境地。作为一名护理实习生，我在过去几个月里经历了无数挑战，从而获得了教训和成长。这篇文章将总结我实习的经历和取得的收获，以及如何使自己成为更好的护士。

　　内容：

　　在整个实习过程中，我最初的感受是自己很迷茫。实习生的身份很新鲜，每天都有新的挑战。在医院起点的那段时间里，我的工作任务主要是帮助病人、支持护士、阅读病例并撰写报告。我开始了解护理的本质，感受到了作为护士的使命和责任。在本科阶段的理论课程中，我们学到了许多的内科和外科的教学材料，但在实践中，这些知识显得更加重要。我理解到，护理的过程不仅是技术的包装，还包含着温暖以及对病患和家属的关怀，这正是护士最伟大的地方。

　　在实习期间，我在各个科室尝试着不断学习。我在心脏科实习时学习了如何进行患者监测和心肺复苏。在肿瘤科实习时，我学习到了如何在化疗时保护患者和如何为其提供饮食建议和卫生保健。在急诊室我学习了如何以高效的方式对待病人，满足他们的需求。在手术室我学习了如何准备手术室，进行手术后的护理以及协助手术室医师。我了解了不同疾病的病理生理学知识以及如何为患者提供最佳的护理服务。在一些需要管理技能的场合，我也掌握了实际技能，例如用毒引起对抗术，各种静脉置管的技术，和各类药物的配制以及各种医学检查。

　　虽然我在实习期间取得了许多的经验，但我发现作为护理实习生不仅需要学习知识，还需要掌握一些技巧和技能。例如，在为死亡患者提供护理时，面对悲伤情绪，我们需要掌握一些技巧，例如提供心理支持和安慰，避免和病患家属情绪化，为病患尽最大可能做好后事。

　　不仅如此，我还发现认真地进行护理实习将会对我未来的职业有所益处。实习期间，我通过与患者和其他同事合作，锻炼了解决复杂问题的能力、分配时间和资源的技能，更加自信和通达。在学习了如何与患者和家属进行沟通之后，我理解到，发表认真的关心和理解，能够充分吸引他们。通过实习我学会了在面对各种情况时冷静处理，练就了在快节奏环境下准确的记录技能。这些实践技能不仅使我成为更好的护士，而且是任何团队都需要的最优秀的技能。

　　总结：

　　总的来说，这次护理实习对我和我的职业生涯带来了许多的`收获。我学会了如何成为一名出色的护士，提高了自己在未来职业的能力和信心。通过实践和反思，我发现一个护士的实力远不止于所掌握的技术和知识；同样重要的是，护士需要展示出关心和同情，需注重沟通，理解和分享病人和家属的痛苦，从而以最佳的方式给予他们最大的支持。在未来的学习和工作生涯中，我将继续致力于不断学习使自己成为更好的护士，用实际行动为病人提供最佳的服务。

　　护理实习生个人总结 9

　　时间飞逝！转瞬间实习生活已经过了四个月，回想自己离开学校的那一刻，期盼中带着一丝担忧的心情，似乎还是昨天的事。从桂林到深圳这个繁华先进的城市实习，我的内心布满了期盼，然而来到这个生疏的地方，心理难免会有些担忧，下车的其次天，在我还没来得及睁开眼睛看看这个城市的时候，我已经开头投入紧急的临床实习中。然而我们还是克服了各种心理障碍度过了最初的那段困难时期。近段实习时间里，自己感觉的确学到了很多在学校里学不到的东西，同时也熟识到了自己有很多不足的地方！第一，对专业的熟识。

　　作为一名医学护理人员，我们不能停留在学好本专业理论学问的层面上，护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床实习中，我真正看到了病人的疾苦，他们迫切的希望我们能关怀他们减轻病痛，治愈疾病。我们要用爱心来关怀他们，同时也要用恒心来对待他们。其次，我们要学会主动学习。

　　临床实习不像在学校里学习，有老师每天讲课，有一大堆的作业，有源源不断的考试，而是一切要自己主动去学，去做。在临床，学习的机会很多，全部的医务人员都是你的老师，只要带着问题去工作，我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本，把每天的问题写上，问题解决后急时记录答案，定期整理笔记本。这是一个使用而简便的学习方法。第三，要有正确的学习态度。

　　在临床工作中，我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待实习。表面上我们是老师的'小跟班，重复的做着跑腿的活儿，休息时间比老师少，累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的，我们时常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格，我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学，我们必需调整好心态，用不同的方式来向不同的老师学习，而不应当总是埋怨老师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的学问。

　　第四，同学之间要相互包涵、相互理解、相互学习。远离我们生疏的环境来到临床实习，同学之间更应当相互关怀和关怀，不管我们的性格有多么的格格不入，都要相互包涵，人与人之间的小摩擦是难免的，最重要的是在我们遇到困难时，彼此之间都是亲人。学习上也要时常相相互互沟通，把彼此的收获共享。只有这样我们才能在轻松和快乐的氛围中生活和学习。

　　第五，基本礼仪。

　　进入临床就是步入社会，就需要重视基本礼仪，这也是我们在学校很少留意的方面。来到临床，无论是着装还是待人接物，都应当合乎礼仪，对待病人要亲切和气，才不会影响工作的正常进行。这就需要平常多学习，比如留意其他人的做法，或向别人请教时，留意一下文明的称呼及用语；见到同事和领导时，要主动向他们问好等等，这些都是能体现自己修养和做人的健康意识。

　　现在，我的临床操作还不成熟，需要不断的主动学习，探究更好的学习方法，才能让自己的学问更充实。我认为正确而不怀疑通过往后的实习，我会从中获得更多的临床实践阅历，并会在我毕业后的实际工作中不断地进步。我会持续地把理论学问和实践阅历结合里起来，充分呈现我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。

　　护理实习生个人总结 10

　　时间飞逝，转眼间，我在福田医院的实习生涯就要结束了。

　　在学校的时候，实习对于我来说，是一种期待，是对自己成长的期待，是对自己角色开始转换的期待，更是对自己梦想的期待，但也有一份惶恐，有对自己缺乏信心的不安，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

　　我就这样带着一份希翼和一份茫然来到了深圳市福田人民医院，开始了我的实习生涯。从此，我的身份将从一个医学生变为了一个实习医生，生活环境将从学校转为医院，接触的对象将从老师、同学转变为医生、病人。对于这三大转变，对于如何做一名合格的实习医生，虽说老师对我们已是千叮咛万嘱咐，可我心里还是忐忑不安的，怪不适应，怕被带教老师骂，害怕自己做得比别人差，怕自己不知从何入手……

　　在开始实习的前两个科室，就让我有种挫败感，在老师面前感觉自己很渺小，甚至于工作都不带脑子，只机械的执行任务，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出错，越错越害怕，越怕越错，这就形成了一个恶性循环。以至于我都不敢主动规定做操作，可这样老师又觉得我学习不够主动。每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在以前见习时没有好好学，愿自己笨手笨脚。再加上我是专科生，与本科实习生比起来，欠缺很多，理论知识不够扎实。在带教老师们的细心教导下，渐渐的我看到了我的进步，即使是一点点的进步，老师们也会鼓励我，即使我犯了错也会给我讲原因，让我知道错误的'根源而不是训斥。带教老师起到了一个引导的作用，我慢慢的开始有了自己的思路，有了对工作的兴趣，不管多苦多累，我依然会加倍努力，不辜负老师们对我的期望！

　　现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系现实的机遇，将学了两年的理论去应用于临床实践，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地透过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的，使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。经过这近九个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：

　　1、理论知识的问题。

　　在学校时，学校是以学生为中心。而中国式的教育一向是填鸭式的：被动地接受那么多的知识，虽然考试考了那么多次，但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹，只好不断翻书。当在老师的问题下，一次次哑口无言时，才认识到自己记的粗浅，没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹，当时似乎深刻明显，却耐不住时光的清洗。

　　2、角色转化问题。

　　实习刚开始，不少东西都不了解，以前也没有见习过，真正的要实践操作了，心里没有底。我会不会弄错了，万一弄错了怎么办。做事情总是缩手缩脚，加上跟我一块实习的同学表现都很好，我觉得老师都喜欢她们，事情似乎也轮不到我头上，每天盲目跟着操作。本想说让我也试一下，但又不敢。因此，我觉得角色转化是个坎，我一定要努力克服这一点。办法主要是靠主动吧，我发现，只要主动问题，主动提出操作的规定，老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师规定做什么才去做。

　　3、胆魄的锻炼。

　　面对病人，特别是外科的病人，见到血是频繁的，看到病人痛苦地呻吟，特别在操作的时候，心总会提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束脚，反而会给病人造成更大的痛苦。因此，胆魄得锻炼得大一点，再大一点。胆大心细是我追求的目标，只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。

　　4、无菌观念和规范化操作。

　　在外科实习那段时间，每个老师都强调无菌观念，因次，我深刻认识了无菌观念，操作中便不自觉地去遵循。而规范化操作也实在是个很保守和安全的做法！至于新办法，创新思维，那也得熟悉情况了再说吧。

　　5、微笑服务是很重要的。

　　无论哪一个职业。更何况疾病缠身的病人，他们不仅需要减轻病痛，还需要安慰，如果每天都能看到笑容可掬的脸孔，我相信病人会毫不犹豫选择住在这里。因此我也规定自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人感到温暖！

　　总而言之，在这9个多月的过程里，不少不足之处需要改进，这是学习的过程，不少观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我已克服。今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所规定，才会有所收获。我想接下来的最后一个多月的实习是新的一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。我会珍惜！

　　护理实习生个人总结 11

　　实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。现代社会激烈地市场竞争，新的医学护理模式，以及人们对健康与服务意识的增强，对我们的护理工作提出了更高地要求。而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼，在实践中进一步充实完善自己的理论，规范自己的行为，以便为自己将来的独立L作打下一个好

　　的基础。下面就儿个方面的问题与人家共同学习和讨论。

　　1.要树立“以人为本”的人性化服务理念

　　护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。人是一个生物体，时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求，病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外，其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此，如何满足病人的各种正当需要，就囊括了我们所有的护理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所难，都是我们的职责所在。其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等，都是护理工作的具体体现，护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。总之，一切以病人为中心，病人满意了，说明我们的工作就做好了。

　　2.要严守各项规章制度和操作规程

　　在护理的上作制度中，有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束，就会一盘散沙，工作无序，正常的工作无法准确的完成。规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的，凝结了她们宝贵的经验和教训，有些是血和泪甚至生命所换来的。违反了这些制度和规程，轻则延误诊查和治疗，重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。所以我们只有严格遵守，才能少走弯路，少犯错误，不犯错误，从而保证医疗质量，防范护理差错事故的发生。

　　3.要做到“四勤”

　　人是有惰性的。特别现在独生子女多，这种惰性、依赖性表现比较强烈，实习阶段要注意克服。带教老师最喜欢勤奋的学生，只有勤奋才能被人赏识，被人接受，才有更多的机会去学习更多的实践知识。“四勤”首先要眼勤，就是要善于观察。

　　①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度，工作安排的周密性和计划性。

　　②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法，临床上许多知识教科书上是没有的，有些知识和经验只有心悟而不可言传，只有在实践中多观察，多领悟其中的要领，才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。

　　③要勤察病情，对病区内的`病人要做到心中有数，重点病人要密切观察。如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等，通过观察才能掌痫人的病情变化，及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件，严密的观察病情，在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。再则就是要口勤，通过言语才能沟通，但语言要讲究艺术和职业规范，不能自以为是、杂乱无章的乱讲。包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通，有了良好的人际关系，工作学习起来也就顺心多了。另外，最重要的还要手、脚勤，就是要乐于干活，主动做事。护理工作平凡而琐碎，各班工作职责只是比较粗略的分工，分工的基础上还需要合作。相当一部分工作是没办法明确分工和量化的，但又是必须要做的。所以只要人在病区，要是工作和病人需要，都要主动去做，绝对不能等待或推诿。做好治疗护理之余还要“没事”找事干，多下病房了解病人各方面的状况，协助做一些生活护理，以及病房环境的整理，办公室、治疗室的清洁整理等等。在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会，同时带教老师们也愿意把更多的知识和经验传授于你。

　　4.做好护理文书的书写

　　护理文书书写质量的高低，可以反映一个护士的综合素质。在护理文书中，可以看到你对病人整体状况的了解程度；看到你对医嘱的诠释和理解程度；看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法；看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。因此，护理文书～定要客观，实事求是，规范的书写，做到楣栏、内容填写完整，字迹工整清晰，文字语言流畅，使用医学术语，记录客观事实。

　　总之，实习过程是短暂的。但如果我们把握好了这一过程，给自己奠定了一个良好的基础和独立工作准备阶段，将对自己末来的事业受益匪浅

　　护理实习生个人总结 12

　　随着医疗技术的发展和人们对生命健康的重视，护理行业也成为了越来越重要的一个领域。在学习护理专业的过程中，护理实习生也是一名非常重要的角色。护理实习生要经过一定的培训和学习，才能成为一名合格的护士。在护理实习生的职业生涯中，个人总结是一项非常重要的工作。下面将从三个方面阐述护理实习生的个人总结。

　　一、护理实习生的收获

　　在实习生活中，我收获了很多。首先，我获得了大量的实践经验。通过参与各种护理工作，我了解了患者的各种疾病和治疗方式，掌握了相关的诊疗流程，提高了护理技能和判断能力。其次，我学会了在团队中协作。在实习期间，我与很多其他的.医护人员一起工作，不仅学会了如何与其他人沟通和合作，也进一步提高了自己的责任心和团队精神。最后，我积累了大量的人际交往经验。在与患者进行交流时，我学会了如何建立和谐的关系，珍惜与患者的沟通机会，更好地关注和照顾患者。

　　二、护理实习生的不足之处

　　在实习期间，我感觉我存在的不足主要是：缺乏经验和医护素质。由于护理实习生仍处于学习期间，因此在与患者交流、处理突发事件等方面还有欠缺。同时，在与其他医护人员协作方面，我也还有许多需要改进的地方，例如更加密切的团队协作、提高工作效率等方面。

　　三、护理实习生的展望

　　在未来，我希望能够更加努力地提高自己的专业素质和护理技能，努力做一名擅长护理技能的护士，并在工作中提高自己的协作和沟通能力。相信随着行业的不断发展和学术水平的提高，护理行业也会越来越重要。我相信，作为一名护理实习生，只要我们不断学习和提高自身素质，我们始终可以在未来的护理领域立足并取得更好的成就。

　　总之，护理实习生作为护理行业的后备力量之一，承担着非常重要的职责。在实习期间，我们不仅获得了专业知识和技能，更积累了丰富的实践经验和协作能力。在未来的工作中，我们还需要不断提高自己的素质和技能，爱岗敬业，做一名真正的优秀护士。

　　护理实习生个人总结 13

　　作为一名护理实习生，在实习期间我收获了极大的成长和进步。这个过程中，我不断地接受着严格的训练和教育，获得了宝贵的经验和技能。在这篇文章中，我将会分享我实习期间的经验，以及对我的人生和职业的影响。

　　首先，我想说的是，时间真的'过得很快。我还清晰地记得自己报名开始的时候，充满了期待和不安。当时我还没有接受过这种实践教育，尤其是在医疗护理领域，所以我不确定自己是否具备足够的能力去完成所有任务。但在实际摸索中，我学到了很多。

　　首先，我发现护理实习生的实践需要非常系统和严谨。每个实习生都有自己的指导医生或者护士，他们肩负着让我们顺利完成实习的责任。在实习的开始，指导医生会给我们讲解医疗流程和技能，还会和我们一起去病房，在实际操作中指导我们。当然，在实践中我也遇到过一些困难，例如在操作技能方面，我需要多次练习才能掌握，因此我需要请求医生或者指导护士帮忙指导。

　　其次，在实践中我学到了如何与病人相处。在这个过程中，我遇到了很多有趣的人，他们来自不同的地方和不同的背景，但他们的共同点是都面临着严重的健康问题。因此，我学会了如何照顾他们，如何安抚他们的情绪，并逐渐建立了与他们之间的信任和友谊。

　　由于在实习期间我获得了这些经验，因此我非常珍惜这段时光。通过我的努力和技能，我逐渐建立了自己的信心和能力。同时，我也学会了如何将这些经验应用在日常生活中。例如，在校园里，我发现自己越来越能够耐心倾听他人的问题，给予帮助和建议；在和家人和朋友沟通时，我更能够在他们需要我时给予支持和鼓励。

　　综上所述，我认为我的护理实习经历给了我许多宝贵的回忆和经验。在实习过程中，我不断地接受着严格的训练和教育，逐渐成长为一名更具有自信、同情心和敬业精神的护士。在未来的日子里，我将不断积累知识和经验，以成为一个更好的医疗护理工作者。

　　护理实习生个人总结 14

　　在八个月的实习生涯中最多的是幸福吧！由于—收获了很多！

　　实习生活即将结束，时间过得真快，转瞬为期八个月的实习生活已经结束。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我总结：

　　我在-市中医院实习，依据学校和医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等八个科室学习，实习，是一种期盼，是对自己成长的期盼，是对自己角色开头转换的期盼，更是对自己幻想的期盼；学习，也有一份惶恐，有对自己缺乏信念的担忧，有对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑。

　　第一个轮转科室是骨科，我的带教老师是杨青老师，她是科里的一枝花，干活麻利，长的特殊漂亮，和我的年纪差不了多少，这使得我们在一起很轻松。实习生活的`开头感觉没有学姐们说的恐怖，在老师面前感觉很实在，劳逸结合，老师的不严导致了我在后面的几个科室是那么的补顺手。慢慢的我进入了其次个轮转科室急诊。本以为可以很快适应，但现实确泼了我一头冷水，感觉自己变得更傻了，不知该干什么，或许把，急诊给人的感觉是急，挤，忙，乱。上班的第一天我就进了急诊室，刚开头很茫然只是跟在老师后面-颠-颠的补知道做什么，最终我主动提出了关怀老师给病人做心肺复苏，那是第一次与快死的人亲热接触(心梗的患者以至心衰)，也是第一次脱离电视看到心电图的电波是直线跳动的，瞳孔似针尖样。想想我们已经尽力了但是我想想应当连续，由于他们的家属不认为正确而不怀疑他的死亡。只能说是可怕恐怖的急诊。

　　现在对于实习，我还是又期盼又惶恐的。期盼是由于实习是一次理论联系实际的机会，将学了三年的理论去应用于临床，实在是特殊新颖而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地通过症状看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纾总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的使用懂得学问的真正把握是把它用于实践，用实践来验证及巩固所学。

　　最终的其次个科室是儿科我们做很多惊天地的事，我们荆医22组在实习期间很团结很和谐，我们在儿科混杂的环境里“斗争”着，说着夸张，但是的确如此，和小孩爸妈斗争和繁杂的工作斗争，在儿科我们做了很多错事，换错药，拔错针，我们都成长了，成熟了，虽然招到很多不信任和“另”眼相看。但是我们收获了敢于在错误中成长了。我们还一起编舞参预了医院的元旦跨年晚会，我们是的实习生代表对，我为此高傲。

　　在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，准时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常规病，多发病的护理。所以，在带教老师放手不放眼，放眼不放心的带教原则下，我们主动努力的争取每一次的锻炼机会。通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的熟识和了解。

　　在工作中我努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础狐狸迅速而灵敏化，爱心活动化，将理论与实践想结合，并做到理论学习有方案，有重点。护理工作有措施，有记录。有时候可以伪装自己的面孔自己的心，但绝不行以忽视爱心、细心、急躁在工作期间始终以爱心、细心、急躁为基础努力做到眼勤、手勤、脚勤、嘴勤，想想病人之所想，急病人之所急全心全意为患者供应服务，树立良好的医德医风，严格遵守科室及医院制度，认真履行护士职责，敬重领导，团结同学，关怀病人，不迟到，不旷工，踏实工作。按时参预护理查访，生疏病人病情，能正确看待问题，规范进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格依据无菌技术，三查七对操作。

　　护理实习生个人总结 15

　　在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，以严谨而主动向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热忱大方，恳切守信，乐于助人，拥有自己的尺度均衡的处事原则，能与同事们和谐相处，主动参预各项课外活动，从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。

　　把有限的生命投入到无限的医护工作中。在今后的.工作中我会更加不断努力地学习上进，不断提高自身的专业技术水平，从而使自己的理论学问及操作技能更上一个台阶，以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员，以无愧于白衣天使的光荣称号！

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