我想握住你的手作文

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我想握住你的手作文

　　在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的我想握住你的手作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我想握住你的手作文

我想握住你的手作文1

　　墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。

　　正值三月，落英缤纷，莺飞草长。唐明皇微服私访。漫步在繁华的街道上，看着眼前一派国泰民安的景象，隆基坚毅的脸上露出欣慰的笑容，忽然一袭粉衣从他身旁掠过，女子转过身，正对上他惊异的脸庞，那是怎样的美丽，“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”。身旁一个丫环匆匆跟了上去，两人转眼便消失在朱门内，而门上赫然挂着“杨府”两字。而皇帝就站在杨府的门外，为只是惊鸿一瞥的女子，驻足良久。

　　锦瑟无端五十弦，一弦一柱思年华。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

　　不过几日，杨府便红绫满堂，金色的.“喜”字随处可见。而宫内的景象更是热闹非凡，皇帝大婚，各处使节上贡的珍宝流光溢彩，可在李隆基眼中，只有杨玉环才是无上至宝。从此，御花园，御书房，未央宫中，总是出现成双成对的影子。男子气宇昂扬，女子娇媚华贵。一时间，李隆基沉醉其中，“春宵苦短日高起，从此君王不早朝。”最让李隆基着迷的，当数杨玉环的霓裳羽衣舞了，她的动作飘曳如梦，时而庄严，时而妖娆，流雪回风，宛若惊鸿。每次起舞，都惊艳四座，连国师都说：“那是飞天之舞，是天女捧花佛前，闻佛陀妙音诵经而飞舞盘旋，散落飞花。”

　　潮浪逐寰宇，露香虚空，蓟马无望欲捕风，世界虚空。

　　唐明皇成了众臣眼中不爱江山，只爱美人的昏君。他为杨玉环修建华清池，只为了能让她在寒冬中仍能游泳嬉戏，但为了建这白玉的池子，所花费的精力是他不知道的。他只知“寒冬赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。”他为了博得美人一笑，每年都命人快马加鞭从南方运回新鲜的水果，“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。”他只看到杨玉环吃到荔枝后的甜美笑容，却没看到士兵们提着水果日夜不停的赶路，和那一匹匹累死的马儿，然而，这样奢华的梦能持续多久呢？是梦，终归会醒过来的！

我想握住你的手作文2

　　你的手，是有一种不一般的温度的，握住你的手，就有一股暖流涌上心头，再侵入全身，多么温暖。

　　小时候，你还很年轻，黑色的头发下有你的一个灿烂的笑容。每天黑夜，我们都出门散步，走路还不稳的我走在小道上，摇摇晃晃的身子像一只企鹅，脚下的石子被我踢来踢去。你在旁边鼓励我向前去。我一高兴，想扑入你的怀里，却扭到了脚踝，趴在了地上。地上这么凉，我想哭，却止住了泪水，我怕被你笑话，强忍着站起来，但一次次都没有成功，烦闷顿时涌上心头，抬起头，望向你，一副可怜兮兮的样子。你微微一笑，蹲下身子，一双大手摆在我面前，我也把小手放在你的手上，站起来已不再是问题。幼稚的我只是感觉到了手的温度，热热的，你的关心，我决然不知，甚至我认为这是你应该做的。

　　小学时，我有些成熟了，可是你，在黑色的头发之间，隐约有了几率的白发。一次学校召开家长会，我焦急的等待着你的到来，眼看着越来越多的家长坐在座位上，我的`心情更急切了。“你是不是忘了？”我心中曾这样想。可是，以你如此细心地程度，不可能会忘记的。一分钟，两分钟，三分钟我失去了信心，正低着头，忽然传来了“噔噔噔”的声音，是你来了！这是鞋与地面撞碰的声音，这种声音我很熟悉，每当有这种声音，一定是你来了，我高兴地跑过去，我紧握着你的手，拉着进入了教室，不顾同学们怎么看我，我十分激动的请你坐在了座位上。你的手，在刚才寒风呼啸下已经凉了许多，但是因为你来了，不管怎样你的手反而更加热了。开完后，你向我道歉，又高兴地说老师表扬了我。我很奇怪，你没有做错，为什么要道歉，你于是再次握住了我的手，这一次，比开始更热了。

　　到了初中，我认为，握手已经成为了一件很幼稚的事，但是你不管，硬是拉着我的手，不管是在哪个地方，那时候，又觉得，这是该珍惜的一件事，你的手，多么温暖。

　　我想握住你的手，你的手，在我的心中永远是温暖的。

我想握住你的手作文3

　　八年前，我握着你的手；现在我依然握着你的手，只是多了几分亲切；以后，我还想握住你的手，到那时，我想我们已经是姐妹关系了。

　　只记得当时，我才刚刚来到一所陌生的学校，这里有我的启蒙老师和很多与我同龄的孩子。因为没人主动找我，所以我感到非常孤独，也就在这时，我第一次与你握手，刚开始，我握得不稳，大概是因为我和你不熟吧。我的心里冒出一种莫名其妙的念头：我一定要和你成为朋友。于是，我一天比一天有进步，终于有一天我会写字了，而且写的一个比一个好。

　　上小学一年级，我仍是忘不了每天要带着你走。尽管那时我的字在全班同学年里写的有多好看，但我还是坚持每天练字，而我的妈妈也时常督促我不要弄坏笔，也不要浪费笔芯，而我也就理所当然的给你“保养”了。有时，同学们总是好奇地问我，为什么我的比无论写多久，总是那样精致。而我用现在的语言回答是:“快给你的笔敷面膜去吧！”

　　一个学期过后，我又换了一批新的笔，这些笔要比以前的那些漂亮许多。放学回到家里，坐在书桌旁看着桌上被我丢弃了的“老朋友”，心中的亲切感不禁油然而生了。打个盹，才发现我今天的作业还没写，顺手就握着手中的'“老朋友”唰唰地写了起来，只觉得效率更快了，自然更轻松。

　　如今，我已上初中，我还是紧紧地握着你的手迟迟不肯放下，只知道，现在我与你的情已经很深很深了。或许，你在今后还能助我一臂之力，让我成为文学家，这样，我就能永远紧紧握着你的手不放。

　　假如静静的夜空是海，闪烁着的星星是浪花，那么一支灵活的笔便是一轮小船，载着你我去翱翔知识的太空。

我想握住你的手作文4

　　我有一位发小，从两岁开始，我们便在一起玩耍，我们之间有着彼此最在意的友谊，也有过无数次吵闹。

　　刚上小学时本以为要分离，可小学六年却又在同一个班度过，渐渐的，日子一天天过去了，我们有了十年的友谊，从两岁到十二岁，十年来我们彼此是学习上的伴侣，生活上的好友。我们同时也是对方的损友，小打小闹避免不了，每天绝交也是常态，可我们都不在意，我们的友谊一直那么好，从没因为这些小事而真的生气过。

　　可十年以后，我们真的要分开了，十二岁那年，我们毕业了，马上要成为初中生了，可很遗憾的是，我们终要各奔东西，你选择了留在老家（我们也是邻居），留在了拥有我们童年回忆的地方，而我不得不离开了。

　　你的学区房规划在了十二中，而我摸文进了实验六中。我们之间的距离越发的遥远，从上初中开始到现在我们都没再见过，也很少聊天，似乎大家都各忙各的，联络只会越来越少。我们会不会彼此之间陌生了，不同的生活，不同的学习环境，我们不一样的.地方也越来越多，都有了新的朋友，还会有以前那种深厚的友谊吗？我们的共同话题会不会越来越少？我们再次相见时还会像以前那样畅谈吗？我想握住你的手，还像以前那样一起玩耍，还像小时候那样每天都能在一起，现在，连握手也成了难题。我坚信我们的友谊不会因时间的冲刷而变淡，这份友谊会一直留在我心中。

　　璇，我想握住你的手，我想再回老家看看，可又要等到何时呢？也许是三年后，也许是六年后，也许是很久很久以后……

我想握住你的手作文5

　　我想握住你的手，你想要离开我的时候，你想要消逝的刹那，握住不放直到永远。沈从文曾对你说过：“我们相爱一生，但一生还是太短。”

　　而我，只想握住你的手，不想说任何话，因为任何话也表达不了我对你的心。

　　知道为什么吗？为什么我要握住你的手不放吗？

　　因为，文学——是你！是你！是你让我看到人世间的悲欢离合，是你让我体味一个个诗一样的人生；是你让我懂得人生的真谛；也是你让我克服一个个险境，超越极限！

　　没错，就是你让清泉淌过我的心底，让那烈火燃烧我的热情！

　　是你让我看到了李白执剑出长安，苏东坡漂泊入海南，吴敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹满腔哀思寄红楼；是你，让我看到基督山伯爵的仇恨，苔丝的美丽与凄凉，娜拉的出走，安娜的卧轨，保尔的，海伦的奋斗；是你，让我穿越时空，让我体味人间！

　　还是你，在一个深夜，翻出你，欣赏你，爱你，喜你，尤其爱那些诗词。

　　在深夜感受“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”的宏大和“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”的细致；感受“作的.庐飞快，弓如霹雳弦惊”的豪迈与“杨柳岸，晓风残月”的婉约；感受“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适与“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的浪漫。

　　在这么一个深夜里，因为有你而充满色彩、；因为有你，而变得丰富精彩。

　　依旧是你——在我灰心的时候对我说：“天生我材必有用”“人生来不是被打败的。”在我奋斗的时候对我说：“就这样，有志者事竟成。”在我成功的时候对我说：“满招损，谦受益。”

　　是你让我充满自信，让我喊出：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”

　　是你让我保持天真之性，能与孩童一起唤出“白玉盘”，能作美丽嫦娥的。

　　是你，把我唤醒，唤醒我的精神，我的肉体。

　　是你，让我把延展成薄如蝉翼的金饰。

　　是你，吹开了闭塞的花蕾，传来了满园的郁香。

　　一切都因为你——文学，要我怎么放开你，要我怎么失去你！请你，不要闪躲，让我——握住你的手！

我想握住你的手作文6

　　偌大的一间教室里，大家三五成一群，各自聊着时下学校里最热门的话题。大伙儿都正讲得火热，谁都没有注意到，在一个不起眼的小角落里独自安静写作业的小w，是多么孤独。

　　早在很久以前，我和小w还算是好朋友，那时候一年级大家还不懂得什么叫做歧视与孤立，只知道将志趣相投的人作为朋友，我和她就是这样渐渐熟悉起来的，我认为小w十分有趣，是我最理想的伙伴。现在想来，我和小w曾经还有过一段无忧无虑的`玩耍时光。

　　不知从什么时候起，小w慢慢被班级里的其他人孤立了，大家似乎都不愿意再对她说多说一个字，不愿意再在她身上浪费时间，更有甚者，平日里看她不顺眼，直接踩她的椅子，踹翻她的桌子与文具，小w那明亮的大眼睛里充满了无辜的困惑与不解，但这一切她都只默默地选择了逆来顺受。

　　我也曾从内心里问过自己，小w为什么会遭受排挤，是因为她的肤色黝黑，亦或只是她的成绩排名靠后？但令我自己都感到羞耻的是，我居然也开始一同嘲笑、疏远小w了。我又怎么会变成现在这样？我质问自己，不，上面这些不足以成为我抛弃朋友的理由。真正的原因，不过只是因为我不想因为亲近她而被我的其他朋友疏远吧，我鄙夷我自己，小w似乎也察觉到了我的态度，对我敬而远之了，可我的内心明明是心疼小w的呀。有时候好想去握她的手，给她一点安慰的力量，但我们之间的友谊还有机会挽救吗，我还有机会再握着她的手吗，她还可以对我打开心扉吗？

　　也许可以，只要我还愿意为她讨回公道，只要她还愿意原谅我，我们的手还是能握在一起的吧，我们还能回到以前那样亲密无间的吧。我的心中忽然豁然开朗起来，我会为此努力的，我一定可以再握住她的手。

我想握住你的手作文7

　　我不知道怎样的相逢，才能算是邂逅。

　　——题记

　　轮回翻转，我来到了那个风雨飘摇的年代。

　　你一生的命运，注定是泪尽而终，注定是红颜老死，也许只因前世是一株绛珠才决定了你今生的命。

　　而他，受尽满园人的宠爱，没有在意贤孝才德的薛姑娘，也没有选择超脱冷漠的妙玉，他只是选择了你，从第一天，从第一眼见到你清丽脱俗的容颜，弱柳扶风的举止时，他就下定决心选择了你。

　　而那个年代，那个背景，那个隐含着“三春过后诸芳尽”的表层预言的大观园却给这个故事续上了一个凄婉的结局。

　　警幻仙子的簿册里，记有这样一句：你和他的相逢，注定只是一个邂逅，一个轻烟薄雾般一吹即散的梦境。

　　其实，我发现，他有许多机会可以挽回这一切，你也同样有机会可以挽回这一切。

　　比如，当他发痴发癫之时；比如，当他寂寞伤感之时，你没有，没有去握住他的手。你在垂泪，在屋里默默垂泪。当你说“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”时；当你独倚轩窗，感春悲秋之时，他没有，没有去握住你的手。

　　我不知道，谁是谁的罪人，谁是谁的坟墓。

　　当你听见远远的喧闹沸腾，看见远远的披红挂彩，你泪尽无语，默默地，让端来火盆，将粉墨花笺，罗帕泪痕，尽情一焚，了却这段痴情。

　　当他满心欢喜，揭去盖头，发现不是他记忆中的面容。这个人，断乎不是你，他已有些疯了。但他默默，默然无语。

　　你，他，你们，都犯了一个不可原谅的错误。

　　要冲出门去，冲出去，到沁芳泉边，到葬花的`地方，伸出手，紧握着手。不需要多说什么，什么样的阴谋，在忠诚与责任面前，在盟誓与诺言面前，都没有立足之地。

　　即使，即使是续书的人，也无力回天，因为维纳斯在守护着你们。

　　当我来到你的床前，看见妆容憔悴，我要握住你的手，我要说，去追求，去寻找，哪怕——

　　只是一个邂逅，只是一个美丽的梦。

　　你的脸上，淡淡泛出，一点桃花般的红晕。

　　我知道你笑了。

我想握住你的手作文8

　　握手，一种很平常的礼仪，能够让熟悉的感情更加深厚。我想握住你的手，感受你手心的温度。

　　我想握住你的手，我最慈祥的妈妈。我多想握住你那双干裂的手。是您给了我生命，让我能够享受阳光和雨露。从我呱呱落地的那一天起，您陪我度过了无数个日日夜夜。当新生的生命在您的呵护下一天天地让您老去。岁月在您的额头深深地地刻下了一条条皱痕。都说母爱是无私的。那么，我最慈祥的'妈妈，让我再次紧紧握住你的手，看那爬满老茧的双手有过多少我成长的痕迹，心里面感受您给予我最无私的爱。是你，让我可以忘却成长路上所有的泪水和伤痕，昂首地向前迈去。

　　我想握住你的手，我最慈爱的爸爸。最您给予了我行走的力量和勇气，教会我做人的道理。在我成长路上，您一路陪伴着我，在背后默默地支持我。都说父爱是无法用言语表达的，我想是的。爸爸从不说他爱我，但他的字里行间却透露着对我的爱。爸爸，我想握住你的手，感受你手心的温暖。

　　我想握住你的手，我最敬爱的老师。是你们，传授给了我宝贵的知识，让我从一个无知的小孩成长为一个懂事的年轻人。多少个清晨和午夜，多少滴汗水和眼泪，多少份操劳和期待，从你们的青春到生命画上圆满句号的那一瞬间，始终延续着在那三尺讲台上。如果握手可以表达我对你们真切的感恩。那么，我最敬爱的老师，我想握住你的手。

　　我想握住你的手，我最亲爱的朋友。谢谢你们在我失意时鼓励和帮助我，陪我一起渡过难关。在我学会独立生活的那一段时间，是你们陪我一起走过。在我成长的路上，留下了你们的足迹。你们如同我的姐妹，生病时对我嘘寒问暖。朋友，我想握住你的手，感谢你们和我一起走过风风雨雨。

　　我想握住你的手，享受那阳光和雨露；我想握住你的手，感受你手心的温暖；我想握住你的手，表达我最真切的感恩；我想握住你的手，和你们一起走过风风雨雨。

　　握手，让世界变得更美丽。

我想握住你的手作文9

　　我想握住你的手，为了看到你的微笑，我想握住你的手，让你感受到温暖，我想握住你的手，把你从死亡线上拉回来，我想握住你的手，让你看到美好的明天……

　　这是一场突如其来的灾难，这是一场生与死的较量，那一刻地动山摇，瞬间瓦砾横飞，四川汶川一下子成为了世界的焦点。

　　我想握住你那满是创伤的手。在这一时刻生命显得是那么脆弱，不堪一击，如果你没有亲眼看见，人被石头压在下面的惨象你是无法能想象得到，我真想握住你被石头砸后满是创伤的手，把你从死亡线上拉回来，真是地震无情，人间有爱。

　　我想握住你那“坚强”的手，他叫郎铮，是一名警察的儿子，在他被救出来时他露出了甜甜的微笑，还庄重的感谢敬礼，看到这里人们哭了不仅仅是感到，而是因为他的坚强感到了人们，他的坚强让人佩服，我想握住你那坚强的手对你说“你是好样的”。

　　我想握住你那“温暖”的`手，在地震中，抢险人员不顾自己的生命，拼命的去救别人，因为我们都是中国人，都是炎黄子孙，他们坚守着有一线希望，就要近百倍的努力，不放弃任何一个人，用自己温暖的手去创造奇迹，我想握住你那温暖的手向被你们救出来的人表示感谢，感谢你们用你们那温暖的手，温暖了全中国的华夏儿女。

　　我想握住您那饱经风霜的手。在党中央，国务院得知消息后立即做出指示，运用最短的时间内做出了周密的工作。温总理亲自到现场指挥工作，日日夜夜奋战在一线，亲临受灾最重的地区安慰人民不要伤心国家会全力救灾，并且去看望奋战在一线的战士们说：只要有一线希望就要尽百倍的努力，用最短的时间救出最多的受灾人民。总理的讲话使人们感受到这位总理对人民的关心，我想握住您那饱经风霜的手说:谢谢您，您辛苦了！

　　一方有难，八方支援，灾祸无情，人间有爱，我想握住你的手，我们一起手拉手，肩并肩共同创造美好的明天，我想握住你的手，我们共同向前！

我想握住你的手作文10

　　来来往往，几经徘徊，却始终都没有握住你的手。我想握住你的手，给你最真挚的关怀。

　　那含辛茹苦，日夜操劳，抚养我长大的妈妈，从来都没有停止过劳作，看着那日渐弯曲的背影和刻着岁月痕迹的面容，我多想握住你的手对您说一声：我爱你！但是因为自己逐渐长大，早已没有了儿时的亲昵，因自己的不善表达感情，迟迟都没有说出口。我多想握住你的手，抚摸您的辛劳，我知道儿女的健康成长，是对您最好的慰籍。

　　我多想握住你的手，陪你走过风风雨雨，度过最快乐和最艰难的时光。

　　当朋友向我倾诉苦恼时，看到被生活压抑的她，我只有安慰，陪她伤心，开导，我们的人生还有很长，还有很多值得我们去珍惜，去呵护，去陪伴的东西，我们还有责任，对父母、对朋友、对社会。不要失去信心，要振作起来，其实，我多想握住你的手，给你安全感，给你勇气，让我们的未来无限光彩。

　　其实啊！在人生的道路上，我们都去想过握住那些无助人的手，握住爱你的人和你爱的`人的手，给予他们超凡脱俗的爱，让他们不会感到空虚、无助。同时，也会使自己感到充实。

　　我多想握住你的手，给你我所有的关爱，让你那干涸的心，变得滋润起来，我多想握住你的手，一起经历人生道路上的跌宕起伏，品味百味人生；我多想握住你的手，用我真挚的感情，填满你心灵的空洞，我多想握住你的手，让岁月在此刻停留，我多想握住你的手，让你在绝望中仍会看到希望，让你学会不放弃，要不懈追求，要让你明白，没有什么样的坎过不去，没有什么磨难会持久，只要希望没有泯灭，就会看到最美的彩虹。

　　我想握住你的手，对你说出那些心里话，可是我没有，我没有让自己的感情流露，因为我不知该怎样说起，该从何说起，就让它在心里沉积，凝结成一堵厚厚的墙，把心包围在里面，为自己伪装。

　　我多想握住你的手，对你说……

我想握住你的手作文11

　　你风尘仆仆的赶来又潇潇洒洒的离开，容不得我再驻足观赏这个季节是你的千姿百态。秋――请允许我握住你的手。

　　阳光下的秋。

　　阳光下的你热情、炙热，任凭太阳拷打这地面令路上的行人焦躁不安，可你依旧默不作声，我想这个时候你不是应该发挥秋天的作用吗？带来清爽送走酷暑。秋，我想握住你的手，和你一起去森林的深处，寻找古树听它们的`奇闻趣事，和你一起去泰山山顶饱足我“一览众山小”的眼福。秋日的阳光是极纯净的，落尽了所有的凡俗，舍弃了所有的虚伪。站在秋日的阳光里，我觉得所有的一切都变的深沉，深沉在这金色的秋光里，秋它不像春天那样撩人、不像夏天那样炎热、不像冬天那样凝重，秋我想握住你的手，感谢你秋日的阳光，因为有了你世界才如此美丽。

　　月光下的秋。

　　月光下的秋是看星星的好时间，星星一闪一闪的非常明亮。凉风习习不热不凉，坐在院子里仰望星空才知道星星是如此之多而我又如沧海一粟，秋天的夜晚，一轮明月挂在天边似玉盘铺在漆黑的桌面上，月光下的秋天宁静而美丽，月光洒落在银杏树上让那本来满身金色的树叶又在月光的倾泻下美丽不已。秋，我想握住你的手和你携手看那月下的人瀑布击穿湖底、和你聆听枫叶嘻嘻作响的声音、共享山泉的甜美、秋叶的凉爽，和你一起嗅着夜晚稻花的香气，秋我想握住你的手和你一同守候这份秋夜，静享这份幽然。

　　秋安静的秋，你是诗人笔下的秋，时而欢快时而凄凉，秋热闹的秋你是田野的天堂，是蝈蝈的天堂，不管你是安静的秋还是热闹的秋，在我眼里你与众不同，你英姿飒爽。秋你能否听见我的呼唤，我期待与你相遇和你共享一切。秋，我想握住你的手听这秋天的情歌，触碰你红色的心跳，秋握住你的手与你一同走进这冷幽的夜色中。

我想握住你的手作文12

　　冬天了，北风呼呼地吹来，在这强烈的攻势下，坚硬的窗户不免害怕地颤抖起来。刚从床上爬起来的我不由地感叹“这被窝和外面真是一个天一个地啊！今天多穿一点吧！好冷……”

　　打开衣橱，一阵清新的木头香飘了出来，顿觉整个人都清醒了，这香味使我暂时忘记了寒冷，但是毕竟自己穿得单薄，体质弱，寒意流遍全身，赶紧找衣服穿。

　　1条毛线裤出现在我的眼前，我停下了手中的活，愣在那，我把它取下来，用手轻轻地抚摸它，嘴角不觉扬起了一个好看的弧度。看着看着，我的思绪飘回了以前……

　　午后，阳光洒入家中，在那阳光最亮的地方，总坐着一个人——我的.外婆。每每看到她时，她总会坐在小板凳上，手中拿着针，脚边放着一个袋子，袋子内装着毛线。那时候的我，年少无知，见到外婆独自坐在那，总会乐呵呵地跑上前，“外婆你在做啥呢？”每每这时，外婆总会抬起头，笑盈盈地说：“为我可爱的小孙女打毛线裤呢！”说完，外婆又低下头，手中的针一会上一会下，在阳光的照射下闪闪发光，我静静地坐在那儿，望着外婆的那双灵巧的手，久久地出+神。

　　随着我的长大，学业也重了，不能经常看着外婆打毛线裤，但我时常能看见外婆坐在阳光下打毛线裤的身影，阳光洒在外婆身上，为她镀上了一层金边，阳光下是那样地安详、和谐，她的手似乎从来没有闲下来过。

　　眼前的画面朦胧了，一滴水滴在了毛线裤上，在其上晕开。外婆为我做了很多，在不经意间听见父母的谈话，是外婆，在一次缝针时，不小心伤到了自己的双手。她用那双灵巧的手默默地织好了我的裤子，这样整日整夜地赶织，只为让我冬天不再冷。

　　好想握住那双藏满了爱的手，让我也用双手给外婆带来一点温暖。

我想握住你的手作文13

　　每当徘徊在历史的长河中，千百年前那伟大的诗人仿佛是一颗颗璀璨的星辰，引我低低沉思，我多么想握住他们的手，在幽幽月光下促膝长谈。

　　李太白，我多么想握住你的手。你那排山倒海的豪情壮志，不禁令我为之一颤，“欢言可得憩，美酒聊共挥”、“我歌月徘徊，我舞影零乱”、“我本楚狂人，《凤歌》笑孔丘”、“高楼当此夜，叹息未应闲”、“秋风吹不尽，总是玉关情”李白，你用你长风破浪的壮志、为国为民的情怀为你的生命化妆!我们该用多少诗词来赞美与歌颂您呢?――“敏捷诗千首，飘零酒一杯”……啊！李太白，我想握住你的手，一起畅游开元的盛世！

　　杜子美，我多么想握住你的手。你那忧国忧民的伟大情怀，真的令我感动万分。“牵衣顿足拦道哭，哭声入土上云霄”――令我感动最深的是您的《兵车行》。“此道告须归，西郊胡正繁”——这首《正德二载》用悲壮的往事把唐代安史之乱写的`清清楚楚。杜子美，我想握住你的手，同你一起洞查生命的真谛。

　　苏子瞻，让我握你的手。你作为艺术全才，曾被宋神宗称为“才与李白同，识比李白厚。”你吟诗作词，挥毫泼墨，可谓才如东海，名扬天下；你宦海沉浮，一生坎坷，却豪迈奔放，豁达潇洒。你的“不识庐山真面目，只缘身在此山中”带给我人生哲理;你的“但愿人长久，千里共婵娟”给我亲情的感动。每当你高唱“大江东去浪淘尽，千古风流人物”激荡了多少人心中的豪情壮志。你低吟着“一蓑烟雨任平生”驱散了多少人心中的阴郁愁云，东坡，你教会了我，一个人要有坚韧的意志，豁达的心胸，才能拥有人生的成功!苏子瞻，让我握住你的手，一同走进宋词的世界！

　　李白、杜甫、苏东坡……江山代有才人出，让我握住先辈的手，向知识的殿堂迈步！

我想握住你的手作文14

　　通过你。我能握住你的手吗？许多事情注定要结束。当我们经过时，我们应该学会忘记它。人们在新月的风中转弯。有多少只鸟可以在晚上等待，没有光明的暮色。从来没有忘记知道知识的理想是什么。命运的束缚能否再次解决？生活中的遗憾是不可避免的，命运可能会改变。你为什么要和我在一起？为什么？飞鸟划破了星星，没有任何痕迹。谢谢你每天晚上再次闪耀。你不再祈祷你的天气一次又一次地改变。得到上帝的'祝福。我相信你会摆脱命运的束缚。没有恐惧也没有死亡的感觉。一条平坦的海岸线上有我的祈祷和祝贺。我不知道它是感激还是悲伤。这不是因为你的努力，而是因为你已经证明了世界上有一个以上的痛苦。毕竟，他不愿意变黑，因为你看不见路。这是一个充满希望的早晨，但它不能掩盖世界的悲伤。我不在乎。我故意早起几分钟，喝了很多苦咖啡。我只是想知道你在做什么。很好。没有我想象的苍白。那是微笑吗？快乐和痛苦混淆了。你仍然会笑，引起所有的涟漪。当你想哭的时候，闭上眼睛，不要让它流泪；当你孤独的时候，静静地看着天空；当你悲伤的时候，找个地方告诉自己要坚强；悲伤的时候。总是假装对别人微笑；当你失败时，你必须站起来告诉别人我很强壮。这就像一个愚蠢的高中生活。我是这样的。当你想哭的时候，闭上眼睛，不要让它流泪；当你孤独的时候，静静地看着天空；当你悲伤的时候，找个地方告诉自己要坚强；悲伤的时候。总是假装对别人微笑；当你失败时，你必须站起来告诉别人我很强壮。这就像一个愚蠢的高中生活。我会在我的旅程中多说些什么，但门似乎不能打开，好像它不是我同龄人能理解的。我讨厌说无聊的语言。护州中二学年级：窦晓山。

我想握住你的手作文15

　　正如那首歌所唱：20xx年的第一场雪，来得比以往都晚一些。

　　可是我来得太晚了。

　　你躺在床上，虚弱地说不出一句话了。可是你看到我，还是弱弱地笑了一下。娃儿来了，坐坐。你的声音沙哑，苍老而无力。

　　我走后不到一周，还未及赶回家乡，你就永远地闭上了双眼。我伤心、难过，一下跪倒在地上，泣不成声。

　　往事怎可不回首？人比黄花瘦！

　　题记

　　夏日的午后，太阳火热却不毒辣，你苍老有劲的手牵着我的小手在茶野上漫步，另一只手忙不迭地采摘着茶叶，一边对我传述着采茶之道。五岁不到的我磕磕碰碰地走着，闻着茶叶的清香，体会着你手掌的清凉、舒适。回到家中，我说：我要吃果果。你乐呵呵地答应着，用手握住竹竿，伸向悬在屋顶梁柱上的篮子。这时候，你瘦弱的手由于用力，青筋都显现了出来。不一会儿，你把竹篮取下来了，取出装有果果的袋子，取出一颗，送到我的.小嘴里，我故意不张嘴，向你调皮。你笑了，拿着果果在我眼前晃悠，娃娃，你还吃不吃啦？不吃收起来了哟！我沉浸在你手茶树般的古香中，迷着眼睛不予回答。末了，你要把果果收起来了，我才慌忙张开小嘴，一口把它含下，满意地咀嚼着。

　　寒冷的冬日，我在院子里玩雪，打雪仗、堆雪人、在雪中作画玩得不亦乐乎。我从你手中取来小半截胡萝卜，却怎么也抓不住。娃娃的手太冷了呀！你笑了，把我的手握起来，我感受到你手的温暖。我到堂屋拿个热水袋去。你把我的小手轻轻放下，转身进了屋子。娃娃呀，水袋借你用。你把它放在我的手心，小心翼翼地。

　　那，我用什么还给太婆婆咧？我问。

　　等你长大了，帮婆婆在冬天暖手就好啦。你说。

　　可是你却去了。

　　太婆，您可安好？如今我却无以回报，您的茶叶已长成漫山遍野。我紧紧地折下一根枝条，借以将温暖传递给你的手。

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