笑声为题的作文合集五篇
无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的笑声为题的作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
笑声为题的作文 篇1
小学生涯,有很多令我难忘,值得我回忆的事。它们就像一颗颗亮晶晶的星星,在我的脑海里闪烁。其中,有一颗是最大,最亮的。
那是一堂语文课。“哈哈哈……”,银铃般的笑声不断飞出六(3)班的窗口。那是怎么回事?原来我们班正在玩一个有趣的拼字游戏。老师让我们分成四个组,第一小组写时间,第二小组写地点,第三小组写人物,第四小组写事情。嗨!可怜的我被分在了第一小组。写时间最无聊的了,不过我想了一个好玩的。我写的是:在地球诞生初期。写完后,我们都把纸条交给了老师。然后,老师会在我们42个同学中派一个代表上台抽纸条。第一个“幸运儿”是劳毅飞。他刚抽完,就笑得合不拢嘴了。“嘿!别卖关子了!快读呀!”劳毅飞好不容易停止了大笑,然后清了清嗓子,念道:“在2015年的一个夜晚,我们的班花马可欣在天堂偷东西!”“哈哈……”同学都笑得前仰后合了,有的笑得直拍桌子,有的'都笑弯了腰。瞧!我的同桌张楚平都已经笑得瘫到在椅子上,就差没有坐在地上了。笑声过后,老师请第二位代表上台。这个“幸运儿”就是上次的那个被抽到的马可欣。她读了一句:“在2015年的黑洞里黄帏扬正在啃着……”“什么?”“一个香喷喷的大鸡腿。”同学们笑得更厉害了。再看看马可欣,哎呀!她早已笑得上气不接下气了,就像范进中举”一样。之后,代表们又读了好多有趣的句子,我们一次又一次地捧腹大笑。在欢乐的笑声之中,我们度过了一堂愉快,而又难忘的语文课。
童年,永远是愉快的。愿我们能像一只只快乐的小鸟,自由自在地在蓝天白云间飞翔!
笑声为题的作文 篇2
“哈哈——哈哈——哈哈——”咦?这笑声怎么会从正在上课的教室里传出来呢?哦,原来是同学们正在参加“喜怒哀乐”表演赛呢。
同学们一组一组地上了台,大家都表演得绘声绘色,惹得观众笑声连连。其中最最精彩的有一组,看看,这一组同学的表演开始了。
老师宣布开始表演“喜”,只见那位同学手里拿着一张纸,亲了又亲说:“我买了那么长时间的彩票,终于中了大奖,哈哈哈……”同学们一阵哄笑。表演“怒”,另一个同学拿着那张“彩票”折成了一架纸飞机,丢了出去,第一个同学非常生气地说:“你个坏儿子,你早不玩,晚不玩,偏偏这个时候玩,我的彩票都让你给扔了!”到了表演“哀”的.时候,那个同学立刻转换了脸色,说:“啊,我的彩票啊,我的500万,就这么飞了,呜呜呜——”“乐”,第二个同学从地上捡起纸飞机交给正在哭的同学,这同学的脸立马由阴转晴,高兴得不得了,“哈哈哈,乖儿子,你太好了,居然把彩票找到了!走,我们去吃好吃的去!”说完,亲了白纸一下,“我的宝贝,我不会再离开你了!”教室里又是一阵大笑。
接着,是其他组的表演,教室里爆发出一阵又一阵的笑声。
笑声为题的作文 篇3
早晨乌云密布的天空,对刚刚起床的我也增添了一些忧郁。但情绪的变化,不仅仅是受天气的影响,更多的是人与人之间的交流。
背起书包,走出家门,在路上遇见好友,被动接受了一个问候的笑容。虽猝不及防,但就像一个小太阳一般,冲散了我周围的阴霾。我也不自觉地微笑,昂首阔步向前,愉快地向学校走去。
进入教室,来到座位上,等待老师的前来。安静的教室里同学们在自习,沉闷的.气氛弥漫在整个教室,这时教室的门发出了缓慢的长音,老师推开门似乎打破了原本沉闷的气氛。健步进来后,老师的一句俏皮话就像一根火柴一般,点燃了整个教室,全班发出了洪亮的笑声。老师开始讲课,一连串妙语连珠像一个个开心果,寓教于乐,让我们既学到了知识,又以有趣的方式很好地吸收。只见全班笑声不断,有的人用手捂住嘴笑,还有的人弯着腰,双手捂住肚子笑。我发现同桌双手放在桌子上,头放到胳膊里趴在桌子上,我以为同桌是不是不舒服,近前一听,倒是听到了嘻嘻的笑声。有的同学用幽默的方式补充讲解的知识,就像火上浇油一样,加大了教室欢笑之火的燃烧。
好的情绪,是可以在生活的点滴中寻找到的。当我们心情不好的时候,抱怨生活阴郁的时候,应该想一想,生活中不是没有笑,而是缺少一双发现笑的眼睛。
笑声为题的作文 篇4
“哈哈哈……”是谁笑得那么欢呢!不用说,当然是我啦,因为我们学校正在举行有趣的丢沙包比赛呢!这场比赛可让我过了把笑瘾呢!
比赛规则是这样的:场外需要有人来扔沙包,场内需要有人来躲沙包。谁被人击中谁就算输。
瞧,那个身穿红色运动衫的是我们班的小明。只见他像猴子一样灵敏德躲来躲去。呀!不好,一个沙包正以每秒5厘米的速度朝他“飞”来,我也为他捏了一把汗。但他却不慌不忙地转过身,一个完美的.“螃蟹走路”躲过了一劫。这时,又一个沙包朝他的脚飞来,他叉开脚,沙包正好从他脚中间飞了过去,我对他投去了赞许的目光。
“哈哈哈……”一串笑声又把我的目光从小明身上引到了身材肥胖的小华身上,他正艰难地移动着。忽然,一个沙包像离弦的箭似的不偏不倚正好砸在他的胸口上,整个操场顿时哄堂大笑。他不好意思的挠了挠头,眼珠子骨碌一转,仿佛想到了什么。他忽然捂住刚才被沙包击中的地方,嘴里还念念有词的说着:“这次我元气大伤,恐怕活不了多久了,朋友们,我要先走一步了。”说完,一下子倒了下去。大家早已笑的不成样了,连平常一直绷着脸的班主任脸上也露出了忍也忍不住的笑。
“哈哈哈……”“哈哈哈……”
操场上笑声不断。
笑声为题的作文 篇5
“哈哈哈......”欢快的笑声不断从我们四(1)班的教室传来。这是怎么回事呢?让我带你们瞧瞧吧。
今天,朱老师在黑板上画了一个五官端正的娃娃脸,但奇怪的是没有画上鼻子。同学们对着这张娃娃脸嘻嘻哈哈,议论纷纷。朱老师说:“今天我们来蒙上眼睛给这张娃娃脸画上一个鼻子。”同学们一听都跃跃欲试。最后,朱老师请周雨晨先来画。周雨晨蒙上眼睛,在原地转了几圈,向窗台走去。“错了!错了!”同学们边叫边笑,周雨晨停住了脚步,愣住了。在同学们的提醒下,他才连忙转过方向,向黑板走去。见周雨晨一小步一小步地走着,双手在黑板上摸索着,可真有当“间谍”的天赋。同学们见了,早就乐了。一个个嘴巴弯得像月牙儿,眼睛都眯成一条缝了。过了一会儿,周雨晨握着粉笔的.手在离娃娃脸大约两分米的地方画了起来。“脸不在那儿!脸不在那儿!”同学们好意地向周雨晨提醒,看到他那画了一半的鼻子不由得开怀大笑。听到同学们都笑了,周雨晨的手也不动了,半信半疑地向前试探着,刚好停留在眼睛和嘴巴的中间。“画吧!画吧!”善意的同学说道。可也有不怀好意的同学叫道:“再过去一点!”周雨晨迟疑了,他站在那里,不知所措。过了一会儿,他仿佛下定了决心,开始画了起来。“哈哈哈......”同学们爆笑不止。不敢恭维,周雨晨的画技实在太差,那歪歪扭扭的鼻子与周老师画的娃娃脸是那么格格不入。这又再次引得同学们捧腹大笑。欢乐的笑声在我们教室久久回荡。
笑一笑,十年少。请不要吝啬你的笑声,让生活充满欢乐吧!
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