【必备】读书的作文合集八篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的读书的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

【必备】读书的作文合集八篇

读书的作文篇1

　　俗话说：“书山有路勤为徑，学海无涯苦作舟。”书丰富了我的生活，成为了我的精神食粮。

　　小时候，我就十分喜爱看书，经常捧起注音版的书来读。那时，我会为丑小鸭变成白天鹅而欣喜万分，会为孙悟空戏弄猪八戒哈哈大笑……书像一杯香醇的美酒，闻也醉人，饮也醉人。

　　随着年龄的增长，只要我听到可以读书，就会两眼发光，迫不及待地拿出一本早已准备好的课外书，乐滋滋地看起来。

　　有一次，我准备洗澡时，偷偷在衣服外套里塞了一本厚厚的《哈利·波特》。洗完澡后，我披上浴巾拿出准备好的书，在卫生间津津有味地读了起来。书里的情节精彩极了，我正看得起劲，妈妈敲了敲门问我怎么还不出来。我被吓了一跳，下意识地回了一句：“盔甲护身。”妈妈在外面大声喊道：“你在搞什么名堂？快出来！”我连忙把衣服穿上，又把书藏进衣服里，若无其事地走出了卫生间。等我出来后，妈妈用锐利的眼睛紧盯着我，我被盯得直发怵。她识破了我躲躲闪闪的眼神，抽出了我藏在衣服里的《哈利·波特》，会心一笑：“原来在卫生间窃读呢！里面光线不好，以后可不能在卫生间读书呀。”我狡黠地点了点头。

　　书是屹立在汪洋大海里的`灯塔，指引我前进的方向。读书像吃饭一样，一日不读书我就会感到空虚。读书，我的最爱！

读书的作文篇2

　　我是从上一年级才对书有了兴趣，那时我认识的字不多，只能看一些带拼音的小故事，渐渐的我认识的字多了，开始读一些不带拼音的了。现在我正在读一些文学名著了。我还学会了做批注，在书上圈圈这个，勾勾那个。对我更深的理解有很大的帮助。我还知道了粗读、细读、精读三种读法。

　　每次给同学们讲故事，我都很自豪，读书还有很多好处，它可以放轻我们的心情。每次我写作业超过一小时，我都会看一会书，来放轻一下心情，看完了再继续写，几次反复，不但增加了我的知识，还把作业写完了，真是两全其美的办法呀!

　　读书还给我带来了荣誉。那是几天前的'读书交流会，我在知识竞答中为我们组争得了十多分，给我组打下了好的基础，使我们组取得了并列第二的好成绩，使我非常的骄傲。

　　读书也有伤心的时候。那是一个盛夏的晚上，我正在读了《岳飞惨死风波亭》，读完后，我心中有着无限的惋惜与气愤，岳飞背刺精忠报国四字，为祖国出生入死，连金兀术也说撼江山易，撼岳家军难。可是就在岳飞就要打败金兀术时，却被召回北京，非常可惜，被召回北京后，又被大奸臣秦桧以“莫须有”的罪名勒死在风波亭，这时我的心中有燃不尽的气愤之火，如果我是皇帝，我一定把秦桧杀了，为忠臣岳飞报仇。岳飞南征北战，立下了汗马功劳，结果却得了一个“莫须有”的罪名，被奸臣所杀，我相信岳飞宁愿战死沙场，也不愿遭奸臣所害。

　　读书有酸有甜，有苦有辣，有自豪的时候，也有悲痛的时候，既丰富生活又增长知识，是一个很好的习惯，同学们让我们一起读书，一起在知识的海洋中尽情的遨游吧!

读书的作文篇3

　　俗话说：书是人类进步的阶梯。我们离不开书的世界，更加离不开书的酸，甜苦辣。

　　书就像一首诗，能让你在普通的日子里读出韵隶；书是一阵鱼，能让你在枯燥的日子里湿润起来；书是一片阳光，能让你在阴郁的日子里明朗起来……书是飘飘洒洒的春鱼；书是脸上的笑影。

　　读书破忘卷，下笔如有神。书是我们生命中的一部分，如果没有书，这个世界将变得烦躁无味。书不仅在生活中给我们带来乐趣，也给我们的.知识增添了光彩。所以，读好一本书，必须走进书本里去，或者做一个梦，或者洗一个思想的澡，或者去寻找无价的人类的聪明才智。

　　书是无言的诚实者。书可以教我们如何做人，也给予了我们大量的知识。但有些书却是有强烈的血腥气味，我们不仅要从现实生活中注意到，还要加以包袱它。读书正如一个滔滔不绝的健谈者，在下夜的蓝天繁星之下，他为你叙述动人的故事，叫你笑，叫你落泪，几哦啊你拍手称快，叫你愤怒得犹如疯狂……叫你的感情薄住一根线，牵着他的手里跟他走。

　　书将使你在优美的文中享受书的馨香，读书吧，富在真理的书是万应的钥匙，什么幸福的门用它都可以打开！

读书的作文篇4

　　作家高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。我感觉读书使人快乐，在我的生活中，书籍是我的一位必不可少的好伙伴；书香伴我一起成长，让我进步，生活中我与书结下了不解之缘。

　　还记得刚读幼儿园时，妈妈就经常陪我一起读书，妈妈读一句，我就跟着学一句；不久，我喜欢上了读书，我觉得书里的故事很有趣，很是吸引人，于是，每一次放学我都是赶快写完作业，再去缠着妈妈给我读书，那是我就知道我爱上了书本。

　　渐渐的，年龄再大一些，我上了小学，学会了拼音，也学会了自己读书，妈妈给我买来了许多书，有《格林童话》《吹牛大王历险记》《绿山墙的安妮》《中华成语故事》等等。于是，我就常常整天坐在书房里如饥似渴的读书，一读书就是一天，经常妈妈喊我吃饭我也听不到，只因为看书入了迷，但是妈妈从来不吵我，她非常支持我读书。我跟着书中的人物高兴，也随着他们而悲伤。

　　就这样，光阴似箭，转眼间我已经是六年级的学生了。虽然六年级的学习很紧张，但是我的读书的习惯一直保持。就在前几天，妈妈又给我买回来二十几本书，所以我常常在作业写完并复习后就去读书，哪怕只有十分钟，我在想一天挤出十分钟，日积月累，不是照样可以读完这些书吗？一样可以收获很多的知识。

　　我也是把书看的极其宝贵的。就在昨天，我正贪婪的汲取着书中的知识营养，然而我的调皮蛋弟弟进来了，我当时一点察觉也没有，“啊。”弟弟大叫一声，我吓了一大跳，一气之下，我暴吵了弟弟；最后他把我的书给撕破了，我生气极了，一把推开弟弟去找胶布，找了好多地方也没有找到，我骑车去了很远的商店买来了胶布，回到家小心翼翼的.把书粘好，压平整，放到书架上。

　　在我看来，书籍就是一盏指路明灯，指引我们通往光明大道；书籍就是一缕清风，吹散了我们心中的阴霾，让我们感到心旷神怡；书籍就是一束明媚的阳光，温暖了我们的心房。

　　读书使我感到充实，读书使我感到快乐，让书香与我相伴，我的世界将是一片明媚的春天。

读书的作文篇5

　　女儿书柜上的书真多，有《大头儿子和小头爸爸》、《蓝皮鼠大脸猫》、《小牛顿快乐百科丛书》......女儿从一岁半喜欢看书以来，买的书堆起来快和她自己一样高了。女儿喜欢看书，更喜欢妈妈读给她听。这一切都是那么的自然，就像必须喝水、吃饭一样。又有点随意性，只要女儿喜欢，捞起书本就讲。

　　直到去年的九月份，女儿成了二实小的一名小学生了。我心里有一种说不出的高兴，同时也有一点点担心。孩子能很快的适应小学吗？在她前进的道路上有多少快乐和困难在等待着她？过了不久，我担心的事情终于发生了。接女儿放学回家时，她要么泪水汪汪、要么嘟起小嘴：“谁谁欺负她了，和谁闹别扭了。”直觉告诉我，女儿在与人交往的问题上搁浅了。就在这时候，学校组织的亲子读书活动开始了。

　　针对女儿在这个年龄段，对小朋友们的认识还不足，总是喜欢拿自己的观点、喜好来评判同学这一特点，给女儿选择了《小神仙和小仙女》这本书。书里有小泪水、小爱美、小噘嘴、小害羞、小贪吃五位小仙女，有小邋遢、小暴躁、小武功、小淘气、小好奇五位小神仙。他们都各有各的脾气，各有各的本事;各有各的优点，各有各的缺点。他们让女儿懂得了小朋友之间存在着个体差异，每个小朋友都是和别人不一样的，都是一道独有的亮丽风景。针对女儿遇事爱斤斤计较，总是盯着别人缺点不放的毛病，与老师沟通，又经郑老师的推荐，为女儿买了《绿野仙踪》和《小猪唏哩呼噜》两本书。在《绿野仙踪》里，女儿陶醉在异想天开的美妙意境的同时，学到了小女主人公桃乐丝的善良、热情、乐于助人和勇敢。在《小猪唏哩呼噜》里，小猪唏哩呼噜不计前嫌地救助大狼先生的孩子、冒死相救八哥小姐、和别人都不喜欢的小蛇花花做朋友......小猪的'善良、憨厚、和气、大度都在悄悄地感染着女儿。特别是小猪的大度让女儿很是佩服，感觉那需要太大的勇气才行。

　　前几天，我忽然发现，女儿令我和她最头疼的与人交往问题不见了。不知从什么时候开始，女儿变得每天都乐呵呵的。挂在嘴边的话也变成了：“我今天想办法让谁和谁和好了。”“我今天和同学玩得真开心！”有时候，女儿还私下里向我传授一些怎样与好朋友相处的妙招呢！这都是书的力量哟！书能给人以智慧、书能陶冶人的性情，“一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋”这就是书的魅力呵! 亲子读书，在不知不觉中潜移默化。书的芳香如涓涓细流轻轻的浸入女儿的心扉，智慧与快乐悄无声息地驻足在女儿的心房。

　　有目的地为孩子选择图书，让孩子在书里找到开启难题的金钥匙，胜于我喋喋不休的空洞教诲，胜于我绞尽脑汁地为孩子出主意、想办法。我好开心、好兴奋、好精神。接下来，我和女儿一起在这条充满着智慧的小路上会继续、继续、再继续，收获、收获、再收获。

读书的作文篇6

　　记得刚走上“三尺讲台”的我，对书是那样的如饥似渴，我曾经与唐诗、宋词为伴，我曾被李清照的婉约、李白的浪漫而折服；我曾经与巴金的《家》、《春》、《秋》为伴；我曾经与矛盾的《子夜》为伴；我曾经与夏洛蒂〃勃朗特和艾米莉〃勃朗特的《简爱》和《呼啸山庄》为伴；我曾经与玛格丽特-米切尔的《飘》为伴。我为他们彻夜未眠，我和他们一起感悟人生的真谛。

　　可是，不知是曾几何时，在日复一日的“传道授业“中，在繁杂的班级事物中，我成为了一个匆匆的行者，我不再与读书为伴，生活失去了诗意与激情，变得心浮气躁。

　　渐渐的我感到害怕，害怕我语文课堂将失去色彩，变得黑白。于是我又重新拾起书本，走进书里，感受着“前不见古人，后不见来着”的孤独和“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”的自信；领略着“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的`豪迈气概。享受书籍带来的阳光、雨露，生活得到充实。读书支撑着我的生命，我的生命因读书而精彩，我的课堂也因为读书而重新焕发光彩。

　　是的只有教师自己有深度，才能让我们的课堂有深度。每次读到“上善若水”，心中就升腾起一种境界。这就是读书的魅力所在，他让思想把心填满。苏霍姆林斯基曾为孩子们被迫接受混乱、没有逻辑顺序、意思表达模糊不清的教师语言而深感痛惜和遗憾。作为教师，只有当我们声情并茂朗读课文时，在我们课堂上不在就课文讲课文时，我们就是语文，就是教材。只有这样我们才能在课堂中带领学生走进知识的海洋去尽情畅游。

　　我发现当我重新读书之后，我发现我变了，我的课堂变了，我的学生更加的改变了。我和学生在阅读积累中，读得更起劲了，那不再是难学的语文了，而是师生之间沟通的桥梁了。书籍的力量真大呀！记得我所面对的这一群农民工子女，我曾经认为他们的生活是那样的无趣，他们只认识门前奔跑的那条街道，不认识专卖店，更别说能读上一本课外书了。

读书的作文篇7

　　我很喜欢读书，不管是天文、地理、历史、童话我都接触过。从书中我学到了如何做人，学会了如何思考，学懂了课外知识。每当读完一本书时，我都会欣喜若狂，为自己庆幸着又学会了许多东西。今天，我将为大家讲一讲我最近读的一本小说-------《“牛头小子”朱小末》。

　　这本书的作者是满涛。他写过“新来的老师会魔法”系列的小说，其中我读过《拐弯小学的插班生》《刺猬女孩艾可儿》《魔力星星果》还有《寻找失踪的女孩》……其中最吸引我的还是“牛头小子”！

　　这本书主要讲了：主人公郭果和朱小末为了去“天堂鸟”网吧，在一款“魔兽天下”的游戏中驰骋拼杀，他们编制了种种谎言。于小鱼老师为了阻止他们，才送了他们一人一个神奇的小千纸鹤，可朱小末却无动于衷，还把千纸鹤撕成了碎片。然后，郭果眼睛坏了，而朱小末也戴上了一顶巫婆给的面具，摘不下来了。最终，他们想法弥补，才得到了大家的`原谅。读了这本书，我受到了许多启示，相信大家也获得了启示了吧。送大家一句话：为了你自己，也为了爱你的人，请在不良习惯面前幡然醒悟，悬崖勒马！

　　我也曾读了许多这类的书，懂得了许多道理。当你读了这段我是怎样看书的，我对书的热爱也就不言而喻了。

　　每次双休日，我都会泡在图书馆一上午。拿起本书，先看看它的封面——嗯，是我喜欢的！我就爱不释手。可无奈的是一次只能借三本书，该选哪一本呢？放下这本，我不舍得，放下那本，我又太想看。诶！我想了一个好招！蹲在这把这本书看完，不就行了！10分钟，20分钟，30分钟……一个小时过去了，我看的津津有味，好像忘记了腿的酸疼。直到小伙伴来叫我时，我才依依不舍的放下书，咽了一口唾沫，好像把所有的知识都吃进了肚子。这就是我的读书故事！

　　我对书是如此的热爱，我也要感谢它。是它赋予了我无穷无尽的知识，让我懂得了许多。读书时，我仿佛置身于故事之中，同主人公一起快乐，忧伤。听了我的故事，你是否对读书产生了兴趣呢？

读书的作文篇8

　　读书是件好事，但读多了，读痴了，到了因文废事，到了玩文丧志，就成了坏事。

　　好多人，尤其是年青人，认为书破万卷就可以达到无惑和弘毅，实际上是大错特错了。所谓“质胜文则野，文胜质则史，文质彬彬，然后君子”，也正是告诫我们读书和做事要相得益彰，不能厚此薄彼。

　　书生到的最高程度，不过是“清明”二字。批评起什么事情来，中肯深刻。但是让他去做的话，就很糟糕。事情都是从经验中来的，什么经历也没有，只是站在外面看，然后就发议论，应该如何如何，肯定是不中用的。因为真正的事情办起来，不是该怎么办就怎么办那么简单。

　　历史上的管鲍之交是很有名的。鲍叔牙说荐齐桓公泯了一箭之仇，使管仲出将入相。后来管仲快死的时候，齐桓公准备让鲍叔牙接替管仲，管仲却明确表示反对。因为他知道，虽然鲍叔牙人品学识俱佳，但他过于清明，不能够藏污纳垢，包涵不了肮脏的东西，做不成复杂沉重的事情。

　　还有一个故事。晚清重臣胡林翼任湖北巡抚时，顶头上司湖广总督官文是个满清贵族，为人跋扈，不谙政事，很难打交道。前几任巡抚都因为处理不好与官文的关系，一事无成后灰溜溜走路。胡林翼却有法子把官文摆平：一是给好处，即想方设法提高官文及其身边人的政治经济待遇；二是走裙带关系。官文宠妾生日，要部下来贺。同僚属官给总督夫人拜寿，是正礼，给小妾庆生日，则为非礼。官文为哄得小妾欢喜，就在请柬上含糊其辞，不具夫人小妾。一官员来到后发现受骗，转身就走。门口遇上胡林翼，问明情况后，胡林翼一边大赞“有骨气”，一边却径自走入祝贺，其他本来打算离场的官员也就跟着胡巡抚进门拜贺。官文的面子得以保全，其小妾更是对胡林翼感激不尽，枕边顺风自此在总督耳边徐徐不断。没有了官文掣肘，胡林翼开始放开手脚干工作，整顿吏治，增厘加税，募勇剿贼，湖北百姓受益匪浅。

　　这就是能员干吏与清流书生的不同之处。清流书生做事，先要保证自己的操守清白，美其名曰骨气。其实就是舍大义取小利，不懂得见危授命和忍辱负重，说白了不过是一种极端的自私心。伯夷叔齐饿死不食周粟，有骨气吗？有，很有骨气，可是这样做有用吗？我看的话，有用也是对他们自己有用（博取忠名罢了），对别人是半点用都没有的。其实还是自私。相比起来，“虎狼丛中也立身”的冯道比他们强何止百倍。

　　子曰：“好知不好学，其蔽也荡”。读书读到学富五车了，处世经验没有跟上，容易放荡自大，不知敛束。所谓“名士风流大不拘”，如祢衡之流。道德没什么大问题，但是周围的人见了他以后感觉不舒服，怎么看怎么讨厌。问题还是出在他们自身的“荡”上。另外，没有经过做事煎熬和朴素道德打磨的`读书人，极容易形成道德缺失，也就是人们常说的文人无行。“仗义每从屠狗辈，负心多是读书人”，话会讲的很，真有困难找他，不成；抨击时弊的时候义愤填膺，一旦他坐上那个位子，更黑。另有许多恶心人的旷世“杰作”，也尽是出自读书人之手：为武则天男宠持溺器的五品学士宋之问；给汉文帝允脓吸疮的邓通；争喝上官屎尿的御史郭霸……。真是狗一样的人。

　　故曰：书不可多读。

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